志願者社會實踐報告

在學習、工作生活中，報告十分的重要，報告具有雙向溝通性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的志願者社會實踐報告，歡迎大家分享。

志願者社會實踐報告1

每當我經過一個個十字路口的時候，看見交通警察威風凜凜地指示過往車輛，進行違章檢查或氣定若閒地揮舞變換着手勢指揮車輛行駛方向，覺得當一名交通警察很了不起。這次聽同學説廣州荔灣區招募交通安全志願者，我立馬報了名，想去感受一下羨慕已久的感覺。

8月20號晚，組織通知我們集中開會，分配佈置第二天的任務，交警大隊的林大隊長在會上講了一些關於交通志願者上崗應該注意的事項和任務後，為我們每個志願者分發了一些防暑用品，當林大隊長看到我們當中有人穿着涼鞋時，他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋，否則，8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言，發覺明天這班崗不會很輕鬆。

第二天早上我們和幾個分在同組的志願者一起很早就來到了荔灣區金宇花園附近的十字路口，林大隊長已經在那裏等我們了。他發給我們每人一個帽子和一條志願者絲帶，外加一幅旗子。準備工作做完後感覺就是不一樣，當時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口，每個路口一個志願者負責指揮交通。因為沒做過，開始有點緊張，總覺得自己做的不是很好，只是照着我印象中的交警形象儘量去模仿。由於當地比較落後，沒有紅綠燈給我們的志願者工作增添了不少難度。

對交警的工作，其實只能説看到了最粗淺的皮毛，然而，如此浮泛的接觸，回想起來，卻已是千頭萬緒無數感慨。若一一道來，只怕整個版都成了我的絮絮叨叨，不如化繁就簡，隨意寫幾個場景，倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當交通安全志願者，我跟着林大隊長在十字路口執勤。據説，週末的'早高峯比平常要好得多，但在這沒有紅綠燈的十字路口，公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛，無一例外地爭先恐後，豈止車水馬龍，簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行，即使眼看着車來了，也不肯讓上半分，反而加快腳步，迅速闖過。面對這層出不窮的違章，林大隊長克盡職守，短短一個半小時內，糾違便上了兩位數。這邊有很多車要過，這邊又有很多人要橫過馬路，一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示範給我們看，他拿着旗站在馬路中間，示意停車，這邊用手示意行人快點過馬路，等行人過得差不多，再示意行人暫停，車輛放行，一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢，讓我不得不佩服。這回我們明白該怎麼做了，情況也就沒好多了。照着林大隊長教的去做，有點緊張，慢慢的就熟練了，彷彿自己就是交通警察。當中我們還遇到一些難題，就是有少數羣眾不把我們放在眼裏，不聽我們的指揮，冒着生命危險橫過馬路，我們心裏不好受啊。八月的廣州像個火爐，地面被烘得滾燙，就連迎面吹來的風都感覺像熱蒸汽一樣，熱烘烘的，我們為開創文明城市奮鬥，個個汗流浹背，皮膚被嗮得黝黑，付出這麼多，總不能因為少數羣眾而阻礙創文工作的正常進行吧。於是我們耐心的對這些少數不聽指揮的羣眾進行開導，進行交通安全教育和文明出行教育，後來也就很少有羣眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現。幾天過後，上面領導要下來視察，林大隊長説我們做得很好，只要按平時做就行了。事實上，我們一向很認真在扮演交通警察的角色，有沒有領導來都是一個樣。不知什麼原因，那天的車流量比平時要多出很多，搞得我們連站着休息一下的時間都沒有。雖然很累，很辛苦，但是事後得到了羣眾和領導的肯定，心裏自然樂滋滋的。

通過這8天的交通志願者活動，我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日，還有很多的不理解和誤會，當別人還在睡夢中時，他們已經在路上為了百姓的平安和交通的暢通，當馬路的吸塵器；當別人在空調房中享受徐徐涼風時，他們還在糾違；當別人在看電視，享受和家人團聚的天倫之樂時，他們仍舊要上路巡查，處理事故。所以我要説的是大家應該更加尊重他們，他們是最可愛的人。

最後我特別感謝林大隊長還有荔灣區街道辦事處，是他們讓我們更加認識了交通警察。如果有機會的話，我希望下次能夠再參加交通志願者活動。

志願者社會實踐報告2

20××年的下半學期我和我同窗滿腔熱血的加入了“晨光打算”，那時候想終於能夠為那些貧困山村的國小生做些事了。儘管明白可能會有些辛苦，但一想到他們能夠像城裏的小孩一樣去上學，擁有新的學習用品，我感覺這些辛苦是值得的。

在寒假放假前夕，xx縣縣大使xx就給咱們安排了詳細的寒假工作。寒假要緊工作為至少推薦十名貧困的國小生和訪問四十位貧困的國小生並給他們發放一些物品，其中至少推薦十名貧困的國小生工作是要我自己獨立完成的，因此剛接到那個工作時，我感覺很難，但在做的進程中，也並非感覺的那麼難。

期末考試終止了，寒假也來臨了。我懷着非常興奮的心情回了家，我並非是因為回家而心情興奮，而是因為這次回家我有機遇幫忙村上貧困的國小生上學。當我把這件情形告知父親時，父親也是很快樂而且還很踴躍地配合我的工作，他把咱們村上一些比較貧困的國小生告知了我，讓我去他們家做推薦工作。當我在做推薦工作時，推薦學生的家長也很快樂而且也很踴躍的配合我，正因為他們踴躍的配合，我才順利的完成我的推薦工作。

正月十六號和十七號是咱們訪問貧困國小生的日子，早晨咱們6：50就開始動身訪問，咱們先到青山進行訪問，接着到了大水坑，最後到了xx。一路走來十分辛苦，一路上咱們只吃了一碗擀麪皮，坐車也坐了好幾個小時，最麻煩的.確實是到了大水坑坐車去麻黃山時，沒有車去，等了好長時刻，好不容易等來了一輛班車，結果由於車上的東西太多了，拉不下咱們的發放物品，因此不拉咱們。咱們給司機好説了很長時刻，最終他許諾咱們上車，但要把盛發放物品的大箱子丟掉，如此才好塞東西。結果到了xx時，東西一點也不行拿。

由於有些家長沒給咱們説清楚他們的小孩是不是轉學，結果讓咱們拿着他們的發放物品來回了一個來回。這或許是咱們的工作尚未做好，可是我相信只要咱們認真去做好每一項志願者的工作，那麼晨光打算的進展將會愈來愈好。大

志願者社會實踐報告3

假期對於我們大學生來講是一個難得的機會，因為在這段時間裏我們可以做很多自己想做但平常有沒有時間做的事，不用於以往滿滿當當的假期安排，這個寒假是我上大學後的第一個寒假，相對時間比較空閒的這個假期。假期是大學生充實自我，增加社會閲歷的重要階段，許多的大學生在假期都有着自己充實的假期計劃。有的人選擇打工作為一種身心的磨練，又不失為賺取生活費用的一種選擇，我們能親身感受社會這個熔爐。有的人為了自己的知識能得到更加完善的補充，在假期學習。有的人則準備跋山涉水，用腳丈量每一寸土地。藉由思想道德修養這門課程的實踐報告作業的機會。我則以一名交通志願者的身份參加了蘇州市的交通志願者服務，我通過這次在社會中的實踐學到了很多，也見識了很多。剛開始沒有志願者服務的時候，我原本以為這個工作應該會很輕鬆的，可是不然，做一名合格的志願者，把它做好並沒有我們想象的那麼輕鬆、那麼簡單。對於我來説，志願者是一個光榮的稱號，有幸參加這次公益性志願服務並從中學習，這讓我受益頗豐。

早上10點鐘，我和其他的志願者相聚在了交通繁忙的地鐵換乘樞紐，戴上了志願者袖標。在我們認真的聽完領隊的指示及工作提醒後，隊長帶領我們熟悉了各個站台後，並且告知了交通高峯時要注意的進站口是哪幾個後，我們便開始了志願服務。我和幾位志願者一起在地鐵站的站台服務。剛開始的時候，我對這裏將要發生的一切都感到很好奇，我的工作基本就是給人答疑解難，給乘客指路，在安檢儀旁不斷提醒旅客把背上的，手裏的東西放上安檢傳送帶，畢竟一個安全的公共交通環境是十分重要的`。由於還沒有過完年，地鐵站的旅客並不是太多，所以第一天我的工作也比較輕鬆。但是當換乘高峯那天到來時，“請大家注意站在警戒線後！”當我喊出這樣的話時，我覺得略顯尷尬。後來我才意識到，我喊得太小聲了，在熙熙攘攘的人羣中我這樣的一聲也許就淹沒在其他人的聲音中了，反而是喊出去沒人搭理我。後來，我就嘗試把音量提高，這樣一喊，果然之前的尷尬也消除了，許多旅客也都遵守了我的提醒站在了警戒線後。也遇到過有的人插隊的，我們便會單獨地去請他注意先後，很多人也只是當時圖個快沒注意，在我們提醒之後也很不好意思的按隊伍順序進了車廂。

在後來的幾天裏，我經常會看到一些人背上揹着碩大的揹包，手裏還提着大個的行李箱。我知道，這些都是外出打工的返鄉人。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。在維持秩序之餘，我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎？”通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙，我們也樂於讓一個陌生人感受到來自社會的善意。

每天我都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。當現有詞彙量無法解決的時候，我們也會掏出手機用現代化工具幫助這些人。不過大多數時候，我碰到的還是返鄉的人們，這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校的課堂上學不到的，是靠我們自己在社會上積累得來的。有一些中老年旅客，他們在進站過程中，情緒變化也挺大。從一開始的不知所措，到我們看到他們臉上有了回家的安心的笑容。我也曾經歷過等待回家的不安，明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時，很多人都一擁而上，我也感到背後有一股力量把我推向前。在車站工作人員的維持秩序之下，他們都排着隊上車了。看到他們平安的上了車，心裏踏實多了。每當送完旅客上車後，我們又回到各自崗位，接着幫助下一批需要幫助的返鄉者。

在這幾天裏，有些旅客因為有事情要離開，便需要我幫助他們看管行李，我覺得這是他們對我們志願者的信任，由此，更讓我感到作為志願者的責任與光榮。還有一位趕車的大叔急急忙忙的問我某個站台是在幾號線怎麼買票，在經過我的解答之後，他向我表達了謝意，這是對我工作的肯定與讚賞，加深了我作為志願者的責任感與自豪感。

不知道是因為馬上就要回家的喜悦讓他們面帶微笑，還是我們的志願者行為讓他們感受到愉悦，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑着。一天下來，即便車站是這樣的小，走動一次讓人幾乎感覺不到什麼，但最後腳後跟還是走的痠痛，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關係的，他們的微笑是給我們最好的禮物。這幾天的工作對我來説意義重大，這不僅僅是服務他人，回報社會。這種服務能讓他人的快樂，這是難忘的、值得回味的。

經過了第一天的歷練後，我似乎感覺有點懼怕，但我想到了“堅持就是勝利”這個道理。的確是這樣，接下來的幾天裏我越來越能夠感到我的變化，從之前對換乘口的結構並不是很瞭解，到現在對它相當熟悉。這一點一滴都印在我的腦海裏，記在我的心底裏。在這些天裏，我不僅僅是學到了社會知識，而且還結識了很多年齡相仿的志願者。儘管我們大家只是在一起工作了幾天，但能在這短短的幾天的時間裏讓我們從不認識到最後的合作愉快。志願者是一件很鍛鍊、很有意義的事情，能學到很多在學校裏無法得到的知識。這是學校學長們經常給我們所灌輸的，此次參加的實踐活動也正印證了這一點。這次社會實踐提高了我們交流表達的能力和技巧，讓我們體會到了志願者精神的重要性。實踐中也讓我們多接觸社會，敢於嘗試，將我們在學校學到的東西與實際相結合。進入了志願者們共同生活的地方，有收穫,也有疑問,甚至有些無奈，但都無妨，我體驗過了而且也記住了。

我也非常感謝有關部門與地鐵站給我們這次社會實踐的機會，讓我獲益良多。實踐的目的是學習，不管是什麼事情總會有值得我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的，也是我們以後自己找工作和實踐的資本。短暫的社會實踐生活就這樣結束了，除了收穫之外，也還是很多值得我去體會和思考的東西。這次的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴，不要計較自己付出多少，儘量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管做什麼事情，就算是一件小事，也要認真仔細，決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的，所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智力和體力上的差異並不是我們想象的那麼大，很多小事情，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果就不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定着事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會，瞭解社會，加入到社會中去，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校裏無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野、增長了才幹，能夠更好地明確自己的奮鬥目標。

最後我才發現真正吸引的我正是幫助別人之後的成就感，看着那一張張笑臉，我覺得這是實現人生價值的一種途徑。贈人玫瑰手有餘香，在今後的學習和生活中，我會繼續發揚志願精神。

存在的問題與不足：

由於一開始不熟悉新開通的站台時，我曾經給別人指錯過路，也提供給別人過錯誤的信息。

在一開始維持秩序的時候，因為有點生疏所以顯得很尷尬，不能放得開。

整改方案: 關於指錯路這件事，我在發現後就追上那些旅客糾正錯誤，同時這些錯誤也激勵着我在今後的工作中更加嚴謹，擔負起肩上的責任。 因為尷尬所以在之後的工作裏便拉高自己的音量。

志願者社會實踐報告4

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者肩負的使命，也是我們學習的具體體現。

7月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志願者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志願者的任務，為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志願者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來説一下志願者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位於泉城廣場東側的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看着一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的'家長都在排隊等待上去玩（家長們當然是為他們的孩子排隊的）。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我後面隨時對我大發雷霆呢。我後來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩説這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志願者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區裏來回轉悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太複雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子醜陋而且複雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆着往下跑，我作為一個麥田裏的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們彷彿也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中，最歡迎我們的莫過於小朋友們，他們常説：“你們這樣做太好了，希望你們天天來！”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題，而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消雲釋。也許我們失去了很多時間很多精力，然而，我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是，在榮譽面前，我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義，讓更多的人來認識中國的輝煌五千年，是我們的職責所在、使命所在。志願者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區域，各有不同的職責，但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位，我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導遊，帶領他們參觀展館並針對各展品逐一進行解説。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱讚。

2008年奧林匹克運動會，我感到十分榮幸，也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這麼一個機會，感謝青島啤酒企業能夠給我這個平台，使我投身奧運，服務奧運，在工作近一個月的時間裏，我學到了許多，成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢，到綜合區隨首旅集團一起配送貨物，基本上乾的都是體力活。這麼早就“進駐”鳥巢，一；為繁雜的工作，有些時候還要求人家給咱看看那張標註銷量的單子，可以説這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了，就在銷售點裏賣啤酒，看來很輕鬆的事情，如果做起來還是需要一定能力的，這就如同做銷售工作，需要一定的親和力還要有很好的口才，而且來買啤酒的大部分是外國人，所以口語也要有一定基礎，總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位，做好自己的本職工作，還要及時溝通=整理，發揮團隊合作精神，大家一起努力把工作做好，有了業績就有種成就感，感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多，有些時候我們通宵達旦，但我們依然很快樂，因為我們的啤酒賣得最好，而且我們接待的外國人都很有激情，他們的那種情緒會帶動你，給你力量，讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。我喜歡這種工作！而且在鳥巢裏付出了我的汗水與激情，得到了很多社會閲歷，這是我們現在需要經歷需要成長的關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點，我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變，在做物流的時候，我就學到了很多，對這個作業流程已經很清楚了，我可以自己寫訂貨單，自己帶人到綜合區領取貨物，包括找誰領取貨物，從哪條路徑可以儘快省力地運送到位都已經很嫻熟了。然後來到了售賣點，最開始是在五樓那裏，由於那裏比較高，一些場館負責人也不經常去那裏勘查，所以五樓的競爭非常激烈，不公平的競爭一直都存在，在那裏我學會了“忽悠”，不是真的忽悠顧客，而是怎麼招呼客人才能讓客人注意到你們的產品，怎麼推薦你的產品而且不至於引起不公平競爭的現象出現，怎麼能讓客人喜歡你的產品並且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗，也是一種豐富的閲歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難，很多時候我們自己的能力有限，我們的交際範圍畢竟還是比較狹窄，但李經理和黨老師對我們説：有什麼事情不能解決就直接找我，電話短信都行，我們給你們解決。這句話使我們很感動，使我們更有信心做好自己的事，敢放手做事。當出現問題時，我們都是直接找黨老師或者李經理，基本上都給我們解決了，在奧運會服務期間，要感謝黨老師和李經理對我的照顧，對我的指導，使我明白了很多的事情，瞭解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情，這個假期，我成長很快。

在這近一個月的社會實踐中，我認識到校園是一方淨土，沒有雜質，永遠不象社會那樣複雜。很多時候我們是不能説真話的，並不是我們要説謊，而是我們要學會變通，學會委婉的拒絕別人，學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈，善於交際就會很好的生存，否則就會四處碰壁。這就是社會的複雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了，但我們這個團隊的友情永遠不會結束，我們的兄弟情誼不會結束。回想一下這個假期，我結識了很多要好的朋友，認識了很多人，在這期間我們忙忙碌碌，有苦有樂，酸甜苦辣人生百味也都有所品嚐。我們這個集羣，各位兄弟從互不相識到現在的情同手足，從一開始的懵懵懂懂，到現在的成熟幹練，從當初的生澀膽怯到現在的落落大方，這就是成長，這就是收穫！

志願者社會實踐報告5

社會是大課堂，實踐長真知識。假期對於我們大學生來講是一個難得的機會，因為在這段時間裏我們可以做很多自己想做但平常有沒有時間做的事，滿滿當當的安排假期生活，快樂而又充實。假期是大學生充實自我，增加閲歷的重要階段。很多大學生都有着自己精彩的假期計劃，打工是一種身心的磨練，在賺取生活費用的同時，又可以親身感受社會這個熔爐;有的大學生抓緊機會去進修，參加雅思、託福、考研等培訓班，讓自己的知識得到更加完善的補充;有的大學生則準備跋山涉水，去遊歷神州各個地方，擴大自己的視野，豐富自己的閲歷······而我則希望能夠傳播文明、傳播愛心，實現自己人生價值。所以我選擇了XX年濟南鐵路春運志願者的活動，成為了一名光榮的志願者。一年一度的春運隨着寒假的到來而來，每年的這個時候，鐵道部的工作都是異常的多，為此省團委向全省在校大學生髮出招募志願者的信息，看到這個消息之後，我毅然通過學校報名參加了這個活動。剛開始沒有志願者服務的時候，我原本以為這個工作應該會很輕鬆的，可是不然，做一名合格的志願者，把春運工作做好並沒有我們想象的那麼輕鬆、那麼簡單。

因為我的二學位和志願者工作時間上有所衝突，所以，為了更多地投身到志願者項目上來，大年初四一大早，當人們還沉浸在新年的氣氛中時，我就來到了距市區十幾公里的京滬高鐵濟南西站。由於是提前上崗工作，當天來志願服務的就只有我一人，經過西客站客服中心的姐姐一番培訓，我正式走上了工作崗位，我被安排在三樓候車大廳濟鐵青年志願者服務站。剛開始的時候，我對這裏的一切都感到很新鮮，對工作也很好奇，我的工作基本就是給人答疑解難，給乘客指路。由於還沒有過完年，西客站的旅客並不是太多，所以第一天我的工作也比較輕鬆。不過我還是發現了一些問題，比如有旅客到服務站問有沒有鑷子之類的小東西，很遺憾服務站沒有，我覺得既然是服務站就應該儘可能的提供給旅客幫助，一些車站所允許的小工具還是應該必備的，這也是應該改進的地方。

之後幾天，我先後被安排在候車廳入口，安檢口，售票廳工作過，經過幾天的興奮期之後，迎接我的便是疲勞期了，一天長時間的工作常常讓我疲憊不堪，但看到經過我幫助後旅客的笑臉，我便有一個信念：那就是再苦再累為了幫助旅客為了受幫助旅客的笑容也要堅持下來!

每天我都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數時候，我碰到的還是返鄉的人們，這樣的場合也可以培養自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校裏學不到的，是靠自己在社會上積累得來的。在這次春運工作中，我還遇到過很多事情，比如有一為奶奶，本來想出站但不熟悉西客站結構糊塗的來到了候車廳，她向我打聽怎樣出站，我在給她指路後看到她拿了很多行李，便幫助她拿下去，她一個勁的感謝我，説有我們這些志願者真好，我聽了這些之後感到我作為一名志願者有着無比的自豪和光榮，這讓我更加有信心去完成今後的工作。還比如，有些旅客因為有事情要離開，便需要我幫助他們看管行李，我覺得這是他們對我們志願者的信任，由此，更讓我感到作為志願者的責任與光榮。還有一位趕車的大叔急急忙忙的問我他該去哪個檢票口怎麼走，在我解答之後，他對我豎起了大拇指，這是對我工作的肯定與讚賞，加深了我作為志願者的責任感與自豪感。當然由於一開始不熟悉工作我也曾經給別人指錯過路，也提供給別人過錯誤的信息，我自然盡力去補救過，但同時這些錯誤激勵我在今後的工作中更加認真負責，擔負起肩上的責任。

經過了疲勞的過渡期之後，我想到了“堅持就是勝利”這句至理名言。的確是這樣，其實任何事情我們做多了都會厭煩，但是隻要我們堅持下來了，我們就是最優秀的。接下來的幾天裏我越來越能夠感到我的變化，從之前對西客站並不是很瞭解到現在對它相當熟悉，從以前膽子小，不敢在大眾人面前演講到擁有一顆平常心，膽子變大了，人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦海裏，記在我的心底裏。在西客站的這些天裏，我不僅僅是學到了社會知識，而且還結識了很多朋友。儘管我們大家只是在一起工作了十幾天，但能在這短短的十幾天的時間裏讓我們從不認識到最後的擰成一股繩。大家有福同享，有難同當的感情我會一直記着。我同時也非常感謝省團委和學校以及西客站給我們這次社會實踐的機會，讓我獲益良多。實踐的目的是學習，不管什麼工作總會有值的我們學習的地方，這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的，也是我們以後自己找工作和實踐的資本。短暫的社會實踐生活就這樣結束了，除了收穫之外，也還是很多值得我去體會和思考的東西。這次的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西。甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴，不要計較自己付出多少，儘量做到多做事，做有用的`事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管做什麼事情，就算是一件小事，也要認真仔細，決不能敷衍了事。可能不起眼的小事就是很重要的，所謂是細節決定成敗。其實人與人之間在智力和體力上的差異並不是我們想象的那麼大，很多小事情，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果就不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定着事情完成的質量。社會實踐能讓走出校門的我們更好的接觸社會，瞭解社會，加入到社會中去，有助於我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐中有很多我們在學校裏無法學到的東西。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野、增長了才幹，能夠更好地明確自己的奮鬥目標。

最後我才發現真正吸引的我正是幫助別人之後的成就感，看着那一張張笑臉，我覺得這不就是實現人生價值的一種途徑嗎?贈人玫瑰手有餘香，在今後的學習和工作中，我會繼續發揚志願服務精神，盡我所能去幫助需要幫助的人，將志願者的精神將雷鋒精神發揚下去，如果再有一次機會，我還願意穿上那藍色的馬甲，帶上綬帶，義無反顧的走上志願服務的工作崗位!

志願者社會實踐報告6

20xx年7月19日早8點整，在校青年志願者服務站辦公室十位即將前往吉林永吉進行社會實踐的志願者已經整裝待發。此行目的地是吉林永吉縣西陽鎮。目的是讓十名志願者的接觸農村，的瞭解農村，的幫助農村，同時也為了向農民們宣傳奧運，傳播農業科普知識，更好的發家致富並早日擺脱貧困。

上午九點整志願者們將要捐贈的七十五袋衣物，生活用品及學習用品裝上卡車準備出發。十點整整支隊伍在站長卜元悦的帶領下開始向永吉縣進發。中午十二點整車隊抵達永吉縣西陽鎮大崗子九年義務學校。劉校長，齊校長，李主任等校領導對我們的到來表示熱烈的，同時也為我們為鎮裏和學校捐贈如此多的衣物表示衷心的感謝。在和劉校長的交談過程中，我們的瞭解了當地居民的生活狀況，同時校長對我們的生活和學習表達了極大的關注。為了讓我們的感受這裏，校方和站長安排我們與本校學生同吃同住，感受他們的日常生活。

19日下午我們十名志願者分成3支隊伍分別走訪當地的日用品商店，大崗子衞生院以及當地的飯店。在走訪過程中，我們得了解了當地，瞭解這裏的生活條件，瞭解這裏農民的就醫狀況，瞭解這裏的農民的飲食習慣和飲食條件等情況。在與當地居民接觸過程中，我們深深的感受到他們身上的善良和淳樸。雖然他們都不富裕，但他們都很樂觀很熱情，很積極的面對生活，這也深深的感染了我們這些志願者們。

20日早，我們十名志願者來到當地的敬老院西陽鎮農村社會福利中心，恰逢敬老院醃漬秋菜。我們的志願者踴躍幫助，從切菜，挑菜到清掃廚房等我們都給與了極大的幫助，之後我們又陪老人們聊天，打牌。去年志願者暑期社會實踐也來到這裏，所以我們與許多老人都很熟悉了，他們都非常我們，我們看到他們也非常親切。在聊天的過程中，我們瞭解到這裏的老人大都是本鎮的且大都是孤寡老人，縣政府和敬老院為他們提供了優良的食宿環境，同時也提供了許多娛樂健身設備，為他們平時的生活提供了許多娛樂。在聊天的過程中，我們認識了一位83歲的老戰士，他是52年的復員兵，原隸屬於濟南野戰軍，在聊天過程中他給我們講起了他所參加的幾次戰役，講起了戰爭的激烈與殘酷，讓我們深切的感受到戰爭的殘酷與和平的來之不易，他還給我們演唱了許多抗戰歌曲，他還説感謝黨和政府給他提供過了這樣好的環境讓他可以老有所養老有所樂。我們深深的祝福這位共和國的老兵健康長壽，感謝他為我們現在的`和平生活所做出的貢獻。在和老人們聊天之後，我們又與工作人員聊了起來，他們説這裏殘障老人比較多，每個人剛來的時候都不太適應，愛發脾氣，但這他們都能理解，雖然這裏的工作有些苦有些累，但看到這些老人們展開的笑顏一切就都值得了。聽他們説的這些我們真的很感動，真的讓我們受益匪淺。

20日下午我們來到了街頭向當地的老百姓宣傳奧運，我們以傳單的形式向鄉親們宣傳奧運，讓他們與我們一起為奧運加油，為中國加油。鄉親們都很積極的向我們詢問奧運的相關信息，讓我們看到了他們對奧運的激情。

21日上午我們又來到了學校的九年級畢業班和他們進行溝通和交流，在聊天中我們可以看出他們對生活的熱愛，對生活的執着。我們瞭解到雖然生活很貧困但他們決不放棄，他們要好好學習，擺脱現在的貧困。雖然他們很貧困，但他們也很有愛心，有一位學生家庭很困難，父母都喪失勞動能力，平時靠揀塑料瓶為家裏增添些許收入，在這次為四川災區捐款的活動中，他個人就捐了100元。一百元在我們來萬文庫看算不得什麼，但對於他這樣一個孩子來説卻是家裏一個月的生活費啊。在他們這些質樸的孩子身上我們學會了太多太多。這一上午的時間不足以讓我們幫助他們，但我們會在今後的生活中多給於他們幫助。

22日我們又來到了街頭為相親們宣傳農業科普知識，我們為他們帶來了最新的農業科普信息，包括種植，農牧業等，我們為他們帶來了最新的農業病蟲害防治手冊，適合東北的養殖獺兔的養殖方法等等。這次活動受到了當地居民的熱烈。他們都很感謝我們為他們帶來的這些他們平時瞭解不到的信息。

22日十名志願者帶着依依不捨回到了學校。雖然這次社會實踐時間不是很長，但讓我們學會了很多，看到了很多，更意識到了很多。社會上還有很多弱勢羣體需要我們幫助，需要我們的愛心，我們要發揮我們志願者的精神，為他們多做貢獻，同時我們更要努力學習，將建設我們的農村，幫助我們的相親擺脱貧困，為我們國家建設社會主義新農村做出我們自己的貢獻。

志願者社會實踐報告7

20xx年暑假期間，我在xx區西城街道辦事處xx社區居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志願服務與法制宣傳”，我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達xx社區轄區的辦公地點，初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。我瞭解到西城街道辦事處社區居民委員會轄區面積人口7272人，轄區面積0。8平方公里。常住人口為8272人，實有人口7272人，流入人口210人。待業、失業60人。低保户407户，總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、户籍、社保、福利等民事活動，以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以後，我開始正式地工作，同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動，而真正的系統化的志願活動發端於20世紀80年代末，經過廣泛的宣傳和實施活動，奠定社會基礎後，1994年12月，共青團中央正式成立了“中國青年志願者協會”，經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件（奧運會、汶川地震）的影響，極大促進了志願服務的發展。

以xx社區為例，每年都要開展相關的義務服務（志願服務），包括幫助孤寡老人、失業人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運聖火傳遞經過xx，其中在荊中路部分路段的`傳遞在xx社區居民委會轄區，居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題，可以説這些問題是具有代表性的。可以説也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的，活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務；

二、從事志願服務人員比例相對較少，承接性不高；

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

志願者社會實踐報告8

疫情肆虐，千萬人逆行。作為大學生，我們或許不具備足夠的專業知識，無法直接奔赴前線，但我們可以躬身實踐，以實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當。面對新型冠狀病毒肺炎疫情，我院18級本科2班的徐令雯同學積極響應倡議，選擇成為甕 安縣雍陽街道的一名志願者，主動參加到社區的疫情防範工作中，受到了甕 安縣新時代文明實踐中心、甕 安縣直機關工委、共青團甕 安 縣委、雍陽街道等單位的嘉獎，在防疫一線展現了大學生的青春力量。

疫情志願者“初心”

當被問及為何會萌生當志願者的想法時，徐令雯坦言，在疫情初期，大家都非常恐慌，網絡上不斷公佈的新增確診病例和各種相關新聞都折磨着大家的神經。但是在抗疫過程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動：衝擊在一線的醫護人員們不顧自己的安危、愛心人士們大力捐贈的物資，這些都使她也想貢獻自己的一份力量。於是當團縣委發佈招募志願者消息的時候，她便主動報名，渴望自己小小的一份力量能幫助到前線的醫護人員，不讓他們的心血付之東流。

當談到女兒的選擇時，徐令雯的媽媽表示，雖然心裏很擔心，但還是支持尊重女兒的決定。在她看來，當代大學生應該有這個時代賦予的使命和擔當。體現自己的擔當不一定非要有轟轟烈烈的壯舉，而是在自己力所能及的小事中去積澱，把每一件小事平凡事都用心用情去做好，這是擔當的一種態度，也是“贈人玫瑰，手留餘香”的另一種收穫!

遇“難”仍然上

面對這場沒有硝煙的戰爭，徐令雯深入一線走訪排查，積極宣傳防疫知識和疫情防控工作要求，每天為居家隔離羣眾“代購”生活必需品，並作為心理導師為他們鼓勁打氣，引領他們走出恐懼與不安。在做志願的過程中，除了面臨防護物資短缺、工作強度越來越大、休息得不到充分保證等困難，她有時還會遇到不配合的羣眾，比如有居民不戴口罩出行，不聽志願者的勸告;還有一些居民不配合志願者日常的測量體温，並且外出時不攜帶出入許可證;一些老年人不清此次楚疫情的嚴重性，想要出門散步;在前往居民家中進行走訪查證的時候，有時會遭到拒絕;幫助採購物資時，一些居民情緒會不穩定，提出一些無理的要求等等。對此，徐令雯解釋道，遇到這些情況志願者們一般都會耐心地進行勸解，告知他們形勢的嚴峻，同時做好防疫知識的宣傳，面對情緒激動無法勸阻的人員，則會選擇報警處理。

在幫忙採購物資時，她也收穫了一些居家隔離的住户對志願者們的感謝，他們體諒志願者們工作的不易，這讓她感覺十分的温暖。其中，徐令雯這些大學生擔任着心理疏導師這個特殊的身份，主要是在電話中對居家隔離的人員進行安慰，穩定他們的情緒，傾聽他們的煩惱和苦衷，讓他們以積極的心理狀態對待疫情防護工作。

疫情凝聚我們在徐令雯看來，這次志願活動讓她收穫到更強的責任意識和一顆更強的同理心，理解羣眾遇到的'實際困難和他們的負面情緒，並且對在前線抗疫的黨員、醫護人員們產生了深深的崇敬之情，更讓她意識到國家面對疫情做出的舉措十分迅速有效，我們每一個人都應該擔負起自己的責任，做好防護隔離，不放鬆警惕就是最大的貢獻。

工作過程中她學會了設身處地為他們着想，更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情，我們從來都不是局外人，過去不是，現在不是，未來也不是。“河海有別，波濤共挽”，相信沒有一個冬天不可逾越，我們一定能戰勝疫情，迎來春天!

當全民都待在家裏時，“逆行者”們卻沒有宅在家裏玩手機、打遊戲、刷屏追劇，而是主動加入到這期事先沒有準備的“社會實踐”中，讓青春在疫情一線接受“洗禮”。突如其來的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌，還有像徐令雯這樣的大學志願者們，作為最美“逆行者”帶給我們的温暖。春可期，山河定無恙。

志願者社會實踐報告9

xx年暑假期間，我在xx區西城街道辦事處xx社區居民委員會進行了 0天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志願服務與法制宣傳”，我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達xx社區轄區的辦公地點，初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。我瞭解到西城街道辦事處xx社區居民委員會轄區面積人口7272人，轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人，實有人口7272人，流入人口2 0人。待業、失業60人。低保户407户，總計 0 0人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、户籍、社保、福利等民事活動，以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以後，我開始正式地工作，同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動，而真正的系統化的志願活動發端於xx年代末，經過廣泛的宣傳和實施活動，奠定社會基礎後， 994年 2月，共青團中央正式成立了“中國青年志願者協會”，經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響，極大促進了志願服務的發展。

以xx社區為例，每年都要開展相關的義務服務(志願服務)，包括幫助孤寡老人、失業人員，法制宣傳教育，治安巡邏等，尤其是今年6月奧運聖火傳遞經過xx，其中在荊中路部分路段的傳遞在xx社區居民委會轄區，居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的`同時我也發現和了解到也存在一些問題，可以説這些問題是具有代表性的。可以説也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的，活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務;

二、從事志願服務人員比例相對較少，承接性不高;

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

四、社會各界對志願服務的瞭解不足，對志願服務有着較大的誤解，部分羣眾認直觀誤解為志願服務就是“掃大街”等活動，部分人士不珍惜志願服務。

在法制建設方面最重要的是制定法律之後的執行，而執行的基礎是在於公民的瞭解和遵守，而瞭解的基礎是在於宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治，權力大於法律。從依法治國的提出和貫徹下來，全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規，除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。

法律素質也是公民素質的基本組成，而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會開展不同形式的活動。據我所瞭解到的這樣的宣傳活動有一定的效果，但也存在與志願服務相同的問題。可以説這也是很多基層社區與單位面臨的問題。

從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理。而社區是基層單位，對於這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層，而直接在基層解決這些問題，可以大大降低社會成本。例如，在社區當中發生的一些民事糾紛，通過社區基層的解決，可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定，普通民事案件的審理期限為六個月，有特殊情況需要延長的，可以再延長六個月。有些問題通過調解，對當事人進行説服教育有助於問題化解與

志願者社會實踐報告10

勞動是社會中每個人不可避免的義務。經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關於勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。而讓我最難忘的一次勞動則是我們班上同學去學校操場撿垃圾。你一定很奇怪吧!撿垃圾有什麼難忘的呢?那就且聽我慢慢道來……

來到學校，班上同學揹着書包在撿垃圾。我們套着袋子或手套，彎腰仔仔細細地撿着地上的沒喝完的牛奶盒子，碎紙張，髒兮兮的餐巾紙，油膩膩的食品包裝袋……，我們個個可都是“火眼金睛”啊!。如果你看見我們怎樣撿垃圾，一定會大吃一驚。我們出手很快，“唰”的一下，手上就握着“戰利品”了，就好象青蛙吃蟲子一樣。

然後東奔西跑地把手上的垃圾丟進校門口的垃圾桶，讓垃圾老老實實歸隊這些勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在勞動中學會了團結，學會了紀律，還培養了不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。勞動最偉大，讓我們用自己的雙手去創造美好的生活，開闢自己的一條輝煌人生路吧! 志願者服務社會實踐報告最新篇10

通過對社會一個小角落垃圾的處理，喚起同學們共同維持校園環境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。同時本次的志願活動也令我有一些心得體會。

8月30日，我們倆集合在一起，開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理，並對校園內的垃圾桶貼上了標籤(原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊)，使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午，我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳，得到了同學們的好評和支持。

雖然進入大學以後，同學們自我約束的能力都有所提高，因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來我們發現同學們在處理垃圾時還存在着很多弊端，如不分類投放，將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析：

(1)污染環境。固體廢物含有各種有害物質，處理不當可直接污染土壤、空氣和水源，並最終對各種生物包括人類自身造成危害。

(2)傳播疾病。垃圾含有大量微生物，是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地，嚴重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水體。垃圾滲出液改變土壤成分和結構，有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質，使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等，在雨水的作用下，它們被帶入水體，會造成地表水或地下水的嚴重污染，影響水生生物的生存和水資源的利用。

(4)污染大氣。細小固體廢物會隨風飛揚，加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天，老鼠成災，蚊蠅孽生，有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放，僅有機揮發性氣體就多達100多種，其中含有許多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在? 我們每個人每天都會扔出許多垃圾，您知道這些垃圾它們到哪裏去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然後再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項消費增加了。

目前，被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高温焚化後的垃圾雖然不會佔用大量的土地，但它不僅投資驚人，並且會增加二次污染的風險。二噁英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質，就是垃圾焚燒後產生的主要氣體成分之一。

此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪裏生存?

難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，並通過分類的清運和回收使之重新變成資源。

垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類後被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產生的的污染，還可以變廢為寶。

這場人與垃圾的戰役中，人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看，垃圾一旦回到應有的.位置，會有什麼樣的用處? 每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒，屬於高分子聚合有機物，如果埋在地下的話，就是100年200年也爛不掉，它還會使土壤板結，降低土壤的肥力，甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中，經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理後還可製成鈕釦、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站，我們看到各種各樣的廢紙被送到這裏，包括這些不起眼的小紙片。我們知道，好的紙張是用木材造成的，一噸的廢紙可再造700公斤好紙，可少砍17棵大樹，還能減少生產紙漿過程中的水污染。

中國有着回收廢品的歷史傳統，我們過去回收廢物，或許只是受貧困經濟制約的不得已手段;在逐漸富裕的今天，我們回收廢紙，則是保護環境的自覺意識和行動。因為我們清楚的知道，我們所撿回來的不止是一張張的廢紙，那是我們的子孫安身立命的森林和河流。

垃圾，只有在混在一起的時候才是垃圾，一旦分類回收就都是寶貝，就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館，我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池，一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬，這些重金屬如果留在地下就很容易通過雨水的淋溶，進入到地下水當中。

通過本次志願活動，一方面，我們鍛鍊了自己的團隊合作能力，在實踐中成長;另一方面，我們為保護環境做出了自己的貢獻。環保是我們經常掛在嘴邊的話題，但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路，否則環保將只是拿出來裝點門面的話題。

其實環保和學習是有很多相似點的，一時興起而為之是沒有任何意義的，只有從點滴做起並堅持不懈，才會取得令人滿意的成果。

志願者社會實踐報告11

今年藉助學校和青島啤酒企業合作這個平台，以一名志願者的身份參與了北京奧林匹克運動會，我感到十分榮幸，也十分高興。這首先要感謝學校能夠給我這麼一個機會，感謝青島啤酒企業能夠給我這個平台，使我投身奧運，服務奧運，在近一個月的時間裏，我學到了許多，成長了許多。

我們在七月下旬就“進駐”鳥巢，到綜合區隨首旅集團一起配送貨物，基本上乾的都是體力活。這麼早就“進駐”鳥巢，一方面我們可以跟着首旅集團的員工進出鳥巢，熟悉場館。另一方面也可以熟悉作業流程，結識那裏的工作人員，方便以後工作。可以説在這方面我們佔據了先機，為以後的工作奠定了很好的基礎。但在這幾天當中我們也體會到了什麼是社會及社會殘酷性的一方面，我們在綜合區工作並沒有得到完全的認可，似乎我們的到來是應該的而且我們必須使出全力，看人臉色，竭盡全力。幸好有黨老師和李經理在這之間調和，使得我們的利益得到了最大限度的保證。雖然有點苦，但這是一種歷練，是能使人成長的經歷。

進入了8月份，我們就漸漸的脱離了綜合區的工作，而是正式做我們的本職工作了。為了合理安排大家的工作與休息，分清楚職務，使目標更明確，我們分了兩部分：

一部分主管物流，另一部分主管銷售。負責物流的同學有這麼幾個職責一是要保證單獨售點的啤酒、杯子、蓋子量要充足。

二是要儘量滿足綜合售賣點的啤酒、杯子、蓋子要夠用，啤酒存量不多時要催促他們的負責人向綜合區下訂單，保證銷售不出現斷貨問題。三是要統計各個樓層的銷量，這是一個非常繁雜的工作，有些時候還要求人家給咱看看那張標註銷量的單子，可以説這是工作量最大的一項任務。負責售賣的同學任務就很清晰了，就在銷售點裏賣啤酒，看來很輕鬆的事情，如果做起來還是需要一定能力的，這就如同做銷售工作，需要一定的親和力還要有很好的口才，而且來買啤酒的大部分是外國人，所以口語也要有一定基礎，總體來講綜合素質要求還是很高的。

物流同學和售賣同學都要堅守崗位，做好自己的本職工作，還要及時溝通，發揮團隊合作精神，大家一起努力把工作做好，有了業績就有種成就感，感覺很自豪。

我們每個人都在這期間付出了許多，有些時候我們通宵達旦，但我們依然很快樂，因為我們的啤酒賣得最好，而且我們接待的外國人都很有激情，他們的那種情緒會帶動你，給你力量，讓你興奮。這種成就感、這種激情足以消除疲勞的心情。

我喜歡這種工作！而且在鳥巢裏付出了我的汗水與激情，得到了社會閲歷，這是我們現在需要經歷需要成長的.關鍵點。

而開幕式的第二次彩排成為了我在鳥巢服務的一個轉折點，我從做物流轉行為做售賣。這是一次轉變，在做物流的時候，我就學到了很多，對這個作業流程已經很清楚了，我可以自己寫訂貨單，自己帶人到綜合區領取貨物，包括找誰領取貨物，從哪條路徑可以儘快省力地運送到位都已經很嫻熟然後來到了售賣點，最開始是在五樓那裏，由於那裏比較高，一些場館負責人也不經常去那裏勘查，所以五樓的競爭非常激烈，不公平的競爭一直都存在，在那裏我學會了“忽悠”，不是真的忽悠顧客，而是怎麼招呼客人才能讓客人注意到你們的產品，怎麼推薦你的產品而且不至於引起不公平競爭的現象出現，怎麼能讓客人喜歡你的產品並且還會再來買你的啤酒。這些都是一些寶貴的經驗，也是一種豐富的閲歷。

在工作當中我們也都遇到了很多困難，很多時候我們自己的能力有限，我們的交際範圍畢竟還是比較狹窄，但李經理和黨老師對我們説：有什麼事情不能解決就直接找我，電話短信都行，我們給你們解決。這句話使我們很感動，使我們更有信心做好自己的事，敢放手做事當出現問題時，我們都是直接找黨老師或者李經理，基本上都給我們解決了，在奧運會服務期間，要感謝黨老師和李經理對我的照顧，對我的指導，使我明白了很多的事情，瞭解了很多我們暫時在學校還接觸不到的事情，這個假期，我成長很快。

在這近一個月的社會實踐中，我認識到校園是一方淨土，沒有雜質，永遠不象社會那樣複雜。很多時候我們是不能説真話的，並不是我們要説謊，而是我們要學會變通，學會委婉的拒絕別人，學會利用其他途徑幫助他人。社會就是一個大的交際圈，善於交際就會很好的生存，否則就會四處碰壁。這就是社會的複雜性及其對我們而言帶來的殘酷的一面。

雖然奧運會結束了，但我們這個團隊的友情永遠不會結束，我們的兄弟情誼不會結束。

回想一下這個假期，我結識了很多要好的朋友，認識了很多人，在這期間我們忙忙碌碌，有苦有樂，酸甜苦辣人生百味也都有所品嚐。我們這個集羣，各位兄弟從互不相識到現在的情同手足，從一開始的懵懵懂懂，到現在的成熟幹練，從當初的生澀膽怯到現在的落落大方，這就是成長，這就是收穫！

志願者社會實踐報告12

本着盡己所能，幫助他人，提升能力，服務社會的意願，在未放暑假時，我就已報名參加了ACTS中國校園素質能力競賽的志願者服務，併成功通過了兩次網絡面試,最終榮幸成為了ACTS全國組委會的志願者。

2015年7月27日，乘大巴前往ACTS總決賽場——煙台海陽。下午，到達未來五天工作和生活的地方，黃金海岸大酒店。當天，我們接受了ACTS全國組委會的培訓。雖然是志願者，但量大責任重的工作讓我們有一種踏入職場的感覺。

當晚，忙碌的組織入住和考務準備工作就開始了。女生負責準備各省市的準考材料和房卡登記，男生負責考場的規劃和佈置。忙到當日晚上十點，全身上下都被汗濕透了，但成就感滿滿，並與青島大學、青島科技大學的志願者結下了深厚的友誼。

第二天，我負責引領入住，幫助來自天南海北各個省市的學生入住。第三天負責口語賽區的檢錄、候考廳考生編排等工作。

那兩天是工作的核心，不一樣的性格，不一樣的口音以及不同年齡段參賽選手的認知能力，成為了我們工作中的最大考驗。

20xx年7月30日，是我們責任最大的一天。負責多科的協助閲卷、二次審核以及電腦錄入的工作。那一天，面對着數千份試卷，一個小題一個小題的得分核閲，真是累得眼花繚亂。ACTS暑假社會實踐報告

第五天，我被抽調引領保定一隊的遊覽工作，當天遊覽了青島的海軍基地、奧帆中心和極地世界，協助兩名老師保障50餘名中國小生的安全，並代表ACTS官方與導遊及車隊司機交涉。

當晚，我18:30歸隊，21:00受領頒獎典禮的相關任務。最後一天，我負責第二賽區的頒獎引領工作，為每個受獎者都能預案順序拿到屬於自己的獎品作保障。當天下午工作結束。

志願服務雖只有短短五日，但收穫頗多，受益匪淺。從報名、審查，到去工作地報到；從工作開始到結束返程，這是我第一次完全獨自一人蔘加的全程大型活動，沒有一個認識的人，全程的工作都是獨自思考、實施、完成。第二，認識了很多新朋友，青大、青科大的'同學，回族兄弟，青職的學姐，以及ACTS全國組委會的朋友，他人不同的經歷讓我學到了不同的東西。第三，學會了與不同的人打交道，特別是外省及少數民族等不同文化背景的朋友。

“服務社羣，提升自我，共建和諧”是志願者的宗旨。志願服務，既服務了他人，又提升了自我，何樂而不為呢？感謝ACTS提供的機會，我還會積極參加各種志願服務活動。

志願者社會實踐報告13

愛心募捐：

5月份在市區舉行的“捐一元錢，為山區貧苦兒童獻一份愛心”大型公益愛心募捐得到杭州市民的廣大支持，募捐愛心款一萬餘元。

圖書募捐：

6月在浙江理工大學、朝暉街道社區、浙江大學求是社區舉行了”捐一本書,築一座知識長城”大型圖書募捐活動,在各個組織單位協助下共募得圖書兩萬餘冊.

助學結對：

實踐團隊在浙江理工大學和杭州市進行各種宣傳，號召學生和市民與貧困兒童助學結對，最終有1x名洛陽山村孩子受到助學資助。

調查問卷：

x月份，實踐隊伍出發前在杭州市下沙各個工地展開了《留守兒童在杭父母對子女關注情況》問卷調查，調查得到杭州電視台的跟進報道。

牽手留守兒童：

x月12日和x月13日，實踐團的成員帶着下沙建築工地上的十幾位來杭留守兒童同遊杭州海底世界和西湖，滿足孩子們的心願。活動在杭州電視台以《心願行動》的專題形式報道.

出征啟動儀式：

x月1日，實踐團在杭州市青少年宮廣場舉行了赴河南洛陽義教的出征啟動儀式，同時現場結對洛陽貧困山區兒童。.浙江日報和浙江衞視報道了當天活動情況。

深入實踐，內外交流，全面投入志願服務

XX年起，浙江理工大學每年暑假赴河南洛陽開展義教，今年是第三屆。XX年"共享藍天”浙江理工大學赴洛陽留守兒童教育社會實踐團的活動以關愛留守兒童為主題，踏實努力的實踐又不乏自己的特色和創意。x月16日，到達洛陽市伊川縣城關鎮馬營國小之後，實踐團20名隊員都拿出自己最好的狀態投入緊張而興奮的工作。每天隊員都會開個交流會，分享一天的工作經驗和討論工作的進一步開展，每天遂願都以日記形式記錄活動和義教生活。實踐團同時與河洛志願者協會溝通聯繫，相互間交流活動經驗等。

興趣教學：

在支教基地洛陽市伊川縣城關鎮馬營村馬營國小,實踐團開展各種興趣班,武術、棋藝、模特、手語、表演等新鮮的課程非常吸引山村孩子。

愛心圖書館：

在杭州舉行愛心圖書募捐,把愛帶到河南洛陽,在洛陽市伊川縣和嵩縣的`山村國小捐建了x座愛心圖書館

愛心連線：

杭州市民和浙江理工大學的學生與洛陽市嵩縣的1x名貧困兒童助學結對，此次實踐團特地分派了一支小分隊前往當地走訪被資助的兒童，並且讓他們與資助人電話連線，讓愛相通。

家庭訪談：

每天的家訪，義教老師走進學生家庭，全面了結學生的家庭環境和學生心理狀況，以便更好的解決學生的各種問題。

志願者社會實踐報告14

一、基本情況

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子，既能鍛鍊我們的能力，又能增長見識，為以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平台，因而作為一名在校大學生，適當的社會實踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志願活動，在帶給別人方便的同時，鍛鍊了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“xx”活動，志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船國小的十餘位貧困受助校校學生。

二、實踐過程

根據家訪學生具體任務的分配，我和xx同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況，並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學生。但是，當我真正做這項工作時，才發現它充滿着重重挑戰。我和xx同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子———xx村。空氣中帶着些許寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因為做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種。種困難，我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是，剛一進門，受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往温暖的火爐旁邊邀請，頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最温暖的水。我印象最深的.是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的，家裏十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠裏的小胡楊支撐着這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點，但卻是xx繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會是怎樣的命運？但我知道他一定是一個快樂的孩子，因為他是幸運的。隨着幾天家訪的進行，家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐，他（她）們有着與年齡不相稱的成熟，堅強的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福，要好好珍惜現在的學習機會，因為並不是每個人都可以擁有學習的機會。

三、主要體會

“生活來源於實踐，沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話説得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了：凡事只有親力親為，才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事，實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志願者，最需要不怕苦不怕累的奉獻精神，在自己力所能及的範圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷，多一點希望。大山裏的孩子上學的不易我感同身受，沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的藉口去剝奪他們學習機會，加上家長的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時，我更加認識到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢，一人可以不傑出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志願者，我只是起了一個橋樑的作用，連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻微不足道。知識改變命運，而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度，認真求學的人生目標，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風雨後，只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔於世界的天空之中。俗話説“千金難買少年窮”，少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日後走向成功的基石，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園裏時，會想起那些往事；當我在餐廳吃着可口的飯菜，會想起他們質樸的臉蛋；當我坐在寬敞的教室，享受知識的薰陶，會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻，我還有什麼不滿？當我站在外面的世界，享受着美好的大學時光時，我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒，我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道，但我還是會去堅持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。

在這裏我想感謝“xx”給了我這樣一個機會，讓我可以把自己的想法付諸於行動。我會繼續努力完成大學學業，我也會在接下來的幾年之內，儘自己最大的努力去做好家訪學生的工作，為受助學生奉獻綿薄之力。

四、問題與建議

我覺得通過這次假期回訪受助學生活動，我提出以下建議：

1、受助學生的信息存在紕漏，導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學生家長對“xx”的助學活動宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個給錢的項目，應該製作一些宣傳單之類的，方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見，有資助人填寫的鼓勵話語，切身拉近資助人與受助學生的離，讓這個活動更加温暖。

4、主辦方應該多舉辦幾次講座，讓志願者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。

5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學生家，而讓學生帶着感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結束以後，由資助人打電話詢問受助學生，看愛心捐款是否如實如數的由志願者送入手中，以此來監督志願者和中心，確保整個過程的透明度和真實性，並且達到慰問效果。

志願者社會實踐報告15

現將在完成以上各職責工作中的表現、心得、業績、經驗和教訓等總結如下：

一、在政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教學方面：

雖然有去年一年的教學經驗總結上，單本人不敢懈怠。本人利用暑假仔細分析這屆學生的情況，在暑假期間還一直研讀各種教學案例、課堂管理方法以及教參和考試説明。認真仔細編寫教案、認真揣摩課堂可能發生的每一個細節，大量閲讀各種優秀教案和教學雜誌。並且我還廣泛地向區裏的老師和教研員學習。由於化學學科的特殊性，只有九年級畢業班才開課，所以我深知肩上的擔子有多重。帶畢業班是辛苦的，也是快樂的，只要學生成績能提高，老師就是辛苦點也是值得的。仔細分析學生的特點和基礎，在給學生知道一級試題編輯上必須考慮全面，並且深知自己在把握上還不夠精準，所以經常向老前輩申老師請教。這也增加了試題編輯的工作量。但一切為了學生的思想早已在我心中深深紮下了根，每天即使有再多的事情，我也會加班加點將題目篩選、編輯出來。我很關注學校生源的特點————80%以上都是外地借讀生，加之我也是外地人，深知在外地求學的艱辛，加上他們的長期奔波，基礎可能相對較差，所以我每天抽出中午和課間的時間為他們個別輔導。去年9月以來，我基本上中午沒有休息過，全身心用於學生輔導和教學準備上。

不斷地學習是作為一名教師的基本素質，我也深知我在教學及課堂管理上還存在許多不足之處，所以我積極參加各種學習，進修。每次都按時出席，認真聽課，做好筆記，課下還認真學習反覆揣摩。由於在進修學習中理論性較強，實際操作性相對較差，不能快速適用於課堂，我還積極地向老教師以及區裏各學校老師學習，和新教師探討經驗教訓。積極聽申老師的課，總結經驗。我還積極向其他老教師學習、請教，特別是向兩位班主任張老師和席老師請教課堂管理和學生的個性特點分析等。除此之外，為了更快地成長，我還積極參加學校的各種比賽（如説課大賽等）積極參加校際公開課展示以提高自身的能力。

在完成常規教學的同時還努力提高自己的科研水平，努力將自己的在學科上的經驗、心得總結完善，在向老教師請教的同時，積極地向各期刊或教學研究上投稿。

有付出就會有收穫，在不斷地努力摸索中本人的教學成績較去年也有較大的提高。九年級一模的測試中，學校的化學在全區農村校中排名第三，甚至超過了很多的市內校。在九年級的後期的摸底測試中，化學成績排在了各測試學科的前列。本人也相信，今年的會考成績較去年會有很大的提高。並且在2008年的新教師基本功大賽中榮獲二等獎。

三、在化學實驗室的管理方面：

式各個環節的設計和培訓工作。完成各班選派主持人和國旗下講話人員的演講技能培訓。在此之中不僅給學生以鍛鍊的機會，而且還為每週的國旗教育注入了新的含元素。

20xx年X月X日，伴隨着冬日的嚴寒，暖暖的春運志願者活動在志願者們的錚錚誓言中拉開了序幕。

開封市志願者協會自20xx年組織春運志願者活動，這已是第四個年頭了。

本次春運志願者活動，開封市志願者協會共20人次參與，主要服務內容：為出入車站旅客提供指引服務，幫助行動不便的旅客搬運行李，協助車站工作人員維持秩序，打掃車站候車大廳環境衞生等。

現對本次活動總結如下：

一、活動準備工作

1、發佈公告，招募志願者

通過在户外公益、星火燎原等QQ羣發佈活動公告，本次活動共招募志願者15人。

2、參加培訓，有的放矢

本次志願者活動，火車站給予了集中培訓，為更好的服務春運提供了可靠的保證。

二、活動開展

1、啟動儀式

2月4日，我協會志願者同火車站志願者、大學志願者參加了春運志願者活動啟動儀式。

2、活動安排及開展

本着旅客“安全出行、方便出行、温馨出行”的宗旨，開封市志願者協會共分兩個小組：一個小組在候車大廳負責候車大廳的環境衞生及秩序，一個小組負責候車大廳外部及出站口的環境衞生及出站旅客的引導。

由於春運自2月4日一直持續40天，開封市志願者協會號召志願者持續服務春運，直至春運結束。

志願者活動在我校已開展了近三年的時間，在全體師生志願者、家長、輔導員的共同努力下，在各社區的大力支持下，此活動取得了良好的效應。

在提高文明素養、創建和諧社會的征程中，志願者活動就像是炎炎夏日裏的`清風，並不張揚，也不雄壯，卻換來了受助者臉上的燦爛笑容，讓他們對生活充滿了希望；換來了愛的陽光照耀着孩子們美好的心靈，讓他們健康成長；換來了老師們的拳拳愛心和細緻關注，讓他們工作更有幹勁；換來了“奉獻、友愛、互助、進步”的信念紮根於人們的心中，讓整個社會和諧發展。“你幸福，我就快樂”的感受已經隨着志願者活動的開展，逐漸在師生的心中滋長；“建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德”的活動目標也隨着每一次活動逐漸實現。

暑假裏，全體少先隊員繼續以飽滿的熱情開展活動，以“參與體驗，收穫快樂”為目的，堅持將志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神落實到自覺行為中，走進社區，奉獻愛心，受到了社區領導、幫助對象和社會各界的廣泛好評。隊員們在幫助他人的同時，從中感受到了快樂、感受到了温情，不知不覺中完成了樂於助人良好品德的塑造。

根據活動和老師的反饋，學校評選出了三支“最佳志願者服務隊”，他們是：四（1）中隊的快樂小隊、帶隊老師王大成老師，五（2）中隊的快樂體驗小隊、帶隊老師丁勇老師，六（4）中隊的天使小隊、帶隊老師瀋陽老師。

xx社區自上半年以來，在xx路辦事處的領導下，根據中央文明委關於開展志願者服務活動意見的文件精神，結合我社區實際，成立了xx社區志願者服務工作站。內轄10個服務隊。具體有：矛盾調處、平安建設、關愛未成年人志願者、文化體育、雙擁志願者、xx物業維修、文明創建、關愛空巢老人志願者、關愛空巢老人醫療服務隊、關愛空巢老人應急服務隊。活動期間共舉行的活動有百餘次。大型活動如三八節慶祝活動、建區週年文藝匯演等。利用志願者隊伍整合社區資源，多元化全方位開展活動。具體個志願隊的活動情況總結如下：

一、xx社區xx物業維修志願者

每月為社區居民免費維修電器、維修下水道，主管道水閥等1—2次；

二、平安建設志願者

每月在社區“平安巡邏”20次以上；

三、關愛未成年人志願者

每週為社區國小生開展教育講座1—2次；

四、文化體育志願者

每週為社區居民舉辦小型文藝演出；乒乓球比賽；帶球比賽；太極拳比賽等

五、雙擁志願者

每月都要上門慰問軍人家屬3次以上；

六、文明創建志願者

每週要為社區居民開展創建知識講座；

七、空巢老人志願者

每週都要上門為空巢老人服務，具體：打掃衞生，清洗衣服等；

八、計生志願者

每月都為社區育齡婦女進行知識講座；

九、矛盾調處志願者

做好居民間矛盾調解的工作。

根據上級精神，我校在職黨員志願服務隊根據已有的資源優勢，聯合新河街道，開展“陽光假期”黨員志願者社區公益活動。並制定了“陽光假期”志願者活動系列方案。

在活動中，黨員志願者帶領學校孩子們開展了2次志願者活動。從第一期幫助孤寡老人、燒傷小女孩到第二期幫助困難老人、陪伴自閉症小男孩。活動中，孩子們和黨員教師一同拿起了拖把、端起了盆子、舉起了衣架，幫助爺爺奶奶打掃衞生，陪伴孤獨老人和自閉症孩子。本次活動共持續了近兩個月。活動中，志願者組織學生將實踐活動通過過程記錄、心得體會記錄下來。

在開學典禮上，學校以“我的一次志願者經歷”為主題舉行了特色鮮明的開學典禮，孩子們驕傲地向其他同學述説和老師一起參加志願活動的故事和感受。學校黨支部及時對此活動進行總結和表彰。

“關愛他人，關注社會”是貫穿“陽光假期”工作方案的德育理念。通過志願服務崗位的體驗，讓自己真正的融入、瞭解社會，樹立高度的社會責任感；通過志願者活動的開展，讓孩子們的各種能力得以彰顯：創新能力、實踐能力得到提高，培養孩子們的動手動腦能力、合作能力，培養學生的責任心與愛心。在這裏受益的不光是社區羣眾，還有參加這項活動的孩子們。正如這些孩子的家長所反饋的：“孩子更懂事了，家庭更幸福更温馨了。”

假期裏，黨員志願者們帶領學生用實際行動做了很多自己力所能及的事情，並儘自己的努力去關心和幫助身邊的人，也使自己收穫了驚喜和快樂！