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大學生敬老院2017年寒假社會實踐報告範文

大學生敬老院2017年寒假社會實踐報告範文

雖然這次敬老院實踐我沒有用到我所學的專業知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應該多多想想在家的父母親們,要常回家看看。歡迎閲讀本文,更多優質內容,歡迎關注PINCAI網。

大學生敬老院2017年寒假社會實踐報告範文
大學生敬老院2017年寒假社會實踐報告範文

到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采,在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。 在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品安全手冊以及和我們共同分享了食品安全方面的知識,讓老年人在晚年的未來的身體健康提供了一個健康的發展方向。

作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感觸。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發言表演成為一門學問。

作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰的節目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。

活動準備中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產生了一定的“小干擾”,但是最終活動還是順利進行下來啦。

而我們隊員剛剛到達敬老院就與老人一對一進行交流,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內心渴望別人的關懷,激發了同學的愛心與社會責任感。在此期間,老人也願意與我們分享他們的心語,同學們與老人們的距離一下子就拉近了。

隨後,我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們敞開了心扉,更加積極面對生活。此後,我們的食品安全教育讓老人們更好地瞭解了我們的日常飲食的合理搭配與食品安全問題。

隨後,我們進行了包餃子,同學們盡心為老人們服務,發揚着尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!

作為當代大學生,我們此次深入老年人的羣體中,我們感觸很多很多。感觸歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學來終覺淺,書本與現實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變為實際,更好的服務社會是一道必修題。看到老人,我們暢想我們的未來,假如他是未來的我呢?

我們需要關愛他人,尤其是弱勢羣體,這樣世界才會更加美好!而大學生就應該開始培養這種社會責任感!我們“食品安全社區行”實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們需要更多的投入,更多的更好的用我們食品安全的知識關愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了很多,明白到了老人們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。 我想這次的經歷已成了我人生中重要的回憶之一,是不會忘記的。

我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關注。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而現在的他們僅僅需要我們的關愛,僅此而已。

阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了.敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小遊戲.

通過聊天,我們瞭解了老人們日常的.生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

經過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那麼輕鬆,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。什麼話該説什麼話不該説得事先考慮好。在那裏好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情願被放到那裏生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們髒和為自己添麻煩。隨便把他們放到老人院裏面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。

大學生敬老院2017年寒假社會實踐報告範文

通過對敬老院的訪問,瞭解目前中國老年人療養情況,以及老年人社會工作的發展狀況。實踐單位為樂頤敬老院,選擇的原因為:該敬老院的規模和服務質量屬於中等水平,能較好的反映當代社會敬老院的發展狀況。

本次實踐以小組為單位,四到五個人為一個小組,負責兩個老人。主要以談話和表演節目、做遊戲的方式進行,另外一些小組還主動幫助老人料理一些生活,比如洗頭、餵飯等。通過與老人建立良好,和諧的關係,瞭解他們日常生活以及內心的想法。另外,還通過實地觀察,以及與該單位工作人員的交流,調查敬老院實際工作狀況、工作中的困難和老年人社會工作整體發展。

在與老人的交談中,我們儘量做到不觸及老人的隱私和一些傷心事,因為大部分來到這裏的老人都是由於兒女不願意照顧他們或是不想照顧他們,他們渴望家的温暖,親人的陪伴。我覺得這是無論再好的生活條件都不能替代的。實踐中我們發現很多這裏的工作人員都不是很盡心地在照顧老人,老人的穿着都不是很好,住宿條件都很差,生活用品都很久,而一些工作人員還在一邊很悠閒地看電視,也不經常和老人進行交流,所以很多老人都感覺很孤獨、寂寞,都不喜歡這裏,更別説把這裏當成是家了。他們感覺自己被拋棄、遺忘,只有等待死亡,這些都令我們同學感到很難過,卻又無能為力。

敬老院社會實踐感想

今天早上與幾位校友拜訪了泥城建國養老院,一開始到敬老院之後,我們都略微的顯得有點尷尬,因為不知道要和老人們説點什麼,但是學姐説要學會問候諸如老人的生活情況以及身體健康這些之後,我們才和老人們聊了起來,氣氛才顯得不那麼尷尬。然後我和我的同學就開始給老人們唱一些民歌,紅歌或者是山歌,這讓老人們開心起來,待我們唱完他們還給我們鼓掌,我們很開心,因為我們終於和老人們打成一片了。尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學生,我們應該出一份力,讓敬老院的老人們能夠感受到社會的温暖。

如今中國社會正逐步走向老齡化的社會,老人的數量勢必也會有所增多,所以我們應該給予老人們多一點關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。老人也是人,不能因為人老了就坐視不管,毫不關心,他們為培育新一代奉獻了自己的時光,為祖國的富強建設貢獻了自己的力量,老人是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟樑!到敬老院去做些力所能及的事,不僅能夠釋放自己的活力,使我們感到充實。

這些活動很好的展現了當代大學生的風采,一方面培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己,我們有責任心,有義務去關心他們,奉獻出自己的一份愛心。所以,作為一名志願者,我呼籲更多的志願者行動起來,通過實際的行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,讓老人們感受到我們廣大志願者的愛心!

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