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大學生假期社會實踐報告15篇

大學生假期社會實踐報告15篇

隨着社會一步步向前發展,報告的適用範圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的大學生假期社會實踐報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生假期社會實踐報告15篇

大學生假期社會實踐報告1

從小到大,學校組織參與的社會實踐不少,可都是比較淺層次的,比如打掃社區衞生,參加將講座。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐,去真正瞭解一些值得我們瞭解的事情。

大潤發(RT—MART)是由台灣潤泰集團於1997年創立的超市品牌,具體由大潤發流通事業股份有限公司負責經營。截至xx年,大潤發在中國大陸開設有0家店,年實現銷售額335.67億元,在xx年中國連鎖百強榜上排名第七,在外資連鎖零售企業中排名第二,僅次於家樂福。它作為一家大型連鎖量販店,服務理念為:“新鮮、便宜、舒適、便利”。

在我進入大潤發實踐的第一天,就有經理給我們具體闡述大潤發的服務理念,即新鮮:蔬果水產等物品新鮮,還有是裝修效果視覺的明快,日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚。便宜:藉由歐尚集團全球化聯合採購優勢,大大提高商品種類與品質,同時也為顧客省錢省得更多。xx年增加進口及自營商品。舒適:寬敞明亮、並具現代感的購物環境,“豐”字形的簡單的購物路線,豐字的中間的豎線為幹道,橫線為商品分區,清楚的商品種類標示。設置了美食街、主題餐廳、精品專櫃及商店街,“兒童樂園”,讓顧客在購物之餘享受更多元的休閒時光。部份分店更依照當地顧客的生活習慣,特別規劃了藥局、郵局、便利商店及汽車輪胎維修站,提供更貼心便利的生活服務,賣場內還設有免費飲水機及紙杯。便利:商品不論從種類、價位、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客,實現一站式既能購足需求物品。專業服務,領導商圈,成為值得信賴的大賣場。

我所在的實踐部門是乾性雜貨課,負責的是金龍魚深海調和油的導購。所謂導購,就是推銷深海調和油。同時也要掌握好同一檔的所有油的信息,要及時瞭解油價,每天的銷量,油的具體配料,各種不同類型油之間的差別,能給顧客最詳盡最正確的介紹指導。着一段時間下來,我學到了好多從不知道的知識。但同時我也發現南方地區的.油的品種跟北方是有差異的,像在徐州,有些油的品種我從未知道過,而在南方,比較常用的就是金龍魚,福臨門等。不僅油的品牌競爭是非常激烈的,我所在的那一牌面就有金龍魚,福臨門,多利,日清,葵王,魯花,元寶,鷹嘜及大潤發自制品牌。而油的分類也有很多,調和油,葵花籽油,橄欖油,玉米油,大豆油,花生油等。同時,我也瞭解到非轉基因以及轉基因的差別,很多前來買油的顧客很多都會問我,這個油是不是轉基因的啊?

哪個油是非轉基因的呢?轉基因,簡單來説,就是進行加工壓榨,有人工行為的。因為有些消息稱轉基因的不好,所有有些顧客就受到影響。其實,像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調和油,深海調和油都是轉基因的,這些油可以説是從小吃到大的,也沒有發現什麼問題。但是,現在的食品安全狀況令人堪憂,我們老百姓擔心也是正常的。我覺得我們買油的時候不能單聽員工,因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的,可以問些問題,但是決定權還是在於自己。油是要換着吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換着吃,而作為顧客最關心的油價問題,在我所實踐的實踐內,油價可以説是有增有降的。你每天細心的觀察就會發現有些油的價錢是有細微的上升或者下降的。但是如果到公司的促銷日,油價就會大幅下降,同時廠家也會下發些贈品以增加銷量。

在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一個超市,競爭就是非常激烈的,油的品牌有這麼多,銷售更加是激烈,油沒了,你需要去後艙搬貨,你必須能吃苦耐勞,一箱油就有6桶油,對於我這種在家從不做事的嬌生慣養的小孩來説是個極大地挑戰,從中我懂得了父母賺錢的辛苦,每一分真的可以説是汗水換來的回報。另外,進入社會,你就要把自己當大人看待,我覺得我們的心智還不夠成熟,想的事情還不夠全面,社會裏的人並不像我們認為的都那麼友好,所有我們要學會忍讓,不能衝動,要善於跟別人打交道,我覺得這對於我們以後踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者,我很佩服的就是大潤發對於顧客的態度,記得經理跟我們説過,對顧客決不能説不知道,就算自己不知道,也要找到個知道的人告訴顧客。在崑山店大潤發,每個員工都是服務非常周到的,我記得剛來時,有個老奶奶問我包裝的粉條在哪裏賣,我當時還沒有徹底弄清楚大潤發的佈局,想順口説不知道的時候,想起了經理的話,於是幫老奶奶找另外的工作人員,幫她順利找到了粉條。於是,我在想,好的服務態度肯定也是大潤發在崑山發展這麼紅火的原因之一。常常也可以看到經理那樣的管理者對待員工的教誨,對於顧客卻永遠是那麼微笑的。

馬克思主義哲學告訴我們,認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次短短的二十幾天,我學到了很多。總結下來就是:

一:關於油的不少知識

二:公司要成功的因素,周到的服務,管理的科學

三:獨立自主,忍讓細心,吃苦耐勞,懂得賺錢的辛苦

四:認識來源於實踐,不斷的實踐,不斷的獲得更多的知識來提升自我

大學生假期社會實踐報告2

這個暑假讓我感受頗多的是,經歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前幹過的事情和一些想法都感覺自己好幼稚。由此,明白了學校要求社會實踐的良苦用心。

人不能永遠活在家人和朋友的保護下,以前也是有過實踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活着就是在離家近的情況下,不會受多大的委屈,你做錯了,沒關係,我幫你改過來,我替你打圓場。每次實踐完成後,感覺就是累,知道一些相關行業的基本知識,還有掙點小錢。上繳“國庫”一些後,剩下的就自己揮霍掉了。對社會的認識就是好人很多,很和諧。

這次的實踐,雖然還是會有人這樣問:你還在上學?我禁不住就想:這句話是褒義還是貶義?但是大多數的時候,我都認為這是説,我能力不夠。需要多積累經驗。畢竟馬上就是大三的學生了。再然後就畢業了,我需要找到一份穩定的工作,為家人,為自己,為了以後的人生之路。

最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是為的什麼?我們是不是應該認識點什麼?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時懊悔萬分?何東一直在找體力工作,經常失敗,我在想幹自己不擅長的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,幹着自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石。看到何南,我就想像兩年後,我們會不會像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因為我們沒有發明作為武器。對於何北,既愛又恨,這個人物塑造的,和我妹妹很像,自以為是,聽不進任何人的話。

這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉,企業沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人説我需要你,那我會覺得,我並不是沒有用處,我還有點價值。專業知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學業深造,我也可以養活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鑽研,刻苦學習,一定會很優秀的畢業。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。

在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題。“我不同意你的觀點,但我誓死捍衞你説話的權利。”我不能阻止別人不同的觀點,當意見發生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收穫的不是我把這項工作完成了,而是學會了解決方法,生活的態度,不要總是端着,要適時地學會放下,多問,多學,不懂就問。沒有神麼丟臉的,這裏主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。

剛才提到生活態度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存櫃裏,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發現小票不管事了,怎麼刷就是打不開。最後找的還原人員幫着打開,發現東西不見了。我説這是誰的責任呢?大媽説,你應該沒關緊,讓別人拿走了,要不你就去調監控錄像,看看是誰的責任?我現在下班了,讓保安領你去吧。我沒覺得什麼,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監控室。我想説的是,關於這個存儲櫃的事,如果我沒關緊,讓別人拿走了,總會有人把櫃子門關上,那關上後,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就説,如果是我自己用小票打開的門,發現東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個説法。這件事已經過去了,聽説態度不好的員工被處罰了,經理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到櫃子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規定。我突然覺得我好想幹了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以後有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。

如何與人相處方面,我發現自己好像越來越宅了。這可不是什麼好現象。幫朋友的幼兒園開孩子的時候,在教育問題上起了衝突,和朋友正吃起來。朋友噎了我一句,心裏感覺怪怪的。我們從小一起長大,關係很好。我突然發現,在平時,我也有時候,頂的朋友説不上話,不管我説的有理還是沒理。在宿舍有時候會和很多人頂一個人,那是他們的感受應該和我一樣吧。總以為是朋友就隨便開玩笑,但也是要注意的。怎麼説呢,真誠待人,遵紀守法,不做損害人民利益的事情。

在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最後一次暑假在家。以後可能就沒機會了。所以下班後,做飯,打掃衞生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵着爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。

在工作方面,我是抱着打基礎,找退路的方式來的。我對未來從事什麼工作不知道,對什麼是自己喜歡的工作也不知道,對適合什麼樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過程中,發現對幼師這個職業的看法有了很大的改變。從一個什麼都不會的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個職業也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來。同樣,導購員這個職業,強調的是服務,對產品不熟可以慢慢學,但是你態度不好就會被炒的哦。我學的.是第三方物流,屬於服務業。這個職業讓我學會顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊幹邊選擇,什麼樣的職業不屬於自己,什麼性質的工作自己幹不來…。。同樣也在感受着各行各業的辛苦和辛酸,感受着,品味着,理解着,這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學習,不虛度學業方面紮了一針強心劑。我現在對未來充滿信心。雖然在開始幹這個工作的時候,各種不適應,各種麻煩,還會受點委屈,不過適應一段時間,總會有所成就。所以還學會了堅持。我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強自己的能力,有所收穫,也發現自己欠缺很多東西。想起士兵突擊裏的一句話,不拋棄,不放棄。

當面對兩個選擇時,拋硬幣總能湊效,並不是因為它總能給出對的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒裏,你突然就知道你希望的結果是什麼了。這句台詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇,我們有時必須考慮後果,不論是工作,學習,生活,所以,聽從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價重走青春。

有段時間,我一直在想生活是什麼?在軍校的一個同學説他的生活憋屈,碰到一個很爛的班長,不懂人情世故,感覺很壓抑。國中同學説,那個TA不懂我,感到很委屈。有的同學邊工邊遊,有辛酸也有快樂。我覺得,生活就是一個過程,重要的是你經歷過什麼,旅途的風景,不管是過程很好,結局很爛的事情,還是過程很慘,結局很好的事,隨着時間的推移,你在轉過身來看:呵,當時的自己好二啊,或者想不到我還幹過這麼帥的一件事……

我思考着並且正在進行着,給生活賦予更多的意義。

大學生假期社會實踐報告3

20xx年的寒假又來臨了,我們一大批學生將會在假期選擇社會實踐。

實踐的目的很簡單,走入社會,鍛鍊自己,同時,減輕家庭負擔,賺取較少數額的生活費。通過這次社會實踐,很大程度上更深入的瞭解了社會以及世界,在一定程度上改變了或者説使我的價值觀人生觀得到了進化,從體力、精力鍛鍊了自己,讓自己更加包容,努力的適應社會。並且實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學會從實踐中學習,從學習中實踐。去面對我從未面對過的一切。

應聘時,呈上求職申請後由餐廳經理安排並進行面試及試工,面試通過後方開始訓練。學習關於你工作的一些基本信息。

在工作中夥伴的溝通與理解尤為重要。

如果你做的服務行業,那麼服務掛帥的服務語言以及顧客至上的態度最為重要。這對於解決與顧客的糾紛和減少投訴非常有用。

實踐中可能最記憶深刻的就是員工們為客人提供的顧客至上,顧客永遠第一的服務。還有就是親切的員工關係,以及温柔的接待員廣播。

實踐的一個月學到不少東西,感觸也很多,要為客人提供優質的服務,就要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,同時注意與其它夥伴的溝通與交流。為客人提供富有人性化的的服務,滿足客人的需求,同時處理好與同事之間的關係。同時,在工作中也存在不少對於工作時間、工作環境、工作壓力不滿的現象。一些方面來説,正是這些問題導致了人員流動的加強,人才的.流失,甚至品牌口碑的下降。建議提高員工福利,減少壓力和談話,統一標準,更寬容的對待新員工。

一個月的社會實踐最深的體驗就是要處理好與同事、夥伴、上級之間的關係,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。

不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決凡事都要靠自已!因此,人會變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。同時也增強了自己的自信心,體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

同時,也鍛鍊了自己,增強了體力、耐力。並且考驗了自己的包容心,虛心求教的決心,提高了自己厚積薄發的幹勁。

可以説,社會實踐對於學生,尤其是即將邁入社會的大學生,是極其重要的!

大學生假期社會實踐報告4

我於寒假期間在位於xxx市西部的xxx鋼鐵集團有限公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對邯鋼有了一些瞭解,對我們的國有企業有了一些感觸。邯鋼是1958年建廠投產並逐步發展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業。經過40多年的不斷髮展,集團現擁有總資產245億元,淨資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、複合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國並出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年為國家創收利税10多個億,為我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們xxx的一個耀眼的明珠,是我們xxx人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股邯鋼熱,全國上下都在號召學習邯鋼的先進管理經驗。我懷着找到邯鋼繁榮的祕密的想法,來到了邯鋼的鋼鐵圍牆之中。

在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順着下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉大了。農業保證了我們的吃飯温飽問題,科教文衞事業為我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然,繁榮鍊鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境,瞭解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣,自動化為我們創造的價值。

在1XX年以前,人們恐怕還是自己在家股風鍊鐵鍊鋼的吧?——一個老漢左手拿着一把大鐵鉗,上面剛從爐裏取出的鐵塊,右手拿着錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門,中國只用木船架着幾架炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多麼的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化大生產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我瞭解了整個企業的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。我感到受益匪淺。

首先,我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨大的高爐裏進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高温度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,並調節鐵水裏的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之後,有兩條途徑可走。

(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋製以符合各種再生產部門的需求。經過軋製生產出的棒材,線材,角鋼等便是最後的產品了。

(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋後還要經過一個大的酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預塗層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。温度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的大批量優等的鋼材。

其次,我對邯鋼的人員狀況有了概括的瞭解。xxx鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人為本”的員工管理思想,並將其貫穿於生產經營和模擬市場核算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,邯鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,為各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞台。截止XX年底,邯鋼本部從事生產經營管理、工程技術、後勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員佔75%,服務人員佔11%,工程技術人員佔5%,管理人員佔9%。在技術管理人員中2%為研究生,40%為大學生,24%為大專生,22%為中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對於一個國有的大型工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。談起邯鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。

在80年代末到90年代初,邯鋼和其他國有企業一樣,面臨着原料,能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的'雙重壓力,效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利税億元的贏利大户,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要,創立並推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話説,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是: 市場—倒推—否決—全員模擬市場核算、實行成本否決就是採用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但並非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現代工業企業專業化、科學分工協作、高度集中統一管理(即企業內部統一計劃、統一採購、統一銷售,銀行只設一個帳號,二級廠不獨立對外,不具有法人資格)優勢的前提下,抓住成本這個關鍵,依據客觀價值規律,用倒推的辦法,即從產品在市場上被接受的價格開始,從後向前,通過挖掘潛力,測算出逐道工序的目標成本,然後層層分解落實,直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞,把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。

實踐證明邯鋼所走的道路是正確的,領導的決策是英明的。看着今天蓬勃發展的xxx鋼鐵集團公司,我心裏充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌,也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人,為祖國的建設貢獻出自己的一份力量,繁榮我國的鋼鐵工業。

大學生假期社會實踐報告5

6月夏天,漫漫長假,總不能虛度,作為大學生的我們,總不能一直躲在温室,尋求父母的庇護,我們總有長大的時候,去迎接社會挑戰。這個時候就是我們該學習獨立自主的好機會。通過社會實踐活動,增強對社會和家庭的責任感。在小商鋪實習上,學到很多書本上未曾接觸的東西,讓我進一步明白社會實踐活動的真諦。

暑期那麼長的時間裏能找到事去做也是一驚很不錯的事。在這裏那麼小的地方,不比大城市那種重量級的超行大超市,這裏的小店鋪的規模是十分的小的。店裏的工作時間是不規則的,時間都是隨意定的,並且不是一直都很多人,客流量不是很穩定也不是很多,沒有同意的服裝,這裏的客人很多都是小朋友們。看起來在這裏做事似乎是一件很簡單的事情,只要有客人上門要什麼拿給他們在收錢、找錢就好了,剛開始的一兩個星期感覺還是挺好的,但是以後就覺得,就是這麼一件小小的工作也不是一件簡單地事情。

剛好這個商店裏學校比較的近,因此在這裏的小客人是十分的多的。雖然現在是假日。但是,望子成龍、望女成鳳的父母們就犧牲了小孩子的長長假日來培養孩子。看見這些朝氣勃勃的小客人們,連自己都感覺融入了這朝氣蓬勃的氣氛中。也許感慨是的時候會感覺很好玩也是一件美差,但是時間久了,就是需要耐性了。

就這樣每天帶上微笑來接待我的小客人。上課期間一般是沒有什麼人來的,但是一下課就忙得不得了。在這裏呆長一段時間就會手忙腳亂了。小朋友們的要求可是很多的,當我在跟他們交易的時候,他們會有很多不一樣卻又無可奈何的事要求。辣椒條一般是放在一個矮櫃子上面,方便小朋友拿,但是每到一下課,小朋友們一簇擁都跑來了,擠來擠去的,還沒幾個人買上就已經一整大包掉在地上了,一兩次還好,當次數多了老闆也不開心,我也無奈了,和小朋友説好好拿、別急,但那好像只是廢話而已,搶急了,小朋友之間會有點小摩擦,這時候就會當場幹起來。可是,如果放在玻璃裏面,讓小朋友來點,我在拿出來給他小朋友,小朋友也不好找自己要的,既然是老闆要求要這樣放就只能這樣了。一位小朋友來買辣椒條,我會很小心的拿一條或幾條出來給他,他們的手是髒的我就會叫他洗洗或擦擦在拿,以保衞生,但是嘗試了幾次後似乎有成了白費功夫了,最無奈的是,她拿了這天,捏了幾下後説要壞其他的,我想顧客的要求應該要滿足,不然不知道會哭成什麼樣啦,可是換了一根有一根,差不多都經過了他的手了還不滿足,經過了他手的也無法再賣了,就這樣,一個小朋友不知道會有多少次是這樣的,長時間這樣老闆又不爽了。有時候還有家長在身邊,這樣我就更應愛要做好了,不管小孩在那樣耍脾氣都要好好的安撫。家長又是也會教訓孩子,多數是不是罵就是打的,看着那些孩子還挺心疼的。作為賣者,在我的工作地方有事就要及時處理好,我要當和事老。可是最終的家長還是慣着孩子,孩子是家裏的寶啊……

雖然有時會很無奈,但是做的還是挺開心的。很快,時間就飛一樣到過去了,我的實踐工作生涯也結束了。在這裏的時間裏雖説不是十分的長,但瞭解和學到的也不少,這更是提醒着我,小時也不是很簡單的。更讓我知道,我們要更好的去提高我們的自身的各種素質。

我覺得想這種小小的商店有很多,多種素質還是不能少的。像這種小小的商店都如此,那大型一點的`店子、超市等就更需要了。

1、要有耐心和熱情:工作的時候要常常帶上微笑,然顧客覺得和你交易是一件很舒服開心的事情。小朋友的思想是單純的,他們只想着誰對誰好、誰對誰和藹等等好的一面,因此然他們對你有好的印象而願意和你交易。有時候,小朋友們要想好久看自己要買哪些或需時間長的挑東西要跳來跳去的,這是就要有耐心的等着並開心的介紹着。

2、要多瞭解小朋友的喜好,善於溝通:小朋友的喜好是比較容易摸透的,來幾次就會有基本上的瞭解了,他們在挑選的時候要主動熱情的去介紹。尤其是當在店裏買東西時,小朋友之間出現了摩擦,不能和他們一起來吵,要心平氣和解所存在的問題,並且不要偏向於其中的一方,不然可能會對孩子造成不良的影響。

3、要認真負責:這裏的時間不是十分的規範,但是也比較的公平。比且比較的自由。因此,更要認真的做好該做的,對店裏的商品還要有責任感。

當然,另外在這種店鋪裏我還發現一種不好的現象,就是這一帶的小店鋪是有比較的多(相對於此處)並且基本上都存在着相同的問題:都沒有在這裏辦店的準可證,是隨意而興的,也沒有產檢證等等需要的辦的一系列證件。我也不知道是不是本來就不用還是我意會錯了。但店家他們的為人還是挺不錯的。

當然,我也意思到了自己有很多缺陷,例如剛開始的時候沒有好好的瞭解商品的價錢就上陣,弄出了很多的烏龍事件;經驗缺乏,經常得罪其他的員工,又是也會得罪老闆;感開始不知道怎麼和顧客交流,看見比較麻煩的是不知道改如何好好解決,老闆説幾句話就覺得委屈等等,雖然有辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐就這樣一晃而過了,在這期間,我領悟到了很多的東西,不會像以前一樣回到家裏脾氣就變差了,總是在父母的懷抱裏一無所知,也讓我懂事了一些,明白為人父母的不易。實踐然我從中受益匪淺。

社會實踐活動,開闊了一些視野,增長見識。更讓我明白認識來源於實踐,這也為我以後更好的走出社會打下良好基礎。相信明天會更好,我們繼續加油!

大學生假期社會實踐報告6

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題,大學生假期社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閒餐廳。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的`同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已,社會實踐報告《大學生假期社會實踐報告》。

在餐廳裏,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什麼,他們總説從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因為我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我並沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,瞭解了未來.在餐廳裏雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經説過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脱軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生假期社會實踐報告7

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着“有經驗者優先”,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。

在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。

總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對“有經驗者優先”的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的'打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生假期社會實踐報告8

當邁着青春的步伐步入大學時,本以為可以放輕鬆了。就像邁入天宮一樣。可是這並不是最好的結局,可想而知,大學的競爭力比初高中的壓力更大,雖然大學可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識海洋中。可是大學面對的是就業的壓力和專業競爭的壓力。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,自入學以來,可以得知,大學的要求更為的具體、深刻。就連就業招聘會上都寫着“有經驗者優先”等字樣,可是身在學校的莘莘學子們又能有多少豐富的經驗呢?對於大學生來説,他們不是苦無煩惱,就是埋頭苦讀,對外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的經歷和應付困難和挫折的能力。爾大學校園是開放的,這一點則充分證明了學生可以有足夠的時間來學習和增加自己的寶貴的豐富經驗。於是許多同學則利用來競選班幹部和學生會幹部來為自己以後的事業鋪上金磚。也有的同學則利用課餘時間來尋找兼職工作來充實自己的生活和減輕學習的壓力,以及為自己的生活增加樂趣,當然也有少數的同學則在自己的檔案上留下為以後的工作的籌碼。所以説,進入大學以來,則要求我們既能學好,又能充分利用書本上的知識把它運用於實踐當中去。我想,老師要求我們寫實踐報告的目的就在於此吧。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨後這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一起相聚,才想到生活對於每一人來説都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經就業了,有的.人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。隨後的幾天裏,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會裏,可以説這裏的時間較學校的藥輕鬆了許多,在學校裏,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放鬆的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?剛開始的幾天裏,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,裏面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心裏產生膽寒的感覺,而且他們的生活還那麼的優雅,在剛進入的幾天裏,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去説,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨着時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢的體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應該感到欣慰的。在學校裏,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會裏,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。因此,在大學校園裏和在現實的社會中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什麼已經從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會,想要重新回到學校的課堂裏,反而有的學生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會裏面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假裏,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的薰陶後,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養的高大威猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態。

在這個假期裏,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂裏,對於沒有經歷過風雨的人,看着書本上的知識和聽了老師的辯論分析後,感到的確是非常是複雜和深奧,上了一堂課後,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學習的目的就在於能夠把生活中複雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期裏,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:

(1) 生活中的你無論從事的是什麼職業,或參加什麼樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。

(2) 對於在校的大學生來説,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那麼這一切都等於零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕鬆。

(3) 生活是有兩面性的:

一,通過自己的努力,把學習與奮鬥化為動力,勇往直前向上爬;

二,投機取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假裏,通過這樣的經歷後,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也只有把學習運用於實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,通過這次的活動使我受益匪淺。

大學生假期社會實踐報告9

為了紮實有效推進配合實施廣西大學生志願服務萬村遠程教育行動,緊緊抓住春節期間農村幹部羣眾相對空閒、外出務工人員集中回鄉等有利時機,充分利用遠程教育平台的強大教育功能和豐富教學資源,幫助廣大基層幹部羣眾增長生產生活知識,提高創業致富能力,平安祥和地過春節,家鄉橫縣團縣委、縣教育局、縣遠程辦決定春節前後在全縣開展"百萬農民實用技能遠程培訓月"活動。

作為從家鄉走出去的大學生,我有幸參加了這次活動,成為一名服務萬村遠程教育的行動志願者。這次活動通過讓大學生利用假期深入基層、與羣眾密切交流,從而在實踐中得到鍛鍊、獲得成長並能服務家鄉,為家鄉的發展建設作出自己的貢獻。剛回到家幾天,我就接到鎮政府的電話通知有這個實踐活動,心裏感到無比興奮,終於有一次正式的服務機會了。我隨即就想要好好地把握這個難得的機會,第二天就按計劃來到了鄉鎮上的居委會進行相關的活動培訓與遠程教育系統的操作練習。在學習培訓班上,團委領導希望大學生志願者結合自身的專業知識,利用現代遠程教育系統做好黨的政策宣傳工作,在農村中開展種養技術、林業科技等技能培訓,為帶動農村產業化和現代化發展作出積極努力。通過半天培訓,我們基本明確了自己的服務工作與站點。而結合本地鄉情與民意,從20xx年2月10日開始,我積極利用空閒時間,組織家鄉的幹部與羣眾,在村委支書的帶領了開展了數次遠程學習活動,同時以書面總結向上級報告,以便更好更快地發展廣大農村。

這是一次利鄉利民的活動,在活動的實踐過程中,我很大程度上感受到了農民朋友們對農業科技的渴求和高漲的學習熱情。通過不斷實踐,我發現遠程培訓的內容實際豐富,給農民致富指明瞭方向,為農村的發展提供了許多切實可行的途徑與方法。比如我們首次學習的壯鄉農訊這一欄的內容與村民的日常生活發展密切相關,很能吸引農民羣眾的興趣,從中大家不僅學習到了春運農村交通安全常識、創業就業政策發展以及農村防火知識、飲食衞生和疾病預防等非常有用的知識,這部分還更新介紹了一些農市行情,讓農民們有更廣的種子來源選擇與銷路,從而很好地指導自家的'現代農業發展。而其他的技能培訓、百部系列、醫療保健等欄目,也值得廣大農民朋友花時間與精力去學習吸收。總之,遠程教育的內容豐富,覆蓋面廣,能滿足農民羣眾與基層幹部的需求,對農村的建設具有很好的指示作用,為廣大村民走上致富之路提供了幫助。通過多形式的學習:放課件、播視頻和口頭宣傳等來展開活動,開拓了人們的眼界,豐富了農村的空餘生活,而大家從學習各種實用技能中,增長了見識。

我承認此次活動的內容是利民惠民的且是與時俱進的,活動舉辦的時間與方式等也比較合理,充分利用了春節期間的閒暇時間和大學生積極參與建設家鄉的熱情等。然而在實踐中,結合了村委的具體情況、服務站點的不同,我也總結出了一些規律,在最後的調查實踐報告中反映實際問題和提出自己的意見與建議,比如村委的宣傳設備比較落後,使得活動的宣傳不是很順利;而相當一部分羣眾的思想意識還比較保守,接受新知識和新技能的意識很薄弱等等,而相對應的,根據發現的問題和一些羣眾的反映,我提了一些建議,如改善農村的宣傳設備,及時將新資訊傳到每家每户,還要強調加強黨員幹部與農民羣眾的交流,積極主動帶領羣眾解放思想,學習新的技術與知識,提高創新意識等等。

無論如何,這樣的活動還是充分體現了黨和國家對三農問題的高度重視。在開展遠程教育積極推進基層發展的同時,還為我們這些青年大學生提供了一個磨練意志、實踐成才的平台。通過志願服務活動,貼近社會與基層,在社會中實踐,在不斷的實踐中更好地成長。今後,我希望更多的大學生加入這個活動,宣傳與推進遠程教育的發展,為建設社會主義新農村出一份力。

大學生假期社會實踐報告10

記得一位知名成功企業家曾經説過“沒經歷打工的大學生活是失敗的大學生活”。

做事情經驗無比重要,工作經驗、歷練對一個人的生活來説是一筆巨大的寶藏,對一個人未來的成功有莫大的幫助。

“讀萬卷書,不如行萬里路”。閲歷的豐富能提高一個人的各方面能力,涵養、氣質、敏鋭的`洞察力、犀利的分析能力等都會以一個令人吃驚的速度提升。

為了對我的以後負責,為了我的朦朧而又光明的未來,今年暑假我決定打工。

放假之前聯繫好的一些公司因為打工仔過多而爆滿,於是校園代理十分惋惜的通知我們這些期待一聲令下就馬不停蹄奔向打工公司的經驗少得可憐的打工仔。我們還沒上崗就已經失業了!於是只能自己努力找工作了。

我們説好的,絕對不找中介!整整五天,我與3個同學跑遍了長沙市區的大街小巷,縱使我們跑破鞋子,使破嗓子,累的要死要活也沒能找到一個作?因為大多數學校都已經放假了,我們已經失去了絕佳的就業機會!最後,我們終於屈服了,打算去找那黑心的中介。

正當我們走投無路,病急亂投醫的時候,接到一同學的電話,説是國儲電腦城有工作,問我們做不?做!當然做了!

大學生假期社會實踐報告11

社會是一個複雜多變的大家庭,從清朝時期提出的滿漢一家親,到中華五十六個民族的大融合,至現在的全球一體化,無時無刻都體現着這個社會在變化.然而,作為當代大學生的我們,怎樣去適應這個複雜的環境呢?我想那可能是在運動中求發展、在變化中求生存、在創新中求未來.---緒論

社會實踐是每個大學生都必須面對的事實,也是我們走向社會時的第一道門,還是我們以後能不能適應社會時的一塊基石,更是就業、創業道路上一次嚴峻的挑戰.俗話説:“不怕不會,就怕不學。”因為沒有不會的東西,只是沒有去學它而已,以後不管我們是在打工,還是在創業,都有必要對自己所從事的行業前景有清醒的認識.

在臨近期末時,我看到了20xx年學院關於大學生社會實踐的通知,當時我就急啦!作為無一項技能又無特長的我,怎樣去實踐呢?因此今年這個寒假,我留在長沙沒有回家過年,接受了這項既光榮又艱鉅的大學生社會實踐任務,可是我怎樣深入社會實踐並且完成這項任務呢?那就請允許我一一的道來吧.

為了能夠順利的完成社會實踐這項任務,找到一份合適的工作,同時,我也從思想上、心理上、以及後來的言行上也作足了準備,在此我也十分的清楚明白,但首先得解決的那是住宿、生活的問題,因為已表決心的我,不接受任何的資助.就這樣,我踏上尋找工作的這條路,找酒店當服務員,人家説人已經夠啦;找網吧當服務員,人家説不要男的;找了新一佳超市,可人家説現在已經不招人;還找了盼盼門鎖實業有限公司、中糧可口可樂公司、可口可樂公司可都以各種各樣的理由,讓我也沒有進入這一道門,當時的我感到非常的迷茫、不知所措,但是也沒有回頭路可走啦!可我堅信“天無絕人之路”,繼續再次向前走着;懷着一顆早已疲憊不堪的心掙扎着,“黃天不負有心人”,我我也終於找到了這份來之不易的工作---當保安.

從此我便走上了崗位,用着一顆愛崗敬崗的心在工作着、努力着、拼搏着,可後來,我慢慢地發現自己的體力不支,在去崗位的路上,多少個腳印走過那條長而又‘深’的路;在這巡邏中,多少回寒風的吹拂,讓我感覺身體在顫抖;多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角,讓我品嚐到一絲絲的鹽味;多少回月兒伴隨我行時,讓我感到一點不自在;多少回等代着飯菜的到來,讓我品嚐到了菜的‘苦’味;多少回“與世隔絕”,讓我感到無限的`孤獨與寂寞一言難盡的社會實踐生活,讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味,雖然很苦很累,但是我學會了很多在學校永遠也學不到的東西.人生自有沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬於自己的那一份悲傷,只有這樣,才能明白什麼叫做幸福什麼叫做真正的成功.戰士我 在社會實踐以後最想説的一句話,它反映了實踐過程中的我.原來那對創業滿腔熱血的我,如今明白了創業之路的艱辛,因為它需要長期的奮鬥、拼搏,但需要一種不斷的創新精神,還需一雙善於發現的眼睛,與那一顆永不放棄、長久堅持臨危不亂的坦然心.社會實踐讓我更快更深的瞭解社會,雖然很累很苦,但我很幸福.

就這樣,我走完了這次社會實踐活動,它深深的印在我的心裏,無法表達出來;埋藏在心靈的最深處,也許這就是人生吧!讓我有一 種從所未有、不同尋常的心去品嚐“人生”。

大學生假期社會實踐報告12

今年寒假期間,為了讓我的寒假生活更豐富,對自己深造鍛鍊,也為了增長社會經驗,讓自己的寒假過的問心無愧,我決定到世紀泰華做導購,雖然這份工作看似與我的專業沒有多大聯繫,但是,我覺得社會上的任何事情都是聯繫的,就像哲學上的事物之間都是相互聯繫的一樣,對於大學生,不一定會從事自己的專業工作,要多方位立體化的瞭解社會,最後把自己武裝成社會主義的一塊磚,哪裏需要哪裏搬的“全才”。

説時遲那時快,放假的第三天我便戴上了工牌,穿上了工裝,其實説得簡單,其中也是很複雜的,好多事情,都是我沒遇到過的,需要用到法律知識的吆,下面就來説一下我的打工預備階段。

開始呢,首先是我跟銷售商打交道,首先聲明一點,我的銷售商不是泰華內部的`人,而是與泰華籤合同,然後利用過年期間狂賺的,所以呢,正規的來説,她不是泰華的人,所以,我爸建議我要小心一點,但是我覺得這個人還是不錯的,挺和藹的一個姐姐,還有呢就是,跟對班的關係問題,説白了,這個工作是我們一起做的,所以,很重要的一點就是我們都要沒有私心,這就考驗我們的良心工作了,説實話,我真地對我的對班抱有懷疑,因為她上班的第一天就算錯了帳,把自己遲到被罰的十元錢從銷售額裏面扣了出來,也就是説這個錢要我們倆最後一起承擔,這是在我説了要重新點貨之後她改的,所以,我知道,一切都不是那麼容易的,要好認真地做好自己的工作,更要搞好關係,讓她不好意思這麼不負責任,所以,我真的努力溝通,我們的關係也不錯,工作也很順心,但是,我也點了貨,察看着每日的銷售,每次都對帳,所以説,導購併不是隻做介紹賣貨,也要有統計跟思辨能力,更要有信心根耐心,責任心,更要有溝通能力。

説完了這些呢,剩下的就是自己的工作態度跟工作表現了,在工作期間,我們都點名,然後期間有主管巡崗,如果被逮到就要樂捐,就是罰款的意思,所以,在工作的時候我都是站得很直,然後微笑,然後堅持,可是,也忍不住偷懶,這要講究策略的,呵呵,説多了,總之要明智的工作,對上司要恭敬,這是生存之道,對於老員工該勤快就勤快,多做點,這是新人的生存法則。這是我爸告訴我的。

至於寒假期間呢,大概就是這些了,比較完整,也比較簡單,但是內容卻一點都不少,我學到的也不少,知道了很多東西,關於銷售,關於怎麼跟老闆交流,則麼用法律解決問題,怎麼跟同事合作,更有我覺得我可以開一個棒棒糖店了,吼吼。還有呢就是一定要聽從爸媽的建議意見,原來他們知道好多的,這可不是開玩笑啊。

所以,寒假實踐結束了,我的寒假也差不多結束了,我過的充實快樂,還有物質獎勵,這是值得高興的事情,剩下的時間就是把賺的錢給親人朋友買禮物了,呵呵。好開心啊,我終於覺得有那麼一點成就感了,來之不易,要好好珍惜啊。

大學生假期社會實踐報告13

暑假對於很多人來講日子過得很快,因為每一天都很充實,假期當中各種各樣的娛樂在等着去玩,這次暑假我決定要去工作,過去的幾年都沒有這種經歷,只覺得在大學期間學習好,做好自己就行了,這次我決定去給自己找一份實踐的工作,暑假很長總要給自己一些事情,過一個不一樣的暑假當然更好,這次社會實踐讓我懂得了很多,實踐只是一個過渡讓我明白了很多東西,缺乏社會鍛鍊的我這次去到了工廠實踐,過去對於工廠我覺得自己還是有一定的壓力的,這次我也是第一次去工廠工作,對於這段工作經歷我是沒有什麼底的,工廠的生活就是這麼充實緊張,但是隨着時間慢慢的推移這次實踐真的提升了我很多。

首先一開始我不是很適應這裏的工作,但是我知道既然來到了就要堅持,學會怎麼與人相處,這是以第一點,我一直相信這些都是值得去發掘的,對於工作我一直保持着積極的態度,開始了自己第一次工廠實踐,這裏的一切都是最基本的事情,同時也讓我感到很陌生,因為自己根本就沒有做過這些工作,這次來來到了xxxx工廠在車間的每一天我都感受到非常的無聊,畢竟這些都是很枯燥的工作,但是我保持着樂觀的態度,在車間過好自己的每一天。

再一個就是處理日常的人際關係,在車間工作我覺得一定要知道怎麼跟別人相處,這是一個的基本的技能,工作的.時候合理的處理好人際關係,在跟人打交道的過程中,不管是同時,還是領導這一年都要重視起來,我相信這些都是一些很有必要的事情,工作就是這樣的,這次在實當中我明白了工作是自己事情,日常的人際關係都是自己處理,我不能説不知道怎麼去處理這些都是讓人很為難在,子啊處理人際關係方面我實實在在的收穫了很多。

通過這次社會實踐,在工廠工作的點點滴滴,辛苦的賺到了屬於自己的工資,這些工資來之不易,我真的覺得賺錢真的很幸苦,這次在xxxx工廠我也是第一次體會到工廠工作的幸苦,所以我無比珍惜自己得來的收穫,在學校的時候是沒有這種拼的感覺,一直覺得收入來的很簡單在,沒什麼清晰的概念,所以在日常的花銷上面就不會考慮到這些,我真的很慶幸自己能夠在大學期間有這麼一段經歷在,這是一個開始,即將邁入社會的我很多東西需要學習,這是一定的。

當然這次工作我也磨礪了自己不少,以往一點事情也堅持不下去,這磨練的我的性子,再一個地方工作就應該靜下心來做好這份工作,我真的覺得這是對我身心的一個磨合,守護很多,通過這次工作經歷,我慢慢地變得不在那麼浮躁,將來步入社會這般浮躁是做不好事情的,這段經歷來之不易,想對來講我覺得對對今後正式踏入社會這給了我一個基礎,我會更加努力的。

大學生假期社會實踐報告14

回顧上半年的工作,在酒店領導的關心支持及各部門的配合下,我部加強酒店的安全防範管理,完善各種規章制度、安全、消防的巡邏檢查,及對績效管理的理念和意義與目的的組織員工學習等方面做了一定的工作,現向領導及同事做以下述職彙報,題目是:

績效瞄目標,執行促作為:

一、進一步健全和完善了安全、消防的防範體系

1.、消防組織的落實

在今年一季度末,由於酒店領導對消防工作的重視,按照市消防的有關文件精神,根據本酒店治安,消防的實際情況,結合人員變動情況,對酒店消防組織結構進行了調整,設立了組織結構圖,並按消防要求製作了各種圖標,並懸掛於監控室和後院員工通道。並按照要求對各種表格嚴格認真每日如實填寫,對此,不定時檢查督導,體現酒店對消防工作的重視與關心,明確了消防工作的責任分工,努力切實做到“誰主管,誰負責”的原則,認真落實了對消防工作的各項任務。

2、安全制度的落實

為了確保酒店的安全,從本酒店的實際情況出發,對一系列規章制度進行了進一步整改,結合績效管理最終目的,建立了一整套的安全、消防制度,使治安,消防安全工作真正做到有章可循,有據可查,有規可依。為此建立了火警、火情處置預案,各重點部位崗位責任制,堅持每日下班交接安全檢查聯籤制度,設立實施及員工上下班出入證。進一步細化了車場職責,門房職責,員工通道警務室職責,大廳夜間值班職責,親賢北街專門崗位職責,

夜間值班巡邏職責和突發事件的報警,及保安工作程序及消防重點部位的檔案等。同時全面落實公安局,派出所規定的客人資料登記制度,並督導協助總枱做好認真、如實登記,及時上傳的必要工作。

3、宣傳教育,培訓工作的落實

A為了使酒店保安人員素質更上新台階,樹立酒店文明形象,提高保安人員政治文化水平,結合績效管理理念,多次組織學習並根據酒店的周邊環境,住房分佈,餐廳佈局,電話號碼、食宿指南,編制了學習資料發放人手一份,要求熟背、牢記,並組織考試,樹立每個安保人員做好形象大使,讓客人“食宿酒店,家的感受”,統一了思想,統一了認識,更重要的是統一明確目標,規範工作流程,設立了每日工作看板,並定於主管專職負責,每天班前會,交代當天會議,婚宴、食宿情況,當天出入車輛預估人次。為了能更好的掌握當天會議人數、車輛、就餐情況,我們每月向客服中心詢要一份當月會議安排單,每日向營業台諮詢就餐情況、婚宴安排情況 基本知道每天客流量和車輛動態,方便客户諮詢,也有利於我們安排當天工作。做到人人心中有目標,個個心中有責任,提倡工作、學習“軍人化”,指揮車輛“交警化”,服務客人“親人化”的“三化”作風。真正把保安工作落實到實處,結果到實效。B為了使酒店安全,消防工作深入人心,更加增強全體員工的安全消防意識,配合行政人事部採取有計劃多形式地對酒店全體員工進行治安安全消防知識的`宣傳教育。自20xx年元月至20xx年6月共培訓員工206人次,進行消防安全考試206人次,組織員工觀看消防音像資料287人次,同時將消防安全常識資料發放到各部門員工人手一份,並對周邊租賃商店也進行了督導與宣傳。對消防設施設備的完好及使用期限記錄卡,都進行了明確化、具體化專人專管,使員工懂得了消防工作的重要性,防止火災、預防火災,對初級火災的撲救、逃生、報警等基本常識與基本方法,提高了重視安全、預防火災的警惕性。

二、落實安全檢查,確保酒店安全

為了使酒店治安和消防安全工作落到實處,根據安全、消防有關部門的規定,結合酒店總經理屢次例會對安保工作的指示精神,佈置安保工作的內容,加強安全檢查,對安保工作由原來的命令式轉化為身教式領導法,進一步規範了安保工作流程,並對上級每次下達的工作任務和每天的工作具體安排內容由安保部主管24小時住店職守,配合全方位跟蹤督導,對各項工作的落實進行看實施過程,查完成結果,並親自檢查各項工作的落實成效抓重點、查關鍵、督過程、重結果。

實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對安徽中天安全防範有限公司的日常安全管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了公司安全保衞制度開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天,忠誠"的服務品牌, "學習、服務,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步瞭解。

大學生假期社會實踐報告15

作為一個領先潮流的現代大學生,國家未來的棟樑之一,我身懷tem四級良好證書(雖然口試剛剛及格),兩年多來卻沒有一個學生(指家教),怎麼也説不過去。於是,在同學的介紹之下,今年寒假終於可以一嘗當老師的滋味了。

我是廣東外語外貿大學英語語言文化學院的三年級學生,雖然學習成績馬馬虎虎,不過我也不是靠及格混過去的人,學習起來還是挺賣力,當了學生幹部,舉辦過一些活動,也算有一點點成績吧。不過我本人覺得自己能力有限要不是因為生活拮据,也不會落得去當家教的境地。幸虧平日多做好事,同學們也待我不薄。你看,這不就是好人有好報嗎!在我最痛苦的時候是他救了我,要不是他是男生,我早就二話不説去追求他了!謝也謝過了,下面是看我幹得好好看看,不要辜負了他一番好意。

他告訴我,那個要請家教的家長的聯繫方式,我自己聯繫,約個時間出來見見面,展示一下水平,然後就可以讓人家決定到底要不要你。他人真的很好,説完這些他自己去旅行了,大哥,他連那個家長怎麼稱呼都還沒跟我説啊!!結果我就連人家怎麼稱呼都不知道就自己找上門去了。

經過一番激烈的心理衝突與不停地掙扎,我終於鼓起了難得的勇氣,提起話筒,撥了電話。“嘟,嘟……”“喂,你好……”話筒中傳來了一把女聲,然後我用一口流利的粵語和那人談起來,正當我想繼續説下去的時候,那人説,“小夥子,廣州話我聽不太懂,你説普通話行嗎?”“噢,對不起,因為我的同學跟我説跟您講粵語就可以了,真的非常不好意思……”幸虧是在電話談,不然肯定被她看到我的狼狽樣,和那咬牙切齒的表情。“我是xxx的同學,是他叫我聯繫您的,請問您的小孩是初幾的學生……”我們開始聊了下去,期間我心裏還不時暗罵那個坑我的傢伙,如果被人詛咒的話真的會打噴嚏,他肯定至少得個鼻炎什麼的。初次見面的時間,地點都定了下來了,我也鬆了口氣。剛放下話筒,我猛地拍了一下額頭:“該死的,又忘記問人家阿姨怎麼稱呼了!都是xxx的錯,把我害成這樣,開學你就知道味道!!”

我和那阿姨相約在車站等,可是儘管我是土着廣州人,但是某些地方還不是非常瞭解,那個阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國大酒店的車站等。我等啊等,等啊等,等了將近一個小時,那阿姨還沒出現,此時手機響了起來,“你在哪?”聽起來還挺擔心的樣子,“中國大酒店啊!”我回答。“我也是啊!你在那個門?我來找你吧!”事實上我哪知道是那個門,結果我把周圍詳細描述了一遍。半個小時後,身旁有一身影迅速的滑過,她停下,拿起手機。不一會,我的手機響了,終於找到了!

去那阿姨家還有一小段路,於是我就和阿姨聊了起來,相處了一陣子,覺得她還是比較和善的。走過幾條小路,拐了幾個彎,一下子就到了。上了樓,進了屋,偉大而艱鉅的補習任務就要開始,我心裏不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過面,得知他下星期開始考試,週五考英語,正好我可以和他複習一下,為考試準備準備。那小孩考的不錯的話我就很有機會有一份長工了。於是我用盡渾身解數,把語言學中學到的聽説法,交際法什麼的全用上,結合他課本上的語法知識逐一的跟他重新温習。

開始還挺好的,但是不知不覺間發現那小孩小動作很多,總是不能停下來,只要我稍稍考慮一下,他就弄起他的小玩意兒,還不是在傻笑,被他嚇得半死不活的,我很耐心的跟他講解,他是聽懂了,但是那些明明是錯誤的東西我指出了,他還説上課老師是這樣教的,我費了不少口舌才把他糾正過來。不久,我發現,只要他手上有事幹,他就好像能專心的複習,因此我加大了強度,結果後來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了,要不我第一次上課的成就感就全跑光了。説快不快的',兩個小時過去了,今天的課也上完了,原來幫人家複習,自己還是很開心的,看到他滿懷信心的樣子,我也覺得挺安慰的。

課是上完了,餘下的補習阿姨説看她小孩考完試再算,那我也有時間好好地準備一下,開始我的家教生涯吧。呵呵,想着想着不知不覺就笑了起來。

後來怎麼樣?後來呀,後來,那小孩考完試過了一個多星期阿姨還沒跟我聯繫,我就覺得不大對勁,我自己就主動的打電話去問一下情況,阿姨説,她小孩考試考得不是很好,平時都能拿到九十多分,不知道這次怎麼這樣子。我的第一反應是,難道我教得不好?結果阿姨説等她小孩心情好一點再説寒假補課的事。沒辦法,人家就是這樣子,小孩考試考得不好還不是怪自己,怪老師呢!算了,現在人就是現實,沒有成績就甭想混下去,這道理我早就懂了,不過就是第一次切身體會一下嘛,還挺難受的,真的,當老師苦阿!我們敬愛的老師們都不知道嘗過多少次這樣的滋味了,學生的不理解,家長的不理解,多少老師曾經傷心欲絕,要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師,你們辛苦了!我?不,我不辛苦,辛苦的一定是那個坑我的xxx,他一定沒有好日子過了。

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