幼兒園年檢自查工作情況報告

在不斷進步的時代，報告的適用範圍越來越廣泛，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的幼兒園年檢自查工作情況報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園年檢自查工作情況報告1

孩子是祖國的將來，幼兒的安全工作不容忽視，今日跟大家共享一些關於幼兒園的安全自查報告。依據教育局通知精神及要求，我園領導高度重視，對比本園的自身狀況仔細開展了大排查活動，現將有關狀況作以下彙報：

一、完善安全管理機制，努力構建平安和諧校內

幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組，園長負責，副園長分管，班組長詳細落實。實行了“層層把關，防範第一，定人定崗”的安全工作管理模式；根據“誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責”的原則，將各項安全管理工作細化分解，詳細責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》，組織學習《安全工作制度》細則，明確了各自責任範圍和工作要求，使得全園人人都有安全防範意識，人人都有監督崗，人人都知曉安全防範措施，人人都是安全衞士。

二、高度重視安全工作，提高教職工的安全意識

我園高度重視安全工作，定期對全體教職工進行安全教育，增加教職工的責任感。並組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜誌、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的緣由，進行爭論評述，除了少數不行猜測的突發大事外，幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家熟悉到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

三、開展安全教育活動，增加幼兒防範意識。

安全學問最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的`。我們開展了豐富多樣的嬉戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以常常提示幼兒。如當心觸電、當心危急，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規章，給小伴侶介紹交通規章，熟悉交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素養、應變力量明顯加強。

四、加強工作管理，防患於未然

我園進一步加強了園內秩序管理，凡有人來訪，仔細做好登記，嚴禁身份不明、無正值事由、推銷商品等人員進入園內。此外，確保了幼兒園周邊道路的暢通，保證了家長和孩子們的出入安全。

幼兒園年檢自查工作情況報告2

為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的進展，提高幼兒園的辦園質量，華盛幼兒園嚴格根據潮安縣教育局的指示，開展自查工作，嚴格履行全部證件的登記手續，按時參與年檢，做到合法、嚴格根據章程開展一切活動，遵循幼兒進展規律，促進幼兒身心健康進展。多年來，我們不斷更新思想、轉變觀念、儘量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作狀況報告如下：

一、幼兒園基本狀況

（一）場地園舍和配套設備設施

我園佔地面積2200平方米，建築面積3100平方米，户外活動面積800平方米。建築場地獨立完整，由一座二層樓及一座三層樓的建築為教學樓和操場、嬉戲區和廚房構成，每層按四個班的規模設置。有沙池、游泳池，植物角、飼養角，有30米跑道，設有活動室、寢室、儲物櫃。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、老師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道，無噪音、無污染，交通便利，家長便利接送，園內環境寬敞舒適，樓體南北朝向，空氣流通，日照充分，寬敞乾淨的場地被花草樹木分散着，給孩子一個自由想象的空間，使孩子的共性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的抱負樂園。

我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、DVD、音響、電子琴、老師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備；多功能滑梯、鞦韆架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務，利用率高。音像圖書資料品種多、齊，能滿意活動需要。

（二）幼兒園規模及師資隊伍狀況

我園共有11個班級，在園幼兒320人；有教職工30人，其中園長1人，主任2人，老師16人，保育員4人，會計、出納、司機、門衞、清潔、廚房工作人員與幼兒數比例搭協作理。園長已取得園長崗位培訓合格證，中專學歷16人，合格率100%。

二、領導與管理狀況

幼兒園領導配備健全，具有正確的辦園理念和清楚的辦園思路。制定了長期和短期的進展規劃，具有較完善的規章制度。幼兒園特別重視老師的培訓工作，各類人員培訓有方案。幼兒園的老師培訓工作措施得力，效果明顯，實行走出去、請進來等多種形式對老師進行培訓。老師隊伍穩定，整體素養較好。全園教職工必需嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗並做好班前預備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先支配好自己的工作，並向園領導提出書面申請，經批准後方可離崗。

三、重視安全工作，確保幼兒安全

幼兒園安全工作事關社會大局穩定，是教育戰線壓倒一切的政治人物。本着領導高度重視，成立了由園長為首地安全工作領導小組並明確了各自的工作職責，全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先，制定完善了安全工作責任制，將安全工作量化、細化，分解任務到人，園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書，為推動全園安全工作順當開展供應了強大組織保證和機制保證。每週召開安全工作會議，傳達了鎮教委對安全共組的`工作會議精神，通過各地的安全事故號召廣闊教職員工對安全教育的高度重視，每週為幼兒支配一節安全課，對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建築、消防疏散、玩教設施、環境衞生等做到了定期不定期全面督導檢查，發覺問題準時解決，強門衞管理，實行進出，來訪登記制度，把好幼兒接送關，制定幼兒接送制度，確保幼兒安全。

四、強化衞生保健，保證幼兒健康

科學合理支配幼兒膳食、細心為幼兒制定科學合理的食譜，留意做好“六搭配”，保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯繫，向家長征求伙食看法，接受好的建議，為幼兒供應養分搭協作理食譜；一是建立健全衞生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查，每學期組織開展一次幼兒全面體檢，把握幼兒身心進展狀況，有的方矢，對症下藥，確保幼兒身體健康；二是加強頭兒身體熬煉，保障幼兒充分的户外活動時間，幼兒户外活動時間不少於兩小時，在園活動時間不少於6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治，制定了流行性疾病防治工作預案，成立了預防流行性疾病的領導小組仔細做好幼兒健康檢查及衞生防疫工作。加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危急品入園，傳染病多發季節加強預防及消毒，發覺傳染病準時進行隔離；設置了保健箱，温度計及常規器械、藥物；防治各類傳染性疾病的發生，保證了幼兒全體安全；四是建立室內衞生清掃制度，每天值日老師及保健員負責園內的清潔衞生，坐到室內窗明几淨，地面清潔，空氣新奇，為師生供應一個舒適的學習生活環境；五是嚴格幼兒晨檢，嚴密觀看幼兒身體狀況，發覺問題準時通知家長並做好應急處理，確保幼兒安全入園，平安離園。

五、教育教學狀況

在教育教學工作中，幼兒園的老師能較好的內化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進幼兒的全面進展，詳細體現在保教管理工作組織有序，教養常規良好，教育目標明確詳細，各項方案、總結齊全。老師注意創設良好的支持環境與師幼關係，教育筆記、教案書寫仔細，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的嬉戲，敬重幼兒的年齡特點，為幼兒供應更大的創新空間，避開學校化傾向。並有完整的保教工作方案，月工作重點及周支配。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園老師都能仔細編寫教案，能依據教學實踐和幼兒狀況寫出教育筆記、反思。這些在觀看本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的準時總結，並使教學有所改進和創新。依據細則要求進行科研課題的討論，樂觀開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小連接工作，留意在教學中實行生動活潑的教學方法，避開學校化傾向，做好大班幼兒入學的心理和生理預備。留意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，並且各班老師要開設家教園地，樂觀為家長介紹科學育兒早期教育的學問。聽取家長看法，以便幫助我們更好的管理幼兒園。

一分耕耘一分收穫，在中心學校領導的關懷與支持下我園的各項工作快速進展，雖然如此，但要使辦園水平長期適應新形勢進展的需要，能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能賜予我們更多指導，使我們在管理方面，教科研方面能取得更大成果，成為孩子永久最寵愛、家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。

幼兒園年檢自查工作情況報告3

為了強化幼兒園的安全工作，增加師生的安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒歡樂健康成長，依據教育局幼兒園安全工作規定的指示精神，我園針對自身狀況進行具體周密的自查。現將自查狀況彙總如下：

一、教職工充分重視，提高思想意識。

成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對各項詳細安全工作開展排查活動。同時召開幼兒園老師集體會議，學習教育局、中心學校頒發的文件，要求老師提高責任意識，增加安全常識，切實熟悉到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，愛護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。

二、消防安全工作管理。

依據教育局消防安全指示精神，幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查，對電源、電線進行改裝處理，對教室內的插座進行“不用即封”處理，將牆面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不着的地方）使用，消退一切擔心全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。並對幼兒及老師進行應急預案學問教育，確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

三、對加大型社會活動狀況管理。

幼兒園大型社會活動需要向教育局、中樞鎮中心學校部門報告並獲准通過方可進行，並要求組織老師明確職責，細心組織，周密支配，制訂活動應急預案，專人跟班，確保幼兒和老師的人身安全。

四、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理。

幼兒園班車接送幼兒，學校與司機及老師簽訂安全責任狀，老師嚴格執行交接班制度，仔細清點幼兒，留意管理好乘車幼兒的上、下、乘坐安全。做好幼兒入園、帶藥、擔心全隱患記錄工作，防止漏失。對於不熟識的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴厲處理，嚴格掌握接送人員常規管理。假如幼兒無人接送，跟車值班的老師要負責究竟，安全無誤地將幼兒送到家。

對於未到園的幼兒，老師要準時做好家園聯繫工作，並針對詳細狀況進行彙報，有特別狀況應立刻請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特別狀況的擴散。幼兒午睡值日老師應盡職盡責，依據季節變化和幼兒詳細狀況做好保育工作，讓每個幼兒健康安全地午休。

五、食品衞生管理狀況。

幼兒園對食堂衞生狀況進行了一次深化地檢查，徹底清除衞生死角，對於各種不衞生的.隱患和習慣準時進行處理更新。廚房工作人員仔細學習和嚴格執行食品衞生法等文件的規定，並簽訂食品飲食衞生責任狀。學校加強對食品選購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衞生安全，符合國家食品衞生要求。存放食品和原料的場全部專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發生。滅蠅藥專人專點妥當保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

六、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。

結合本次自查活動，幼兒園對校舍、室內設施玩具，寢室用品，進行了一次徹底地檢查。將各種遊樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查，將不合格的玩具進行銷燬。室內桌椅和寢室牀具也整體進行了一次修理，徹底檢查了班級的物品擺放，消退了隱患。

七、幼兒安全常識教育狀況。

各幼兒老師結合課堂教學對幼兒進行安全學問的滲透，讓幼兒具備簡潔的防火、防電、防水、防病、防騙常識，並利用接送幼兒的時候與家進步行溝通，讓家長協作幼兒園的教育工作。

結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校內設施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。老師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理方法有了更深化地瞭解，幼兒將會在一個安全的、活潑的環境內健康、歡樂地成長。

幼兒園年檢自查工作情況報告4

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策，並根據在園幼兒特點，因地制宜的開展特色教學。時刻關注着時代的變化，並清楚的認識到：辦園的優質、特色定位才是生存與發展的優勢。堅持“保教結合、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現彙報如下，以期得到領導們的批評指正：

一、我園基本情況及設備設施簡介

我園位於沿江路興隆花園大門口，佔地面積約400平方米，活動面積100平方米;教室5間，休息室1間，活動室1間，廁所各兩間;有學前班2班、大班1班、中班1班、小班1班，幼兒180名，班額人數控制在規定範圍內。每班教學用具齊全，配有錄音機、電視、電子琴、VCD等，大型玩具有：滑滑梯、轉椅、隧道等。教具有動物數學教具兩箱及各式自制教具。還配有飲水機、班班配有電風扇等。我園每學期都會添置新的大小型玩具，還備有保健箱等設備。

我園園舍堅固，採光較好，空氣流通。處於無污染，無噪音，空氣優質之地，適合幼兒在園學習生活。我園設園長1名，有長期學前教育工作經驗和較強的組織管理能務，獲得幼師證及通過兩學考試正在辦理教師資格證，現有教師7名。其中幼師畢業5人，高中2人，均有多年幼兒、學前教育工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃、進行保育。

二、20xx我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，每年都舉辦了慶祝六一文藝表演，聖誕節英語表演。既鍛鍊了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

三、我園嚴格的.衞生與嚴密的安全防範措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到每日檢查，及時消除隱患。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到100%，並按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，園本教研活動，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度(均以上牆)，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以後的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每週均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動範圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將遊戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在計算的教學中，充分運用孩子感性思維強的特點，調用實物教具，藉助生活中的具體實例，讓幼兒抽象出數的概念。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛鍊了幼兒的身體，培養了他們對於美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，並創設情景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每週例會制度，對幼兒一週的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛鍊，訂有教師用書，讓教師繼續學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，並根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

五、加強家園聯繫。促進保教工作開展

我園每期開展一次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯繫溝通，將家長聯繫納入周計劃，讓家長更好的瞭解幼兒在園情況;並設立家長聯繫冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，並通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園並定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯繫工作在輕鬆友好的氣氛中進行，以增進家園聯繫。

六、存在的問題及未來發展規劃

回顧這些年的工作，幼教工作取得了一定的成績。展望未來，任重而道遠，與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善，安全工作責任落實力度有待進一步加強，師生晨檢工作日常化、制度化還需努力，幼兒安全意識仍需常抓不懈。

下學年我園將加強安全工作意識。採取有效措施進行改進，讓我園安全工作再上一個新台階。

我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中，美化教室的牆壁，並增添玩具、學具和圖書，讓幼兒生活環境更加舒適，讓幼兒的舞姿更加美妙，讓他們學習生活的趣味性更濃。

時代在發展，幼兒的生活環境日新月異，他們的身心每時每刻都在發生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教並重”是我們一直堅持並將繼續努力的方向，來年我們有決心和信心在各級領導的領導下，發揮我園優勢，為我縣幼教事業做出自己的一份貢獻。

幼兒園年檢自查工作情況報告5

依據《東湖高新區教育文化體育局關於對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》，我校結合實際狀況，現彙報如下：

武漢光谷為明試驗學校自更名一年以來，在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下，在各級領導的大力關心下，始終堅持社會主義辦學方向，努力探究光谷為明教育模式；始終堅持教育教學的中心地位，以質量求生存以特色求進展；始終堅持老師隊伍建設，着力打造一支高飛的雁陣；始終堅持同學的利益高於一切，促進同學全面進展，辦學條件不斷改善，老師隊伍不斷優化，辦學品質不斷提高，經受了從“中芯國際”到“為明學校”、從“一般教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的困難歷程，初步形成了光谷為明的特色進展模式。

一、基本狀況

1、班級狀況：

學校現有學校有9個班，173人，一至三班級均是兩個班，四五六班級各一個班，其中國際班2個，詳細是一班級二班，三班級二班。

2、師資狀況：

學校現有教職工35人，學校部現有老師18人，其中男老師1人，女老師17人，現懷孕請假3人；高級老師4人，中級老師5人，初級老師2人，無職稱老師7人；民辦學校教學經受11人，公辦學校教學經受7人；市級以上榮譽或者嘉獎3人，區級以上10人；本科學歷15人，專科學歷3人；教過學校一個循環的5人，有班主任工作經受的13人。

3、硬件狀況：

學校佔地面積為80畝，建築面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室，以及大型圖書館和英語閲覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班，能供應1764個優質學位，是一所集學校、學校為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精緻化的`國有民辦學校。

二、辦學特色

1、辦學模式

學校現在已經確定五年進展為雙軌制辦學，即優質課程班、國際課程班，優質課程班的主要特色就是10節外教課，國際課程班的主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區分是師資配備不同、教室裝備不同、課程支配不同、體驗活動不同，國際班逐步滲透IB課程理念，讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師，優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人，國際班每班不超過25人。

2、課程建設

學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系，一體是國家課程為主體，兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好，地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位，為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動，分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探究階段，現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面；為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善，現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛，選修課有十四個項目。

3、監督評價

學校始終以教學質量目標為抓手，以常規教學管理為中心，強化四清（堂堂清、日日清、週週清、月月清），讓每個老師在提升課堂效率的基礎上，通過準時反饋全面掌控教學過程，快速改進已有的問題。我們通過組長（教研組長、班級組長）、家長（班級家委、學校家委）、主任（教學主任、學部主任）三級監控體系，抓好每個學科的教學質量。期中，我們進行階段檢測反饋，期末參與區統一的考試，學年參與區統一的抽測和考試。

三、成果榮譽

1、同學取得的成果

20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展現盛會湖北賽區決賽，林恩宇獲學校A組古箏專業一等獎，學校A組書畫專業二等獎；袁馨雅獲學校A組書畫專業二等獎；趙梓涵獲學校A組書畫專業二等獎；孫沁萱獲學校A組聲樂專業一等獎；胡依涵獲學校B組鋼琴專業二等獎；劉奕晨獲區優秀少先隊員；黃爍鑫區優秀少先隊員；付瀟瀟區優秀同學；劉威毅區優秀同學。

“查找百老匯珍寶”演員甄選活動，付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員；謝維宏獲優秀音樂劇小演員。

勝利晉級CCTV“盼望之星”英語風采大賽湖北省決賽的，有一班級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二班級的楊佳荷、李錦雲等同學。

“美加杯”湖北省首屆中學校生英語口語微視大賽，我校五班級同學廖昕田勝利晉級省級複賽落地賽，並在小組賽中排名第一。二班級的肖承珏和三班級的魏路珈由於表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。

長江日報創刊65週年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽，李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參與競賽，並榮獲其次名的好成果。

幼兒園年檢自查工作情況報告6

為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收，進一步提高我園的辦園質量，改善辦園條件，我們對比《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》，結合我園實際開展了仔細的自查，現將自評狀況做如下概述：

基本狀況及設施設備

幼兒園位於武穴市塘下街5號，佔地面積1280平方米，建築面積1500平方米，户外活動面積400平方米。現有大、中、小8個教學班，本學期在園幼兒259人，在冊員工30人，其中園長2人，專職老師16人，保育老師7人，後勤人員5人，老師學歷達標率100﹪。幼兒園交通便利，家長便利接送，園內環境美麗，設施齊全，無安全隱患，無污染，無噪音；班級內乾燥通風，光線充分。

幼兒園配有電子監控，電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備，每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、MP3、DCD等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅、牀等等，有大型多功能玩具及桌面玩具若干；幼兒圖書人均3冊以上。另外還供應了幼兒種植園地、作品展現園地等，這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務，使孩子的共性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮，是幼兒學習生活的抱負樂園。

辦園理念與園務管理

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以面對將來，服務家長，以人為本，全面育人為辦園宗旨，堅持保教結合，既面對全體幼兒，又注意個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面進展的教育，使每位幼兒身心和諧進展。

在管理上我們充分調動每一位教職工的樂觀性，發揮她們的特長和優勢，建立健全了各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全，職責明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園還把團結嚴謹，勤奮求實、熱忱奉獻、開拓創新作為園風，在教職工中樂觀提倡，做到喜愛幼兒園、喜愛孩子，樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。

同時，我們樂觀做好家長工作。除班級門口設立家園聯繫欄外，我園還建立了網站，班級博客；不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動；每週發放一次本週學習內容，每半月發放一次家園共育冊，讓家長隨時瞭解幼兒園教學進度及幼兒在園表現，通過這些多層次、多途徑的溝通溝通，讓家長全方位瞭解幼兒園動態，參加了幼兒園的課程互動，實現了家園共育的目的。

衞生保健與安全防護

我園廚房按規定配備有大型自然氣灶、消毒櫃、飲水機、不鏽鋼廚具等標準設施，潔淨衞生。經衞生管理監督局檢查合格，獲得衞生許可證衞生保健合格證。建立食堂食品衞生檢查管理制度、食品安全制度，制定合理的養分食譜，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園老師、幼兒每學年體檢一次，體檢率達100%，並建立了合理的.幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查，準時消退隱患。並常常組織教職工學習安全防護學問，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，準時消退隱患。常常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作；堅持確認接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛，車輛均通過檢驗並辦理了校車證，接送車輛有專人負責，每天接送完後進行點名，確保每位接送幼兒進班與公安部門以及街道居委會常常性的聯繫，配備了警棍等警備器材，制定各種應急預案，以確保準時處理突發大事。由於安全工作常抓不懈，幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。

環境創設與教育教學

1、我園仔細貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》，遵循孩子的身心進展規律制定一日作息制度，合理支配嬉戲活動，户外活動和各生活環節活動的時間，充分體現動靜交替，保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境，讓孩子參加佈置，體現孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習慣的培育，幼兒活動內容豐富，形式多樣，心情開心。

2、我園立足本園實際，堅持以嬉戲為基本形式，敬重幼兒的愛好開展區域活動，為孩子供應可操作、可變化的開放性材料，給孩子供應樂觀探究的餘地和慾望，體驗活動的歡樂。在組織活動過程中，老師注意觀看幼兒，寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒，實行有效的教育方法，更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料關心幼兒，促進幼兒主動學習。

幼兒進展與辦園效果

經過師生們的共同努力，我園幼兒在各方面都得到了很大的提高，辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。

在近幾年的進展中，我園榮獲了不少的獎項，如黃岡市民辦教育工作先進單位、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示範單位、安全工作先進單位等等，老師們參與的各級各類競賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎，幼兒參與的六一競賽等活動都榮獲一等獎。

當然，我們清晰知道還有許多不足之處，如：環境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、老師整體水平有待加強等等，但我們有信念，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規範辦園思想，發揮我園優勢，完善我園不足，獲得社會的認可。

爭創市一級幼兒園是我園的暫定目標，在改革與進展的新世紀，在我園軟硬件環境已具備的今日，我園根據相關程序樂觀籌備申報工作，經自查，我園已初步達到標準，懇請教育局領導檢查後予以批准。

幼兒園年檢自查工作情況報告7

20xx年即將過去，一年來，我園在各級領導的關懷和支持下，仔細學習和貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《三至六歲幼兒進展指南》、《幼兒園管理條例》等教育法規和相關教育政策，我園將“規範、創新、幼兒至上、安全第一、追求歡樂、體驗勝利”做為我園的辦園理念，將“用愛哺育、專心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學會學習，學會生活”做為我園的辦園宗旨，堅持“保教結合”、“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒規律思維力量，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調進展，力爭讓每一個幼兒在幼兒園這個温馨的家園裏都能健康歡樂的成長，讓每一個老師都能夠用自己的愛心、急躁、細心仔細的對待每一個孩子，為幼兒以後的成長打下良好的基礎，圓滿地完成保教任務。現將今年自查工作狀況報告如下：

一、幼兒園概況

我園始建於20xx年4月，位於城北區四季花城小區，與朝陽公園僅一牆之隔，無噪音、無污染，幼兒園佔地近1800平方米，校舍總面積1185。62平方米，樓內一應設施齊全，佈局合理、寬敞舒適且日照充分，同時我園又附帶一個面積約為平供幼兒户外活動用的後院，及一個近400平米的露每天台，可做幼兒户外活動之用。

為保證幼兒生活環境質量，幾年來我園不斷對園內環境進行佈置調整，並依據《指南》要求在各班創設了區角活動區，自20xx年年初開頭，我園全體教職工在園領導的帶領下，將幼兒園內環境以樓層為單位重新進行了佈置和裝飾，為孩子們創設了一個温馨而又活潑的學習和生活環境。

本年度我園在園幼兒有兩百八十多名，共設8個自然班，其中小班兩個，中班和大班各三個班，班額達標，每個班活動室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設施設備齊全。為適應教學活動以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機、電視機、消毒櫃等。各班還依據幼兒學習活動需要配置了圖書角及其它區域活動區，還開拓了養殖區、種植園地等，並依據教學所需每層樓都配備了一台投影儀。

為保證幼兒的飲食安全規範食堂管理，平衡幼兒每日膳，我園的廚房按規定分為操作間、洗消間、麪點間、雜物間等，且各項設備設施齊全，嚴格執行《食品衞生法》每週制定並公示幼兒食譜，每日將食譜通過校訊通發佈到家長手機上，注意幼兒進餐護理工作，制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內食物均有留樣，嚴格執行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗，並嚴格根據廚房衞生要求做好個人及食堂衞生工作。

園內還設置了園長辦公室、資料室、保健室。舞蹈室等，並配備有數碼相機、攝像機、電腦、打印機等相應設備。

二、管理機制

我園實行園長負責制，為了科學、合理、規範的管理園所，我園設置了園長一名，副園長一名，教學主任一名，園務主任兩名，園內管理網絡清楚，領導班子結構合理、分工明確，良好的集體使教職工能緊緊分散在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園裏，奉獻、創新、協作是必不行少的，同時堅持學習與溝通。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水公平方面嚴格要求自己，不斷增加自身素養，提高自身修養；仔細學習教育管理理論，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理，同時全園成立了工會組織、家長委員會及夥委會，實行民主科學的管理模式，充分調動每一位教職工的樂觀性，發揮她們的特長和優勢，建立建全各項規章制度，各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實，激勵機制完善，與此同時我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”做為園訓，在教職工中樂觀提倡，做到喜愛幼兒園、喜愛孩子、樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。

園內組織機構健全，分工明確，有詳細可行的工作方案，保證全園工作方案的落實，建立了職工代表大會制度，民主管理意識強，制度能落實到實際工作中，我園有三到五年進展規劃，並有分階段實施方案，有健全完善的管理制度，有規範的管理運行機制和科學合理的管理手段。園務檔案齊全，檔案管理規範，由教學主任和園務主任依據各自的分工分管檔案工作。

三、教育教學

切實提高幼兒園保教工作質量，是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。我園始終堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，敬重幼兒身心進展的規律和學習特點，充分關注幼兒的閲歷，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異，為每一個幼兒供應發揮潛能，並在已有水平上得到進一步進展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面，各方面的內容都以進展幼兒的學問、技能、力量、情感態度等為目標。結合《綱要》要求定製度，組織老師爭論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》，使老師進一步明確了保教職責，對常規管理形成了正確的熟悉。紮實開展教育教學討論活動，深化實施幼兒素養教育和特色教育，促進了師幼共同進展。讓老師們相互觀摩評比，課後總結探討，聽課老師相互進行評課，上課的老師進行反思，找到自身的不足，努力學習他人的優點、特長，發揮自己的特長，改進自己的教學方依據《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童進展指南》要求，堅持保育與教育相結合的原則，敬重幼兒身心進展規律和學習特點，以嬉戲為基本活動，面對全體幼兒，制定相應的保教工作方案，將任務要求落實到日常保教工作之中，通過集體學習、個人學習、教研活動、教育教學、活動區、半日活動觀摩研討、專家講座、老師相互溝通及外出參觀培訓等方式，不斷提高我園老師整體素養，提高我園保教工作的質量。

定期對教職工進行業務考核，使每一位老師在公平競爭、創新、敬業的氛圍內都能儘快成長起來。

1、我園仔細貫徹執行幼兒教育的方針、政策，以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童進展指南》為依據，從健康、社會、科學、語言、藝術五大領域入手，重視啟蒙性教育，堅持保教原則，促進幼兒全面和諧進展，並大力進展園本教育家學活動，注意課後延長引導幼兒家長共同參加教育活動。主動接受上級教育行政部門的領導管理、以及家長社會的監督檢查。

2、遵循幼兒身心進展規律，以幼兒生活規律為依據，制定一日生活流程，合理支配各項活動，充分體現動靜交替，保教結合的原則，每學期都會組織老師制定科學合理的方案，並定期監督方案的執行狀況，重視創設與保教相適應的教育環境，讓幼兒參加佈置，重視幼兒情感教育及良好行為習慣的培育，幼兒活動內容豐富，形式多樣、心情開心。

3、立足本園實際堅持以嬉戲為基本形式，敬重幼兒的愛好，開展各種區域活動，為孩子供應可操作、可變化的開設性材料，給幼兒供應樂觀探究的餘地和慾望，體驗活動的歡樂，並組織老師定期寫教學反思、教學隨筆、教學總結提高老師業務水平。

4、重視家長工作利用各種平台如：召開家長會，進行家長半日開放活動，校訊通，建立班級家長微信羣等準時與家長溝通溝通促進家園共育。

5。加強學習不斷增加教科研意識，定期組織老師進行學習培訓，加大園本教研力度，給老師供應外出參觀學習的機會，重視老師隊伍建設。

四、師資力氣及隊伍建設

我園擁有一支年輕、團結、奮鬥、進取的老師隊伍，現有老師16名，其中本科學歷老師1名，專科老師學歷4名，中專老師學歷10名，有老師資格證者7名，具有小教一級職稱的有2人，小教二級1名，小教三級2人，每位老師都有連續教育培訓證書。

另外除擁有一支年輕且佈滿活力的老師隊伍外，我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責，為我園的建設和進展奉獻者自己的力氣。

五、安全工作

我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校內安全，嚴格根據有關要求，做好各項工作。建立了安全領導小組，制定了嚴格的安全防護措施，對各種活動設施定期檢查和修理，發覺問題準時解決；實行多種形式，常常性地對幼兒進行安全教育，以增加師生的防範安全意識，提高幼兒的自我愛護力量，確保幼兒的安全。制定了切實有效的安全事故應急處理預案，並定期組織幼兒及教職工進行防地震、防火災等安全演練。堅持晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，消退危急並要求老師制定相應的安全教育方案，户外活動時要求老師檢查場地及教材的安全性並隨時看護幼兒活動狀況，準時排解安全隱患，削減安全事故的發生。通過“校訊通”及“班級微信羣”與家長保持聯繫，共同做好幼兒安全工作；堅持家長持接送卡制度接送幼兒，確保幼兒安全離園。

由於我園有校車所以對於乘坐校車的孩子就又多了一份安全責任，對於校車安全我園也非常重視，制定了相關的安全制度，並與司機及接送車老師簽訂了相應的安全責任書，建立校車安全台帳，確保乘坐校車的幼兒安全。

我園還與派出所、社區建立長期和常常性的聯繫，配備防爆器材，制定了各種應急方案，以確保準時處理突發大事。

六、衞生保健工作

1、制定完善與執行各項衞生保健制度，嚴格執行國家各項規範。

2、依據衞生部《託兒所、幼兒園衞生保健制度》的內容，我園結合實際狀況，制定了各項衞生保健制度，如：“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等，制定年度衞生保健工作方案，保健工作措施，並進行年度總結。

3、幼兒入園體檢率達百分之百，我園每學期組織老師幼兒體檢一次，受檢率百分之百，預防接種率百分之百，建立了幼兒健康檔案，並每半年組織幼兒進行一次視力和口腔保健檢查，並將結果準時反映個家長，食堂人員每年支配一次體檢，要求廚房及老師須持證上崗。

4、做好疾病預防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期間，對幼兒每天進行多次觀看，發覺病情準時通知家長並向上級部門報告。做好了常見病的預防工作；對於有些特別的狀況，準時與家長聯繫，做好處理工作。

七、財務管理

我園辦園經費主要來源於幼兒繳費，依據上級物價部門制定的收費項目和收費標準，不以其他明目亂收費堅持按規定收費，並向家長

供應收費憑據，實行收費公示制度，聘請專業的財務人員作為我園的兼職財會，制定並嚴格執行財務制度，賬目清晰、手續齊備、專款專用，並且有方案地添置教學設備，辦園條件不斷改善。幾年來我園先後投資40萬元將園內老舊設施進行整體改造，軟化活動場地，並對園內環境重新裝修，本年度又投入資金將幼兒園內部環境重新進行了裝飾，力求為孩子們創設一個安全、舒適的環境，讓家長們能夠放心地把孩子交給我們。

八、取得的成果

一年下來，我園的各項工作都取得了可喜的成果，幼兒園的環境在老師們的'裝扮下變得温馨而富有情趣。師資隊伍不斷壯大，老師的專業技能不斷提升，並在中心片區組織的競賽中取得了好成果。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善，得到了廣闊家長的認可和支持。家長們也會很樂觀主動的參加到我們的各種教育活動中來。同時我園的園本教育活動也取得的了豐碩的成果，在全國“規律思維力量”大賽中我園的參賽幼兒大多數都進入了青海賽區的總決賽而且取得了好名次，更為可喜的是我園的崔凌瑞小伴侶在全國總決賽中進入了前三十強，這也是我們青海的小選手首次進入全國總決賽前三十強。

九、存在的問題和遇到的困難

雖然在這一年裏我們的各項作取得了不少的成果，但也有很多不足同時再版元的過程中也遇到了一些困難。

1、存在的問題：

辦學條件還有待改善，沒有專用功能室，教具、學具、圖書不足。幼兒的養成教育有待完善，有些孩子至今都沒能養成一個好的習慣，衞生保健工作還需加強，尤其是應對傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作，促進幼兒心理健康進展。家長聯繫工作還存在一些問題，還需要進一步改進方式方法。

2、遇到的困難

（1）老師隊伍的不穩定。

（2）由於校舍是租用就無形中制約了幼兒園的進展，不僅不敢投入太多的資金還要時時擔憂幼兒園能不能連續，假如不能這些孩子怎麼辦？這些員工怎麼辦？

（3）幼兒園所處小區的物業會時不時給我們出點難題。小區業主也會時不時將自家的車輛停在幼兒園大門口不走，嚴峻影響幼兒出入，還無法協調。

（4）幼兒園校車通道常常會被佔用，不僅影響校車出入而且在上下學期間會對幼兒及家長的人身安全造成威逼。

時代在進展，幼兒的生活環境日新月異，“與時俱進、因人制宜、提高素養、保教並重”是我們始終堅持並將連續努力的方向，過去的成果跟不足只能代表過去，來年我們有決心和信念在上級部門的指導下，改進不足發揮優勢，為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。盡最大努力做好的各項工作，更好的為廣闊幼兒及幼兒家長服務。

幼兒園年檢自查工作情況報告8

在20xx年的一年裏，明日之星幼兒園在上級領導的關懷指導下，在廣闊幼兒園家長及社會各界的大力支持下，仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策；並依據實際狀況，針對幼兒特點，堅持“保教結合、以保為主、以保促教”；“寓教於樂”的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調進展，為幼兒以後的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結閲歷教訓，得出以下熟悉，現彙報如下，以期得到領導們的批判指正：

一、我園基本狀況及設備設施簡介

我園位於五星街道和迪村，佔地面積500平方米，其中室內面積450平方米；教室3間，寢室2間，廚房1間；有大班、中班、小班3個，幼兒76名，班額人數掌握在規定範圍內。每個幼兒均有桌椅及午休牀，均達安全標準。每班配有電視機、DVD、和教學所需的電子琴黑板等；大型活動器械3套、各類桌面玩具400餘件；廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一台和必需的炊具餐具；我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

我園園舍結實，採光較好，空氣流通。處於居民區，因此園內園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放，能準時疏通幼兒，安全係數高。

我園設園長1名，老師3名，保育員2名，炊事員1名，保安1名。其中本科學歷老師2名，中師中專老師1名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作閲歷，對幼兒有很強的責任心和愛心，並能依據幼兒身心進展的實際狀況制定方案進行保育。

二、20xx年我園開展的活動

1、仔細貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、仔細落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素養教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，熬煉了幼兒的身體和表現自我的士氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的力量。

三、我園嚴格的衞生與嚴密的安全防範措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查，準時消退隱患。廚房按規定設置，並經有關部門檢查合格，獲得“衞生許可證”。建立食堂食品衞生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，並根據規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園常常組織教職工學習安全防護學問，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，準時消退危急。常常與家長保持聯繫，共同重視幼兒安全工作；堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

四、我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度，每期制定學期方案和總結，總結閲歷教訓，以便在以後的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每週均依據幼兒實際狀況制定方案，樂觀創設與教育相適應的環境，為幼兒供應足夠的活動材料，活動範圍和活動空間，讓幼兒充分展現其力量，開發其潛能。在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學活動中，將嬉戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒開心的接受學習。在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的愛好結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既熬煉了幼兒的身體，培育了他們對於美的熟悉，又讓他們感到歡樂。在美術教學活動中，老師在基本畫法訓練的`基礎上，充分賜予幼兒想象的空間，並創設情景，讓幼兒自由發揮，老師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每週例會制度，對幼兒一週的工作從保教兩方面做出總結，吸取閲歷，總結教訓。定期開展教研活動，組織老師參觀學習他人的閲歷，讓每個老師得到熬煉，讓老師連續學習，不斷進步。我園按國家規定辦園，並依據規定和本地區實際狀況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

五、加強家園聯繫。

促進保教工作開展我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動方案告知家長，共同討論探討幼兒教育的方式方法。並利用早晚接送幼兒的機會與家長準時聯繫溝通，將家長聯繫納入周方案，讓家長更好的瞭解幼兒在園狀況；並設立家長聯繫冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，並通知家長，讓生病幼兒得到準時醫治。我園還利用書面看法建議表，讓幼兒的狀況得到家長的準時反饋，為保教工作的進一步開展供應有效的信息。我園並定期開展家訪，舉辦各種好玩的活動，讓家長到園與幼兒一同參與，使聯繫工作在輕鬆友好的氣氛中進行，以增進家園聯繫。

六、存在的問題及將來進展規劃

回顧本學年的工作，幼教治理工作取得了少許的成果。展望將來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現在：

1、是教學硬件設施有待進一步完善；

2、是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強；

3、不斷改進教學方法，使課堂教學趨於多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化，達到使孩子在笑聲中吸取養分，在歡快中健康成長。

4、加強幼教隊伍建設，加強日常學習培訓。支持鼓舞老師參與多層次的教育培訓，力促老師隊伍素養明顯提高。常常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩，不斷改進和提高全園老師的幼教管理水平，為幼兒園的健康進展打下堅實基礎。

5、強化校內內部管理，提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度，切實加強日常監督檢查，始終堅持獎優罰劣，獎勤罰懶，充分調動全園廣闊教職員工的工作樂觀性和主動性，推動全園各項工作再上一個新的台階。

一分耕耘一分收穫，在各級領導的關懷與支持下我園的各項工作有了新的起色，逐步步入規範化軌道，在此我們糊塗地熟悉到，幼兒園面臨新的挑戰，要使辦園水平真正適應新形勢進展的需要，能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟，還需不斷努力，同時懇請各位領導、專家能賜予我們指導，使我們在管理方面，教研方面取得成果，真正成為孩子最寵愛的幼兒園，家長最放心的幼兒園，為孩子們健康成長撐起一片藍天。