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教導處副主任的個人述職報告

教導處副主任的個人述職報告

在現在社會,報告有着舉足輕重的地位,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編幫大家整理的教導處副主任的個人述職報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教導處副主任的個人述職報告

教導處副主任的個人述職報告1

時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收穫。本人在這一學年裏繼續擔任副教導主任一職,分管學校數學、音體美教研工作、宣傳報道工作,圖書室管理工作,學校鄉村少年宮管理工作,並擔任六(2)班數學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現將有關工作作述職報告如下:

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,有愛崗敬業的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、自覺遵守學校制度的表率。嚴於律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

二、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和數學素養的提高。在這一年的任教中,對於學習習慣較差的學生我堅持經常協助班主任,與其父母多溝通。在學校裏多關心學生的學習情況,對於作業經常不

做的學生,讓他們利用課餘時間完成。對於接受能力較差的學生進行個別輔導。在全國國小生數學希望杯競賽中我班的兩名學生獲國家級三等獎,一名學生或包頭市級二等獎。

三、管理工作

作為學校的一名中層幹部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。

(一)教務工作

教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要的'耐心和細心。

1、協助教學校長完成教導處課程安排、總課程表、班級課程表及教師任課表的安排、通知和發放工作。

2、繼續加強教育教學常規管理,做好教師上課、候課,教師備課情況、學生作業的檢查工作。

3、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調課、代課工作,為了落實到人,做到調、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。確保學校教學任務的順利開展。

4、每週定期開展一次教學教研活動,積極開展單元集體備課、教材分析活動,組織好教研聽評課,做到定時間、定地點、定人員,保證每位教師都能深入參與活動。

5、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習各科新課程理念。

6、全力幫助青年教師參加各級各類比賽,積極組織青年教師參加交互式白板培訓、微課製作培訓,保質保量完成了“一師一優”網上曬課活動等。

7、完成了本年度區級十三五課題《國小中高年級課堂教學中少教多學的方法研究》的申報工作。

8、繼續加大力度嚴抓經典誦讀、寫字校本課程的上課情況,完成數學校本課程的編寫,對數學校本課程的使用情況進行監控和管理。

9、認真組織開展全國希望杯知識競賽、能力測評和知識競賽活動。

10、協助開展陽光教育“最佳寫字之美”、“最佳作業設計之美”教師評選活動。

(二)宣傳工作

對教導處舉辦的各項教育教學活動及時宣傳和報道,定期向宣傳科發送學校宣傳工作月報表,向初教科定期發送教育教學月報表,按時彙總學校宣傳月報及微信月報的數量並按時上報。

(三)少年宮工作

本學期安排了少年宮活動的活動時間、地點,對11個活動教室的參與人員進行分配,確保二到五年級的每一位學生都能參與自己喜歡的活動。製作了少年宮活動的考勤記錄表,設計了少年宮活動的學期教學計劃、月教學計劃及教案,在學期前要求每一位輔導員老師認真填寫,有準備上課。對每一次的上課情況做認

真的記錄,多次組織輔導員老師召開階段性工作會議,表揚優點,整改不足。

四、工作反思

1、由於工作繁雜,使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤瞭解教師教學動態。教學管理水平有待提高。

2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。

五、今後的努力方向:

1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。

2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績,向課堂要效率。

作為教導處副主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,正是有大家對教學工作的理解和支持,才能使我在承受着各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學校佈置的各項任務,奠定了學校發展的基礎。在未來的一年裏,我將率先垂範,努力工作,再譜教育人生新的華章。

教導處副主任的個人述職報告2

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導處副主任一職,作為官莊國小的一名年輕教師,本着鍛鍊、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞台,因為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的經歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優勢:

第一、我具有正直的`人品、良好的修養以及良好的工作作風。

在工作作風中,我能吃苦耐勞,認真負責。別人不願做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

第二、具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

第三、具有較好的計算機操作及文字處理能力。

第四、具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發表論文數篇,並獲得魯東大學科研一等獎,所寫畢業論文被評為優秀碩士論文。

下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗後的工作設想:

1、積極為領導獻計,獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。

2、立足本職,服務大家。工作中我一定密切聯繫全體師生,深入教師、學生中及時瞭解情況,積極傾聽大家的呼聲,瞭解大家的疾苦,為大家搞好服務。

3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

4、認真落實各項課改措施,紮實穩妥的推進新課程改革。

今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!

有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最後,祝願我們官莊國小明天會更好,祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!

教導處副主任的個人述職報告3

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導處副主任一職,作為官莊國小的一名年輕教師,本着鍛鍊、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞台,因為參與的過程本身也是一種鍛鍊,參與的'經歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優勢:

第一、我具有正直的人品、良好的修養以及良好的工作作風。

在工作作風中,我能吃苦耐勞,認真負責。別人不願做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領導佈置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。

第二、具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關係的素養。做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。

第三、具有較好的計算機操作及文字處理能力。

第四、具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發表論文數篇,並獲得魯東大學科研一等獎,所寫畢業論文被評為優秀碩士論文。

下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗後的工作設想:

1、積極為領導獻計,獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。

2、立足本職,服務大家。工作中我一定密切聯繫全體師生,深入教師、學生中及時瞭解情況,積極傾聽大家的呼聲,瞭解大家的疾苦,為大家搞好服務。

3、做好學生的德育教育工作,積極創建德育育人環境,促進學生良好的道德品質和養成習慣的形成。

4、認真落實各項課改措施,紮實穩妥的推進新課程改革。

今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!

有不當之處,望各位領導和老師批評指教,最後,祝願我們官莊國小明天會更好,祝大家工作順利,身體健康!謝謝大家!

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