總務處副主任述職報告

在當下社會，報告不再是罕見的東西，報告包含標題、正文、結尾等。你所見過的報告是什麼樣的呢？下面是小編整理的總務處副主任述職報告，希望對大家有所幫助。

總務處副主任述職報告1

一、主要的工作

本學年總務處在學校領導的關心下，在各部門和全體教師的積極配合下，在全體後勤人員的共同努力下，還是較好地完成了總務處制定的工作計劃。在開學之前安排後勤人員儘早將學生書、簿冊等全部分發到各年級組，極大地方便了師生的領取，其他崗位也各盡其職，努力工作，保證了學生服裝、辦公用品、教學器材的準時發放；學校收費工作規範有序，校園安全等工作開展順利。

年底努力做好校長參謀多渠道楱取資金，去年向街道額外爭取資金20萬元，在年初年終的財政預算決算中想方設法為學校多爭取資金。平時認真做好本職工作，對教師的工資，住房公積金社保金醫保金調整努力做到一絲不苟。能經常到校巡視校園，檢查校園設施，哪裏存在安全隱患；哪些地方有不安全的因素及時消除。積極做好設備維修、教研活動場所桌椅安排，客人的招待；每個月的網上直報表；每年學校的財政預算；每月設備的檢查；特別需要檢查廚房所有設備的安全，檢查食品原材料進貨渠道以及索證情況，檢查食品的操作過程以及收集師生們對伙食的意見，然後認真研究，及時改進等等。

二、存在不足

1、作為總務主任工作作風還需改進，離總務處服務的宗旨“熱情服務、主動服務、耐心服務、及時服務”還有差距。

2、不能積極創造性地開展工作，處理問題有時缺乏指導性意見，未能全面地考慮好總務工作。

3、有時對存在的問題未能在第一時間解決。

4、工作不夠深入，調查瞭解不夠。缺少與各個職能部門及教師們心交流，對後勤服務工作中存在的問題把握不全面。

三、今後的工作方向

眾所周知，總務主任的工作具有綜合性、廣泛性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。隨着教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識提出了更高的要求，作為學校管理者的一員，不能單單去做，更是需要你去管理、指揮、服務總務線上的人和事。所以，我要認真管好學校財務，嚴格執行財經紀律，合理使用各種經費，確保學校的各項開支合法合理；做好學校基本建設、校舍的維修工作；做好學校的綠化、美化、淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境，力爭為大家當好“管家”，做一名合格的“服務員”。總務工作計劃的內容年年可以變，但有一條不能變，那就是工作宗旨不能變：服務於教學，服務於師生。我將立足本職，當好“服務員”，定位好自己的角色，積極主動地站在全局的角度思考問題，團結同志、顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關係，有計劃提前組織好各種物品和設備的採購，確保學校的各項工作正常運轉。

我的彙報完了，最後謝謝大家，不當之敬請諒解，歡迎批評指正。

總務處副主任述職報告2

在縣教委和學校領導的正確指引下，認真學習上級有關教育工作文件，貫徹執行“教書育人，管理育人，服務育人”的方針，堅持後勤為教育教學服務，為師生生活服務為方向，強化後勤內部各環節的管理，強化安全衞生工作，發揚勤快，務實，高效，優質的工作作風，努力提高自身素質，不斷增強服務意識，通過大家的團結合作，克服種種困難，使得後勤工作取得一定的成績，具體彙報如下：

一、本學年完成的主要工作

1、本人擔任總務主任，在教育教學中，積極配合學校工作，圓滿完成各項工作。在總務工作中，可以説由知甚少到逐漸適應，我也知道總務工作是服務性的工作，雖然複雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，故此我們要做好各項後勤保障工作，保證學校的教育教學的正常運轉。

2、本人任總務主任職務以來，按照總務處工作計劃有條有序的開展工作，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責，從而使總務工作得以順利發展。這裏我要感謝校長和各位領導的支持，感謝總務處的各位同志和全體教師對我工作的支持。

3、及時完成開學初的教科書的發放和配置學校各辦公室用品等常規工作，保障學校的水電時時暢通，檢修學校的各項措施，維修學校的廁所，並能加強管理，對學校的草坪和樹木能及時澆水，除草，帶領後勤人員能及時維修桌椅，門，窗，壞了能及時安排維修。供暖設備能及時維修搶修，做好學校冬季取暖工作。

二、存在的主要問題

1、理論功底不夠，今後要加強學習，提高自己的水平。

2、專業知識缺乏，業務水平不高，學校的後勤涉及到財產設備，基建維修，價格變化等方面，有很多的東西都不清楚，時代的發展要求我們不斷學習新的知識和新的理論。

總之，我將以此為契機，總結成績，找出不足，力爭在今後的總務工作中，結合本校實際，求真務實，真抓實幹，努力做好後勤管理工作，為師生服務，為教育教學服務，為學校提供優質的服務保障。

總務處副主任述職報告3

20xx—20xx學年度，本人分別擔任七年級（9）班班主任、七年級(9)班英語教學工作，作為總務副主任繼續協助總務主任工作。勤懇，紮實，腳踏實地地做好各項工作，是我工作的原則。

一、加強理論和業務的學習，提高自身素質

1、作為黨員又作為學校中層幹部，政治思想上與上級領導保持一致，嚴格履行黨員義務，忠誠於黨的教育事業，牢記教師職業道德規範，嚴格執行涇川縣教育局關於師德師風建設的有關規定，認真搞好黨的羣眾路線教育實踐活動，努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神聖使命。

2、平時勤勉自勵，嚴格要求自己，確立為教學服務，為師生生活服務，為教改服務的思想，強化服務育人的意識，力爭在自己崗位上做出成績。

二、加強服務意識，提高工作效率

在學校安全、食堂工作和日常的教學工作中，我一直是盡力竭力，嚴格要求自己。

1、學校的安全工作重點抓

牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危、警鐘長鳴。本學期重新完善了學校安全工作制度，登記好安全工作台賬並裝訂成冊，做好特種設備的維護維修工作，節假日下發告家長書，宣傳教育，確保了學校財產和師生生命安全，學校財產萬無一失。一年來，在老師們的大力支持下，學校零起重大安全事故，順利地迎接了各項安全檢查，通過了平安校園驗收。

2、學校的食堂工作細心抓

學校食堂工作是後勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫，改善學生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數量、質量和價格驗收，開展“我光盤我光榮”節約糧食行動，不浪費每一分錢。做到花的合理，吃的放心。

3、學校節能減排工作月月抓

每月抄好學校的電錶和水錶，並及時上報。及時修理損壞的水龍頭，強調傳達室人員放學後的巡查，檢查關燈關水龍頭等情況。認真登記好節能減排工作台賬。

4、學校維護維修工作勤快抓

檢修維護學校的各項設施，主動及時，為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好後勤保障工作的前提，我管理工作的切入口：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”在第一時間力求處理好老師在教學過程中碰到的各類設施設備的維修問題是我的準則，以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可，我的工作也得到了大家的支持。

三、班級工作

本學期我擔任七年級（9）班班主任工作。班主任工作在學校教育活動中有着舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我始終兢兢業業，全心撲在班級管理工作上。現將本學期工作總結如下：

首先，我覺得，既然當了班主任，就不要有什麼怨言。作為教師，首先應該把教育當作一種事業，而不是事情。事業和事情，差之毫釐，失之千里，兩者在時間、空間和性質上，都絕不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它當作一項事業，你就會設計它的未來，把每天的每一步當作一個連續的過程。你把教育當作事業去做，你就會付出自己的精力和心血，而且會創造性的開展工作，你就會熱愛自己的教育事業，就會熱愛自己的每一個學生。你把教育當作事業去做了，你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這麼想的：我們都知道，一個學生，如果是被動地學習，把讀書當作是一件苦差事，那麼，他就很難學好，一定要把“要我學”轉變為“我要學”，才有可能把學習搞好。

同樣，作為班主任也一樣，如果把當班主任當作是一件苦差事，那麼，他就缺乏工作的積極性，時時事事都會被動地去做，工作就難以做好。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強工作責任心，時時為學生着想，本着“多幹實事，少發牢騷”的精神，無償地奉獻一點自己的勞動，快樂着自己的快樂，盡力做好份內的每件事情。

其次，建立完善的班幹部隊伍。除了學校要求必設的班幹部之外，我還設立了專管紀律的紀律委員、專管衞生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當然，在衞生方面，值日分工相當明確，並有專職人員檢查。

再次，對班級實施品德量化管理制度，狠抓紀律和衞生。開學不多久，我就在教室的牆上貼上了“七年級（9）班文明班規及處理措施”，並使之成為全班同學行為的規章制度。前面黑板右上方的石英鐘，時刻提醒每一位學生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易，真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恆，否則是不會有成效的。通過一學期來的實踐證明，它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規則要儘可能細，工作必須要做到位。對於獎罰標準必須事先制訂好，使他們有一個明確的奮鬥目標。

四、確立班級奮鬥目標：

讓學生學會做人，讓每位學生健康成長。對於學生來講學習成績固然很重要，然而我認為作為班主任關注的不僅僅是學生的學習成績，應更多地關注如何教學生學會做人。真如教育家陶行知先生所説：“千學萬學，學做真人。”因此，我將學生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則，做學生的榜樣。並在班級提出“先做人後為學”的口號。

以上就是我這一學期的工作小結，我堅信，只要本着一顆全心全意為師生服務的心，廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹，依靠後勤全體工作人員的共同努力，我們一定會把工作做得更好。

總務處副主任述職報告4

本學期，由於工作的需要和同志們的信任，安排我做了後勤主任這項工作，給予了我嘗試與歷練的機會。後勤工作，較於教育、教學來説，零碎、瑣碎的事務性的事情很多很多，這頭手頭的事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲於應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷地調整自己心態，在問題中不斷地反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成的更好。不過，在不斷的工作摸索中，也收穫諸多。通過半年的努力工作，管理上，我經歷了一個由知之不多，缺乏經驗，到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程。真可謂有苦也有甜。後勤工作一服務性為主，雖然複雜繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好後勤工作是學校教學工作正常進行的條件，自從我擔任了後勤主任以來，主要做了一下幾個方面的工作：

一、修訂並完善了後勤處各項規章制度，並在實際工作中能努力貫徹、實施。

二、根據日常教學，師生學習生活、設施、設備、維修等方面的需要，及時做好各種物品的採購、領取、發放、餘缺調劑和可回收物品的回收工作。

三、我本人及後勤幹事能認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備，保證全校各項設施、設備正常使用。

四、對於學校的安全工作我也是常抓不懈，平時在校舍、消防、運動場地、體育器材、水電設施等方面我都能自己親自檢修，發現問題能及時處理防患於未然。

五、在物品管理上，我努力做到以節約為原則，發放物品有記錄，各班的桌椅壞了，我自己及時修訂，線路，水管有壞的，我就動手修好，下水道堵了，我不怕髒累，自己去疏通，能節省的地方我只要能做的就盡最大努力去解決。

“挺直腰桿做人做事”是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩才能贏的人的尊重。工作中，我能處處嚴格要求自己，服務於全校，不甩大秀，不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務意識。

總之，在過去的工作中，雖然辛苦勞累，但我無怨無悔，儘管方方面面儘自己最大的努力去做，但自己的管理意識、水平還有待於加強，我深知，工作中還有許多不足和缺點還需要去克服，還缺少方式方法，有時考慮問題不太全面，這些都是我今後工作中的努力方向。回顧過去，展望未來，我會更加努力工作，“規矩做人，努力做事”用行動予以表達，我相信，通過我的努力和各位同仁的幫助和鼓勵，我的工作會有更大的進步的。

總務處副主任述職報告5

時光荏冉，轉眼又是一學年，總結過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動換取了梅花國小的種種榮譽。總務工作是服務性的工作，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環節，搞好總務工作，是學校教學工作正常進行的條件。當感到教師在繁忙的進行教學工作時，我力爭要做好各項後勤保障工作，在假期期間還要維護好學校的各種設施，保證學校安全，雖然我做了一些工作，但與戰鬥在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花國小的種種榮譽還要靠各位老師的努力。

自去年以來，做了以下主要工作：

一、制定，完善了班級衞生和公物考核制度。

並嚴格按制度執行，在人員的安排調動中，根據工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責。

由於我校面積大，學生人數相對較少，勞動力不夠，學校死角多，因此把勞動任務分區到班，分片到人，劃定了教師包乾區，充分調動了師生的積極性，保證了學校環境乾淨、整潔；學校建築設施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學校財產損失，制定了嚴格的獎懲制度，大大約束了學生對公物的破壞，培養了學生愛護公物的良好道德風尚。

二、解決了走讀生走讀問題。

解決學生走讀交通問題，協助家長自發租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級學生。我配合家長做好安全監督，護送學生安全離校返校，確保學生的交通安全。此舉得到了廣大家長的。認可和社會的好評。

三、增建了幼兒設施，改善幼兒園環境，解決食宿問題。

在學校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建築材料，找民工、焊工，犧牲週六、日休息時間和他們一起動手設計、製作幼兒設施。在上級規定的時間內，我校粉刷了牆壁，新購了保温桶、口杯架等餐具，製作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦牀等大型幼兒娛樂設施。在大家的建議下，買便宜的塗料為牆壁增容，韓會娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時間，畫上了生動活潑，富含幼兒色彩的牆體畫。新購買了幼兒牀，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。

四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎。

在不能説沒錢、不能説沒時間、不能説完不成任務，只能通過的重如泰山壓頂的命令下，全體師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、週六日休息時間，制定學校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮牆壁、油漆玩具、器材、欄杆……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動聽的奉獻歌。

總務工作雖然苦了一點，累了一點，很少有休息時間；雖然學校經濟還很緊張，但我相信這只是暫時的我會盡力為學校管好家，為全體老師服好務。我深深的知道，在市場經濟與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現代教育中的一名基層幹部，我深知自己猶如逆水行舟，不進則退，還要繼續努力，一如既往的做好本職工作，做好對領導、老師、學生的服務。

總務處副主任述職報告6

即將過去的一個學期，是我們收穫的一個學期，也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下，教研室各項工作有序開展，現述職如下，敬請大家審議並懇請各位批評指正。我述職的題目是：勤勤懇懇，教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。

一、師德修養表現以及對教育的認識

我始終認為，師德是每一名教師必備的最基本的素質，是為人之師最起碼的道德準則。因此，我不斷加強自身修養，努力學習各種教育法規和教育著作，極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物，以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大，但我應是稱職的是無愧於教師所應具有的道德品質要求的。

我認為老師更像是辛勤的園丁，而不是工程師或蠟燭；工程師製造出的是工業品，工業品有很多廢品，且有統一的標準，而每個學生各不相同，學生不應是工業品，如是，説明我們教育的失敗；蠟燭悲傷得犧牲了自己，是流着淚是悲傷的，教師在付出的同時，應是收穫和充實自己的過程，是快樂的，不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的，是虛偽的教育。只有園丁，漫步於沒有污染的花園，修枝剪葉，呵護幼苗茁壯成長，既工作着又快樂着。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂，他的學生的日子也不好過。

二、職責履行和工作完成情況

1、教育教學方面

本學期，我擔任802班的英語和702班的思品教學，在教學中，我認真鑽研教材，積極學習新課程理論，不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑑新的教法，時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課；課後對作業全批全改，這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變，因為我深深地知道，我首先是一名普通教師，然後才是學校一名無足輕重的行政人員。

2、行政工作方面

本學期，我嚴格按照學校行事曆和教研室開學初制訂的計劃開展工作，勤勤懇懇，忠於職守，為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有：

在民主的基礎上成立了9個教研組，積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《××學校教研組長工作職責》，以此來指導和規範教研組長的工作；每月兩次的組長例會和每週一次的教研活動均收到了良好的效果。

組織了學校月考和期會考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符，但總體上是成功的。

領導和組織了各教研組內的教學研討課活動，得到了學校行政的大力支持，其中有些課也引起了董事長的注意，在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。

遵照蔡董的指示和李校長的指導，在全體行政的協助下，籌備並組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”，獲得圓滿成功，把我校的教研活動推向了深入。

本學期我聽本校老師的課並作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課；參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閲讀了全體教師的《教研總結》77份，查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的瞭解。

三、心得體會與主要不足

面對各位領導和全體老師，我很珍惜這個能表達我自己的機會，我對自身角色有清醒的定位與認識，在工作中，我堅持做到：換位思考，不越權行事；與同事相處：以誠待人，不指手畫腳。

我認為，老師既要教書育人，又要發展自己。個人發展離不開合作，彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬於自己的寧靜的心境，默默地努力，靜靜地成長，在言傳身教中反思，在埋頭苦幹中成熟。你有什麼樣的情懷，就有什麼樣的處世方式；你有什麼樣的期許，就有什麼樣的教學行為。

在工作中，我還有很多不足，有時缺乏自信，安於平淡，害怕拒絕，不善言辭，今後請大家多多指教和幫助。

四、今後打算和工作展望

學校發展了，我們大家也就發展了。今後，我將加強自身修養，虛心向大家學習，兢兢業業，勤勤懇懇，把我校的教研工作不斷向前推進，為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。

最後，祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥，事事順心，想什麼就有什麼！也祝××學校一年比一年好得招生不用愁！

總務處副主任述職報告7

本人任總務處副主任，能夠協助主任做好後勤管理工作。按照學校工作要求，做好自己分管工作，完成任務。尊重領導，團結同志。

**的後勤工作，量大而繁重。總務主任的擔子很重，我作為副主任，就要從各方面做好主任的助手，既要把工作做到位，而又不能越位。但自己又深知在**這個大家庭中，我是一個學歷較低、能力有限的人，只有不斷學習，努力工作，才能完成各項工作任務。

在我分管的工作中，由於得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力，大都能夠按時完成。

總務處的'文檔工作，是日常管理工作的一項內容，本學期完成了後勤有關制度的修訂，按時完成總務處月《工作簡報》和《後勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法，結合本部門實際對總務處文檔進行整理分類，總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。並且按時完成教育局、統計局等部門的包括月報、季報的報表。

對於物品採購，都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等採購工作中，嚴格貫徹和執行《江蘇省**中學物品採購制度》，校長審批後的採購單，所列物品總金額在一千元以下的，由總務處兩人以上進行詢價採購；一千元以上五千元以下的，由總務處三人以上進行詢價採購；五千元以上一萬元以下的，由總務處會同學校教育工會、監事會進行詢價採購；一萬元以上物品採購，由董事會安排工作機構，實行公開招標，簽訂規範合同。

小基建、小維修工作，按學校有關規定規範操作。本學期完成的工作有經維修的部分教室、辦公室木門油漆，籃球架、部分鐵門防鏽油漆，練琴室房間改造隔斷，乒乓球室塑膠地面，和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產科長，定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求，強化服務意識。在校產管理中，嚴格執行《江蘇省**中學校產校具管理制度》有關規定，對年級部的公物管理，進行常規檢查、評比並進行量化打分，定期出《公物管理督查通報》，總結公物管理優秀班級的好經驗，對公物管理較差的部門通報批評；對校舍、設施定期檢查，發現問題及時向領導彙報，對校長室批覆的維修報告，及時組織實施；對班級的公物損壞，按自然損壞和故意損壞分類統計，屬故意損壞的進行通報並按物品價格進行扣分，對自然損壞的進行登記並及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理，及時向學校提供物品採購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作，每張辦公桌編上一個號，在什麼位置、由誰使用和保管都一一登記在冊，改變了以前山崗位一變動，辦公桌就亂的現象。

我還分管水電保障工作，按《江蘇省**中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智，確保學校的水電安全和正常使用，根據學校具體情況，科學安排用電以及照明等，科學節水節電，對浪費水電現象及時進行制止，情節嚴重的進行通報，定期對用電安全進行檢查，發現問題及時整改到位。

今後我還需要不斷加強自身素質的修養，自我完善，提高我的管理水平和工作能力。

總務處副主任述職報告8

一、得：

（1）修訂並完善了總務處各項規章制度，並在實際的工作中能努力貫徹、實施。

（2）根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

（3）安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各室設施、設備能正常使用是總務處的主要工作之一，我們的檢修目標是：在不影響正常教學工作和日常生活的前提下，努力做到維修主動、及時、有效。在這裏我要感謝學校各部門的配合和全體教職工。

（4）及時安排人員外出，做好各種材料的配備採購工作。

（5）學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衞生、運動場地、體育器材、水電設施等方面組織相關人員進行了認真、徹底的檢查，發現問題能及時處理，防患於未然。在幾年來的工作中，我愈來愈深刻地體會到了“安全責任重於泰山”這句話的意義所在，總務處工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

（6）食堂工作是總務處的一項重要工作，關係到師生的具體問題，所以一值是我的工作重點，儘管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以説食堂主任潘振文已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。當然我在這裏要感謝給我們提出寶貴意見和建議的教職工。

二、失：

（1）作為總務主任工作作風還不夠紮實，貫徹落實“熱情服務、主動服務、耐心服務”的要求還不夠。本人自認為工作很繁重，壓力較大，沒能及時向全體教職工提供周密的服務，使個別教師存有埋怨情緒。有時工作太忙，太急易急噪情緒。

（2）缺乏積極創造性地開展工作，處理問題時依賴心太強。

（3）工作不夠深入，調查瞭解不夠。總以為自己的工作很繁重，缺少與教師們的談心交流，對後勤服務工作中存在的問題了解太少。

三、今後的工作調整方向：

（1）加強責任意識和管理意識，抓好後勤管理工作。兢兢業業地做好各項工作，履行好自己的職責，積極地開展工作，率先垂範。

（2）加強後勤制度的管理，明確管理責任。與各分管的教師簽訂財產使用保管責任書，做好督導檢查和財產維修工作，真抓實幹，使學校的財產管理制度化。

（3）改變工作作風，提高服務意識，全心全意為廣大師生服務。經常瞭解各功能室相關設備的使用情況。深入到教職工當中去，及時與他們溝通，廣泛徵求意見，凡是教師提出的合理化服務要求，努力做好、做實。

在總務處工作雖然繁忙，苦了一點，累了一點，很少有休息時間，但在這我還要説聲謝謝大家給我機會，讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導和教職工的認可，可以説最快樂的是我，使我感受到工作充實和幸福。

雖然我做了大量的工作，取得了一定的成績，但也暴露了許多問題，對我今後的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己，熟悉總務工作的有關業務，任勞任怨、鼓足幹勁同時希望你們繼續一如既往地支持我，我將更好地為學校管好家，為廣大師生提供更優質的後勤服務。

今後的工作如果有服務不周的地方，請大家隨時提出寶貴的意見和建議，我將隨時改正。謝謝！

總務處副主任述職報告9

首先感謝局、校領導對我的重點栽培，也感謝全校師生對學校總務工作的支持和關心。使我校後勤工作取得了一定的成績，在此我對近年來的工作進行簡單的總結。

在總務處六年的工作中，可以説從不太瞭解，到逐漸適應，可以説有苦也有甜，我在總務處的工作是服務性質的，雖然複雜、繁瑣，但都是學校工作的重要部分和環節，把總務後勤工作做好，是學校教育教學工作正常進行的先決條件。在管理方面我虛心向老領導及同事請教，不斷改變工作作風，轉變觀念，與時俱進，在財務管理上開源節流，清正廉潔，關心教職工的疾苦，不斷改善教職員工的福利。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下，嚴格按規定的財務制度實施管理，依法照章做好財務管理工作，管理好教育經費的收支。在資金使用上，嚴格執行審批制度，合理使用資金，堅持以“少花錢，多辦事，辦好事”為原則，用好學校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學校通過校務會討論，並向全體教師公示，接受羣眾監督。具體工作如下：

1、協助校長做好學校經費的收支管理。本着“量入為出、收支平衡”的原則，加強資金管理，合理安排資金，開源節流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格按照收費公示規定的項目、標準、範圍進行收費，嚴格實行財務收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象，並做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監督。堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則，財務上堅持收支兩條線，每期報賬情況在公示欄進行公示，增強了財務管理的透明度。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上，按規定的管理制度執行，做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外，更要管好、用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，更好地為教育服務。

二、後勤常規管理方面

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衞生用具，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情可以説天天都在發生，我力所能及地加以處理好，本着節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等，並做到隨叫隨到。

4、加強了校舍、水電的常規管理。做到發現問題及時解決，制定各項校產、校具管理制度，抓好校園環境衞生和春秋季流行疾病的預防和控制，使校園環境更整潔。

5、定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查，發現隱患，立即排除。經常深入教室寢室進行檢查，發現問題，及時處理，並將檢查情況作好記載。除此之外，利用宣傳欄，張貼安全知識的宣傳畫；經常對全體學生進行安全教育。

不求做得最好，只求做得更好。在今後工作中，我將以飽滿的熱情，嶄新的姿態，投入到工作中去，做到廉潔奉公，嚴格自律，努力提高服務質量和效益。在這裏我感謝一年來老師們對我工作的大力支持與幫助，尤其是在我工作不到位時給予的涼解，在今後的工作中我一定再接再厲更加努力。

總務處副主任述職報告10

本人任總務處副主任，能夠協助主任做好後勤管理工作。按照學校工作要求，做好自己分管工作，完成任務。尊重領導，團結同志。

xx的後勤工作，量大而繁重。總務主任的擔子很重，我作為副主任，就要從各方面做好主任的助手，既要把工作做到位，而又不能越位。但自己又深知在xx這個大家庭中，我是一個學歷較低、能力有限的人，只有不斷學習，努力工作，才能完成各項工作任務。

在我分管的工作中，由於得到了校領導、總務主任的幫助和同志們的共同努力，大都能夠按時完成。

總務處的文檔工作，是日常管理工作的一項內容，本學期完成了後勤有關制度的修訂，按時完成總務處月《工作簡報》和《後勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法，結合本部門實際對總務處文檔進行整理分類，總務處經手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。並且按時完成教育局、統計局等部門的包括月報、季報的報表。

對於物品採購，都是以較便宜的價格買質量較好的物品。在本學期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學生校服和生活用品等採購工作中，嚴格貫徹和執行《江蘇省xx中學物品採購制度》，校長審批後的採購單，所列物品總金額在一千元以下的，由總務處兩人以上進行詢價採購；一千元以上五千元以下的，由總務處三人以上進行詢價採購；五千元以上一萬元以下的，由總務處會同學校教育工會、監事會進行詢價採購；一萬元以上物品採購，由董事會安排工作機構，實行公開招標，簽訂規範合同。

小基建、小維修工作，按學校有關規定規範操作。本學期完成的工作有經維修的部分教室、辦公室木門油漆，籃球架、部分鐵門防鏽油漆，練琴室房間改造隔斷，乒乓球室塑膠地面，和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產科長，定期組織校產科人員貫徹學校的工作要求，強化服務意識。在校產管理中，嚴格執行《江蘇省xx中學校產校具管理制度》有關規定，對年級部的公物管理，進行常規檢查、評比並進行量化打分，定期出《公物管理督查通報》，總結公物管理優秀班級的好經驗，對公物管理較差的部門通報批評；對校舍、設施定期檢查，發現問題及時向領導彙報，對校長室批覆的維修報告，及時組織實施；對班級的公物損壞，按自然損壞和故意損壞分類統計，屬故意損壞的進行通報並按物品價格進行扣分，對自然損壞的進行登記並及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理，及時向學校提供物品採購計劃。本學期還完成了所有辦公桌的編號定位工作，每張辦公桌編上一個號，在什麼位置、由誰使用和保管都一一登記在冊，改變了以前山崗位一變動，辦公桌就亂的現象。

我還分管水電保障工作，按《江蘇省xx中學水電班工作制度》要求水電科人員。努力調動水電工的工作積極性和聰明才智，確保學校的水電安全和正常使用，根據學校具體情況，科學安排用電以及照明等，科學節水節電，對浪費水電現象及時進行制止，情節嚴重的進行通報，定期對用電安全進行檢查，發現問題及時整改到位。

今後我還需要不斷加強自身素質的修養，自我完善，提高我的管理水平和工作能力。

總務處副主任述職報告11

一、把握重點，統籌兼顧，紮紮實實做好總務後勤管理的各項工作。

學校總務的後勤工作千頭萬緒，沒有節假日、星期天，根本任務是為教育教學服務，為師生員工生活服務。我時刻牢記這一“中心”，根據總務後勤管理工作的特點，抓住重點，兼顧一般，紮紮實實做好了後勤一線的各項工作。

1、完成了新校園建設的準備工作

新校園建設逐步走上軌道：

①我配合區教育局多次跑建設局、土地局、規劃局、設計院等，辦理了建設有關手續，參加了校舍安全審查會，設計圖紙全部通過審查。

②與拆遷隊伍制訂了詳細的拆遷合同，既保證了安全施工，又促使拆遷短時間完成，將對教學的影響降到最低。

③根據設計要求，未來校園需要500千伏變壓器，現在配電箱在校園西側已安裝完畢。現在招投標工作已經全部完成，工程施工隊伍即將進入校園，順便提一下，希望各位班主任做好學生工作，為了安全，學生任何時間不要進入施工場地。

2、校園環境維護

雖然校園即將建設，但是我帶領總務處一干人盡力保證了校園環境的美觀：

①操場等空地的除草，總務處人員多次噴灑滅草劑，用鐵杴、鐮刀等剷除頑固荒草並運出校外，保證了空閒地無雜草。

②高大樹木修剪，為了防止電線下面的樹木聯電，發生危險，電線下的樹木全部剪去高枝。

③花草澆水、滅蟲。這固然是我們總務後勤部門直接參與的結果，但更要感謝在座的各位，特別是全體班主任的大力配合和支持。

3、加強了學校財務和物資管理

在財務管理方面，堅持財務制度和公開監督制度，做到用款有計劃，收支有標準，監督有要求，真正將少花錢、多辦事的措施落實到實處。在增收上，做到該上收的錢一分不少，切實管好了學校食堂、小賣部等“財源”，在節支上，做到不該花的錢一分不花，避免了學校資產的浪費和流失。

科學管理好學校的物資設備：

一是採購及時，滿足教學需要；

二是採購合理，從數量到質量從嚴控制；

三是注重維護保養工作，儘可能延長設備、設施的使用壽命，避免造成不必要的浪費。

4、進一步加強餐廳管理工作。抓好學生伙食管理，關心師生生活。嚴格按照《山東省學校食堂基本衞生要求》對師生伙食從採購到製作進行全過程監督管理，嚴防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標責任切實做好炊事工作，不斷學習鑽研，提高廚藝，精心製作。嚴格採購紀律，嚴格實行採購登記，堅持食品定點採購並做好供貨索證工作，杜絕“三無產品”進校；食堂食品能夠實行48小時留樣制度；本學期對食堂工人一共進行了3次培訓，一次考核，加強衞生意識、質量意識和服務意識的教育；能夠落實餐具洗消和食堂環境清掃消毒。食堂工作是總務處的一項重要工作，關係到師生的具體問題，儘管可能大家在許多方面不盡滿意，但我可以説分管食堂的王主任已是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動，以滿足大家的要求。

5、校產管理及維護工作

（1）全面落實了校產的管理、使用與檢查制度。本學期制訂了《辦公室物品管理使用辦法》、《教室、宿舍公物管理實施細則》等制度，明確校產管理責任制和責任追究制。教職工、學生對使用的公物都有維護和報修的義務，損壞公物要及時報修，落實“損壞公物賠償”的管理制度和不報修責任追究制度。對教師、學生借用的校產每月一小查，每學年進行一遍普查登記，發現問題，按《公物管理考核細則》處理。

（2）加強了用電、供排水、供暖系統的維修維護工作。做到定期保養，及時維修、加強管理，杜絕了違規用電、長明燈、燈具、電器不正常工作等現象的發生。保持供排水系統暢通，供排水設備正常工作，杜絕跑、冒、滴、漏等現象的發生。既保證了日常工作的順利進行，又杜絕了不必要的浪費。

（3）加強了門窗、牀鋪、桌凳等日用品的維修工作。堅持日巡查制度、責任承包制和限時服務制，發現問題，及時維修，確保財產安全、學生人身安全。

（4）為了保證教學秩序的正常運行，杜絕突發事件的發生，總務處安排人員24小時輪流值班，保證有事發生，就有人員立刻到場。

6、全力以赴做好市級規範化複評、市素質教育督導評估的迎檢工作。

二、存在問題

1、為了保證學校教育教學活動正常開展，我儘自己所能，盡學校之力為教育教學活動的順利正常開展提供條件，但是總的來看，由於自身業務水平有限，思想觀念更新不快，致使學校後勤工作效果、工作效率仍然達不到預期要求。

2、學校公物的管理使用有待進一步規範。

三、努力方向

1、多爭取上級對學校工作的支持，增加專項資金劃撥和項目的立項落實，加快學校基礎建設步伐。

2、加強自己政治思想學習、業務學習的同時，加強對後勤人員的服務意識教育的同時，多種渠道、多種形式的進行專業知識培訓，提高後勤工作的效率和質量，確保學校教育教學活動能夠安全、順利、正常開展。

3、加強對學生的節約意識的教育，加強公物登記、使用管理，提高公物使用效率，節約開支。

總務處的工作特點是繁雜、瑣碎，在服務中，吃力不討好的事情也在所難免，但是學生和老師的需要就是總務處工作的方向，為教育教學架橋鋪路、為教職工謀利不僅是我服務於師生的承諾，更是一種責任，今後在後勤工作方面我將盡可能克服某些設施、配套上的缺點，不斷提高總務處的服務水平，進而提高學校的辦學水平。為此我感謝各位領導、全體師生對我工作的支持、幫助，我將不負眾望，更加努力工作。

總務處副主任述職報告12

各位教職工同志:

現在,我把自己20xx年來思想工作情況作一個總結,現述職如下,請予以審議.不當之處,請批評指正.

20xx年以來,我在學校擔任總務副主任職務.主要工作:協助總務主任進行總務處日常管理,處理日常事務.具體分管學校後勤保障,清潔衞生,公物損壞修理,物業管理,學校電教管理,學校消防和安全保衞,學校財務管理等工作.回顧總結一年的工作,主要有以下幾個方面:

一、學校安全工作：

1、校舍安全（如：防震、消防、校舍維修等），協助建設局校安辦對三幢樓進行改造；每月校園安全大檢查一次。

2、周邊安全（如：保安隊伍的日常管理、校園周圍綜合治理工作、校園監控、城管、公安等部門的聯繫）；

3、學生安全（如學生醫保管理、學生意外保險管理、乘車交通管理等）；

4、協助政教處成功舉辦寄宿生消防演練；

二、教學後勤工作：

1、教學多媒體日常維護管理（檢查報修情況、聯繫電腦公司）今年由於暑期校園改造，網絡、多媒體恢復花了很多精力；

2、校園衞生日常管理（不包括教室和學生包乾區的所有區域、協助保潔公司加強對保潔員的管理）。

3、水、電、門、窗、窗簾、鎖、桌椅等日常管理（接報修、派單、聯繫維修人員等）。

4、各辦公室的日常管理（辦公室的安排、辦公桌椅、門、水電、空調等）。

5、校園網絡管理（日常維護、維修硬件、聯繫電腦公司等）。

6、實驗室日常管理（易損品的購置、安全設施的維護等）。

7、學校辦公設備的管理（一體機、複印機的維修、各辦公室打印機墨盒的更換和添粉等）；僅添粉就為學校節約了大量經費。

8、學校廣播系統的維護（接單、派工等）。

三、生活後勤工作：

1、教職工宿舍的安排，教職工福利品的發放；

2、教職工宿舍管理（水電統計、宿舍內生活必需設備的維修等）；

3、學生公寓的管理（水、電、門、窗、鎖、、牀、太陽能熱水器等維修）；

4、學校消耗品的管理（錄音機、墨粉等）；

5、學校的各種接待（佈置會場、置辦接待用品、會後整理會場等）；今年的接待特別多，凡是開發區教育方面的檢查、活動、彙報等都到我校。

四、東方中學的財務管理

1、完成了東方中學法人證書、機構代碼證、地税、銀行開户等證件的重新登記工作。

2、學校預算、支出等各種費用的管理。

3、學校的財物管理（財物登記、瞭解使用情況等）

總之，我所在的總務處,屬於為教師和學生提供服務的部門,應該講總務處的工作有軟任務沒有硬指標,但是總務處職工一個也不清閒.在平時工作中對同志們反覆講後勤工作的緊迫感,使命感,和危機感.做好總務處的穩定工作.通過一系列的宣傳教育,大家都能夠面對現實,實事求是地用辯證唯物主義觀點分析問題.大家認識到:一定要好好工作,不工作就不能體現自己的人生價值;工作崗位沒有高低之分,只要觀念改變;劣勢可以變優勢,只要有本事,"二線"職工也能作出大貢獻.目前,總務處職工工作作風塌實,精神狀態良好,人心思幹,人心思進,有事一呼百應,有工作大家一起爭着做.(在這裏我要感謝總務處同志的大力配合，沒有他們的協助，總務處的工作也搞不好。)

今後我一定不辜負學校領導的信任和教師,學生的期望,努力做到:

1,放下包袱,放手工作,力爭當一名好的總務副主任

總務副主任的擔子是很重的.自己一定要顧全大局,把師生利益看得高於一切,克服消極埋怨情緒,為東中的發展,為維護學校黨員幹部的形象,與行政班子其他成員搞好團結;放下包袱,積極主動協助總務主任抓工作,當好副班長.

2,繼續努力學習,提高政治素質,提高工作能力.

3,嚴格要求自己,廉潔自律;在嚴峻考驗面前,始終保持清醒頭腦,不做有損於國家,集體和學校,他人的事;清清白白做人,堂堂正正辦事.

謝謝大家!