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電工實習報告模板

電工實習報告模板

在當下這個社會中,越來越多人會去使用報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼一般報告是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的電工實習報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電工實習報告模板

電工實習報告模板1

一、實習目的

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們被學校安排其來xx光電,實習完我非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到xx煤礦,在這裏進行我的畢業後的頂崗實習。

二、實習單位及崗位介紹

xx光電這是我剛剛進入社會的第一次工作是學校安排的實習,我在裏面做電腦組裝和物料管理,xx煤礦建於XX年,現在具有現代化管理,我在這裏當電工。

三、實習內容及過程

XX年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學院;我被學校安排到來廈門其實習,在此期間我學到在學校和在社會的不同經歷,20xx年2月23日,我在xx 煤礦中我找到了自己的崗位,在機電組當一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導下完成,通過在實際中學習使我在學習中學會來很多在學校裏沒有學校到的底細啊,20xx年5月4日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脱離學校的鍛鍊中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,並得到了最快速的成長。

我懷着美好的期盼來到xx煤礦開始為期幾個月的實習生活。每一天、每一週、每一月都能在工作中學到很多。這次實習給我最大的收穫是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單調又重複,但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最後。只要希望還在,勝利一定屬於我。作為一名剛畢業的學生,理論是我們的優勢,但是怎麼樣把理論結合到實踐中成了我們克服的'最大困難之一。而經理平時對我的不斷教導讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率。看着那些同事忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裏都可以站的正。相對於經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態度是因人而異的。我從來沒把現在的工作當做實習,我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學習東西的。我是在工作中學習,在學習中能更好的完成工作。現在的努力並不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛鍊我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客户的交流能訓練我們的品性。人生並不是只有現在,而是有更長遠的未來。總體來説我的這一次實習時成功的。我能在礦裏學習到很多校園裏、課堂上、課本中學不到的東西,也瞭解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學校給了我自己實習的機會,感謝礦裏的實習指導教師給予我指導,感謝領導對我的關心。我相信,通過這次實習,一定會令我的人生走向新一頁。

四.實習體會

出來社會大半年,已經是半個社會人了。不能再向學生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應用於實踐,在實踐中領悟理論,更可以學習到很多書本上學習不到的、甚至比理論知識更實用的業務知識,而且,這些實習經驗,無疑是我們畢業後就業的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業人,任何時候都要守規矩,做好自己的本分,承擔起自己所需要承擔的責任。經歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悦、温馨的工作夥伴、值得感謝的客户等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷着感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收穫很多很多。在你收穫很多很多的同時,你會發現自己已經在鍛鍊中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。

電工實習報告模板2

一、 實習目的

1、 目的和意義

對於機械專業的學生來説,電工電子是很重要的一門學科,在機械設計中往往離不開電子電工。本次電工實習的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎,瞭解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調試。培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,為以後的鞏固以前所學的電工電子知識,也為以後的學習打下堅實的基礎。

2、發展情況及實習要求

隨着科學技術的發展,電工電子的技術也不斷改進,越來越方便人們的工作、設計要求,。例如電路的組裝、焊接技術的改進,使得電工電子在生產生活等方面的作用越來越大,可以預見,未來其對社會建設必將貢獻更大的力量。

通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓練等實習,我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,瞭解相關產品的生產和工藝過程,培養動手能力、創新能力以及嚴謹的工作作風。認真完成項目實習,為以後的電工電子技術進一步學習打好嚴實的基礎。

二、 實習內容

實習項目一:安全用電

在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術人員首先必須充分了解和學習的。 觸電及其防護措施

1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

4、防止觸電的技術措施以及觸電急救。

安全用電以及設備安全用電必不可少,我們用嚴格按照操作要求,細心謹慎,確保人身安全,設備完整。

實習項目二:常用工具的使用

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範。將有利於我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。瞭解直流穩壓電源、萬用表、信號發生器、示波器的基本操作方法。

萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據不同的測量需求接到相應的'插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

實習項目三:焊接訓練

電烙鐵是焊接的主要工具。要根據不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。在這個實習項目中,我們要熟悉電子焊接技術的基本知識,掌握手工焊接技術。

焊接的物理基礎是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導線、焊盤)的表面內,並在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 1、印製電路板的焊接萬用板上可進行單股、多股導線以及單股和多股導線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然後把通路焊接起來,只要兩個發光二極管輪流發光,則表明電路焊接準確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

2、LED燈的焊接

首先用萬用表檢測LED等是否正常,LED燈長得一端為“﹢”,如不發光,則更換LED燈。檢查完畢後。在電路板上焊接LED等,LED燈“﹢”插入白色區域孔中,“-”插入黑色區域孔中。焊接方法和印製電路板的焊接相同。

焊接完LED燈後,焊接變壓電路版,最後組裝起來,插入燈座,接上220V電源,LED燈發光。如果不發光,檢查LED正負極有沒焊反、檢查LED等有沒虛焊、檢查電路板上的導線有沒有焊接好。

實習項目四:照明電路的組裝

照明電路是我們日常生活中最常用的,根據使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內容:簡單的一燈一開關控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

組裝電路時,注意火線、零線、地線的區別,嚴禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

1、注意事項

(1)實驗中嚴禁帶電操作,連接線路時務必切斷電源。

(2)安裝完畢後先自查,然後必須經教師檢查確認無誤後,才能接入電源。

(3)各部分和導線連接後,不允許有裸露的帶電金屬。

(4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴禁火線與零線短接!

(5)實驗完畢,務必在切斷電源後,再拆除實驗連接線路,恢復原狀。

2、日光燈電路的組裝

按電子鎮流器的日光燈照明電路接線,電子鎮流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據電子鎮流器上印的接線圖來連線。

3、雙控照明電路的組裝

(1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯開關和白熾燈。

(2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關應接在火線上。

實習項目五:一般室內電氣線路的安裝

在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

(1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

(2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進線,2、4是出線。進線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應注意的是漏電斷路器的進、出線必須按規定來接線,不能反接。如果接反,會導致電子式漏電保護器的脱扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒燬。

(4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關,故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發生漏電時能否正常動作,在確認動作正常後,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關合上,白熾燈發光。 實習項目六:三相異步電動機的正反轉控制

本項目採用交流接觸器互鎖的方式來實現鼠籠式三相異步電動機的正反轉控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經指導老師檢查後,方能通電操作。

實際生產中的進退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉兩個方向的運動實現的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉方向而反轉。

實習項目七:PLC的基本應用

本項目主要學習通過PLC控制電動機的延時轉動。

首先按電路圖正確連接電路,然後給PLC編程。注意:在把程序輸入到PLC時,要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“COM”。輸入完程序後,將PLC打到“run”檔,然後就可以通過PLC控制電動機的延時轉動了。

三、 實習總結或體會

實習收穫與體會

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。通過電工電子實習,我瞭解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓練,這些使我的基本焊接技術、調試的能力得到初步的培養和鍛鍊,從而促進我對電工電子技術等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發展為以後的學習及畢業後的工作奠定基礎。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。 3、比較具體的收穫:

①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度。

②知道了哪些是整流二極管、穩壓二極管、開關二極管、發光二極管;學會了怎

樣測量二極管及怎樣辨認二極管的正負極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

電工實習報告模板3

實習內容:認識實習(社會調查)

畢業實習

集中分散

學生姓名:

學 號:

專業班級:

實習單位:

實習時間:

年 月 日

實習目的

1、瞭解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗。

3、學習並掌握中夏牌ZX-05型調頻、調幅收音機、貼片收音機的工作原理。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,並基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

5、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法

實習內容

(一)時間安排

(二)焊接工藝

1、焊錫原理

錫焊技術採用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定温度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴散、結合,形成浸潤的結合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態的錫焊料藉助於毛細管吸力沿焊件表面擴散,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導電性能。錫焊接的`條件是:焊件表面應是清潔的,油垢、鏽斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易於生成氧化膜的材料,可以藉助於助焊劑,先對焊件表面進行鍍錫浸潤後,再行焊接;要有適當的加熱温度,使焊錫料具有一定的流動性,才可以達到焊牢的目的,但温度也不可過高,過高時容易形成氧化膜而影響焊接質量

2、電烙鐵

電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,應用細砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香後用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便於焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴重氧化而發黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤後,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點:

使用前,應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。並檢查烙鐵頭是否鬆動。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發生事故。使用結束後,應及時切斷電源,拔下電源插頭。

3、焊錫

焊接電子元件,一般採用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內含松香助焊劑,使用極為方便。

4、輔助工具

為了方便焊接操作常採用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具。應學會正確使用這些工具。

5、焊接注意事項

1) 焊劑加熱揮發出的化學物質是對人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少於20cm,通常以30cm為宜。

2)電烙鐵用後一定要穩妥的放於烙鐵架上,並注意導線等物不要碰烙鐵。

3)由於焊錫絲成分中,含有鉛類重金屬,因此操作時戴手套或操作後洗手,避免食入

(三)中夏牌ZX-05型收音機

1、元件清單

2、原理介紹

圖為中夏牌ZX-05型調頻、調幅收音機的電路原理圖。

1)Zx-05型號收音機簡介

zx-05型收音機是中波廣播信號525-1620KHZ,通過L1與CA組成的輸入迴路選擇後,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻.本振信號是由IC內電路與5腳外接B1、C8、C0-4構成本振迴路產生的。混頻後IC14腳輸出各種組合信號,由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻迴路,將高頻載波變為統一中頻載波(455KHZ),然後從IC16腳輸入到中放進行放大,再經過檢波迴路,從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

2)調頻(FM)工作原理

調頻信號64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經L1與C1送入Q1預選放大,又經C2耦合到L2與C3組成的輸入迴路,得到64—108MHZ範圍的選擇,再經C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電台節目。FM本振迴路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差10.7MHZ。本振信號與電台信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變為統一中頻載波(10.7MHZ),再輸入IC17腳進行中頻放大,又經過鑑頻迴路的附加回路B3,將音頻信號解調下來,從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制後,輸出到IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳經C23耦合到喇叭上。

電工實習報告模板4

實習內容及目的

收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子電工產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

辨認測量

①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;

②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的+,極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的b,e,c的三個管腳;

④學會了電容的辨認及讀數,╫表示元片電容,不分+極表示電解電容(注意:電解電容的長腳為+,短腳為)。

焊接體會

在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的温度和時間,焊接時要使電烙鐵的温度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的.時間不能太短,因為那樣焊點的温度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

焊接順序

①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以後的小元件就不好安裝

②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)

③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法前兩數字表示電容的值,後面的數字表示零的個數),緊接着就是焊電解電容了。特別要注意長腳是+極,短腳是極

④焊接二極管,紅端為+,黑端為

⑤焊接三極管,一定要認清e,b,c三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數從大到小的順序焊接)

⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了

⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好

⑧焊接印刷電路板上狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來⑨焊接喇叭和電池座。

調試與檢測

調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

實習總結

經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也為我們以後的工作打下了良好的基礎。

最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

電工實習報告模板5

生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。

一、實習調研時間

20xx年x月~x月

二、實習調研地點:xx

三、實習單位和部門:

xxx機械製造有限公司、xx水泥xx公司、x冶x金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、xx4S店

四、實習調研內容

實習包括:校外實習和校內實習。校外實習一共去了4個公司,包括xxx機械製造有限公司、xx水泥xx公司、xx冶金礦山機械廠(簡稱x冶廠)、xx4S店,之後導師帶領我們在學校機械館動手拆裝了模具。

(一)xxx機械製造有限公司

xxx機械製造有限公司,是經改制後成立的民營企業。有三十多年的機械加工歷史,公司主要生產汽車變速器殼體類鋁合金的高壓鑄造及機加工產品,並可自行設計製造各種專機設備和小型模具。主要生產汽車離合器殼體、變速器殼體、中聯板、後體、操縱蓋等三十多個品種的系列產品,年生產能力85萬件。

公司地處xx市區,佔地面積3.3萬平方米,建築面積1.67萬平方米,固定資產3200萬元,擁有各類設備300多台,800噸壓鑄機一台,1000噸壓鑄機一台,1250噸壓鑄機二台,加工中心20台,數控車、銑牀6台。十一條機加工生產線,一條浸滲生產線。公司還配有先進的理化及三座標檢測設備、計算機設計中心等。

(二)xx水泥股份有限公司

xxx水泥股份有限公司是集團公司的核心企業、中國北方規模最大的水泥上市企業。公司以著名的“盾石”牌硅酸鹽水泥為主導產品,其中包括:中標、英標、美標等通用硅酸鹽水泥,道路、油井、博格板超早強等專用水泥,中熱/低熱、抗硫酸鹽等特種水泥,三個系列幾十個品種,產品響譽中國華北、東北、西北地區以及亞洲、北美、中東、非洲等國家和地區。20xx年公司“盾石”商標被中國工商總局認定為“中國馳名商標”,也是中國建材行業最著名的品牌之一。

xxx水泥股份公司以國家建材產業政策為導向,在保持水泥主業競爭優勢的同時,積極促進產品、產業優化升級,於20xx年組建xx盾石乾粉建材有限責任公司,引進奧地利90年代國際先進的乾粉砂漿生產線,年產全系列環保型“盾石”乾粉砂漿15萬噸,是中國最大的乾粉砂漿生產企業。於20xx年組建xxx水泥外加劑有限責任公司,年產5000噸水泥助磨劑、20xx0噸混凝土外加劑,是國內具有自主創新研發能力和自主知識產權助磨劑配方的為數極少的助磨劑生產企業之一,也是全國最大的液體助磨劑製造商。

目前,冀東水泥股份公司正在快速發展,現已遍佈中國國內京津冀、吉林、遼寧、陝西、內蒙古五大區域,並向山西、湖南、重慶山東等地拓展,已經發展成為擁有51家控股子公司、2家分公司、4家合營公司、水泥年產能1億噸的跨地區、跨所有制和跨行業經營的集團化企業。公司綜合競爭實力繼續走在行業最前列。企業的資源配置力、市場影響力、掌控力、整合力、成長性以及抗風險力顯著提高。到20xx年底,水泥年產能預計將達到1.3億噸,年產值400億元以上,躋身世界前五大水泥集團行列。

我們進車間之前進行了安全教育,師傅給我們講述了進入車間必須注意以下幾點:

1、進入車間必須佩戴安全帽,同時注意天車,防止天車工作過程中有重物落下受傷;

2、在車間裏注意地上的切削和路邊堆砌的工件,以防摔傷;

3、在工廠內行走時注意躲避剷車。

(三)xx冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠)

xx冶金礦山機械廠(簡稱唐冶廠),是國家大型一檔企業,是國家重機行業的重點企業,具有科研、試驗、設計、製造、安裝成套機械設備能力,被國家確定為機電產品出口基地。

工廠的主要產品有:帶式輸送機,燒結系統成套設備,球團系統設備、軋鋼系統設備,硬齒面和普齒面減速機,各種給料設備。

1.帶式輸送機

唐冶廠是我國第一條帶式輸送機的誕生地。多年來,該廠在加強自主創新的基礎上,不斷引進、消化和吸收國際先進技術、先進工藝。特別是在研製生產大帶寬、高帶速、高帶強、大運量和特殊用途帶式輸送機方面一直處於國內領先地位。現可設計生產最大帶寬2.4m,帶速6.1m/s,帶強7000N/mm,輸送量9000t/h,單機長度10km以上的帶式輸送機。設計生產了轉彎皮帶機、移置式皮帶機。唐冶廠生產的帶式輸送機獲國家“優等品”稱號和全國同類產品唯一最高獎—銀質獎,通過國家煤安認證。

唐冶廠生產的帶式輸送機,先進的技術,優良的性能,一流的質量,廣泛應用於上海寶鋼、葛州壩樞紐工程、曹妃甸港、秦皇島港、京唐唐港、大同煤礦、準格爾煤礦、大唐電廠、冀東水泥廠等四十多項國家重點工程,為國民經濟的發展做出了重要貢獻。燒結、冷卻、球團系列設備

唐冶廠是全國唯一可為鋼鐵企業燒結工藝所有主要工序設計、製造成套設備的專業廠家,對配料、混料、燒結、破碎、篩分、冷卻、返礦以及輸送等各工序所需主要設備都具有設計、製造能力。

燒結機:燒結機一直是唐冶廠的主導產品之一,現可設計生產18—600m2各種規格的燒結機。設計結構合理、製造工藝先進、設備性能優良、使用壽命長,產品遍佈寶鋼、鞍鋼、唐鋼、本鋼、天鋼、重鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼等全國各大鋼鐵企業。在國內市場佔有率高達70%以上,被國家確定為替代進口產品

環冷機、帶冷機:唐冶廠是國內享有盛譽的生產環冷機的專業廠家,現可設計生產40—700m2各種規格的環冷機。該系列產品的整機性能、處理能力、佔地面積、節約能源等多項技術指標在國內處於領先地位,唐冶廠可設計生產30—336m2各種規格的帶冷機,是我國系列最全、規格最大的帶冷機制造基地。唐冶廠的環冷機、帶冷機產品遍佈本鋼、天鋼、萊鋼、沙鋼、八鋼、包鋼等全國各大鋼鐵企業,在國內市場佔有率高達70%以上。

球團系統設備:球團系統工藝是近年來在我國冶金行業大力發展的新工藝。唐冶廠根據市場需求研發了球團環冷機、造球機、潤磨機等主輔設備產品。硬齒面磨齒減速器

唐冶廠生產的硬齒面磨齒減速器,是於80年代末由德國弗蘭德公司引進專有技術和關鍵的加工、檢測設備設計生產的產品。經過多年的消化吸收,現已形成四大系列、十七個品種、二百多個規格的系列產品,國前化率達100%。該產品最大末端中心距為800mm,最大額定功率達4300kw,傳動比範圍為5—500。各項技術性能指標均達到國內先進水平,為河北省名牌產品,通過國家煤安認證。為上海寶鋼、京唐港等國家重點工程以及冶金、礦山、煤炭、電力、建材等各個行業,提供了大量的優質產品。

唐冶廠以國家“xx”規劃為契機,以市場需求為導向,以科技進步為支撐,以自主創新為主體,以產品結構調整為目標,提升改造傳統優勢產品,引進研發高新技術產品,實現產品的規格大型化,品種系列成套化,技術高端化。加快產業優化升級和產品結構調整的步伐。竭誠為廣大國內外用户提供優質產品和服務,為振興我國機械裝備製造業,為國民經濟的持續發展做出自己更大的貢獻。

由於我們畢業設計的課題是汽車的部件,所以齊老師帶領我們去4S店參觀。我們看到了實際的汽車的零件,有:後橋殼、變速箱體、活塞、曲軸等。

五、實習體會和建議

通過本次的實習,我學到了很多知識,以前的實習雖然有了感性的認識,但是不能更深入的瞭解,通過學習了所有的.專業課,再進行畢業實習,能夠更深入的理解所看到的東西,對我們的畢業設計有很大的幫助。

六、實習總結

通過在xx實習,我學到了很多東西,有了很大的收穫:我們在xx共去了2個車間實習,首先是冷加工車間,在該車間中有生產線、加工中心、普通車牀的加工。加工中心時正在加工輕型變速器箱體,看到了整個加工過程。

在學校課堂上學到的一些東西只是些理論認識,在車間裏通過參觀實物和加工過程,是我們加深了理論知識的理解,同時也補充了理論知識的掌握的不足之處。

在生產線上,我們看到了指導工人生產的看板,齊老師告訴我們工人是按照看板進行生產,加工完成後並按照看板進行檢驗是否合格,如果符合看板要求就認為是合格品,若是出現了廢品真正負責的是設計人員。老師還告訴我們畢業設計是做工藝的同學,我們的最後成品就是要完成看板的設計,一道工序一個看板,看板上表明這道工序應該滿足的所有加工要求,包括位置要求、尺寸要求、粗糙度要求等等。

加工中心時正在加工輕型變速器箱體(如圖1),我們看到了組合的鑽孔加工和銑端面,主要參觀了工件的定位和換刀,定位通常情況下是一面兩孔定位,如圖1中的定位。但是有些情況無法用一面兩孔定位,如加工圖2的大端面,需要用小端面定位,但是小端面定位無法單純的按一面兩孔定位,所以採用特殊方式定位,才用的是將小端面放在一個平面上,側面有一個平面定位,為了保證其剛度要求在大端面的側面有三個銷子來滿足要求。

圖1中的孔的加工就是組合孔的加工。在參觀了換刀後明白了機械手換刀的原理,是刀架上裝有好多刀具,在加工本道工序時刀架運動將下道工序的道具旋轉到換刀位置等待機械手換刀,節省了時間,提高了效率。

然後是熱加工車間,瞭解了壓鑄機的工作過程,壓鑄機的工作原理類似於模具的注塑,就是將液體倒入後再施加壓力,在壓力作用下壓鑄成型,冷卻保温一定時間後取出工件。

通過本次實習,我加深了對定位的理解和加工中心的理解,同時更深層次的明白了我的畢業設計的內容。

在xxx水泥股份有限公司進行安全教育後,我們去了三個車間進行實習:冷加工、熱加工車間、鉚焊車間。經過實習,學到了很多知識。

首先,我們在冷加工車間進行實習,看到了水泥窯體的加工,水泥窯體體積龐大,為了提高生產率採用了兩把刀具同時加工。窯體上的帶有弧度的面的加工具有一定難度,有多種加工方法可以採用,齊老師給我們講述了可以用仿形車牀加工或者將裝有刀具的夾具體旋轉一定角度進行加工,老師還説加工的不是平面時可以將夾具旋轉一定角度,但是加工過程中刀具不可以傾斜。還參觀了插牀的加工,當將加工的工件安裝到插牀的夾具體上,夾具可以帶着工件旋轉來提高生產率。然後是熱加工車間,熱處理車間對工件進行熱處理能改善其力學性能,消除應力,提高壽命。

我們還看到了切割機切割板材,由於生產的板材不會完全按照所需要的尺寸進行生產,所以需要切割出所需要的尺寸,類似於模具的落料。將板材切割好之前需要檢查板材的平面度是否滿足要求,如果不能滿足要求,需要用壓板機將其壓平,

待其滿足要求之後再用切板機切割。大多數情況需要用到桶狀的工件,所以需要將板材在卷板機上加工,工廠師傅給我們介紹卷板機的工作原理是先將三塊板材捲成饅頭形狀,進而捲成圓柱形的。卷板機由三個圓筒組成,調節他們之間的距離可以加工出不同直徑的圓筒。

最後是鉚焊車間,我們進去時正好看到有個工人在焊接窯體,由於窯體體積龐大,所以焊接工人就通過爬梯登到窯體上方進行焊接,窯體是由三個分開的圓筒狀狀的焊接而成,師傅説焊接要求工人有較高的技術水平,焊接完成後進行探傷,如果不滿足要求就必須將其切開重新進行焊接,直到保證沒有傷殘存在。

當我們拿到課題之後,雖然有所理論上的瞭解,但是仍是僅限於理論,對於實體仍然沒有感性的認識。這次的實習,我們在理論的基礎上更有了感性的認識,加深了對課題的理解,有助於完成課題的設計。

電工實習報告模板6

實習名稱:電子生產裝配實習

實習目的:

通過實習來了解收音機和萬用電表的基本原理和實際生產知識和裝配技能,培養學生理論聯繫實際的能力,提高了學生分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力,最主要的是培養了學生的自己實踐能力和與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2.熟悉收音機和萬用電表的基本工作原理。

3.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書,能看懂原理電路圖。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表和數字萬用表。

6.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

焊接注意事項:

第一次自己動手焊接成品,在實踐中發現很多地方需要我們去注意,也為我們以後在焊接的打下了基礎,總結下來主要有以下幾點:

1、在焊接要注意焊接的順序,先小後大,現電阻電容、再到三極管、二極管等其他元器件。

2、焊接電阻,測好電阻的阻值然後別在紙上,我門要按R1——R8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我門需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前得值是一樣。

3、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數,緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長腳是"+"極,短腳是"—"極。

4、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

5、焊接三極管,—定要認清"e","b","c"三管腳(注意:[V1,V二,V三,V四和[V五,V六]按放大倍數從大到小得順序焊接)。

6.檢查焊盤有無虛焊,焊錫連在一起、管腳焊接錯誤等現象。

7、在焊接貼片是芯片的時候,要注意温度及芯片管腳的焊接,温度過高或者焊接時管腳連接在一起了都會導致芯片損壞。

焊接總結:

經過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機的基本工作原理收音機得檢測與測試、萬用電表的基本原理及安裝技術,知道了電子產品得裝配經過,我門還學會了電子元器件得識別及質量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養動手能力及嚴謹得工作作風,也為我門以後得工作打下了很不錯得基礎.最基本一點:

通過本次學習,又重新明白了許多東西.而且這再我門以後得專業課學習中應該也是很有用得,就我門自己得專業來言我們也是要系統學習信號與系統以及通信電路數字信號處理等方面得知識,而本次我門再收音機得按裝及測試經過中我門都用到了實踐出真知。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,貼片芯片的焊接也很容易燒壞或者焊接在一起去,萬用電表的安裝和調試都有一定的`難度,但是我還是完成了任務。

總體來説這次電子裝配實習取得了很大的收穫,對自己以後的學習和生活都有一定的啟發,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那麼多腳分開焊接對我們來説是個難題,可是經過訓練後,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以後的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化和電子實踐知識。

通過這次電子裝配實習,使我不僅在專業知識水平上有所提高,而卻讓我學到了很多的實踐知識,讓我懂得了做任何事情都要細心認真,在這裏感謝指導這次電子裝配實習的老師和同學們。

電工實習報告模板7

一、實習概況

1.1實習概況

畢業實習不僅使我們的專業知識及工程實踐能力得到了很大的提高,也使我們在將來踏入社會時更具有崗位競爭力和勝任能力。作為即將畢業的我們如果可以在專業比擬對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。

實習期間,為了能夠到達實習的目的,培養我實際工作能力。師傅給我安排了實習的根本任務:

1、負責日常維修、方案檢修、保養。

2、負責施工監理、配電線路安裝等工作。

3、及時巡查,發現問題及時處理。

4、負責內部所有電氣設備的維護檢修工作。

5、熟知平安標準和操作標準

6、具備較高的紀律性、責任心、執行能力、語言表達能力、學習能力。

1.2實習時間

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3實習地點

某某汽車效勞電工車間

二、企業概況

2.1公司簡介

某某汽車效勞是一家集整車銷售、售後效勞、零部件供給與信息反應為一體的汽車銷售效勞公司。下覆淄博、濱州、濟寧、東營等地區,與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現代、東風本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十餘家4S汽車經營公司。

2.2公司規模

公司於20xx年開始建立,九年時間共投資2億多元,佔地700餘畝,擁有職工1000餘人,通過廠家及地方專業等級考試人員佔85%以上。擁有10座符合國際標準的維修車間,是魯中地區開展較快、規模較大的一家民營企業。

三、實習內容及其分析

3.1實習學習階段

明確學習目的,掌握根本電工知識。在四周的實習中,實習是大學生融入社會的一種鍛鍊,是一個必要經歷的過程。它讓我們從實踐中逐漸認識社會,瞭解社會,同時實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的根底。

3.2實習實踐階段

第一週主要掌握做一名電工的根本常識,好好學,讓我莫要眼高手低。講實習平安問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説平安強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。要學會根本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實習平安問題,讓我學到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅説平安強調多少遍都不為過,千萬不要存在僥倖心裏。

第二週對各種電氣設備進行認識性的學習。能夠識別各種電氣設備,掌握他們的根本用途。師傅領着我參觀了學習了電網設備。比方學習和認識變壓器及互感器。電器成套裝置,學習大開關電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉換開關、開關附件等。瞭解和和學習的是塑殼開關,看到了現場的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或導線、移相電容器、避雷器等電氣設備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識了許多的儀表。比方計量儀表、無功補償、防浪湧及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對用户供電電壓和電流實時採樣,採用專用的電能表集成電路,對採樣電壓和電流信號進行處理並相乘轉換成與電能成正比的脈衝輸出,通過計度器或數字顯示器顯示。通過對這些電氣設備的學習,讓我對電工工作有個更深入的瞭解。通過自己的努力學習,不但收穫了快樂,還學到了知識。

第三週主要留在公司陪着師傅領材料和配材料,他們讓我在旁邊送送材料與工具,並讓我在旁邊學習他們的操作流程和方法,一邊做一邊的給我講解要點,教授作業方法與他們的經驗給我,他們一邊做我一邊做筆記。下午的時候就開始讓我在地面做一些簡單的實操,剛開始的時候老是出錯,做的不好,師傅就站在旁邊指導我做,慢慢的也就能上手了。學會了不少作業手法,學會了如何綁紮絲,如何做拉線,教我怎麼用驗電棒,知道多粗的杆子適合用什麼樣的抱箍,接地如何的做,今天學會到了不少知識但還有很多我不是很明白,還要努力。

第四周主要學習爬電線杆,看似簡單做過之後讓我吃盡苦頭了。公司老闆發給我一套工具,有平安帶,腳鈎子和二次保險讓我跟着師傅學上電線杆,做在工程車上就比擬緊張了,畢竟第一次要爬那麼高還是害怕的,師傅看出我的緊張就在旁邊撫慰我,讓我緊張的心情多少好了些,到了工地他交我如何系平安帶和二次保險如何上杆子,剛開始,爬到一半的時候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿沒勁,直抖,師傅叫我不要緊張,深呼吸,頭向前看,要相信自己,不行就抱着電線杆慢慢爬。爬到感覺腳鈎子鬆了要收鈎子,要穩住勁,一步一步來,我開始慢慢的.調整好自己的狀態,按着師傅的方法磨了半天總算是上去了,站在上面都不敢動,後來又抱着杆子慢慢的爬下來。雖然有點丟人,但好壞成功了,後來又在那邊反反覆覆的練習,累了就去幫師傅送材料打下手,一天下來也能將就着爬杆子了。

3.3實習情況反應

認真總結每天的實習情況,並將書寫實習日誌,並將每週實習日誌,通過電子郵箱發送給慄玉霞老師。在工作中才能更好的學習,無論是電力方面的知識。在實踐中學習,效率才是最高的。端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不管做任何事,務必竭盡全力。

四、實習收穫與感想

作為即將畢業的我們如果可以在專業比擬對口的實習崗位上,將會使所學的理論知識與我們的工作密切結合。實習是學生大學學習完成全部課程後的最重要的實踐環節。僅僅的一個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。

公司每個月都會開平安會與理論學習,統一的學習《電工平安操作規程》,經過一天的系統學習,我瞭解了做電工的時刻要注意平安,在操作中不僅要注意自身平安,也要注意也要對線路注意保護,以免有哪兒有錯誤或因操作不當在操作中或以後的使用當中發生事故。操作時要嚴格的按照操作規程來做,不能馬虎,這不僅是對工作負責任,更是對自己負責任,不然造成事故後追悔莫及。在以後工作中要不斷的提醒自己,自己身系的責任,在對待以後的工作要更加的用心,謹慎,要嚴格的遵守規章制度,這是對自己負責任,也是對公司負責任。

五、實習總結

經過了四個星期的學習,我瞭解了作為一名電工必備的常識,掌握了電工根本工具的使用。認識了主要電氣設備外觀,根本功能,還有用途。但我深深的感覺到了自己的缺乏,理論上,實踐上都只在初學階段,只有不停的努力學習才能進步,做得更好,我非常思念在公司的日誌,想念公司的員工,我們一起在公司拿着書在一起看,有不懂的地方就相互討論,再不明白就去請教老師傅,一起討論自己的缺乏之處。後來又一起去了倉庫與工地,一邊討論,在聯繫實際,感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,畢竟是自己學習討論出來的,在有師傅的經驗指導,感覺比以往理解的更加透徹。以後還要多看書多實踐多思考才好,這樣才能不斷的提高自己,讓自己進步。

我們做事情要保持嚴謹踏實的心態。踏實認真,端正態度,積極上進,是我們的方向。在實習的過程中所學到的東西是這次畢業實習最大的收穫和財富,使我終身受益!對我老師和同學我要表示深深的感謝!同時,對給過我幫助的所有同事和師傅再次表示忠心的感謝!

電工實習報告模板8

首先,很感謝學校給予我們這次電工實習的機會,讓我們可以對電工電子有進一步的瞭解。這次的電工電子實習無疑是給我們文科生一次更深入接觸瞭解理工知識的機會,更鍛鍊了我們的實踐能力。

其次,本人就對此次為期兩天的電工電子實習作一下簡要的報告與總結:

一、.實習內容

1.安全用電常識

2.試電筆、萬用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術

4.電子元器件檢測

5.工藝實訓

二.實習過程

1.安全用電常識。通過老師精闢的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規矩的。其中有人體觸電的形式:單相觸電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關觸電急救的方式。

2.試電筆、萬用表使用介紹。其中包括試電筆的結構還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及“三相調壓輸出”中

各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3.焊接及拆焊技術。我們通過動手拆裝LED燈,真切實在地感受到焊接與拆焊技術的一些步驟及知識。

1>、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然後融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將LED燈拆出來。

2>、焊接的過程:再者就是將LED燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處於隨時可焊接的狀態,同時還要確認位置;然後,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱後的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化後迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫佈滿電路板後移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的瞭解和識別,這緊密聯繫着我們日常生活中的電器的構造以及使用。我們認識了各有效數字的電阻色環顏色所代表的數字、意義。還有就是對LED燈的檢測。

5.工藝實訓。在這實訓過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發下的銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理乾淨,以確保焊接的質量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應變能力。

三.實習收穫、體會及建議

期兩天的電工電子實習很快就結束了,通過此次實習,本人深感收穫甚深。

1、對電子元件有了初步的瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有着現實意義。

2、實踐出真知。通過動手拆裝LED燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術。這些技術看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現一些小插曲,就要求我們有一定的'解決問題的能力。

3、不斷的學習,不斷充實自己。電工電子實習,從聽覺上給我的感受就是理科生應該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發現我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的,多瞭解不同範疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。

最後就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

實習報告二

一、實習目的

1、目的和意義

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對於電氣的學習都普遍存在於理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對於我們與電有關專業的同學們來説是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的瞭解,更讓同學們參與其中,對後續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規範,兩人完成任務時應當保持必要的距離。

本次實習歷時一週,跨越清明節假期,時間可以説是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是隻有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容(宋體,加粗,四號、左對齊,字數要求:2000字以上)

實習項目一:安全用電

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關於如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在瞭解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患於未然。

(二)觸電及相關防護措施

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容

(1) 使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束後,先關儀器設備,再關閉電源。

(2) 若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3) 若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4) 用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5) 實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,牆上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6) 在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小於設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7) 實驗室內應使用空氣開關並配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查並及時排除。

電工實習報告模板9

讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,所以對本專業掌握並不是很理想。今年暑假,學院為了使我們更多瞭解自動化在機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深自動化在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。為期兩週的生產實習,我們先後去過了洛陽浮法玻璃有限責任有限公司,河南三鹿花花牛乳業有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司。

瞭解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在測量温度氣壓液位設備的應用了,電子技術在機械製造工業的應用了,精密機械製造在機器製造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為後續專業課學習和畢業設計打好基礎。由於本人專業是電氣自動化,故下述將以自動控制、檢測技術、plc及dcs方面加以論述。關鍵詞:浮法玻璃;dcs;減量稱量法;plc;現場總線;智能控制

1 簡介

洛玻始建於1956年,經過40多年的建設和發展,已成為集科研開發、生產經營、進出口貿易、金融、證券於一體的大型企業集團,擁有國家級技術中心和集團財務公司,總資產49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一——洛陽浮法的誕生地,是目前國內唯一一家同時具備0.7㎜~25㎜生產能力的大型玻璃製造企業。公司現在擁有13條現代化的浮法玻璃生產線,年產多種色調、多種規格的優質浮法玻璃1800多萬重量箱。經過不斷的創新,洛玻在浮法玻璃和技術加工玻璃方面取得了優勢和經驗,擁有前中國中西部生產能力最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進的高科技生產工藝和技術裝備。產品包括車用安全玻璃、建築安全玻璃、裝飾玻璃等系列,年綜合加工能力1000萬平方米。公司具有國家一級資質幕牆施工資格,參與施工的工程先後獲得四項魯班獎。

2 玻璃生產工藝

目前我國使用量最大的平板玻璃,按其製造工藝的區別分為三種,即引上法平板玻璃、平拉法平板玻璃和浮法玻璃。前兩種工藝主要生產5mm以下的薄玻璃,用於一般工業與民用建築的`門窗。

這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿足封閉與採光的要求,不能用來作深加工處理,尤其不宜用於製作各種鍍膜玻璃,但其具有價格低廉的優勢,仍較廣泛使用於低檔建築工種。浮法玻璃是採用當今最先進工藝生產的平板玻璃,各種性能均優於其他工藝生產的平板玻璃,產品厚度可在0.75~25mm範圍,能滿足建築工程的不同需求,宜用於製造各種深加工玻璃,既可用於工業與民用建築,也可用於賓館飯店等高檔建築。浮法工藝是我們到洛玻集團學習的一個很重要的環節,為了能更深刻的學習智能控制在玻璃製作工藝中的應用,首先我們對玻璃製作工藝進行了比較詳細的學習。製作玻璃需要三大工序進行,如圖:(略)

2.1 原料製備

2.1.1 玻璃成分

sio 2 al 2 o 3 cao mgo na 2 o+k 2 0

由於一些原料有其特殊之處,所以在各個工序中都要對其加以克服才能順利而又合理的製作出合乎要求的玻璃。由於sio2的熔點過高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點,而這兩種原料有相對比較貴,容易提高製作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有原因的。

2.1.2 玻璃原料主要有:硅砂 石灰石 純鹼 長石

輔助原料:着色劑 金屬氧化物

助熔劑:螢石 caf 2

澄清劑:碳

2.1.3 配合料的製備

1)粉料倉

上部:立方體 鋼筋混凝土結構

下部:角錐體 鋼板結構

2)輸送設備

間歇式:汽車、叉車、剷車、吊車

連續式機械輸送:皮帶輸送機、鬥式提升機、溜管

氣力輸送:壓送式、吸入式

3)稱量設備:

電子稱:特點是快速準確

誤差值:減量稱量法

減量稱量法是根據具體操作實踐中反覆的修改而得出來的最合適的方法進行誤差最小化。2.2 玻璃的熔化

熔化:把均勻的備料經過高温變化成合適成型的玻璃液。温度點的控制:熔化前段玻璃液 1300c-1100c

成型: 1100c-600c

熔窯:箱式蓄熱式橫火焰室

熔化過程如圖:(略)

2.3 玻璃成型

浮法法玻璃生產的成型過程是在通入保護氣體(n 2 及h 2 )的錫槽中完成的。熔融玻璃從池窯中連續流入並漂浮在相對密度大的錫液表面上,在重力和表面張力的作用下,玻璃液在錫液麪上鋪開、攤平,形成上下表面平整,硬化、冷卻後被引上過渡輥台。輥台的輥子轉動,把玻璃帶拉出錫槽進入退火窯。經退火、切裁,就得到平板玻璃產品。浮法與其他成型方法比較,其優點是:適合於高效率製造優質平板玻璃,如沒有波筋,厚度均勻,上下表面平整,互相平行;生產線的規模不受成形方法的限制,單位產品的能耗低;成品利用率高;易於科學化管理和實現全現機械化、自動化,勞動生產率高;連續作業週期可長達幾年,有利於穩定地生產;可為在線生產一些新品種提供適合條件,如電浮法反射玻璃,退火時噴塗膜玻璃,冷端表面處理等。

3 浮法玻璃生產線上的關鍵技術

3.1 玻璃配料系統技術 採用siemens s7系列plc

配料料方優化

水分和重量補正

神經元專家系統質量預測

3.2 玻璃熔窯系統技術

全保温技術:使用新型耐火材料,合理優化磚材匹配,改造熔窯結構

窯温模糊自動控制

採用神經元網絡實現空氣-燃料比例最優化

採用相遇煤氣法自動換向

3.3 錫槽系統技術

玻璃成型保温技術的開發研究

採用模糊控制進行温度監控

採用專家系統進行錫槽設備診斷

開發錫槽智能電加熱系統

開發一套完整的錫槽監控系統

3.4 退火窯系統技術

退火窯保温技術的開發

採用模糊控制對退火窯進行温度監控

開發退火窯智能電加熱系統

採用人工智能方法進行退火窯設備診斷

開發一套完整的退火窯監控系統

4 智能自動化技術在玻璃生產線上的應用

4.1 玻璃生產設備優化操作

利用人工智能的方法,對玻璃生產線上的設備優化操作.

4.2 玻璃質量預測

利用人工智能的方法,通過對玻璃原料和生產過程的分析,能夠預測玻璃質量.

4.3 浮法玻璃生產線設備診斷

利用人工智能中的專家系統能夠對現場各種因素的綜合分析,對出故障的玻璃設備進行診斷,分析出故障的原因,並給出相應的解決辦法.

4.4 玻璃配料自動計算及優化

根據玻璃原料各組分的化學成分,價格及玻璃配方,能自動地計算出各組分的定量給定值,並且在保證質量不受影響的前提下使整個所用原料總量價格最低,從而降低玻璃成本.

5 各工段控制系統並能聯網集中監控

5.1 配料智能自動化系統

(1) 自動精確稱量各種原料

(2) 部分原料水分在線測量和自動調節濕基量

(3) 使用配料專家系統進行原料各分量重量設定

(4) 配料時序自動控制,設備起停,連鎖和順序控制

(5) 混合料加水自動控制

(6) 窯頭料倉料位自動控制

(7) 全線安全聯鎖和事故報警

(8) 控制流程畫面顯示

(9) 打印報表和數據記錄

(10) 防止配錯料及配錯後處理

(11) 數據通訊,包括和廠管理計算機,系統內部等通訊

5.2 玻璃熔窯智能自動化系統

玻璃窯爐智能自動化系統具體功能包括:

熔窯火焰自動換向

智能爐壓調節

液麪控制

智能爐温調節,採用模糊控制的方法

空燃比尋優,採用神經元網絡及專家系統

5.3 錫槽智能自動化系統

數據採集

自動控制,温度採用模糊控制方法

數據顯示

數據記錄,包括打印報表,歷史數據以屏幕硬拷貝

技術計算

技術通訊,能全廠聯網

5.4 退火窯智能自動化系統

採用先進可靠低成本plc作為控制設備

管控一體化

使用大容量工業pc代替傳統的過程計算機

使用人工智能技術進行控制

6 dcs在浮法玻璃生產線中的應用

浮法玻璃生產線上使用的dcs主要使用範圍在熔化

成形和退火三個工段,以順序控制和時序控制為主的原料和冷端兩個重要的生產工段通常採用plc 處理,但隨着dcs熔窯温度控制系統時通常有以熱點温度為主其他各小爐碹頂温度為輔的加權控制和各小爐碹頂温度獨立控制兩種方式,由於浮法玻璃熔窯的大熱容特性使得温度控制系統具有較大的慣性和較大的滯後,加之熔窯的温度通常採取碹頂檢。如圖:(略)測方式不能反映出玻璃液的温度以及換向過程中的擾動影響等因素在實際應用中均不能獲得理想的控制效果。

電工實習報告模板10

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、時間安排 時間 任務

星期一 上午 1、明確實習目的、內容、方式要求和進度 2、學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識 下午 自我瞭解

星期二 上午 自學 下午 自學

星期三 上午 學習並且安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午 學習並安裝電動機的順序控制電路

星期四 上午 學習並且安裝電動機的逆反轉控制電路 下午 檢查電路

星期五 通電

三、實習內容

電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的工作原理,並且掌握其接線方法;

b、瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a、按圖接好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b、加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a按圖接好電路;

b、檢查電路,確認無誤後通電;

c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並且記錄現象;

d、切斷電源,拆除導線。

電動機的逆反轉控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c、能組織複雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

a、按圖連接好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並且記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

四、實習總結

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的`連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;本次實增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這一週的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來説受益匪淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

電工實習報告模板11

一、實習時間:.1.2——.1.11

二、實習地點:湖南工業大學電氣樓

三、指導老師:劉老師

四、實習目的:

通過二個星期的電子實習,對繪製原理圖PCB圖打印曝光顯影腐蝕鑽孔焊接門鈴電路工作原理等有了一個基本的瞭解,對製作元器件收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習計算機硬件基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。

1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3.熟悉印製電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印製電板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印製電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件,並且能夠熟練使用普通萬用表。.瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

五、實習內容:

1.用protel繪製作品的原理圖圖打印曝光

2.顯影腐蝕鑽孔焊接門鈴電路測試驗收

3.收音機的焊接組裝測試與驗收

4.實習結束,寫實習報告

六、焊接順序與辨認測量

辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。

焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以後的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按R1——R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻然後,將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次,焊錫絲放在加熱後的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化後迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫佈滿電路板後移開烙鐵。

4.電子元器件檢測。我們通過對一些基本的電子元件的瞭解和識別,這緊密聯繫着我們日常生活中的電器的構造以及使用。我們認識了各有效數字的`電阻色環顏色所代表的數字、意義。還有就是對LED燈的檢測。

5.工藝實訓。在這實訓過程中,我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發下的銅絲做一下表面清潔,因為銅絲上有一層氧化膜,必須將其清理乾淨,以確保焊接的質量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快,所以就要求我們有很強的動手能力,以及應變能力。

三.實習收穫、體會及建議

期兩天的電工電子實習很快就結束了,通過此次實習,本人深感收穫甚深。

1、對電子元件有了初步的瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有着現實意義。

2、實踐出真知。通過動手拆裝LED燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術。這些技術看書是很難掌握的,而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業知識一樣,光靠看懂書本知識是不夠的,還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力,在實踐中可能會出現一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學習,不斷充實自己。電工電子實習,從聽覺上給我的感受就是理科生應該具備的知識。但是通過接觸和了解,我發現我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的,多瞭解不同範疇的知識,能不斷地充實自己,提升自己。

最後就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

電工實習報告模板12

項目名稱:電工電子實習

學 院:機電學院

專業年級:機械

學 號:

姓 名:張輪

指導老師:

實習單位:

實習時間:XXX XXX

一、實習目的

實習是一種實踐。是理論聯繫實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,是培養我們能力和技能的一個重要手段。

實習是我們在學習專業課程之後進行設計時不可缺少的實踐環節。它對於培養我們的動手能力有很大的意義,同時也可以使我們瞭解傳統的機械製造工藝與現代機械製造技術之間的差別。實習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過實習,我們可以更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離,為我們畢業後社會角色的轉變打下基礎。

具體目的有幾點:

1、熟悉手工焊接的常用工具的使用及維護與修理。

2、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

3、熟悉印刷電路板設計的步驟和方法,熟悉手工製作印刷電路板的工藝流程,能夠根據電路原理圖,元器件實物設計並製作印刷電路板。

4、熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍,能查閲有關的電子器件圖書。

5、能夠正確識別和選用常用的電子器件。

6、瞭解電子產品的焊接、調試與維修方法。

二、實習內容

實習項目一:安全用電

1、瞭解到了安全用電的重要性

2、認識觸電及其相當防護措施,包括瞭解觸電的種類,影響觸電草成人體的傷害程度的因素,觸電的原因,防止觸電的技術措施,觸電急救與電氣消防

3、安全用電

4、設備的安全用電

5、實驗室的安全操作注意事項

實習項目二:常用電子儀器使用(一)

本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結構、性能、使用方法和操作規範,將有利於我們提高工作效率和產品質量乃至保障人身安全。

我們需要的工具包括:

1、螺絲刀

2、鋼絲鉗

3、尖嘴鉗

4、剝線鉗

5、電工刀

6、低壓驗電器

7、鑷子、剪刀、銼刀

實習項目三:常用電子元器件的認識與檢測

電子整機是由一系列電子元器件所組成,掌握常用元器件的正確識別,選用常識、質量識別方法,這對提高電子產品的質量和可靠性將起重要的作用

這項目包括的元器件包括:

1、電阻

2、電位器

3、電容

4、電感

5、二極管

6、三極管

7、集成電路

實習項目四:常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練

本項目介紹常用電工電子的用途、規格及使用注意事項。

常用工具包括:

1、電烙鐵

2、吸錫器

3、輔助工具等(鋼針、刀片、防靜電環)

實習項目五:Protel的使用1──繪製電路原理圖

1、瞭解Protel 99 SE的應用

2、繪製原理圖,採取555控制的光控電路的原理圖

3、在電腦上運用軟件,並使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目六:Protel的使用2──繪製印刷電路圖

1、瞭解Protel 99 SE軟件自動佈線,完成印刷電路班的佈線工作

2、根據之前設計的555光控電路原理圖採用自動佈線佈局佈線的方式繪製其單面印刷電路圖

3、在電腦上運用軟件,並使用一些電路上的元器件設計出電路圖

實習項目七:印刷電路板(PCB)的製作

1、 瞭解印刷電路板的功能,印刷電路板的特點,印刷電路板的種類、印刷電路板的構

成,覆同銅板

2、 PCB板快速製作的物理方法、PCB板快速製作的化學方法,各種快速制板方法的比

較、印刷電路板的.檢驗

3、 PCB板的基本製作方法,單、雙面板的主要工藝流程,PCB板加工的主要生產工藝

實習項目八:電路組裝及調試

1、瞭解電子產品調試的目的

2、調試電子產品

3、認識電子產品的調試方法,包括調試前的直觀檢查,通電觀察、靜態調試和動態調試

實習項目九:電子整機產品裝配

1、瞭解電子產品的結構和裝配,其中包括:電子產品的主要組成部分,電子產品的裝配

2、印刷短路板的裝配,包括元器件引腳的成形,元器件的插裝,印刷電路板的焊接,易損元器件的焊接

3、連接。包括導線與連線端子的焊接,在金屬板上焊接導線,壓線,接插件

4、緊固安裝,包括:緊固件、螺接及其注意事項

實習項目十:照明電路的組裝

1、一燈一開關控制的白熾燈照明電路的組裝

2、日光燈照明電路的組裝

3、雙控照明電路的組裝

實習項目十一:一般室內電氣線路的安裝

在家用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學習,我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝和使用方法。 常用的低壓配電控制器件包括:

1、電度表

2、小型斷路器

3、漏電斷路器

4、低壓配電箱

三、實習總結或體會

一個星期的電工實習,説長不長,説短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實習期間,擴寬了我們作為機械專業的視野,讓我們更好的去了解其他方面的知識,因為機械和電氣自動化密不可分。在這個過程中我們不僅焊接了電路板而且還連接了各種電路。

一週的實習很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用

(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用

(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1──繪製電路原理圖、Protel的使用2──繪製印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實習的目的主要是對電子、電器的瞭解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後更好的學習。

在這次實驗中更多的是要我們自己動手去做,有些東西看起來簡單,就像電路版一樣,平時我們看起來的一塊小小的版,但在做起來才瞭解到我們需要將一寫很小的零件焊接在電路板上,但要在實際操作中就是有許多要注意的地方,只有去做才能感覺到其中的奧祕,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在這次的實習中我們還要去連接電路,就是用一些電線將一些零件接在一起,期間還需要考慮到各方面的東西,例如是否接反,是否防止漏電,因為這些都是和我們平時的家居有關,因此我們學到的不止是知識,還學到了日常生活的常識。其中最辛苦的環節莫過於焊接電路板了,因為跟我們接觸的零件都很小,然後我們必須十分小心的將元器件焊接到電路板上,因為一點點的焊接錯誤都會導致最後的成品出現這樣那樣的問題。在完成的電路板的焊接之後,我們還需要對聲控流水燈進行調試,這也是非常重要的環節,在實習期間我們瞭解到了調試環節是確保我們的成果成功與否的。

這次實驗給了我們這樣的機會,現在我們可以獨立的做出來。總的來説,通過一個星期的學習,訓練,我門對電子電工有了一定的瞭解,也對焊接工藝,電路板設計,protel軟件的應用有了一定的認識,這也算是我們大學期間第一次接觸到接近技術層面的東西了,我相信這些東西在以後的電子工藝實習中有着重要的指導意義,在日常生活中更是起着必須的作用。

通過這一次的實習,我對我以後專業所從事的方向有了一定的瞭解。在實習當中我還培養出互相合作的良好品質,因為在我們的實習中我們有很多時候都需要靠合作才能完成,就像焊接電線立方體一樣。這樣的品質在我們以後進入社會都十分的有幫助。這次實習將基本技能訓練,基本工藝知識和大家的動手能力有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會在課堂上對答如流是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

我很感謝老師們對我們的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來,這些東西無論是在以後的學習還是生活中都會對我起到很大的幫助。

一週短暫的實習,但卻給我一個我以後發展的方向,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。通過和大家在一起的學習,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了更多寶貴的知識。實習這幾天的確有點辛苦,但大家都很開心,通過這次的實習也正好讓我們養成了一種良好的動手習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫,但願有更多的收穫伴着我,走向知識的海洋,走向未知的將來。

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