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學生近視調查報告 15篇

學生近視調查報告 15篇

在人們素養不斷提高的今天,報告的使用成為日常生活的常態,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的學生近視調查報告 ,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生近視調查報告 15篇

學生近視調查報告 1

一、近視的危害

(一)高度近視有什麼危害

高度近視是指的是近視度數在600度以上、伴有眼軸延長、眼底視網膜和脈絡膜萎縮性等退行性病變為主要特點的屈光不正。高度近視的病因、發病機制及其治療和預防與一般近視不同。在我國高度近視是常染色體隱性遺傳。表現為兒童學齡(前)期出現近視,近視度數進行性增加,眼底視網膜脈絡膜病變逐年加重,從而產生許多嚴重的併發症。因此高度近視又稱為病理性近視、惡性近視、變性近視、進行性近視和遺傳近視等。

高度近視的人羣患病率非常高,約1%前後。高度近視可發生非常多嚴重併發症,大部分會致盲,是成人常見的致盲原因之一,在我國致盲性疾病中佔第6位。其主要的併發症有:

1.後鞏膜葡萄腫:發生率為77.1%。主要表現為眼球后極部向後擴張,視神經和黃斑周圍視網膜變性萎縮,矯正視力下降。近視度數越高,後鞏膜葡萄腫的發生率越高。

2. 視網膜萎縮變性、出血和裂孔:由於眼軸變長,後鞏膜葡萄腫等因素,高度近視病人容易出現視網膜變性、裂孔,引起出血和視網膜脱離,導致失明。

3. 視網膜下新生血管:發生率5%-40%。表現為後極部視網膜下新生血管,引起出血,影響視力。

4. 視網膜脱離、白內障、青光眼:由於鞏膜擴張和視網膜變性,

高度近視患出現視網膜脱離的機會比非高度近視着高7-8倍。高度近視併發白內障和青光眼的機會也比正常人高。

由於高度近視的併發症比有些多,有些併發症需要及時處理,有些併發症如視網膜變性、裂孔等需作預

(二)近視的普遍影響

1、造成營養不良: 近視病人眼部長時間疲勞,回導致所耗血氧供應不足,所需要營養物質無法及時滿足眼睛所消耗營養,引起營養不良。這也就是為何非常多的近視病人都有:“電線杆”或“小豆芽”的稱號,

2、思維受滌行┺制:科學家做過實驗,發現人的思維只有在無束的狀態下才能發揮出正常的水平,而當患近視的孩子架一副眼鏡,同世界有了鏡片這一層隔離,思維就會受滌行┺制,直接表現就是反應遲鈍,學習效率底下。

致盲已超30萬:據衞生部、教育部聯合調查,目前我國學生近視發病綠接近60%,居世界第二位,人數局世界之首。其中國小生近視率已達34。5%。中學生近視已達70%以上,病人超過6000萬人。因近視導致盲人數達30萬人。

3、對我不自信,適應環境能力差,不自信、缺乏主見、自理能力差、過分近視依賴父母、缺乏獨立性,還容易產生焦慮情緒,心理處於亞健康狀態。

4、手持高分,卻上不了理想的大學:在我國,程度不同的近視病人受滌行┺制報考的專業達48個,視力低於1。5的,不可以報告

飛行技術、航海技術、消防技工程、刑事科學技術、偵查等專業;鏡片度數大於400度的、不可以錄取到海洋技術、海洋科學、測控技術與儀器、核工程與核技術、生物醫學工程、飛行器製造工程、服裝設計等專業;鏡片度數大於800度,不可以錄取到地質礦產類、水利類、土建類、動物生產類、水產類、材料類、能源動力類、化工與製藥、軍工類、農業工程類。林業工程類、植物生產類、森林類資源類、環境生態類、心理學類、環境與安全類、環境科學類、電子信息科學類、材料科學類、大氣科學類,及地理科學、測繪工程、交通運輸、交通工程等

近視成為求知,婚戀的絆腳石:非常多職業對視力的要求非常高,導致擇業受滌行┺制,另外,在婚戀中也受到影響。

據統計由於近視導致的眼盲,已僅次於白內障,青光眼而居第三位。

(三)

近視眼除了引起視疲勞以外,如果預防治療不及時恰當,還會導致近視度數不斷增加,直到超過中低度近視的限度,即600度,成為高度近視,根據國內外的醫學資料和現在使用的醫學大、中專院校教材,高度近視是

指600度以上的近視,並且出現眼底病彎的近視眼。近視眼的發展分為幾個不同階段,首先由於不注意用眼衞生,或長時間近距離注視,引起眼部睫狀肌痙攣,此時的近視被稱為假性近視,就是説,此時的近視還沒有發生眼球的病理性改變,只是睫狀體的功能發生了變化,睫狀肌圍繞眼球一圈,它的收縮是向中央聚集,

收縮時睫狀肌組成的圓環變小,這樣,它對晶狀體的牽拉就會彎小。晶狀體依靠自身的彈性逐漸變圓,增加了屈光力,近處的物體便會看得清楚。反之,睫狀肌放鬆,睫狀肌組成的圓環變大,牽拉晶狀體使其變得扁平,遠處的物體才能聚集到視網膜上,人們才能看清遠處的物體。當睫狀肌發生痙攣的時,總是處於高度的緊張的收縮狀態,不可以產生對晶狀體的牽拉。晶狀體不可以變得扁平地,遠處的物體看不清楚。

在假性近視階段,如果用藥物或者其他理療的方法解除睫狀肌的痙攣,就可以不可以使眼球恢復原有的狀態,阻斷近視的發展,防止由假性近視向真性近視的發展。如果在此時沒有得到非常好的預防與治療,視網膜刺激鞏膜的不斷髮育,引起眼軸的增長,逐漸演化為真性近視。

真性近視的病人眼軸比原先明顯增長,根據專家分析,近視眼病人中眼軸每增加1mm近視度數增加300度。通常將300度以下的近視為低度近視,300至600度的稱為中度近視,而600度以上者被稱為高度近視。

高度近視病人隨着眼軸的增大,眼球不斷擴張,在眼球標本中可以不可以看到遠遠大於正常眼球。在眼球增大的過程中,鞏膜和脈絡膜都可以不可以按照眼內部的`信號要求而不斷增長,但視網膜卻不可以隨之而增長,視網膜為了貼和到增大的鞏膜和脈絡膜上,會出現非常多裂口或者在視網膜的周邊部發生格子樣變性,為將來發生視網膜脱離造成前期病變。

二、青少年近視情況

資料1

中國國家視光學研究中心近視眼研究所所長鬍誕寧表示,深度近視患病率的國際標準為1至2%,一般近視會誘發深度近視,而深度近視易出現眼底出血、視網膜萎縮、視網膜剝離、青光眼、白內障等併發症,視力明顯減退,甚至致盲。

胡誕寧表示,深度近視已成為中國民眾致盲第四大成因,去年中國高中生禾垠學生的近視發病率國小生便分別高達已高逾70%。他還表示,高度近視眼患病率的國際水平為1%至2%。據20xx年的全國調查顯示,中國學生的近視發病率國小生為27%,國中生為53%,高中生為73%,大學生為78%。

資料2

以前“四眼”總是成為近視眼學生的外號,但是現在這個外號已經不怎麼流行了,因為帶眼鏡的學生越來越多,有數據顯示,大學中的近視率甚至已經超過了80%,近視眼已經成為我國青少年體質健康的第二大殺手。國家體育總局和教育部公佈的《第二次國民體質監測報告》顯示,我國青少年體質健康方面的問題排第一位的是肥胖,第二位的則是近視。並且現在中國的近視病人已經佔世界第一!十年前,國小生近視率不到20%,國中學生約40%,高中生接近60%;而到20xx年,各學段城鄉學生視力不良率分別為:國小生32%,國中生58%,高中生76%,大學生為83%,如果是省會等大城市這一比率還要提升。而這其中相當一部分人是由於用眼不科學造成的。

學生近視調查報告 2

一、調查目的

這個學期的星期五我們學校舉行了一次身體檢查。報告單出來了,我發現我們班的同學都有近視眼。我給我們班的同學進行了一次國小生近視眼調查報告來調查我們班近視眼的主要原因。

二、調查方法

我拿了我們班同學的報告單進行了分類和總結,調查法,圖表説明法,訪談法,關察法,歸納法。

三、分析

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衞生如看電視和上網時間太長等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學生近視的發生與其父母或兄弟姐妹有無近視有密切關係,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的重點對象。

四、結論

1看電視的距離太近。2看電視的時間太長。3寫作業的姿態不正確。4在光線太強或太弱的地方看書。5長時間在電腦前。6看激光。7不認真做眼保健操。8在車廂裏看書。9不合理吃東西。10遺傳因素。

五、建議

為有效預防近視等眼病:一定要養成良好的用眼衞生,合理吃東西,鍛鍊身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!

國小生近視眼調查報告5

調查,我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22、78%,中學生為55、22%,高中生為70、34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的學生越來越多?學生的.眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解國小生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分同學作了一次調查。

一、調查問卷

1、你是不是近視?

A、是的B、不是

2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

A、看電視過度B、坐姿不端C、其它

3你近視多少度?

A、 100以下B、 500以下C、更高

二、調查分析:

導致眼睛近視的原因:大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

1看電視距離太近

2看電視的時間太長

3所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業時的姿勢不正確

5在光線太強的陽光下看書

6在光線太弱的光下看書

7長時間的在電腦前

8不合理飲食

9看激光

10在車廂裏看書

11遺傳因素

12不認真做眼保健操

三、調查結果:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

四、建議

(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

五、體會

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!

學生近視調查報告 3

我們才上國小,可我發現我們班戴眼鏡的同學逐漸變多,這些會給我們的生活帶來不便,所以我想借此機會,研究一下學生視力下降的原因。

一、調查

1.瞭解同學們的用眼情況

2.瞭解國小生合理用眼時間

3.瞭解國小生做眼保健操情況

二、資料整理

患有近視的同學大部分都沉迷網絡,所以人數達到:34人(38.64%)

沒有近視的同學都是有效合理安排用眼時間。沒有近視的同學達到:54人(61.36%)

這樣可以看出,近視的'同學,近視的原因。調查後:有20%的同學回到家後,第一件事是:看電視、玩電腦。而沒有近視的同學有一部分回家後合理的調節燈光,閲讀自己喜歡的課外書。

最後,我們整理了大家近視的原因:

1. 寫作業時姿勢不正確。

2. 每天花在上網、看電視的時間較長。

3. 沒能做好眼保健操。

4. 在燈光較暗的環境下讀書。

同學們儘量不要在傍晚六點以後不要開電燈看書或做作業。寫作業時要做到寫字的三姿。晚上看電視不能在較暗的環境下進行。不能長時間玩遊戲。

同學們一定要記住,眼睛是自己在生活中必不可少的。一定要保護好自己的眼睛哦!

學生近視調查報告 4

關於同學近視情況的調查及其原因分析

一、問題的提出

這個星期的週一晨會上,衞生曹老師鄭重地向我們宣佈了一件事:20xx年到20xx年我校學生近視率直線上升。平均每個班一學期就增加一名近視學生,這是一個多麼觸目驚心的數據啊!大家聽了這個消息都感到震驚,這是什麼原因導致我們的視力下降這麼快呢?好奇心促使我作了一次詳細的調查和分析。

二、調查方法

1、採訪別人2、統計

三、調查情況和資料整理

表格一:人物左眼視力右眼視力做作業或看書時的不良習慣自己4。4 4。5喜歡在車上看書沈心詣4。8 4。7看書時頭低得很低吳越韻4。4 4。4在光線暗的地方躺着看書,做作業時頭低得很低。柴涵琦4。5 4。4做作業時喜歡歪着頭嘟着嘴表格二:班級全班人數近視人數近視人數佔總人數百分比長壽班(3)班34人16人47%素描班35人20人57%英語班40人20人50%

四。結論

1、分析從表格二中我們瞭解到:學生近視率大都已經超出或接近百分之五十,這是一個多麼讓人擔心的數據啊!如果按照這三組數據來推算,109個學生就會有56個學生近視,近視人數就會佔總人數的百分之五十一點多,這是多麼可怕啊!從表格一中我們知道了:在近視的同學中大都是沒有正確用眼造成的,有些是喜歡挑食而營養不良導致眼睛近視的。仔細觀察近視同學看書或做作業的的姿勢(方式)真是各式各樣,有喜歡在晃動的車上看書,有喜歡看書把頭低得很低的,有喜歡做作業時歪着頭、嘟着嘴的,還有喜歡在光線暗的地方躺着看書的.,真是無所不有。

2、總結眼睛是我們人類心靈的窗户,它可以讓我們看清五彩的世界。假如有一天你的眼睛瞎了,周圍就會像死一樣漆黑,到時你再後悔也無濟於世。早知如此,何必當初。世上沒有後悔藥,眼睛對我們的重要性大家都應該明白。我們的學習、工作、生活都離不開眼睛,所以我們一定愛惜自己的眼睛,平時要注意正確合理用眼,看書寫字時保持一定的距離,不讓眼睛過分疲勞,用眼衞生,加強鍛鍊,均衡營養。定時做好眼保健操,多看看綠色,讓眼睛適當放鬆得到完整的休息。只要我們現在就開始重視並愛護自己的眼睛,相信我們的近視程度一定會得到控制,近視率也會隨之下降。

學生近視調查報告 5

一、問題的提出

在我實習的班級六年級(2)班近視情況較為嚴重,在接受調查的76人中,有近15%是患有近視,只有54%視力還處在正常水平。而在近視的人羣中女生佔66%,女生的近視情況比男生多。

男生經常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發生。

二、調查報告

1、調查對象: xx學校六年級(2)班全體學生

2、調查目標:

(1)瞭解我班學生近視狀況,分析形成原因

(2)提出保護眼睛的合理建議,為同學們養成良好的用眼衞生習慣提供幫助

(3)通過此次研究,提高我們小組的自身學習能力

3、調查價值: 我國的近視率已接近30%,國小生22.7%患有近視,國中近視率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼鏡,大學生近視比例高達80%。

眼睛對每個人的一生很重要,所以要時時關注它的健康,並樹立起眼病防治的意識。如果你是眼鏡族,那麼配一副合適的眼鏡就很重要;如果你不是眼鏡族,也不妨多知道點關於眼病的常識。中國青少年兒童的近視率已居世界第二位,救救青少年的眼睛,已經是迫在眉睫!

近視成因較多,據我們猜想,造成近視的因素有:遺傳因素,環境因素,個體因素,營養體質因素和睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做的.太晚,使睡眠不足,過度地看電視、玩電腦,攝入大量的德和蛋白質。

現在國小生近視率很高。雖然近視存在某種的遺傳因素,但更重要的是外界因素的影響。目前除了配戴眼鏡外,沒有更有效的治療方法,唯有持久地開展預防措施。中學生極高的近視率和現行的教育制度雖然有一定的聯繫,但更多的是因為用眼習慣而導致近視的發生。近視預防的重點也在於養成良好的用眼習慣。

4、調查過程

(1)查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

(2)調查詢問同學,瞭解他們是怎麼近視的。

(3)通過多種途徑,瞭解我班一共有多少人近視了。

(4) 通過班級羣發表問卷。

5、調查成果

保護視力,預防近視,已經是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。近視人羣中有部分人是度數不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。

6、從各種情況分析,我們得出以下結論:

(1)從整體來看,作業負擔較重的同學佔大多數,作業負擔隨年級的升高而加重。

(2)無論是哪個年級在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;而在校休息時間又一次隨年級的增高呈遞減趨勢。

(3)抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用的,但卻沒有引起同學的高度重視。

(4)近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

(5)其中的因素,像:姿勢不對、用眼不當之類的毛病,我們可以努力克服、改正;像燈光太暗或太強之類的,我們可以調節;像防護不當、用藥不當之類的,我們可以儘量避免

7、因此,我們提議這樣保護眼睛:

a.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

b.反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。

c.閲讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

d.坐姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴着做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。

e.看書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。

f.看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分鐘必須休息片刻。

g.睡眠不可太少,作息有規律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。

h.多做户外運動:經常眺望遠外放鬆眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益於眼睛的健康。

i.營養攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

j定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。

8、另外,通過查找資料,我們列出了有益眼睛的食物:

首先是瘦肉、禽肉、動物的內臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質,而蛋白質又是組成細胞的主要成分,組織的修補更新需要不斷地補充蛋白質。其次,含有維生素A的食物也對眼睛有益。缺乏維生素A時,眼睛對黑暗環境的適應能力減退,嚴重的時候容易患夜盲症。每天攝入足夠的維生素A還可以預防和治療乾眼病。維生素A的最好來源是各種動物的肝臟,而植物性的食物,如胡蘿蔔、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。最後是多吃含有維生素C的食物。因為維生素C是組成眼球水晶體的成分之一。如果缺乏維生素C就容易患水晶體渾濁的白內障病。維生素C豐富的食物有各種新鮮蔬菜和水果,其中尤以青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、桔子等含量最高。

9、經過討論,我們得出了最終成果,即如何正確用眼:

在眼睛保護方面,首先是要樹立科學的保護意識。如果發病了,要運用科學的手段去治療。比如説配戴OK鏡,應由經過嚴格訓練的專業醫生來指導。如眼睛發生了屈光的毛病,要到醫院去治療才妥當等。特別是處在發育期的青少年,配戴近視眼鏡更要注意。要先由眼科醫生檢查,再用藥物為患者散大瞳孔才驗光,等過了1到3個禮拜之後再複查,這時才能確定配戴多少度的眼鏡。並且,配鏡者3個月或半年後要回醫院複查,看原配戴的眼鏡是否合適。

三、研究收穫和小結

這是我們第一次的物理綜合性實踐活動。雖然對此比較陌生,也有許多的困難,但是我們小組二人同心協力,分工明確,憑着團結的精神,克服一個個困難,完成了這第一次的綜合實踐活動。雖然有許多地方尚需完善,對我們來説也是一個費時費力的工作,也是對我們自己的一次考驗,考驗自己的能力!

雖然這篇報告並不完美,但是是我們一個月來的努力以成果的形式總結出來,心中的激動難以用語言來表達。一切流去的汗水都不是白費的,這一次的物理綜合實踐活動,讓我們自身得到鍛鍊和充實,能力也得到體現和提升,也讓我們記住:團結就是力量,合作就是精誠!

學生近視調查報告 6

一、問題的提出:

隨着年齡的增長,我們班近視的同學越來越多都陸續帶上了眼鏡。我很好奇,我們班有多少人近視了?他們是怎麼導致近視的呢?於是,我做了調查。

二.調查方法:

1.查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的。

2.調查詢問同學,知道他們是怎麼近視的。

3.通過各種途徑,瞭解我班近視人數。

三、調查情況和資料整理:

我班有46人,其中大約有12個同學是近視的。

學生的近視率:

國小生:22.7%。國中生:55.8%。高中生:70.3%。大學生:80%。

通過查找學生的近視率發現,國小生到大學生的近視率是不斷地在提高。由此可見,人是由年齡的增長,從而視力不斷地下降。近視原因較多,據我猜想,造成近視的原因有:遺傳、看電腦、看書時間過長、壓力過大、缺乏鈣質、睡眠不足、攝取過量精糖等都是造成近視的主要原因。

四、結論

通過對資料的`分析,我發現:抗疲勞眼藥水與眼保健操都是對眼睛有治療作用,卻沒有引起同學的高度重視。近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題還不夠重視!

我提出以下幾點建議:

1、每日堅持往遠處望、堅持做眼保健操和課間操,並積極參加體育活動,加強鍛鍊。

2、學習時要有充足的光線。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上、在公共汽車內或邊走邊看書。更不要歪着頭趴在桌上讀書寫字。養成良好的用眼習慣,防止眼睛疲勞。

4、看電視和玩電腦的次數不要過多,時間也不要過長。距離不要太近,也不要太遠。

5、多吃一些新鮮的水果和蔬菜。不要偏食,少吃一點辣的食品,多吃含維生素C和維生素A、D的食物。

大家無論在哪裏,都一定要謹記保護視力,愛護眼睛,因為“眼睛是心靈之窗”,失去了眼睛,就無法看到多姿多彩的世界了。讓美麗的眼睛陪伴我們一生!

學生近視調查報告 7

一、問題的提出

以前一提起眼鏡,大家都認為是教師、科學家、大學生的專利,而近幾年,我們卻發現,同學當中有不少人也戴上了眼鏡,還有一部分視力較差的同學由於沒有及時配戴眼鏡,看不清黑板報上的字,影響了學習。據調查日顯示,國小高年級學生的近視率達到了20%,國中學生的近視率達到了60%,高中則達到了90%。這些情況引起老師和同學們的足夠重視。造成國小生近視的原因是什麼?應該如何防治?我決定對此項課題做一番調查研究。

二、研究目的

近些年來,在校國小生配戴眼鏡的人數逐年上升,怎樣預防和矯正近視成為人們普遍關注的問題。通過本課題的研究,瞭解在校國小生的近視率,瞭解近視產生的原因,以及近視的矯正方法、近視的預防措施,增強保護眼睛的意識,預防和減少近視眼。

三、研究計劃

1、研究內容

(1)造成近視的原因。

(2)怎樣預防近視

2、調查方法

(1)查閲有關書籍,瞭解普通人是怎麼近視的;

(2)通過多種途徑,瞭解目前青少年近視狀況

(3)上網查與相關資料

四、研究過程

(一)觀察調查近視同學,瞭解平時用眼鏡情況。

在對身邊的同學和朋友進行觀察調查,我瞭解到多數近視的同學不注意用眼衞生。

(二)諮詢眼科醫生和查閲資料,瞭解近視的成因及防治的措施。

去圖書館去查閲有關資料,併到醫院對眼科醫生進行諮詢,並做詳細記錄。

(三)對調查材料進行總結分析,寫出調查報告,

調查研究訪問結束後,我將調查採訪的資料進行整理、分析、寫出課題研究報告。

五、結論

通過調查分析,我發現:

1、從整體來看,多數同學作業負擔較重,並且年級越高,負擔越重;

2、多數同學在做作業時都沒有好好的讓眼睛得到休息;

3、近視人數雖然遠遠高於非近視人數,但不佩戴眼鏡的人卻佔有相當一部分比例。這表明同學們對近視的問題重視不夠。

六、建議

1、每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操,並積極參加文體活動。

2、學習時要有充足的光線,光線要從左側方向來。不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3、不要睡在牀上或邊走路邊看書。更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習30分鐘,應當休息10分鐘。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在1小時以內。距離

不要太近。至少隔兩米遠。

要記住眼科醫生給大家的勸告:要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強太暗的光線下看書,一定要注意自己的寫字姿勢,堅持作眼保健操很重要……。

七、體會

眼睛是人體重要的.器官,是心靈的窗口,是人們生活、學習、工作的第一要素,人對外界信息的獲取90%有賴於視覺。我們每個人都需要通過眼睛觀察和感知美麗的大千世界,如果不能從小預防、矯正近視,就會影響今後長遠的工作和生活。讓我們共同努力,關心國小生的視力健康,讓每一個孩子都有一雙明亮的眼睛。

關於國小生近視的調查報告5

眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什麼導致這麼多人近視的呢?我懷着好奇的心情進行了一次調查。

被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,佔總數的20%,戴眼鏡的有8人,佔總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,佔總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,佔總數的10%,因環境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書和坐姿不正導致近視的有4人,佔總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,佔總人數的10%。綜上所述,我發現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過度引起的。

通過上面具體的數據,我總結出以下幾點導致近視的原因:

1、因為遺傳原因導致。

2、因為環境原因導致。

3、因為看書、看電視時的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。

4、一般看電視、看書、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處於極度緊張的狀態下,又不把握住用眼時間,導致近視。

根據這一調查報告,我提出以下幾點建議:

1、家長們應該限制住孩子們看電視的時間。

2、看電視、看書等娛樂時應該看1小時左右,然後讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘後,再繼續看書。

3、看書、寫字時應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書本30釐米。

4、應慢慢適應身邊的環境,不可在光線昏暗或強烈的地方讀書,也不可在走路途中看書,這樣會對眼睛造成極大的傷害。

學生近視調查報告 8

一、首先,提出了一個問題:

我們班許多學生都相繼戴上了眼鏡。有多少人近視?他們患近視是因為什麼原因?我們來做個調查。

二、調查方法:

1、查閲相關書籍,瞭解普通人是如何近視的。

2、調查並詢問學生他們是如何近視的。

3、通過各種途徑瞭解我們班有多少人是近視眼。

三、調查和數據整理:

我班有18個近視的人,其中3個偶爾戴眼鏡,2個在治療近視。還有4個有點近視但是不戴眼鏡的同學,另外9個同學戴眼鏡。近視佔全班學生的41.8%。

根據調查數據,我國近視率接近30%,22.7%的國小生患有近視,國中近視率飆升至55.8%,70.3%的高中生戴眼鏡,大學生近視率高達80%。

近視的原因很多。根據我們的資料或者和同學的交談,我們知道導致近視的.因素有遺傳因素、環境因素、個體因素、營養因素、睡眠因素。導致國小生近視的主要原因是作業做得太晚,導致睡眠不足、過度看電視、玩電腦遊戲等。,以及長期用眼導致的近視。

四、結論

通過詢問和調查後的分析,我發現:

1、學生做作業時眼睛沒有好好休息;但是隨着年級的提高,休息時間在減少。

2、抗疲勞眼藥水和眼保健操對眼睛有治療作用,但學生不太重視。他們做眼保健操非常隨意和粗心。

3、近視的學生越來越多,但是有些近視的學生不戴眼鏡。這説明學生對近視不夠重視!

4、還包含其他因素,比如:姿勢不對,眼神不當等。,並用手直接揉眼睛,我們必須努力克服和糾正;喜歡燈光太暗或者太強,一定要隨時調整;我們儘量避免不適當的保護和藥物治療。

因此,提出以下建議:

1、堅持隔空看綠,每天做眼保健操和課間操,積極參加文體活動。

2、學習的時候光線要充足,光線要從左邊來。不要在光線不足,陽光刺眼,光線強烈的地方看書寫字。

3、不要在牀上睡覺,也不要邊走邊看書。不要趴在桌子上看書寫字。

4、不要長時間使用視力,每學習50分鐘休息10分鐘。

5、不要看電視和電腦太多次或太長時間。一小時內看電視。不要靠得太近。至少兩米遠。

6、多攝入維生素A和蛋白質。

學生近視調查報告 9

一、問題的提出

現在的中國小生由於用眼不衞生,所以導致視力直線下降,不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的國小生患上近視眼,所以我們做了一次調查。

二、調查方法

(1)通過上網或看一些有關近視眼的書籍,瞭解近視產生的原因。

(2)通過調查五年級段近視的人數,瞭解五年級段近視的狀況。

(3)向近視的姐姐詢問她的用眼習慣。

三、調查情況和資料整理

信息渠道



涉及的方面



具體內容



上網、書籍等



近視產生的原因是什麼



近視產生的主要原因是用眼不衞生。



調查



學生近視的狀況



五年級段總共307人,近視人數有53人



詢問姐姐



近視的`姐姐的用眼習慣



寫字時眼睛與書本的距離太近;長時間用眼,造成視覺疲勞。



四、結論

1、近視的原因是由於用眼不衞生造成的,如在行車上火走路時看書,睡眠不足,近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關。

2、近視是可以預防的。預防近視要做到:讀書姿勢正確,眼睛和書本的距離在30釐米左右,認真做眼保健操,看書、看電視和使用電腦1小時要休息一下,不在直射的強光下看書,不在光線暗的地方看書,不躺着看書,不在行車上或走路時看書等等。

學生近視調查報告 10

漫步在國小校園裏,隨處可見戴眼鏡的同學。近視後會看不清遠處的東西,看不清黑板上的字,因此,近視的同學不得不戴上眼鏡,引起一系列原本不必要的麻煩。我們在老師的支持指導下,成立了一個科學調查小組,研究了“國小生用眼習慣與近視”的課題,並對國小生的護眼問題提出了幾點建議,希望我們的努力能號召大家保護我們的“心靈之窗”——眼睛,讓國小生的近視率有所緩解。

一、國小生用眼習慣與近視問題的全面調查

經過一番討論,我們小組的成員決定先從近視率最高的年級入手,然後擴散到全校,來展開我們的調查研究活動。我們主要通過調查訪問和班級統計等方式瞭解各個年級的近視人數,如下是我們統計表:

年級

總人數

近視人數百分比

一年級

333人

2%

二年級

371人

14%

三年級

391人

28%

四年級

313人

35%

五年級

274人

58%

六年級

285人

60%

數據顯示:近視率最高的是五六年級同學。再根據我們平時的觀察和自身感受,我們大致認為,高年級同學之所以近視率高,是由於高年級學習任務相對其他年級來説較為繁重一些,有的同學只想着快些完成作業,不再注意讀書和寫字的姿勢,用眼習慣比較差。那麼同學們到底存在着哪些不良的用眼習慣呢?接下來,為了更加深入的瞭解,我們又進行了一系列的考察。

二、國小生用眼習慣與近視問題的深入問卷調查

1、近視的情況

(1)近視開始的時間

開始近視的時間

天生近視

6歲或6歲以下

7~9歲

10歲及以上

學生所佔比例

5%

5%

17%

73%

(2)配戴眼鏡的度數

佩戴的眼鏡度數

100度或以下

150~250度

300度或以上

學生所佔比例

24%

34%

42%

2、用眼習慣

(1)你平時有揉眼的習慣嗎?

有揉眼的習慣

偶爾會揉眼

沒有揉眼的習慣

學生所佔比例

46%

37%

17%

小貼士:經常揉眼睛容易患上各種眼疾,或多或少也在影響着我們的眼睛的視力。

(2)在學校有沒有認真做眼保健操?

關於眼保健操

很認真地做

有時會認真對待,有時控制不了自己

不太認真做

學生所佔比例

60%

32%

8%

小貼士:做眼保健操是為了緩解眼睛的疲勞,更好地保護眼睛。有些學生隨便睜眼,或是不認真做,對保護眼睛起不到任何作用。

(3)你是否喜歡在陽光下看書?

在陽光下看書

喜歡

不喜歡

無所謂,看情況

學生所佔比例

14%

48%

38%

小貼士:在陽光下看書,光線比較強烈,太陽的反光,會直接傷害到我們的眼睛,所以,在陽光下看書絕對是不可取的。

(4)你看書是否與書保持距離?

看書時是否保持正確的距離

不太清楚

學生所佔比例

54%

12%

34%

根據我們平時的觀察,和自身的實踐來看,一開始可能同學們是注意看書的距離的,可是看着、看着就會離書越來越近,有的甚至快到眼睛邊了,爸爸媽媽經常提醒都沒用,這是一個導致近視不可忽視的問題。

(5)你覺得看書是否需要一定的看書姿勢?

你是否認為看書應該有正確的姿勢

隨便一點好了,看自己心情,舒服就好

學生所佔比例

58%

4%

38%

由於讀書寫字姿勢不正確也是國小生一個常見的毛病,所以我們小組的成員特地對我們自己班一節練習課50個人的寫字姿勢變化做了統計:

姿勢

時間段

保持正確姿勢的人

沒有保持正確姿勢的.人

剛開始寫字

47人

3人

寫了一半後

14人

36人

將寫完時

0人

50人

這個數據充分表示了現在國小生的讀書寫字姿勢能夠一直保持正確的真的是幾乎沒有,大家都以自己習慣的、舒服的,然而是很不正確的姿勢,每天不停地、重複地讀着書,寫着字,長期以往,嚴重影響着自己的視力。

(6)你是否有在牀上看書的習慣?

你是否會在牀上看書

經常會這樣

很少會有

從來沒有

學生所佔比例

26%

40%

34%

小貼士:如果圖舒服躺在牀上看書的話,是會對我們的眼睛造成很大傷害的。

(7)你的近視是什麼原因造成的?

對於這個問題,我們進行了統計並計算了百分比,繪製成了如下這一份表格:

戴眼鏡的同學的近視原因

人數百分比

長時間玩電腦、看電視

52%

看書時間長

22%

讀書寫字姿勢不正確

12%

遺傳基因

6%

其他原因

8%

根據以上的問卷調查,我們可以發現,國小生的用眼習慣不容樂觀。很多同學連最起碼的科學用眼都做不到,或者是根本不去關心。他們經常會揉眼睛,眼保健操不認真做,還會在陽光下看書,讀書寫字的姿勢不注意,長時間看書、寫作業,又長時間的玩電腦、打遊戲,這些都是造成近視的直接原因。

四、對國小生保護眼睛提幾點建議

通過這一次的調查活動,我們深切認識到用眼習慣的好壞直接影響我們的視力,由此可見,養成良好的用眼習慣是多麼的重要。眼睛是我們心靈的窗户,我們一定要保護好我們的眼睛。為此,我們小組的成員提出了幾點好建議:

1.在看書寫作業時,姿勢要正確,眼睛和書本的距離要保持一市尺。要每隔半小時讓眼睛休息一次,閉目養會兒神,去陽台上眺望一下遠處,看一些綠色的東西。

2.堅持做到不在陽光下看書、不在昏暗的燈光下看書、不在晃動的車廂裏看書、不躺在牀上看書。

3.注意用眼衞生,不隨便揉眼睛。即使眼裏進了異物,也要將它吹出來,或者用清水沖洗,千萬不可以用髒手直接觸摸眼睛。

4.有效地控制看電視、玩電腦的時間,儘量不要超過一小時。看電視時,要保持與電視機的距離,一般距離為電視熒光屏尺寸的6倍或以上。

5.戴眼鏡的同學一定要保持鏡片的乾淨。若戴眼鏡300度以下的,調節力好,看近時不必配戴眼鏡,看遠時應配戴。若度數超過300度的,一定要經常戴上合適的眼鏡,這樣可減輕眼的調節,不會使視力下降。

保護視力,只是舉手之勞。只要你願意,平時注意科學用眼,養成良好的用眼習慣,那麼眼鏡就不會再成為每家每户的必備品。相信在我們的努力下,國小生近視問題會得到緩解,我們的“心靈之窗”將會更加明亮,我們的世界也會因此而變得更加美好!

學生近視調查報告 11

一、調查目的:

通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣學生們認識到要更好地保護眼睛。我國是近視眼發病率最高的國家之一,尤其在青少年學生中,更有逐年增加的趨勢。目前中國小生戴眼鏡的現象非常普遍。學生視力下降明顯。這既影響我們的學習和生活也影響我們未來對於某些職業的選擇。通過調查,我們將獲得第一手有關近視情況的資料,結合我們學習的生物知識,我們可以對近視有個更好的瞭解。並同時學會學習和應用知識。

二、調查組織與計劃:

(一)調查方法:

1、討論中國小生近視情況初步計劃方案

2、成員實施方案,製作出調查問卷。

3、總結歸納調查中的的不足,進一步改進制定調查方案。

4、提出保護眼睛的有效方法及做法。

(二)調查計劃具體時間安排:

第一階段:12月15日16日:按照計劃方案制定問卷,並初步進行調查。

第二階段:12月22日23日:按照調查問卷得出報告,完成報告。

第三階段:12月24日26日:通過老師指導,修改報告,完成調查報告。

三、調查過程:

第一階段:12。1512。16:制定問卷,進行調查。

1、走街道,中國小,調查中國小生近視情況。

2、通過網絡、報紙等了解中國小生近視情況。

3、將得到的資料進行整理。

第二階段:12。2212。23:完成報告。

1、將得來的資料列出表格,製出報告。

2、看有哪些不足,再進行修改,完成報告。

第三階段:上交報告,根據老師的建議,進行修改,完成報告。

四、調查問卷:

1。性別:男()女()

2。你是否近視?是()否()其它()

3。你是否戴眼鏡是()否()偶爾戴()

4。你堅持做眼保健操嗎?是()否()

5。戴眼鏡改善視力嗎?改善()加重()一般()説不清()

6。如果近視,你是:輕度()中度()高度()不清楚()(此項可以複選)

8。你是否偏食:是()否()不清楚()

9。你定期去檢查視力嗎?是()否()

注:此表只用於科學調查,不用於其它目的,請如實填寫。

7。近視的主要原因:遺傳()疾病()看電視()玩遊戲()看書()

調查分析:導致眼睛近視的原因:

多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的'環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視增的主因。

1看電視距離太近

2看電視的時間太長

3所看電視的畫面濃度太深

4寫作業時的姿勢不正確

5在光線太強的陽光下看書

6長時間的在電腦前

7不合理飲食

8看激光

9遺傳因素

10不認真做眼保健操

五、調查結果和建議:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

建議:(一)看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書,不要躺下看書。讀寫1小時要遠眺10分鐘或到户外走動,調節眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)儘可能少上網或看其他輻射性強的東西。注意作息時間的安排,不能讓眼睛長期處於疲勞狀態。

(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

(六)定期到眼科專醫作檢查,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

體會:為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔!

學生近視調查報告 12

一、問題的提出

全校、全國、甚至全球的近視情況極高,對此我展開了一個調查,從而得知情況。

二、調查方法

1、查閲相關書籍,閲讀報刊,遊覽信息,上網遊覽,瞭解近視眼。

2、查閲書本和相關資料,進行整理。

3、通過多種途徑,蒐集近視眼的原因。

三、調查情況和資料整理

1、我國青少年近視發病率是世界第二位,發病率為50%

2、國小生近視率為22.7%,國中生為55.22%

高中生為70.34%,大學生高達80%以上。

3、我國中國小生患近視率的人數佔整個學生比例的60%,患者人數超過6000萬,居世界首位。

四、結論

1、從調查結果來看,作業負擔較重的同學佔多數,作業負擔隨年級升高而加重。

2、其中的因素,如:姿勢不對,用眼不當之類的毛病。我們可以努力剋制、改正;像防護不當、用藥不對之類的.問題,我們可以正確就醫。像電視、手機看的太多,我們可以儘量減少一些看的時間,並做對眼睛有保護的事情。

3、看書、寫字時不應卧在牀上,更不用趴在牀上或趴在桌上寫字看書。

4、眼睛如果近視,應食用或外用藥品,或多做一些保護眼睛的運動,如:眼保健操等。多向遠處眺望,既可開闊眼界,又可提高視力。

5、看電視的次數不要過多,時間不要過長,要控制在一小時內,不要離電視太近,至少隔兩米距離。不要長時間使用眼睛,每學習50分鐘,應適當休息十分鐘。

6、要記住眼科醫生給大家的勸告,要養成良好的用眼習慣:看書、上網、看電視不要連續超過一小時,不要在太強或太暗的光線下看書。

學生近視調查報告 13

一、問題的提出

據調查我國現有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明,我國國小生近視眼發病率為22。78%,中學生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱,國內因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。為什麼患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎麼近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解中學生近視情況及引起近視的相關因素,我針對我們學校的部分七年級同學作了一次調查。

二、調查問卷

三、調查分析:導致眼睛近視的原因:

大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環境的.適應性改變,它的發生與發展與日益增加的近距離用眼活動的環境密切相關,與攝入營養成分的失衡密切相關。而不正確用眼,不注意用眼衞生(如看電視和上網過長等)是現代兒童近視大增的主因。

看電視距離太近

在光線太強的陽光下看書

在光線太弱的光下看書

長時間的在電腦前

不合理飲食

不認真做眼保健操

四、調查結果:

通過調查發現,在當今的中學生近視率不斷上升,而中學生們對近視這一現象並不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣,如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫學研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發青少年近視的重要因素。

五、建議

看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

在課間十分鐘堅持做眼保健操。

不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

定期到眼科專醫作檢查,聽從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

為有效預防近視等眼病:一要養成良好的衞生習慣,合理飲食,鍛鍊身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發現眼病,以便早發現、早治療。視力關係着我們的一生,我們要愛護我們的眼睛,不讓我們將來後悔。面對21世紀視覺危機的挑戰,我們要勇於接受挑戰,戰勝敵人!

學生近視調查報告 14

1.問題的提出

我們班有好幾個同學都戴上了小眼鏡,看着他們的樣子,我真替他們難過,現在都近視了,往後學習,生活,工作肯定會

不方便的。可他們確無奈地常開玩笑説:我們是眼鏡蛇,很值得研究。於是我決定給還沒有近視的同學一些幫助,預防近視。

2.調查方法

1.看有關的.書籍和報刊。

2.上網瀏覽。

3.防問,瞭解學校同學的近視狀況,以及近三年同學視力不良的發展造勢

3調查情況和資料整理

1.近視的原因:在車箱裏看書;在陽光下看書;在牀上趴着躺着看書;長時間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法:

胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅持每天做眼保健操。寫字時,心要靜,人要坐正,腳放平。

多到外面去看看,不要用髒手擦眼睛,眼睛疲鍵的時候多看看遠方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

4.結論

如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

學生近視調查報告 15

我從小開始就戴上了眼鏡,因為我的眼睛患了弱視和散光,從此,電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此,我在七歲時還是患上了近視。我的周圍,患近視的同學很多,因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的`。於是,我對國小生近視原因進行了調查。

調查

1、我上網查閲資料,瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫院諮詢趙定中院長,國小生患近視的原因。

結論

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,户外活動少,導致用眼過度,加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

建議

為有效預防近視等眼病:

1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衞生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

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