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環保調查報告

環保調查報告

隨着個人素質的提升,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。其實寫報告並沒有想象中那麼難,以下是小編收集整理的環保調查報告,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

環保調查報告

環保調查報告1

一、調查背景

隨着全球經濟的高度發展,人類社會的進步和科學技術的不斷髮展,社會生產力得到了空前的提高,人們的物質生活也有了很大的改觀。但是,人們對資源的浪費以及對環境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化,環境保護也得到了越來越多人的關注和支持。 在我國,無論是在民間還是在政府機構,環保已經成為不得不解決的首要問題之一。當代大學生作為國家未來之棟樑、作為當代青年當中的佼佼者,他們環保意識的強弱也是人們關注並逐漸給予重視的社會問題!

本文以大學生為研究對象,對學生環保意識進行了調查,希望其結果和結論能夠影響大學生的日常行為,提高大學生的環保意識。

二、 調查方法

本課題調查採取的研究方法為:問卷法。 問卷投放數量總計60份,有效回收56份。 問卷調查對象:大學生羣體。

三、 調查結果

第一,關於對大學生環保意識的調查結果:

其中有67%的學生環保意識一般,環保意識很強的只有23%, 還有15%左右的學生幾乎沒有環保意識。 第二,關於對大學生日常環保行為的調查結果:

其中,經常會做這些環保行為的只有 17%,偶爾會做的佔53%,幾乎沒有和從來沒有的合佔30%。

第三,關於大學生是否會積極響應國家環保政策的調查結果:

其中,“會,不僅自己做到,還會帶動周圍的人都愛護環境”的佔48%,自己本身會切實做到的佔34%,如果環保政策不會損害自身利益會參與的佔10%,有強制措施時會,不然看自己心情的佔8%。由此可得,雖然同學們響應國家環保政策的佔了絕大部分,但是,同學們的心態是不同的。

第四,關於大學生環保目的的調查結果:

其中,環保目的不明確的僅佔7%,為了生活環境更加乾淨整潔的佔57%,為了與自然和諧相處和子孫後代着想的佔33%,其他原因的為2%。

環保調查報告2

調查時間:暑假期間

調查地點:鋼城區

調查內容:環境變化對生活的影響

放假期間,我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進行了觀察,發現大多數人都不分類,直接扔到垃圾桶裏,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在樓道門口或家門口,給人們的出行帶來很大不便,使樓道中變得臭氣熏天,也不美觀。通過調查發現,人們對於垃圾的處理並不是很正確,也是因為如此,環境日益惡化,這是許多居民做的,也是所有居民都不願看到的,維護環境衞生,特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個公民應該做到的,正確地輿論引導宣傳廣而告之,可以約束大家的行為,由此可見,垃圾對於環境的影響還是很大的。

遇到好天氣時,人們都會不約而同低出門散步,我也不例外。我在南湖公園做了一次觀察,發現沿河路上沒有多少車,空氣質量較好,上游湖中幾乎沒有多少漂浮物,湖中沒有排放污水,湖水比較清澈,下游湖中漂浮物較多,生活污水排放較大,特別是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的,寸草不生。通過調查發現,人們對於污水的處理不是很正確,特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計,我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源,全國六百多個城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果沒有淡水,人們就會遭遇幾乎是滅頂之災。

一些上班族或是圖省事的人們早飯時一般都會選擇小區門口的那些賣拉麪、餛飩的鋪子,我也會經常光顧。就在我居住的小區門口,我發現那些鋪子普遍會用一次性筷子,而且在盛拉麪的碗上還套上一個塑料袋,等到收拾時就直接把塑料袋和一次性筷子丟在地上也不清理,使馬路不能保持清潔,嚴重危害了城市面貌和出行安全。通過觀察發現,人們對於一次性筷子和白色垃圾的危害性還是認識不足。據統計,我國森林採伐量大於可採伐量的百分之四十三,森林更新面積只有採伐量的百分之五十六點五,照比下去,我們的森林將會在二十年內被吃光,而森林又是抵禦沙塵的防線,可想而知沒有森林的後果有多嚴重。

霧霾,這是近來討論得最多的話題,是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現於城市的一種災害性天氣,統稱為霧霾天氣,近年來,由於空氣質量惡化,霧霾現象出現增多且危害加重,放鞭炮、工廠廢氣、汽車尾氣是嚴重的原因。據統計,二零一三年一月,四次霧霾籠罩了三十個省區,在北京,僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個城市中,只有不到百分之一個城市達到了世界衞生組織推薦的空氣質量標準,與此同時,世界上污染最嚴重的十個城市有七個在中國。這種霧霾天氣會造成出行不便,引發呼吸道疾病等重要安全隱患,人們對於這種現象還未引起足夠的重視,這是非常可怕的,我們要通過多看新聞等途徑瞭解霧霾天氣,防患於未然。

現今,大多數人的生活離不開電腦、電視、手機、電吹風等帶電的物品,還有去醫院做影像檢查,它們都帶有較強的輻射,但輻射是看不見、摸不着的,人們在使用這些物品或進行檢查時,往往會忽略了輻射對人體的危害。據統計,暴露在輻射環境下的人進入深度睡眠需要更長時間,而且睡眠時間也縮短了。所以,人們在使用帶輻射的電器時要做好一定的防範,電腦、電視不得同時打開,每天打開時間不得超過六小時,電話在接通的那一瞬間,距離耳朵超過九釐米等。

環保調查報告3

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否的。我國的人均水之源本來就不豐富,再不節約用水,我們將面臨嚴重的水荒!節約用水,是我們共同的責任,讓我們一起共同來節約用水吧。

記得有一些名言警句是這樣説的:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那麼地球的最後一滴水很有可能就是我們人類的眼淚!

水是生命之源,請節約用水、要像愛護眼睛一樣珍惜水之源等的節約水的公益語言,由此可見節約用水的重要,我國在世界也是乾旱發生平繁的國家,歷史上就有多次的旱災的記錄,旱災就達1300次之多。我國的水之源分部極不均勻,北方就比較少水,南方就比較多水,水源只是佔全國的19%而已。

我們班也作了家庭節約用水情況調查,我們分組去了解了我班同學的家庭。瞭解了以後,我們做了一個統計,結果分析如下:

1、10%同學家庭一個月用水0至5噸,17%同學一個月用水5至10噸,58%同學一個月用水10至20噸,15%同學一個月用水更多。

2、20%同學家裏的水是循環利用的,79%同學家裏的水不是循環利用的,1%同學不清楚家裏的水是否循環利用。

3、95%同學家裏循環用水的目的是節省水費,5%同學家裏循環用水的目的是節約資源。

由此可見,大多數家庭都是洗手、洗碗、淘米等現象來浪費水的,用水沒有一點科學節約水,眼看着這麼多的水就白白浪費了,覺得心裏也挺疼的,因為一滴水對缺水的地區人民來説,就是一次痛快的事情,但是現在的城市人們不知道、不瞭解水的重要,而濫用水,真是滴滴心疼那!

這次調查使我感謝很深。大多數同學的家庭用水都超過了十噸以上,而且很多家庭都不是採用科學的循環水用法,而是到處浪費。其實,想節約用水並不困難,也並不麻煩,只需要在家裏準備幾個塑料桶,將洗菜水、洗臉水倒入一個桶中,這些水可一用來沖廁所,淘米水、洗臉水就可以用來澆花,而且還可以對花有不少的有機物質。

這樣來分開,不就會節約了不少水,同時也達到了節約水的效果。所以,節約用水要從身邊做起,要從現在做起。自來水其實是來之不易的,節水要從愛惜水做起,只要牢固樹立“節約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能做到處處節約用水。

節水也是一種美德,只要大家一起來倡導節水,節約用水,從我做起。相信地球的明天會更加的美好!

環保調查報告4

按照我局週五調研日工作總體安排及主要課題分解要求,我們採取走下去、請上來等方式,對全市農村環境綜合整治工作進行了專題調研,形成本調研報告。

一、工作進展

大慶市現轄五區四縣、58個鄉鎮、482個行政村。全市人口281萬,其中農村人口138萬人,佔全市人口總數的49%。由於縣域經濟條件限制和歷史欠賬,我市農村環境保護基礎較差、環境設施建設相對滯後,為了扭轉這種局面,我市多年來堅持以生態建設示範區創建為載體,大力開展農村環境綜合整治、改善區域生態,見到明顯成效,讓胡路區、杜蒙縣成為省級生態縣(區),49個鄉鎮被命名為省級以上生態鄉鎮,383個鄉鎮村被命名為市級以上生態村。

(一)建立機制,強化基礎。農村環境綜合整治工作重心為縣區,為此,我們重點實行了“四個強化”。一是強化四級管理。在全市58個鄉鎮設置了環保助理,380多個行政村配置了環保監督員,實現了市、縣(區)、鄉鎮和行政村的四級管理機制,把環境監管觸角延伸到每個角落。二是強化能力培訓。專門編制了有關農村環保工作的講義,組織縣區、鄉鎮和行政村環保工作人員業務培訓,增強基層環保隊伍的知識儲備。三是強化載體帶動。通過生態縣區生態鄉鎮和生態村創建的具體實踐,基層環保隊伍的能力水平逐步提高。四是強化目標考核。全面實施生態縣(區)建設目標責任制和農村環境綜合整治定量考核,高標準、嚴要求,農村環境監管有效加強。

(二)統籌規劃,分步實施。為了將農村環境綜合整治工作抓實、抓好、抓出成效,我們重點在規劃設計上狠下功夫。首先,是納入總體規劃。把生態示範創建和農村環境保護納入《大慶市國民經濟和社會發展第十二個五年規劃》,作為生態文明建設的重要內容。在我市的生態文明建設規劃和生態市建設規劃中都明確了農村環境綜合整治的目標任務。第二,是制定實施方案。制定實施《加快生態環境建設三年行動計劃》,《生態市建設實施方案》,以及《農村環境綜合整治聯合行動實施方案》,進一步落實了農村環境綜合整治的責任、年度實施進度和推進措施。第三,是科學謀劃項目。按照全省統一安排,建立我市“十二五”農村環境連片整治項目庫,入庫項目61個,並對入庫項目進行了初步設計。

(三)各負其責,合力推進。農村環境綜合整治是一項系統工程,“十二五”以來,環保、林業、畜牧、水務、建設等行業主管部門多措並舉、合力攻堅,取得較好效果。自然生態有效保護。累計造林48萬畝,森林覆蓋率達到11.5%;禁牧草原1034萬畝,累計治理“三化”草原(場)60萬畝,草原“三化”比率降到29%;大同西大海濕地、林甸東興草甸草原晉升為市級自然保護區,自然保護區總數達到16個。人居環境有效改善。累計完成泥草房(危)房改造5.7萬户,14萬農村人口受益;綠化村屯746個,村屯綠化達標率76%;實施畜禽三進三退工程,新建、改擴建養殖場(小區)538個,16.2萬畜禽退出散養、退出庭院、退出村屯。面源污染有效治理。大力開展秸稈禁燒環境監管,提倡秸稈綜合利用、變廢為寶;推廣測土配方500萬畝,有效控制了化肥和農藥的施用強度;建設有機、綠色、無公害食品基地600萬畝,獲得“三品”標識490個。功能設施有效增強。我市四個縣在全省率先建設生活污水處理場和生活垃圾處理場,實現了“兩廠(場)市域全覆蓋;強化農村飲用水源保護區環境監管,建設33個鄉鎮集中式飲用水水源保護區;實施農村安全飲水工程407處,22.08萬農民喝上放心水;將醫療廢物無害化處理向農村延伸,實現了統一收集、統一運輸、統一處理。

(四)突出重點,連片治理。改善農村生態環境的關鍵是整治,重點在村屯。一方面,爭取項目推動整治。國家和省從20PC年開始,針對各類突出的環境問題,啟動實施農村環境連片整治。截至目前,我市列入中央和省計劃項目16個,總投資2374.93萬元,其中,中央投入797萬元,地方配套700萬元,村民自籌877.93萬元,整治村莊16個,受益人口5.8653萬人。另一方面,藉助減排促進整治。兩年來,全市列入全省污染物總量減排計劃的農村畜禽減排項目共160個,去年完成項目76個,減排化學需氧量4415.62噸、氨氮174.94噸;今年,由於洪水影響,我市計劃項目84個,到年底可完成項目77個,將進一步為全市污染減排工作做出積極貢獻!

二、主要問題

通過多年的工作實踐,對照先進地區經驗,結合調研情況,我們深深地感到,儘管我市農村環保工作已經有了一個很好的基礎,但對照黨的十八大關於生態文明建設的總體要求,對照國家和省關於農村環境保護工作目標任務,還存在着很大的差距,需要進一步認真加以研究解決。

一是基層環境管理水平低。在農村基層環保隊伍建設上,我國很多地區走在了前面,積累了許多值得借鑑的經驗。山西省陽城縣把環境監管的觸角向農村延伸,全縣18個鄉鎮467個行政村全部配備了持證上崗環保監督員,在山西省率先實現了環境監管縣、鄉、村三級橫向到邊、縱向到底的全覆蓋。在鄉鎮層面,實現了“五有一專一保障一開展”。“五有”,就是有場地、有牌子、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一專”,就是鄉鎮配備了1至2名專職環保監督員;“一保障”,就是工作經費和人員待遇得到了保障;“一開展”就是有效開展工作。在行政村層面,實現了“六有一保障一發揮”。“六有”,就是有場地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責;“一保障”,就是工作經費和人員待遇有保障;“一發揮”,就是能夠發揮作用。我市雖然在鄉鎮、行政村環保隊伍的建設和能力提高上,做了大量的工作,短期內也取得了一定效果,但由於沒有工作經費和人員待遇保障,且環保工作人員多為兼職、非專職,素質偏低、流動性大,水平提升難度很大,難以適應日益繁重的工作需要。

二是農村環保激勵機制弱。為了加快生態建設示範區創建,持續改善農村環境,我國一些地區根據國家的有關規定,相繼出台了“以獎代補”、“以獎促治”政策,激發和調動廣大農村改善環境的積極性。河南省三門峽市農村環境保護生態示範創建以獎代補考核辦法中規定,對於國家級生態縣、區創建,完成規劃編制並通過專家評審的獎勵縣、區政府3萬元,通過環保部驗收命名的獎勵縣市、區政府10萬元;對於生態鄉鎮創建,完成環境規劃編制並通過專家評審的獎勵鄉鎮政府1萬元,獲得省級生態鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府3萬元,獲得國家級生態鄉鎮命名的獎勵鄉鎮政府5萬元;對於生態村創建,獲得省級生態村命名的獎勵行政村1萬元,獲得國家級生態村命名獎勵行政村5萬元。同時,為鼓勵對生態示範創建工作的探索和創新,對生態示範創建中在環境改善、污染治理、生態建設等方面具有推廣、示範、借鑑意義的生態工程予以褒獎,獎勵最高金額為10萬元。由於我市沒有建立農村環境保護“以獎代補”、“以獎促治”政策,鄉鎮和行政村的創建熱情不高,創建質量得不到到保證,不能充分的調動農民羣眾參與環境保護的積極性。

三是治污項目建設推進難。20PC年以來,環境保護部、財政部相繼制定了“以獎促治”加快解決突出的農村環境問題實施方案、農村環境保護專項資金管理暫行辦法及其項目管理暫行辦法,以及加強“十二五”資金管理的指導性意見,對開展農村環境綜合整治的村莊實行“以獎促治”,對達到生態建設示範區標準的實行“以獎代補”。同時,明確要求地方各級人民政府要參照國家政策,安排本級農村環境保護專項補助資金。由於歷史欠賬和縣域經濟緊張,我市雖然在四縣分別建設了污水處理廠和垃圾處理場,但鄉鎮和行政村的生活污染治理還沒有全面展開,生活污水管網尚未鋪設到位、生活垃圾存貯和收運體系尚不健全,規模化養殖場糞便污染還沒有得到根本治理,農村飲用水源保護區建設還存在差距。按照省市農村環境綜合整治聯合行動的要求,到20PC年,全市具備條件的小城鎮要完成污水處理及垃圾處置設施建設,60%以上的規模化養殖場和養殖小區要配套完善固體廢物和污水貯存處理設施,困難很多,壓力巨大,迫切需要穩定的資金投入,市級農村環保專項資金的建立迫在眉睫。

四是生態示範創建差距大。省政府將我市、杜蒙縣、肇源縣列為全省生態創建試點,對我市生態建設示範區創建工作給予厚望,對照生態市考核標準,特別是國標中規定的“三個80%”,我市達標難度很大,目前我市9個縣區,還沒有一個國家級生態縣區,58個鄉鎮僅有4個獲得國家級生態鄉鎮命名,482個行政村中國家級生態村還是空白,此外,在具體指標上,我市的第三產業佔GDP比重、單位GDP能耗、森林覆蓋率等指標還遠遠達不到國標要求,要想在“十三五”期末實現國家級生態市創建目標,尚需加大推進力度,加快創建步伐。

三、對策措施

“十二五”已經走過三分之二時間,即將進入衝刺之年、收關之年,形式嚴峻、任務繁重、責任重大。我們要堅定不移地以科學發展觀和生態文明戰略思想為指導,持續深化農村環境綜合整治,着力解決農村突出的環境問題,為進一步鞏固環保模範城市成果、加快生態市建設進程做出積極貢獻。具體工作上力爭實現四個新突破:

1、超前規劃研究,力爭在頂層設計上實現新突破。在系統總結評估“十二五”農村環保工作的基礎上,做好“十三五”規劃課題研究。一是現實基礎專題研究,系統全面掌握我市農村環保基本情況;二是制約瓶頸專題研究,調查分析制約我市農村環境污染治理的關鍵影響因子,確定需要整治的重點環節;三是治污技術專題研究,調查論證適合我市農村實際的生活污染、面源污染和生態修復的先進技術;四是引導政策專題研究,探討工業反哺農業、社會資金吸納等有利於加快農村環境綜合整治的制度、政策;五是目標任務專題研究,確定我市“十三五”農村環境綜合整治主要目標和重點任務;六是管理機制專題研究,研究制定強化農村環境保護工作保障措施。

2 、深化監督管理,力爭在項目建設上實現新突破。項目建設是改善農村環境的有效途徑,重點是把握好四個環節。一是做好項目。對於已經入庫並有希望獲得支持的項目,抓緊可研和方案設計,落實項目前期。二是爭好項目。對於沒有入庫,但卻具有典型示範意義的項目,組織縣區積極向上爭取,爭取列入計劃,獲得支持。三是建好項目。對於已經列入計劃獲得支持的項目,加快推進項目建設,保證進度、保證質量、保證達標。四是管好項目。對於建成投產項目,要加強治污設施環境監管,確保穩定運行,達標運行;對於在建項目,按照國家和省有關規定,實施督察督辦,規範建設、規範管理,確保項目建成運行後達到設計目標。

3、搞好協調推進,力爭在綜合治理上實現新突破。主要是協調有關部門,加快推進農村環保聯合行動,確保實現既定目標。努力修復自然生態。通過植樹造林,綜合整治土地沙化、鹽漬化,治理水土流失;通過草原修復,促進草原改良、草原植被恢復;通過保護濕地,保護野生動植物棲息地,維護生物多樣性。全面控制面源污染。推進整治畜禽養殖污染減排項目,科學劃定禁養區、限養區和適養區,強化“三區”管理、推進“三區”治理;大力發展生態農業,推行測土配方,控制農藥和化肥施用。三是改善居住環境。繼續強化農村生活污水和農村垃圾治理,加強農村飲用水水源地保護,推進村屯綠化、道路綠化,深入開展生態鄉鎮、生態村創建。

4、創新管理模式,力爭在隊伍建設上實現新突破。積極探索符合我市實際的農村環境管理機制模式,加快基層環保隊伍建設。一是納入目標管理。將農村基層環保機構建設列入年度生態縣(區)建設和環境保護目標考核,做到有場地、有牌子、有人員、有辦公設施、有制度、有工作職責、有工作經費和人員待遇有保障,在鄉鎮政府設置環保辦公室並配備1至2名環保管理員;在行政村設置一名環保監督員。二是強化素質教育。實行環保管理員和環保監督員持證上崗制度,20PC年上半年完成58個鄉鎮環保管理員的崗位培訓,下半年完成482個行政村環保監督員的崗位培訓,合格的分別核發環保管理員和環保監督員上崗證。三是實施工作考核。環保管理員和環保監督員由縣(區)環保部門和鄉鎮政府雙重管理、雙重考核,由市環保部門制定工作考核辦法,縣(區)環保部門具體實施考核,並將考核結果通報縣區政府和鄉鎮政府。

環保調查報告5

今天下午,我和何學丹、何學潤、姚施雨、童詩夢一起去調查周圍的.環境。

首先,我們來到池塘邊,池塘裏有很多垃圾,魚幾乎全死了。這是怎麼回事?大家都很奇怪。通過訪問,我們知道了,原來是小魚太可愛了,在清水裏游來游去,人們都會買來一個個麪包餵魚,可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚兒們實在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛的魚兒就死了,原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的池塘是人見人罵,一走近就有一大股臭味,人們再也不喜歡這個池塘了。

接着,我們來到了草坪,以前彩色的朵朵小花點綴着綠色的小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥也很喜歡來這裏玩耍,可是現在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來了,石桌、石椅也留下了點點污漬,垃圾越來越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好髒呀,都沒人敢來了,只有來丟垃圾的,這片草坪成了名副其實的垃圾廠。

最後我們來到操場上,旁邊有幾棵小樹,樹上的葉子被摘得差不多了,一個木架把一棵小樹壓彎了,樹葉黃了一大片,樹枝斷了一大截,小樹都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹,被學生爬得滑溜溜的,樹皮掉在地上,很多樹枝被折斷了,周圍的環境也破壞得不堪入目。

為了明天我們有個更好的生活環境,我覺得政府應該立下嚴格的規定,保證每個地方的綠化都好,並採取有效措施。

保護環境人人有責,保護環境從我做起!

環保調查報告6

我的環境與我們的生活有着密切的關係,就如同魚和水一樣,不可分離,我們瑞安是美麗的,但美麗裏有污點,那就是白色污染,我們應該如何處理呢?

我來到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的習慣,我來到后街,仔細觀察地地面,人很多,垃圾也多有大部分屬於垃圾袋。我也作了報告。

大部分垃圾屬於白色垃圾,品種有垃圾袋,儀器垃圾袋,假如這些被燒了的話將會造成很大的環境危機。

紙張回收,這裏95%的人把他和不可回收合起來,導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類,我相信,白色污染一定能被減少。

紙杯:一次性的紙杯使用很方便,但是不能忽略。看我們的居民們,他們為了方便,幾乎每個人都使用一次性紙杯。他們説:“它們又便宜又方便,一舉兩得。可是,大家想過麼,如果大家一次次的用了就扔,這對環境的危機有多大呀,我想説,住手吧。

水污染,我們的新華書店旁那條河流,被我們折磨成那樣,河水混濁,死魚沉水,還有垃圾,還有人隨便往河裏撒尿,如果,再這樣下去,就算是再清澈的水也會被糟蹋。

最後的我結論是:垃圾袋20%,紙張回收35%,紙杯15%,水污染30%,假如人人獻出一片愛心,那我們的環境就更美好。

己的完美地樂章,鄉村的一天,這就麼平凡。

啊,可愛的鄉村,啊!可愛歌聲,我愛你!

環保調查報告7

為了深入瞭解我們周圍的環境問題,為我們周邊的改善環境進一份義務,我們班開展了一次羣眾的環保活動,活動主要在大羅山進行。透過這次活動現將調查報道如下:

一、調查人員:

潘xx

二、調查的時間和對象

20xx年6月6日星期六上午,陽光明媚,天氣炎熱。我們班(會計1班)羣眾對大羅山的環境進行了一次調查。在調查的過程中,我增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。

三、調查的過程及發現

這次環保調查以清理大羅山上的垃圾為主要方式。在調查的過程中,我收穫了許多,同時也發現了一些存在的問題:

由於人們環保意識薄弱,隨地亂扔垃圾,所以在上山的途中各種生活垃圾隨處可見。在溪水邊,在草堆裏,你能夠看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的屍體漂浮在水面上,這些都給原先美麗整潔的風景添上了不完美的瑕疵。人們在清潔了自身的同時,卻把污垢留給了溪流,留給了大山,這是多麼不道德啊!我們彷彿聽見了它在悲哀地哭泣。

四、存在的問題及推薦:

(一)、調查過程中,我們看到溪流中和山路旁的垃圾是治理的最大的問題,這些垃圾主要包括一次性用品、塑料袋等不可溶解物。所以我們期望有關部門加強這方面的管理。

(二)、人民的環保意識不強。有關部門能夠透過分發傳單到農户、牆報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要隨地亂扔垃圾,只有這樣,我們的環境才能喚回原先的生機,我們的家園才會更加美麗。

(三)帶動人民一齊來加入環保的隊伍,我相信只要有關部門能夠以身作則,人民羣眾必須會為他們的家園盡一份力量。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境也就應是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

五、自身感悟

我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的職責和義務。我們就應努力增強環保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個完美的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此,推薦從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、一水多用、節約用水。

2、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

3、儘量不用、少用塑料袋,要用心使用可再生利用的用品,減少白色污染。

4、儘量少用一次性用品。

5、多學習和宣傳有關環保的法律,用心向環保部門舉報破壞環境的行為。

6、增強環保意識,愛護大自然,瞭解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。

我們相信透過大家的共同努力,我們的家園會變得越來越完美。

我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就必須能使我們所生存的環境更加美麗。

環保調查報告8

 一。問題的提

人們的物質文明不斷提高,人們都過上了小康生活,同時,由於人們沒有較強的環保意識,面臨着十分嚴重的環保問題。為了使我們生活的環境更加美好,我們便對環保問題進行了調查。

 二。調查的方法

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 三。調查情況和資料整理

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 四。結論

通過以上調查,可見城內環境污染日益嚴重。尤其是大氣污染,工廠不加節制地把濃煙排放到清新的空氣中,不僅嚴重污染了空氣,也影響着人們的身體健康。一次性物品:現代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家户户都用上了一次性紙杯。人們説既方便,又便宜。可正是因為一次性紙杯的產生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

我們要充分認識生態環境的作用,生態平衡對人類生產、生活的意義,要充分認識環境污染與破壞的嚴重危害,要深刻認識我國環境形勢的嚴峻性,防治環境污染與破壞的緊迫性,更要在頭腦中牢牢樹立起保護環境的觀念,積極地參與到愛護環境、保護環境的實際行動中去。

環保調查報告9

一、調查原因

我們生活在城市裏,經常有很多噪音,這些噪音影響着我們的生活。於是,我們針對城市噪音污染作了一次調查。

二、調查方法

1.向身邊的人詢問是否經常受噪音的影響,有沒有干擾正常生活。

2.感受城市噪音給我們的生活帶來的影響。

3、通過網絡瞭解城市噪音給我們的健康帶來的危害。

三、資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內容

訪問同學

噪音對生活的影響

影響睡眠質量、正常學習

到商場裏、馬路邊親身體驗

噪音對人體的影響

輕微的噪音會讓人覺得心煩,噪音較大,比如商場裏播放的強勁音樂,讓人耳朵痛、頭昏腦漲。馬路上的各種噪音不但影響聽力,而且影響注意力的集中。

查找資料

噪音對視力的損害

噪聲達到90分貝,眼球識別弱光反應時間延長;噪聲達到95分貝時,有40%的人瞳孔放大,視模糊;而噪聲達到115分貝時,多數人的眼球對光亮度的適應都有不同程度的減弱。時間處於噪聲環境中的人對噪聲紅白三色視野縮小80%。

四、結論

1、通過親身調查,發現我們生活中到處存在着噪音,家裏的各種電器,如洗衣機、電視機、空調機等發出噪音。樓下襬賣的小販、商場裏不停地放音樂、汽車經過、工地施工……噪音無處不在。

2.噪聲污染對人體健康的損害:噪音污染早已成為城市環境的一大公害。國外早就有“噪音病”一詞。科學研究表明,噪音會損害健康,人長時間工作、生活在噪聲大的環境中,對中樞神經系統的刺激大,嚴重者會導致中樞神經系統功能紊亂。噪音長期作用於中樞神經系統,會使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調,導致條件反射異常、腦血管張力受損害,使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢全身疲乏無力,還會引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動脈硬化等。噪音對人體健康的危害是多方面的。最容易受到關注的是它對聽力的損害,噪音會引起耳部不適,導致聽力下降。

3、通過對班內同學的調查,發現噪音對某些同學的生活也造成了影響,如影響睡眠,干擾正常學習等。

五、建議

1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃,使從外界傳入的噪音減少。

2、我們建議有關部門盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化,在嘈雜的公路兩旁植樹造林,形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場”、各種娛樂場所等等,還我們一個安靜、舒適的生活環境。

3、共同創造安靜的環境,減少噪音污染,從每一個人做起,不大聲喧譁,商場不長時間播放強勁的音樂,司機不亂按喇叭……大家都來減少噪音,營造舒適的環境。

環保調查報告10

近年來,隨着汨羅地區經濟的迅猛發展,環境污染問題也日漸嚴重,防治環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一個重大課題,也是每個汨羅公民的應盡義務。

在環境科學中,一般認為環境是指圍繞人羣的空間及其中可以直接影響人類生活和發展的各種自然因素的總稱。在人類幾百萬年的歷史進程中,環境對開創人類文明和進步發揮着巨大作用。大氣、水源、土地、草原都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林、礦藏等資源又為人類的不斷髮展提供物質,創造出地球上高度的人類文明。但是,人類在開發利用環境資源的同時,也對自己的當下生存環境產生了一系列的不良影響,危害了自身甚至是整個社會環境安全。

針對汨羅現實的環境問題,我做了一份調研問卷,在部分街道人口密集區隨機邀請200位居民進行問卷調查。以下摘取幾個主要問題簡單展示:

一、請問您注意保護環境嗎?

根據統計圖表可知回答會的有80人,佔40%;回答不會的有30人,佔15%;回答有時會有時不會的有90人,佔45%。由此可以得知,當下汨羅的社會環境人文程度還有待提高。

二、你會主動義務幫助保護環境嗎(如清除“牛皮癬”、回收廢電池、清除白色污染等)?

回答會的只有20人,都是老人,佔10%;回答老師佈置了就去,不佈置就不去的有50人,佔25%,都是國小生;還有回答不會去的有130人,佔65%。由此可見,大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關心。

三、平時,看報紙、新聞會不會對環境方面的新聞引起重視?

大多數回答不會,只關注一些娛樂或別的方面的新聞,佔55%.;回答會的只有10位,佔5%;回答有時候會看一看,但是不太會引起重視,只覺得這個事情與我們無關的有80人,佔40%。由此可知,人們對於環境問題仍然是無動於衷,不太會去關心。

縱觀世界,地球上共同存在的環境問題有:

一、臭氧層被破壞

臭氧層佔平流層總量的十萬分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線的功能,但是由於人類破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞,1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年裏形成的,可是在上個世紀就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%—15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學家警告,地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。

二、淡水資源危機

地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存於極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業用水,70%為農業用水,只有5%可供飲用和其他生活用途。目前世界上100多個國家和地區缺水,其中28個國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計,我國北方缺水區總面積達58萬平方公里,我國500多個城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由於人類的破壞使得地球水資源極其有限,不少大河如美國的科羅拉多河、中國的黃河都已雄風不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。

三、土地荒漠化

當前世界荒漠化現象仍在加劇,全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。截至1996年,全球荒漠化的土地已達到3600萬平方公里,佔到整個地球陸地面積的1/4,相當於俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球受荒漠化影響的國家有100多個,荒漠化以每年5—7萬平方公里的速度擴大,相當於愛爾蘭的面積。對於受荒漠化威脅的人們來説,荒漠化意味着他們將失去最基本的生存基礎——有生產能力的土地的消失。

以上這些都是世界性質的,那對於我們當下的生存環境,又存在着哪些值得我們思考和解決的問題呢?主要還是大氣污染、再生資源處理、河道污染、過度開發開採等亟待解決的周邊環境問題。

今年年初,生態汨羅建設工作調度會暨生態汨羅建設委員會第一次成員會召開,就新市團山再生資源市場,308省道、107國道、京廣高鐵沿線環境衞生,汨羅江排污、生禽養殖、川山麻石開採等環境等問題進行專題調度。

如何建設更高品質的生態文化活力汨羅?破解生態難題?

要堅持問題導向。農村環境衞生綜合整治,不能只是簡單的村裏收集後就地掩埋,不僅僅是清理陳年垃圾。為了解決這個問題,需要鎮、村、兩級及每家每户的生活垃圾基本做到“户分類減量、就地消納”,建三格化垃圾池對垃圾進行分類處理,除可回收垃圾、再生資源外,確保垃圾基本不出村。要通過村規民約、村村響、現場會講評、媒體監督等手段,大力推進農村環境衞生綜合整治。

對於107國道、308省道、高鐵等主幹線沿線要集中攻堅,拆掉沿線垃圾圍子,關閉沿線廢品回收作坊。對團山再生資源交易市場進行摸底調查,規範門店經營,為後續轉型提供決策參考。成立專門班子,安排專門力量,強力推動“兩項整治”,禁止對塑料進行拆解、顆粒加工,禁止收購醫療廢棄物、電子廢棄物。

要明晰責任。鄉鎮作為責任主體,要統一思想,將環保政策宣傳工作做到位,成立專門班子進駐市場進行整治。市級層面要成立專門的整治工作辦公室,抽調人員集中辦公。

鄉鎮機關要根據環保局的統一規劃,將禁養區和限養區劃分開來,開展專項聯合行動,對未達環保要求的養殖場進行堅決關停取締。

汨羅江濕地公園內多處砂石堆放場要平整清場,對汨羅江河道整治進行攻堅,對沿線鄉鎮丟棄病死動物、在河道兩側堆藏填埋垃圾的行為,明令禁止,並監督至個人行為。

在生活中,人類要面臨的危機有很多。如果人們還肆無忌憚地破壞環境,那麼人類最終將走向滅亡,地球也將會成為宇宙中一個遙遠的歷史。

污染物對環境來説有很大的危害,例如動物的屍體會影響環境的衞生,而且還會滋生細菌。公廁排出的糞便不僅對水有污染,並且還影響市容。排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話,那水就會越積越多,甚至會出現城區內澇。

污染物對環境和生物造成的近期危害有:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進一步的污染;遠期危害有:使人體的免疫力不斷下降,對人的肺部有很大的影響。

結論:綜上,環境與我們的生活密切相關,保護環境衞生,積極防治環境污染需要每一位汨羅市民從我做起,從小事做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性筷子;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸,這也是每一位汨羅市民的應盡職責。

一個人的力量是渺小的,防止汨羅市的環境污染,積極改善和治理需要所有汨羅市民的積極響應和配合,應當共同實現產業調整、轉移,上下齊心,協同推進,共同為生態汨羅的建設而奮鬥。

環保調查報告11

前言

隨着經濟的發展,環境問題日趨嚴重,已經從九十年代時城市蔓延到了現時農村,垃圾亂倒,塑料袋滿地飛,曾經的清清小河日趨發黑,可以説現在地球上真正純淨的地方所剩無多。現在的鄉村已經失去了當年的純淨,而被污染取代。就此問題,我對家鄉的環保狀況做了簡單的調查,現對調查結果做以下分析報告。

一,當地居民對環境污染的瞭解和環保的重視程度

當地大部分人對環境污染是有深入瞭解的,知道這樣做或那樣做是對環境有害的,我們不應該這樣做,比如説植被問題吧,當地居民知道植被在環境保護中起那麼大的作用後,不僅少去砍伐樹木,而且還主動去栽種樹木以保護環境,近年來,在的道路兩旁能夠看到更多的綠色,這得益於當地居民栽種的速豐桉。在日常生活中也是時刻注意對環境的保護,比如説對塑料袋的處理,他們都不會隨地亂扔,而是集中起來,到了一定程度再集中處理。由此可見,當地大部分人還是具有環保意識,熱愛環保,主動去保護環境的。但是,還是有少部分人對環保問題視而不見,不僅不去保護環境,反而去傷害環境,比如説,近年來當地農民引起了養豬熱,這是一個很好的經濟發展機遇,可以帶領農民發家致富,提高農民的生活水平,給國家,給農民帶來更多的財富。但是隨着養豬事業的發展擴大,豬糞卻成了環境的殺手,雖然基本上每個養豬户都建有沼氣池,可以處理豬糞,但是畢竟空間有限,沼氣池容不下又不能放在豬圈,只能放在外面的空地,如此一來,不僅污染了空氣,引起空氣質量下降,而且下雨的時候豬糞隨雨水流進小河,引起水污染,影響人民的生活。還有沼氣池裏面的糞水滿了,有些養豬户直接排進小溪裏,不僅將溪水弄得又髒又醜,而且將無色的水變成了黑色,讓人望而卻步,居民洗衣服洗菜只能在家裏用自來水洗了,也造成了資源的浪費。在調查當中我發現,自從在家裏洗衣服洗菜以後,家裏的一個月的生活用水比以前用多了一倍。還有,死亡的豬仔處理也是個問題所在,特別是在豬仔生病高發期,死亡的豬仔增多,處理起來麻煩,很多養豬户都是直接把死亡的豬仔扔進小河裏,以為它們可以隨溪水流走,不會污染環境,但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環境,況且很多還是不能流走的,堵塞在河道里,腐爛,發臭,進而引起環境污染,這是一個很現實的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題,現在村裏有了固定的垃圾處理區域,居民都主動把垃圾倒在那裏,在這一點做得很好,但是,垃圾是倒在了那裏,處理卻沒有及時,風一吹,垃圾到處飛,最後還是相當於亂扔垃圾。

二,部分人對環境保護冷漠的主要原因

記得一句話,世上沒有永遠的朋友,只有永恆的利益。現在可以説是,世上沒有永遠的環保,只有永恆的利益。我認為出現上述現象的主要原因就是利益的問題,合理處理豬糞要錢,正確處理死豬仔也要錢,在農村,掙那麼一點錢已經不容易了,誰還會願意出錢處理那些東西,還有就是環保意識還不夠深入,環保意識是有了那麼一點點,但是隻是意識到小區域的環保而忽視了大區域,死豬仔的處理就是一個例子。懶惰思想也是個原因,拿死豬仔處理來説吧,其實可以多花費那麼一點點力氣挖個坑將死豬仔埋了,這樣不僅可以給土地增肥,還減少了污染,可是為什麼就不捨得出哪一點力氣呢,這就是懶惰,還有垃圾處理也是一樣,倒過去了就順便給處理了不就結了嗎,何必要等。在調查採訪當中,他們表示對於死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那麼一點力氣去處理呢,我又沒得好處!

三,農村環保問題應該引起更大的重視

在調查中,少量人對環境的破壞與惡化表示義憤填膺,他們認為居住環境很重要,環境的惡化會引起一系列問題,還可能危及生命安全,我們應該從日常生活中做起,主動保護環境,發展是重要的,但是不能以犧牲環境求發展,一切以環境污染為代價的發展都是錯誤的,我們應該在環境保護中求發展,在發展中注意環保。大部分人認為只要自己居住的周圍還是看起來乾淨就行了,要求不高。這説明當地居民的環保意識還是不夠的,農民環保意識急需提高。農村環保問題應該引起更大的重視!

四,結論與建議

通過該調查發現,我家鄉的人民對環境保護還是沒有引起足夠多的重視,環保問題突出,這主要是是由於環保意識欠缺和價值觀偏向所導致。我希望當地政府部門能夠以實際行動提高人民的環保意識,同時對存在的污染採取行動進行處理,將原來清水還原回來,給當地人民一個好的生活生產環境。如果情況允許,可以對亂扔禽畜屍體的人進行通報批評甚至處罰。當地村民應當從生活中小事做起,在環境保護的前提下進行生產;不要為己之利益而損害環境,更不要因為懶而損害環境,這些都是不值得的,最終的後果都是自己承擔的,為自己着想,為後代着想,從現在開始,投身環保中去吧!

五,附錄

此次調查因為以口頭採訪為主,沒有足夠多的詳細的數據説明情況,該報告只是反映了調查中出現的顯著問題。

環保調查報告12

為了瞭解廣大教師的環保意識、環保知識以及在日常教學生活中的環保行為,綠色星火環保協會製作了一份環保調查問卷,對教師進行抽查問卷。共發30份,收回30份,有效問卷30份。

一、問卷形式及內容

(一)題量:共20道;

(二)題型:選擇題;

(三)題目內容:

環保意識調查、環保知識調查、環保行為(節約行為、一次性物品使用行為、個人環保行為)調查三個方面。

(四)評分標準(附件二:環保問卷評分結果)

A選項10分、B選項8分、C選項6分,滿分200分。分數超過170分,説明非常關心環境,有非常強的環境意識,對環保知識非常瞭解;如果分在150-170分之間,説明比較關心環境,有較強的環保意識,對環保知識一般瞭解;如果分數在130-150之間,説明有一點環保意識和環保知識,但還需加強;在130分以下,説明環保知識缺乏,應提高個人修養,增強環保意識。

二、調查對象

深圳外國語學校高中部共30名教師。

三、調查時間

四、調查地點

教師辦公室

五、調查結果

(一)選項分佈(附件三:環保問卷調查統計表)

(二)反映的問題(附件三:環保問卷調查統計總表)

1、環保意識方面(18、20題)

對於環保事業作一點力所能及的貢獻這一問題,教師選擇願意;

對於我校師生的環保意識:83、3%的教師認為不是很強,13%的教師認為差。

2、環保知識方面(6、7題)

對於把環境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選擇經常,83、3%%的教師偶爾把環保知識融入到課堂教學中;

83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課;

3、環保行為方面

(1)節能、回收行為調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):

上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節能、回收行為進行調查。

對於在關閉電腦主機後關顯示器(節能):33、3%的教師經常33、3%的教師偶爾會33、3%的教師不關

對於在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節能):50%的教師會,43、3%的教師一般會

對於對用過的水進行再次利用(節能):60%的教師不經常

對於雙面使用紙張(節能):53、3%的教師經常會;36、7%的教師偶爾會

對於在學校就餐時的餐具選擇(節能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具

對於少使用私家車的問題(節能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36、7%地教師偶爾會為了環保而不開車

對於處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶

(3)個人環保行為(8、12、14、15、16題):

83、3%的教師偶爾把環境保護知識融入到課堂教學中;83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課

六、總評和建議

(一)總體評價

本次問卷調查公平、公正、公開,參與調查的教師積極配合,絕大部分教師如實填寫,本次問卷調查結果真實有效,切實反映我校教師的環保水平。本次參與調查的30名教師中,有43、3%的教師達到優秀,其餘教師皆達到良好,教師整體環保水平是很關心環境,有較強的環保意識,對環保知識比較瞭解,同時也希望問卷反映出來的情況能幫助我校進一步開展環保工作。

(二)建議

1、建議學校開展環保教育課;

2、建議學校進一步加強環保教育,加大宣傳力度

3、建議學校把各班的環保程度與七項評比掛鈎

4、建議學校定期組織師生共同參與環保活動

5、建議學校設立環保周

以上是針對問卷結果提出的幾條建議,僅供參考。

20xx年XX月XX日

環保調查報告13

調查人: 指導老師:

時間:3月30日到4月20日

地點:建平縣榆樹林子鎮

一.調查情況介紹

在這次調查中,我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源於報刊雜誌、不到8%的學生説來源於學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各佔16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生説在環境問題上也是很嚴重的。隨着,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,製造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨着你吃飯時帶進胃裏,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衞生,到處製造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。

我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。

希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今後我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。

人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米麪??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一隻小塑料袋裝起來。塑料製品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。

1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料製品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。

2、我們在一家小快餐店裏打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續第二項調查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們瞭解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。

4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閲資料,但關於“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什麼白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這麼一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也佔很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。

對於生活污染的處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟於垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入瞭解羣眾的生活,對居民提出的好建議要採納並付諸行動。

二.分析問題

環保不只是一種觀念,更應該成為一種生活方式,環保不應該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脱離知識的教化,只有做到理論知識與實踐的有機結合,才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。

在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中,我們發現:

1.絕大多數同學擁有較強的環保意識,並已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今後我們的實際工作重點就在於調動小部分對環保不甚積極的同學,同時強化多數同學已有的環保觀念;加強環保工作志願者的招募以及管理工作,從自身做起,把環保做好、做深,為世博會召開營造優美和諧的環境。

2.大學校園內宣傳環保的各類活動,在一定程度上調動了同學們的環保意識,但值得注意的是,將來一階段我們的環保宣傳活動要採用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中,把環保觀念真正植入人心。

為此,我們提出以下建議以供參考:

1. 以班級為單位,開展一些環保主題活動,例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥於純理論知識教授,可以採用生動活潑、寓教於樂的形式,調動同學的積極性和主動參與意識。

2. 每個同學以身作則,帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來,從小事做起、從身邊事做起。

3. 在條件許可的情況下,同學們可以組成課題研究小組,在專業教師的指導下進行項目研究,展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、彙總課題結論、總結分析成果,這樣,就能夠有更多的同學參與到環保事業中,同時也提高了分析問題、解決問題的能力。

什麼是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那麼,到底什麼是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。

造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業對於生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。

3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。

4、儘管在創建省級文明衞生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料製品現象相當普遍。

、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食後,會導致動物死亡。

3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會佔用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在於地面,而臭氧層存在於天空中,兩者相隔那麼遙遠,怎麼會有關係呢?經過翻閲資料,查閲書籍並問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種温度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這麼高的温度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由於“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。

很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!

但是把環境污染的原因全都歸咎於政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染後的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟佔19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。

三.總結

行動起來治理“白色污染”

經過這次的調查,結合多方面的瞭解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關係,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中國小生的環境意識,青少年環保知識來自於學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高於成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對於自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居

民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今後改善環境污染問題盡一份力!

通過這次調查活動,我們瞭解到:隨着工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風颳起時,空中就瀰漫着黃色的粉塵,有時在空中還飛舞着白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衞工人日日夜夜與“白色污染”作着鬥爭。但是,改變這種狀況,光靠環衞工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。

2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。

4、儘量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。

5、發現身邊有破壞環境的行為時。

環保調查報告14

山川、海洋、森林、湖泊,不同的地域,造就了絕無僅有的美景。但隨着時代的發展,經濟的擴張,越來越多的美景消失不見,也有越來越多的人為了美景的重現努力着。為了探尋這背後的故事,三年級十班的環境調查員們走出校園,目擊環境污染的現場,見證改善環境的決心,聆聽環衞工人的心聲,感受環境與人類的相融。

走在河邊,油菜花在風中搖擺,美麗動人,但更加吸引環境調查團眼球的還是水面上不時漂浮的垃圾,污水的注入也讓河流失去了原有的清澈。看到這樣對比強烈的場景,環境調查員們不禁思考了起來,河裏的垃圾從何而來?排入大江大河的污水是否經過處理?這對周邊的環境又造成了怎樣的後果?接下來,環境調查團前往污水處理廠,瞭解污水如何處理甚至能夠被再利用。

污水處理廠的王廠長帶着環境調查團瞭解了整個污水處理的流程。待處理的污水首先會在粗格柵房、細格柵池、砂水分離器中進行第一步處理,將渣滓、漂浮物、砂石等過濾出來。接下來,污水將進入CASS生化池,通過專業化學物品進行處理、沉澱。緊接着,污水將進入加藥反應池,通過藥物來對污水進行淨化。最後,紫外線將對處理過的污水進行殺菌,這樣,污水便可以放心的排入大江大河,甚至是再利用了。

環境調查團這才知道原來污水處理的步驟這麼複雜,看來保護環境還真是勢在必行啊。回程的路上,環境調查團偶遇了環衞工人,面對處在環境保護第一線的叔叔阿姨們,環境調查團可有許多問題要問呢。有的好奇環衞工人為什麼會選擇這個職業;有的對工作內容很感興趣;還有的關心起了環衞工人家屬的態度。

一來二去,周圍的人都被環境調查團吸引了過來,這讓準備了愛護環境 人人有責公益簽名活動的調查團員們忙活了起來。叔叔阿姨,公公婆婆,弟弟妹妹都參與到了這場愛護環境的公益活動中,用簽名表達大家保護環境的決心。

看着河水微微盪漾,人們享受着春光與喜悦,環境調查員們更加體會到環境與我們之間不可分割的關係,而保護環境,也真的要從我做起,從一點一滴的小事做起。

環保調查報告15

一、調查目的

瞭解自己所生活的周邊環境的污染情況,瞭解在生活水平的逐步提高中人們對生活環境的保護意識,向人們宣傳保護環境的重要性。

二、問題的提出

隨着科技的進步,越來越多的人開始享受着高品質的生活,各種各樣的高科技產品被人們帶回了家,似乎一切都非常得完美,不用擔心了。其實不然,當越來越多的人選擇開車出行,城市中的空氣也變得越來越嗆人,藍天白雲的景象似乎是一去不復返了。更加嚴重的是,由於二氧化碳的增多,太陽射向地球的光不能夠及時地散發出去,導致整個地球氣温升高、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化產生了温室效應。據科學家的預測,人類若繼續過量地排放二氧化碳,等到20xx年,上海、紐約、東京、悉尼這些大城市都將被淹沒!

並且,根據現在的數據,我國受到污染的河流已高達90%!黃河流域、遼河流域、松花江都已被嚴重地污染!其他的一些河流或多或少幾乎都被污染了!

但是,似乎仍陶醉在高科技產品中的人們,真正地瞭解到了環境污染的嚴重程度嗎?人們是否真的意識到了保護環境的重要型呢?

為此,我設計了一份調查問卷,發放給了小區裏不同年齡段的居民,以瞭解各個年齡段的人對於環境污染問題的認識以及對於保護環境的重視程度。

三、調查方法

將調查問卷發放給小區裏不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環境污染的嚴重程度以及對保護環境的重視。然後在各個年齡段中各挑取5份,以便於更好地比較以及更準確地瞭解居民們的環保意識。本次調查將各個居民分為四個年齡段,分別是:四年級以下、相對來説沒有一定認知水平的;五年級到高三、相對來説有一定認知水平的;已經工作、相對來説最關心新聞;已經退休、相對來説比較關心新聞的。

四、調查時間

20xx年x月8日

五、調查內容

(調查問卷的內容見附頁1)

六、調查問卷的分析

共發放了40份,回收了40份,挑取了其中的20份。

1、在填寫問卷的20個人中,除了3個二年級的小朋友認為環境污染的程度不是很嚴重,但是也不可忽視,其餘的17人均認為現在的環境污染程度已經十分嚴重。可見政府對環境的污染程度的介紹比較到位。

2、在填寫問卷的20人中,他們都認為小區周圍的環境有受到污染,不過並不十分嚴重。因為小區裏有一條小河,雖然沒有發出異味,但是河面卻漂着一些生活垃圾以及許多浮萍。

3、在填寫問卷的20人中,他們都認為保護環境十分重要,需要人人蔘與。從中可以看出政府對環保的重要性宣傳的十分到位。

4、在填寫問卷的20人中,有3名二年級的小朋友、2名一年級的小朋友、2名七年級學生、1名高一學生以及5名退休老人在平時做事時偶爾會考慮到環保,不過經常會忘記,只有2名六年級學生和5名已經工作的居民在平時做事時有考慮到環保,並且做任何事都會先考慮是否環保。從這裏可以看出,四年級以下的小朋友之所以只是偶爾會考慮到環保,應該是因為老師與家長並沒有給孩子灌輸百分百要環保的概念;五年級到高三的學生中,只有2名六年級學生做任何事都會考慮到環保,應該是因為在國小的時候,作業相對來説較少,所以做事時可以考慮到其他東西,而國中與高中的學生可能是因為作業較多,所以做事時只是想着快點做完事好去做作業了,可能沒有考慮到其他東西;已經工作的5位居民在做事時都會考慮到環保,我想是因為已經工作的人在社會中擔任着一種支撐、帶頭的作用,責任感很強,知識也相對來説比較豐富,所以環保的意識也最強;退休的老人之所以在做事時都只是偶爾會考慮到環保,是因為退休在家的老人做事第一考慮的應該是省錢,有些時候用不環保的東西反而比環保的更省錢,所以退休的老人只是偶爾會考慮到環保。

5、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友以及5位退休老人都只是聽説過温室效應,不過並不瞭解,而五年級到高三的5位同學以及5位已經工作的居民都可以用自己的理解正確地解釋一遍温室效應。從中可以看出,關於温室效應的宣傳,政府做得十分到位,不管是哪個年齡段的人,基本上都聽説過温室效應,只不過五年級到高三的學生以及已經工作的居民相對來説是居民中知識水平較高的人羣,所以對於温室效應非常得了解;而

四年級以下的小朋友認知水平相對來説較低,退休老人記憶力又相對來説較差,所以對於他們來説,對温室效應並不是十分了解。

6、在填寫問卷的20人中,都可以舉出1個市政府實行的有關環保的措施。而20人中,每一個人都會説到每年一次的無車日以及每年一次的公交周,可以看出市政府所實行的無車日以及公交周,人們都親身體驗過了,並且對此印象還非常深刻。

7、在填寫問卷的20人中,他們都對公交周以及無車日表示贊成,雖然對出行不是很方便。從這裏可以看出,雖然無車日和公交周的實行對人們的出行帶來了一定的影響,可是為了不再讓温室效應加重,為了還能再看到藍天白雲,為了保護我們的地球,所有的市民都對這些有關環保的措施表示贊成。

8、在填寫問卷的20人中,四年級以下的5位小朋友對現在環境的污染程度不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這裏可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有着樂觀的態度。而五年級到高三的5位學生對現在的環境污染程度也是不擔憂,他們相信只要大家一起努力就可以了。從這裏看出,他們之所以這樣認為,可能是因為在他們的想法中,只要有足夠的知識與耐心,就可以克服一切困難,包括眼下非常嚴重的環境污染問題。而已經工作的5位居民以及退休的2位老人對現在的環境污染程度十分擔憂,因為他們認為現在不光環境污染程度十分嚴重,而且還有許多人不重視。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認為,可能是因為他們相對來説是最關心國家新聞的人了,所以對整個環境問題有一個總的看法,而不是一味地認為事情總會往好的方向發展。剩下的3位退休老人都對這個問題沒有什麼看法,我想,應該是因為他們認為要對問題有一個完整的看法才可以有發言權,不能隨着自己的想法亂髮言吧。

七、分析結果

各個年齡段的人羣都已經意識到了目前環境污染的嚴重程度,並且也都明確地知道環保是十分重要,需要人人蔘與的。而光認識到是不夠的,從調查中可以看出,雖然每個人都明白環保需要人人蔘與,可是真的在做事時,調查的20人中能夠首先想到是否環保的人連半數都不到。許多人都因為各種各樣的理由,時常會忘掉要環保,可見大家的環保意識並不是十分的強烈。而一些和環境有關的問題,大家都或多或少地知道一點,雖然有些並不是十分了解,但也明白問題的

嚴重性以及它會帶來的後果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關一些政府實行的和環保有關的措施,雖然給大家帶來了一定的影響,但是大家也都非常支持。不過對於環境的污染程度是否擔憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護環境,減輕環境的污染程度。

八、我的看法

1、政府對環境污染程度的介紹以及對環保的宣傳都十分得到位,大家也都知道了環境污染的嚴重程度以及保護環境的重要性。

2、一些環保的事情應該從身邊做起,不要老是隻想着解決温室效應之類的大問題,而忽略了身邊那些輕微的環境問題。畢竟再嚴重的環境問題,都是從輕微的開始。

3、老師以及家長都要灌輸給孩子一個道理,就是環保是人人蔘與的並不是一個口號,並不是只要會説就好,並不是只要明白就好,而是要真正地落到實處,從身邊的小事做起。這樣才能發揮這句話真正的作用。

4、一些有關環境污染的問題,並不是只要多加宣傳,讓每個人都知道就行了。而是要在讓每個人都知道的前提下,再讓他們明白形成這個問題的原因和這個問題的後果。這樣才能有效地避免一些環境問題,才能讓人們都有一個環保的意識。

5、每個城市都要多實行一些有關環保的措施,當然,儘量要不影響的市民。如果必須要影響到市民的話,那需要在實行措施前先和所有的市民説明一下,讓市民們明白這是為了環保而實行的。這樣的話,也就可以避免一些不必要的糾紛。因為每一個人都明白環保的重要性。

6、一些電視台可以多播放一些有關整個環境問題的報道,可以讓人們更加全面地瞭解到目前的環境問題以及政府採取的環保措施。這樣有利於讓人們樹立起環保的信心,擁有環保的動力。

調查問卷:

1、請問你認為現在的環境污染程度嚴重嗎?( )

A.十分嚴重 B.不是很嚴重,但是也不可忽視

C.十分輕微,不值一提 D、不是很清楚

2、請問你覺得小區周圍的環境有受到污染嗎?( )

A.有受到污染,並且挺嚴重的 B.有受到污染,不過並不十分嚴重

C.沒有受到污染 D.不是很清楚

3、請問你覺得保護環境重要嗎?( )

A.十分重要,需要人人蔘與 B.挺重要的,不過不一定要人人蔘與

C.不是很重要 D.沒什麼看法

4、請問你平時做事有考慮到環保嗎?( )

A.有,我做任何事都會先考慮是否環保

B.偶爾有,不過我會經常忘記

C.沒有,我認為這並不十分重要 D、不記得了

5、請問你知道什麼是温室效應嗎?( )

A.知道(用自己的理解解釋一遍) B.聽到過這個詞,不過不是很瞭解

C.不知道

6、請問你能舉出1個杭州市實行的有關環保的措施嗎?( )

A.能(舉出1個例子)

B.不能,不過我聽説過杭州市實行了一些有關環保的措施

C.不能,我根本不知道杭州市實行了一些有關環保的措施

7、請問你對你剛剛所舉出的1個措施報什麼態度?( )

A.十分贊成

B.贊成,雖然出行不是很方便

C.不贊成,對市民出行造成了太大的影響 D.無所謂

8、請問你對目前的環境污染程度擔憂嗎?( )

A.不擔憂,我相信只要大家一起努力就可以了

B.不擔憂,因為現在的環境污染程度並不嚴重

C.擔憂,因為現在的污染程度不光嚴重,而且許多人還不重視環保

D.沒什麼看法

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