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中學學生會的工作總結

中學學生會的工作總結

下面是小編為大家整理收集的關於中學學生會的工作總結,歡迎大家閲讀,希望可以幫助到你。可以借鑑的哈。

中學學生會的工作總結

範文一:

XX年9月學生會換屆競選開始,許多有自信、有熱情、有理想的學生在競技台上大顯身手,最後,有65名優秀的同學加入了學生會這個大家庭,謀其政,盡其責。

雖然如此,我們還是清晰的看到,在我們身上還或多或少的存在一些缺點和問題。比如有的學生幹部可能工作積極性很高,但對自己要求不夠嚴格;有的幹部是缺乏經驗,工作沒有方法,還有的連工作積極性都很差。這些問題應當引起重視。所以我們在今後的工作中,從一開始就要時時留心,問題一出現,立即解決,還要注重使學生幹部素質和能力的管理培養,以及經驗的積累。

學生會是一個機構,確切的説(2016年財政所工作總結)是一座橋樑、一條紐帶。它溝通了校園裏不同職責的人,傳遞着有利於大家的大量信息。但從本質上説,我們畢竟還是國中生,我們的首要任務是學習,所以有些問題只是蜻蜓點水帶過一筆,不可能牽扯太多的精力,因此,就有了一定的侷限性,但是我們仍然有許多的設想,併為之努力。

做一個學生幹部無疑是對自己的一種鍛鍊和挑戰 很現實的一種挑戰,每一個人將來都會邁出校園步入社會,而真正在社會上用得上的東西,不一定每一個人都擁有,而我們真的很幸運。

範文二:

在座的老師們、代表們、同學們:

你們好!現在,我代表龍海一中第37屆學生委員會全體成員向各位做工作報告。請老師和同學們審議。

時間過得很快,短短的一年任期已經到了。在這一年裏,我們在汗水當中留下了我們不斷前行的腳步。一年來,我們不斷地要求自身以更高的標準,服務於對我們寄予期望的同學們,盡力為同學們營造一個輕鬆且有序的良好氛圍。同時,我們力求使同學們能夠在緊張的學習之餘,讓自己的多方面素質得到提高,包括健康素質、思維素質、藝術素質等等。在我們所建立的舞台上,同學們紛紛找到了展現自我、凸顯個性的機會,找準了自己所扮演的角色並且努力去做好它。我們所做的這些努力,都希望為同學們緊張的高中生活添加些色彩、注入些活力,緩解一下同學們的壓力。

接下來,我為我們之前一年所做的工作做一些簡單的介紹。

(一) 龍海一中籃球比賽

籃球,是很多男生的愛好,他們藉助籃球彰顯個性、表現自我,而龍海一中籃球賽給他們提供了這樣一個平台。這次比賽,我們請本校或外校的體育老師擔任裁判員,秉着公平公正的原則,為比賽的順利進行提供了保障。在籃球比賽中,不僅許多技術高超的同學們得到嶄露頭角的機會,而且使班級的凝聚力得到加強,同學們的體質得到增強,更輕鬆的學習氣氛得以營造。雖然在比賽中曾經發生過些許爭議,但同學們還是以極大的熱情參與活動,為球員們加油吶喊,決賽也在同學們的歡呼聲中精彩落幕。

(二) 龍海一中校園歌手賽

此次校園歌手賽是本屆學生會所辦的最大型的活動,因為經驗不足,所以這次活動給我們帶來較多的挑戰。首先是活動方案的設計。能否成功舉辦一次有水平、有內涵的比賽是對學生會幹部的創新力和組織力的考驗。我們參考並借鑑了以往歌手賽對活動方案的選擇,有效地提高了活動的質量和效率。本次的比賽依然分為初賽和決賽兩部分,沿用評委評分選拔最佳歌手的方式,使比賽的公平性和靈活性得到兼顧。考慮到活動方案的可行性,我們取消了通過全校投票產生最受歡迎歌手的環節,這給同學們的積極性造成一定的影響。

為了擴大一中校園歌手賽的'影響面,我們在石碼的其他中學分發了活動宣傳單,並得到了相當一部分同學的積極響應。由於以往的贊助商不願意給我們提供幫助,經費問題也就成了我們最大的困擾。為此我們奔波於大小商家之間,最後我們的活動方案得到了一家新店的青睞,獲得了豐厚的贊助費。

賽後,學生會對比賽中存在的經驗與教訓進行了及時的總結,使我們能夠在以後的道路走得更遠、更穩、更好。

(三) 星星報月港潮聯合作文比賽

為了突破大學聯考作文的單一思維模式,活躍思維,讓同學們敢想敢説,一中和二中的文學社一起舉辦了這一次的作文聯賽。跨校聯賽需要高程度的配合和溝通,兩校文學社的成員付出了很多的努力,並以極大的熱情和耐性將方案化為現實。但是,由於兩校的參賽人數相差較大,後期的評審進度發生了一定程度的脱軌,頒獎也就耽擱了好幾個月。

作文題目的設置符合90後的新一代人的心理特點開放、朦朧和衝動,這使同學們更容易在文章中激揚出青春的炫彩,用自己的文字表達屬於自己的個性。大部分文章的風格與大學聯考作文相差甚遠,它們大都是大膽的、張揚的,90後的個性展露無遺。這些文章的內容也大都是積極地、向上的,將自己的身份成功定位在國家未來主人翁的角色上,為所謂“垮掉的一代”進行了最好的反駁。

其實,現在中學生展示自己這方面才華的機會很少,而文學社就是同學們展示才華的一個舞台,所以我建議以後多舉辦這類型的活動,不僅提高了同學們的綜合素質和作文水平,還可以活躍思維,同時得到展示自我的機會。

標籤: 學生會 中學
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