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國小體育個人教學工作總結

國小體育個人教學工作總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的國小體育個人教學工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小體育個人教學工作總結

國小體育個人教學工作總結1

一、 在教學方面的成長

**年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次可以參加市裏的教研活動,從中學習提高。現在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中國小體育教師的民間組織《中國學校體育》雜誌的QQ羣,建立了自己的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。在羣友中,我認識了一批傑出的一線中國小體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業知識有了很大的'補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同進步,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務能力有了顯著的提高。**年上學期,我積極學習,參加了市教研室組織的“35週歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

二、 在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市國小生籃球賽,體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚着同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在**月底的市中國小生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課,其中,應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。

三、 經驗和不足

一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有幹勁。年輕人負擔少,做事速度快,説幹就幹,這是一種可貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉迅速。由於速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

綜上所述,我 綜上所述,我在今後的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。

  20xx年12月22日

國小體育個人教學工作總結2

20xx-20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,體育教學個人工作總結。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、在教學工作中深入探究,努力提高教育教學水平

在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃作,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,在學校場地器材有限的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、籃球基本功、遊戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,於方寸間積極開發體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課餘文化生活,提高了校園文化建設。一年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、優質課觀摩探討、撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利於學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中的重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

4、採用不同類型的球類運動及遊戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。

5、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

6、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

7、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

8、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

9、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的`理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

另外,在體育特長生訓練方面得到了廣大班主任的大力支持,並在20xx年全縣中國小生春季田徑運動會中獲得女子團體第6名和男女團體總分全縣第8名的好成績。

三、在教學過程中還存在着一些問題

1、備課方面對學生了解不夠全面,對於學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的採取相應的措施。

2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。

3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

所以在新的一年裏我要注重個人的業務學習和提高,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課!

國小體育個人教學工作總結3

20xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作方面:

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的`有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作方面:

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、訓練工作方面:

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

四、課堂教學方面:

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

國小體育個人教學工作總結4

本學期我擔任二年級五個班和一年級一個班的體育課,併兼任學校後勤方面的一些工作,現將本學期工作總結如下:

一、思想認識上:

本學期我積極參加業務學習,努力提高自身的業務素養和教學水平,並積極參加各種相關知識的理論學習,不斷充實提升自己,特別是積極參加黨的羣眾路線教育實踐活動學習,撰寫學習筆記兩萬餘字,及大地提升了自己的認識和思想覺悟。

二、教學工作:

針對一二年級孩子的身體發育情況和學習特點,在學期開始我就有目的的制定教學計劃,本學期主要鞏固了學生的隊列,加強了對各種隊列口令及動作的規範性訓練,並鞏固完成了古詩詞韻律操的學習。

在本學期迎接各級領導的檢查中,特別是在省規範化學校的複驗中,我參與組織了學生進行陽光大課間的展示活動,取得了領導的肯定和好評,在5月份和體育組的其他老師一起努力,籌備並召開了我校第一屆師生運動會。

另外,本學期我還參與了乒乓球、羽毛球興趣小組的訓練工作,所教學生以基本掌握了一些技術動作、戰術理念,取得了一定的成績。

三、後勤方面:

本學期加強了對教室多媒體的檢查和維護,進行了教師辦公電腦的.一些日常維修維護工作,在上級領導檢查、教育局臨時安排會議、學習、培訓時和慶六一文藝節目匯演中,保證了音響和校園廣播系統的正常使用,並參與了學校其他一些設施的日常維護工作。

另外,本學期還完成了教育局相關科室佈置的電子報表的填報工作。

本學期的工作可以説是忙碌而充實,取得了一定的成績,也存在着一些不足,特別要檢討的是自己在思想上出現了一些懈怠的情況,有不少的工作完成的不好、不及時,在以後的工作中,我一定克服這種懈怠思想,爭取更好地幹好本職工作。

國小體育個人教學工作總結5

轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作總結如下:

一、體育教學工作總結的思想政治方面:

作為一名老師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、體育教學工作總結的教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力主持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第N屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開老師和同學的努力,希望在今後的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

四、總結個人的教科研成果:

在“教學的行進間”總結和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的.反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴着我以後的人生,在教科研上也獲得了一些成績:

1、論文《淺談國小體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。

2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。

3、現場聽課評課獲得縣中國小體育學科二等獎。

4、學生在縣第N屆體育節上獲得不錯的成績。

回顧總結本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今後的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今後的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

國小體育個人教學工作總結6

隨着時光的流逝,一學期的體育教學工作結束了,現在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內心深處的那份艱辛與快樂,儘管有些忙碌,有些辛苦,但我是發自內心的喜愛着這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。

一、我的課堂教學:

一學期的體育課堂教學結束了,儘管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學科教學的小課題,真正努力實現了,在課堂教學中讓存在體能差異的學生獲得不同程度的發展。

二年級和六年級的18節體育課教學工作由我來完成,在教學過程中我切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,激發學生的學習興趣方法,從而提高了教學效果。

二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護,教學內容及環節需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟着你,用心去完成一項項的教學任務,直到下課。

六年級的孩子有主見,有想法,喜歡錶答自己的思想,表現慾望強,但是別看他們長的大,畢竟他們還保留着國小孩子們應有的全部特徵。針對孩子們的差異,我認真備好每節課,並把每節課上好,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。利用課間時間認真指導學生開展各項體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性。從而,儘可能的發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高學生的體育運動水平,為明年的全縣田徑運動會做好準備工作。

二、、我的訓練工作:

我認為體育訓練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項工作,“師有多高,學生就有多高。”也許這句話説的真的很有道理,無論是乒乓球訓練還是田徑訓練,因為要做好這項工作不但要有足夠的專業特長,還要有把自己的特長轉教給孩子的合理的教學方法和手段。自己有特長是很重要,讓學生學會自己的特長更重要。

學期初,組內研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊,實際上,這樣能減少我很多壓力,因為跳高隊只是一個單一項目的訓練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含着一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠等八個男女項目的訓練。

最後的決定還是由我來挑短跑隊這個擔子,儘管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學科組之一,有了我們組內的團結合作再加上學校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項工作做好。

今年的中國小生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當時,男女生比賽同時進行,李老師指導男隊比賽,女隊這邊沒有人指導,大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。儘管學校沒有給我安排指導任務,但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導,在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師説:“女隊由你安排吧,你比我瞭解她們。”事後想想,雖然話語不多,這不正是我們實驗人的團隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。

這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,説不出話來,回家躺在牀上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結和反思的問題,我一定要好好總結,爭取更大的`成績。

我們不能僅僅是停留在優秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實驗人爭光!

三、我的配班工作:

1、這學期,我擔任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳豔梅老師。開學的第一週我負責組織升旗和大課間,由於學校教室調動導致各班級在操場上的站位必須調整,從入場到退場都要重新安排。因此這一週我沒能幫上陳豔梅老師,陳老師這學期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不瞭解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這裏,我要發自內心的説陳老師你辛苦了!

2、做一件事確實不難,難的是能夠堅持。

我是一名配班教師,職責就是幫班裏做些力所能及的事,中午我除了給學生打飯外,還做洗餐具並參加掃地、拖地等工作,有的人説我是“優秀配班”,也許是對我的一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我説:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人説你好,以前你也沒少幹不也什麼都沒評上過嗎?”聽到這些我心裏還真有點不是個滋味。總之,不管別人怎麼説,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續努力,繼續堅持。走好自己腳下的每一步。

3、我有忘年交。

除了幫班裏幹活外,幫班主任去關心班裏的特個性學生,本學期,我結交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家裏做生意,有時候顧不上管孩子,她養成了一個壞習慣,就是不吃中午飯,聽同學們説,上學期她就是這樣的。面對這種情況,開始時我採用強制的辦法,頭幾天有點用,不久失靈了,我再採用説服講道理的辦法,同時,為了方便監督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨為她打她喜歡吃的菜,並組織一些同學一起關心她,在她不想吃飯的時候,都搶着幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對好朋友,兩個多月過去了,功夫沒有白下,吳琳能夠按時主動站隊打飯了,還能主動把自己多餘的餐具借給別人。二年四班的同學都稱我倆是好朋友,這就是我這學期新結識的——忘年交

四、我的值周工作:

在我的各項工作中,這是一項最讓我犯難的工作。儘管我對值周工作很熟練,但是在面對班主任的不理解時,我真的是無話可説,只能是苦水往自己肚子裏咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時心裏就是轉不過來這個彎。不管怎麼説,為了我們這個大集體,還是不要太計較的好。

五、其他活動:

開學初的團體操練習,佔去了我大部分的空節休息時間,到體育場彩排時,由於孩子數量多,每次總是找不到自己準確的位置,我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點,這樣一來孩子們有了明確的目標,自然就準確多了,這一系列點下來,做了多少次蹲起就不用説了,這些再累也沒有關係,就當是給下肢上力量了。沒有想到的是由於白灰燒手,導致手掉皮,害得我一個星期沒能按上指紋。

在學生體質測試工作中,積極參與,出謀獻策,和組內同志共同完成一年一次的體育大型工作。

還有很多小事都是不值得一提的:

學期初幫助換辦公室的教師搬家;

學校來新書時,幫助搬運圖書;

電子音樂鈴的調控。

這些小事就不説了。

六、我的努力方向:

1、提高課堂教學效率,使我們的體育課更精彩。

2、認真抓好田徑隊訓練工作,積累經驗努力實現田徑成績的超越。

3、多開展一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

4、克服掉工作中不夠大膽的現象,在今後的工作中,要敢想敢做,有始有終。

總之,無論是做什麼工作都會有得有失,有成有敗。在今後的工作中我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學和其它我所能做的工作開展得更出色!

國小體育個人教學工作總結7

國小體育教學個人工作總結20xx—20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用

 二、廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的'。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,本文來源:體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了李豐玉老師、孫羣生老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣國小的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣國小的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示範作用。

三、訓練工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練

工作。因此,,在20xx年春運會上取得了好成績。

國小體育個人教學工作總結8

本學年,我服從學校工作安排,擔任中年級體育教學工作。紮實做好本分工作的同時,還利用課餘時間絡知識,擴大自己的知識面。工作盡職盡責,面向全體學生,為人師表,深受師生的好評,我認真學習,不斷提高自己的業務水平,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我儘量少講,學生多練,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的拌腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

五、積極推進素質教育。目前的'考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

六、狠抓學風。我所教的年級, 上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是後進生基礎太差,考試成績都很差,個別同學是經常不及格,我找來差生,瞭解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習的重要性,跟他們講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以後再加以鼓勵,併為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們; 鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,並且要在平時多讀多練,多問幾個為什麼。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。一學年來,所教年級學生成績及格率達98%以上,優秀率達45%以上,達標率達97.6%以上,達標優秀率達40%以上 。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊,排球隊,田徑隊,以及新的一套廣播體操的訓練工作。成績突出我校的排球隊獲得市國小生排球傳統項目比賽的第二名。“ 陽光體育活動 ” 獲得省市領導和同行們的讚賞。為嘉積中學輸送多名體育苗子。

以以上是我對數學教學工作的總結!

本人長期從事體育教育教學工作,有事爭着做,有活搶着幹;工作中做有心人,注意收集教學中的精彩瞬間,喜歡看書,摘錄收藏一些有價值的文集;在學校老師和領導的關心下,被評為校先進教師,我將不斷努力,爭取為學校增光添彩!

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

國小體育個人教學工作總結9

張豔香 本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。

三、課堂教學

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的`自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,

學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

20xx年xx月xx日

國小體育個人教學工作總結10

本學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此作自我總結

一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

本學期裏,我擔任2-3年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課

做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的'完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

4、這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中國小體育教學説課評優活動,説課稿《小兔子學本領》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學展示交流活動體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。

三、教學工作中成功的方面

本學期的教學成功的方面有:使二三年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

國小體育個人教學工作總結11

工作是對某一時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,從而分析不足,得出可供參考及改進的經驗。下面就是小編整理的國小體育個人教學工作總結,一起來看一下吧。

一個學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,雖説能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。年初,在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,幹好本職工作,做學生的表率,模範執行校紀校規,才能真正實踐“三個代表”重要思想,才能真正保持教師在學生中的先進性。活動結束後,我認真寫好了一篇名為《國小體育教師工作的意義》的,真正提高了自己的思想認識。

其次,積極參加業務學習。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《國小體育教師》、《雲南教育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《國小體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鑽研教材,根據本班學生特點,對教案後進生認真的輔導。

其次,教學中培養學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養學生的`興趣,讓學生在一定中發現興趣,帶着興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

第二,教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育,合理做好各班的教學分工。組織體育委員學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為初高中運動隊選拔後備力量。

同時,積極開展好羣眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課餘生活,同時也為初高中運動隊選拔了一批後備人才。

第三:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每週一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的

交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個週末,能評比各班的兩操,認真填寫每週考核表,對考核中發現的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。

三、嚴格執行學校常規,做學生的表率。

一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同興趣小組參與訓練,自始至終認真做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與學生搞好團結。

四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。

本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是與一些好的學校相比尚有差距,興趣小組尚需加大訓練力度,克服種種不利因素,力爭在今年比賽中為我校嬴得加分機會。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的台階。

國小體育個人教學工作總結12

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的XX,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。XX年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在着一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在着一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:

一、政治思想方面

隨着“xxx”計劃的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年裏,參加了繼續教育和骨幹教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇於探索,掌握經驗。做到“幹一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今後的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個台階,並積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

二、在教育教學方面

今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,並積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,並與我產生了濃厚的感情。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鑽研教案,並查閲相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的`積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,並加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由於領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助,使我的工作取得了很大的進步,並先後評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓和學習。

通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,瞭解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,並深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今後的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。在工作中我還存在着不足之處,與個別家長還存在着一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以後工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,XX年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏着XX年的朝霞一路前進吧.

國小體育個人教學工作總結13

一、領導重視,認識統一,目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。學期一開始校領導就召開了體育工作會議,瞭解這學期學校體育的基本任務,包括區級工作和校級工作如何開展,對於學校舉行和參加的重大體育活動,行政會議上校領導也強調會予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校還成立體育領導小組,副校長負責分管學校體育工作,協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助我們進行體育考核及工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。

二、積極開展校園陽光體育,提升“一校一品”質量

這學期,以一校一品為基礎,每週三快樂活動日如期開展,重點落實學生籃球和短繩的兩項技能,爭取學生至少掌握一項體育技能;在積極參與區級比賽之外,還積極開展校級陽光體育大聯賽活動,這學期體育組開展了二十四節氣養生操比賽、迎面接力比賽、廣播操比賽、第五屆籃球節等以一系列的活動,活動中全校各年級都積極報名參加,比賽中學生積極拼搏,陽光向上,充分展現了我們葉小師生的風貌。另外大課間一直是我校重視的活動,我們挑選了高年級學生作為小評委,堅持對各班大課間活動進行評分考核,這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視。

三、加強管理,促進體育教學工作

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,是素質教育的一個重要部分,既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,充分利用35分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。(1)抓教學進度和備課;(2)抓常規紀律;(3)抓安全教育;(4)抓運動密度;(5)抓鍛鍊實效;(6)抓聽課評課。

3、重視體質達標

教研組重視學生的體質健康達標,為迎接每年一次的全國體質上報工作,我們抓重點,主要對三年級學生進行每個體育項目的練習和不定期的測試,爭取每個學生都能體質達標。

四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證

教研組是學校落實體育教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的`主要基地之一。由於體育組比較年輕化,學校聘請了朱忠培老師指導我們年輕教師教學。這學期在朱老師的指導下,體育組教師得到了很大的進步,在教學節活動中也收到了良好的效果,得到了李文峯老師的肯定,希望繼續努力提高自己教學水平和積累經驗。

五、抓好各業餘訓練隊伍的競訓工作

為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到每人負責一個項目,我們這學期主要參加了區體質達標賽、區網球比賽、區健美操比賽,都取得優異的成績。作為區級籃球布點項目,我校自編籃球校本課程,在xxxx區的校本課程評選中也取得了不錯的成績,這學期主要抓籃球訓練,在5月份的籃球預賽階段,男、女籃球隊分別以小組第二、第一的成績進入6月底的決賽階段。

本學期取得的成績:

1、成功舉辦了xxxx國小陽光體育大聯賽之二十四節氣養生操。

2、成功舉辦了xxxx國小陽光體育大聯賽之迎面接力活動。

3、舉辦了xxxx國小陽光體育大聯賽之廣播操比賽。

4、成功舉辦了xxxx國小第五屆籃球節活動。

5、獲得了xxxx區網球比賽國小組第二名(單佳琪)、第七名(王澤元)、第五名(齊靜雅)的好成績。

6、獲得了xxxx區健美操比賽國小組二等獎。

7、籃球校本課程獲得xxxx區體育校本課程評選活動二等獎。

國小體育個人教學工作總結14

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使我校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用下午活動課時間訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,各班班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下半學期取得好成績。

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的20xx,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。20xx年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

在着一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在着一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:

一、政治思想方面

隨着“十一.五”計劃的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發展,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年裏,宮內組織我們進行了“”的學習,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇於探索,掌握經驗。做到“幹一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今後的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個台階,並積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

二、在教育教學方面

今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,並積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,並與我產生了濃厚的感情。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鑽研教案,並查閲相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的.積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,並加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由於領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,並先後評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的`稱號,還參加了繼續教育和骨幹教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,瞭解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,並深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今後的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。

在工作中我還存在着不足之處,與個別家長還存在着一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以後工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,20xx年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏着20xx年的朝霞一路前進吧。

國小體育個人教學工作總結15

本學期即將結束,回顧自己在本學期裏所做的工作,能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但最開心的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:

一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。

緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課餘時間,認真學習自費訂閲的《中國學校體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的瞭解,促使自己徹底改變陳舊和落後的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。

二、盡心盡職,幹好本職工作。

本學期裏,我擔任5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。

1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課後有掘意,循環漸進、由淺入深,在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。有機的結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、教學工作中成功的方面:

本學期的教學成功的`方面有:使五六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。

1、知道了一些關於《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛鍊標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對於體育考核項目已經掌握,並取取得了較好的成績。

2、在一個學期的教學中,我努力鍛鍊學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛鍊我是通過讓學生在體育課上多做遊戲,讓學生在不知不覺中得到鍛鍊,並且提高了學生對體育課的濃厚興趣。

3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖鋭物件及堅硬物品放到一邊,並及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。

四、學期教學中存在的不足:

學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的瞭解。但是,在教學中也還是存在着不少的問題。

1、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上願意怎麼玩都可以。

3、體育教師還需進一步學習專業知識,提高課堂效率。

4、學生對體育知識有待於進一步的學習,對於隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽到口令後立即做出相應的反映,並且做到快、齊、靜。

五、採取的措施與方法:

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。

2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該幹些什麼,對於遊戲,讓學生學會遊戲方法,遊戲規則,並從遊戲中學到社會知識。

4、在教學工作中要向上級領導以及在體育方面有經驗的同事多學習,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。

一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課和每一堂訓練課。我將本着“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!

標籤: 體育 教學 國小
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