國小體育老師個人工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此好好準備一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的國小體育老師個人工作總結，歡迎大家分享。

國小體育老師個人工作總結1

送走繁忙充實的20xx年，又迎來充滿期望的20xx年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20xx年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的資料，結合學生的年齡特徵，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關係。同時，研究到學生身體素質的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經過自我的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在於人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每週有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛鍊身體，磨練意志，提高素質的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成，並且要研究隊伍的後繼有人。

在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規範，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，並且對自我也嚴於律己，要求隊員做到的，我也必須做到。

無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的瞭解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中，我給予了誠摯的.愛生之心，端正了求真務實的工作態度，採取了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，如果説自我取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今後的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峯，做一名優秀的人民老師。

國小體育老師個人工作總結2

上學期的體育教學工作已結束了。由於本學期為期22周，比往年的教學週期要長，為了使體育教學工作開展的更有實效性，在開學初制定了詳細的教學工作計劃，以此指導教學工作。

本學我主要擔任一年級3、4班和二年級1、2、3班及四年級3、4班的體育教學工作，現將本學期的教學工作做一個總結。

一、制定合理的教學計劃，認真備好每一節課，以飽滿的熱情上課。

我所擔任的體育課是三個年級的，因此根據不同年級制定不同的教學工作計劃和進度。一年級主要是學習隊列隊形和武術健身操為主，同時開展豐富有趣的體育趣味遊戲活動，讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規，讓一年級的學生喜歡上體育課，同時懂得簡單的衞生常識知識;二年級主要是規範隊列隊形和武術健身操，在課堂上給學生灌輸上體育課的安全常識，以此來減少體育課中的運動損傷;四年級的體育課在規範隊列隊形和武術健身操的同時，根據四年級學生的體質進行小強度的訓練，並進行測試，以此來增強四年級學生的體質。提前一週備課，教案與上課內容相一致，在課堂中以積極飽滿的態度面對學生，在與學生交流時以正能量的語言引導學生，讓學生在體育課中不但身體得到了鍛鍊，而且學生的精神世界也更加絢麗多彩。

二、積極參與學校組織的教研活動

本學期我校以同學科為單位開展教研活動，同學科的老師互相學習，取長補短，認真教研，在教研過程中發現問題及時解決，認真聽課和評課，並對講課的老師給予客觀的評價，教研活動紮實有效的開展。

三、上好第二課堂的興趣課

本學期我負責籃球興趣班的課，為了使籃球興趣班的學生有所收穫，在開學初根據不同年級制定不同的教學計劃，讓學生在籃球興趣課上學有所成，一年級的學生會熟練的拍球，二三年級的學生會行進間的運球，四五年級的學生掌握單手肩上投籃的動作，並且會左右手熟練的運球。

四、參加師徒結對的活動

學校為了使每位老師在教學中快速成長和進步，開展了師徒結對的活動，通過此活動我也找到了我的師傅陳雲老師。在沒有課的時間裏積極聽取師傅的課，通過聽師傅的課和自己的課做比較，發現自己的問題和不足，和師傅進行溝通，並對自己的問題和不足之處進行解決和彌補。

五、提升自己的專業能力，以良好的形象展示自己

在上好課的同時，要不斷提升自己的專業能力，在教學中給學生展示出體育老師的風采，讓學生佩服體育老師;我面對的的是國小低段的孩子，孩子的認知能力在形成階段，所以作為老師的我要以良好的形象展現在學生面前，在這裏要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前，給學生以正能量的引導。

六、積極參加學校的活動

本學期我校舉行校慶十週年的慶典。在十週年慶典晚會期間我主要負責各節目的`道具擺放，為了各個節目的順利進行，提前和各節目負責人進行溝通，做好道具的擺放工作，同時對志願者的工作進行合理的安排，使各個志願者各司其職，使擺放道具井然有序。參加此次活動也使我對工作的安排有了更深的認識，在工作中還需要更加的努力。

七、進行有效的期末考試

為了使三個年級的學生在期末取得好的體育成績，根據《體育與健康課程標準》，不同年級達標的要求不同，根據成績和數據對照，做出真實有效的成績，讓學生對自己的體育成績有一個正確的認識。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結，在教學工作中還存在很多不足，還需要我在今後的教學工作中彌補自己的不足，提升自己的教學水平，使自己的教學能力有所提升，同時也希望同事給我提出寶貴的意見和建議。