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關於教研組工作計劃四篇

關於教研組工作計劃四篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的教研組工作計劃4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於教研組工作計劃四篇

教研組工作計劃 篇1

一、教學研究

1、進一步抓好課堂教學改革的系列活動注重課堂教學方法的改革,提倡教學民主,圍繞“討論式”、“探究式”等教法的研究,各校開展好校本教研活動,切實提高課堂教學的有效性;

2、關注新課改,學習新課標

(1)組織各校教研組長及高一、二年級備課組長認真學習高中新課標,轉變觀念,重視教與學方式的轉變,積極投身於高中新課改中;落實好高中新教材的課堂教學觀摩研討活動。

(2)及時總結反思,推廣成功經驗。高中新課改實驗已經一個循環結束,將組織高中數學中心組的成員對新課改的教學進行調研,及時總結反思課堂教學成功的經驗和失敗的教訓,以利於高中教學質量的全面提高。

(3)組織部分骨幹教師參加省級新課改研討活動(9月5-8日,省教研室組織,地點蘇州)

3、認真抓好高三數學一輪基礎複習工作,促進教學質量的提高組織高三教師認真參加市室的教研活動,同時在九月下旬組織一次區級高三數學複習研討活動。

4、認真做好區級高中數學優質課評比工作。

二、常規工作

1、繼續抓好師資隊伍建設。

(1)重視骨幹教師隊伍建設,充分發揮學科教學帶頭人、青年教學標兵的示範作用,本學期將組織部分帶頭人、標兵去兄弟學校開設講座或上示範課;

(2)強化對青年教師的培養,本學期將組織部分教科研成果突出的教師對青年教師開設講座,切實提高青年教師的教科研能力。

(3)認真落實“發展班”學員的交流、研討、學習活動,本學期將組織發展班學員圍繞課堂教學反思及課堂教學的有效性開展一次研討活動。

(4)認真做好新一屆學科教學帶頭人和骨幹教師的評比工作。

2、進一步做好課題研究的'深化工作圍繞高中的研究課題“討論式教學方法的研究”,做好一系列研討活動

(1)組織課題組成員認真總結研討,制定第二階段的實施方案;

(2)圍繞課題的研究,組織課題組成員去兄弟學校調研;

(3)認真做好數據的收集整理及分析工作。

3、抓好常規工作,促進教研質量的提高

(1)認真做好本室組織的高中教學視導工作;

(2)組織好課堂教學改革年優秀論文、教案的評比工作;

(3)做好學年度的教學檢查工作。

(4)認真做好教研員教學實踐周活動。

4、關注學校數學興趣小組的活動,全面提高學生的數學素養。

本學期將組織部分高一、二學生參加江蘇省高中數學競賽;

教研組工作計劃 篇2

新的學期,依據學校提升學生藝術素養和專業能力的實施方案,我們在現有的課程改革的基礎上對美術學科的課程改革還將更加深入地進行。面對美術學科在社會發展,教育改革中的實際狀況,結合生活中的藝術,我校將繼續以課堂教學研究為基本點,保持專業課堂培訓的教學效率,聯繫學生的日常生活,努力提高教育教學質量。為更好的完成本學期的教學目標和教學任務,現制定出本學期工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業大學聯考的範圍。更新教學觀念和理念,並運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。並在一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,並擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。

三、具體工作

①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念

本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

②課堂教學活動

加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):

第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的佈置安排、以前訓練內容的.複習;

第3—6周石膏幾何體素描寫生;

第7—9周靜物素描臨摹;

第10周美術專業中期測試;

第11—14周基礎靜物素描寫生;

第15—18周複雜靜物素描寫生;

第19—20周美術專業中期測試。

在雙週五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。

課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每週二至週五下午第四節課。

四、教學要注意的問題

1.注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

2.注意專業教室的安全衞生,並遵循美術專業教室的使用規則。

總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。

教研組工作計劃 篇3

一、指導思想

圍繞學校“創建愛生學校,奠基學生未來”的育人目標,以《中學英語課程標準》為基本標準,以激發和培養學生的學習英語的興趣為基本任務,使學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展自主學習的精神和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽説讀寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。圍繞教研組發展的要求,以教師成長為目標,以校本教研為主線,以課堂教學為載體,以各級各類教研活動為依託,全面促進教研組的進步和發展。

二、工作重點

(一)教研組

本學期國中英語學科教研工作,要以課堂教學為中心,圍繞規範和深化學科教學常規,依託集體備課,課題探究,課堂觀察等形式來促進教學質量的提高。

(二)各年級

1、七年級要繼續抓好學生的學習習慣。

從預習,上課,自習,筆記,作業等方面着手,培養學生良好的學習習慣和學習態度,同時,對語音教學堅決不能鬆懈,把它作為一個長期的工作來做,力爭實現人人過關的目標。

2、八年級要培優補差,強化後進生的轉化工作。

八年級教師對待班級裏的後進生,要了解其思想動態、尋找致差原因,有的放矢,區別對待,耐心輔導,力求穩住和縮小兩極分化程度。

3、九年級要做好畢業班的`複習工作。

在紮實認真複習好課本基礎知識的同時,着力加強學法指導和能力培養,尤以培養學生的閲讀寫作能力為重點。認真研讀《考綱》和近幾年17地市,尤其日照市的會考英語真題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業班教學效率。

三、工作措施

1、加強教育理論學習

本學期教研組各位老師要通過網上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式重點學習《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》,並用其中的理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

2、做好“教學常規”的學習和實施工作。

在開學初的教研組活動中要讓全體教師明確上課、備課、編寫教案、佈置作業及作業批閲中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來。在以後的備課、上課、作業佈置和批閲、輔導等各個環節中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執行。

3、建立國中英語教育教學資源庫。

本學期教研組將通過公開課、示範課、説課、評課、教學心得、優秀教案、高效作業等各種形式來彙總建立我們學校的英語教育教學資源庫。以後還要不斷地向資源庫添入新的內容,使資源庫不斷優化、不斷更新,真正為我校國中英語教育教學發揮一定的作用。

4、鼓勵教師撰寫教育教學論文。

鑑於我組的實際,各位教師擅長抓教學成績,但往往忽略了總結反思,鼓勵教師個人或團體合作聯繫自己的教學實際,形成有效的或有參考性的教育教學論文。

5、努力鞭策青年教師的成長。

青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評課、説課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師,經常取經,不斷提高。

6、搞好教研組建設。

(1)教研組會議每週三下午一二節召開,遇特殊情況單獨通知到備課組長。

(2)參會時要認真履行簽到制度。

(3)教案按學校要求要欄目齊全、內容充實、書寫工整。

(4)聽完公開課後要在教研組會上認真進行評課,不能只提優點,不提缺點。同一備課組逐一發言,不同備課組代表發言,並輪流進行記錄,形成書面材料。

(5)組內教師要多聽課,同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑑、揚長避短,從而達到共同提高的目的。

(6)將各種教研活動上形成的教師發言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。

四、具體安排

(一)二月份:

1、制定本學期英語教研組工作計劃。

2、確定本學期的教研主題:有效課堂研究。

2、各備課組制定英語課外閲讀計劃。

3、各年級將抓好學生的學習習慣作為本月的重點工作。

4、通研課標,確定本學期的重難點,為有效備課做足準備。

(二)三月份:

1、研討教法,學法,以及本學科的有效備課模式

2、初探思維導圖在英語課堂中的運用。

3、準備校內公開課,進一步落實五環節和諧教學模式。

(三)四月份:

1、推行思維導圖在英語課堂中的運用。

2、研討課堂有效問題的設計

3、研討有效的作業設計。

4、推進校內公開課,説講評活動。

(四)五月份:

1、研討有效的達標題設計。

2、籌備縣級英語公開課。

3、有效課堂研究階段總結。

(五)六月份

1、七年級八年級制定期末複習計劃,做好期末複習工作。

2、九年級年級做好會考的考前指導,迎接會考。

教研組工作計劃 篇4

一、指導思想:

在“教育信息化帶動教育現代化”的總體指導思想指導下,以學校領導的現代教育理念為方向,認真貫徹課程改革精神,以學生為中心,注重信息技術課程的教學,培養學生的創新能力、合作能力和創業能力,更新教師的教育理念。

二、加強教研團隊建設,做好校本教研工作。

積極組織教研組成員學習課程改革相關的教學理論和信息技術知識,不斷提高信息素養。通過開門聽課等活動,共同研究探討信息技術的教學。同時,積極開展教學科研活動,堅持每兩週組織一次教學科研小組活動,保證教學科研活動的有效性,每次活動重點解決一兩個問題。通過試講、小組講座、經驗交流等教研活動,可以提高教師的教學水平。

三、做好學校的日常管理,紮紮實實做好。

這學期第一年教學以基本功訓練為主,第二年教學以提高計算機操作技能為主,堅持理論與實踐訓練同步。教學訓練任務雖然艱鉅,但要求每個老師都要認真準備,每節課都要教,爭取40分鐘的質量和效率。

第四,開展豐富多彩的教學活動。

1、配合教務處組織全校計算機課程學生競賽;

2、要求組員完成各自的.教育教學任務,為新老師講課做準備。課前要求組員認真備課,在課堂上對學生持認真負責的態度,認真耐心地回答學生的問題,平等對待學生;

3、完成教務處和教育部門制定的教學和科研工作。通過教學研究提高計算機課程的教學質量,發現教學中的新問題,研究解決;

4、積極培養優秀中青年教師,通過參加各種比賽不斷提高教師的教學和科研水平;

5、組織和指導學生完成學業水平考試,爭取100%以上的學生通過考試。

6、準備並組織6月份的教師信息化技能大賽。

五、配合學校的其他任務。

除了做好工作,積極配合學校佈置的其他任務。此外,作為學校的重要組成部分,有專人負責機房的維護和管理,確保學生的正常運行,團隊成員也需要熱情生動地為相關學科的教師提供技術幫助。

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