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音體美組工作計劃

音體美組工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的音體美組工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

音體美組工作計劃

音體美組工作計劃1

一、指導思想

根據市教研室的要求抓好常規教學,將全面實施新課標新教材,大力推進體育課程改革,使教師真正樹立新的教育理念,加深對新課標、新教材的理解,拓寬視野,改善教師的知識結構,努力提高教學質量,讓學生真正能主動、生動、活潑地進行學科的學習。

二、主要工作

1、組內集體研討

(1)教研組做到教研活動有內容、有記錄、有組織。

(2)組內活動力求形式多樣,如聽課、評課、教學設計的探討、課件製作學習、學科特色的主題活動,課例的研討,教學經驗交流會,校際教學交流等等。

2、規範課堂教學

繼續認真學習、參與多種形式的公開課,並多聽青年教師的課,從課的整體設計到細節處理等方面對青年教師進行深入的評課。督促青年教師多聽課,做到所聽所上公開課都在課後進行認真研討,積極評課,以達到學習、反饋、實踐、提高的'目的。

3、堅持教師基本功練習

以新課標為基準,以課改為契機,進一步加強校本教研。課程教學模式已經呈現多樣化趨勢,教師應從教學中不斷探索新方法,使每節課都能體現其自身的價值和特色,在教育改革中構建適合自己的教學模式。教師要不斷地追求新知識,用新的觀念去改進教學,勇於創新,更新觀念。

具體工作安排

九月份:

1、切實制訂教學計劃、教研計劃。

2、組織新生學習第二套廣播操。

3、做好第二課堂的報名和選材工作。

4、做好縣運會的報名、訓練工作。

5、做好教職工的參演工作,包括教師節和國慶節。

6、做好校運會的準備、組織和競賽工作。

十月份:

1、繼續組織運動員的訓練、參賽工作,全力以赴力爭好成績。

2、協助政教處、教導處做好學生的體育常規的教育等工作,同時做好課堂管理。

3、做好集體備課工作。

十一月份:

1、新課程學習。

2、公開課研討。

3、藝術月的和音體美相關的工作。

十二月份:

1、校園十大歌手比賽

2、學生美術作品櫥窗展。

3、慶元旦各項比賽。

一月份:

師生籃球賽。

音體美組工作計劃2

一、指導思想:

結合我校的實際情況,全面貫徹新課程標準,規範課堂結構,適應當前教育改革形勢的發展要求,使我校的音體美信教育教學工作更上新的台階。

二、工作目標:

圍繞學校的教學目標,結合音體美信教研組學科的特點和要求,重點工作如下:

體育:

要樹立健康第一的指導思想,改進教學方法,提高教學質量,認真貫徹《學校體育工作條例》切實加強體育工作,使學生掌握基本運動技能,養成鍛鍊身體的良好習慣。確保學生體育課和課外活動時間,使學生每天不能少於一小時的體育活動時間,舉辦各種體育活動,培養學生的競爭意識,合作能力,團結進取和頑強拼搏的精神。

音樂美術:

配合學校開展興趣小組活動,增強學生的靈感,將音樂美術融入學校教育的.全過程。同時,培養學生欣賞美和創造美的能力。

信息技術:在本學期的教學中,進一步落實具體措施,重視學困生的轉化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術應用能力逐步提高。

三、具體工作措施:

1、合理利用現代教育技術,將新基礎教育思想融入到課堂教學中,用以發展提高課堂教學。

2、組織本組每位教師上好每一節課。

3、加強教研組建設,向

45分鐘要質量,教學中有目的進行分層,制定不同的適合每個層面學生的教學方案。充分挖掘每個學生的潛能。

4、加強常規管理,做好備課、上課、聽課、輔導、檢查等一切工作。

5、認真落實兩操活動,確保學生每天一小時活動時間。

四、本學期活動安排:

3月份:

1、組織並檢查本組成員制定的教學計劃,教學進度計劃;

2、做好音體美信教研工作計劃;

3、開展興趣小組活動,做好工作計劃。

4月份:

1、組織九年級體育會考測試工作;

2、組織好教職工排球比賽;

3、組織開展九年級男子籃球比賽

5月份:

1、加強課間操的管理工作;

2、加強學生的體育鍛煉意識工作;

3、組織開展八年級男子籃球比賽

六月份:

1、綜合組校級教研活動;

2、組織畢業典禮文藝聯歡活動;

3、做好檔案整理工作

七月份:

1、體育期末測試;

2、上交各項材料

音體美組工作計劃3

一、指導思想

本學期音體美組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》為目標,以開展陽光體育為重點,全面開展學校音體美工作,努力提高全校師生身體素質、文化素養和健康水平。鋭意改革,開拓進取,使學校體衞工作在,科學化,規範化等方面邁上新台階,為我校大力推進素質教育,全面提高教育質量和水平做出應有的貢獻。

二、工作任務、目標

1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內容,協調保證各年級教學計劃的連續性,逐步提高體育教學質量。

2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法、手段,重視教學評價的多元性,培養學生的自學能力。

3、大力推動《國家學生體質健康標準》的全面開展。

4、認真落實《教育部關於落實保證中國小生每天體育活動時間的意件》,大力推進陽光體育活動,切實抓好課外體育活動。

5、組織開展好市級體育傳統項目工作。抓好學校田徑隊、籃球隊、三門球隊、業餘訓練工作,積極備戰。

6、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好校廣播操比賽、校年級籃球比賽。

7、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發生。

8、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,探索創新發展後巷實驗學校中學部音體美特色工作。

三、教學教研工作

(一)提高認識,轉變觀念

1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衞生工作的規章制度落到實處。

2、加強教研,培訓,給青年教師創造必要的學習,培訓機會。

(二)更新教育理念,加大學校體育衞生教學改革力度。

1、在教學中認真實施《國家學生體質健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養學生的健康體育鍛煉意識和衞生習慣,為學生提供主動學習的空間。

2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調節能力,培養學生良好的心理素質和創新精神。

3、以備課組活動為手段,積極探索,勇於創新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬鬆、更愉快的學習氛圍,實現教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質量。

4、加強音體美教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的學科水平。

(三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

(1)課間操

建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公佈成績。在本學期力爭使我校課間操形成自己的特色。

(2)班級課外活動

學校組織學生以班級為單位,利用下午第四節課的時間,進行體育鍛煉,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計劃,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的.不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

(4)體育傳統項目學校工作,組隊參加各級比賽。

學校成立田徑隊(陸宏亮)參加市田徑運動會、籃球隊(嚴亮)參加市籃球比賽、三門球隊(柴立新)參加省三門球比賽,由體育教師任教。

1、學校保證開展傳統項目工作所需的經費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。

2、抓好校隊業餘訓練工作。通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內外競賽打下堅實的基礎。

3、訓練隊有計劃,有教案,每週訓練二次以上。

(5)美術興趣小組

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。為使美術興趣小組活動成為學生學習藝術的樂園。為此,組織健全了美術興趣小組,主要有馬偉芳老師的硬筆書法興趣小組、郭建華老師的繪畫興趣小組,堅持每週活動,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色並逐步形成制度化。

(6)音樂興趣小組

為了擴展學生的知識面,提高學生綜合素質,滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展豐富多彩的第二課堂,具體有劉洋老師的聲樂興趣小組、朱雅芬老師的舞蹈興趣小組。

(四)、管理工作

1、依據《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《後巷實驗學校體育發展總體規劃》、《後巷實驗學校體育工作條例細則》和後巷實驗學校貫徹實施《國家學生體質健康標準》方案,使我校體育工作的開展有制可依,並樹立良好的依法執教意識。

2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經驗與得失總結。

3、各任課教師依據《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課後有小結。

4、教研組定期開展教科研活動,三課活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。

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