個人工作計劃（實用）

時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的個人工作計劃，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人工作計劃1

管帳任務是一項政策性、營業性強，並且比擬宂雜的任務，咱們將進一步增強辦理，嚴厲按管帳軌制請求操持統統管帳營業。

1、增強辦理，進一步做好一樣平常任務

一、做好出納核算任務。按軌制規則考核每張原始憑據，對於分歧理、分歧法、手續沒有全的憑據沒有予操持或者退回補辦。按規則操持現金收付以及銀行結算營業，嚴厲支票領用手續，沒有簽發一諾千金。

二、做好預決算任務。依據財務請求以及本校實踐狀況體例年度估算出入方案，並嚴厲履行，片面做好財政年關決算任務。公道佈置以及浪費運用資金，嚴厲按軌制處事，使無限的資金失掉公道的使用，包管黨校奇蹟經費的.一般運轉。

三、做好辦班免費任務。井井有條地做好函授年夜專、本科、電買辦以及研討生班，各種表裏聯班的免費、結報、核算任務。並按規則辦理、運用非税單據。

四、做好各種賬户的出入註銷任務。對於行政、工會、基建、行政備查賬等賬户的一樣平常收、支營業停止憑據體例、考核、並實時註銷進賬。精確、無誤報出各種賬户報表，為指導決議計劃供給實在、牢靠的根據。

五、做好各種繳費的結報任務。依據下級請求做幸虧職、離退休職員醫藥費結報、發放，以及正在編職員公積金、社會保險金基數調劑、匯繳任務。仔細做好統計報表體例、上報等任務。

六、做好牢固資產的註銷核對任務。共同校產辦樹立健全黌舍牢固資產辦理軌制,對於新購、報廢牢固資產實時註銷與核對，做到帳帳符合，帳實符合。

七、做好指導暫時交辦的其餘任務。

2、增強本錢核算，進一步強化財政監視

依據校部請求，從黨校奇蹟開展的需求動身，共同中間財政做好餐飲、客房、會務等部分管帳本錢核算任務，同時增強對於培訓中間財政任務的監視與反省，真正完成管帳核算標準化，用度公道化，本錢化。

3、增強進修，進一步進步營業本質

部分財會職員主動參與管帳持續教導以及各類財會營業培訓，依據請求仔細做好管帳年審、換證任務。正在一樣平常任務中增強進修管帳軌制以及法例，進修營業常識以及當局平台新財會軟件使用操縱，不時進步本身本質以及營業程度。純熟使用新軟件停止帳務處置、相干營業操縱以及報表的體例。

正在新的一年裏，咱們財政科正在下級財務部分以及校指導的精確指導下，充沛發揚財政部分的本能機能感化，積極做好任務，確保各項任務方案的順遂實現，為黨校開展作出更年夜的奉獻。

個人工作計劃2

在不知不覺中已經又是新的一年了，看這孩子們在一天天長大心裏有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河裏，一個學年也許只是微不足道的一小段，然而正是一年級讓他們無論行為習慣還是上都有了明顯的提高，也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進入二年級學習的基礎和信心，在新的學期裏我準備從以下方面展開工作：

一、開學準備工作：

撰寫，打掃好教室衞生，作好迎接學生“回家”的準備，清理教室裏的費舊物品讓學生開學就能感受到學校環境的整潔。統計好插班學生名單，瞭解新增學生的基本情況，作好學生《素質冊》的回收工作，閲讀家長反饋意見，針對本班實際做出整改措施。

二、每週做以下工作

1、由衞生委員安排好值日生，讓值日生作好班級，值日生檔案。

2、自習課的管理，為養成學生自覺學習的習慣，建立班委互相監督制度，尤其在每週一教師進行政治學習的時候讓學生進行獨立的管理班級，培養學生的管理和自我管理能力。

3、作業的佈置，讓每天都學有所獲，以多種多樣的形式給學生布置作業，向家長彙報一天的學習情況、或者給家長唱一首新學的歌曲或向家長講一件在學校裏發生的有趣的事情……作業要能體現我校的教育特色，體現以人為本的教育理念，全面提高學生素質。

4、檢查學生的行為規範和個人衞生，由學生自己檢查，並指出不足。值日生小結，當天的.值日情況，提出問題並建議改正措施。

5、小組評比，結合我七項評比制度，每週評出先進小組。

6、每週組織班會，由班幹部找班會主題，利用班會來滲透素質教育。統計交作業的情況和學生在家的表現。

三、工作思路：

1、以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。

2、營造一個温馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裏就像回到了家裏一樣。

3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心裏，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心，讓學生有話敢説。

6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上在新的學年裏我將更加註重培養學生正當的，突出我校的辦學特色，突出我班的學習特色以及我個人的教學特色。順應永昌鎮“育人為本、質量達標、突出特色、全面發展”教育理念。

爭取社會各界力量教育學生，充分利用家長會、家訪，加大對學生的瞭解面，並與家長聯合教育學生，對學生的表現作好跟蹤，及時把學生在近期的表現反饋給家長，並從家長的評價中，獲得學生的全面信息和寶貴意見，促進學生的全面發展。

廣泛徵求家長和社會各界的意見、建議，結合我校實際、我班實際，查缺補漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學、奮發的班集體，關注需要特別關愛的學生，讓每一個學生都樹立起勇往直前的信心和勇氣，磨練學生意志，讓他們身心健康發展。

個人工作計劃3

新學期開始了，本學期根據學校的統一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。

一、本班學生現狀分析

我班共有學生34人，其中男生18人，女生16人，男女人數基本均衡。學生來自周邊各個村屯，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。本班大多數學生熱愛學校、熱愛班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因，部分學生身上仍存在着以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。在學習方面，本班大多數學生有良好的學習習慣。上課專心聽講，發言積極，作業美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農民，能支持老師的工作，但不重視家庭教育。

二、、工作重點

1、穩抓常規管理，將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規管理周裏，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生儘快收心，恢復良好的行為習慣。重温上學期制定的班規，對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調“教室是學習的地方，需要安靜的環境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規要求，養成良好的學習和生活習慣。選拔班幹部，對於學生的日常行為，班幹部做工作記錄，及時記在常規記錄本上，每週一班會進行總結。教師根據總結完成每週的學生評價表，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。

（1）、課堂紀律

嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由組長記錄，並在學生評價表中減分。守紀的學生給予加分。個人衞生：由班幹部檢查，並指導督促改正。要求衣着整潔，桌屜乾淨，物品整齊。

（2）、班級衞生：每天分派值日生清掃，由值日組長負責。衞生委員進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組，進行表揚加分，記錄在量化評比表中。

（3）、進行愛護環境和花草的.教育。

3、重視班幹部的培養。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄，及時召開班幹部會議，進行班幹部工作評價，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

4、開展好讀書伴我成長活動。

每名學生帶兩本圖書，教師再從圖書室補充一部分。學生在下課期間，午休時間可以互相借閲。

5、家校結合，分類施教。

三、具體措施

1、鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優異成績，鍛鍊能力，培養其集體榮譽感。

2、注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。

3、開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。

4、利用“優秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為，齊心合力才能成為“優秀小組”。

5、進一步對衞生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模範帶頭作用。

6、衞生委員和每天的環境小衞士分工明確，把教室內外檢查整理乾淨，警告衞生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師彙報。

7、學生之間互相監督，互相提醒，強化規範養成教育。

四、月份工作安排

三月份：

1、總結寒假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2、抓好學生常規。做好學生坐姿，寫字姿勢的教育。

3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動，學習王x事蹟，做好少年。

4、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。

5、根據學校要求出黑板報。

6、法制進校園，進行安全教育。

7、開展好讀書活動。

四月份：

1、清明節活動。

2、根據學校要求出黑板報。

3、班級故事比賽。

4、衞生評比。

5、讀書交流活動。

6、迎接期會考試。

五月份：

1、結合五一勞動節對學生進行愛勞動教育。

2、開展“愛祖國、愛家鄉”主題班會活動。

3、準備寫字比賽。

4、再次進行學習目的的教育。

5、準備藝術節活動。

6、開展讀書交流活動。

六月份：

1、慶六一兒童節活動

2、走進中國傳統文化－端午節活動

3、加強安全教育。

4、開展我為社會、學校、長輩做好事活動。

5、讀書交流，評比“讀書之星”。

6、制定複習計劃，鼓勵學生努力學習。

7、安全教育。

以上是我下學期的工作計劃，我相信我一定能夠努力做到最好！

個人工作計劃4

20xx年，在局領導的正確領導下，在同志們的關心和幫助下，本人要認真學習政治理論和文化業務知識，時刻用規章制度約束自己的言行，認真履行崗位職責，盡己所能，兢兢業業地做好本職工作。為較好地完成20xx年各項工作任務，我為自己制定了以下學習計劃：

一是要加強政治理論學習。按照政治堅強、業務精通的要求，始終以提高自身素質為目標，堅持把學習放在首位，不斷提高自身的思想政治素質和業務工作水平。新的一年，採取集中學習與自學相結合的方式，結合辦公室和機關支部的學習計劃，積極參加局機關和支部組織開展的各類政治、業務學習，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內涵，認真學習黨會內容，深入領會其精神實質，增強政治敏鋭性，增強實踐“三個代表”重要思想的.自覺性和堅定性，進一步堅定共產主義信念，加快向黨組織靠攏的步伐。

二是要加強業務理論的學習。把業務理論學習作為搞好本職工作的立足點和突破口，做到在學習中提高，以實際需求增強學習的自覺性，不斷提高業務理論水平，增強業務處理能力。認真學習勞動能力鑑定標準及相關的業務知識，進一步增強做好本職工作的責任感和緊迫感。新的一年更要不懈努力，提高業務理論知識更加全面，業務能力要有進一步的提高。

三是要自覺履行崗位工作職責，努力圓滿地完成本職工作任務。在工作中，注意認真收集各項信息資料，全面、準確地瞭解工作資料的信息錄入、掃描、複核資料，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。對領導交辦的每一項工作，能夠按時完成任務。

四是要遵章守紀，團結同志。在工作中能夠自覺遵守工作紀律，按時上下班，不擅離工作崗位；能夠尊重老同志，虛心求教，關心其他同志，熱情幫助；能夠積極配合其他部門共同完成工作任務。

新的一年，本人決心在今後的工作中，更加刻苦地學習，加倍努力地工作，力爭取得更大的進步，取得更好的成績。

個人工作計劃5

我很榮幸再次成為了我校數學名師工作室的一名學員，是一份信任和榮譽，是一份責任和義務。我以此為契機，將繼續以“名師工作室”為平台，加強教育教學理論學習，虛心接受工作室領銜人的指導，踏實工作，深入研究，鑽研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法，培養青年教師，積極參加工作室在線交流研討活動，解答教學疑難問題，學習傳播教研教改信息。發揮示範、引領和輻射作用。不斷提升自己的專業知識和理論水平及教學水平，促進自我的成長髮展。積極探索國小數學教學中存在的問題及解決的對策，推進國小數學教學改革與發展。為了在以後的工作中更好地服務學生，更好地服務教學。因此，特定以下學習計劃：

一 、學習目標：

1、加強數學學科知識的學習，不斷改進學科教學，總結教育教學方法、經驗，提高本學科教學質量，實現自我成長，成為學科教學的示範者。

2、加強教學研究，提高自身的教學水平。不斷鑽研教育教學理論。每年徵訂一本教育教學理論書籍，一年內至少要讀兩本教育著作，並認真記好學習筆記，奠定理論基礎。

3、繼續開展導學案下高效課堂教學模式的研究，開展課堂展示，提高實踐能力。積極參與工作室課題，積極參加各級、各類教學業務方面的競賽，努力取得好成績。

4、每學期在校內進行1次以上的教學展示，提交優秀教學設計和優秀課例。每學年至少要撰寫1篇論文或教學設計，並積極向校級、市級以上刊物投稿。

5、深入課堂多聽其他老師們的課，觀看數學名師的教學視頻，多聆聽專家講座報告，以此拓寬視野、提升素養。

二、對個人的學習工作要求：

1、加強業務理論學習，不斷豐富自己的理論知識。多讀有關教育學、心理學的文章及書籍，理解新課標的理念，數學課程標準的基本理念、目標和各階段的要求，多讀例如《寧夏教育》、《高效課堂論文集》等有關教育教學的雜誌和報刊，經常關注教育教學動態，提高自身的數學教學素養。本學年應完成工作室的讀書任務，至少研讀2本以上的教育教學專著，並撰寫2篇以上的讀書心得。並利用工作室平台進行學習心得交流分享，分享彼此的'感悟與收穫。

2、承擔公開課和專題講座。積極承擔公開課。今年承擔校級以上示範課2節。

3、開展課題研究。工作室的總課題為《信息化資源在國小數學中的有效應用的實踐研究》。

4、參加工作室網站建設。為進一步完善工作室已經建立的網站做出一份努力，學習領銜人收集的當前教學熱點文章，發表自己的學習心得、體會。

5、撰寫教學論文。撰寫1篇教學論文（包括教學設計、教學隨筆、案例反思、經驗總結等），力爭在本學年發表1篇市級教學文章。

三、計劃完成的主要工作內容

1、深入研究自己所教的新課標人教版的國小數學教材體系，研究其編排的特點、內容及方法等，能博採眾長，正確把握教材的編排意圖，提高自己的教學水平。

2、瞭解國小數學教學的新成果與新視點，明確數學改革的方向，自覺更新知識結構，從原有的課堂模式中解放出來，在此基礎上進行靈活多樣的教學方法，將高效課堂的教學模式轉變成適合我們自己、適合學生的教學模式，建立新型師生關係，有效提高課堂教學效率。

3、積極參與工作室組織的各項研究，學習活動，根據工作室的要求積極收集與工作室研究課題有關的教學資源。

四、本學期的工作安排：

1、積極參加工作室的常規活動。

2、建立業務學習，工作交流例會筆記。

3、進行教育理論的學習和教育教學前沿信息的收集和處理工作，關注教育改革和發展的動態和趨向，提高自己實施新課程的能力。

4、積極參與小組學習的課例分析、課題交流、專題研討等活動。有望在此工作室的培養下積極提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。爭取早日成為我校教育人才，爭取早日成為名副其實的名師。

個人工作計劃6

一、個人工作總結：

20xx年已過去，在這半年多的時間中我通過努力的工作，也有了一點收穫，臨近年終，我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓，提高自己，以至於把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面對我一年的工作進行簡要的總結。

存在的缺點：

對於電腦洗車機市場瞭解的還不夠深入，對產品的技術問題掌握的過度薄弱，不能十分清晰的向客户解釋，對於一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。

客觀上的一些因素雖然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的'問題，主要表現在：溝通不夠深入。在與客户溝通的過程中，不能把我們公司產品的情況十分清晰的傳達給客户，瞭解客户的真正想法和意圖；對客户提出的某項建議不能做出迅速的反應。在傳達產品信息時不知道客户對我們的產品有幾分瞭解或接受的什麼程度。

二、客户分類：

根據08年度銷售額度，對市場進行細分化，將現有客户分為成交客户、意向客户和潛在客户三大類，並對各級用户進行全面分析與跟蹤。

三、實施措施：

1、三勤：

腿勤，勤跑潛在的客户。

嘴勤，勤打聽，勤問，勤介紹公司產品。

手勤，要會拉關係，搞交際，交朋友。

2、客户回訪：

目前在整個市場上做電腦洗車機行業的也不少，技術方面不相上下，競爭愈來愈激烈。為穩固和拓展市場，務必加強與客户的交流，協調與客户、直接用户之間的關係。

（1）為與客户加強信息交流，增近感情，對成交客户每月拜訪一次到兩次；對於意向以及潛在級客户根據實際情況另行安排拜訪時間；

（2）適應把握形勢，銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客户方即為結束，還要幫助客户的安裝、調試以及告知客户安全操作使用等工作。

（3）網絡搜索：

充分發揮我司網站及網絡資源，通過信息搜索發佈去發現掌握銷售信息。

四、售後協調：

目前情況下，我公司仍然以生產銷售為主，“賣產品不如賣服務”，在下一步工作中，我們要增強責任感，不斷強化優質服務。

用户使用我們的產品如同享受我們提供的服務，從穩固市場、長遠合作的角度，我們務必強化為客户負責的意識，把握每一次與用户接觸的機會，提供熱情詳細周到的售後服務，給公司增加一個制勝的籌碼。

09年度我將嚴格遵守公司各項規章制度，加強業務學習，提高業務水平，努力完成銷售任務。挑戰已經到來，我相信：用心一定能贏得精彩！

在09年的工作中，預計主要完成工作內容如下：

1、參加公司所有例會，進行會議記錄，並履行會議的決議情況。

2、隨時完成上級領導交給的臨時任務。

3、增強自己的綜合業務分析能力，學習和掌握產品技術知識，熟練掌握業務流程的相關知識，更好的應用於實際工作過程中。

我認為公司明年的發展是與整個公司的員工綜合素質，公司的指導方針，團隊的建設是分不開的。提高執行力的標準，建立一個良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

在09年的工作中，我將本着“公司榮我榮”的精神，提高客户滿意度，為公司多尋求利潤，為公司的長期發展多做貢獻，為把公司儘快建設成為一流的精鑄企業不斷努力。

個人工作計劃7

一、個人實習階段的主要任務：

1。完成本學期教本附科一和讀本有關內容的教學任務；提高教學能力；

2。加強基礎練習，落實專題訓練，努力提高學生考試成績，確保美術等各科平均分有所提高；

3。加強備課工作，通過個人備課和集體備課相結合促進教學效益的提高；

二、教育教學指導思想

結合《普通中國小各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀念。培養學生具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、合作意識，具備包括閲讀理解與表達交流在內的多方面的基本能力，以及運用現代技術蒐集材料和處理信息的能力，為升二，三，四，五，六，七年級打下堅實的美術基礎。

三、教學工作

（一）附科課

1。教本

（1）附科課教本的處理，在寒假備課的`前提下，根據實習學校及指導老師的具體安排作出相應的調整，進一步完善。

（2）教學內容的組織：

a。遵從指導老師的安排，完成相應教學內容。

b。按照專題教學要求，在教學中要突出各種文體的特點，引導學生掌握相關知識要點，並引導學生模仿和創作。把各專題內部的創作作品密切聯繫起來，進行比較閲讀研究，從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之後，組織並指導學生作品的完成專題練習和反饋工作，及時查漏補缺。

c。提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學，引導他們自主鑽研課文，獲得學習興趣，自奮其力，自力得知；要突出研究性學習的特點，拓展課堂內容，深化課文理解；要組織合作學習小組，鼓勵學生相互切磋，相互討論，切實提高美術創作能力。

（3）教材的備課

在自己備好課的前提下，根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課，向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等，提高自己的備課能力。

2。讀本，動手，想象，畫

根據教本與讀本相結合的原則，做到課本、讀本對應銜接；以“讀，動，聽，畫”為主，組織學生創作與閲讀和討論交流。要在讀本的閲讀中體現學生的主體性；以寫促讀，佈置讀畫筆記的動手能力，促進學生對讀本的閲讀理解；讀本的“名著導讀”“名畫創作”部分，結合“研究性閲讀”實施；在練習、檢測時以讀本為材料，促進學生對讀本學習的興趣。

（二）活動想象教學

1。依據教材編寫體例，完成教本上活動的有關訓練。

2。結合指導老師的教學計劃，遵從其實習工作安排，活動練習分步驟進行達標訓練，要求學生逐漸達標。

3。提高學生考場作畫的完成速度，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動作品。

4。調動學生參與作品觀察與點評，提高觀察實效。

5。作品教學重講評，示範，通過講評示範明得失，知方法。要引導學生自評自改。

6。鼓勵學生作品後和作品反思，做自我總結，提高作品作畫的能力。

（三）課時進度

實習三個月，其中二天見習，二個月二十四天來實習，四天總結。具體由實習指導老師安排。

個人工作計劃8

光陰荏苒，歲月如梭，20xx年已經過去，充滿生機與挑戰的20xx年已經到來，回顧過去，一年來，我生產部在各級領導的大力支持和各部門的密切配合下，全體員工團結奮進，努力拼搏，順利圓滿地完成了公司下達的各項生產任務指標，在此，我對生產部一年來的工作做以下回顧和總結，同時祈願公司20xx年在大家的共同努力下更加美好。

第一項、工作回顧：

1、安全生產方面：一年來，我生產部始終把“安全高於一切、責任重於泰山”的理念當作整個生產工作的首要任務來抓，將安全工作納入生產日常管理工作之中，按時召開班前會議和安全週會，堅持實行每小時安全檢查制度，監督和排除各車間的安全隱患，不斷健全和落實安全生產責任制度，重大危險源建檔並實行重點監控，因地制宜地向職工灌輸安全知識和操作技能，一線職工安全意識穩步提高，全年未發生一起人身傷害和重大設備損壞事故，全年安全事故為“0”。

2、全年生產量和產品質量方面：車間全年合計生產噸，合計噸，全年產量總計29978噸，生產計劃完成率99.78%，車間全年合計生產S75級噸，全年生產計劃完成率84.5%，在產品質量方面，一年來，我們加強過程質量控制，嚴格做到不合格產品不出車間，入庫檢驗合格率100%，98%以上達到或超過國家和行業要求的質量標準。雖然在生產過程中仍然存在一些質量問題，我堅信，只要每位員工增強質量使命感，全力投入到生產的每一個環節，產品質量一定會進一步提高。

3、設備管理方面：在過去的一年裏，各車間設備運行良好，沒有因為設備故障影響到較大的工作進度，在定期的檢修和日常保養下，保證了設備的正常運轉，進而確保了生產的穩定和生產任務保質保量按時完成。

4、勞動紀律和人員管理方面：一年來，我們提出“強化勞動紀律，確保安全生產”的理念，對職工加強監督管理和説服教育力度，循序漸進的.引導職工向好的方向發展，增強了職工的榮辱觀和遵章守紀的思想，一改以往的落後面貌，推動了各項工作更好更快的向前發展。

第二項、存在的不足和對策：

1、在安全方面，職工的安全意識淡薄，處理突發事件的能力仍然不強，一部分職工存在嚴重的冒險蠻幹行為和對安全的漠然視之和僥倖心理，對安全防護用品的作用不能深刻認識，這與培養職工的安全意識、樹立安全危機感、落實安全責任制做的不夠好、不到位有很大關係。在20xx年裏，我們會履行自身職責，加大職工的安全教育和培訓，定期做好突發事件演練工作，力求把安全工作抓實、抓細、抓出成效，不走過場。

2、在質量方面，缺乏全員參與的質量管理意識，沒有完善的質量管理問責制度，個別職工盲目追求產量的思想依然存在，或抱着事不關己、漠然置之的態度，在監管一時不到位的情況下會出現真空。針對此類問題，我們將建立健全質量問責制度，使職工牢固樹立主人翁精神和質量使命感，生產工序層層把關，層層落實。

3、節能降耗方面，之前，我們對各生產車間的工藝環節節能降耗的措施進行過細化、量化控制，但由於我們是訂單和間斷式生產，訂單的連續性怎樣直接影響到節能降耗的諸多方面，有時候任務不足也使生產現場管理鬆懈，員工的精神面貌和緊張感缺乏。在這方面我們已策劃實行有效的激勵措施，不斷提高員工的綜合素質，在工藝方面積極吸收外界先進經驗，改造落後產能和設施，力爭把生產成本降到最低。

第三項、自身總結：

20xx年已經過去，我來公司也已經六年多的時間了，經歷了這幾年的生產管理工作，在公司各級領導的關心厚愛和全體員工的支持幫助下，我不斷加強理論學習和實踐總結，逐步熟悉了公司的運作程序，基本掌握了整個生產系統的操作過程，為今後的工作打下了堅實的基礎。

但我個人也存在不足之處，最主要的是不善於有效的表達，這也直接影響到工作效果。在今後的工作中我會保持長久的工作熱情和積極性，堅持“不待揚鞭自奮蹄”的精神，做好自己應做的每一件事，從容地面對問題和挑戰，不斷豐富充實自己的管理能力，客觀的面對自己的不足，更好地改進。我會一直努力地工作下去，為猋晟公司的生存發展奉獻自己畢生的心血和智慧。

以上是我對生產部及本人一年來的工作報告，在20xx年裏，我將和生產部全體員工一道按照公司下達的既定目標努力工作，再接再厲，盡職盡責，爭取取得新的、更大的進步，為我公司的創新發展、做大做強而努力奮鬥。

個人工作計劃9

大家都説班主任工作是煩瑣而辛苦的,要真正做好並不容易。我也有同感，特別是一年級的班主任更不好做，如何才能使天真爛漫的小朋友的身心得到健康發展呢？我覺得責任非常重大，現制訂計劃如下：

一、激發愛上學的熱情

一年級的小同學剛從幼兒園升上來，過慣了有吃有玩的生活，現一下子要他們適應國小生活是很難的。首先應穩住他們的情緒，根據他們活潑好動的天性開展多種有興趣的活動，並在上課時想方設法吸引他們，讓他們慢慢適應國小的生活，熱愛國小的生活。

二、制訂好班規文約

俗話説“萬事開頭難”。作為剛步入本校門的'國小生，他們很多事情不懂，辨不清什麼事可做，什麼事不能做。所以剛開學時比較難管理，應制訂好班規文約，並組織全班反覆地學習，樹立起良好的班風和學風。

三、樹立榜樣，培養班幹

一年級的學生自理能力弱，自學性差，要讓他們儘快養成良好的習慣，必須先培養好得力的班幹部，給每一位同學一個機會，考察一個星期，看誰各方面的能力最強，表現最好，然後才選出最好的那位作為班長，為全班同學樹立榜樣，其他的班幹部也同樣，只要誰有進步，表現好，就給他機會。這樣，我想同學們都會從各方面爭着表現，良好的習慣也就會很快形成。

個人工作計劃10

一、指導思想

新學期裏，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作.遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不苟.熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德.認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想.

二、學情分析

在校領導的正確領導下，本學期我校生源比去年有了重大的變化.高一年級招收了400多名新生，學校帶來了新的希望.然而，我清醒地認識到任重而道遠的現實是，我校實驗班分數線僅為140分，普通班入學成績仍居附近各中學之末.要實現我校教學質量的根本性進步，非一朝一夕之功.實驗班的教學當然是重中之重，而普通班又絕不能一棄了之.現在的學情與現實決定了並不是付出十分努力就一定有十分收穫.但教師的責任與職業道德時刻提醒我，沒有付出一定是沒有收穫的作為新時代的教師，只有付出百倍的努力，苦幹加巧幹，才能對得起良心，對得起人民羣眾的期望.

三、素質教育

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上.關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等，公正對待學生.對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面，主動，健康發展.

教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容，要求，目的及教學措施等，不僅體現教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處.這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性.在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發學生思維能力，促進學生全面發展.在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也吸取其它方面的'"營養"，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度.

四、教研工作

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究.謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風.對於素質教育的理論，進行更加深入的學習.在平時的教學工作 中努力幫助後進生，採取各種措施使他們得到進步.

五、出勤

在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護.作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務.

六、本期教學內容

第一章：走進數學世界

第二章：有理數

第三章：整式的加減

第四章：圖形的高步認識

第五章：數據的收集與表示

個人工作計劃11

回顧一年來的工作，感受很多，收穫很多，這其中包涵了各級領導的培養、教育，同志們的幫助、關心，也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年來，自己始終堅持老老實實做人，實實在在做事這一宗旨，做到做事不貪大，做人不計小，認真履行自己的本職工作。在此，談幾點個人體會與收穫。

一、立足本職，實實在在做事。

一年來，自己圍繞本級職責，無論做什麼，從不敢有半點馬虎，也不敢有半點偷懶，更不敢對付應付，盡了自己的職責，儘量完成自己的工作義務。

二、與時俱進，努力學習不斷“充電”。

公司在進步當中，當然個人也不能怠慢。在完成本職工作的時候，本人也抽出點時間在學習新的知識，面對日新月異的`新形勢和千變萬化的新情況、新工程，只有加強學習不斷豐富和充實自我，把學習作為增長知識和才幹的重要途徑，與時俱進，爭做學習型的好職員，才能更好地勝任自己的本職工作。一是自己幹什麼就學什麼。我自從踏進公司，就與建築結下了不解之緣，從一名建築學徒、建築技術員、建築管理到建築總結；從學電腦基礎知識開始，到學習CID繪圖、到現在資料彙總這些都是進步；通過不斷的學習，一點一滴的知識積累，從不懂至懂、從不會到會，4多年的時間，我就是這樣學過來的。二是素質缺什麼就補什麼。一年來，根據自己工作性質的變化，經常調整自己的學習內容，缺什麼就補什麼。不斷學習規範理論知識、進度理論知識和質量、進度及預算等理論知識。

三、個人“意見”。

我覺得，華英公司是個非常好的歸屬地，非常好的團隊。從公司的環境、公司的員工到公司的結構。但也有不足的地方，下面我就談談個人的看發。《孟子·離婁上》：“不以規矩，不能成方圓。”雖然是很淺的道理，但是想實現他卻並不難。就從很簡單的地方説起。就譬如工地員工的分工、作息時間、倉庫管理、進度管理等等。有很多都是每個人一把尺，方式和方法都層出不窮各式各樣。還有最主要的就是信息管理，我們是一個團隊，開會商量這個是必不可少，問題主要還是一起商量解決。

一年的工作、學習、生活中，自己存在諸多缺點和不足。曾因自己工作隨意，出現過多的失誤與失職，希望各領導能原諒以前的過錯，讓我有新的機會認識自己，改正自己。今後，我將倍加珍惜，努力學習，勤奮工作，忠實履行好老老實實做人，實實在在做事的宗旨，在領導和同事們給予的舞台上，為團隊的發展盡一份責任。

個人工作計劃12

時光荏苒，轉眼間，20xx年即將過去了，我到村任職已經一年的時間了，這一年的足跡，或深或淺地印在我的心間。村官雖小，但責任卻很大。對上級領導要轉達羣眾要求，對人民羣眾要傳達國家政策。我們時時銘記“羣眾利益無小事”，從小事做起、從點滴做起，真正為了羣眾着想。工作中有過挫折和彷徨，但更多的是收穫和欣慰。在各位領導和各位同事的幫助下，我學到了很多農村工作方法，也積累了不少農村工作經驗，較為順利的完成了從一名大學畢業生到一名農村基層幹部的角色轉變。

在工作中，我努力完成上級領導安排的各項工作任務，為單莊村的發展盡了自己的.一份力。現將這一年來的工作、學習情況作如下總結：

一、工作情況回顧

1、走訪村民，瞭解村情

到村任職的第一天，我正好趕上週末村支部準備召開黨員大會，討論村莊路修建籌資工作。在村婦聯主任的帶領下，我走訪了村裏一些黨員的家。在這期間，我通過傾聽和觀察，對村一些黨員的個人和家庭情況有了初步的瞭解：村老支書、主任、會計，村老黨員，離休幹部，這為我以後在村工作提供了很大的便利。

2、做好村級工作，發揮了個人作用

在這一年的工作時間內，我參與了村路修建籌資，市工商聯和村結對幫扶，村勞動力人員登記，村黨務公開等工作。在平時的日常工作中，我認真做好文件資料的整理、上報等工作，主要負責軟件資料的整理，上報全村工作進步和動態。

3、努力做好鎮借調部門的工作

在這一年的工作時間裏，我被借調到鎮黨政辦工作。部門借調鍛鍊了我們的工作能力，提升了我們的工作效率。因為借調使得我們在做好村級工作的同時，還要保證能抽出時間完成鎮上的相關工作。這就在無形中督促我在處理自身工作的時候，提高工作效率，時刻保持緊迫感，強化了自己的責任感。借調期間，在黨政辦我主要協助黨委政府公文的接收打印，人民來訪信件答覆的打印。在這些工作的同時，時刻秉承一顆學習的心，多看，多做，多思考，學習領導的工作步驟和工作方法。

4、學習方面

二、存在的問題

這一年來，本人能敬業愛崗地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，許多工作我都是邊幹邊摸索，以致工作起來不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高；

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

第三，自己的理論水平和實踐能力還有待提高。

由於剛參加工作，對單莊村的瞭解還不夠深入，自己的工作能力有待提高，工作中有些事情自己只是參與，還不能獨當一面。

三、20xx年工作計劃

以上就是一年來的主要工作情況。結合上級要求和村裏的工作實際，下一步我的工作打算是：

1、我將協助村兩委在鎮黨委、政府的領導下，全面落實黨在農村的各項政策，嚴格按照上級要求，在涉及村裏重大事務方面，堅決按照工作程序。

2、做好人大換屆選舉村資料員的工作。

3、做好教育工作，深入開展教育培訓，幫助提高農村勞動力技能水平和勞動素質。

4、盡職盡責，完成在黨政辦公室所負責的黨務及文字材料工作。並及時完成領導交辦的工作任務。

5、做好上級和村裏交辦的其他事項。

個人工作計劃13

一、整體目標

堅持我校“十二字”教育模式，全面貫徹和落實學校工作報告精神；進一步創新教育教學，和諧幼小銜接，重視習慣養成，夯實母語基礎，強化英語特色，突出教學中心，精心打造部門雙語文化品牌；團結緊張，嚴肅活潑，自醒自覺，高質高效，以優異的成績，向十週年校慶獻厚禮，英語教師工作計劃。

二、工作理念

1、堅持情商第一，寓學於樂。興趣是最好的教師。教育就是幫助學生養成好的習慣。

2、堅持閲讀第一，快樂高效。儘早閲讀就是一切。在閲讀中擴大識字量，在閲讀中激發學習興趣，在閲讀中奠定人生基礎。

3、堅持英語第一，學用結合。大量輸入，交際輸出；滲透文化，自然習得。

4、堅持潛能第一，注重後勁。尊重兒童天性；賞識每一個孩子；開發右腦資源；讓學生從小充滿靈性、悟性、個性、創造性。

5、堅持教師第一，敲打錘鍊。自醒的教師最自覺，自覺的'教師最強大。真心愛學生，真才教學生，真知感染學生。

三、常規工作

1、進一步完善課程改革：基礎課程、能力課程、個性課程、德育綜合主題活動課程。

一是抓好國家基礎課程，打穩根基。學習課程標準，堅持探索“負擔輕、質量高”課堂教學模式：研究“先”字教學法——讓學生先質疑、先思考、先表達；探討“讓”字教學法——讓學生在遊戲中學，在交流中學，在發現中學。

二是鞏固校本能力課程，強化技能。語文——上好每天十分鐘寫字課、晨讀誦詩課、閲讀課、童話創作（演説課）、語電課和中國傳統文化課。英語——上好唱背課、口語課、視聽課、劍橋讀寫課和英美傳統文化課。數學——上好電腦速算課，增加思維訓練課。上好六門綜合能力課，指導教師要選好題，備好課，提高教學質量；配合專業教師上好鋼琴課和游泳課，要求學生提前到達課堂，保證準時開課；教師不隨意扣留學生，保證學生受到良好教育。設計並組織好一年級晚自習下棋等益智活動。校本能力課全部納入課表管理。

三是堅持個性特長課程，開發潛能。上好科普課，於第二週進行。指導學生選切實際的個性課課題，充分利用課餘時間，注重過程研究，做好過程記錄，做好答辯展示，第三週準時開課。建立語數英培優班，並納入個性課管理。培優班做到“有賽必參，有獎必得”，並都要力爭第一。組織好每週三晚科教電視，精選內容，吸引學生。

個人工作計劃14

本人一貫擁護黨的基本路線，自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，在教育教學中始終能同黨和國家的方針政策保持一致。忠誠黨的教育事業，熱愛學校，關心愛護學生，既教書又育人。

本期我服從學校領導安排，擔任一年級班主任工作，並主授一年級語文課。一年級作為國小階段的起始年級，基礎性強，重要性不言而喻，又加之學生知識層次差別大，不足齡生比重大，因此，本人深知肩上的擔子重，工作壓力大，教學難度高。為此，我從以下幾個方面做了一些嘗試和努力：第一，以新課改“校本培訓”為契機，不斷學習新的教育教學理念，並用來指導自己的教育教學實踐活動，經過近一學期的嘗試，本人的教學行為和學生的學習方式均發生了不小的變化。其次，勤做家訪，關心愛護每一位學生，充分發揮家長的家庭教育作用，使學校、家庭教育有機結合。如，本期我把學校和自己家中的'電話號碼告訴每一位學生，讓家長能隨時和我或與學校聯繫，以便及時瞭解學生的學習、生活狀況。另外，我班的王玉婷同學因為膽子小，心理對學校生活可能有些障礙，我多次親自接送該生並與其家長和她本人談心，進行交流，想千方設百法，為她培養興趣，樹立信心，通過幾個月的努力，現在的王玉婷，學習成績優良，獨立生活能力、自信心均有很大程度的提高。第三，利用課餘時間對部分學習有困難的同學進行個別輔導，有針對性地進行補缺補差，力爭大面積提高教學質量。

總之，我本期能堅持出滿勤，自學遵守學校各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動，較好地完成了各項教育教學任務。

個人工作計劃15

20xx年度在緊張忙碌中過去了，在這辭舊迎新之際，我作為生產經理代表生產部門將半年來生產質量各方面的工作作以簡要總結，同時祝願公司在新的年度裏更上一層樓！

一、生產質量方面：

從6月份在生產系統工作開始，就目前生產部門的現狀作了大量的制度改革和完善，使得車間管理不斷合理化。主要表現在以下幾個方面：

1、生產現場整理整頓：就當時的生產現場環境，通過開會和6s管理方面的知識培訓，大家對生產現場的管理有了正確的認識，並積極配合，使生產現場比較以前更加清爽、整齊，各種產品，用具擺放規範有序。

2、開展質量管理培訓：從銷售部反饋到生產部的客户投訴信息，生產部積極主動找原因和更好的改進方法。並召集生產全體員工進行pdca質量管理培訓，讓大家都有質量管理意識和責任感。通過多次的質量管理培訓，員工們的質量細節控制和工作水平有了明顯的提高。

3、成立專項工作日：為了確保公司產品質量滿足客户要求，生產部門成立了質量管理日（每週二為公司的質量分析日）。針對質量分析會上大家提出來的問題，生產經理牽頭負責在一週內給予解決或者上報技術部葉總來處理解決，並在下次質量會上向大家做出提出來問題的解決辦法和處理結果。如此一來，公司產品方面有了全新的改進，客户的滿意度不斷提升。

4、開展質量活動月：通過質量管理月活動的開展，充分體現全面質量管理的重要性，全方位培養員工們對生產過程中細節的控制，提升員工們的質量意識和客户意識，從而向實現一起飛躍、鼎造精品的企業方針靠近！通過9月份對“一樓質量提升活動月”的開展，充分體現金加工全面質量管理的重要性，全方位培養員工們對生產過程中各細節的控制，提升員工們的質量意識和客户意識，實現從根本意義上的對一樓配件庫存產品的質量改進！

5、過程方法和細節管理：生產系統的`漏洞就是在工藝方面、流程方面、細節方面做的遠遠不夠。如生產過程沒有流程卡，沒有圖紙，沒有記錄，沒有統計，導致生產效率無法統計，員工水平無法評定。面對這一現象，從8月份開始，車間執行主管下單流程卡到位法、統計工作法和員工生產日記法。這樣一來，員工們的工作和質量都能清楚的表現在表格上，質量合格率也能在表格上看到。通過幾個月的堅持，員工們自檢產品行成了好的習慣，加工配件的質量明顯提升。

6、成立質量管理領導小組：通過對生產車間的綜合管理改進，生產部成立了質量管理小組，任用車間代表做為管理小組的組長，多人蔘與的模式，對生產過程、設備保養方面，產品光潔度方面。產品的毛刺、鐵屑處理等細節方面做出有效的控制手法。在遇到質量問題時採取三不放過的原則。就是：質量問題原因不查明不放過、沒有緊急處理措施不放過、沒髮長遠對策不放過！並在生產早會上針對生產發現的問題進行有效分析，不能重複犯第二次同樣的錯誤！如此幾個月的堅持，使產品合格率明顯提升。

二、人員管理方面：

1、愛心管理。通過感性認識階段後，我和員工們之間的相處關係進入正常化，在車間管理上，選出了員工代表和管理層代表，如車間設財務監管（原是xx，現是xx），對車間違反車間規定的員工給予小額罰款（我們車間叫獻愛心）然後上交財務監管處，財務監管人員根據天氣情況，拿出罰款來給大家買飲料或者冰條吃。通過幾個月的綜合管理，大家的質量意識和工作積極性形成了質的飛躍！

2、走動管理。從6月份開始，每天銷售一下訂單到車間，象是跟單員，從配件開始到裝配現場，全過程都在跟蹤。在跟蹤訂單的過程，也是我學習的時候，同時能第一時間瞭解員工們的工作狀態和產品配件有沒有存在問題。通過半年多的努力，現在員工們的質量意識明顯增強，產品質量明顯提升。

3、激勵機制。從7月份開始，對車間表現好的員工採用適當激勵，如叫上幾位表現好的去外面吃飯，順便了解他們對工作方面或者職位晉升方面有什麼想法，對生產管理方面有什麼好的建議等。或者月底叫整個生產系統人員去外面聚餐，唱歌等。通過這些活動，拉近了員工之間的距離，凝聚了團隊的合作精神和整體戰鬥力！

三、生產結構方面：

對於銷售部門的信息反饋，生產部在生產結構方面採取以下幾方面的改進。

1、外協會議：針對銷售反映生產部門發貨不及時，產品質量存在問題，生產部組織了外協溝通會，把目前公司的外協客户召集到公司進行有效溝通，把公司目前產品方面存在的發貨不及時和產品質量客户的反饋信息向外協户做重要的説明，並提出了相互理解、相互促進的合作手法，同時規定了外協管理日，並由專人負責和外協的有關問題溝通和現場到外協處進行過程跟蹤，通過幾個月的實戰，外協質量和供貨期明顯好轉！

2、生產裝配車間和加工車間進行有效整合。要求凡是生產前必須有生產經理下生產指令單，然後到技術部領取圖紙並簽上經理名字，生產經理把生產指令單交車間主任，並嚴格按生產單生產加工。裝配車間員工憑領料單到一樓配件倉庫領取配件時，要充當檢驗員的角色對所領的配件進行質量方面的初步檢查，如果配件有問題，當場進行合理方式處理。另外要求裝配人員在裝配過程中必須站在客户角度考慮，產品的質量水平是否滿足客户要求，如果裝配現場有任何質量發現都第一時間上報生產經理進行合理改進！

3、配件倉庫進行合理優化。針對配件倉庫髒亂差、產品生鏽、尺寸不對和質量不穩定、配件數量不清等問題上，通過生產部代表會議，決定對倉庫進行徹底的整理整頓（當時用了句口號是：天翻地覆、完美體現！）。從10月5日開始，進行整理和細節處理，現在已初見成效。通過1個多月對一樓倉庫的整理整頓，達到按區域、類別、標示固定存放，讓人一目瞭然的效果！並且各類別產品配件全部採用塑料袋包裝、塗油處理，確保入庫後的產品的合理保存、使用時是都是合格品！整理完畢後，倉庫執行了“先進先出”的原則（因為每種配件上有合格標籤和入庫日期，先進先出才有時可查），重新規定倉庫各種產品配件的和最低的限量，利於生產合理計劃和降低庫存成本！

4、看板管理。看板管理是生產部面對目前管理混亂的重要舉措。看板的使用，給大家一種警覺，大家都明白了什麼是自己要做的，什麼時候去做，什麼時候

完成任務等。如銷售生產管理看板、裝配生產缺料綜合管理看板、成品庫綜合管理看板、配件倉庫綜合管理看板、生產質量綜合管理看板、倉庫缺料綜合管理看板。通過看板的使用，生產節奏清爽了、配件加工及時了，各項工作是均衡有序！

20xx年，生產部門的各項工作在全體員工的積極參與下，和上級領導的明確指導下，生產質量綜合方面正向着良性方面發展。過去的一年來，雖然然生產質量各方面取得一些成績，但同時也存在很多問題。主要表現在以下幾個方面：

一、生產現場管理還比較混亂：雖然半年多來一直強化現場管理，但由於員工素質不同，個別區域還有待進一步規範。員工綜合素質教育和培訓還要不斷加強！

二、技術部門和生產部門配合的不夠深入。從多次的技術生產綜合會議上，針對目前的產品結構和加工精度要求，都與生產實際嚴重脱節。導致圖紙根本指導不了生產，希望在新的年度裏，生產部門有權力來對圖紙進行合理的有效的修改（配一工程師在生產部，適時對產品的改進和質量提升有直接效果！）。

三、人員管理方面：由於公司人員的文化水平不同，分工不同，在對公司大的發展方針理解不到位，導致整體戰鬥力還有待提升。希望在新的年度裏，加大員工素質教育和技能培訓。

四、產品質量和細節管理方面：目前公司產品常出現質量問題而退貨，一方面是員工裝配或者包裝時細節注意不到位，如機台裝的表和夾具垂直度不夠，裝表的螺絲長度不合適，螺絲的強度不夠，螺絲生鏽，機台表面有劃傷缺料等現象，正是這些細節管理不到位導致客户退貨現象的發生！另一方面是我們的技術方面有缺陷。希望在新的年度裏各方面都能全員參與、持續改進！

面對20xx年新的起跑線。我們生產部將會嚴格按質按量完成新年度的目標和生產質量系統中的各項任務，上一年度好的方面繼續堅持，如看板管理的使用，倉庫配件入庫和出庫的管理，外協質量管理的長抓不懈，質量管理的持續改進，工藝流程的合理改進等諸多方面，同時祝願xx公司在新的年度裏大展宏圖，更進一步！