健康教育工作計劃【精選】
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的健康教育工作計劃【精選】,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
健康教育工作計劃【精選】1
增進“健康意識”,促進“自我保健”習慣的養成,提高“自我保護”能力。
(一)幫助孩子鞏固保護視力、預防近視、預防眼部傳染病的知識。提高孩子的自我保護能力,促進少年兒童良好用眼習慣的養成,為擁有“光明的未來”打下堅實的基礎。
(二)幫助孩子鞏固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步瞭解齲齒的發生因,對人體健康的嚴重危害,促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衞生習慣的養成。
(三)幫助孩子瞭解營養素的種類、名稱、對人體健康和生長髮育的重大意義;瞭解七大營養素的食物來源;學會合理搭配膳食,養成良好的餐飲習慣;主動拒絕垃圾食品。
(四)幫助孩子瞭解夏季保健常識,學會預防夏季常見傳染病,促進少年兒童的健康成長。
二、各學月教學計劃:
第一學月:
1、視力檢查;
(1)要求學生在查視力的當天將視力檢查信息告知家長。
(2)為了孩子們的視力健康,建議家長朋友們:若孩子的視力在5.0以下,可在近期到醫院進行視力複查和診治。
2、結合學生視力情況,有針對性的“開展保護視力,預防近視”的教學工作。
第二學月:“口腔保健與健康”教育。
第三學月:“吃出健康來”教育。
第四學月:“夏季保健與傳染病預防”教育。
健康教育工作計劃【精選】2
在貫徹執行黨和國家的教育方針,促進教學改革的進行,努力實施素質教育,心理健康教育已越來越顯示出其獨特的重要性和不可替代性。
經仔細瞭解、領會《意見》精神的同時,也根據我校實際情況,特制訂xx年新學年學校開展心理健康教育工作計劃。
第一,任務和重點。
1,面向全體學生,開展預防與發展的心理健康教育,以幫助學生在自我意識,承受挫折,適應環境,以及學習,擇業等方面獲取提高學生的心理素質和個人水平。這是基本任務和工作重點。
2,對於少數心理困擾或的學生,為他們提供有效的心理輔導和心理諮詢。
第二,方法和手段。
1,全面的心理健康教育應滲透到學校教育的各個方面中,道德教育要與學生管理緊密結合。
2,開設心理健康教育講座。心理健康教育目的是普及心理科學知識,幫助學生掌握一般的心理健康知識,培養良好的心理素質,並提高他們的人格水平。
3,設立心理諮詢和指導。通過心理諮詢與輔導,達到學校的心理健康整體目標的重要途徑,以促進學生的身心健康和個性健全。
第三,具體年紀目標。
1,七年級年級目標:適應新的學習環境和學習要求,培養學生責任感和主動性,讓學生形成良好的自我認識感。
內容(獨立教育):
(1)駕馭控制自己的中學生活(學習方法)
(2)眾人拾柴火焰高(團結友愛)
(3)一個快樂的人(樂觀態度)
(4)我是誰(自我意識)
(5)興趣温度計(培養興趣)
(6)如何診斷自己的行為習慣(自我檢測)
(7)自我改變妙法(行為矯正)
(8)築起防範城牆(防範意識)
(9)當不幸的時候(心理承受能力)
2,八年級年級目標:
掌握青春期生理和心理健康知識,自我適應生理和心理的'變化,做到能夠慷慨大方得體地與異性同學接觸。
內容(自我控制):
(1)鏡子中的自我(悦納自己)
(2)青春的喜與憂(認識青春期心理)
(3)交往心態(人際關係)
(4)學會説“不”,學會自我保護(防範能力)
(5)不下苦工何以樂(意志培養)
(6)開發大腦潛能(思維鍛鍊)
(7)生涯大舞台(職業意識)
3,九年級年級學習目標:
培養九年級學生鍥而不捨的個性特徵,自我控制的心態,調整情緒的方法,提高改進他們的學習方法,讓他們能夠作出正確的決定。
內容(挫折的承受能力):
(1)生活發展的六個階段(心理髮展)
(2)品味生活(人生取向)
(3)堅持努力奮鬥(意志力培養)
(4)成功者的個性(成功啟示)
(5)掌握研究方向(職業指導)
(6)保持最佳狀態(調整情緒)
(7)告別母校,迎接挑戰(情感培養)
健康教育工作計劃【精選】3
健康教育工作是社區衞生服務中心的一項重要工作內容,為了更好的貫徹落實《公共衞生服務項目考核辦法》相關工作要求,進一步完善我社區衞生衞生服務中心健康教育與健康促進工作體系,在轄區內普及健康知識,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作計劃,內容如下:3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿着買來的樹苗,另一手提着水桶,兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。
一、主要工作任務
依照健康教育工作規範要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合各種衞生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衞生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衞生主題日宣傳活動。繼續做好針對農民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作。根據《突發性公共衞生事件應急預案》,開展羣眾性的健康安全和防範教育,提高羣眾應對突發公共衞生事件的能力。加強健康教育網絡信息建設,促進健康教育網絡信息規範化。加強健康教育檔案規範化管理。
二、主要工作措施
(一)、健全組織機構,完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,XX年我們將結合本社區實際情況,調整充實健康教育志願者隊伍,加強健康教育志願者培訓;組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經費投入
計劃XX年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印製健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
(三)、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育講座
每月定期開展健康教育講座,全年不少於12次。依據居民需求、季節多發病安排講座內容,按照季節變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內容。選擇臨牀經驗相對豐富、表達能力較強的醫生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座後接受諮詢、發放相關健康教育材料,儘可能將健康知識傳遞給更多的居民。(後附健康教育講座安排表)
2、開展公眾健康諮詢活動
利用世界防治結核病日、世界衞生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衞生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區重點健康問題,開展健康諮詢活動,並根據主題發放宣傳資料。
3、向居民播放健康教育光盤
在輸液室設電視及dvd,每週定期播放健康教育光盤,光盤內容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結等。
4、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專幹提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
5、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。
6、發揮取閲架的作用
中心大廳設健康教育取閲架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。
(四)、健康教育效果評估
對轄區1%的人口科學規範的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內容的健康教育效果評估。健康教育專幹主要負責設計調查方案、調查問卷、評估總結等工作。
(五)、健康教育覆蓋
計劃於XX開展的健康教育講座、公眾健康諮詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發放健康教育材料等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養成良好的衞生行為習慣。
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