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幼兒園六月工作計劃15篇

幼兒園六月工作計劃15篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編整理的幼兒園六月工作計劃,歡迎大家分享。

幼兒園六月工作計劃15篇

幼兒園六月工作計劃1

一、主題活動:

1。主題活動《我和空氣做遊戲》:主題活動為幼兒創設了多種遊戲情境,誘使他們積極探索,自主建構;引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象;鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動,歸納、梳理對空氣的認識。

2。主題活動《有趣的昆蟲》:面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界,孩子們會歡呼雀躍,會用充滿好奇的'眼睛去觀望,用充滿靈性的耳朵去聆聽,還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點,引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧祕,從而與昆蟲成為好朋友。

二、具體工作:

1。開展慶祝“六一”兒童節的活動,讓孩子度過一個快樂的節日。

2。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3。提醒幼兒注意個人衞生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

三、安全工作:

1。提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2。户外活動時,不要追逐;玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

四、家長工作:

1。與孩子一起給氣球充氣,直接瞭解充氣的步驟、方法、注意點,並在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

2。家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什?

3。家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

4。外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

幼兒園六月工作計劃2

下面是我對下半年乃至六月份的工作計劃與安排:

第一,嚴格執行公司的一切規章制度。

第二,開發更多更優質房客資源,提高業績。

第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。

第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

第五,組織三堂以上關於房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關於六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

1、自制户外宣傳資料外發,重點區域xx水果市場,x號執行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功籤一租了,效果比較明顯。

2、自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

3、嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作並要求各經紀無條件履行相關工作。

4、維繫及開發好現轄區所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

5、加強對各經紀的工作技能與心態培訓。

6、重視網絡開發利用,達到經紀名下日常利用網絡四個以上。

新的任務擺在眼前,艱鉅而聖神。作為公司分行主管,我深感自己肩負擔子有多麼重,但是相信我們會把這份壓力化作動力,以高昂的`鬥志,飽滿的熱情,全心身帶領我們的精英團隊投入新的工作中去,為實現我們的全年度工作銷售任務不懈努力。

幼兒園六月工作計劃3

關於五月份工作我總結有如下幾點:

1、沒有完成自定的業績目標。

2、完成了xx社區盤源進行了又一次整合細分,租售資源信息清晰。

3、對筍盤與主推盤以及有效盤源重視度不夠高,尤其表現在對主推盤的推薦不夠積極配合,沒有真正做到資源的合理有效利用。

4、對經紀的管理鞭策不到位,讓他們對工作產生一定的惰性甚至開小差。

5、沒有第一時間把握好業主及客人第一動態,導致有部分資源流失。

6、關於公司的制度沒有明確化,執行不到位。

7、對新經紀工作心態與技能缺少相關的培訓。

8、個人自己具有一定的惰性,沒有做好自己本分的工作。

最後由於自己管理不到位不嚴厲,聽到同行陸陸續續簽單了,心裏滿是壓抑的`感覺,同時也為他們感到開心,因為證明我們這裏是有市場的。但是我會堅持不懈的,我相信通過自己的努力,爭取使自己的業務管理水平提到一個更高的高度,把自己的所學到的東西運用到工作當中,並利用這些知識教會戰友達到我自己的目標。希望帶出一支戰無不勝,攻無不勝的聖神之軍,與戰友們齊心協力,共同完成團隊年度目標。

下面是我對六月份的工作計劃與安排:

第一,嚴格執行公司的一切規章制度。

第二,開發更多更優質房客資源,提高業績。

第第三,堅持引進新人才,提高團隊力量為公司未來發展培養更多精英強將。

第四,嚴格把控珍惜好任何一個有效客源及盤源,做到無一遺漏錯失。

第五,組織xx以上關於房地產經紀的銷售技能與心態的培訓課,同時加深提高自我工作水平。其次,關於六月份的工作重點我們將放在客源及主推盤攻略:

1,自制户外宣傳資料外發,重點區域xx水果市場,x號執行至今已有兩位客人聞訊而來,其中已成功籤一租了,效果比較明顯。

2,自己親自把關帶領團隊把握跟緊好每一位有效客源,爭取六月來個量的突破。

3,嚴格重視執行筍盤主推盤推薦制度,積極配合好各分行工作並要求各經紀無條件履行相關工作。

4,維繫及開發好現轄區所有在租在售房源,要求大家地毯式清查消化。

5,加強對各經紀的工作技能與心態培訓。

6,重視網絡開發利用,達到經紀名下日常利用網絡四個以上。

幼兒園六月工作計劃4

幼兒園五月份就快過去了,這樣意味着六月份也快來臨了,幼兒園的安全工作也到了要重新規劃一番了。為了能夠保證幼兒的安全,我們幼兒園對此制定了新的安全工作計劃。計劃如下:

一、校車直送到家,保證幼兒回家安全

以前也是讓幼兒坐校車送回家,但是之前有一個漏洞,因為有些幼兒住的離學校比較近,所以就沒有直接送達,這些幼兒都是自己走回家的,這是一個安全隱患,所以經過之前的經驗,六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止,不再讓他們自己歸家了,必須充分保障幼兒的安全,不管住的近還是遠,我們都會送校車直送到家,看着他們進入家門才離開,也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家,保證他們的生命安危。

二、注意食品安全,讓幼兒吃得健康

食品對於幼兒的安全很重要,所以我們在這方面會更加的注重,六月份我們採購食材都會盡量在早上去購買,選擇新鮮的蔬菜水果,讓幼兒能夠吃得很健康。現階段的孩子要注意的就是成長,所以幼兒的吃食一定要安全健康,不能出現一絲的失誤,不然都會傷害到他們的身體。另外後勤是保障食材健康的一個重要地方,所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃乾淨的,食材存放的環境必須是乾淨安全的,而且我們不會讓不新鮮的食材做飯,儘量的.考慮到所有幼兒的身體狀況,按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。

三、對園裏的工具進行消毒

幼兒園裏到處都是為幼兒佈置的玩具和用具,這些東西都是幼兒近身接觸的,所以一定要進行消毒,把所有的玩具和使用的工具,比如桌椅、門窗以及操場的遊戲場地全部都要進行消毒,而且我們還會早晚各消毒一遍,以免幼兒粘上細菌,危害到健康的安全,這些都是六月份必須要去注意的地方,一定要儘量的把安全工作做好,保證幼兒在園裏的安全,讓家長放心把孩子交到我們手上。

以上是六月份的安全工作計劃,我們提前制定好,也方便去做修正,我相信按着這個計劃進行工作,幼兒園的安全方面的工作能夠做好,保障幼兒各方面的安全的。我們一定朝着好的目標前進,把幼兒的安全放在第一位上,幫助他們健康成長。

幼兒園六月工作計劃5

一、六一幼兒園方面準備

六月的開始首當其衝的就是六一兒童節的到來,所以在現在都應該提前開始做準備了,關於幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

1、需要體檢展開六一佈置的準備,許多的裝飾都需要手工製作,需要在工作之餘提前備好,還有需要購買的貼紙之類的物品也應儘快採購。

2、在課堂上問一些孩子們的想法,好在活動中準備孩子們的禮物,還有關於活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演,實在想不出的也可以進行幫助輔導。

二、六一家長方面準備

六一的活動如果只有孩子們參加那麼親子間的樂趣就減少了不少,還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的`表演,要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。

1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物,在六一的時候贈送。

三、夏天知識教育

現在夏天到來天氣難免悶熱,教室裏也時常會開啟空調等方式來進行降暑,但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座,列如:少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

2、在夏季也是流感多發的時候,要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題,還可以向家長髮放預防幼兒疾病手冊等。

四、升學準備

六月的到來不僅是兒童節這一件大事,中班的孩子們也即將升入大班,要讓孩子們意識到自己已經長大,要對自己更有規範。

1、升學的慶祝,不用過於熱鬧,主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子,要認識到自己應該懂規矩。

2、給孩子們進行升學教育,並進行一些小測驗,表現的好的孩子可以獲得高分數。

3、準備給孩子們一些升學的小禮品,分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵,這一點要提前説明。

六月的工作的主要事件差不多就是這樣,雖然六一兒童節是忙碌的,但是看着自己帶的孩子們在舞台上認真表演着自己節目,在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

幼兒園六月工作計劃6

一、教育教學目標:

1、《小扇子》瞭解各種各樣的扇子,嘗試獨立設計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發揮想象,能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊遊戲。

4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特徵辨別剪影,並能根據物體局部特徵推斷整體,嘗試在繪畫中表現物體的'遮擋關係。

二、安全工作:

1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2、户外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明遊戲,注意安全,出汗了及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衞生,飯前便後勤洗手,不吃不乾淨的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養良好的夏天衞生習慣。

三、家長工作:

1、外出散步、遊玩時,引導孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園六月工作計劃7

在三個月的時間裏,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特徵、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿於各個活動中,引導幼兒主動地探索發現和學習。

月主題目標

1.體驗故事所表現的夏天的美好情景。

2.能是説出自已在夏天的體驗。

3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態。

4.知道樹蔭的位置是會變化的。

5.能根據已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。

6.瞭解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關係,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料製成的短衣、短褲。

7.會選用材料、大膽想象製作夏季服裝,並進行展示,體驗成功的喜悦。

8.能將同一集合中的物體依據不同特徵進行二次分類,體驗集與子集的關係。

9.練習原地自轉、發展平衡能力。

10.感受雨點落在不同物體上發出的聲音,並用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。

11.根據旋律,較正確地拍出相應得節奏、

12.能根據象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。

13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。

14.初步瞭解不同物體的沉浮結果,並學習記錄實驗結果。

15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。

16.感受詩歌中孩子和魚做遊戲的樂趣

17.能根據圖標快的學會詩歌,並用表情的遊戲

18.能發現日常生活中的對稱物體

19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣

20能獨立設計、會選用材料製作自己喜愛的.扇子

21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康

22.瞭解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衞生,保證身體健康

23.感受散文詩的抒情歌有趣

24.能運用畫、折、剪等方法,反映夏季池塘裏的情景。

25.知道大班的哥哥姐姐快要離園做國小生,自己也快升入大班了,要用多種方式向大哥哥姐姐告別,為哥哥姐姐製作禮物,讓他們高高興興的離開親愛的幼兒園。

26.能隨兒歌有節奏的動作,最後轉成追逐動作。

環境設置

1.師生共同參與活動室內"夏日奏鳴曲"的主題牆佈置。

2.豐富自然角,提供夏季的花卉(牽牛花、太陽花等)。

區域活動

益智區:提供夏季特徵的小卡片(季節、花卉、動植物)進行接龍遊戲。

語言區:1.提供幼兒用書,鼓勵幼兒講述有關的故事、詩歌等。

美工區:1.提供廢舊報紙、塑料袋等引導幼兒設計夏季的服裝。

2.提供臉譜供幼兒裝飾。引導幼兒為臉譜畫出在各種表情。

3.提供扇子圖片,引導幼兒進行裝飾。

建構區:鼓勵幼兒搭建"太陽宮"等玩水的遊樂場。

科學區:收集各種材料,開展玩水遊戲。

生活活動

1.繼續指導值日生工作,培養幼兒為他人服務的意識。

2.天氣乾燥提醒幼兒多喝水。

3.繼續培養幼兒一日生活常規。

家園共育

1.請家長在家中給孩子講講有關夏日的衞生知識,對幼兒進行健康教育。

2.提供玩水材料,鼓勵幼兒多探索發現。

3.家長與幼兒共同收集各種有關夏日的圖片,進一步加深幼兒對夏季的認識.

幼兒園六月工作計劃8

大班六月份工作計劃一:大班六月份教學計劃

一、語言

1)兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》

2)故事《母親節的禮物》

3) 識字:車 玩 安 知 全 多 哥 己 分 公 摘 的 園 停 肚 誇 樣 座

4)成語接龍:胸有成竹 竹報平安 安心樂意 意想不到 道聽途説 説三道四 四面楚歌

5)幼兒用書第四冊相關內容

二、數學

1)相鄰數及其等差關係

2)2 3 4的分解組成

3)認識梯形

4)圖形分割

三、藝術

1) 歌曲《乒乒乓》《湊數歌》

2)美術《我眼中的學校》《我的好朋友》

3)摺紙:小狗

四、健康 《大浪小浪》《老鼠偷糧食》

大班六月份工作計劃二:20xx六月份幼兒園大班工作計劃(578字)

一、本月工作重點

1.歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。

2.各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

3.大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)

4.做好學期結束工作。(寫好幼兒彙報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)

二、本月開展以下活動

主題名稱 :《走進國小》

主題目標:

幫助幼兒瞭解幼兒園與國小的差異,在清楚認識、瞭解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進國小奠定基礎。

主題名稱:《離園倒計時》

主題目標:

幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悦,建構和諧的人格。

三、家長工作

1.為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。

2.告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。

3.家長可有意識地佈置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。

4.家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。

5.準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。

四、保育工作

1.天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。

2.提醒幼兒注意個人衞生,多喝水、勤洗澡。

3.知道熱了要及時脱衣,用手帕擦汗。

大班六月份工作計劃三:大班六月份工作計劃(409字)

一、常規教育:

1.督促幼兒按時來園適應國小生活,養成良好的生活習慣.

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養成良好的飲食習慣不多吃冷飲.

3.學習一些簡單的勞動技能.

4.學習關心周圍的環境;能根據氣温變化自覺穿脱衣服.

二、主題活動:

★主題名稱:黑夜密語

活動目標:通過各種感官認識自己生活的另一半――黑夜,建構對黑夜的認識,轉變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發現黑夜中藴藏的美.

★主題名稱:離園倒計時

活動目標:回憶幼兒園三年的學習生活,知道表示感激和謝意,增進幼兒對老師和幼兒園的感情.體驗合作與成長的喜悦,建構和諧的人格.

三、家長工作:

1.看到孩子的進步,多給予鼓勵.

2.為孩子做好入學前的物質和心理兩方面的準備.

3.父母和孩子在晚間多做遊戲或進行交流,體驗晚間的温馨和快樂.

四、其他工作:

1.繼續做好消毒,通風工作,保持活動室,午睡室的整潔.

2.管理班級的種植園地,並做好記錄.

3.做好學期結束的收尾工作.

大班六月份工作計劃四:20xx年幼兒園小班六月份工作計劃(618字)

一、本月工作重點:

1.做好夏季衞生保健工作:防暑降温,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2. 配合園部進行小班教學常規調研。

43.進行班級主題牆飾佈置。

4.填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

5. 做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節了》

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1.親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。

2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降温”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3.知道幾種夏日保護自己的方法,做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動:《我要升中班啦》

主題目標:

瞭解中班的小朋友的學習和生活,懂得升班的光榮和長大的意義,激發做中班哥哥、姐姐的願望。

三、家長工作:

1.帶孩子到公園等地方玩,感受節日氣氛;送給孩子一件有意義的禮物。

2.建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久,活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4.家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制,以免引起腸道不適;不要接觸過熱的東西,以免燙傷。

5.指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設:

1.師生齊動手,佈置活動室,把幼兒製作的彩鏈掛起來裝扮活動室,增添節日的氣氛。

2.佈置主題牆飾:涼快招術。

3.做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放)。

大班六月份工作計劃五:大班6月份教學計劃(1112字)

社會主題《偉大的祖國》

活動一:《燦爛的中國文化》瞭解中國燦爛文化熱愛祖國

活動二《蒸蒸日上的當代中國》瞭解當代中國日新月異的變化,祖國的`日益強大和國際地位的日益提高。

主題《多彩的世界》

活動三《世界兒童是一家》瞭解世界各國的文明標誌及風土人情。

活動四《當今世界真精彩》初步瞭解轉基因技術,克隆技術,納米技術及衞星探測等高科技給世界帶來的巨大變化。

科學主題《宇宙》 ,

活動一《地球和太陽》知道太陽是個火球,它能發光、發熱。瞭解太陽與人、動植物的關係。激發探索宇宙空間的興趣。

活動二《認識小蝌蚪》知道小蝌蚪和小魚有什麼不一樣畫一下蝌蚪知道是怎麼長大的

活動三《小青蛙》引導小朋友仔細觀察青蛙的四肢 嘴巴 眼睛培養觀察能力

活動四《太陽系大家庭》初步瞭解天空中有關星星的基本知識,知道太陽系裏的家庭成員,培養幼兒對自然科學的興趣。

活動五《慢慢長大》幼兒自己分組表演不同小動物會長大體現變化

健康主題《人體認知和自我保護》

活動一《男孩女孩》培養對自己性別的認同和自豪感

活動二《跳動不停的心臟》初步瞭解心臟的重要性學會保護心臟健康常識

活動三:《注意運動中的危險》瞭解容易發生的危險事情增強自我保護意思

藝術主題《中華文化》

活動一《泥工―奇特的符號》嘗試運用陰刻、陽刻的方式製作文字印章。激發幼兒對我國古老文化的興趣,喜歡用形象文字製作印章。

活動二《快樂的六一》學會用多種方法裝飾房間,感受節日的快樂

活動三《美術欣賞活動―賽馬》欣賞作品中奔馬的狀態,感受奔馬的氣勢和力度及中國畫的特點。激發幼兒用動作、語言表達出對作品的感受。學習嘗試用各種材料創作表現馬在奔跑時的形態。

活動四《水墨畫―可愛的小雞》在幼兒已初步瞭解掌握水墨畫表現方法的基礎上,啟發幼兒用水墨畫的方法創造性表現小雞的動態。通過濃墨、淡墨的運用,體會中國畫筆墨韻律的變化。培養幼兒的想象力、創造力,萌發熱愛生活的情趣。

數學 主題《智力闖關》

活動一《我為希望國小捐款》通過捐款讓小朋友知道人民幣上的數字

活動二《加減法遊戲》能簡單快速的進行加減

活動三《運動方向》在遊戲中感知理解物體運動方向的方位概念:向前、向後、向左、向右、向上、向下等等。能按照運動方向指示詞做出相應的反應。

語言《中國文化遠源流長》

活動一《端午節》學習瞭解中國的習俗

活動二《識字遊戲》通過屬相來進行識字遊戲

主題《我喜歡的》

活動一《挑戰主持人》培養幼兒在集體面前即興説話的興趣和能力。培養幼兒説話時的應變能力和思維的敏捷性。

活動二《我的動畫朋友》利用熟悉的動畫形象創編故事,培養幼兒講述的技巧。

主題《誰能説得我心動》

活動一《有趣的廣告》激發幼兒對廣告的興趣,瞭解廣告的作用和對生活的影響。學習創編廣告詞,發展幼兒的想象力和創造力。

幼兒園六月工作計劃9

一、本月工作重點

1、準備六一幼兒文藝匯演

2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節,感受夏天的自然特徵。

3、知道農曆五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的氣氛,體驗民間習俗和節日的'歡樂。

4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

二、教育教學活動(語言)

《氣球逃走了》

《小熊冒泡泡》

《誰住在皮球裏》

《香蕉宮殿》

《大餡餅》

《昆蟲大家族》

《小飛蟲》

三、安全工作

1、提醒幼兒晨檢後慢慢走進教室,不要奔跑。

2、户外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地遊戲,注意安全,出汗及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衞生,勤洗手,培養良好的衞生習慣。

四、温馨提示

1、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。

2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園六月工作計劃10

1、學説兒歌,對民間傳説感興趣,豐富動態詞語。

2、發展平衡、鑽、爬、跑的動作能力,喜歡利用多種器械進行競賽 遊戲。

3、擴展對恐龍的認知,表現形態各異的恐龍。

4、學唱三拍子歌曲,感受三拍子音樂的.特點。

5、通過多種遊戲方式,讓幼兒在活動中養成這些良好的行為和習慣,逐漸內化為良好的個性。

6、知道出汗後合適的做法,學會保護自己。

7、探索物體的浮沉,能運用經驗解決問題。

8、喜歡聽民間故事,能連貫講述故事,扮裝故事角色,表演故事。

幼兒園六月工作計劃11

5月份已經過去,在這一個月的時間中我通過努力的工作,也有了一點收穫,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在於吸取教訓,提高自己,以至於把工作做的更好,自己有信心也有決心把以後的工作做的更好。下面我對這一個月的工作進行簡要的總結。

我是今年x月x號來到xx男裝專賣店工作的,在進入貴店之前我有過女裝的銷售經驗,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏男裝行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到xx男裝這個銷售團隊中來,到店之後,一切從零開始,一邊學xx男裝品牌的知識,一邊摸索市場,遇到銷售和服裝方面的難點和問題,我經常請教店長和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的方案,在對一些比較難纏的客人研究針對性策略,取得了良好的效果。現在我逐漸可以清晰、流利的應對客人所提到的各種問題,準確的把握客人的需要,良好的與客人溝通,因此對市場的認識也有一個比較透明的掌握。

在不斷的學x男裝品牌知識和積累經驗的同時,自己的能力,銷售水平都比以前有了一個較大幅度的提高。同時也存在不少的缺點:對於男裝市場銷售瞭解的還不夠深入,對xx男裝的技術問題掌握的過度薄弱(如:質地,如何清洗熨燙等),不能十分清晰的向客户解釋,對於一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決方法。在與客人的溝通過程中,過分的依賴和相信客人。

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點:

1、在店長的帶領下,團結店友,和大家建立一個相對穩定的`銷售團隊:銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以後的工作中建立一個xx,具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。

2、嚴格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成x萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。

3、養成發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣:養成發現問題,總結問題目的在於提高我自身的綜合素質,在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個新的檔次。

4、銷售目標:我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務,堅決完成店內下達的x萬的營業額任務,打好年底的硬仗,和大家把任務根據具體情況分解到每週,每日;以每週,每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上,完成各個時間段的銷售任務。並爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

我認為我們xx男裝專賣店的發展是與全體員工綜合素質,店長的指導方針,團隊的建設是分不開的。建立一支良好的銷售團隊和有一個好的工作模式與工作環境是工作的關鍵。

幼兒園六月工作計劃12

1、繼續開展主題《健康寶寶》,通過語言、音樂等活動,讓幼兒知道自己的事情要自己做,不能依賴大人,從而培養幼兒自主的健康意識。開展新的主題《香噴噴》,以豐富多彩的教學和遊戲活動,解一些有香味的用品,在探索中知道香味對自己生活的意義。同時幫助幼兒對香泡泡產生興趣,尋找和發現生活中各種香泡泡,養成愛清潔,講衞生的習慣。

2、結合主題豐富區域活動材料,如:在美工區提供製作小拖鞋的.鞋樣和材料,幼兒用粘貼的方法制作小拖鞋;提供“嗅味瓶”,在不透明的小瓶子裏放上香水、醋等不同味道的液體,供幼兒玩嗅覺遊戲。

3、結合升中班教育,培養幼兒各方面良好的習慣,激發幼兒升班的自豪感。

4、結合端午節開展相應的節日教育,讓幼兒簡單瞭解端午節的習俗,如:吃粽子、掛艾草、賽龍舟等。結合父親節開展相關活動,知道六月的第三個星期日是父親節,開展美術活動:《送給爸爸的領帶》,指導孩子親子設計一條領帶作為父親節禮物送給爸爸,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事,表達對父親的喜愛和感謝。

5、在遊戲中培養幼兒的交往能力和合作精神,初步學習與人合作的方法。

6、繼續與家長保持密切聯繫,指導家長配合我們做好升班工作和暑假生活指導。

7、做好暑假生活指導,使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。

幼兒園六月工作計劃13

經過去一個學期的細心觀察,我們三位老師發現本班幼兒的身體動作發展整體上處於一種偏低的水平。包括大肌肉動作、小肌肉動作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動作的發展較差,有幾個幼兒體質較弱,有幾個幼兒手眼協調能力差。大多數幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感,大部分幼兒天真活潑,愛和小朋友玩,但不能與別人很好地相處,有幾個幼兒適應性差,哭鬧較嚴重。我們根據小班幼兒的生理、心理特點和常規教育的規律,從來園活動、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個環節來制定本班的保健計劃。

一、幼兒活動常規目標

1、高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

2、帶手帕,衣着整潔,能高興地接受晨檢,插放晨檢標記。

3、學習抹小椅子,雙手輕拿輕放小椅子。

4、逐步養成飯前、便後和手髒時洗手的習慣。

5、洗手前將衣袖捲起,洗手時能按順序認真地洗。

6、洗手時不玩水,學會擦肥皂,洗好後用自己的毛巾擦手。

7、能主動向老師表示大小便,學會上廁所小便,逐步養成每日大便的習慣。

8、逐步學會飯後洗臉、漱口。

9、安靜就座,愉快進餐。

10、學習使用餐具。

11、學習文明的進餐行為,細嚼慢嚥,不挑食,精神集中地吃飯,保持桌面、地面、衣服整潔。

12、學會餐後擦嘴,用温水漱口。

13、能主動表示想喝水。

14、安靜就寢,睡姿正確。

15、在成人的幫助下,能按順序脱衣褲鞋襪,放在固定的地方。

16、在老師的帶領下,一個跟着一個,有秩序地散步。

17、散步時不奔跑,注意安全。

18、收拾玩具,放好桌椅,離開活動室。

二、具體措施

1、教師熱情接待幼兒和家長,仔細瞭解幼兒在家的健康情況。聆聽並履行家長的囑咐,解答家長的查詢。

2、觀察幼兒的情緒,舒緩幼兒不安的情緒,處理幼兒的行為和突發事件,做好個別幼兒的工作。

3、開窗通風,搞好室內外清潔衞生,做到室內外空氣流通,光線充足。

4、指導和幫助幼兒按順序(打開水龍頭,反手洗濕,抹上肥皂,將肥皂放回原處,洗手,關水龍頭,反手抹乾)洗臉、洗手、洗完後擦乾,不弄濕地面。

5、與幼兒一起制定簡單的盥洗規則,以避免發生混亂。如排隊等候輪流上廁,上廁所後自行衝廁和洗手,分組洗臉、洗手。

6、隨時對幼兒進行衞生保健常識教育,對個別幼兒進行重點指導。

7、指導幼兒大便時拉好褲子,注意腿部保暖。幫助幼兒便後穿好褲子,注意腹部保暖。

8、創設安靜愉快的氣氛,用下面教育的'方法,鼓勵幼兒吃飯、吃好,教幼兒正確使用餐具,培養幼兒良好的進餐習慣。減少幼兒的等待時間。餐後組織10~15分鐘的散步活動。

9、有計劃地帶領幼兒有秩序地散步。

10、熱情接待家長,向家長反映幼兒在園的生活情況,身體狀態等。

11、為幼兒創設富有新意並能激發想象的環境。

(1)為幼兒提供寬鬆、和諧的心理環境

(2)為幼兒提供可操作的玩具材料,幼兒在玩玩做做中隨意創作,促進了想象力、創造力的發揮。

(3)讓幼兒參與活動環境的創設。如:讓幼兒自由組合,自己選擇活動區域;讓幼兒自由選擇與搭配角色;讓幼兒根據活動需要選擇玩具、材料;讓幼兒自主地採用活動形式等。只有這樣,教師提供的環境才能受到幼的歡迎。

(4)根據幼兒的身心發展需要適時變換環境。幼兒在與周圍環境的交互作用中不斷髮展,幼兒在發展,環境也要適時更新。如果周圍環境固定不變,不僅失去教育價值,還會阻礙幼兒的發展。因此,創設的環境不僅要富有新意,還應時常變化,促使幼兒積極融入環境,參與活動。

12、在家園園地開放心理教育專欄。指導或交流孩子的心理成長問題,促進親子間、孩子與同伴間的情感交流。

13、利用遊戲、討論、表演等多種途徑,在一日生活中引導幼兒自我保護的方法。

14、根據小班幼兒的年齡特點,在遊戲活動中,培養他們一定的生活處理能力,使幼兒逐漸懂得自己能做的事應該自己做,如學會吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學會自理的樂趣。並與家長密切配合,共同培養幼兒自立意識和自理能力。

15、在心情愉快的環境中進行鍛鍊,促進健康,關愛生命。如,每天兩小時户外活動、赤腳行走、跑步等等。

幼兒園六月工作計劃14

一、管理方面

幼兒園的管理是很困難的,有了前幾個月的分析,在六月份中我覺得在這方面還是要加大力度,第一個就是孩子們的上課積極性,總的來説大班跟中班的情況是好的,畢竟經過了那麼久的適應,對於上課孩子們還是有一定的積極性,老師的威嚴還是有用的,主要就是小班,管理起來很困難,每一屆的小班都是一個難題,各種困擾我們的問題,幾乎都發生在下班,在六月份的工作中,就是要做好這一塊堅決落實到每一個孩子,讓每一個孩子能夠適應下來,跟每一個孩子的家長要保持聯繫,有什麼問題要保證能夠第一時間聯繫到家長,這樣對於我們的工作還是有一定的作用的。

培養孩子的自覺性,在這個年紀每個孩子都是自制力不高的,自覺性很重要,這也是一直以來的工作任務之一,每個培養好孩子的自覺性,對於孩子的成長也是至關重要,但是也不容易做到這一點,只有在慢慢的積累才有效果,再一個就是孩子們的獨立能力,家長也是非常重視這一點,在培養孩子的獨立性這方面要大力的投入進去,要保證每次隔一段時間孩子就會有顯著的變化,這個很重要,保證每個孩子都能夠有變化。

二、安全方面

安全是個前提,孩子們的安全問題是首要,雖然我園沒有什麼危險的設施,但是每個月都要進行一個危險物品的排查,孩子是脆弱的,園內一切有安全的隱患的'東西都要及時的排除,按去哪的工作做到絕對的細緻,特備是上下學一定落實到每一個學生,在放學的時候確定是家長來接,才放人,堅決不放鬆警惕,對於每一個孩子都要負責到底,每個月還會開展一個安全知識的活動,讓孩子們瞭解一些基本的安全常識,做到及時的預防,確定每一個孩子都能聽懂。

六月份的工作依然是任重道遠的,在接下來的工作中,關於我園的一些有待加強的問題,還是要及時的糾正,改進,給孩子一個絕對健康,安全,有保障的環境。

幼兒園六月工作計劃15

六月份工作計劃六月份面臨就是孩子的期末考試,我們的續班問題,家長的信任問題。

六月,是要好好奮鬥的一個月。

對於續班問題,一定要從多方面去思考,家長方面,要學習一些心理學方面的.知識,對待不能職業不同環境的家長,要注重內心的説服,對於孩子,一定要讓孩子喜歡你。要從多面去培養自己。

六月,還面臨期末考試,考試成績成績提高是家長信服我們的一切,也是續班很好唯一最好的證明。所以這個月要加強與家長溝通,要很好的做好複習關,訓練關,在這一方面計劃:一是要自己把握現在小升中題型關,加強複習,對於三年級英語則是要加強課文的認讀關,七年級則是對於知識的鞏固的訓練,啟A則是提高孩子對英語的興趣,準備多以遊戲,多看視頻,多與律動的教課方法吸引孩子。二是對於課時的把握,在六月一定要做好溝通,要準備增加課時。

在自我提高方面,一定要練口語,要多創新,增加遊戲,還有高階段孩子性格的分析,多學習。

標籤: 幼兒園 六月 計劃
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