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關於工作計劃範文彙編七篇

關於工作計劃範文彙編七篇

時間稍縱即逝,我們又將迎來新的挑戰,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的工作計劃7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於工作計劃範文彙編七篇

工作計劃 篇1

一、指導思想

以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。堅持以培訓促應用,以應用促需求,以需求促發展的策略,努力提高師生的信息素養,進一步促進學校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

  (一)加強隊伍自身建設

1.明確人員分工,加強日常管理。明確“服務、指導、創新”的工作職責,在確實完成好常規的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業務水平與工作效率,增強協作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關資料的收集、歸檔。結合學校制定的器材借還及其他相關業務考核制度,及時記載,積累數據。

2.要把信息中心建設成一支學習型的團隊,所有成員要在學習的氛圍中,一起探索,共同成長。具體措施:加強制度要求,每兩週有兩節課的固定時間用來學習、研討,地點設在機房或小會議室。內容有Flash製作、網絡管理基礎知識、信息技術與課程整合的理論與實踐等。不定期組織“沙龍”活動,邀請相關專家、領導參與,就某一熱點問題展開研討,提高理論水平。

  (二)極開展教學研討

1.信息技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術,提高教學研討的質量。配合學校“磨好課”及教研組例會制度,充分發揮“博客”便捷的互動功能,在“備課-聽課-口頭評議-書面評議(網絡發佈)-(一段時間後)再次集中交流-形成總結性的反思材料”這一系列實踐和反思的環節中,促進教學研究水平的提高。

2.組織學習前沿的信息技術與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術與學科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術方面的研究課題的結題工作。

3.配合學校開展的各級教學研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關的服務工作。

  (三)提高設備使用效益

1.加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦,並在開學前擺放到位。今年學校將為所有的任課教師配備筆記本電腦,預計上半年可到位,所有與此相關事宜(產品招標、分配方案、維護管理、操作培訓、校園網擴建工程等)將在上級批覆之後逐步完成。另外,為節約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中採購電腦配件備用的辦法自行維修解決。對全校電腦的日常維護,本學期將延用分片包乾的形式進行。

2.對於“石梅網”的建設,本學期將在保持原有格局的前提下作局部微調,努力在提高應用水平上下功夫。重點建設好“校園新聞、石梅苑論壇、師生博客”。

為使學校各部門能對網站“新聞系統”最大限度地提供信息支持,本學期校行政還將規定各條線要在一學期內完成至少10條新聞的硬性任務,上傳數量也將定期通過網絡予以公佈。各條線要多發佈“理想的”新聞稿,即文字要簡潔明瞭、符合新聞規範,圖片要JPG格式、大小不要超過550*550dpi,最好還能附上相關的深度背景材料。

作為簡易的校園辦公平台的“石梅苑論壇”,各討論區的“版主”由部門主管領導和教研組長擔任,通過論壇可及時發佈討論話題或條線公告,老師們通過它可即時上交業務考核材料(要求教學反思或教學故事不少於10篇),討論教育教學問題。上傳數量也將由分管領導定期通過網絡予以公佈。為彌補封閉型論壇缺乏活力與人氣的不足,本學期我們將在管理到位的前提下,嘗試開放論壇的部分討論區。

對師生博客的使用,要與個人主頁、班級主頁的建設聯繫起來,強調這兩類主頁要真正成為學生進行主題學習的樂園,是家庭、學校溝通聯繫的紐帶。在“石梅網”中闢出“班級電子信箱專頁”,為所有教師申請一個免費的電子信箱;借鑑專家的經驗,利用班級主頁中博客的互動功能在轉化差生的過程中發揮一些作用,先在一二個班實施;利用教師的主題站進行研究性學習,五年級可利用網絡活動課的時間由任課老師確定主題,組織學生開展以班級為單位的研究性學習活動;由學科教師(綜合實踐、科技、藝術等)牽頭,組織中高年級學生組成研究小組,再聯絡我國南部和西部地區的有共同需求的學校,利用地域差異進行“民俗文化(藝術)比較的研究”。

3.繼續建設好教學資源庫。通過培訓,引導廣大教師用好現有的教學資源(校本的和wai掛的)。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源,並以教材體系進行編目。具體徵集措施:各學科以教研組為單位,在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上,由信息中心協助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續對現有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內容。

4.積極運用“教育管理信息化標準”示範軟件,依此全力提升我校教育信息化水平。

  (四)嚴格師生培訓與考核

1.教師參加上級組織的培訓有:全員參與的第三輪現代教育技術培訓與考核;2位教師參加市館組織的信息化教育研究型教師的培訓;市網絡管理教師培訓,學習內容有網站建設與網絡系統維護,本校推薦2位教師報名。

2.教師參加上級組織的競賽:XX年國小信息技術與課程整合優秀課評比(3月份),市館將在開學初先對參評課的教學設計方案及課件進行(最好是網頁類)評比,本校1-2節優質課參評;蘇州市館組織的利用博客進行的教育敍事、教學反思寫作競賽。

3.組織校本培訓:信息技術與課程整合的`理論與實踐;運用博客促進家校聯繫;運用博客促進教師專業成長;“教育管理信息化標準”示範軟件的使用;筆記本電腦的操作維護等。培訓前期制定計劃,作好準備,培訓中注意講練結合,及時作好考勤記錄。

4.學生的信息技術培訓。按照上級的各類信息技術競賽要求結合本校實際情況,本學期將在教導處的統一協調下,舉辦一次中高年級的網上作文競賽(利用學生博客)和電腦繪畫競賽(利用六月童畫)。時間初定在3月初,具體培訓、競賽方案另議。

5.加強對學生基本信息素養的訓練與考核。在強調整體推進的前提下,對部分水平超常的學生要加強訓練,在今後的技能競賽中力爭有所突破。設立中年級學生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術課的途徑進行,時間初定在5月份。

工作計劃 篇2

為了加強本單位的交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預防交通事故,促進本單位內部交通安全工作的開展,交通安全領導小組特制定本計劃,以此來指導本學年交通安全工作。

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會佈置的各項任務,進一步加強中國小校交通安全工作,防止中國小生髮生交通事故,切實保障廣大中國小生及教職員工的人身安全。

二、具體工作措施

1、建立交通安全工作小組,健全學校管理工作網絡,形成工作合力,齊抓共管。

2、定期召開工作例會,專題研究學校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結,工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書,明確各自職責,確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便於管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學生交通安全意識。

7、認真開展“小手拉大手”活動,深入家庭、社區開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。

9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患於未然。

10、認真貫徹落實延慶縣教育系統大型活動審批制度,確保學校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設,以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認真做好教委安委會佈置的其它臨時性工作。

我校緊緊圍繞“國小生消防安全教育”主題,以“隱患險於明火,防患勝於救災,責任重於泰山”的為指針,以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據,根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”,成立了以校長為組長的防火安全領導小組,從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作,事關教育改革和發展的全局,事關學校穩定和社會穩定的大局。

為進一步加強學校消防安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校消防安全工作計劃如下:

1、校園消防安全檢查領導小組,按照開學初的工作安排執行。

2、以班級為單位,對各班級主幹人員進行消防知識的介紹、培訓,再逐級向各學生傳播消防知識,力求達到人人心中有消防的目的。

3、抓緊校園違規用電查處工作,力求消滅各種火災隱患。

4、加強校園消防知識宣傳,主要以海報的形式展開宣傳。

5、開展消防知識講座,開展消防知識小競賽。

6、值日人員每天上下班要巡查校園一次,檢查校園內有無消防安全隱患,所有消防設施是否完好,發現問題及時處理,並要有記錄。

7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患,要進行驗收。

8、每天放晚學後,關鎖推拉門前,門衞要親自逐層逐室檢查有無安全隱患,消防設施是否被損等各種安全問題。

9、食堂消防栓的扳手工具由門衞保管負責,放在指定地點,任何人不得亂動。

10、消防水道不得隨便關閉,消防水箱每週五下午檢查一次。

11、加強各學校之間的聯繫,共同交流工作中的心得體會並將好的方法加以推廣,以促進工作的展開。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能,務必將校園消防工作做好,完成學校賦予我們的使命,發揚消防官兵的精神,為校園消防工作奉獻力量。

工作計劃 篇3

為進一步落實上級下發的“關於減輕國中學生過重課業負擔”的要求,學校根據教學實際情況,把減負工作做為學校一項長久工作,常抓不懈,努力從思想認識及實際行動上落實。

  1.統一思想,提高認識。

從學校領導到教師,通過學習,深深體會到減輕學生過重的課業負擔,保障青少年健康成長,是黨的教育方針的要求,是實施素質教育的要求。

2、 落實課程計劃。

按規定落實國中課程計劃,開足、開全要求課程。學校沒有因增加考試科目課時,而減少或擠佔非考試科目現象。本學年度增加了自習課數量。每週國中三個年級有3—5節自習課,使學生在校有更多屬於自己支配的時間,用於消化課堂知識,自主學習並完成老師佈置的作業。

3 控制學生在校時間。

除畢業年級適量增加補課外,非畢業年級不組織任何補習班,提高班,不增加學生額外負擔。保證學生每天在校時間不超過7小時,控制學生離校時間。每週學生有兩節體育課,每天保證學生兩操時間,且體育活動時間一小時。

4. 對教師提出明確要求,並監督執行。

(1)、把自習課時間還給學生,讓學生利用自習課時間來寫當天作業。由於自習課的增加,老師比上學年授課時間相對減少,就需要老師不斷改進教學方法,學習、實踐新課程,精心備好每一節課,增加課堂密度,提高課堂效率,找課堂45分鐘要質量,要效益。堅持領導隨機聽課制度。

(2)、控制作業總量,要求教師精心備課的同時,還要精選習題,不搞題海戰術,控制作業總量。作業要分出層次,有必作和選作。年級組長負責檢查各科作業量,當總量過多時,組長有權協調,幫助老師糾正。

(3)、正確使用好補充教材。原則上,各年級只使用市教研室下發的質量監測及區檢測卷,不再訂其他檢測、評估試卷。老師自己可買教輔材料,精選後印發給學生使用,不準使用成套原題。

(4)、控制考試監測。平時隨堂測驗,要求教師把握水平考試原則,按照課程標準或教材要求編制試題,不出偏題、怪題,不給學生排隊。控制學科競賽,學校不組織非畢業年級參加各類學科競賽。不違規辦各類學科輔導班。

5、嚴格執行“一費制”,教師不隨意給學生訂製教輔材料。

學校拿出一定經費補充各年級用於教師買參考資料及對學生的各類單項獎勵。

6、學校每學期召開一次學生座談會,全面瞭解情況,並不定期找學生訪談。

每學期檢查兩次老師執行措施情況。

工作計劃 篇4

愛國衞生工作是關係到全國人民利益的一件大事,是保障人民健康的一項重要舉措。20xx年度我局將繼續在縣委縣政府的領導下,針對郵政行業特點,開展具有我局特色的愛國衞生工作,進一步擴大愛衞工作取得的成果,為全縣的創建工作做出自己最大的努力。

  一、營造創建氛圍,形成工作合力。

1、各部門要根據縣政府要求,結合實際,利用多種形式,加強愛國衞生宣傳教育,提高員工對愛衞工作的認識,人人蔘與愛衞工作,形成良好的愛衞創建氛圍。各部門要大力開展愛國衞生活動,增強職工公共衞生安全意識,使職工養成良好的衞生習慣,並能夠帶動整個家庭的創衞意識。

2、明確有關責任部門的職責,加強愛衞工作的檢查督促。各部門要各司其職、各盡其責,認真完成各自的分管任務,加強科學管理,積極協調各方面工作,充分發揮部門的職能作用,統一思想,協同作戰,有計劃的投入各項專業經費。堅持預防為主,嚴格制度、嚴格標準、嚴格檢查、工業濾布嚴格監督,注重實效,開展多種形式的愛國衞生活動。

  二、爭先創優,力爭重點工作的突破。

加強衞生管理,建設“五化”單位。要加強環境整治,要突擊活動與日常活動相結合,加強日常衞生管理。劃分衞生包乾區,責任到人,簽訂責任狀。清除衞生死角、清除四害孳生地,要下大力氣做好局內外環境衞生。要加強綠化管理,做到黃土不見天,樹木花草保護良好。注重局容、局貌改造、綠化、美化、淨化。

  三、注重健康教育,培養良好的行為習慣。

1、做好健康教育教材的宣傳工作,能及時的將健康教育資料發放到職工手中。

2、建立健全健康教育工作領導小組,要有周密的工作網絡,上好健康教育課,做好健康教育工作。

3、組織好健康教育專(兼)職人員的業務培訓工作繼續舉辦本單位的健康教育培訓。

4、開展多種形式的健康教育活動,不但要對職工,還要針對女職工,做好女工保健及接觸有毒、濾布有害人員的健康教育及保健工作,保護重點人羣,注重衞生習慣的培養,飲食衞生及生理、心理衞生。

  四、加強除四害防禦機制,擴大除害效果。

除四害達標是創建全國衞生城市的必備備件,確保鼠密度控制在全國愛衞會規定的先進標準之內,在鞏固以往成果的基礎上,加強防禦機制,擴大除害成果。滅蟑工作要加強重點場所的定期查訪工作,確保其效果。滅蠅工作,要全面檢查,清理登記和控制孳生地,大力消滅蒼蠅,把除害工作納入法制化管理軌道,切實抓好除四害達標工作。

工作計劃 篇5

在新的學期裏,我們將認真落實鄉中心校的各項工作要求,結合我校實際,採取有效的措施,繼續拼搏,力爭我校各項工作上一個新的台階,教學成績取得更大進步。

一、工作思路

深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面提高教育教學質量。

二、常規工作

1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。

教學常規是落實在日常教學工作中的工作規範,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。

備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,根據各學科《課程標準》的基本思想和教學的實際情況,備課要對學生進行了解,對課程標準進行學習,對教材進行深刻挖掘,教案中要體現學科滲透法制教育;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地,嚴禁其它工作佔用課堂或者在課堂上將學生帶出教室,嚴禁體罰或者變相體罰學生,嚴禁私自調課或者在上課時做與上課無關的事,要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊,要求和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。單元檢測1—5年級本期要達到6次,畢業班本期要達到10次,並寫出質量分析。月考,半期和期末考試要按學校安排執行。

具體方法如下:

1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規範,批改及時、準確,數量恰當適中。各科作業次數按88號文件規定執行。

2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。

3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件製作的學習,以提高課堂教學效率。

4、進行常規專項督導檢查,及時解決教學中出現的問題,主要途徑是:查閲教研組活動記錄、查閲教案、檢查學生作業、聽課、開學生座談會、走訪學生、聽取學生家長的意見。

三、積極探索實現"全面提高教學質量"這一教學目標的有效途徑。

全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。

1、以課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規範課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。

2、加強教務處管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。

3、圍繞"轉變學生學習方式"紮紮實實地開展教研活動,教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,紮實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合。使培訓工作制度化、內容化、科學化。

四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。

本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動。如:數學競賽、作文競賽等活動,儘量做到形式多樣,內容豐富。

附:分月工作安排

二月份:

1、制訂教導處工作計劃

2、調整課表

三月份:

1、各任課教師對各學科製作出科學合理的教學進度計劃

2、領導班子深入課堂聽課,不定時檢查教師常規業務。

3、3月底教研組對教案、作業等常規進行檢查。

4、3月27日第一次月考,3月28日改卷。

四月份:

1、4月初舉行語文,數學等各科優質課活動。

2、期會考試。(時間按中心校安排執行)

3、領導班子深入課堂聽課,不定時檢查教師常規業務。

4、4月底教研組對教案、作業等常規進行檢查。

五月份:

1、舉行語文,數學等學科競賽。

2、瞭解教學進度。

3、領導班子深入課堂聽課,不定時檢查教師常規業務

4、5月20日舉行各科示範課。

5、5月30日第三次月考,5月31日改卷。

六月份:

1、各科作業、備課檢查

2、期末考試複習

3、期末考試複習

4、迎接中心校教學工作檢查,舉行期末測試。

5、學期教學工作總結,完善各項材料歸檔。

備註:畢業班工作按學校畢業班工作計劃執行。

工作計劃 篇6

轉眼間,20xx年就過去了。展望未來,我對公司的發展和今後的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把參加工作以來的情況總結如下:

  一、前期財務工作總結

對於企業來説,能力往往是超越知識的,物業管理公司對於人才的要求,同樣也是能力第一。物業管理公司對於人才的要求是多方面的,它包括:組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時彙報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行

3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯繫,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。

5、完成領導交付的其他工作。

  二、主要經驗和收穫

(一)只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能保持好的工作狀態;

(二)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責;

(三)只有樹立服務意識,加強溝通協調,思想彙報專題才能把分內的工作做好;

(四)只有保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

  三、工作計劃

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

加強理論學習,進一步提高工作效率,對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,慮心請教領導和同事增強分析問題,解決問題的能力,努力學習。用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中掌握財務人員應該掌握的原則,一絲不苟的執行制度,作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能觸犯規章制度也不能不通世故人情,只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作,在今後的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為公司的輝煌發展而努力奮鬥。

工作計劃 篇7

XXXX年將是學校實現跨越式發展迎接百年校慶的關鍵一年。檔案館在學校領導下,本着為學校改革與發展服務,為師生服務的精神,團結協作積極進取,力爭在檔案業務和服務質量等各方面都取得比較大的進展。

一、加強宣傳,增強檔案意識,將檔案管理法規制度落到實處

1、利用檔案館網頁,宣傳檔案管理法規及檔案知識,增強檔案意識,提高工作自覺性。

2、舉辦專兼職檔案員培訓班,結合卷改件的改革,進行檔案業務學習、指導,使檔案管理有條不紊地推進。

3、深入各立檔單位進行業務指導,提高基層單位歸檔意識,做到歸檔及時、歸檔文件材料齊全、完整、規範,提高歸檔率、完整率。

二、積極推進檔案現代化管理,開發使用好檔案管理軟件,提高工作效率

1、購置合適的軟件,為檔案現代化管理提供基本硬件條件。

2、在軟件到位後,積極組織檔案目錄的錄入工作,編制各門類檔案管理檢索工具,建立數據庫。

3、與教務、人事、科研等有關單位聯合,開展電子檔案信息網上查詢工作。

4、做好對檔案館網頁的維護、開發、優化工作,提高點擊率。使檔案館網頁成為檔案宣傳工作的一個窗口、日常檔案管理、交流工作經驗的一個平台。

5、在不斷探索總結經驗基礎上,規範學校檔案的現代化管理工作,適時向學校提出“中國農業大學檔案信息化建設實施意見”。

三、按照國家二級檔案達標要求,做好檔案實體基礎工作、利用服務工作

1、接收XXXX年檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑑定、分類、編目、排架、入庫,做到管理規範、利用方便。

2、清理積壓檔案,按要求完成鑑定、立卷、歸檔工作。

3、對超過保管期限的檔案進行鑑定,按嚴格的組織程序予以處理。

4、在做好檔案實體基礎工作的同時,開展內部檢查、評估、評比工作,為優秀教學評估做好檔案工作方面的準備。

5、開展評選檔案工作先進單位和個人的評比工作,通過評優總結促進檔案工作。

6、配合學校的各項改革管理工作,以積極主動熱情的服務態度,做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。

7、改進研究生畢業離校手續、認真做好研究生檔案接收、轉遞工作,做到及時、快捷、準確、無誤。

四、圍繞百年校慶,開展檔案展覽等項工作

1、為舉辦百年校史展覽、教學科研展覽、名人檔案展覽,照片專題展覽,對展廳進行規劃、設計,進行必要的裝修,為百年校慶做基礎準備。

2、做好《中國農業大學名人志》的編纂工作、名人全宗檔案的整理工作和百年校慶畫冊的編輯具體工作,如:有關資料、照片的接收、催收、徵集和整理工作。

3、按照學校佈署,積極做好百年校慶展覽有關準備工作。努力豐富充實館藏,加強資料的收集、整理、檔案利用等工作。

4、完成檔案館簡介的編印工作。

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