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工商企業管理自我鑑定範文7篇

工商企業管理自我鑑定範文7篇

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑑定可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。自我鑑定你想好怎麼寫了嗎?以下是小編整理的工商企業管理自我鑑定7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

工商企業管理自我鑑定範文7篇
工商企業管理自我鑑定 篇1

從XX年年開始,本人加入電子設備(深圳)有限公司,擔任倉庫主管一職。在此之前本人已有二年多的物料、倉儲主管經驗。XX電子設備(深圳)有限公司是集團的全資子公司,是世界第二大ems(electronics manufacturing sevice電子製造服務)公司。產品主要涉及數字電視機頂盒,筆記本電腦,打印機,通訊產品,醫療器材等。

在擔任倉庫主管期間,主要負責倉儲、物料的管理,對庫存進行管控,組織倉庫的盤點工作,合理規劃倉庫,節約倉儲空間和成本,制定貨倉的管理制度,參加公司內部和外部的審核,定期培訓下屬員工,組建團隊等工作。這此期間本人帶領的團隊最多超過80人。使我深刻的認識到了團隊建設的重要作用,團隊精神在企業中的意義。

同時參與了公司每月的改善活動。主要參加的改善項目有,降低生產製造前置時間,提高庫存週轉率,倉庫超市的流程改善,優化供應鏈管理,收貨、來料檢料流程改善,優化包裝材料在產線的庫存,降低過期物料的庫存等。通過這些改善活動,一方面使我認識到改善在企業中是永無止境,改善活動在不斷的提升企業的效率。另一方面,通過每個月五個工作日的親自參與,提升了個人管理能力,並接觸了許多新的工作領域,增加個人的工作經驗。

在工作實踐方面,司有先進erp系統,十分注重物料、倉儲、庫存的管理,同時物料種類多,庫存量大,倉儲空間不足影響了企業的生產經營,為了解決這些問題,採取了增加物料超市和物料補充頻率,增加供應商送料上線的數量,實行供應商管理庫存的模式,取得了良好的成效,另外還外租倉庫由第三方物流公司進行管理,在緩解倉儲空間壓力和降低倉儲成本上起到了一定的作用。另一方面加強對貴重物料管理,專門建立貴重倉在保證物料安全性起到了重要的作用。推行了日循環盤點,保證了庫存的準確性。通過這些管理實踐,為公司倉儲和庫存管理作陳出了努力,貢獻了個人力量,也使我認識到了公司在追求零庫存和物資保管安全性方面不遺餘力。

在人員管理方面,倉儲部是服務性質工作單位,所以團隊建設尤其重要。我帶領的團隊不論在工作績效,工作質量,團隊融洽度,合作性,員工穩定性方面都有良好的表現。這主要得益於對赫茨伯格的雙因素激勵理論的運用和個人的敬業、民主、親和的領導風格。雙因素理論使我認識到作為管理者不光要關注激勵因素,適時激勵員工,提高效率,同時也要關注保健因素,經常和員工溝通,解決他們的困難,更有利於增加員工的滿意度和凝聚力。

總的來説,在公司的管理實踐中,積極負責,不斷進取,使本部門的工作有了很好的改善。我也體會到了,學習一定要和工作實踐相結合,才有效果,在工作中運用所學的知識,這才是自學的真諦。

工商企業管理自我鑑定 篇2

電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式,使我收穫匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

一,思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識,自我鑑定《電大工商管理自我鑑定》參加電大學習後,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學習。

二,認真學習,嚴守紀律

由於不同於全日制的授課方式,除了面授之外,可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閲讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課後複習鞏固。電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯繫實際的經驗吸引着我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家後捨得花時間,根據複習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。[蓮 ]

三,珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過成功的喜悦,也有留下探索的苦惱與挫折,在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯彷彿讓我一下子回到從前的學生時代。經過三年的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。

電大學習的三年時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自己的不足之處,人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下良好的基矗

工商企業管理自我鑑定 篇3

我是一名工商管理專業大學生。回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有優良道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁 護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的專業能力。對國際貿易和其它報關與報檢能熟練操作。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成優良的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為主動樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

工商企業管理自我鑑定 篇4

實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。因此我選擇了xx公司實習,以下是我的自我鑑定。

實習期間,我被安排到公司的培訓教育部工作。我的工作的主要內容在部門經理助理的帶領下,策劃並舉行一些相關活動以及會議。根據公司的要求,我盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。儘管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務。

在工作過程中,我不單要跟公司的各個部門打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯繫。在跟公司的不同部門接觸過程中,大體清楚了不同部門不同的工作性質和範疇,也學到了課堂之外的一些交流的知識和技能。在對外聯繫的過程中,更讓我領會到作為一個公司管理專業的實習生體會到工作經驗的重要性和必要性,同時也使我初步掌握了談業務的一些基本技巧,豐富了我的專業知識。

實習期間我發現公司對高校培訓教育合作不夠重視。而且公司的團隊協作方面還有待加強對於這兩個問題,看似不明顯也沒有嚴重妨礙公司的業績,但是從中可以看出一間企業的內部管理以及企業的文化以及在細節上的重視程度。

以後公司應該要學會創新,不要跟着競爭對手的步伐走,要有所創新,走在對手之前,先發制人,使高校業務成為公司的業績的一個重要指標。其次,公司必須建立起強大的企業文化,協調公司各部門之間的合作。只有建立起適合本企業特點的企業文化,從文化的高度和層面來突出企業價值觀,以此規範員工的服務水平、服務態度和服務意識。這樣才能促進企業的正常運行、高速發展。

工商企業管理自我鑑定 篇5

時間悄悄地走着,不知不覺就這麼走過了兩年,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從20xx 年3 月被華北科技學院成人教育學院工商管 理專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的鬥志全身心投入學 習中。

上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到,不早退,勤做筆記。大學對於我們這羣接受成人教育的大學 生來説有着更深刻的意義,通過社會的實踐和自我的發現,大學對於我們來説更多的是對知識的渴望與需求。所以我更 熱愛自己的專業,對學習一絲不苟。

一分耕耘,一分收穫,學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,並取得不錯 的成績。感謝一直以來在學習上幫助過我的老師和同學們,我熱愛自己所學的工商管理專業,同時, 我更熱愛我的班級,我的學校,這個大家庭。兩年半的大學校園生活給我的人生賦予了無限的亮點。 在理論與實踐結合的過程中已有成長,後續我還需要不斷的 學習創新,成長進步,把所學知識運用於工作實踐中去,做 一名既有科學文化知識,又有實踐經驗的稱職工作者。

工商企業管理自我鑑定 篇6

電大學習的二年時光立刻就要終了,回首舊事,我感到我的所學還很有限,我務必意識到自個兒的不充足之處。人的一輩子就在於取長補短,不斷創新,只有這麼,能力不斷生長進步提高,能力不斷浩博知識,能力更好地辦公,為走完從今以後的人的生活道路打下了令人滿意基矗

一、嚴肅對待學習,嚴守概率

兩年的電大學習生存立刻就要終了了,固然我們都是已經走上辦公崗位的學生,不可以像全日制學生那樣子不受天氣限制的在校學習、生存,但這種辦公→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習標準樣式,使我收穫匪淺,得到好處一生。回溯這二年的學習歷程,感覺頗多。

二、思想上高度看得起

在整個兒學習過程中,能夠合理運用科學的學習辦法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教員請求指教;能夠嚴守學校各項概率和規章制度;做到尊崇教員和同學。通過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習從事某種活動和社會形態實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自個兒的'一段光輝歷程。

因為不一樣於全日制的教課形式,除開面授的機緣外,可謂大多時間要靠我們自學去完成。為了增長自已,我尤其愛惜這次學轉 習的機緣。我能準確處置好辦公與學習的關係,把學習當作完備自身的需要,把學習當成增進辦公的動力。在辦公之餘,我嚴肅對待閲覽教學材料,仔細領會每門課程所講評的內部實質意義,做到課前預習理解,把不清楚的內部實質意義帶到課堂,向教員請求指教;課後温習強化。這次函授的教員,是一點投身教學活動幾十年的優秀教員,它們的浩博理論知識以及理論結合實職經驗吸引了我,增加了我學習的信心和誓願。對老師的幫助指導總能傾心、心情安定、靜心地聆聽,嚴肅對待地圈劃重點,按門類嚴肅對待做好筆記,既兼顧基礎知識,又冒尖重點內部實質意義;回家後不吝惜化時間,依據温習綱要嚴肅對待地念書,嚴肅對待地背誦記憶,做到有理解基礎上背記,在背記基礎上了解。

三、愛惜機緣,得到好處匪淺

加入電大學習後,我在思想上就高度看得起,意識到經過這次電大的學習,能夠學到很多理論知識,將對本人知識更新及增長素質能力有很多幫忙,況且能夠學到從今以後辦公的理論知識、專業技能及辦公經驗,不斷加強辦公做事有經驗,為比較沒有遇到困難地完成各項辦公發明了令人滿意條件。為了保障能夠心情安定學習,沒有遇到困難地完成各門課程,我就提早把要加入學習時期的事務做出合理安置,保證能夠渾身體和精神加入講課或聽課階段的學習。

誠然,在校學習其間,有過成功的愉悦,也有留下考求的痛苦煩惱與艱難困苦。在這處,老師的學問精深,講授功課的場景,使我終身難忘;同學之間的誠懇,那份純潔,真摯似乎讓我一下回到達以前的學生時期。

在十幾年的辦公中,使我充分意識到之前在校所學的知識及辦公經驗在一定程度上已經不可以滿意從今以後的辦公需求,緊急需要補給有關理論、專業技能知識。

工商企業管理自我鑑定 篇7

經過這幾年的辛苦終於自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悦,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年裏,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。以下是我的自考畢業生鑑定:

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習上,我學習態度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。

在工作上,很好地處理自學考試與工作的關係,做到工作與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收穫”艱苦而充實的學習讓我的專業知識豐富了、閲讀能力提高了,並且能夠運用到實際工作中。同時還接觸到了另外一門外語——法語。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中。自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今後的日子裏繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。

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