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【推薦】國小通知範文集合10篇

【推薦】國小通知範文集合10篇

在學習、工作生活中,需要使用通知的情況越來越多,通知的種類比較多,根據其不同的作用可主分為轉文性通知、指示性通知、事務性通知、任免通知等。如何寫一份恰當的通知呢?以下是小編為大家收集的國小通知10篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小通知範文集合10篇

國小通知 篇1

尊敬的家長朋友:

您好!

xx—xx學年第一學期已結束,在您們的大力支持和配合下,您的孩子已經圓滿的完成了本學期的學習任務,我們九(7)班全體教師,對各位家長一學期來的支持表示衷心的感謝!

根據市教育局通知,我校今年寒假定於 xx年2月3日(臘月二十三)正式放假, 2月17日(正月初八)上午8點學生正式返校。開學時要求攜帶:

1、寒假作業(根據各任課老師佈置的作業為準);

2、本通知書(家長簽字);

3、下學期學費(具體數額屆時會短信通知)。

假期期間請關注孩子的`成長,為此對您特提出幾點希望:

(1)讓孩子充分休息,調整狀態,養精蓄鋭,以待來年。

(2)監督孩子獨立完成假期作業,家長可以根據自己孩子的具體情況適當調整各學科的作業量,但是要在2月8號前以有效方式告知馬老師。如無正當原因而不完成作業,將會影響下學期的報名註冊。

(3)就全班而言,優秀生往往家長關心,孩子上進,目標堅定,勤奮刻苦,自覺主動;後進生則胸無大志,懶惰散漫,被動應付,盲目自大,無責任心。希望寒假裏家長和孩子理性地做好人生規劃,端正學習態度,養成好的學習習慣。

(4)寒假期間,要注意安全。

最後希望各位家長,如果有什麼建議和要求,請寫下來,下學期開學由孩子轉交給老師。

衷心祝願各位家長:

闔家幸福、工作順利、身體健康、萬事如意!

  十五中學九年級(7)班全體教師

  20xx年xx月xx日

國小通知 篇2

1、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

2、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,説明你有着認真的態度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

3、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

4、你的英語成績一直很穩定,我很高興,希望今後再接再勵,不斷努力;你的數學成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以後會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結同學,若能多參加班級各項活動,定能鍛鍊自身的能力,你何樂為何不為呢?

5、你有禮貌,愛勞動,講衞生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律鬆懈,也讓老師失望。好孩子,你那麼聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待着你更大的進步!

6、這學期,你各方面的表現都有可喜的轉變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在於知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恆,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你説是嗎?

7、老師讚賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教。同時課後也要抓緊些。只要你能做到相信不久以後你的成績會有很大的提高。

8、你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。

9、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待着…

10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

11、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業認真,成績良好,各科發展較均衡。誠如自我鑑定所述,學習是長期的,希望繼續努力,爭取更優秀成績。

12、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

13、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的`夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

14、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作鬥爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

15、愛説愛笑是你的優點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。對班集體工作很關心,各項工作都能盡職盡責做好。能熱心幫助有困難的同學。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

16、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

17、性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。你要勇於參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。

18、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結果只錯了一個字,多令人高興啊!

國小通知 篇3

1. 你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

2. 你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希望今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

3. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。你學習也很努力,工作態度一絲不苟,並具有設計特長,你為班級爭得了許許多多的'榮譽,我感謝你!繼續努力吧,我深深地為你祝福!

4. 你是一個表面文靜、內心活躍的男孩,積極參加體育訓練,幹得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業能按時完成。上課時也能舉手發言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

5. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱讚:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的幹部。

6. 在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

7. 看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閒事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。

8. 在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態度,以學業為重,上課多動腦筋,積極舉手發言。只要努力,相信你能行。

9. 你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態度端正,按時完成作業,字跡也漂亮,希望以後積極舉手,大膽發言,相信成績會有更明顯的進步。

10. 你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業,學習較認真,愛説愛打扮,但上課不認真,自控能力差,學習成績不夠穩定。希望今後改掉自身的壞習慣,寫好字,爭做好學生。

國小通知 篇4

為了鼓勵廣大國小科學教師和教研員積極開展國小科學教學研究,促進廣大國小科學教師的專業成長,推動國小科學教學的改革與發展,經研究決定,舉辦20xx年國小科學教學論文和教學案例競賽。

一、教學論文類

1.針對科學課教材、教法撰寫的經驗總結性文章

2.成功的教研活動或教研工作的經驗和體會.

3.國小科學教學實驗設計與改進、自制教具和學具等。

二、教學案例類

1.課堂教學實錄與評析、教學片段分析。

2.教學設計(一個單元、一個課或一個課中的.活動設計與分析)。

3.科學教育案例分析。

三、評選辦法

1.分教學論文類和教學案例類設獎,每類設一等獎(lO%)、二等獎(30%)、三等獎( 40%)。文章要求同繞自己的教學實踐和教學研究,着力分析和解決課程改革中遇到的實際問題。對獲獎的特別優秀的教學論文和教學案例,《科學課》雜誌將擇優發表。凡被證實抄襲的、教育觀念嚴重錯誤的、空話套話連篇的文章不予評獎。

2.本次競賽只接收電子稿件,歡迎各地教研室集中組織國小科學教師參賽,在初評的基礎上推薦優秀作品參賽.每位科學教師限交1篇文章參賽,非國小科學教師或教研員的文章不能參賽。教學論文和教學案例競賽投稿郵箱.

四、活動安排

1.本次競賽的起止日期為20xx年3月10日至20xx年II月30日,以收到郵件的時間為準。請務必在文題前註明“教學論文”或“教學案例”、文章所涉及的教材版本、冊數,註明姓名、詳細通訊地址和郵政編碼,並附上作者手機號碼和電子信箱。

2.教學論文或教學案例每篇交評審費50元,評審費寄至:湖北省武漢市洪山區桂元路67號科學課編輯部陳文斌收(郵編:430079)。

中國教育學會科學教育分會

國小通知 篇5

1、從認識你到現在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優異。你在課堂上的表現讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優秀。繼續努力吧!

2、你是個聰明可愛的女孩,作業能按時完成,字跡清楚,準確率高,老師批到你的作業真是一種美的享受,老師提出的問題,你的大腦轉得最快,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,繼續努力吧,你是好樣的。

3、奮強:每當看到你拿着掃帚在教室裏忙碌的身影,我總是看在眼裏,喜在心裏,多好的學生!你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的——你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

4、雄志:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

5、你是個非常優秀的男孩。你聰明好學,經常受到老師的.表揚。你的數學成績很穩定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

6、你是平日裏一個不善言辭的男生,一直勤勤懇懇地學習,在課上也十分認真聽講。但我想提醒你:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。希望你多跟同學相處,這樣做事就會容易得多。

7、你心地善良,脾氣温柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多説,那你的進步會很大的!

8、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不着懷疑,你善於利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

9、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、做小動作。如果能克服缺點發揚優點,那麼你的成績會更出色的。

10、撒下一路笑聲,好像從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,願意試試嗎?

11、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今後在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

12、你是老師很欣賞的學生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現真了不起!那麼難的問題都回答的那麼好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會更加了不起的。繼續努力吧,老師希望你在新的學期裏能取得更大的進步。

13、你是一個非常可愛的孩子,在這個學期裏,各個方面都有很大的進步,特別是在語言表達方面,能主動喊老師,請求幫助,偶爾還會向老師告狀呢。從最初的小淘氣,不守紀律,到現在的你,是一個守規矩,守紀律的乖寶寶。只是偶爾在活動課程中和旁邊的小朋友做一些小動作,注意力容易分散。待老師提醒後也會做的很好。同時也要表揚媽媽陪寶寶及時完成了親子作業,感謝爸爸媽媽對老師工作的及時支持!謝謝……

14、和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以後的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

15、曉玲:你人如其名,帶給大家的總是春天般的温暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼着老師的心。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。

國小通知 篇6

各中國小:

現將20xx年全市中國小寒假起止時間和有關事宜通知如下:

一、假期起止時間

義務教育段學校寒假自今年1月23日(臘月20日)開始,至2月19日(正月17日)結束,暑假為7月3日至8月27日。普通高中執行全省統一規定的假期時間,即寒假為今年1月27日(臘月24日)至2月18日(正月16日),暑假為20xx年7月11日至9月1日。

二、各學校要認真做好學生綜合素質評定、年終工作總結,同時要統籌安排,儘早研究下一步工作思路,精心組織好放假前各項工作:

(一)高度重視並採取有效措施,切實做好假期安全工作

1.要普遍開展一次安全教育活動,全面提升中國小師生安全意識。各學校要貫徹落實好《關於認真做好元旦和寒假期間安全穩定工作的通知》,確保冬季學校持續安全,保障廣大學生、教職員工身體健康安全。認真組織學習宣傳《淄博市校車管理規定》,集中進行一次校車及交通安全專題教育,切實提高全市師生及校車駕駛員的交通安全意識,與學生簽訂《寒假安全目標責任書》,學生監護人應當與學校互相配合,在日常生活中加強對被監護人的各項安全教育,寒假期間嚴禁學生進入網吧、營業性歌舞廳等場所。不提倡燃放煙花爆竹,確保學生在校園內外的人身安全。

2.要認真全面地開展一次校園安全檢查。要按照“全面徹底、不留死角、不留空隙”的原則,對涉及學校安全的水、電、火等隱患進行拉網式大檢查,消除安全隱患。重點檢查安全工作責任制落實情況,要會同有關部門對校舍、教育教學設施、學生宿舍和公寓、交通車輛、冬季取暖設備、體育活動設施、食堂衞生等進行認真檢查,發現問題,及時排除,不留隱患。學校要加強假期值班護校工作,注意防火、防盜,確保學校校舍、財產安全。做好值班安排。

(二)科學指導假期生活,豐富假期活動內容

1.要強化開展一次青少年學生思想道德教育。學校要動員廣大教師和學生開展學習實踐科學發展觀的教育活動,要注重社會實踐環節,利用假期舉辦形式多樣的冬令營活動,積極引導廣大中國小生走出校門,增強對科學發展觀學習實踐的自覺性。同時,廣泛組織開展各種思想道德實踐活動,自覺遵守社會公德,崇尚科學、破除迷信,勤儉節約,自覺樹立科學的世界觀、人生觀。

2.有計劃地向學生開放學校圖書館、閲覽室、網絡教室和體育(場)館等,為學生假期活動提供更多的場所。動員學生積極參加市博物館舉辦的免費開放活動。

3.按照市教育局《關於轉發教育部國家體育總局共青團中央關於開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的`通知的通知》的要求,放假前,要求每一個班級、每一個學生做好假期鍛鍊計劃,並動員家長積極利用寒假帶領孩子一起參加冬季長跑活動和其他形式的體育鍛煉,激發孩子體育鍛煉的興趣,讓孩子養成體育鍛煉的習慣,提高孩子體質健康水平。

4.圍繞扶貧濟困、尊老敬老、幫助孤殘等主題,以老紅軍、軍烈屬、五保户、貧困户為重點,組織志願者積極開展服務活動。

(三)規範教育行為

1.學校要嚴格執行假期時間規定,不得隨意調整假期時間。要嚴格按照省教育廳和市教育局關於規範辦學行為和“減負”文件的有關規定,切實保障廣大師生假期休息權。假期中可佈置適量作業,特別是要根據學生身心特點,精心組織各種主題教育實踐活動,鍛鍊學生實踐能力。

國小通知 篇7

1. 少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如灼燭之明,求學的目的是涵養道德,但若只重視學識的增進,就失去了求學的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學習,明確學習的目的,做一名品學兼優的學生。

2. 你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很温和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你也很想成為一名優秀的學生,以優異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力。

3. 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

4. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衞生、愛學習的好孩子。

5. 你是一個表面文靜、內心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發言,但平時作業不夠自覺,時而有拖拉現象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

6. 你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。中午衞生檢查工作細緻負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發言,多參加班級活動,你會更加出眾。

7. 你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

8. 老師看着你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

9. 你温柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進,平時總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收穫”,勇敢地展現自己,你進步得會更快!

10. 老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

11. 你是一個聰明活潑的小姑娘,愛勞動,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,話都説到人心坎上去了。學許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功後燦爛的笑容。

12. 在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。

13. 每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點。

14. 在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

15. 你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,但作業太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發展的好學生。

16. 你的天真單純讓人喜歡,你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,作業工整,發言積極,但只是短暫的斷續的,為什麼不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,刻苦學習吧,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

17. 沉靜穩重是你的個性,認真塌實是你的品格,你的負責能幹,好學上進,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學心中的優秀學生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實在令人折服!望上課發言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。

18. 你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。

19. 你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業,字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇於發言,並注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

20. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那麼的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,作業認真,還能和別人一樣做好衞生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

21. 尊師守紀,友愛同學的小女孩,你永遠那麼安安靜靜地坐着,發言聲音很細小,説明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善於動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

22. 一直以來,忘不了你工整的作業書寫,和敢管敢抓的`工作作風,責任心強做事一絲不苟的孩子,你是老師眼裏的小能人。如果學習再塌實些,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

23. 你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

24. 你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

25. 文文雅雅是你美好的氣質,樸樸實實是你優秀的品格,勤勤懇懇是你良好的習慣,每當老師講課到精彩之處時,總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,克服膽怯心理大膽發言吧,你將成為一名品學兼優的好學生。

26. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

27. 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

28. 你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

29. 老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你説是嗎?這是什麼原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。

30. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學,文明守紀,關心集體,助人為樂的好女孩。望學習上再細心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進一步。

31. 你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優美的鉛筆字,且持之以恆,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!

國小通知 篇8

全體師生:

學校定於20xx年x月x日早上7:40分開始上課(第二節課後9:20分),在操場舉行開學典禮,請師生按時到操場集合,如遇雨雪天氣,另行通知。

特此通知。

  **國小

  20xx年x月x日

國小開學典禮通知四:

親愛的一年級小朋友家長:

您好!祝賀您的孩子成為我校20xx屆一年級新生,為確保孩子們儘快適應學校生活,步入學習正軌,現將近段工作安排如下,請您按時參加。

一、8月28日(星期四)上午8:30在學校四樓拓展教室舉行一年級新生家長會暨20xx屆家長學校開學典禮。因場地限制,為確保會議順利進行,每個家庭請只派一位家長參與,不帶孩子,帶上筆與本子按時到會。

二、8月29日(星期五)上午8:00-10:00進行一年級新生報到,請在規定時間內帶孩子到本班教室辦理報到手續。

三、8月31日(星期天)下午14:00-15:30舉行一年級“新生入校體驗日”活動,請家長朋友將學生送至教室後即離開,可在學校餐廳或者校外等待,以保證活動順利開展。

四、9月1日(星期一)新學期正式上課,學生7:50之前到校,8:30舉行20xx年秋季新學期開學典禮,家長可自願參與。

五、為保證學校周邊道路的暢通,我們建議您步行或者拼車來校。開車來的家長請注意文明行車,規範停靠,不要堵住周圍居民的`出行要道,營造安全和諧的交通氛圍。

  xx國小

  20xx年8月17日

國小通知 篇9

秋天是一個感受收穫的季節,本次秋遊實踐活動可以讓我們走進精彩的世界,領略無限風光。同學們,明天我們就要去參加大家盼望已久的活動了,為了使我們能夠更愉快、安全的舉行這次秋遊活動,老師在這裏有幾點要求:

活動注意事項:

1.按照學校規定,準時到指定地點集合。每一位學生都要有時間概念,不得因個別同學不準時而影響全校的活動安排。

2.各班學生以小隊為單位,組織安排好每一位學生。

3.不帶大額的人民幣和貴重物品。如有同學生一定要帶,遺失一概由本人自己負責。

4.不帶和不買具有傷害、攻擊性的器具。嚴防傷害事故發生。希望同學們互相督促,如發現有誰攜帶立即勸阻並告訴老師。

坐車注意事項:

1、在車上每一位同學都會有座位,所以上下車時不要擁擠,男同學要有紳士的風度,暈車的同學儘量靠前坐,同學之間要互相關愛。

2、在車上不得大聲喧譁,車上不要吃零食,紙屑要扔到自備的塑料袋內。保持車廂安靜與整潔。

遊玩注意事項:

1.要遵守各項參觀、遊玩規則,做到排隊等候,不擁擠。

2.活動時以小隊為單位,不得獨自一人離開小隊或班級隊伍。如有事至少要和另外一位同學一同前往並要及時和小隊長講。

3.活動時要聽從導遊或教官的指揮,安全第一。不得擅自進行與活動無關的活動內容。

4.萬一遇到麻煩事立即求助於老師或場所管理員。

文明禮儀注意事項:

1、要求我們每一個同學注重自身形象,做到文明參觀,舉止高雅,遵守景點中的各種規章制度,做一個文明人。

2、愛護公共設施,注意公共場所衞生保潔。能夠自覺的維護景點的.環境衞生,不讓垃圾污染我們的視線。

3、活動中可能會有其他外校的同學在一個景點,我們不要與校外同學發生口角、爭執,如果有情況及時向帶隊老師彙報。

4、在秋遊活動中我們要發揚團結友愛的精神,同學之間有困難要做到互謙、互讓、互助。

外出集體活動是一項全校性的大型活動,安全工作涉及方方面面,活動的圓滿進行需要我們每一個人的支持,請家長們今天在家給孩子再次強調。預祝我們每一個同學在活動中能走進自然體驗秋天,調節身心,放飛心情!

  樹木嶺國小(免章)

國小通知 篇10

1、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂於助人,臉上總掛着和善的微笑,給人以春天般的温暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的鬥志激勵着每一位同學。學習上你也毫不鬆懈,總是爭着發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放鬆對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴於律己,在班中樹立威信,那麼你的用武之地會更寬廣!

2、你少言寡語,學習認真,有一顆上進的心,成績較以前有很大的進步,如果能在數學上再多下點功夫,我相信你一定會很棒的!

3、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,作業能按時完成,字跡清楚端正,你關心集體,每天都能把班級裏的毛巾洗乾淨,老師希望你上課積極發言,爭取更大的進步。

4、你是一個文靜和懂事的孩子,平時學清潔,講衞生,學習較認真,能寫出一手漂亮的.字,老師批到你的作業時,心裏很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數學題時,你總是要把數學題抄錯,結果影響了考試成績,很可惜,希今後能積極發言,老師相信你一定能做到。

5、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想着玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。

6、你聰明可愛,總是在默默地學習,上課發言積極,頭腦很靈活,老師發現你的聲音很好聽。成績優秀,希望繼續保持!

7、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過後半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注於學業,勤奮踏實,博覽羣書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收穫!

8、你聰明可愛,有一手漂亮的好字,學習刻苦踏實,團結同學,樂於助人,成績優異。希望在新的一年裏,繼續保持!

9、你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發言積極,思維活躍;在學習上樂於幫助別人;成績優秀,在各方面都能全面發展,並且很出色。老師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節!

10、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯幹,值日工作非常負責,課後也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今後上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。

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