校園大掃除活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編幫大家整理的校園大掃除活動總結，歡迎大家分享。

校園大掃除活動總結1

今年4月是全國第二十八個愛國衞生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞"清潔家園、滅蠅防病"的活動主題，通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衞生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造"人人關心衞生，人人講究衞生"的愛國衞生新局面，取得了一定的成效。

現將我校愛國衞生月活動總結如下：

一、健全組織，加強領導。

學校成立了由校長王為組長的愛國衞生領導小組，具體部署和實施愛國衞生月活動。做到分工明確，責任到人，確保"第二十八個愛國衞生月"活動的有序開展。並將"第二十八個愛國衞生月"活動列入教育教學工作的重要內容，使"第二十八個愛國衞生月"活動常抓不懈，常抓常新。

二、加強宣傳，提高認識。

為了使愛國衞生活動人人皆知，班喻户曉。學校加大了活動的宣傳力度，各班辦宣傳板報，國旗下講話等大力宣傳愛國衞生工作的重要性和必要性。使全體師生認識到開展愛國衞生活動與個人，學校，家庭，社會息息相關，形成了崇尚健康生活方式，養成文明健康行為的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衞生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衞生光榮，不講衞生可恥的校園氛圍。

三、落實責任，消除死角。

學校進一步修改完善了清潔區責任制，把全校的清潔區劃分到了每一個年級，每個班。利用週一衞生大掃除時間，對清潔區進行了徹底的清掃，重點是食堂周圍，樓前樓後，廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑，無雜物，無落葉，無痰跡，徹底消除衞生死角，對校園的有些硬件設施進行了修繕和維護。各班嚴格堅持一日"二掃"和"時撿"白色垃圾，維護班級環境衞生區域，並1

隨時保潔，做到了牆壁，窗台，日光燈管，宣傳牌無積塵，無亂塗亂畫，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。

四、加強督促，養成習慣。

1.實抓好學校常規衞生工作的檢查督促力度

（1）每天的晨掃，時撿，下午掃要堅持不懈。

（2）每週一衞生大掃除的值周檢查評比周周公布。

（3）各班衞生監督員檢查實施到位。

2.、團隊開展"好習慣伴我成長"活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衞生保潔工作。

3.班主任承包班級衞生區域，天天巡視檢查並做好考核評比記載。經常對學生的個人衞生，學校的環境衞生進行檢查，評比，保障學校環境衞生乾淨整潔，學生個人衞生良好，衞生不留死角，促使學生養成良好的衞生習慣。

五、加強教育，注重實效。

1.各學科滲透衞生教育知識。利用晨談，班隊課，綜合實踐課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衞生防疫意識。

2.發動師生積極參加種花植樹，做好校園美化，淨化，綠化工作。

3.加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道，廁所，及時清運垃圾，確保學校衞生整潔。

4.加強食堂、宿舍衞生工作管理，預防食物中毒事件及傳染病發生。清潔校園，從我做起；美化環境，人人有責！愛國衞生月即將過去，但我們

仍將加大愛衞工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔，優美的校園工作，學習環境，促進身心和諧，健康地成長。

校園大掃除活動總結2

一、亮點

1、全體師生高度重視，老師、學生都積極行動起來，班上有組織有指揮，部分正、副班主任老師親自動手。

2、高年級061班同學主動幫助低年級班級111、102打掃衞生。

3、各項都符合要求的班級有：111、102、073。

4、玻璃特別乾淨的班級有：111、102、073、072、062、063、064、065。

二、不足

1、對衞生死角清理不夠徹底，如：門、天花板蛛網、飲水機櫃、教室靠裏邊的窗户玻璃不乾淨。

2、教室地面有垃圾的班級：091、082、071(垃圾未到)、072、063、065。

3、衞生工具擺放不整齊的班級：061、064、091;飲水機桶擺放不整齊的班級：072、065。

4、前後門不乾淨的班級：112、091、082、072、061、062、064。

5、玻璃不乾淨的班級：101(靠宿舍樓)、091、092、081、082、061(靠宿舍樓)。

6、公區不乾淨的班級：071、072、061、062、063。

7、大部分班級對教室和公區衞生的維護不夠。

三、等級

年級組

一等

二等

三等

低年級

102

111、101、102

091、092

中年級

073

081、072

082、071

高年級

062

064、065

061、063

四、對今後大掃除的建議

1、班上要認真組織，有分工，有教師指導，有班幹部督查。

2、不留衞生死角，特別注意前後門、講台內、飲水機櫃、天花板，座椅、衞生工具、飲水機桶擺放整齊。

3、打掃後的維護工作要做好。

校園大掃除活動總結3

根據上級關於清潔校園活動的方案，我校在第一時間制度了《“愛我校園清潔家園”》的方案。並根據方案成立了活動領導小組；以此為契機建立了長效機制；在此基礎上廣泛發動，形成共識，產生合力。並開展形式多樣的活動來完善這一活動內容。

在清潔校園活動期間，我校組織了以下活動：

1、利用班會、隊會、健康課和校園廣播，大力宣傳清潔衞生知識，對學生加強清潔衞生教育。

2、結合實事開展預防禽流感的專題隊活動課。

3、週末由物業公司進行全校教室、功能消毒。

4、某月18日組織全校衞生大掃除活動。除本班開展大掃除外，大隊部組織“紅領巾義工小隊”每天進行全校衞生保潔。

5、加強了食堂衞生工作，加強食品衞生監督工作。

6、加強學生個人衞生檢查和晨檢工作。

活動過程中，全校師生齊心協力，不僅使校園衞生層次更高，也使學生在這個過程中形成了互幫互助，共同維護、清潔校園的良好氛圍。

清潔校園月活動雖然接近尾聲，但這一項活動在我校並未結束，它將長期根植於我校的德育與教學工作中。清潔深圳、深圳家園將是我校一項最有教育潛力的養成教育工作。

校園大掃除活動總結4

星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衞生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常乾淨，你們辛苦了。

從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是x，x四年級x個班，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。

從衞生區域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衞生打掃得非常乾淨，課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。特別表揚x、x這x個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞台、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很乾淨。

但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衞生值日時和以後的大掃除中注意落實好。

1、各班需明確本班教室外的走廊的範圍，是從本班教室的後門一直到前一個班級的教室的後門。有些班級只打掃了本班教室後門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室後門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不乾淨的有x、x。

2、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上、窗框上、玻璃上或留有很多灰塵，或留有很多擦拭的印子，非常不美觀。本次檢查門窗抹得不夠乾淨的班級有x、x的教室的窗台不乾淨、

二x的黑板、門不乾淨，五x負責的行政辦公室的窗台不乾淨、五x的前門、窗不乾淨，五x負責的一樓辦公室、書吧的窗台不乾淨。

3、一些細節的地方。門後、樓梯縫裏打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三x的樓梯、二x班的教室前門門後就有這種現象。水溝的清理不夠乾淨，五x負責的新教師宿舍樓的水溝裏面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶裏面滿了又沒有清理的有五x負責的校門口的垃圾桶及五x負責的教學樓一樓的女廁所。

以上點到的現象，希望孩子們在日後的衞生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是説即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業。

總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

校園大掃除活動總結5

新的一年新的開始，讓同學們在一個乾淨舒適的環境生活，為大家帶來不一樣的心情，讓大家以最佳狀態迎接接下來的工作和學習，同時也為了增強大家的環保意識。學院安排大家進行大掃除活動，不但可以美化校園，提升同學們的整體素質，也能讓同學們更快的投入到校園生活中來，為了本學期的學習和生活有一個良好的開始，為了促進師生交流，讓廣同學有更好的.環保意識，學院組織了這次大掃除活動。

這次活動的意義十分重要，我院同學積極參與，參與的同時，我們也看到了一些學生會的問題，有的需要改進，有的需要繼續發揚。

這次活動中的問題就是時間的安排上出現了問題，由於剛剛開學，根據開學通知是18，19號到校註冊，而活動時間是19號下午三點，有很多同學因為各種原因，未能及時到校，所以錯過了此次活動，也有部分同學剛剛到校，還沒有來得及收拾行李，就忙着去參加大掃除，這是一個非常好的現象，但也不乏一些不願意參加勞動的同學以註冊學籍等為由逃過這次活動。所以我認為這次活動的時間上有些不太合適。

這次活動雖然有點小問題，但總體來説還是很成功的，前期工作中，學生會的同學們就已經分配好了打掃工具，並且系統的安排了各班的責任區，製作了評分表格。工作分配方面也十分到位，具體落實到了每個班的區域。在工作結束之後，學生會的同學進行了評分之後，收回了打掃工具。

總之，此次活動還是比較圓滿，工作安排有序，同學們剛回到校園，情緒也十分高漲，所以參加活動也很積極。

通過本次大掃除活動，我們學到了很多，今後，我們將在以下幾個方面努力：

一、開拓思路，大膽創新。

特別是在搞活動中，不拘泥於以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。

二、學會安排工作、落實工作，把任務合理的分配，人員安排到位。

一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，並督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生幹部的得到鍛鍊。

我們堅信，我們學生會的工作會更加認真全面，用自己的熱情為全系的同學們服務！

農科系文藝部

20xx年2月19日

校園大掃除活動總結6

星期一下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是六年級，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。教室衞生裏面的課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。教室左右兩邊的所有窗户達到了無灰塵、無污跡、窗明几淨的要求，而且窗台是全校班級中最為乾淨，推開窗户可以看到，窗台的每條縫裏面都是一塵不染，所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的乾淨。還有就是五（2）班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。

但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，午餐後再重新去打掃一遍。

1、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上窗户還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗户重新擦一遍：一（1）、一（2）、二（1）、二（3）、三（3）、四（2）、五（1）。

2、還有個別班級五表四冊不到位，有一（1）、一（3）、二（1）、三（3）、四（1）、四

（2）、五（1）、五（2）、五（3）、六（1）。請以上班級儘快更新。

3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有一（4）、二（3）、四（2）、四（3）、五（1）。也請儘快更新或打掃乾淨。

在此在衞生方面還提點建議，首先，請班主任多強調教室窗台的衞生要求，還有各個辦公室、功能室內，不但要擦裏面擺放的桌椅，窗户也要作為一個重點好好擦乾淨。總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。最後在請同學們記住這句口號：“中心國小是我家，校園衞生靠大家”，同學們，只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

最後還有一個通知，請所有班主任注意，請到羣郵箱下載《一日常規歌謠及扣分細則》課件，今天下午的班隊活動時間，運用班班通分班進行學習，如果班班通不能用的班級，請到各辦公室或行政辦公室打印出來，最到班上學習。

校園大掃除活動總結7

活動執行結束後，無論是活動成功與否我們都要進行對活動進行總結。俗話講“失敗是成功之母”，不知哪位高人續了一句“總結是成功之父”，甚為經典。如果活動失敗了，沒有總結，沒有汲取教訓，不長記性，而是在以後的活動中一犯再犯，只能是“失敗是失敗之母”。如果活動成功了，通過總結我們可以汲取成功經驗，在以後的活動開展中繼續發揮。

針對活動執行結束後的總結，認為可以從三個板塊進行：

1.個人總結

活動參與的每個人都寫一份個人總結，總結分兩個部分：一個是個人部分，個人活動期間的工作內容、成績，做的比較到位的、不足的的部分進行歸納，及改進和提升方法等；一個是整個活動部分，個人認為整個活動中的需要在以後繼續保持和發展的部分，整個活動中的問題點、不足，及個人建設性意見。

2.總結大會

1）費用支出

雖然初期可能有活動預算，但是活動執行下來往往會有出入，我們還是要進行理清的，明白到底花了多少錢，用來測算活動投入產出比、活動效果。

2）效果達成

影響力擴大、知名度提升等什麼的那個是隱形的、虛的，不好衡量，效果達成主要是我們活動的簽單量、銷售額，活動執行產出的銷售“乾貨”。

3）人員激勵

我們在活動開展前擬定的人員激勵政策要在總結大會上進行兑現，對相關人員進行表彰，激勵團隊，提升士氣，使他們在以後的工作中再接再厲。同時，及時兑現獎勵也利於老闆、管理者在下屬和員工面前建立自己的信譽度。

校園大掃除活動總結8

星期一下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是六年級，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。教室衞生裏面的課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。教室左右兩邊的所有窗户達到了無灰塵、無污跡、窗明几淨的要求，而且窗台是全校班級中最為乾淨，推開窗户可以看到，窗台的每條縫裏面都是一塵不染，所負責的功能室、廁所地面用拖把拖得非常的乾淨。還有就是五x班的圖書角最有特色，要此提出表揚。希望其他班都來學習學習。

但昨天的大掃除，還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，午餐後再重新去打掃一遍。

1、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上窗户還有很多灰塵，沒有打掃到位。請以下班級再把門上窗户重新擦一遍：xx，xx。

2、還有個別班級五表四冊不到位，有xx，xx。請以上班級儘快更新。

3、還有個別班級班刊或中隊角不到位，有xx，xx。也請儘快更新或打掃乾淨。

在此在衞生方面還提點建議，首先，請班主任多強窗台的衞生要求，還有各個辦公室、功能室內，不但要擦裏面擺放的桌椅，窗户也要作為一個重點好好擦乾淨。

總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。

只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

校園大掃除活動總結9

今天下午，學校利用第八節課的時間，也就是下午的最後一節自習課的時間，讓我們全體學生進行一次全校的大掃除。這次的大掃除跟每週的大掃除不一樣，這次要打掃的更徹底、乾淨，每一個班級都是全班一起出動。每個班級分成兩組，一組打掃教室衞生，一組打掃公共區域的衞生。打掃教室衞生的同學需要把走廊上的口香糖都剷掉、窗户要擦乾淨，天花板上的蜘蛛網要清掃掉，教室的地板需要用洗衣粉洗一遍，工程量非常的大。我被分配到了打掃公共區域的衞生，我原本以為會很簡單，但是其實很難。

我們班級負責打掃的公共區域是教學樓門前的一條小道，周圍種了很多的樹。我們學校最喜歡種的就是桂花樹了，所以我們班的衞生區域裏也有幾棵桂花樹。自從我們班負責打掃這塊區域了之後，我發現桂花樹是真的很難打掃。經常會落葉子，到了開花的時節地上又會有很多的花，過了花季之後又會掉很多的果子，果子被踩碎之後就會留一地的印記。好在它的花很香，不然除了製造垃圾它是一點用都沒有了。

我們需要把路上的垃圾都掃乾淨，還要把路兩邊的夾縫裏面的草都拔掉，樹下面的雜草也需要拔。我在拔草的過程中，覺得小草的生命力是真的很強，只要有一點點的土，就能夠生長。一些草長出來的部分比較的矮，但是它們的根扎的很深。我覺得我們也要學習小草的這種毅力，只要有一點點生存的機會，都不能夠放棄。我們在學習的時候，遇到困難也不應該輕易放棄。小草在這麼惡劣的環境下都能夠生存下來，説明只要肯努力，沒有什麼事情是做不到的。

看着打掃完之後煥然一新的小路，雖然打掃的過程非常的累，但是我心裏是很開心的。學校的衞生情況就是學校的面貌，如果別人看到一個髒亂的學校，想必對這個學校印象也會很不好。所以以後我一定要保持好衞生，不管是教室的衞生也好，公共區域的衞生也好，都要保持好，不能亂丟垃圾。在結束大掃除之後我也回到了教室，教室的變化真的很大，地板變得乾淨多了，不再是以前那樣灰濛濛的了，窗户也變得非常的乾淨。雖然不知道這樣的乾淨的教室能夠保留多久，但我想同學們應該會努力的保持好教室乾淨的衞生吧。

這次的大掃除我們班做得很好，得到了很多老師的誇獎，作為班級的一份子，我也感到很自豪。

校園大掃除活動總結10

星期三下午學校進行了一次校園大掃除，在各班正副班主任的精心指導下，全體同學積極性很高，責任感很強，衞生打掃得比較徹底。特別是一年級的孩子們年齡太小，大部分衞生都是由班主任和副班主任親自打掃的，打掃得非常乾淨，你們辛苦了。

從各班完成的情況來看，此次大掃除做得最好的是二(1)、二(3)、四年級三個班，無論是教室還是公區，他們的衞生都做得非常徹底。

從衞生區域的完成情況來看，得好的地方主要有：各班的教室衞生打掃得非常乾淨，課桌、衞生工具擺設很整齊，抽屜乾淨無雜物。特別表揚二(1)、二(3)、四(3)這三個班級，地面還用拖把拖出了本色。各班負責的功能室、操場、舞台、辦公室、會議室的地面，教學樓、綜合樓的男女廁所都打掃得很乾淨。

但還有幾處打掃得不夠徹底的地方現在也指出來，請同學們認真聽好，在平時的衞生值日時和以後的大掃除中注意落實好。

1、各班需明確本班教室外的走廊的範圍，是從本班教室的後門一直到前一個班級的教室的後門。有些班級只打掃了本班教室後門至前門之間的這一段，而教室前門至前一個班級教室後門這一段卻未打掃。本次檢查走廊不乾淨的有一(3)、二(2)、三(1)、三(2)。

2、門窗抹得不太乾淨，雖然每個班級都安排了同學去抹門窗，有些班級的門窗可以説是一塵不染，但有些班級負責門窗的孩子在打掃時不夠細緻，門上、窗框上、玻璃上或留有很多灰塵，或留有很多擦拭的印子，非常不美觀。本次檢查門窗抹得不夠乾淨的班級有一(1)、一(2)、一(3)的教室的窗台不乾淨、

二(2)的黑板、門不乾淨，五(1)負責的行政辦公室的窗台不乾淨、五(2)的前門、窗不乾淨，五(3)負責的一樓辦公室、書吧的窗台不乾淨。

3、一些細節的地方。門後、樓梯縫裏打掃得不夠徹底，留有很多灰塵。本次檢查中就有三(1)的樓梯、二(2)班的教室前門門後就有這種現象。水溝的清理不夠乾淨，五(3)負責的新教師宿舍樓的水溝裏面存有不少的果皮紙屑。垃圾桶裏面滿了又沒有清理的有五(2)負責的校門口的垃圾桶及五(3)負責的教學樓一樓的女廁所。

以上點到的現象，希望孩子們在日後的衞生值日時注意改進。有一句話叫做“一屋不掃何以掃天下”，意思是説即使是面對掃地這樣的小事，也能夠把他做得盡善盡美。因為我們只有從小把身邊的一點一滴的小事做好了，才能夠培養我們的責任心，長大了才能夠成就“掃天下”的輝煌事業。

總的來説，這次大掃除使我們的校園更加漂亮更加舒適了，希望所有的同學保持校園清潔，從自己做起。每個人都自覺去維護環境，做到人人不亂丟，見到垃圾彎彎腰。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，讓我們擁有一個更美麗的校園共同努力。

校園大掃除活動總結11

為了以整潔優美舒適的的校園面貌迎接20xx年新春佳節，根據《關於開展春節期間衞生大掃除活動的通知》精神，學校領導高度重視，召開了專題會議，要求各部門力爭營造出整潔優美的節日環境，讓全體師生渡過一個歡樂祥和的新春佳節。現將我校開展“整潔有序迎新春”工作小結如下：

（一）明確責任、健全機制

學校高度重視，及時成立了春節期間領導小組，負責學校衞生清理工作，領導組長由學校領導擔任，下設若干工作小組。同時，要求各部門及時落實專門工作人員確保相關決策部署落到實處，明確責任，細化分工，紮實推進。

（二）目標明確、注重實效

1.集中專項行動取得明顯成果

學校把校園衞生工作納入目標進行管理，政教處按規定對學校衞生督察；並承擔校園秩序、車輛停放等日常管理工作；後勤服務做好校園綠化亮化、食品、飲水等安全衞生工作、生活垃圾清運、治理校園公共場所及衞生死角髒、亂、差等工作。政教處、學生會、團委和工會等部門承擔了師生員工的宣傳教育和日常行為規範管理，校園文明監督等工作。

2. 清除校園衞生盲點 加大校園整治力度

在全院範圍內開展“迎新春大掃除”活動，各個部門積極參與，動員師生員工對辦公區、教學區和生活區進行了全面清潔。同時，加大了校園內衞生盲點、死角的整治力度，徹底消除環境髒亂差。政教處對校園內各處衞生死角及盲點的整治，同時由學生會和後勤人員針對亂吐、亂扔、

亂倒污點聯合清理，派專人監督檢查清潔衞生保潔情況，做到了公共場所無痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾。水池等水體保持清潔，無漂浮垃圾，整體環境質量進一步提升。

3．加強宣傳活動 校園治理深入人心

廣泛發動師生員工進行“人人動手、清潔校園”的主題宣傳活動，主動打掃門前衞生，自覺維護門前秩序。同時，從師生員工的實際生活入手，強調本次活動對其保持和提高身心健康、改善生活學習環境的重要意義，激發全員參加活動的積極性。

我校在新春佳節期間通過強宣傳、嚴部署、重落實、齊抓共管校園衞生活動的開展，全面改善和提升了我校師生形象的同時， 增強了全體師生的衞生意識，確保了春節期間學校師生的安全，校園面貌煥然一新。