中學後勤年終總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編整理的中學後勤年終總結，歡迎閲讀與收藏。

中學後勤年終總結1

在過去的一個學期裏，我們的物流人員按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結了老師、學生和員工，努力做好物流服務。這學期的主要工作總結如下：

一、完善制度，明確分工，實行精細化賬户管理。

本學期初，我們進一步完善了龍山一中財務管理系統、龍山一中資金管理系統、龍山一中食堂店食品衞生與安全系統等一系列物流管理系統。為了落實這些制度，我們的物流人員分工明確，副總包定平注重整體物流服務；尚順生總監主要負責項目數據和日常設備設施的維護；彭董事負責資金的預決算；彭金華老師負責經費的收支，負責向尤平老師購買教學辦公用品；田慶福老師負責水電管理和花壇維護；田富順老師負責學校財產的檢查、登記、保管和維護。由於分工明確，建立了月度工作台帳，每一項工作都能落實，後勤服務工作有序開展，為學校教育等工作的開展提供了有力的後勤保障。

二、加強基礎設施和設備建設，促進學校發展。

從這個問題開始，我們的後勤人員就積極向上級部門反映學校發展中的瓶頸和制約因素，並得到了相關部門的大力支持。學校新建教學綜合樓辦公設備由合作企業贊助16萬元，310萬元教學辦公設備採購項目獲得批准並實施公開招標。這些建設項目的批准和建設將大大改善辦學條件，為學校的跨越式發展奠定堅實基礎。

三、熱情服務，使學校教育教學和師生工作學習所需物品保證及時到位。

與普通學校不同，職業學校通常需要更多的教學和辦公用品，如電氣耗材、焊接耗材、服裝生產耗材、園藝和水產養殖專業學生實習培訓耗材等。，經常需要購買。每當學校領導有指示，老師有需要，我們後勤人員都會及時處理，不會耽誤老師的教學和辦公。我們還特意在辦公樓前掛了一塊黑板，並設立了維護申請欄。每當老師和學生有維修要求時，只要把要求寫在黑板上，後勤就會及時組織相關人員進行維修，很多維修，比如翻新桌椅、裝玻璃、換安全鎖、修水管和電路線等。，一般都是由我們的物流管理人員自己進行。為了不耽誤教學，我們後勤人員可以説隨叫隨到，學校要求我們準備什麼。在師生餐飲服務方面，我們一直是衞生、便宜、美味。

這段時間我們做的瑣碎工作還有很多，這裏就不贅述了。物流服務沒完沒了。未來我們會更加努力，讓我們的工作更好，讓老師和學生更滿意。

中學後勤年終總結2

本年度總務處在教育局勤辦和中心學校的指導導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好後勤服務工作。

一、好的做法及取得的成績

(一)精準管理顯成效

1、學校食堂及食品安全管理日趨規範，這一年度學校後勤和諧、平安，學生伙食質量高，贏得了學生及家長的好評。20xx年我校獲得鄉級“後勤管理先進單位”稱號。

2、我校學校後勤整體管理得到中心學校、食藥部門、市縣後勤辦的肯定，和兄弟學校的讚揚，在20xx年11月的全市後勤年終考核檢查中，xx、夾河代表鄖西迎接市後勤辦檢查，得到市檢查組的高度評價。

3、學生營養改善計劃得到精準實施，按照縣局勤辦、營養辦的要求隨時調整食譜，改善學生營養。每天按時上報信息，完成營養改善網絡平台和學生營養監測信息的上報工作。

(二)精準精細抓過程，確保安全促質量

1、建章立制，完善制度做到有章可循。根據學生食堂管理規範的要求，學校制定和完善了各項管理制度，做到制度上牆，並且組織後勤相關人員定期學習相關制度，做到心中有制度，心中有職責。

2、突出安全重點，築牢安全防線。暑假總務主任參加縣勤辦縣食藥局組織的食堂管理者培訓，開學後總務主任定期對後勤工作人員進行食品安全知識學習和培訓，每週召開例會再一次強調食品安全的'重要性和操作流程的要求，通過學習培訓，更新了工友的觀念，增強了技能，提高了服務意識、責任意識、安全意識、質量意識。

3、常態常規工作常抓不懈。嚴把採購、運輸、入庫、貯存、出庫、加工、烹飪、留樣、陪餐關，做到校長一週兩查，總務主任每天隨時查，檢查不留死角不留盲區，有檢查有記載有整改有落實，做到整治不留後患、整改不過夜。嚴把洗消關，蔬菜經過粗細加工後，嚴格操作流程進行漂洗、焯水再烹飪，每餐後對餐炊具進行高温或者84消毒，並定期對庫房、操作間進行消毒。

4、精準營養享受政策，嚴格營養改善享受範圍與標準。依據學籍管理系統，建立異動學生台賬，做到不少支不超支。

5、抓活動抓宣傳，促文明、提質量。通過開展落“實光盤行動”、邀請學生家長進食堂等活動，促使學生養成了就餐的文明行為，提升了工友做飯菜的質量。

6、嚴把四防關，防鼠、防蚊蠅、防蟲、防塵，四防措施到位。

7、深入瞭解學生，變換菜品。通過調查學生不吃黃瓜、西葫蘆。於是就購買學生喜歡的菜，如西紅柿炒雞蛋，青椒炒豆乾,在稀飯中加南瓜或紅薯等，這樣學生過去不喜歡吃的八寶粥和稀飯，現在也能吃得不剩了。

(三)紮實開展文明評比，提高內務整理質量

幾年以來，xx中學從規範學生宿舍內務整理入手，長期堅持：統一培訓--班主任指導——學生整理——檢查評比——個別指導等流程，作到了一天一檢查，一天一通報，一週一評比。使學生宿舍基本實現了：

(1)、被子成了“豆腐塊”。

(2)、杯子、毛巾、牙具、臉盆、鞋子擺放一條線。

(3)、室內地面清潔乾燥，無雜物，無積水，工具擺放整齊。

二、存在的不足

在工作中存在經驗主義、人情觀念，有時不能嚴格要求工友，致使工友安全意識、質量意識、衞生意識方面不能從嚴要求，有時會帶着僥倖心理，工作麻痺等。

總之，總務工作由於上級領導的重視和學校領導的直接指導，全體教職工的大力配合，後勤人員的齊心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。