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國中物理知識點總結精選15篇

國中物理知識點總結精選15篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的國中物理知識點總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國中物理知識點總結精選15篇

國中物理知識點總結1

電功率知識點一:電能

1、電燈泡把電能轉變為光能,電動機把電能轉變為動能,電熱器把電能轉變為熱(內能)。電能可能同其它形式的能量轉化而來,也可以轉化為其它形式的能量。

發電廠把其他形式的能轉化為電能,用電器把電能轉化為其他形式的能。

2、電能的計量

(1)電能用W表示,常用單位是千瓦時(KWh),在物理學中能量的通用單位是焦耳(J),簡稱焦。1KWh = 3.6 x106J。

(2)電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。

A、220V是指這個電能表應該在220V的電路中使用;

B、10(20)A指這個電能表的額定電流為10安,在短時間內最大電流不超過20安;

C、50Hz指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用;

D、600revs/KWh指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能,轉盤轉過600轉

電功率知識點二:電功率

1、電功率是表示消耗電能的快慢的物理量,用P表示,單位是瓦特,簡稱瓦,符號是W。常用單位有千瓦(KW)。1KW = 103W

2、電功率的定義也可以理解為:用電器在1秒內消耗的電能。

公式:P = W/t 推導:W = P t t = W /P

在使用時,單位要統一,單位有兩種可用:

(1)、電功率用瓦(W),電能用焦耳(J),時間用秒(S);

(2)、電功率用千瓦(KW),電能用千瓦時(KWh,度),時間用小時(h)

3、1千瓦時是功率為1KW的用電器使用1h所消耗的電能。

4、額定功率:用電器在額定電壓下工作時的電功率(或者説用電器正常工作時的電功率),叫做額定功率。額定功率對應的是額定電壓和額定電流;實際功率對應的是實際電壓和實際電流;一個用電器它的額定電壓(功率)是唯一的,而它的實際電壓(功率)可以有無數個。

5、電功率的測量P = UI

電功率與電壓、電流的關係公式: P = U I 單位:電功率用瓦(W),電流用安(A),電壓用伏(V)。

公式推導:

根據 I=U/R P=UI 得:P = UI = U U/R=U2/R 即P = U2/R

根據 U=I R P=UI 得:P = UI = IRI = I2 R 即P = I2 R

W=Pt= UI t =I2Rt= U2/R t

電功率知識點三:測量小燈泡的電功率

伏安法測燈泡的額定功率:

①原理:P=UI

②電路圖(與用伏安法測電阻的電路圖相同)

③所需儀器:電流表、電壓表、滑動變阻器、電池組、開關、小燈泡、導線。

④實驗目的:測定小燈泡在三種不同電壓下的電功率:

⑤實驗結論:

當U實.〉U額 時 P實〉P額 發光較亮

當U實.=U額 時 P實=P額 發光正常

當U實.

對於同一小燈泡來説,燈泡的亮度由燈泡的實際功率決定,其實際功率隨着它兩端電壓的變化而變化。實際電壓越大,燈泡的實際功率越大;只有在額定電壓下它才能正常發光,此時的實際功率等於額定功率。

電功率知識點四:電與熱

1、電流的熱效應

電流通過導體時電能轉化成熱,這個現象叫做電流的熱效應。

2、焦耳定律 計算公式:Q = I2Rt (適用於所有電路)

對於純電阻電路 Q=W=Pt=UIt= U2t/R=I2Rt

3、利用電熱:電熱水器、電飯鍋、電熨斗

防止電熱:電視機的後蓋有很多孔,電動機的翼狀散熱片

4.電熱器優點:清潔衞生沒有污染、熱效率高、方便控制和調節温度。

電功率知識點五:電功率和安全用電

1、家庭電路電流過大原因:短路、用電器總功率過大。

2、保險絲的作用

①保險絲是由電阻率較大、熔點較低的鉛銻合金製作的。

②保險絲保險原理:當電流過大時,它由於温度升高而熔斷,切斷電路,起到保護的作用。

電功率知識點六:生活用電常識

1、家庭電路的組成

家庭電路的組成部分:進户線(火線零線)、電能表、總開關、保險裝置、插座、燈座、開關、用電器。

家庭電路的連接:各種用電器是並聯接入電路的,插座與燈座是並聯的,控制各用電器工作的開關與電器是串聯的。

2、火線和零線

用試電筆可以判斷哪條是火線。

3、三線插頭和漏電保護器

正常情況下,用電器通過火線、零線和供電系統中的電源構成閉合電路。如果站在地上的人不小心接觸了火線,電流經過人體流入大地,漏電保護器就會迅速切斷電流,對人身起到保護作用。

4、兩種類型的觸電

①人體同時接觸火線和零線,人體、導線和電網中的供電設備構成了閉合電路。

②人體同時接觸火線和大地,人體、導線、大地和電網中的供電設備構成了閉合電路。

5、觸電的急救

如果發生了觸電事故,要立即切斷電源。

國中物理知識點總結2

速度表示物體運動的快慢程度。速度是矢量,有大小和方向,速度的大小也稱為“速率”。

速度

速度V(m/S) v= S:路程/t:時間

重力G (N) G=mg m:質量 g:9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m:質量 V:體積

合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2

方向相反:F合=F1—F2 方向相反時,F1>F2

歸納總結:物理學中提到的“速度”一般指瞬時速度,而通常所説的火車、飛機的速度都是指平均速度。

會考物理知識點:透鏡

關於物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質製成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

會考物理知識點:凸透鏡成像規律

下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解,需要同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

探究凸透鏡成像規律

實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規律:

物距(u) 像距( υ ) 像的性質 應用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機

u = 2f υ= 2f 倒立等大實像 (實像大小轉折)

f< u<2f>2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像 (像的虛實轉折點)

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規律口決記憶法

口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒,物遠像變小"。

口決二:

物遠實像小而近,物近實像大而遠,

如果物放焦點內,正立放大虛像現;

幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,

相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。

口決三:

凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小,二倍焦內倒實大;

若是物放焦點內,像物同側虛像大;

一條規律記在心,物近像遠像變大。

注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒着插。

注2:照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當於光屏,我們調節調焦環,並非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

上面對凸透鏡成像規律知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們考試成功哦。

會考物理知識點:眼睛和眼鏡

同學們認真看看,下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學習哦,供大家參考。

眼睛和眼鏡

眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當於凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦。看遠處物體時,睫狀肌放鬆,晶狀體比較薄(焦距長,偏折弱)。看近處物體時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。

近視的表現:能看清近處的物體,看不清遠處的物體。

近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前後方向太長,致使遠處物體的像成在視網膜前。

近視的矯治:佩戴凹透鏡。

遠視的表現:能看清遠處的物體,看不清近處的物體。

遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前後方向太短,致使遠處物體的像成在視網膜後。

遠視的矯治:佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數:100×焦距的倒數( )。

上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們認真學習物理知識,爭取做的更好。

會考物理知識點:照相機和投影儀

下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解,希望給同學們的學習很好的幫助。

照相機和投影儀

照相機:

1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大於二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

投影儀:

1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠捲、屏幕。

3、物體到透鏡的距離(物距)小於二倍焦距,大於一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。

會考物理知識點:顯微鏡和望遠鏡

同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧,下面我們來看看它們在物理中的應用。

顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當於放大鏡,成放大的像;

國中物理知識點總結3

液化:霧、露、雨、白氣。凝華:雪、霜、霧淞。凝固:冰雹,房頂的冰柱。

汽化的兩種方式:蒸發(任何温度下進行)和沸騰(一定温度下進行)。液化的兩種方法:降低温度和壓縮體積。

反射和拆射總是同時發生的。

漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。

平面鏡成像:一虛像,要畫成虛線,二等大的像,人遠離鏡,像大小不變,只是視角變小,感覺像變小,實際不變。

照像機的物距:物體到相機的距離,像距:底片到鏡關的距離或暗箱的長度。投影儀的物距:膠片到鏡頭的距離,像距:屏幕到投影儀的距離。

照相機的原理:u>2f,成倒立、縮小的實像,投影儀的原理:2f>u>f,成倒立、放大的實像,放大鏡的原理:u

透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。

沸騰時氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小。

六種物態變化。

晶體有熔點,常見的有:海波,冰,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點,常見的有:蠟、松香、瀝青、玻璃。

晶體熔化和液體沸騰的條件:一達到一定的温度(熔點和沸點)二繼續吸熱。

金屬導電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反。

串聯和並聯只是針對用電器,不包括開關和電錶。串聯電路電流只有一條路徑,沒有分流點,並聯電路電流多條路徑,有分流點。

串聯電路是等流分壓,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,分得電壓越大。並聯電路是等壓分流,電流和電阻成反比,也就是電阻越大,電流越小。

判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,把要分析的電壓表當作電源,從一端到另一端,看圈住誰就測誰的電壓。

連電路時,開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一上一下,並且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最後再並在所測用電器的兩端。

電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。

電阻是導體的屬性,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和温度有關,温度越高電阻越大,燈絲電阻表現最為明顯。

測電阻和測功率的電路圖一樣,實驗器材也一樣,但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值,減小誤差,但測功率時功率是變化的,所以求平均值沒有意義。

計算電能可以用KW和h計算,最後再用1KWh=3.6×106J換算。

電能表讀數是兩次讀數之差,最後一位是小數。

家庭電路中開關必須和燈串聯,開關必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,保險絲只在火線上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。

磁體上S極指南(地理南級,地磁北極,平常説的是地理的兩極)N極指北。

額定功率和額定電壓是固定不變的,但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時,電阻是不變的。可根據R=U2/P計算電阻。

磁盤、硬盤應用了磁性材料,光盤沒有應用磁性材料。

電磁波的速度都等於光速,波長和頻率成反比。

電動機原理:通電線圈在磁場中受力轉動,把電能轉化成機械能。外電路有電源。發電機原理:電磁感應,把機械能轉化成電能,外電路無電源。

奧斯特發現了電流的磁效應(通電導體周圍有磁場),製成了電動機,法拉第發現了電磁感應現象,製成了發電機。沈括發現了磁偏角。湯姆生髮現了電子。盧薩福建立了原子核式結構模型,貝爾發明了電話。

國中物理知識點總結4

國中物理的知識點總結

汽化

汽化:物質從液態變成氣態的過程,需要吸熱。

汽化現象分為:沸騰、蒸發,兩種形式都要吸熱。

沸騰和蒸發的區別:

1.沸騰:

⑴沸騰現象:例-水沸騰,有大量的氣泡上升,變大,到水面破裂,釋放出水蒸氣。

⑵沸騰規律:液體在沸騰時,要不斷地吸熱,但温度保持在沸點不變。

⑶液體沸騰必要條件:

温度達到沸點、不斷吸熱。

⑷有關沸點知識:

①液態氧的沸點是-183℃,固態氧的熔點是-218℃。-182℃時,氧為氣態。

-184℃時,氧為液態。-219℃時,氧為固態。-183℃氧是液態、氣態或氣液共存都可以。

②可用紙鍋將水燒至沸騰。(水沸騰時,保持在100℃不變,低於紙的着火點)

③裝有酒精的塑料袋擠癟(排盡空氣)後,放入80℃以上的水中,塑料袋變鼓了。

(酒精汽化成了蒸氣。酒精沸點為78℃,高於78℃時為氣態)

2.蒸發:

⑴蒸發現象:

①濕衣服放在户外,很快就會幹②教室灑過水後,水很快就幹了

⑵蒸發吸熱,有致冷作用:

①剛從水中出來,感覺特別冷。(風加快了身上水的蒸發,蒸發吸熱)

②一杯40℃的酒精,敞口不斷蒸發,留在杯中的酒精温度低於40℃。(蒸發要向周圍環境和液體自身吸熱。)

③在室內,將一支温度計從酒精中抽出,示數會先下降再升高。(酒精蒸發吸熱,使温度計中液體温度下降,蒸發結束後温度回升到室温)

相信上面對物理中汽化的知識講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望上面的知識給同學們的學習上面很好的幫助。

會考物理知識點:透鏡

關於物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質製成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

會考物理知識點:凸透鏡成像規律

下面是對物理中凸透鏡成像規律的內容講解,需要同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

探究凸透鏡成像規律

實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規律:

物距(u) 像距( υ ) 像的性質 應用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機

u = 2f υ= 2f 倒立等大實像 (實像大小轉折)

f< u<2f>2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像 (像的虛實轉折點)

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規律口決記憶法

口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒,物遠像變小"。

口決二:

物遠實像小而近,物近實像大而遠,

如果物放焦點內,正立放大虛像現;

幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,

相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。

口決三:

凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小,二倍焦內倒實大;

若是物放焦點內,像物同側虛像大;

一條規律記在心,物近像遠像變大。

注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒着插。

注2:照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當於光屏,我們調節調焦環,並非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

上面對凸透鏡成像規律知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們考試成功哦。

會考物理知識點:眼睛和眼鏡

同學們認真看看,下面是對眼睛和眼鏡內容的知識學習哦,供大家參考。

眼睛和眼鏡

眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當於凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦。看遠處物體時,睫狀肌放鬆,晶狀體比較薄(焦距長,偏折弱)。看近處物體時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。

近視的表現:能看清近處的物體,看不清遠處的物體。

近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前後方向太長,致使遠處物體的像成在視網膜前。

近視的矯治:佩戴凹透鏡。

遠視的表現:能看清遠處的物體,看不清近處的物體。

遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前後方向太短,致使遠處物體的像成在視網膜後。

遠視的矯治:佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數:100×焦距的倒數( )。

上面對眼睛和眼鏡知識的內容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們認真學習物理知識,爭取做的更好。

會考物理知識點:照相機和投影儀

下面是對物理中照相機和投影儀的內容知識講解,希望給同學們的學習很好的幫助。

照相機和投影儀

照相機:

1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大於二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

投影儀:

1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠捲、屏幕。

3、物體到透鏡的距離(物距)小於二倍焦距,大於一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

以上對物理中照相機和投影儀知識的內容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。

會考物理知識點:顯微鏡和望遠鏡

同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧,下面我們來看看它們在物理中的應用。

顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當於放大鏡,成放大的像;

希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的哦,好好學習吧。

國中物理知識點總結5

一、參照物

1、定義:為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。

2、任何物體都可做參照物

3、選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決於所選的參照物,這就是運動和靜止的相對性。

二、機械運動

1、 定義:物理學裏把物體位置變化叫做機械運動。

2、 特點:機械運動是宇宙中最普遍的現象。

3、 比較物體運動快慢的方法: ⑴時間相同路程長則運動快 ⑵路程相同時間短則運動快 ⑶比較單位時間內通過的路程。

分類:(根據運動路線)⑴曲線運動 ⑵直線運動

Ⅰ 勻速直線運動:

A、 定義:快慢不變,沿着直線的運動叫勻速直線運動。

定義:在勻速直線運動中,速度等於運動物體在單位時間內通過的路程。 物理意義:速度是表示物體運動快慢的物理量

B、速度 單位:國際單位制中 m/s 運輸中單位km/h 兩單位中m/s 單位大。 換算:1m/s=3。6km/h 。

Ⅱ 變速運動:

定義:運動速度變化的運動叫變速運動。 平均速度:= 總路程總時間

物理意義:表示變速運動的平均快慢

三、力的作用效果

1、力的概念:力是物體對物體的作用。

2力的性質:物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。

3、力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態。力可以改變物體的形狀。

4、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N 表示。 力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。

5、力的測量:⑴測力計:測量力的大小的工具。 ⑶彈簧測力計:

6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。

7、力的表示法

四、慣性和慣性定律:

1、牛頓第一定律:

⑴牛頓第一定律內容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。

2、慣性:

⑴定義:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。

⑵説明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性。

五、二力平衡:

1、定義:物體在受到兩個力的作用時,如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態稱二力平衡。

2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上 。

3、力和運動狀態的關係:力不是產生(維持)運動的原因;受非平衡力,合力不為0 ;力是改變物體運動狀態的`原因。

國中物理知識點總結6

壓力

1壓力是指垂直作用在物體表面上的力,它的方向總是指向支持物並和支持物的表面垂直。在具體的問題中,壓力的方向和支持物的位置有關.這裏必須要明確的是,我們不能有壓力的方向總是豎直向下的錯誤認識。

2.壓力和重力是兩個完全不同的概念。產生壓力的因素很多,而重力僅僅是由於地球對物體的吸引而產生的。壓力的大小並不一定等於物體的重力,放在水平面上的物體,在豎直方向處於平衡狀態時,它對水平面產生的壓力在數值上才等於物體的重力。

透鏡

透鏡:透明物質製成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發散作用。

探究凸透鏡成像規律

實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

凸透鏡成像規律:

物距(u) 像距( υ ) 像的性質 應用

u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實像 照相機

u = 2f υ= 2f 倒立等大實像 (實像大小轉折)

f< u<2f>2f 倒立放大實像 幻燈機

u = f 不成像 (像的虛實轉折點)

u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

凸透鏡成像規律口決記憶法

口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大小;虛像同側正;實像異側倒,物遠像變小"。

口決二:

物遠實像小而近,物近實像大而遠,

如果物放焦點內,正立放大虛像現;

幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,

相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。

口決三:

凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大;

二倍焦外倒實小,二倍焦內倒實大;

若是物放焦點內,像物同側虛像大;

一條規律記在心,物近像遠像變大。

注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒着插。

注2:照相機的鏡頭相當於一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當於光屏,我們調節調焦環,並非調焦距,而是調鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。

眼睛和眼鏡

眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當於凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像。視網膜上的視神經細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦。看遠處物體時,睫狀肌放鬆,晶狀體比較薄(焦距長,偏折弱)。看近處物體時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。

近視的表現:能看清近處的物體,看不清遠處的物體。

近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前後方向太長,致使遠處物體的像成在視網膜前。

近視的矯治:佩戴凹透鏡。

遠視的表現:能看清遠處的物體,看不清近處的物體。

遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前後方向太短,致使遠處物體的像成在視網膜後。

遠視的矯治:佩戴凸透鏡。

眼鏡的度數:100×焦距的倒數( )。

照相機和投影儀

照相機:

1、鏡頭是凸透鏡;

2、物體到透鏡的距離(物距)大於二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;

投影儀:

1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠捲、屏幕。

3、物體到透鏡的距離(物距)小於二倍焦距,大於一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;

顯微鏡和望遠鏡

顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當於放大鏡,成放大的像;

國中物理知識點總結7

1、電路:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、通路:處處接通的電路;開路:斷開的電路;短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)

4、電流的方向:從電源正極流向負極.

5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.

6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為電能.

7、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。

8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.

9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.原因:缺少自由移動的電荷

11、電流表的使用規則:

①電流表要串聯在電路中;

②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;

③被測電流不要超過電流表的量程;

④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上.

實驗室中常用的電流表有兩個量程:

①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;

②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.

12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV).1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、電壓表的使用規則:

①電壓表要並聯在電路中;

②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;

③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:

①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏;

②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏.

14、熟記的電壓值:

①1節乾電池的電壓1.5伏;

②1節鉛蓄電池電壓是2伏;

③家庭照明電壓為220伏;

④安全電壓是:不高於36伏;

⑤工業電壓380伏.

15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐;1千歐=1000歐.

16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和温度

17、滑動變阻器:

A.原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的

B.作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

C.正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關前應把阻值調至最大的地方.

18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.

公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).

19、電功的單位:焦耳,簡稱焦,符號J;日常生活中常用千瓦時為電功的單位,俗稱“度”符號

kw.h1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×10^6J

20.電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。

A、“220V”是指這個電能表應該在220V的電路中使用;

B、“10(20)A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安,在短時間內最大電流不超過20安;

C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用;

D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能,轉盤轉過600轉。

21.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI

23.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.當U>U0時,則P>P0;燈很亮,易燒壞.當U

24.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間成正比,表達式為.Q=I^2Rt

25.家庭電路由:進户線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器等組成.

26.所有家用電器和插座都是並聯的而用電器要與它的開關串聯接火線.

27.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升温達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

28.引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.

29.安全用電的原則是:

①不接觸低壓帶電體;

②不靠近高壓帶電體

30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.

31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.

32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)

33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.

34.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

35.磁體周圍存在着磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的

36.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.

37.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.

38.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交.在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極

39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.

40.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.其磁場方向跟電流方向有關

41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).

42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無,線圈的匝數

43.電磁鐵的特點:

①磁性的有無可由電流的通斷來控制;

②磁性的強弱可由電流的大小和線圈的匝數來調節;

③磁極可由電流的方向來改變.

44.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.

45.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.

46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機

47.產生感應電流的條件:

①電路必須閉合;

②只是電路的一部分導體做切割磁感線運動.

48.感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.

49.磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用:電動機.

50.通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.主要構造工作原理能量轉化電動機定子和轉子通電線圈在磁場中受力而轉動電能轉化為機械能發電機定子和轉子電磁感應現象機械能轉化為電能電學特點與原理公式

特點或原理電流:I電壓:U電阻:R電功:W電功率:P分壓原理分流原理分功原理分功率原理串聯電路I=I1=I2U=U1+U2R=R1=R2W=W1+W2P=P1+P2U1:U2=R1:R2無W1:W2=R1:R2P1:P2=R1:R2並聯電路I=I1+I2U=U1=U21/R=1/R1+1/R2或R=R1R2/(R1+R2)W=W1+W2P=P1+P2無I1:I2=R2:R1W1:W2=R2:R1P1:P2=R2:R1

國中物理知識點總結8

1、電路:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、通路:處處接通的電路;開路:斷開的電路;短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流.(任何電荷的定向移動都會形成電流)

4、電流的方向:從電源正極流向負極.

5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置.

6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發電機則由機械能轉化為 電能.

7、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。

8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合.

9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷;

10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等. 原因:缺少自由移動的 電荷

11、電流表的使用規則:①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上. 實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0.6安,每小格表示的電流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0.1安.

12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(V);

常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.

13、電壓表的使用規則:①電壓表要並聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"-"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏; ②0~15伏,每小格 表示的電壓值是0.5伏.

14、熟記的電壓值:①1節乾電池的電壓1.5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220

伏;④安全電壓是:不高於36伏;⑤工業電壓380伏.

15、電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用.國際單位:歐姆(Ω);

常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐.

16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和温度

17、滑動變阻器:

A. 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的.

B. 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓.

C. 正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關前應把阻值調至最大的地方.

18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比.

公式:I=U/R.公式中單位:I→安(A);U→伏(V);R→歐(Ω).

19、電功的單位:焦耳,簡稱焦,符號J;日常生活中常用千瓦時為電功的單位,俗稱“度”符號

kw.h

1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

20.電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。A、“220V”是指這個電能表應該在220V

的電路中使用;B、“10(20)A”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安,在短時間內最大電流不超過20安;C、“50Hz”指這個電能表在50赫茲的交流電路中使用;D、“600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電能,轉盤轉過600轉。

21.電功公式:W=Pt=UIt(式中單位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

22、電功率(P):表示電流做功的快慢的物理量.國際單位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI

23.額定電壓(U0):用電器正常工作的電壓.

額定功率(P0):用電器在額定電壓下的功率.

實際電壓(U):實際加在用電器兩端的電壓.

實際功率(P):用電器在實際電壓下的功率.

當U > U0時,則P > P0 ;燈很亮,易燒壞.

當U < U0時,則P < P0 ;燈很暗,

當U = U0時,則P = P0 ;正常發光.

24.焦耳定律:電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時間

成正比,表達式為. Q=I2Rt

25.家庭電路由:進户線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器等組成.

26.所有家用電器和插座都是並聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.

27.保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金製成.它的作用是當電路中有過大的電流時, 它升温達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.

28.引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.

29.安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體

30.磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.

31.磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.

32.磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個 是南極(S極)

33.磁極間的相互作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.

34.磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.

35.磁體周圍存在着磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.

36.磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.

37.磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.

38.磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交.

在磁體周圍,磁感線從磁體的北極出來回到磁體的南極

39.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但並不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.

40.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.其磁場方向跟電流方向有關

41.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).

42.影響電磁鐵磁性強弱的因素:電流的大小,鐵芯的有無,線圈的匝數

43.電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由電流的大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流的方向來改變.

44.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.

45.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.

46.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機

47.產生感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體做切割磁感線運動.

48.感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.

49.磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.

是由電能轉化為機械能.應用:電動機.

50.通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.

電 學 特 點 與 原 理 公 式

第六章 《歐姆定律》複習提綱

一、電壓

(一)、電壓的作用

1、電壓是形成電流的原因:電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。

2、電路中獲得持續電流的條件①電路中有電源(或電路兩端有電壓)②電路是連通的。

(二)、電壓的單位

1、國際單位: V 常用單位:kV mV 、μV

換算關係:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV

2、記住一些電壓值: 一節乾電池1.5V 一節蓄電池 2V 家庭電壓220V安全電壓不高於36V

(三)、電壓測量:

1、儀器:電壓表 ,符號:

2、讀數時,看清接線柱上標的量程,每大格、每小格電壓值

3、使用規則:①電壓表要並聯在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱”流入,“負接線柱”流出。否則指針會反偏。

③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。

二、電阻

(一)定義及符號:

1、定義:電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。

2、符號:R。

(二)單位:

1、國際單位:歐姆。規定:如果導體兩端的電壓是1V,通過導體的電流是1A,這段導體的電阻是1Ω。

2、常用單位:千歐、兆歐。

3、換算:1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω

4、瞭解一些電阻值:手電筒的小燈泡,燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈,燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線,電阻小於百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。

(三)影響因素:

結論:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定於導體的材料、長度和橫截面積,還與温度有關。

(四)分類

國中物理知識點總結9

本知識點重點掌握的知識為:凸透鏡成像規律與照相機、幻燈機和放大鏡的原理。

對於規律我們可以如此記憶“一倍焦距不成像,內虛外實分界明;二倍焦距物像等,外小內大實像成,物近像遠像變大,物遠像近像變小;實像倒立虛像正,照、投、放大對應明

常見考法

本知識主要以實驗探究的形式考查凸透鏡成像規律,題目的難度較大;照相機、幻燈機和放大鏡的原理常以選擇題的形式來考查。

誤區提醒

正確區分實像和虛像

物體通過透鏡可能成實像,也可能成虛像。而實像和虛像的區別是什麼呢?

(1)成像原理不同,物體發出的光線經光學器件會聚而成的像為實像,經光學器件後光線發散,反向延長相交形成的像叫虛像。

(2)成像性質上的區別,實像是倒立的,虛像是正立的。

(3)接收方法上的區別:實像既能被眼睛看到,又能被光屏接收到,虛像只能被眼睛看到,不能被光屏接收到。

【典型例題】

例析:某物體放在離凸透鏡中心50cm處,所成的像是一個縮小的、倒立的實像,則該凸透鏡的焦距可能是( )

A. 50cm B. 40cm C. 30cm D. 20cm

解析:

本題描述的是凸透鏡成像的一種現象,所用的成像規律是:當物體到凸透鏡的距離大於2倍焦距時,在透鏡另一側的光屏上可以得到一個倒立、縮小的實像。把這條規律放到本題中就可以逆向分析,從而得出凸透鏡焦距的取值範圍。

由此判斷出50cm這個距離大於2倍焦距,即:50cm>2f,解得f

答案: D

國中物理知識點總結10

1, 電路:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。

2、通路:處處接通的電路;開路:斷開的電路;短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。

3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流。(任何電荷的定向移動都會形成電流)

4、電流的方向:從電源正極流向負極。

5、電源:能提供持續電流(或電壓)的裝置。

6、電源是把其他形式的能轉化為電能。如干電池是把化學能轉化為電能。發電機則由機械能轉化為電能。

7、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。

8、有持續電流的條件:必須有電源和電路閉合。

9、導體:容易導電的物體叫導體。如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等。導體導電的原因:導體中有自由 移動的電荷;

10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體。如:玻璃,陶瓷,塑料,純油(自由電荷大部分被原子核束縛住了,所以才不導電的),純水等。 原因:缺少自由移動的電荷

11、電流表的使用規則:①電流表要串聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"—"接線柱流出;③被測電流不要超過電流表的量程;④絕對不允許不經過用電器而把電流表連到電源的兩極上。

實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0。6安,每小格表示的電流值是0。02安;②0~3安,每小格表示的電流值是0。1安。

12、電壓是使電路中形成電流的原因,國際單位:伏特(v);

常用:千伏(kv),毫伏(mv)。 1千伏=1000伏=1000000毫伏。

13、電壓表的使用規則:①電壓表要並聯在電路中;②電流要從"+"接線柱流入,從"—"接線柱流出;③被測電壓不要超過電壓表的量程;

實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0。1伏; ②0~15伏,每小格 表示的電壓值是0。5伏。

14、熟記的電壓值:①1節乾電池的電壓1。5伏;②1節鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高於36伏(我國規定安全電壓額定值的等級為42、36、24、12、6伏)⑤工業電壓380伏。

15、電阻(r):表示導體對電流的阻礙作用。國際單位:歐姆(ω);

常用:兆歐(mω),千歐(kω);1兆歐=1000千歐; 1千歐=1000歐。

16、決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和温度

17、滑動變阻器:

a。 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的。

b。 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓。

c。 正確使用:a,應串聯在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,閉合開關前應把阻值調至最大的地方。

18、歐姆定律:導體中的電流,跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。

公式:i=u/r。 公式中單位:i→安(a);u→伏(v);r→歐(ω)。

19、電功的單位:焦耳,簡稱焦,符號j;日常生活中常用千瓦時為電功的單位,俗稱“度”符號kw。h

1度=1kw。h=1000w×3600s=3。6×106j

20.電能表是測量一段時間內消耗的電能多少的儀器。

a、“220v”是指這個電能表應該在220v的電路中使用;

b、“10(20)a”指這個電能表長時間工作允許通過的最大電流為10安,在短時間內最大電流不超過20安;

國中物理知識點總結11

電學

1、電荷的定向移動形成電流(金屬導體裏自由電子定向移動的方向與電流方向相反),規定正電荷的定向移動方向為電流方向。

2、電流表不能直接與電源相連。

3、電壓是形成電流的原因,安全電壓應不高於36V,家庭電路電壓220V。

4、金屬導體的電阻隨温度的升高而增大(玻璃温度越高電阻越小)。

5、能導電的物體是導體,不能導電的物體是絕緣體(錯,“容易”,“不容易”)。

6、在一定條件下導體和絕緣體是可以相互轉化的。

7、影響電阻大小的因素有:材料、長度、橫截面積、温度(温度有時不考慮)。

8、滑動變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻的。

9、利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。

10、伏安法測電阻原理:R=U/I伏安法測電功率原理:P=UI。

11、串聯電路中:電壓、電功、電功率、電熱與電阻成正比並聯電路中:電流、電功、電功率、電熱與電阻成反比。

12、在生活中要做到:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。

13、開關應連接在用電器和火線之間、兩孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

14、“220V100W”的燈泡比“220V40W”的燈泡電阻小,燈絲粗。

15、家庭電路中,用電器都是並聯的,多並一個用電器,總電阻減小,總電流增大,總功率增大。

16、家庭電路中,電流過大,保險絲熔斷,產生的原因有兩個:①短路②總功率過大。

17、磁體自由靜止時指南的一端是南極(S極),指北的一段是北極(N極)。磁體外部磁感線由N極出發,回到S極。

18、同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引。

19、地球是一個大磁體,地磁南極在地理北極附近。

20、磁場的方向:①自由的小磁針靜止時N極的指向②該點磁感線的切線方向。

21、奧斯特試驗證明通電導體周圍存在磁場(電生磁、電流的磁效應),法拉第發現了電磁感應現象(磁生電、發電機)。

22、電流越大,線圈匝數越多電磁鐵的磁性越強(有鐵心比無鐵心磁性要強的多)。

23、電磁繼電器的特點:通電時有磁性,斷電時無磁性(自動控制)。

24、發電機是根據電磁感應現象製成的,機械能轉化為電能(法拉第)。

25、電動機是根據通電導體在磁場中要受到力的作用這一現象製成的,電能轉化為機械能。

26、產生感應電流的條件:①閉合電路的一部分導體,②切割磁感線。

27、磁場是真實存在的,磁感線是假想的。

28、磁場的基本性質是它對放入其中的磁體有力的作用。

光學

29、白光是複色光,由各種色光組成的。

30、光能在真空中傳播,聲音不能在真空中傳播。

31、光是電磁波,電磁波能在真空中傳播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(電磁波的速度)。

32、在均勻介質中光沿直線傳播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。

33、光的反射現象(人照鏡子、水中倒影)。

34、光的折射現象(筷子在水中部分彎折、水中的物體、海市蜃樓、凸透鏡成像、色散)。

35、反射定律描述中要先説反射再説入射(平面鏡成像也説“像與物┅”的順序)。

36、鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律。

37、平面鏡成像特點:像和物關於鏡對稱(左右對調,上下一致)像與物大小相等。

38、能成在光屏上的像都是實像,虛像不能成在光屏上,實像倒立,虛像正立,物在凸透鏡一倍焦距以外能成實像,小孔成像成實像,實像都是倒立的,能用眼睛直接看,也能呈現在光屏上。

39、放大鏡、平面鏡、水中倒影是虛像,虛像是正立的,只能用眼睛看,虛像不能呈現在光屏上。

40、凸透鏡(遠視眼鏡、老花鏡)對光線有會聚作用,凹透鏡(近視鏡)對光線有發散作用。

41、凸透鏡成實像時,物如果換到像的位置,像也換到物的位置。

42、在光的反射現象和折射現象中光路都是可逆的。

43、凸透鏡一倍焦距是成實像和虛像的分界點,二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點。

44、眼睛的結構和照相機的結構類似。

45、凸透鏡成像實驗前要調共軸:燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透鏡成的像在光屏的中央。

熱學

46、熔化、汽化、昇華過程吸熱,凝固、液化、凝華過程放熱。

47、晶體和非晶體主要區別是晶體有固定熔點,而非晶體沒有。

48、物體吸熱温度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱温度不一定降低(晶體凝固)。

49、物體温度升高,內能一定增大,因為温度是內能的標誌;物體內能增大,温度不一定升高,如晶體熔化。

50、在熱傳遞過程中,物體吸收熱量,內能增加,但温度不一定升高;物體放出熱量,內能減小,但温度不一定降低。

51、影響蒸發快慢的三個因素:①液體表面積的大小②液體的温度③液體表面附近空氣流動速度。

52、水沸騰時吸熱但温度保持不變(會根據圖象判斷)。

53、霧、露、“白氣”是液化;霜、窗花是凝華;樟腦球變小、冰凍的衣服變幹是昇華。

54、擴散現象説明分子在不停息的運動着;温度越高,分子運動越劇烈。

55、分子間有引力和斥力(且同時存在);分子間有空隙。

56、改變內能的兩種方法:做功和熱傳遞(等效的)。

57、沿海地區早晚、四季温差較小是因為水的比熱容大(暖氣供水、發動機的冷卻系統)。

58、熱機的做功衝程是把內能轉化為機械能,壓縮衝程是把機械能轉化為內能。

59、燃料在燃燒的過程中是將化學能轉化為內能。

60、熱值、密度、比熱容是物質本身的屬性。

61、兩塊相同的煤,甲燃燒的充分,乙燃燒的不充分,甲的熱值大(錯)。

62、固體很難被壓縮,是因為分子間有斥力(木棒很難被拉伸,是因為分子間有引力)。

63、蒸發只能發生在液體的表面,而沸騰在液體表面和內部同時發生。

力學

64、誤差不是錯誤,誤差不可避免,錯誤可以避免。

65、利用天平測量質量時應“左物右碼”,槓桿和天平都是“左偏右調,右偏左調”。

66、同種物質的密度還和狀態有關(水和冰同種物質,狀態不同,密度不同)。

67、參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。

68、通常情況下,聲音在固體中傳播最快,其次是液體,氣體。

69、樂音三要素:①音調(聲音的高低)②響度(聲音的大小)③音色(辨別不同的發聲體)。

70、防治噪聲三個環節:①聲源處②傳輸路徑中③人耳處。

71、力的作用是相互的,施力物體同時也是受力物體。

72、力的作用效果有兩個:①使物體發生形變②使物體的運動狀態發生改變。

73、判斷物體運動狀態是否改變的兩種方法:①速度的大小和方向其中一個改變,或都改變,運動狀態改變②如果物體不是處於靜止或勻速直線運動狀態,運動狀態改變。

74、彈簧測力計是根據拉力越大,彈簧的形變量就越大這一原理製成的。

75、彈簧測力計不能倒着使用。

76、重力是由於地球的吸引而產生的,方向總是豎直向下的,浮力的方向總是豎直向上的。

77、兩個力的合力可能大於其中一個力,可能小於其中一個力,可能等於其中一個力。

78、二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,作用在同一個物體上。

79、相互作用力是;A給B的力、B給A的力。

80、慣性現象:(車突然啟動人向後仰、跳遠時助跑、拍打衣服上的灰、足球離開腳後向前運動、運動員衝過終點不能立刻停下來,甩掉手上的水)。

81、物體不受力或受平衡力作用時可能靜止也可能保持勻速直線運動。

82、液體的密度越大,深度越深液體內部壓強越大。

83、連通器兩側液麪相平的條件:①同一液體②液體靜止。

84、利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計、自動飲水器、過水涵洞等)。

85、大氣壓現象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗、鋼筆吸水、抽水機等)。

86、馬德保半球試驗證明了大氣壓強的存在,托裏拆利試驗證明了大氣壓強的值。

87、大氣壓隨着高度的增加而減小,氣壓高沸點高;氣壓低沸點低。

88、浮力產生的原因:液體對物體向上和向下壓力的合力。

89、阿基米德原理F浮=G排也適用於氣體(浮力的計算公式:F浮=ρ氣gV排也適用於氣體)。

90、潛水艇自身的重力是可以改變的,它就是靠改變自身重力來實現下潛、上浮和懸浮的。

91、密度計放在任何液體中其浮力都不變,都等於它的重力,示數上小下大。

92、流體流速大的地方壓強小(飛機起飛就是利用這一原理)。

93、功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,機械效率是有用功和總功的比值,他們之間沒有必然的大小關係、但“功率大的機械做功一定快”這句話是正確的。

94、使用機械能省力或省距離(不能同時省),但任何機械都不能省功(機械效率小於1)。

95、有用功多,機械效率高(錯),額外功少,機械效率高(錯),有用功在總功中所佔的比例大,機械效率高(對)。

96、同一滑輪組提升重物越重,機械效率越高(重物不變,減輕動滑輪的重也能提高機械效率)。

97、測滑輪組機械效率時,彈簧測力計要豎直向上勻速拉動時讀數。

98、降落傘勻速下落時機械能不變(錯),考察機械能變化時,劃出速度、高度的變化。

99、用力推車但沒推動,是因為推力小於阻力(錯,推力等於阻力)。

100、司機系安全帶,是為了防止慣性(錯,防止慣性帶來的危害)。

國中物理知識點總結12

一、電荷

1.帶了電(荷):摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質,我們就説物體帶了電。

輕小物體指碎紙屑、頭髮、通草球、灰塵、輕質球等。

2.使物體帶電的方法:

①摩擦起電

定義:用摩擦的方法使物體帶電。

原因:不同物質原子核束縛電子的本領不同。

實質:電荷從一個物體轉移到另一個物體使正負電荷分開。

能的轉化:機械能→電能。

②接觸帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。

③感應帶電:由於帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

3.兩種電荷:

正電荷:規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。

實質:物質中的原子失去了電子

負電荷:規定:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。

實質:物質中的原子得到了多餘的電子。

4.電荷間的相互作用規律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

5.驗電器:構造:金屬球、金屬桿、金屬箔

作用:檢驗物體是否帶電。

原理:同種電荷相互排斥的原理。

6.電荷量:定義:電荷的多少叫電量。

單位:庫侖(C)

元電荷e

7.中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現象。

擴展:①如果物體所帶正、負電量不等,也會發生中和現象。這時,帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩餘的電荷可使兩物體帶同種電荷。

②中和不是意味着等量正負電荷被消滅,實際上電荷總量保持不變,只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。

二、電流

1.形成:電荷的定向移動形成電流。

注:該處電荷是自由電荷。對金屬來講是自由電子定向移動形成電流;對酸、鹼、鹽的水溶液來講,正負離子定向移動形成電流。

2.方向的規定:把正電荷移動的方向規定為電流的方向。

注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負極。

電流的方向與自由電子定向移動的方向相反

3.獲得持續電流的條件:

電路中有電源電路為通路

4.電流的三種效應。

(1)電流的熱效應。如白熾燈,電飯鍋等。

(2)電流的磁效應,如電鈴等。

(3)電流的化學效應,如電解、電鍍等。

注:電流看不見、摸不着,我們可以通過各種電流的效應來判斷它的存在,這裏體現了轉換法的科學思想。

(物理學中,對於一些看不見、摸不着的物質或物理問題我們往往要拋開事物本身,通過觀察和研究它們在自然界中表現出來的外顯特性、現象或產生的效應等,去認識事物的方法,在物理學上稱作這種方法叫轉換法)

5.單位:(1)國際單位:A

(2)、常用單位:mA、μA

(3)換算關係:1A=1000mA、1mA=1000μA

6.測量:

(1)儀器:電流表

(2)方法:

㈠讀數時應做到“兩看清”即看清接線柱上標的量程,看清每大格電流值和每小格電流值。

㈡使用時規則:兩要、兩不

①電流表要串聯在電路中;

②電流要從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針反偏。

③被測電流不要超過電流表的最大測量值。

危害:被測電流超過電流表的最大測量值時,不僅測不出電流值,電流表的指針還會被打彎,甚至表被燒壞。

選擇量程:實驗室用電流表有兩個量程,0~0.6A和0~3A。測量時,先選大量程,用開關試觸,若被測電流在0.6A~3A可測量,若被測電流小於0.6A,則換用小的量程,若被測電流大於3A則換用更大量程的電流表。

④絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當於一根導線。

三、導體和絕緣體

1.導體:定義:容易導電的物體。

常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸鹼鹽溶液。

導電原因:導體中有大量的可自由移動的電荷。

説明:金屬導體中電流是自由電子定向移動形成的,酸、鹼、鹽溶液中的電流是正負離子都參與定向運動。

2.絕緣體:定義:不容易導電的物體。

常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導電的原因:幾乎沒有自由移動的電荷。

3.“導電”與“帶電”的區別

導電過程是自由電荷定向移動的過程,導電體是導體;帶電過程是電子得失的過程,能帶電的物體可以是導體,也可以是絕緣體。

4.導體和絕緣體之間並沒有絕對的界限,在一定條件下可相互轉化。一定條件下,絕緣體也可變為導體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脱原子的束縛變為自由電荷。

5.識別電路串、並聯的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)

①電流分析法:在識別電路時,電流:電源正極→各用電器→電源負極,若途中不分流用電器串聯;若電流在某一處分流,每條支路只有一個用電器,這些用電器並聯;若每條支路不只一個用電器,這時電路有串有並,叫混聯電路。

②斷開法:去掉任意一個用電器,若另一個用電器也不工作,則這兩個用電器串聯;若另一個用電器不受影響仍然工作則這兩個用電器為並聯。

③節點法:在識別電路時,不論導線有多長,只要其間沒有用電器或電源,則導線的兩端點都可看成同一點,從而找出各用電器的共同點。

④觀察結構法:將用電器接線柱編號,電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯;若“首、首”,“尾、尾”相連,為並聯。

⑤經驗法:對實際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據他們的某些特徵判斷連接情況。

國中物理知識點總結13

物理導體與絕緣體

説明1 本知識點的重點是導體和絕緣體的概念和異同。

説明2 本知識點的難點是導體和絕緣體的不同。

説明3 知道導體和絕緣體的概念和兩者的區別,知道二者並無絕對界限。

説明4 本知識點的預備知識點是電流的形成。

説明5 本知識點主要講述導體和絕緣體的概念和異同,它是研究電學重要的知識點。

核心知識

規則1:導體和絕緣體的概念

容易導電的物體叫做導體。金屬、石墨、人體、大地以及酸、鹼、鹽的水溶液等都是導體。

不容易導電的物體叫做絕緣體。橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等都是絕緣體。

規則2:導體和絕緣體的用途

好的導體和絕緣體都是重要的電工材料,電線芯線用金屬來做,因為金屬是導體,容易導電;電線芯線外面包上一層橡膠或塑料,因為它們是絕緣體,能夠防止漏電

規則3:導體和絕緣體沒有絕對界限

表示各種物體的導電和絕緣能力的排列順序,可見導體和絕緣體之間並沒有絕對的界限。而且在一般情況下不容易導電的物體,當條件改變時就可能導電。例如,玻璃是相當好的絕緣體,但如果給玻璃加熱,使它達到紅熾狀態,它就變成導體了。

規則4:導體和絕緣體的機理

絕緣體中,電荷幾乎都束縛在原子的範圍之內,不能自由移動,也就是説,電荷不能從絕緣體的一個地方移動到另外的地方 國中語文,所以絕緣體不容易導電。相反,導體中有能夠自由移動的電荷,電荷能從導體的一個地方移動到另外的地方,所以導體容易導電。

突破物理“三重門” 期末輕鬆得高分

對於生來説,作為新增學科,從入門到衝擊優秀 國中數學,需要經過三重門。第一重門是聲光熱。第二重門是力學。第三重門是電學。

第一次入門,是上學期的物理入門。也可以理解為是聲光熱的入門。在聲光熱等過程中,同學們的主要是以感性為主。很多時候只要做好感性的認識,略加上一些理性的分析,就可以明白這部分的大體精髓。

第二重門是力學。力學對於同學們來説,區別於聲光熱的根本特點就是思維方式的轉變。同學要及時調整自己的思維狀態,轉向以理性思維為主的學習。如果説在第一重門的時候,同學們的成績普遍都很高,並且差距比較小。很難體現每個同學的真實實力.那麼到了第二重門的時候差距將明顯拉大,也將會是同學們快速提升自己脱穎而出的關鍵時期。

第三重門是電學。電學是一門看不見摸不着的學科。對於孩子的理解要求更高。尤其是在入門的電路分析,對很多同學來説,入門較為困難。電學後期的綜合計算也將會是同學們衝刺優秀的攔路虎之一。

由於三重門的本身特點,第一重門聲光熱入門較容易。所以同學們容易在意識形成物理拿分容易的感覺。而實際上物理的真正入門是在力學及電學。對於同學們來説,三重門的意義各有所在。聲光熱的入門同學們要務必做好八年級上學期的期末,爭取。因為等到下學期的四輪將主要針對的是力電部分。所以同學們一定要爭取八年級上學期物理期末。源於八年級下學期的力電部分的難度,需要同學們做好準備,積極應對!

國中物理知識點總結14

1、勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動,則速度一定是一個定值。

2、密度不是一定不變的。密度是物質的屬性,和質量體積無關,但和温度有關,尤其是氣體密度跟隨温度的變化比較明顯。

3、平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度,不是速度的平均值,只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間,包含中間停的時間。

4、天平讀數時,遊碼要看左側,移動遊碼相當於在天平右盤中加減砝碼。

5、受力分析的步驟:確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。

6、物理運動狀態改變一定受到了力,受力不一定改變運動狀態。力是改變物體運動狀態的原因。受力也包含受包含受平衡力,此時運動狀態就不變。

7、慣性大小和速度無關。慣性大小隻跟質量有關。速度越大隻能説明物體動能大,能夠做的功越多,並不是慣性越大。

8、平衡力和相互作用力的區別:平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上。

9、慣性是屬性不是力。不能説受到,只能説具有,由於。

10、物體受平衡力物體處於平衡狀態(靜止或勻速直線運動)。這兩個可以相互推導。物體受非平衡力:若合力和運動方向一致,物體做加速運動,反之,做減速運動。

11、1Kg≠9。8N,兩個不同的物理量只能用公式進行變換。

12、月球上彈簧測力計、天平都可以使用,太空失重狀態下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力。

13、壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關,但靜摩擦力跟壓力無關,只跟和它平衡的力有關。

14、兩個物體接觸不一定發生力的作用。還要看有沒有擠壓,相對運動等條件。

15、摩擦力和接觸面的粗糙程度有關,壓強和接觸面積的大小有關。

16、槓桿調平:左高左調;天平調平:指針偏左右調。兩側的平衡螺母調節方向一樣。

17、動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉,才能省一半力。

18、畫力臂的方法:一找支點(槓桿上固定不動的點),二畫力的作用線(把力延長或反向延長),三連距離(過支點,做力的作用線的垂線)、四標字母。

19、動力最小,力臂應該最大。力臂最大做法:在槓桿上找一點,使這一點到支點的距離最遠。

20、壓強的受力面積是接觸面積,單位是m2,注意接觸面積是一個還是多個,更要注意單位換算:1cm2=10—4m2

21、液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關,只跟液體的深度有關。深度是指液麪到液體內某一點的距離,不是高度。固體壓強先運用F=G計算壓力,再運用P=F/S計算壓強,液體壓強先運用P=ρgh計算壓強,再運用F=PS計算壓力(注意單位,對於柱體則兩種方法可以通用)

22、托裏拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素無關,只跟當時的大氣壓有關。

23、浮力和深度無關,只跟物體浸在液體中的體積有關。浸沒時V排=V物,沒有浸沒時V排求浮力要首先看物體的狀態:若漂浮或懸浮則直接根據F浮=G計算,若有彈簧測力計測可以根據F浮=G—F拉計算,若知道密度和體積則根據F浮=ρgv計算。

24、有力不一定做功。有力有距離,並且力距離要對應才做功。

25、簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關外還跟所提升物體的重力有關,物體越重,拉力也越大,機械效率越高,但動滑輪的重力不變。

26、物體勻速水平運動時,動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質量是否發生變化,例如灑水車,投救災物資的飛機。

27、機械能守恆時,動能最大,勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大小先判斷勢能,再判斷動能的變化。

28、分子間的引力和斥力是同時存在,同時增大和減小。只是在不同的變化過程中,引力和斥力的變化快慢不一樣,導致最後引力和斥力的大小不一樣,最終表現為引力或斥力。

29、分子間引力和大氣壓力的區別:分子力凡是相互吸引的都是因為分子間有引力,但如果伴隨着空氣被排出或大氣壓強的變化則説明是大氣壓力。例:兩塊玻璃沾水後合在一起分不開是大氣壓力,水面上提起玻璃彈簧測力計示數變小是因為分子間有引力。

30、物體內能增大,温度不一定升高(晶體熔化,液化沸騰);物體內能增加,不一定是熱傳遞(還可以是做功);物體吸熱,內能一定增加;物體吸熱温度不一定升高(晶體熔化,液體沸騰);物體温度升高,內能不一定升高(還和物體的質量等因素有關);物體温度升高,不一定是熱傳遞(還可以是做功)。

31、內能和温度有關,機械能和物體機械運動情況有關,它們是兩種不同形式的能。物體一定有內能,但不一定有機械能。

32、熱量只存在於熱傳遞過程中,離開熱傳遞説熱量是沒有意義的。熱量對應的動詞是:吸收或放出。

33、比熱容是物質的一種屬性,是固定不變的。比熱容越大:吸收相同熱量,温度變化量小(用人工湖調節氣温);升高相同温度,吸收熱量多(用水做冷卻劑)。

34、內燃機一個工作循環包括四個衝程,曲軸轉動二週,對個做功一次,有兩次能量轉化。

35、核能屬於一次能源,不可再生能源。

36、太陽能電池是把太陽能轉化為電能。並不是把化學能轉化為電能。

37、當前人們利用的主要是可控核裂變(核反應堆)。太陽內部不斷髮生着核聚變。

38、音調一般指聲音的高低,和頻率有關,和發聲體的長短、粗細、鬆緊有關。響度一般指聲音的大小,和振幅有關,和用力的大小和距離發聲體的遠近有關。音色是用為區別不同的發聲體的,和發聲體的材料和結構有關。(生活中的有些用高低來描述聲音的響度)

39、回聲測距要注意除以2

40、光線要注意加箭頭,要注意實線與虛線的區別:實像,光線是實線;法線、虛像、光線的延長線是虛線。

41、反射和拆射總是同時發生的。

42、漫反射和鏡面反射都遵守光的反射定律。

43、平面鏡成像:一虛像,要畫成虛線,二等大的像,人遠離鏡,像大小不變,只是視角變小,感覺像變小,實際不變。

44、照像機的物距:物體到相機的距離,像距:底片到鏡關的距離或暗箱的長度。投影儀的物距:膠片到鏡頭的距離,像距:屏幕到投影儀的距離。

45、照相機的原理:u>2f,成倒立、縮小的實像,投影儀的原理:2f>u>f,成倒立、放大的實像。

46、透明體的顏色由透過和色光決定,和物體顔色相同的光可以透過,不同的色光則被吸收。

47、液化:霧、露、雨、白氣。凝華:雪、霜、霧淞。凝固:冰雹,房頂的冰柱。

48、汽化的兩種方式:蒸發(任何温度下進行)和沸騰(一定温度下進行)。液化的兩種方法:降低温度和壓縮體積。

49、沸騰時氣泡越往上越大,沸騰前氣泡越往上越小。

50、晶體有熔點,常見的有:海波,冰,石英,水晶和各種金屬;非晶體沒有熔點,常見的有:蠟、松香、瀝青、玻璃。

51、晶體熔化和液體沸騰的條件:一達到一定的温度(熔點和沸點)二繼續吸熱。

52、金屬導電靠自由電子,自由電子移動方向和電流方向相反。

53、串聯和並聯只是針對用電器,不包括開關和電錶。串聯電路電流只有一條路徑,沒有分流點,並聯電路電流多條路徑,有分流點。

54、判斷電壓表測誰的電壓可用圈法:先去掉電源和其它電壓表,把要分析的電壓表當作電源,從一端到另一端,看圈住誰就測誰的電壓。

55、連電路時,開頭要斷開;滑片放在阻值最大的位置;電流表一般用小量程;電壓表的量程要看電源電壓和所測用電器的額定電壓;滑動變阻器要一上一下,並且要看題目給定的條件先擇連左下或右下;電壓表一定要放在最後再並在所測用電器的兩端。

56、電路中有電流一定有電壓,但有電壓不一定有電流(電路還得閉合)。

57、電阻是導體的屬性,一般是不變的(尤其是定值電阻),但它和温度有關,温度越高電阻越大,燈絲電阻表現最為明顯。

58、串聯電路是等流分壓,電壓和電阻成正比,也就是電阻越大,分得電壓越大。並聯電路是等壓分流,電流和電阻成反比,也就是電阻越大,電流越小。

59、測電阻和測功率的電路圖一樣,實驗器材也一樣,但實驗原理不一樣。(分別是R=U/I和P=UI)測電阻需要多次測量求平均值,減小誤差,但測功率時功率是變化的,所以求平均值沒有意義。

60、電能表讀數是兩次讀數之差,最後一位是小數。

61、計算電能可以用KW和h計算,最後再用1KWh=3.6×106J換算。

62、額定功率和額定電壓是固定不變的,但實際電壓和實際功率是變化的。但在變化時,電阻是不變的。可根據R=U2/P計算電阻。

63、家庭電路中開關必須和燈串聯,開關必須連在火線上,燈口螺旋要接零線上,保險絲只在火線上接一根就可以了,插座是左零右火上接地。

64、磁體上S極指南(地理南級,地磁北極,平常説的是地理的兩極)N極指北。

65、奧斯特發現了電流的磁效應(通電導體周圍有磁場),製成了電動機,法拉第發現了電磁感應現象,製成了發電機。沈括發現了磁偏角。湯姆生髮現了電子。盧薩福建立了原子核式結構模型,貝爾發明了電話。

66、磁盤、硬盤應用了磁性材料,光盤沒有應用磁性材料。

67、電磁波的速度都等於光速,波長和頻率成反比。

68、電動機原理:通電線圈在磁場中受力轉動,把電能轉化成機械能。外電路有電源。

79、發電機原理:電磁感應,把機械能轉化成電能,外電路無電源。

國中物理知識點總結15

壓強

1.壓強是描述壓力產生的效果的物理量,這種效果不僅和壓力的大小有關,而且與受力面積的大小也有關。

2.壓強是物體和物體間的相互作用產生的,它存在於受力的兩物體的接觸面上。壓強不但有大小,也有方向,其方向和壓力的方向相同。

通過上面對壓強知識的講解學習,希望同學們很好的掌握,並在考試中取得很好的成績。

會考物理知識點:透鏡

關於物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內容知識哦。

透鏡

透鏡:透明物質製成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。

分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

主光軸:通過兩個球心的直線。

光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)

焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示

虛焦點:跟主光軸平行的光線經凹透鏡後變得發散,發散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。

焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。

透鏡對光的作用:

凸透鏡:對光起會聚作用。

凹透鏡:對光起發散作用。

通過上面對物理中透鏡知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

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