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關於家委會工作總結

關於家委會工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結。但是總結有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的關於家委會工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於家委會工作總結

關於家委會工作總結1

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為我們這個時代廣大教育工作者和家長的共識,起着溝通橋樑作用的家長委員會對於我們幼兒園的發展有着至關重要的意義。

6月20日下午3:30,建寧縣城關幼兒園召開了“家園攜手 和諧共育”xx—xx學年度家委工作總結會,各班家委會成員、教師代表及行政人員四十餘人蔘加了此次會議。

大家如約而至,伴隨着家長們的歡聲笑語,家委總結會拉開了序幕。趙霞園長總結本學年工作重點,肯定了一學年來家委工作所取得的成績;各部門分管副園長就教學、德育、安全、後勤工作做了詳細的介紹,對一直支持和幫助我們的'家長表示衷心的感謝!

我們還為家委們準備了部分幼兒點心、膳食,讓家委品嚐,我園膳食搭配合理、營養均衡、種類豐富,獲得家委們一致好評。

會後,我園高級家庭教育講師林梅香老師為家委們準備了一場“親子閲讀”講座。

一切為了孩子,讓家長滿意是我們的目標,在工作中希望得到家長一如既往的支持和配合!

關於家委會工作總結2

學校家長委員會作為學校家長的代表,對學校教育管理和學校的發展起到巨大的推動作用:一方面反映了學校辦學的民主化和科學化的水平,另一方面也可以對學校各方面工作起到監督作用,有助於現代學校制度的建立。同時,學校家長中所擁有的豐富的教育資源,學校也可以藉助家委會的力量加以很好地挖掘和利用,從而使學校的各項教育教學工作得以更好地開展,推動學校整體工作更上一層。為將下學期工作做得更好,現將本學期家委會工作總結如下:

一、組織與管理

健全的規章制度是辦好家長委員會的依據,完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家委會工作,把家委會工作列入校長辦公會重要議事日程,制定了明確的工作職責,各成員分工明確,並定期召開會議,制定計劃,有力的指導了家委會的工作。學校建立健全家長學校的各項規章制度,有家委會工作制度,教育教學制度、出勤制度、考核制度等一系列規定。每學期有較系統的家委會工作計劃,目標明確;在學期工作小結中有家委會工作總結。家長學校制度完善,每次活動都有家長簽到,統計人數。記錄較為完整,並與未到家長及時取得聯繫,有較為嚴格的考核制度。

二、開展活動、改進方法,把握切實有效的教育途徑

1、定期家訪

家訪是對家庭進行個別指導的一種有效的形式,我校要求每位教師認真家訪,深入學生家庭,特別是單親家庭、寄養家庭、下崗家庭、後進或學習困難學生家庭要給予有效的指導。教師通過家訪,不僅掌握了大量的第一手材料有效地加強學生思想和心理方面的`教育,而且與家長之間建立起一種牢固的信任關係。這種關係的建立使學生在心目中對教師產生一種親情,縮短了師生之間的心理距離,有助於強化學生的自我約束能力,從而協調學生、老師和家長三者之間的關係,使家庭教育與學校教育同步發展。

2、定期召開家委會議

本學期,我校組織了三次家委會重要會議,通過家委會徵集社會對學校發展和管理方面的意見和建議。在學校開展行風民主評議期間,家委會委員成為學校行風建設的義務監督員,多次對學校教師的師德師風建設提出建議和意見,促進學校教風和校風的轉變,為學校成為時集鎮家長滿意學校打下了基礎。

3、親子讀書,共同成長。

十月份,我校開展了親子讀書活動,要求家長與孩子共讀一本書,讀後與家長共同製作“讀書信息卡”及親子讀書筆記。然後在家委會上,家長互相推薦有關教育孩子的優秀書籍,以此為交流平台,相互交流家教藝術。此外,家長也會向孩子們推薦優秀書籍,與孩子們共同讀書,共同成長,營造了良好的氛圍,利於家長和孩子的溝通。

4、拓寬了交流平台。

家委會通過電話、飛信等方式,促進家長之間、家長和老師之間的溝通與交流。

5、優秀案例教育,樹立典型,以點帶面。

本學期,我校還對在家庭教育中湧現出的先進事例傳達給每一位家長予以借鑑,請有經驗的家長現身説法,講解一下好的教子方法,豐富了家長的家庭教育知識。

6、成功舉辦了家庭教育講座。

9月25、26號兩天,我校老師作為德州市唯一一名農村國小教師代表有幸參加了德州市第一次家庭教育研究會,會上他認真聽取各位家庭教育專家的報告,並作了詳實的記錄,參會回來後在家委會上跟各位家長滲透、宣講新的家庭教育理念,幫助家長及時瞭解家庭教育信息,樹立正確的家庭教育理念,指導家長更好地進行孩子教育,受到了家委會成員的一致好評。

三、主要成效

由於我校重視家委會工作,提高了家長自身素質,樹立了正確的培養全面發展學生的教育觀,教育效果明顯,許多家長積極配合學校工作,促進了學生素質明顯提高,精神面貌積極向上,形成了良好校風。通過家委會一學期的工作運作,在圓滿完成既定計劃的同時,也暴露出工作中的一些問題,具體如下:

1、部分家委會委員因工作等各方面的因素制約,不能及時參與學校家委會活動,住校值班不能及時到位。

2、班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮。

3、家長和家委會之間聯繫不夠,家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通,家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

4、學校各種考核和評優樹先等活動,家委會和家長的意見所佔比例較小。

家委會工作是學校教育教學工作的基石,有了家長的配合才能使學校各項工作得以順利開展,有了家長的支持,才能推動學校的辦學水平再上新的台階。我們將在今後的工作中,站在新起點,和家委會一起重新謀劃學校發展中如何發揮家委會的作用,使學校工作在家委會的參與和推動下獲得新的飛躍,共同創造學校明天的輝煌!

關於家委會工作總結3

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

XX年已經過去,孩子們一年級上學期已圓滿結束。我們第一屆家委會在老師及各位家長的信任理解和大力支持下,投入了極大的熱情!儘管這幾個月是忙碌的,但孩子們一張張笑臉讓我們快樂着,一句句温馨的話語讓我們幸福着,我們家委會本着為39名孩子服務的理念,在老師的帶領下用愛心共同構築起孩子們的一方樂土!在各項工作的開展中羣策羣力,逐漸使家委會成為家長與學校老師之間溝通的橋樑。

下面請允許我代表家委會所有的成員,把這學期為孩子們做的一些後勤服務保障工作,簡要的向大家彙報如下:

1.家委會成立及時,分工明確,確保家委會有序地開展工作。

在孩子們入學之初,除我這個會長是老師任命的以外,全體家長以無記名方式選舉產生了8名家委會成員,第一時間在一年級四個班領先成立了家委會。家委會及時確定了文化宣傳、組織策劃、後勤保障三個小組,並對家委會的八個成員進行明確分工!為了使家委會的工作能高效有序地開展,協助老師做好班級各項教學工作,家委會結合學校總體安排,經過集體商議並徵求老師建議,詳細地制定了家委會章程及本學期工作計劃,確保了家委會工作有步驟、有計劃地進行。第一學期共召開了兩次家委會會議,9名家委會成員各司其職,相互配合,為共同做好家委會各項工作都付出了百分之百的熱情。此時此刻我也要向家委會的各位成員對我的工作所付出的那份積極主動支持表示衷心的感謝!

2.積極配合老師做好教學工作。

一是為了順利通過幼小銜接這個過渡期,讓孩子們儘快適應國小的學習生活,積極配合老師教學工作,為了提高孩子們的學習積極性,開學初期家委會制訂了許多漂亮的“小紅花”,先後多次採購了部分學習用品,小禮品,小食品等作為獎勵,極大地激發了孩子們的學習熱情,為幼小銜接的氛圍起到了很好作用!同時為了數學教程的需要,為每個孩子製作了一套精美的“口算卡”;

3.積極配合老師搞好班級課外活動。

11月初,為組織好“綠色生態遊,快樂農家行”活動,家委會制定祥細周密的活動計劃,大到整個方案,小到生活細節的安排,一切都是為了孩子和家長們的切身利益出發,家委會成員先後多次到成都周邊採點,在所有家委會成員和全體家長的努力下,成功舉辦了此次活動。 ( ) 在這個活動結束後,家委會製作了精美的展板,讓我們一年級一班全體老師及家長和孩子們及時在全校宣傳欄上整體亮相,一展風采!並向每一個家庭製作了一張此次活動“全家福”(有幾個同學在照相時遲到了,還專門利用特有的技術ps進了全家福)。

4.及時配合做好後勤保障服務工作。

首先是根據學校要求,在運動節期間,統一採購了運動服(雖然第一次採購無經驗,質量不夠好,家委會為減少大家損失,還專門與供貨商討價還價,從114元講到90元,最終為家長朋友們減少了一定的經濟損失!雖然有點遺憾,但圓滿完成了孩子們在運動節上的精彩表演,並取得了優異成績)。其次是嚴格執行班費管理報帳制度,每一筆開支明細都是通過表格形式及時向各位家長們公示!讓家長們瞭解所有班費開支去向!同時為了表達老師們對孩子們的教育傾情付出!家委會在教師節和元旦前夕經過集體商議及時的代表所有家長為老師們送去了温馨的祝福。

5.創新交流方式,打造溝通平台。

為了便於交流和學習,家委會開學初期就建立了“一班qq羣”和“一班家長手機飛信羣”。這兩個小小的羣,成為老師與家長之間零距離的溝通平台!每天及時向各位家長髮布了孩子們在校的'學習生活情況。同時也成為各位家長每天心中的那份牽掛!

6感謝理解、 感謝支持!

在我們一一班這個温暖的大家庭中,擁有着39張可愛的小臉蛋和39雙期待的眼睛。還有很多的爸爸媽媽對學校及班級工作的無限支持和理解,而孩子們臉上洋溢的笑容,家長們眼中流露的讚許,就是對我們全體家委會成員最好的鼓勵。當然家委會在本學期工作中由於某些原因部分工作也有疏忽的地方,也許大家不是很滿意,希望今後大家多多及時提出寶貴建議!

最後真誠的希望更多的家長參與到我們班級建設和活動中來,讓愛成為我們一班家校合作的主旋律,讓學校和家庭攜起手來,為了明天的太陽,一起努力!

恭祝大家春節愉快!身體健康!闔家歡樂!

關於家委會工作總結4

家庭是幼兒成長的第一環境,因此,家庭教育顯得尤為重要。《新綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創設良好的條件.”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。為充分發揮家庭教育的作用,及時改進與完善我班各項工作,協調家庭教育與幼兒園教育的和諧發展,促使家園雙方密切聯繫,形成合力,為孩子今後發展奠定堅實基礎,我們班還成立了班級家委會。

班級家委會主要是由我、劉老師、萬沁宇媽媽、皮浩洋媽媽及肖心瀚媽媽等成員組成。委員們能夠認真學習了家委會的義務和權利,根據班上的工作計劃提出各種有利可行的意見,把班上的事當自己的事認真對待,為班上的開展的各項工作獻計獻策。不管班上搞什麼活動還是要配合老師交什麼,家委會的成員都能積極主動的配合,在班上起帶頭作用。在大家都共同努力下,把每一個活動都開展的有聲有色,雖説我們孩子年齡偏小但也取得了不錯的成績,看到孩子有進步大家都很高興。

總的來講,我們的各項工作都已按計劃完成,這是我們第一次成立班級家委會,沒有什麼經驗,經過這次我們也找到了下學期我們要努力的方向。

一、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性。

1.結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關係。

2.組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,不斷提高家長工作的水平。

二、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

1.舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規模的講座,也有較小範圍的沙龍研討。

2.做好家訪工作。

3.組織並改進家長開放日活動,把“家長開放日”作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

4. 豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

為了孩子的成長與進步,為了幼兒園的可持續發展,讓我們繼續努力,攜手共進!

分享閲讀是一種在國外普遍採用的早期閲讀開展方式,其價值在於以輕鬆愉快的方式培養兒童語言發展的伴隨閲讀階段,利用心理學家和教育學家為之精心設計的閲讀材料和方法,在家庭或幼兒園實施的閲讀教育活動,他是在輕鬆、愉快的親密氣氛中成年人和兒童並非以學習為目的,共同閲讀一本書的類似遊戲的活動。

一、培養幼兒的閲讀興趣,幫助幼兒學習並掌握良好的閲讀習慣。

4、5歲的孩子,總喜歡纏着大人給他們講故事。無論是奶奶口中的牛郎織女,還是童話大王裏的舒克與貝塔,都會引起孩子極大的興趣。所以,我們將在輕鬆、愉快的親密氣氛中和幼兒共同閲讀一本書,逐步提高兒童對閲讀活動的參與水平,使其在整個閲讀中發揮越來越大的作用,並最終過渡到兒童自己獨立閲讀。

二、閲讀活動展開,重點培養兒童的獨立閲讀能力。

由於分享閲讀的故事語言優美自然,詞彙豐富,最重要的是每個詞語,每個句子都經過了認知心理學家的反覆推敲,充分考慮了兒童的可理解性、熟悉性和生動性,完全符合兒童言語能力和理解能力。兒童聽這些故事時,會覺得生動有趣;兒童嘗試模仿和自己閲讀時,會覺得簡單而易操作,因此,我們在活動中將利用一些遊戲活動,使幼兒在閲讀中得到快樂。

三、分享閲讀中要充分體現出插圖的價值。

心理學研究表明,兒童對顏色的敏感度,是最早發育的後天能力之一。如果一件物體先以鮮豔的色彩和較大的面積闖入兒童的視野之中,他就會對這個事物發生明顯而持久的興趣。因此,圖文並茂的圖書才是兒童喜聞樂見的書籍。

在分享閲讀中,我們將強調在正式閲讀之前,要恰當地引導孩子觀察插圖。這除了可以引發孩子的好奇心,更專心地投入以後的.閲讀活動之外,還能夠鍛鍊他們利用已有資源,獲取有用信息的能力。

四、閲讀拓展活動,重點在促進兒童的全面發展,培養兒童的創造力、想象力和自信心。

在閲讀之前,教師可以根據兒童對圖畫內容的觀察,鼓勵孩子進行想象,猜測故事可能講述什麼,把它們串聯成一個比較完整的故事。而教師在孩子身邊仔細傾聽,既可以是他的聽眾,也可以是他的指導。前一個角色可以起到鼓勵他大膽想象的作用,使兒童願意盡情展示自己的想象力,充分自由發揮

;作為後一個角色職能,教師可以適時地對孩子的敍述加以指導,在孩子不知道説什麼的時候,引導孩子觀察圖畫,示範如何對圖畫進行觀察和描述,提高孩子的觀察能力和表達能力;在孩子不能自圓其説的時候,幫助孩子把故事補充完滿,讓孩子體驗到事件的內在邏輯性,分辨前因後果,提高他們的思維能力。

分享閲讀是一種不以教育為明顯目的,卻能夠對兒童的發展帶來長期巨大影響的理想早期教育手段。兒童在分享閲讀過程中,感受到的是愛,而不是被逼迫、被評價的厭倦和壓力;兒童在分享閲讀中養成的閲讀習慣,將會使他們收益終生。

關於家委會工作總結5

五年級一班家委會,本着“一切為了孩子”的共同理念,羣策羣力,相互溝通交流,發揮各自優勢,用愛心共同構築孩子們的一方樂土,並對學校教育工作,班級工作提出自己的意見與合理的建議,我們付出,我們也收穫着。這個學期,對我們來説可謂是一個大豐收的時期。在老師和家長的支持下,家委會開展了一些工作。現將已完成的主要工作總結如下:

一、家長會及時召開上學期活動總結、討論本學期活動計劃,希望能在新學年裏更好地陪伴着孩子們快樂成長。

新學期一開始,家委會就組織在一起,通過討論,大家一致認為,家委活動組織的課外活動為孩子們帶來了更多互相幫助、互相學習的機會,積極參與的校園活動增進了家長和孩子之間的瞭解,家委會工作的持續推進,對孩子們的教育是有利的。同時大家也在自我反省:許多家委會成員由於工作忙,工作還有許多地方做的不到位,在今後的學期希望大家都能彼此鼓勵,互相提醒,把家委會的`工作做得更好。碰頭會上,家委會討論決定本學期的活動計劃計劃以繼續圍繞書香班級建設為重心,本學期課外活動以團繞增強孩子們吃苦耐勞、勞動光榮、懂得感恩等方面展開,在家長和老師們的反覆斟酌下,制定了本學期的活動計劃。

二、組織家長參加班級文明創建,加強同學們對勞動的認識,增加他們的勞動榮譽感和勞動光榮的自豪感。

組織了一次為了迎接“全國均衡化驗收”,班級大掃除家長和孩子齊動手活動,在活動中,同學們感受到了乾淨整潔的教室,給人帶來一種愉悦的心情,孩子們從各自勞動的中,瞭解了勞動的辛苦,但也彼此分享着勞動的成就感。

在打掃衞生活動中,通過班級大掃除家長和孩子齊動手活動,孩子們彷彿又長大了一點、懂事了一點,這樣的活動對孩子們的身心健康起到了良好的促進作用。

三、繼續充分發揮博客、QQ羣這些載體的溝通橋樑作用,組織家長積極參與班級活動,增強對學校教學的瞭解。

在班級博客日誌中,家委會根據情況,發佈一些參與學校教學活動的通知,並在QQ羣裏及時告知,讓有時間的家長參與其中,瞭解學校的教學,瞭解孩子們的表現。對於那些因為工作忙而不能來的家長,家委會又會把活動情況,把照片等記錄發佈在博客上,方便大家瞭解。

總之,20xx年度五年級(1)班家委會在學校、老師及全體同學的支持下,做了一些份內工作。在我們這個温暖的大家庭,擁有着55張可愛的小臉蛋,55個天真的微笑和55雙期待的眼睛,那裏更有很多個爸爸和媽媽對學校及班級工作的無限支持及理解,身為班級家委會成員的我們激情滿懷,而孩子們臉上洋溢的笑容,家長們眼中流露的讚許,就是對我們全體家委會成員最好的鼓勵。

相信我們家委會的工作在家長和老師的支持和理解下,在大家的相互溝通中,會做得越來越好。

關於家委會工作總結6

本班家長委員會自20xx年9月1日成立以來,在各位家長的大力支持下,在幼兒園、家長、老師的積極配合下,以家長委員會章程為導向,以培養孩子的健康人格和學習能力為宗旨,結合本班實際,本學期我們羣策羣力,開展了較為豐富的高質量、高品位的活動,取得了較好的成績。現在我代表家委會將本學期班級開展的活動總結如下,以期總結經驗,發揚成績,規劃未來。望予審查。

一、工作回顧

(一)精彩活動 浪漫回憶

六一文藝表演,絕對珍藏版。每年的六一都有豐富多彩的'活動。在落實得過程中,作了大量的籌備組織收集工作。並獲得了幼兒園領導和家長的大力支持。最後的表演那天,我們獨特隊形隊列、靚麗的服裝,優美的動作。贏得了大家的好評。

(二)互幫互助 渾然一家

1.每次活動都受到家長的大力支持,默契互助,讓人感動。

2.家庭之間幼兒之間的互助,其樂融融。

二、反思

問題:在這次六一文藝表演有一個問題我並沒有處理好,有一個叫遊子佳的小朋友,開始排練前,我怕家長不理解,就和萬衝老師商量,讓小朋友自願報名,這個小朋友開始爸爸不同意,可就在演出前幾天,媽媽帶着小孩子來説想參加,我們答應讓她來試試,重新編排過隊形來跳,可由於時間原因,孩子跟不上,最後也還是沒能參加表演。我想如果在排練初期就和家長溝通,也許就不會出現後面的情況。

三、明年展望

1.擴大參與面。

2.進一步加強家委會組織建設,制度建設,分工合作,規範管理。

3.進一步推進主題策劃活動,讓孩子們在活動中健康成長。

標籤: 家委會
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