崗位實習總結

崗位實習總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編精心整理的崗位實習總結 ，希望能夠幫助到大家。

崗位實習總結 1

非常感謝公司能提供這樣一次機會和這樣一個平台，讓大家來一起分享我在高管成長的過程。

我首先到巡線崗位實習，巡線可能是最普通的工作，但卻是我們保護管網不受破壞最有力的武器。巡線主要是進行隱患排查，把可能或可預見性的隱患消滅在萌芽中。八九月份天氣還很熱而且正值施工旺季，第三方施工較多且施工點分散，經常就是接到施工方的電話立馬趕到現場，到現場迅速接好探管設備，對影響我管道範圍內的施工區域進行探管，查明管位與埋深。並且多次耐心與施工方溝通，特別是挖機手告知他一旦發生破壞會產生多麼大的危害，最後把名片留給他。如果施工方在管線中心兩側8米範圍內，不管什麼情況我們都在施工現場與施工方共進退，室外已達到三四十度的高温天氣，滿身汗水，幾天下來皮膚就被曬得黝黑黝黑，老師傅笑着説：男人就要對自己下手狠一點，大家哈哈一笑，確實真的很辛苦。有的時候看護的地方又偏又遠，周圍吃午飯的地方都沒有，我自己深有體會。有一次在看護又餓又熱，他們不僅把飯送過來了還給我帶的冰水，好感動！我就知道燃氣公司來對了，有這樣工作氛圍的企業未來會有多輝煌!

後來我到了維保崗位實習，我首先做的是熟悉工作環境，熟悉要維護的設備設施，這是展開工作的基礎。通過觀察場站、閥室裏的各種各樣的設備，增加自己對設備的感性認識，初步瞭解各設備的功能和作用。在熟悉了環境和設備後，重點就是通過查閲相關的資料、制度和作業指導書，進一步深入瞭解各設備的操作、原理、常見故障現象以及常用的故障排查方法。如果熟練的話，維修起來也是比較簡單比較快的。

每次有維修任務時，我都會跟着他到維修現場，通過觀察他維修的過程，怎樣查找故障原因，又是怎樣排除故障的`。有一次更換過濾器濾芯，他講徐偉耀我們的作業流程是什麼，我叨叨叨説完之後，他説現在需要放散你去搞一下，我明白應該先完全打開截止閥，在緩慢打開節流閥。到那一看我蒙了，根本不知道哪個那個是截止閥哪個是節流閥。王所講了一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，除了掌握好理論知識外，主要的是要不斷實踐，有了豐富的實踐經驗，加上紮實的理論知識，以後你們才能獨當一面。之後只要有維修工作我都會參與，其實維保的日子可以説是最辛苦的，我在維保埋過樁，翻過牆，有時候一出去就是一天，中午吃飯的時間從來沒有準時過，中午幾乎沒有休息，有的時候晚上到家已經7，8點鐘了，參與濾芯更換9次，調壓器清理保養7次，防腐2次，做完之後衣服都不能穿了。我記得最慘的有一次測試樁電位測試時掉到沼澤裏，漠過腰這裏，搞得渾身都是淤泥，好臭。一線工作真的很辛苦，為他們點個贊！這就是我一線的所聞所見。

崗位實習總結 2

經過前面的入廠培訓、Inventor三維建模培訓及生產實習這一系列的學習，使我開拓了視野,增長了知識,邁出了自己職業生涯的第一步，對公司以及自己即將所從事的工作有了初步的瞭解和認識。

今年年初，開始了崗位見習，剛到辦公室正好是澳車設計階段，為了讓我們認識瞭解並儘快的融入自己將要從事的工作，牟主任給我們分配了一些小部件的設計工作，這既讓我感到驚喜又覺得壓力重重。澳車對我們公司的重要性是不言而喻的，雖是一些非關鍵零件，但作為一個毫無經驗的'新人，很多問題還是相當棘手，讓人拿捏不準。這期間師傅給了我很大的幫助和指導，使得該項工作按時完工。這是一次重要而成功的鍛鍊學習，通過這次繪圖，對設計過程有了一個較為清晰的思路，學會了如何對零件進行編碼以及對以往車型同類裝置的參考、標準的查閲。尤其由於設計工作的需要，對EN15085焊接標準作了仔細的學習，掌握了一些常見焊縫的標註方法和焊接標準，這為今後的工作作了一定的鋪墊。

烏車輔助傳動系統、柴油機安裝的設計，從最初的傳動系統方案的確定、業務聯繫單的提出到各階段業務聯繫單、總圖及零件圖的審核、評審意見的答覆和改進，並按要求對設計部類技術文件、圖紙等內容進行書面文檔和電子文檔的統一歸檔。

設計中不可避免的遇到了很多棘手的問題，畢竟學校所學知識還是有限，再加上第一次獨立承擔如此複雜的工作，遇到困難是不可避免。但在師傅們耐心的指導幫助之下和自己加班加點的努力之下還是按時完成了全部的工作任務，沒有拖大家的後腿。這個過程中對我的鍛鍊是不言而喻的，更重要的是期間學到了很多專業知識以及工作方法，也讓我感覺到了作為一名設計師所必須具有的嚴謹的態度和追求完美精神的可貴。這對我來説任務是艱鉅了點，但是通過這次設計工作訓練，熟悉了產品研發流程和各階段工作。

總之，這一階段的實習工作對我來説是收穫頗豐。圓滿的完成了此階段的設計工作和學習任務。

20xx年x月x日

崗位實習總結 3

很快的，署假又過來了，面對最後一年的校園生活，想着剛剛過去的最後一個署假，緊張沉默之後更多的是感慨，印在腦海裏的每一個足跡都是那麼的深，真的説不出是什麼感覺，伴着時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受着有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。

署假期間，我在廣東東莞的一家電腦公司做教師，主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件，本來開初都沒想到自己一個學英語專業的竟會去做電腦教師，於是真的覺得老師那句話的實在，在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠，但説不不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐説的在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻己經忘了，擦肩而過。想起這，真的得感謝在校期間學的那些本專業的那些另外的知識。

兩個月，短短的兩個月，説不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之後更多的確實是感慨。

以前也想過，學我們英語專業的，也許以後最起碼存在那種機會去走向講台，所以，這短短的兩個月的經歷，對我來説，無疑是一個很好的煅練，而且，專門機構統計的現在的畢業生出來後只有極少的一部分會做與自己專業相符的工作，因而。、在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己，不斷的對自己要求，把手上的活，當做是自己的本職工作，而老闆常常強調的就是每個員工都必需要有認真負責的態度去做事，我也覺得這是以後無論做任何一份工作都會收到的要求。因為公司的員工都是即訓上崗，所以，一直沒有又休，而且在工作期間最大的體會就是，作為一個教師，或者説是一名授課者，最大的考驗就是耐心，有的時侯，一個問題還得重複很多遍，這個時侯，就不能只站在自己的角度去想它，而應該站在對方的角度去看，去感受，慢慢的但有了分冷靜的習慣，這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

在工作之餘，我還經常出到外面去看看，也算是一種見識，東莞是一個新起的城市，但它卻己走在了中國城市建設的最前端，在這種地方，看得到更多的機會，更多的挑戰，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心裏真的感受到那很明顯的差距，當然，這種差距並不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們，可以當作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應該有一個很明瞭很中性的認識，不能過於攀比，更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯，心裏就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，特別是對於像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。

以上就是我署假的計算機網絡實習報告，可能並不是一份很規範報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作並不與自己的專業有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以後很寶貴的充實。

大四下學期，放下學生的身份，步入社會成為一名網絡實習工程師，短短几個月的工作讓我受益匪淺。幾個月的計算機網絡實習中，我收穫最多的不僅是在專業知識方面，最主要是在為人處事方面。社會在加速度地發生變化，對人才的要求也越來越高，要用發展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己。

作為一名IT從業者，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會創新求變，以適應社會的需要。在單位裏，小到計算機的組裝維修，大到服務器的維護與測試，都需要一個人獨立完成。可以説，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得：

第一是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網絡中心實習，心裏不可避免的有些疑惑：不知道老師怎麼樣，應該去怎麼做啊，要去幹些什麼呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲：老師早，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也願意指導我，願意分配給我任務。

第二是溝通：要想在短暫的計算機網絡實習時間內，儘可能多的學一些東西，這就需要跟老師有很好的`溝通，加深彼此的瞭解，剛到網絡中心，老師並不瞭解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，老師我我有了大體瞭解，邊有針對性的教我一些知識，我對網絡部線，電腦硬件安裝，網絡故障排除，工作原理應用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作。如祕書處的辦公室內局域網的組件，中心服務機房的服務器監測等，直接或間接保證了校園網的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我説，想做電腦網絡這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，補斷的更新，這就需要你有激情，耐心的去不斷的學習提高自己的專業水平。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來學校實習的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統，我本想對我來説是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，開始是硬件問題：光驅不能用使我在一開始安裝系統時就出現了急躁的情緒，然後順利解決後，98系統的驅動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅動慢慢的安裝，再通過硬件監測軟件查看硬件型號，到最後把系統安裝成功，用了整整兩天的時間，通過自己的捉摸，調試，自此，我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝，維護和更新，接着我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情耐心克服這些困難，問老師，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這裏真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什麼，切忌眼高手低，要善於鑽研。還有我感觸比較深的就是查看log日誌記錄，因為服務器的維護是複雜又艱辛的，既要保障物理安全又要保證系統安全，這就需要通過查詢log日誌記錄，每一分鐘的服務器狀況都有log日誌記錄，而且它一是數據量大、二是有大量無用信息，所以查看log使非常痛苦的事情。像這些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。

崗位實習總結 4

工作情況簡述

本人於20xx年8月進入xx市xxx局計劃財務科實習會計。在這三個月的實習期間裏，無論是在學習上以人際關係上我都學到了許多在學校裏學不到我的東西，使我更系統的掌握了所學的專業知識，並加強了對會計專業的濃厚興趣，並深刻激發了學習專業理論知識的積極性。

此次實習內容如下：

1.瞭解單位財務情況以及人員設置情況

2.瞭解單位的財務規程以及財務制度

3.熟悉會計憑證的登記

4.熟悉會計帳簿的登記

5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

6.輔助會計人員進行工資核算

7.輔助會計人員編制會計報表

8.輔助會計人員進行會計電算化的操作，其中包括憑證的錄入、審核、出納 日記帳的登記、各種明細帳的登記

9.輔助總帳會計編制彙總表，總帳的登記及期末會計數據處理

10.瞭解電子報表的編制

11.裝訂、分類會計憑證

12.審核各水文站上交的報表並統計水電費

13.錄入、打印、複印文件

14.會議、活動場地佈置和後勤等工作

通過本次實習，我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進着會計信息的規範化、標準化、通用化，促進着管理的現代化。在本次的實習過程中，不僅培養了我實際的動手能力，增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足,會計本來就是一項非常煩瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

實習感悟

實習是每一個大學畢業生必須擁有的`一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經歷的兩年大學生活中難以學習到的。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。比如如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便多跟同學們打交道，而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

會計是比較煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

這次會計實習中，我可謂受益匪淺。俗話説，千里之行始於足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。

崗位實習總結 5

時間一晃而過，轉眼間到公司兩個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間裏各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時，也為我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如實彙報。

一、通過培訓學習和日常工作積累使我對XX有了一定的認識。

在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事，我拿到的第一份資料就是介紹XX.員工手冊，當時只是覺得企業規模很大，和幾位老師交談後，感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了，特別是對項目策劃行業幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會，對策劃行業和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節決定成敗，思路決定出路，”確實是很恰當，我對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是方陣培訓學院能發展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發展的.確很不容易，爭做到百年方陣的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣，他常常説到：只要你用心學習，沒有什麼不可能的。現在的我雖然還處於學習階段行業，我相信今後還將更加輝煌。

二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。

XX.員工手冊中寫到愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。在這兩個月的時間裏，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，兩個月裏一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃並按時完成竟是如此重要，並最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以後的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以後的人生道路越走越精彩。

三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據目前工作分工，我的主要工作任務是(1)負責公司考務工作;(2)負責策劃中的協助工作;(3)辦公室部分打印和臨時工作;(4)負責領導佈置考核的相關工作及任務。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯繫能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司裏，很多工作我只是按部就班的工作，大部分工作都是自己以時間來鍛鍊自己的能力，以致做事沒什麼效率感。現在親手做，無論是以什麼身份來學習，我領悟到了，從自己什麼都不會的情況下，發現很多看似簡單的工作，其實裏面還有很多技巧。在些默默的祈禱祝福我的或者説我們的明天會更好。

四、不足和需改進方面。

雖然來了近兩個月，對公司業務還不是太瞭解，對報考流程基本熟知，對公司人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。總結個人身上不足和需改進方面：

1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急;2. 對流程不夠熟悉;3. 工作不夠精細化;4. 工作方式不夠靈活5. 缺乏工作經驗，尤其是現場經驗;6. 缺少平時工作的知識總結7. 做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象。

在以後的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成為公司一名優秀的職業化員工，隨着對公司和工作的進一步熟悉，同時，我也希望領導今後多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精於勤而荒於嬉”，在以後的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，並用於指導實踐。在今後工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做紮實，盡心盡力發展貢獻自己的力量。

五、幾點學習建議。

公司正處於部門申請期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下功夫。領導幹部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方：

1、 要提高工作的主動性，做事幹脆果斷，不拖泥帶水;2、 工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞着目標的完成;3、 要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;4、 把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作;5、 精細化工作方式的思考和實踐。

作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的最優秀工作習慣，豐富的專業技能，配合着實際工作不斷的進步，不論在什麼環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。

崗位實習總結 6

本人於今年8月參加了重慶公交集團公司的招聘活動，並有幸得到集團領導的垂青和認可，通過了招聘加入到重慶公交系統中，成為了一名新晉的“公交人”。隨後根據集團公司的安排，本人分配到了公交巴士公司，能來到正在蓬勃發展的巴士公司，也讓我倍感榮幸。對於我和其他幾位新同事的到來，公司領導給予了關心和重視，與我們做了深入的交流，並針對我們此前尚無公交服務工作方面經驗的情況，為了讓我們對公交事業能有所瞭解和對公交基層工作有全面認識，並儘快適應公交行業的工作環境為今後的工作打下堅實基礎，安排我們到賽利公司801線路實習鍛鍊，學習基層一線的乘務員崗位工作。現在這一實習階段已近結束，在此期間本人感受良多，現梳理總結如下，並請領導指正。

乘務工作身處公交一線，屬於窗口性質的工作，每天都要與形形色色的乘客們打交道，代表了公交公司、公交行業和整個城市的文明形象。而本人之前並沒有相關此類工作的經驗，加之身為男性，而目前乘務員幾乎全為女性，工作性質和性別上的差異，使我在開始學習乘務員工作之初倍感壓力，有一定的不適應和畏懼心理。但好在公司和線路領導、指導我的乘務員師傅以及各位同事們對我所面臨的困難有充分的瞭解，在整個的實習期間一直不斷的給予我鼓勵和支持，幫助我排解工作中遇到的疑惑和問題，使我逐漸的克服了種種不適，轉變了工作心態，適應了乘務崗位快速的工作節奏，讓我樹立了做好乘務工作的信心，也促使我向一名合格的乘務員不斷努力邁進，為我之後獨立開展乘務工作奠定了堅實基礎。

通過這一階段的乘務實習，我個人總結認為作為一名合格的乘務員需具備“三心”，即責任心、愛心和耐心。

責任心就是一個人自覺地把份內的事情做好。乘務工作既是服務工作，也是安全工作，既關係乘務服務水平的高低，更關係乘客生命和財產安全，責任重大，需要乘務員以高度的責任心認真對待，可以説責任心是一名優秀乘務員應該具備的最基本條件。乘務員有責任心自覺地履行好自己的職責，做好份內的工作，為做到優質服務打好基礎。

愛心是對乘務工作本身的熱愛。乘務工作是勞累和枯燥的工作，所以如果沒有對乘務工作的熱愛，就很難長久地保持對這份工作的熱情。具體説，

對乘務工作的熱愛就是要甘於平凡，樂於助人——要能夠從枯燥的安全檢查中，認識到簡單的動作對於千萬計乘客生命財產的重要性；從重複的售票服務中感受到關懷的温暖；從日復一日的迎來送往中體會到人與人的尊重。只有對乘務工作的熱愛，才能激發乘務員的工作熱情，克服工作中的各種困難。

耐心是乘務員在工作中的重要素質。要使乘客在乘車中配合乘務工作，需要乘務員不厭其煩地關注和滿足乘客的合理需求，及時化解出現的問題和矛盾。 耐心也是使乘務員不斷自我提高的的力量。從新乘務員到職業乘務員再到優秀乘務員，都有一段距離需要跨越，這期間必然有困難和阻力，能否最終跨越則需要保持足夠的耐心，只有耐得住辛苦、委屈、壓抑和枯燥才最終能夠堅持到成功，成為一名優秀乘務員。

在與801線路乘務員們的朝夕相處中，我對公交乘務工作和服務的認識從最初簡單的認為只是引導乘客上下車報站名和銷售車票，有了更多更全面深入的感受與瞭解，也完全改變了我之前對乘務崗位的粗略印象。乘務工作是一份需要注重細節並且瑣屑複雜的工作，行車安全、乘客服務、車內衞生事無大小樣樣都要做到做好，而在行車過程中要引導乘客、售賣車票、報站以及回答乘客問詢，也是樣樣需要兼顧。一段時間做好一件事情不難，但是要同時做好幾件事就不是那麼容易了，這也讓我在開始乘務實習工作時顯得手忙腳亂，直到很長時間才能逐漸適應過來。乘務工作同時又是艱辛和單調的，每個班需要天不亮就出門上班，很晚才能下班回家，總是早出晚歸行色匆匆，在行車過程中除了站立就是不斷的來回走動甚至艱難的擠來擠去，一路下來真是讓人疲憊不堪，對乘務員的體力是很大的考驗。而每個班次又是不斷重複幾近相同的工作，相同的動作相同的話語甚至相同的微笑，難免單調枯燥，向乘客提供優質熱情的服務一次一時容易，而乘務員則要一天4趟8個班次保持，還有一月一年的堅持下來，其對乘務員耐心和意志力的要求是非常高的。我認為只有實際從事乘務的工作之後才會真正的理解到它的'複雜瑣碎、艱辛單調，但也會從中體會到這份看似平凡的工作體所現出的不平凡。在每次的引來送往之中，在每次得到乘客的讚揚與肯定，在每天送走最後一班乘客結束工作後，我心中的一份欣慰喜悦與成就感便油然而生，正是我們通過每一天每一個班的默默辛勤努力，維繫了公共交通的順利運轉，保障着百姓的交通出行，為城市的發展做出了貢獻，而自己也收穫了屬於公交人特有的那份自豪與榮耀，為此所做出的一切努力付出都是值得的，同時也深深明白了公司領導安排我們參加實習鍛鍊的一番苦心。

在此要特別感謝先後指導過我的9號與6號車組的3位乘務員師傅，在我實習期間是她們忙於自己本已非常繁雜和辛苦的工作同時，還給予了我悉心的指導與幫助，一件一件的為我詳細講解了乘務工作的具體內容與業務流程，從車內清潔打掃到消費器具檢查，從服務用語和禮儀到做好“三個一”等等，事無鉅細都一一耐心的為我介紹説明，並且儘可能的為我實際示範，更是不厭其煩的解答我向她們請教的各種問題，使我對乘務崗位的各項工作內容與流程有了具體和直觀的認識。此外，她們還將自己在乘務工作中所積累的全部經驗與技巧也好不吝惜的傾囊相授予我，如怎樣記好票價站名、如何記待買票的乘客、車輛故障後如何安全轉移乘客等等，都是她們手把手的教會我，這些工作技能在我後來的獨立操作中發揮了關鍵性的作用，保障了我乘務崗位實習的順利的進行。另外，與我同班組的幾位司機師傅也給予了我巨大的幫助，他們主動的與我溝通交流，支持我的工作，尤其是在獨立操作時，主動幫忙記下前門上車的乘客及時反饋給我，讓我不至於發生漏票。還要感謝公司和線路領導以及調度員也給我很多的關心和支持，正是有他們的協調安排，我的乘務實習才得以順利完成。在我整個的實習過程中，整個線路的同事們都給了我莫大的關懷，使我很快的便融入了801線路的大家庭中，讓我倍感温暖。而全線路上下通過對安全的苛求對優質服務的重視對乘客的細心照顧對同事間的彼此關心照顧，讓我深刻感受到了他們所代表的公交人的高度的責任心與敬業精神。最後非常慶幸自己能這樣一段實習乘務員的經歷，它將是我最珍貴的回憶，相信不管日後在何種崗位，都會時時提醒和指引着我，以801線路同事們為榜樣，兢兢業業的努力工作。

崗位實習總結 7

時光如流星般轉瞬即逝，一學期的實習在這個陽光燦爛，蟬聲陣陣的夏日裏接近了尾聲，更在今天我們新一班孩子們的甜甜的笑臉中畫上了圓滾滾的句號。回想實習的這段時間，感受頗多。但總也忘不了第一天，帶着忐忑期待的一顆心，走進信懋學校的大門，穿過宣傳窗，踏上整齊的台階，在校長室門口靜靜的等待。

不一會兒，樓梯間傳來了腳步聲，崗位個人實習總結抬頭一看，居然再一次遇見了!那張和同學討論了許久的笑臉!一如報名時、面試時氣質如蘭，温婉似玉的老師!原來，我考的是這一所學校啊!頓時!心安!

顧老師熱情地請我進去，介紹了我們學校的一些基本情況，學生總體情況，學生學習的時間安排，同時也對我之後實習的主要內容作了簡要的説明，並提出了一些期望。在這短暫的時間裏，我既興奮又激動……

實習四個月，就課文篇目而言，接觸到了13篇，其中完整的兩課時的篇目有《動手做做看》《郵票齒孔的故事》《要是你在野外迷了》《玲玲的畫》《寓言兩則》《醜小鴨》，部分是教學了第二課時。其餘還有4個單元的語文園地基礎部分，和一些的作業的講評課、複習課。

總體而言，在課文上，我對教案的把握還是太足，問題説主要出在對課文的文本分析上，無法將教學目標確切地落實成為各個教學的知識點，沒有形成一條脈絡清晰的教學線索。這個問題是源於自己沒有認真深入鑽研教材、教參，自身的教學素養太需要提高。寫教案如剪裁衣服，好針線、美圖案，所有的工具都準備好了，就看裁縫的腦海中衣服的具體形象了。而我，屬於自己邊織邊想，以至於思維混亂，邏輯不清。手裏有書香，眼裏有語文，筆下才會有智慧。

對語文園地，已經有了大致的框架，知道如何既能進行細緻地複習，又能調動學生的積極性，園地課的紀律也是可以的。

比較難以把握的是作業的課，第一次的.三單元將，提前將發了下去，結果中整節課吵吵嚷嚷難以靜心。後來聽了師傅的師範，後幾次不髮捲子的效果好了很多!

上課是要通過實踐不斷進步的，不是紙上談兵的講講，最後的公開課《醜小鴨》是一個起點，努力的起點。

聽課是最好的途徑!很幸運!所有的課都讓我來聽，毫無保留，從課文到作業講評，從習作到複習，前前後後一共有16節課!涉及了七個單元每一節課點滴的積累，攢起來的語錄都是之前實習學不到的!受益匪淺!

其他的區裏教研課聽了兩節魯老師的《簡筆畫魚》和王鑑老師的《四素句》，校裏聽了周老師《繪本<月亮的味道>》和《繪本<猜猜我有多愛你>》，每一節課我都講教學過程詳細地記錄下來，有時候一節課的反思，有時候幾節課的靈感，及時打字出來，整理成自己想要的展示。

我們學校本學期有自己的讀書論壇，是由上學期的名師分享變化成本學期的“自己人”分享，每個教師都有展示自己的機會，各位老師也將自己喜歡的書、擅長的技能分享給大家。我有幸參加了其中的5次，其中一回還是升級到區裏活動的讀書論壇分享。聽了大家的讀書分享，也記下了7本自己想要看的書籍，現在看完了2本，還有一套有點多，正在細讀的上。下學期我也會有讀書論壇，暑假可以想一想內容。

語文作業最好面批，所以儘量會在7：30趕到教室當面批改作業。前期我是讓孩子們排隊的，每個早上能夠改兩個大組。後來發現這樣會影響到其他同學的早讀，而我目前氛圍有困難。於是後期讓學生們把作業放在桌子右上角，一個個下去改，這樣既能管紀律，又能一對一面批。下早後再訂正的排隊，效果還行。

我們班的語文課一週只有9節，中午的午休課又有固定老師輪班，後期學生還有午睡，所以大批量的作業就借午休課。平時的小零碎就見縫插針占課間十分鐘。作業的訂正比完成更重要，反應了教師的教學情況和學生的接受反饋，所以時一定要抓牢的。以後儘量就釘着教室裏吧!

每一個老師給我的任務都一定完成，尤其是帶低段的放學，確保學生們的安全。實習期間的代課沒有出現問題，讓孩子們靜靜看書寫作業或快樂看電影，感受了不同班級的班級風貌和教室佈置，也暗自思忖着自己班級的模樣，挺好的!

崗位實習總結 8

這幾個月的實習結束了。現在真的覺得很進步。以前上學的時候肯定沒有這樣的機會，接觸的東西也不一樣。我能深刻體會到這一點。希望自己能達到一個好的境界。雖然實習結束了，但我一直在反思和思考，在這方面我也取得了很大的進步。

我非常感謝這次實習給我帶來的收穫。我也遇到了很多同事和朋友。我經常回去問我在工作中遇到的問題。每個人都非常熱情地給予幫助。我能清楚地感覺到這一點。有些事情仍然需要讓我做得更仔細。毫無疑問，在這一點上，我需要進一步提高實習水平。在實習中，我非常認真地工作，解決每一個問題，我都能清楚地意識到我應該如何發展這方面，雖然實習遇到了很多問題，但我也能感覺到一些重要的事情，實習讓我得到很多知識，也讓我有很多進步，在這方面毫無疑問，作為一個大學畢業生，我真的清楚地意識到這一點，實習知識很多，這也讓我感受到了一些樂趣。

我掌握了很多知識，需要認真落實自己的專業知識。無論我將來做什麼，我都應該認真對待自己。我對自己還是很有信心的。現在我應該把這些事情做好，包括將來。我的'專業知識有了很大的提高。有些細節需要監督，我總是提醒自己，我對此很有信心，實習中還有很多事情要落實，我可以清楚地意識到這些細節，我肯定會進一步加強我的能力，畢業後我需要有這樣的經驗來證明自己，這是毫無疑問的，提高他們的綜合能力，實習結束了，我會提高精神繼續努力改進下一件事，畢業後也會遇到各種工作問題，我會努力克服，讓自己成為一個優秀的人，感謝這次實習經歷。

崗位實習總結 9

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛鍊機會，也是大學生到從業者一個非常好的過度階段，更是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年裏，我嚴格按照單位人事部下發的實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

工作辛苦

由於現在還住校，所以每天7點不到就得起牀去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是週末，都得去上班，有時候公司業務繁忙，晚上或週末得加班，那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。而同公司的網絡推銷員相比還是很

不錯了，他們每天得打電話，口乾舌燥先不説，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至説要投訴，如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後，我們才能體會父母掙錢的.來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力，我們還沒畢業，工資水平普遍不高，除了日常的生活費用之外，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關係

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。比如我們公司做網絡推銷的同事，他們很注意對自己客户資料的保密，以防被同事搶去自己的業績，因而關係顯得有點淡漠。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司裏同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

專業的重要性

選擇了電子為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裏更需要的

是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。關乎到自己的職場命運。

崗位實習總結 10

這是我經歷平生第一次實習，是那麼難忘。它將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會，也是我建立信心的關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！充實的實習生活結束了，在這次實習中我還是有不少的收穫。

一、工程概況

C—17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建築、地下一層，以及A、B、C三區地下車庫。佔地面積2。01萬m2，總建築面積107022 m2，建築高度98。90米設計結構採用框剪結構，本建築物合理使用年限為xx年，本建築物抗震設防烈度為6度，建築結構安全等級二級，耐火等級一級，地下防水等級二級。樁基設計等級甲級，高層為鑽孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設計內容包括建築、結構、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時，相關專業如水電、暖、燃氣、設備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細核對預留孔，預埋件的位置和標高。

二。實習目的及內容：

在專業比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論知識與實際工作密切結合，並能靈活應用，使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會在教室裏讀書的學生到服務員工的角色轉換，為我們將來走上崗位有很大的幫助。

實習崗位：資料員。資料員崗位職責：項目經理的領導下，負責對項目形成的各類不同檔案資料進行收集、鑑定、保管、利用等工作；根據有關規定進行檔案資料的收集、整理、編目、統計、借閲和保管工作；嚴格履行檔案借閲手續，做好“八防”工作，對破損或變質的檔案及時修補；及時收集整理及鑑定，協助技術科其他人員整理本工程一系列技術文件及內業資料管理，並時常去現場瞭解工程進度情況，規範與現場相配合學習，整理上報和下發資料和文件；項目竣工後檔案歸檔，並及時移交公司檔案室。

三、工作情況：

只做施工資料，包括基礎、地下室、主體、屋面、抹灰等；收集整理各個專業的技術員質檢員測量員各自做好的自己的部分資料；用軟件的.時候非常多，施工到哪步，就得做相應的檢驗批等資料，並填寫好（包括監理資料）及蓋章報送監理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗收所需資料，配合項目部驗收工作；竣工後進行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業主、公司；負責一部分文件的收發。

四、實習體會

通過在企業實習，我有了更多與企業接觸的機會，對企業的需求，尤其是本專業的知識、技能和職業素質與企業要求之間的差距有了更具體的瞭解，實習目標更加明確。

此次實習的崗位是資料員。剛到工地時，我主要是聽師傅的講解，再看看自己收集的資料，搞清楚資料的基本知識。大概一個星期的接觸學習，我已能夠按師傅交代的進行做資料，不過不夠熟練，思路不是很清晰，相信再接再厲一定可以很好的掌握。通過一段時間的鍛鍊，我已可以獨立做資料，也知道該做些什麼資料，以及該向有關人員收何種資料。下面我給大家説説我的講解：每次澆築混凝土之前，我會做好並填好以下資料（包括監理部分）：混凝土建築申請表、混凝土澆築令、模板工程報驗申請表、模板安裝檢驗批驗收記錄、技術複核記錄、鋼筋工程報驗申請表、鋼筋原材檢驗批驗收記錄、鋼筋加工檢驗批驗收記錄、鋼筋連接檢驗批驗收記錄、鋼筋安裝檢驗批驗收記錄、鋼筋隱蔽工程（應監理要求鋼筋的資料每層的牆柱與樑板分開做），並交給項目總工簽字，然後蓋章並交給監理簽字蓋章；每次從檢測中心拿回混凝土抗壓強度報告（表養）、混凝土抗壓強度拆模報告、砂漿試塊抗壓強度報告，分別做以下資料混凝土施工檢驗批驗收記錄+報驗表、模板拆除檢驗批驗收記錄+現澆結構檢驗批驗收記錄+報驗表、填充牆砌體檢驗批驗收記錄+磚砌體檢驗批驗收記錄+報驗表；屋面、防水及抹灰我們只做相應檢驗批驗收記錄和報審表，以及子分部工程驗收記錄；每次結構驗收時，我們會收集好各檢驗批、各分項工程驗收記錄、各分部（子分部）工程驗收記錄、中間結構驗收記錄、混凝土強度評定和砂漿強度評定，各技術資料等；竣工時，收集竣工驗收資料和竣工報告，整理各類歸檔資料，齊全後移交檔案館，並向業主、公司移交資料。

要想做好資料，決定不能和現場脱離，要時常去現場瞭解施工情況，以便及時收集整理資料，保持同步。通常我會同技術員到現場，一方面使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，瞭解施工現狀；一方面可以讓我學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識（畢竟我是建技專業，多學些技術知識）。 在現場，要非常注意安全，每次去現場我們既要踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子又要乘坐施工電梯，開始覺得很危險，不過習慣了就不覺得，但是危險意識不可忽視。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和樑需要很大的支撐力。在樓內，我發現了一些樓交接處出現了不少裂縫。經過技術員的講解提示，加上我搜集的資料，有了不少收穫。 從現場回來後，我又查找了混凝土出現裂縫的原因及處理這一個很複雜的問題，增長了見識。

通過這次的實習，儘管知識獲取是甚微的，但所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

崗位實習總結 11

我在大學的最後半年參加了實習。這半年的實習是我與社會融合的重要過渡。相信與校園生活完全不同的這半年可以鍛鍊我、教會我許多。社會讓我成長，讓我學會與人相處，讓我有更強的責任心。這段實習經歷讓我深刻體會到了從事會計這個行業的不容易，對我來説，這是一段難忘的回憶。

一、實習目的

這半年的實習讓我把所學知識運用於實踐。雖然，在大學期間我所學的專業並非會計，但本人在就讀期間已對會計擁有濃厚的興趣且有一定基礎，所以我仍將會計作為首選就業方向。希望自己能夠在這半年的時間裏更好的認識自己，努力成為更好的自己。

二、實習單位及崗位介紹

（一）實習單位概況五冠機械設備有限公司於20xx年2月成立，註冊資本50萬元人民幣，公司地址位於市柯橋區錢清鎮勞動村工業園區，公司規模目前達到30-60人（含）。

公司的主營業務包括：

①批發與零售機械設備、五金產品、電子產品、針紡織品、輕紡原料、服裝及輔料、窗簾、服飾、牀上用品、家紡產品、建築材料（以上除危險化學品外）；

②貨物進出口。

20xx年公司的主營業務收入為316.28萬元，淨利潤為-131.61萬元；

20xx年公司的主營業務收入為496.25萬元，淨利潤為51.12萬元；

20xx年公司的主營業務收入為635.39萬元，淨利潤為190.26萬元；

（二）實習單位組織機構設置、本部門職責及崗位設置單位組織機構設置如下總經理財務部生產部銷售部出納會計主管會計助理會計根據公司願景、戰略目標和規劃、未來的工作計劃和任務，公司設置管理層（1位總經理）及下設三個職能部門：財務部（5人）、生產部（35人）、銷售部（20人）。

我實習的崗位是會計助理，隸屬財務部。財務部門的職責包括髮票的認證、對賬、報賬工作；

會計憑證、賬簿、報表等財務檔案的分類、粘貼整理和檔案移交；

税務的申報與繳納；財務報表的編制彙總與及時上報。

我們單位部門崗位設置主要包括：會計主管、會計、助理會計、出納。

（三）實習崗位職責會計助理崗位職責：

1．協助主辦會計開展工作，做好會計業務，搞好會計核算和分析；

2．依據法律、法規進行會計核算，實行會計監督，拒絕辦理違反財經制度的業務，拒絕不合理的支出；

3．按時記賬、結賬、報賬，定期核對現金，銀行存款、盤點物資，做到賬務、賬賬、賬證、賬表、賬款“五相符”；

4．辦理工商税務年審、企業變更、購買發票等業務，認真核對收支單據，凡未按規定審批的單據，一律不得入賬；

5．積極配合和支持部門小組的活動，及時做好理財準備工作，提供真實完整的財務資料；

6．加強原始憑證審核、編制好記賬憑證，及時登記各類賬簿；

7．認真做好統計、彙總、上報工作；

8．辦理其他有關的財會事務，做好文書及日常事務工作；

9．及時辦理、保管會計憑證、賬簿、報表等財務檔案資料；

10．辦理公司證件年檢及有關事宜。

（四）實習崗位工作流程每月的各種票據分類，整理編制會計憑證，粘貼並整理裝訂出入庫單的整理、統計、核對正確計算收入、成本、費用統計、打印、呈交、登記、保管財務報表對客户的保單進行打印，相關資料的確定以及相關文件的簽訂，繳費等相關手續的處理完成會計主管交辦的其他工作任務。

（五）實習崗位工作知識與能力要求知識：具備相應的會計知識，熟練做賬和財務整理，瞭解會計的相關政策制度。

技能：會計的相關技能。包括每月月初的記賬、對賬、結賬、納税申報，整理裝訂憑證。月中的編制記賬憑證等日常業務處理。月末的記賬憑證整理，材料倉庫賬整理等。

能力要求：大專及以上學歷；

持有會計相關證書，具有良好的會計職業道德；

能熟練使用財務軟件和辦公室操作軟件；

認真負責、耐心細緻；

有較強的溝通、協調能力。

三、實習內容及過程

（一）實習方式針對本次頂崗實習，我校採用的是自主實習模式。我通過58同城和E網投放簡歷，經過面試環節與招聘單位實行雙向選擇，最終確定到五冠機械設備有限公司參加實習。

（二）典型工作事例描述會計助理，主要協助主管開展會計工作。要勝任這個工作必須要具備十大思維能力：會計做賬的左右思維；

會計做賬的專業延伸性思維；

會計做賬的服務思維；

財務敏感度思維；

做賬的證據鏈思維；

持續學習的思維；

做賬的創新性思維；

政策的前瞻性思維；

做賬的風險性思維；

會計做賬的法律思維。

我到公司後做的第一件事情就是整理粘貼憑證，整理憑證也可以學到很多的東西，能讓我更好地瞭解公司的情況，在整理好公司的會計憑證後，我都會重新翻看一下憑證，看看每種憑證應該附哪些附件，實在不懂的就問師傅，雖然師傅很忙，但是也會詳細的跟我講解。先自己思考，還是不懂就問，能讓自己在下次遇到同樣的問題時能夠自己解決。因為剛剛入職，工作經驗也不豐富，我連EXECL都不能很好地運用到工作中。要知道財務人員每天都要跟數字打交道，要做不同的表格，但是剛一上手的時候，總是有些生疏，由此就導致了一些數據上的錯誤。

第一次納税申報，讓我記憶猶新。到了納税申報時間，師傅讓我做好：

①財務報表；

②增值税一般納税人申報；

③城市維護建設税；

④教育費附加；

⑤地方教育附加税（費）；

⑥殘疾人就業保障金繳費；

⑦印花税納税申報（報告）表；

⑧社會保險費繳費申報表（適用單位繳費人）；

⑨個人所得税納税申報。

這些申報表進行深入地學習，使我既能掌握最新的理論知識，又能熟練掌握税務會計核算、納税申報表等實踐操作技能。填寫納税申報表的填制時間；

增值税專用發票應在90日內向税務局進行認證，只有認證後的填值税專用發票才可以抵扣，增值税的納税期限分別為1日、3日、5日、10日、15日、1個月或1個季度，以1個季度為納税期限的規定僅適用於小規模納税人，納税人以1個月或1個季度為1個納税期的，自期滿之日起15日內申報納税;以1日、3日、5日、10日或者15日為1個納税期的自期滿之日起5日內預繳納税款，於次月1日至15日內申報納税並結清上月應納税款。

在以後的成長道路上，我們還有更多的東西等着我們去探索，我一定會更認真地學習知識。俗話説得好：“活到老，學到老!”經過這一段時間的工作，我總結了一下覺得會計人員必須要有一定的耐心和細心，不要擔心不會，實踐才是硬道理。

記錄崗位學習中所獲經驗、工作進度：

1．隨時調整心態：會計本身就是比較煩瑣的工作，面對那麼多枯燥無味的數字時常會心生煩悶，厭倦，以致於錯漏百出，而且會越錯越煩，越煩越錯，必須要調整好心態，只要你用心做，總會在其中發現樂趣。

2．在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假，每一個程序，步驟都得以會計控制為前提，為基礎，所以需要的是誠實，嚴謹，細心。

3．要有嚴謹的工作態度。會計助理工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。

4．要提高耐心。會計助理的工作全是和數字打交道，如果沒有耐心，是不可能坐下來看一堆數字，如果不細心，就會把賬算亂。

5．要學會堅持。剛開始可能都是跑腿活，會覺得很辛苦，學不到什麼知識，要堅持，不斷的去學習、總結工作經驗，久而久之，就會發現努力是會有所回報的。

5．要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀知識，增強與人溝通、與人交往、與人合作的能力。

在這次會計實習中，我學會了很多，收穫了很多，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。通過學校安排的這次實習，讓我更好的接觸了社會，也成為了更好的人。

四、五冠公司應收賬款管理存在問題的原因分析

（一）應收賬款佔流動資產比重過高的原因分析1.制定利潤最大化目標的影響由於受市場競爭影響，超汛通信公司為了擴大市場佔有率和實現公司目標利潤，公司擴大市場，提高銷售量，實現利潤最大化為目標，並制定了一系列銷售計劃，採取了銷售人員的績效與銷量掛鈎的激勵政策。我們可以發現，由於利潤目標最大化的影響，五冠公司應收賬款20xx年高達8.092億元，而當年的實際利潤不過達到了2138萬元，應收賬款佔流動資產的65.15%，佔主營業務收入的85.29%，可以看出兩組數據佔據的比例都非常之高，可知五冠公司的應收賬款數目過大，長期這樣會使該公司在整個市場經濟發展行業中處於不穩定的狀態；

1.從公司的應收賬款賬齡來看，20xx年公司仍然還有3年以上的應收賬款0.216億元未收回，可想而知這部分壞賬是很難收回的。因此，沒有合理的利潤目標，企業是很難穩定發展的。

2.應收賬款目標不明確五冠公司的應收賬款目標不明確導致其應收賬款質量不佳。公司管理經營的目標是使企業利潤最大化。受產業發展的影響，公司的經營成果不佳，沒有實現目標利潤，銷售部門為了實現公司目標利潤，增加銷售額，為業務員制定了一系列銷售計劃並採取了激勵政策，即業務員的業績與銷量掛鈎，業務員為了達標，提高業績於是就盲目的與客户簽訂賒銷協議，使得應收賬款增加。但是一個企業好不好不要只去看企業的賬面利潤、盈利能力、利潤總額等指標，而是要從長遠的發展角度來看，應收賬款雖然屬於企業的資產，但它是企業一項還沒有收回的賬款，變現能力具有不確定性，如果變成壞賬就可能會影響企業的現金流。因此，不要為了提高銷量額，盲目賒銷，而不注重應收賬款方面的增加。因為應收賬款管理目標錯誤，會使企業的陷入盲目推銷的狀態。由於應收賬款管理的目標不明確，公司制定的業績考核制度只注重業績與銷量，銷售人員的目標純粹是提高業績，只關心自身的利益，不在乎因此而產生應收賬款，給公司帶來的潛在風險。所以，應收賬款沒有一個明確的目標，那麼必然會出現資金週轉問題。

（二）信用風險防範意識薄弱的原因分析1.較少對客户信用進行評估公司為了提高賬面利潤，銷售人員因為想要提升個人業績，從而出現了和賒銷客户盲目簽訂合約的情況。實際中企業對賒銷客户的具體情況也不盡瞭解，沒有對客户的個人信用進行提前地評估調查，而且銷售人員在報告實際的銷售情況時也僅僅是向負責人口述一番，並沒有提供賒銷客户信用力度的相關資料，主要負責人也未負責到底，更別提按照正規的程序流程來辦事。銷售部門對賒銷人員進行一定量的優惠減免時，其主要目的還是為了提升企業的銷量。而且優惠條件的憑據僅來源於銷售部門主觀的意識與日常的經驗，並未與其他部門進行一定的提前溝通交流。由此可以推導，銷售員工缺乏考察賒銷客户的信用力度，會使日後的應收賬款很容易變成壞賬。

1.缺少統一的信用評估標準當前企業內部的信用政策全來自於銷售人員與相關領導憑藉自己以往的銷售經驗與主觀判斷來設定的，因為利益的誘惑和，以及同客户之間的交情讓信用評定的標準不夠統一，而且獨立部門無一提前評估客户之前的信用情況。因為賬面利潤的誘惑，企業對銷售部門的要求側重於銷售額上面，主要目的還是為了提升銷售總額，並沒有與客户進一步地交流溝通，沒有準確感知到信用風險帶來的麻煩與危機。企業也未設立相關的信用部門，未完善自身的信用政策，未統一評估信用的標準，管理層面對信用風險的防範意識仍然不夠，導致了企業員工風險意識的缺失。因此，沒有一套統一的信用標準，很容易為日後的應收賬款管理留下隱患。

五、解決措施分析

（一）明確應收賬款管理目標樹立明確的應收賬款管理目標對於五冠公司來説是十分有必要的。為了公司可以長遠的發展，經營者要轉變落後的管理思想，樹立明確的應收賬款管理目標，即制定科學合理的生產經營方案，在提高銷售量的基礎上也要充分的考慮到因為賒銷而產生應收賬款問題，不僅要注重公司的利潤也要注重公司的資產，重視銷售也要重視管理，建立起信用風險防範意識，完善應收賬款的管理。只有有了明確地應收賬款管理目標企業才能銷售、利潤、管理經營一把抓，不再為了實現公司的利潤目標而盲目的提高銷量，完全不顧應收賬款也會因此增加和壞賬風險的增加。雖然賬面的銷售量不能顯示漂亮的數額，但是可以減少因為應收賬款所帶來的壞賬風險，使企業可以長遠的發展。

公司可以進行定期的培訓，加強專業知識和技能的同時提高管理者和員工的綜合素質，讓管理者樹立明確地管理目標，培養員工應收賬款信用風險意識。銷售人員在進行銷售時，知道要事先了解對方的信用情況，再根據信用情況簽訂賒銷合同。減少了應收賬款變成壞賬的風險。根據市場的發展動向制定科學合理的經營方案，公司還可以從生產方面入手，制定合理的價格保證產品質量，滿足客户需求，可以避免因為高額的價格或質量不好而發生產品積壓，有了明確地管理目標有利於公司在市場上站穩腳跟更好發展。

（二）完善公司信用管理政策既然企業發生應收賬款的主要原因是擴大銷售，增強競爭力，那麼其管理的'目標就是求得利潤的最大化。然而要實現這一目標，就需要制定科學合理的應收賬款信用政策，並在這種信用政策所增加的銷售盈利和採用這種政策預計要負擔成本之間做出權衡。因此，為防患於未然，企業應收賬款的管理需要從源頭進行監控，因為應收賬款管理具有一定的專業性和技術性，需要管理者改變傳統的管理理念。建議公司建立一個獨立的信用管理部門，與財務部門和銷售部門明確分工，相互制約和合作。首先設置客户信息檔案，調查的對象需要包括：可以發展為交易對象的客户，準備進行交易的客户，正在進行交易的客户，已經交易過的客户。對這些客户進行詳細的調查，可以通過網上公開的信息和實地調查等方法。對每一個客户的調查內容要包括客户的性質、財務狀況、經營情況、交易記錄、信譽等。部門人員在合法合理的原則上，對客户的信息進行詳細的調查。根據調查的結果進行詳細的對比分析，評定出一個客户信用等級。公司的銷售部門和財務部需要向信息部門及時提供相關的信息，根據相關部門提供和反映的情況，信用部門對客户的信息進行實時更新。並且要及時的將信息反饋給相關部門，以便於各部門根據信息做出良好的決策。信用部門根據客户的評價等級制定合理的信用政策，同時為催款人員提供應收賬款的催收建議。

五冠公司有了獨立的信用管理部門，信用部門人員可以為銷售部門推薦評價等級優秀的客户，銷售人員在進行銷售業務前就可以根據客户的信用情況判斷是否可以交易，根據不同等級的客户選擇合理的信用政策，可以避免銷售人員的盲目賒銷。保證應收賬款的質量，信用部門要對交易過程進行監控，時刻把握客户的情況，與客户保持正常的聯繫，從這一方面可以幫助公司保障應收賬款的回收率，減少應收賬款變成壞賬的可能性。

（三）加強公司內控制度管理利用內部審計檢查內部控制執行的有效性，隨時檢查應收賬款有無出現異常情況，對應收賬款管理進行監督。公司發生的各種應收賬款應當及時清算和催收，定期與對方對賬核實。經確定無誤收回的應收賬款，已計提的壞賬損失，計入當期損益。對形成的壞賬，必須提出報告，説明損失形成的原因並取得合法依據，經財務負責人和業務部門負責人核對，報主要負責人審批同意，按規定程序核銷。企業也可以聘請註冊會計師來監督，及時發現在審計過程中發現的問題，運用他們的專業知識和經驗，對出現的問題及時的給出對策，保證企業的經濟效益。在哪個環節出現問題就要徹查清楚追究責任，主要人員和相關聯的人員都要為其負責。

六、實習總結與體會

（一）學校所學知識與實踐的差距表現通過此次實習我深刻的體會到，會計專業是門實踐性很強的課程，它不光需要具備學校所學習到的專業基礎知識，更需要具備有很強的操作能力，同時也要學會如何與他人溝通、相處。這些都是在課本中學不到的，只有進入企業單位，融入社會這個大舞台，並通過不斷的鍛鍊，才能得到提高，還有需要加強和提高各方面的素質。

（二）企業實際崗位對技能的要求1．財務，會計，經濟等相關專業大專及以上學歷；

1．具備會計基礎知識、專業術語；

2.熟悉現金管理和銀行結算，熟悉用友或其他財務軟件的操作；

3.熟悉國家法律法規和財務規章制度；

4.做事嚴謹、工作踏實、認真細心、積極主動、責任心強。

七、對學校課程設置和技能訓練的建議

（一）學校課程設置與實際崗位要求的差距分析

1．學校教學計劃中安排的課程內容都側重於基礎知識方面，沒有相關Excel應用的課程，期末考核時只需要學生背背複習答案就能順利通過考試。雖然考試是通過了，但是知識卻沒有真正的掌握，而實習崗位更加註重實踐的操作。

2．在學校無法學習到的是實踐操作能力和同事之間的相處技巧。

（二）對學校課程設置的建議

1．我覺得學校應該開設《高等數學》這一課程，我認為，高等數學可以教給我們一些在科研和學術中用得到的算法，告訴我們一些方法論，一定程度上鍛鍊我們解決問題的思維能力。

2．學校採用的大多都是“填鴨式”的課程教學，老師講授知識點，學生作好課堂筆記，課程考核時背背知識點，考好馬上就忘記了。這樣的學習效果不太好，會降低同學們的學習興趣與積極性，我認為應當配備相應的會計教學實訓設備為學生提供模擬實訓的場地，可以進行有效的專業實踐。

（三）對學校技能訓練的建議

1．學校安排的實訓課程比較少，有的也都是跟保險專業相關的，相對而言比較單一，我認為可以增加一些其他的實訓，比如説會計類的。

2．學校可以多跟一些企業合作，讓學生去企業實踐，這樣可以提高學生的實踐能力、社會交往能力、環境的適應能力等，便於學生畢業後能儘快適應工作，並在一定程度上滿足企業單位對應聘者有工作經驗的要求。

崗位實習總結 12

教師是人類靈魂的工程師，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量。學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發展。師德師風活動月裏，通過學習各類教育法律法規文件和《中國小教師職業道德規範》使我思想上對師德師風有了更深刻的認識，教育教學行動中進一步明確了教育方向，能做到以下幾點：

一、依法執教。能認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，沒有違背黨和國家方針、政策的言行。

二、熱愛教育事業，對工作盡職盡責，能認真備課、上課，認真批改作業，不敷衍塞責。

三、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生的.人格，平等、公正對待學生。對學生要求嚴格，耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面主動、健康發展。

四、嚴謹治學，樹立終身學習的觀念，為了不斷提高自己的教學水平和業務能力，我能刻苦鑽研新教材，上網查閲資料，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平。

五、團結協作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。

六、尊重家長。主動與學生家長聯繫，認真聽取意見和建議。

七、廉潔從教，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抑制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利......

崗位實習總結 13

這x周的實習給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及會對計工作的認識作以下總結：

一、良好的專業素質

作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為單位的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上單位發展的步伐，要不斷地充實自己。我認識到專業課的重要性，使我有了動力，也對會計工作產生了興趣，我決定回學校以後一定要努力學習專業知識。

1、學習好預算會計，掌握預算會計與企業會計的不同：

1）會計核算基礎不同，預算會計為收付實現制，企業會計為權責發生制。

2）會計要素構成不同，預算會計包括：資產、負債、淨資產、收入和支出，企業會計包括：資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤。

3）會計等式不同，預算會計為：資產=負債+淨資產，企業會計為：資產=負債+所有者權益。

4）會計核算內容及方法有其特殊性，預算會計為：固定資產與固定基金對應，固定資產不計提折舊。對外投資與投資基金對應。對專用基金實行專款專用辦法。不實行成本核算，即使有成本核算，也是內部成本核算。一般沒有損益的核算。

2、學習會計電算化知識，熟練掌握用友軟件，雖然xx軟件在學校曾經學習過，比較熟悉，但與實際操作中的用友軟件有一定的差別，學習得還不夠系統與全面，仍需繼續鑽研與學習。

3、熟練掌握excel表格的功能。

4、熟悉和掌握電腦的基本知識和其他知識。

二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度

會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的.敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。實際工作與在學校學習的理論只是有很大的差距，應本着謙虛謹慎的學習態度認真求教，注重以後的實踐學習。會計工作需要我們要認真仔細，有耐心。

三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力

會計部門是單位管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。

工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。要學會為人處事，接人待物，同時要知道相關的禮儀知識。要有團隊精神，增強與人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。

崗位實習總結 14

歲月如梭，轉眼來到單位已經四個多月了，在領導的關心支持下，在同事的幫助下，通過自身的努力，很快適應了，適應了工作，回收翹望，總結這段時間裏各方面表現，鑑定如下：

1、思想方面：思想積極進步，立場堅定。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠的看待問題，崗位個人實習總結面前能夠保持頭腦。熱愛祖國，熱愛人民。自己的思想水平有了很大的提高。

2、學習方面：深知自己知識的貧乏，把學習作為完善和提高的重要途徑，積極參加單位的學習培訓，廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外，還涉及歷史、地理、文學、法律。

3、工作方面：遵守紀律，服從安排，認真負責，踏實肯幹。不怕苦、20xx神經科不怕累。在領導和的下，努力學習，把理論和實踐相結合，工作能力和有了很大的提高。

4、生活方面：認認真真，勤儉節約，愛護公物，講究衞生，熱愛勞動，誠實守信，助人為樂，尊敬領導，團結同事，注意保持形象。着且努力完善自己的人格，時刻以品格至上來要求自己，一貫奉行嚴於律己的信條並切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。

短暫的四個月，讓我學到了很多，各方面有了很大的進步，但是還有很多不足，例如專業知識不夠紮實，實際動手能力還很欠缺，需要加強鍛鍊。沒有明顯的的業餘愛好，空閒時間要培養興趣愛好等等。

時間飛逝，內科實習即將結束，在老師的辛勤指導下，經過不斷實踐，我受益頗多。回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個中都有一種屬於自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不捨。對於我們的實習，科裏的老師們都很重視，每週的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

神經內科是我在內科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然神經內科科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在温馨的中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。

心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫院安排的講課及科室的教學;微笑迎接新病人並做好入院評估;嚴密監測生命體徵並規範記錄;正確採集血、尿標本;積極配合醫生治療;嚴格執行三查七對;認真執行靜脈輸液……

經過這近二個月的心內科實習，使我對內科常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。總之，在內科實習的日子裏，我受益匪淺，雖然我還只是學生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑温暖病人，用努力充實我的知識與技能。温故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。

在實習過程中，我嚴格遵守醫院及科室的規章制度，認真履行職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，關心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

很早以前，在我還沒有護理這條之時，看過一部電視劇《心術》，該電視劇大背景就是神經外科展開的，所以最開始實習的科室就是神外，我感覺榮幸之至。

剛來到實習科室對於我們這些沒有臨牀經驗只有理論知識的人措手不及;還好有長和帶教老師的耐心指導，幫助我們撥開雲霧，牽着我們走入臨牀工作。第一天實習時什麼都不敢，但是又懷着期待和激動，陳雪老師一開始並沒有讓我操作治療，她我先仔細看她的每一個動作並隨時抽問我理論知識，在親自示範過幾遍後，讓我在她的指導下開始操作;當然我並不是一個很聰明的學生，但幸運的是我遇到一個很用心的老師，在出現錯誤的情況下老師會我讓我自己總結，在努力進步後老師也會給予鼓勵和表揚，認可自己，讓自己在短短几周內找到前進的方向與的目標。

在2周的實習中，我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什麼操作，該做好什麼治療，當然這跟老師的規範教學和經驗教學有密不可分的聯繫，所以每天的我都收穫滿滿。

臨牀不像大學的校園，在學校老師的中心是我們莘莘學子，在醫院醫護的中心是臨牀病人;在學校操作面對的是模型與書本，在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的第一週就經歷了病人的離逝，來不及去思考，來不及去傷感，我們還要護理好其他的患者，我們還要繼續護理的職責。

和臨牀病患在一起的生活開心而又貼心，隨着日子的推移，我會記住哪一牀的病人有什麼特別的需要，盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼，心裏就會有一陣温暖的'氣流回旋。

作為病人家屬，我的親人也在遙遠的家鄉入院治療，我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員，現在的我更應該恪盡職守，對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術，實習的漫漫，我會在一點一滴中成長，更好的為病患解憂療傷，希望在醫療醫護的共同努力，會有更多的人健康痊癒。

我喜歡在神經內科的每個日子，在這裏，我又學會了很多新技能，也常常能到靜脈輸液。這裏的老師也都很好，她們放手讓我去做每項操作。是她們的熱情給了我勇敢操作的勇氣，是她們的耐心讓我的技術更熟練。

在神內我瞭解到這裏的病都患了中風、腦梗、腦癱等一些腦血管疾病。這些腦血管疾病的發病季節一般在初春、初冬。而引起這些疾病的誘因大多數都是高血壓、糖尿病、心臟病、肥胖、情緒激動、吸煙、飲酒、飲食習慣、氣候(忽冷忽熱)等。患病患者由於自理能力嚴重下降，所以需要更多的心理護理，言語、功能訓練，以及飲食上的護理。

雖然神內的病多數言語及肢體功能不好，但他們人都特別好。記得13牀的病人，每次給他做完治療，都會很熱情地跟我説謝謝。因為我的輸液技術還不是很好，有一天給他扎第一針時沒紮上。沒想到他還鼓勵我，對我説：“沒關係，誰都是從不會到會，像你們多練就好了。”就這樣，在病人的支持和鼓勵中，我成功的紮了第二針。

還有些病人經常給我講，讓我多拿他扎針，像親人一樣和我講一些和實習有關的事，像實習中要怎麼樣表現、多練……和這些病人在一起的感覺很親。我們在實習期間，常需要有這樣的病人給予支持和理解。看到有些病人被疾病痛苦的樣子，我看着心裏面很不是滋味，這時只有一種想法：我要儘自己最大的努力，為病人減輕痛苦。

時光如白駒過隙，轉眼間一個月的神外實習就要説再見了，永遠忘確不了剛到神外的第一天，那天因為一點小插曲導致遲到了，而後被長了一番，虛心接受的同時，讓我感到時間觀念的重要性。

這是一個普通的科室，但這裏有着一羣不頻繁的醫務工作者，住着一羣揪心的患者，神外的標牌，定格着多少親朋的歡笑。“一個帥氣的小夥子和她媽媽在病牀前，不分白天黑夜的照顧着一位病情危重的父親，每次進病房換點滴時，都能感受到情親的與偉大，看着病人一天天好轉直至出院，我感覺再苦再累都是值得的，因為這是我們希望看到的，也是我們收穫的。

走進神外，一如既往7：30上班，這時候外面的街道還顯得格外的冷清，可這裏卻早已門庭若市，治療室顯得格外狹窄，因為每位老師都在忙着給病人做晨間護理，口腔護理、尿道口護理，霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測量生命體徵……這裏的工作只能用一個字形容就是“忙”。“，我爸痰上來了，快來吸痰。”“好的，馬上來!”“，我媽該從胃管打飯啦!”“請稍等，馬上來!”“，我家老便啦，快點幫我們換牀單”……她們的步伐輕健穩捷，忙而不亂。一車車的針水，一聲接一聲的電鈴，依然遵守嚴格的“三查八對”每天要問同一個病人無數次“請問叫什麼名字”。穿過一間病房，另一間病房，她們巡視的目光猶如跳動的火苗，燃燒着關愛、細心、温暖和責任!

這裏的患者與其它普通科室似乎略有不同，這裏住着的病人都是病情比較危重，如腦出血，顱內佔位，腦腫瘤，腦血管畸形……的病人，他們不僅病情重，而且疾病的病理生理比較複雜。所以在護理的時候要十分小心，仔細觀察病人的各項指標，以利於更好的判斷病情，所以我們不僅要擁有嫻熟的技術，還要有一雙觀察病情的慧眼。這裏的醫生擁有精湛的技術，能夠把重多病人從死亡線上拉回來，他們帥氣的樣子，不僅能深入患者，還有一股莫名感湧上心頭，跟着他們總是很開心，每個小組都有着不同的風格，收穫也不同。

我們的崗位或許很普通，我們的故事或許很平凡，但是我們的勞動付出卻是對生命的尊重，對社會的責任，對生活的熱愛。最後感謝這裏的每一位老師，謝謝你們的熱情，謝謝你們的悉心，一日為師，終身為師。“漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的日子裏不斷像各位老師和同學請教和學習，力爭做一名優秀的白衣。

崗位實習總結 15

實習對於我來説是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的能力：學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會中。

由於時間短暫，在這一個禮拜裏就接觸到這些東西，而且現在我們是大一的學生對此沒有多少了解，但是學校給我們提供了這麼好的條件雖然時間很短暫，但是我們很知足，很感謝。

不實踐有很多問題都考慮不到，實踐後才知道在工地什麼情況都可能遇到，什麼困難都必須去面對，學習也早就已經不是書本上的理論知識，當看見真的鋼筋水泥，木頭，磚塊，油然而生的一種敬畏，是對我們職業也是對這個神奇的建築施工者的佩服和小感慨。真正的工地學習這就要求我們必須有豐富的實踐經驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什麼都不會，什麼也不瞭解，那在實習過程中就吃不開了，就會遇到很多的困難。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到並不是課本中學的東西用不上，也不是書本上的東西沒有用，空洞，而是要看你會不會用，能不能用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的內容：

一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組參觀，放線是建築的基礎，對於我們這些初學者是必要經歷的過程。在此期間，我對水準儀、經緯儀有了更好的瞭解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。

我們也聽説了一些工作上安排的事情，上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，也是我們必須要客服的困難，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛鍊自己，才能更好的為大家服務，完成工作計劃，也能讓我們學到更多更堅實。現在北方的夜晚是寒冷的，在睏乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對於我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應能力的考驗，更是鍛鍊我們毅力的一種方式，所以我們必須要克服，必須要忍受，接受，承受。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚。是鍛鍊我們的意志。這些儘管是瑣碎的小事但也是工程中不可或缺的一部分。雖然我們對於這些鍛鍊效果不佳，也並沒有幫助多少忙，反而給大家增添了一些麻煩。但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。我們也要習慣這種工作的方式，並深愛我們的工作。

一個星期的時間過去了，一個星期的生活總算是充實的，我們該做的也做過了，該經歷的也在慢慢經歷，感受到了很多，明白了很多，理解了很多。但是我們相信今後還有更精彩的生活，更充實的工作在等待我們這些八，九點鐘太陽般的少年們去接受去完成並將它們做的更好，我期待着，我們期待着。

實習的經驗及收穫：

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛鍊，不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求，達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

實習期間，我還深深體會到應該如何做人與講話。

一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉着細緻，不要自以為是、自高自大。

三、積極主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心裏有什麼話不要藏着掖着，不要怕出錯，一定要説出來。

四、説話的分寸與技巧。説話要大方得體，遇着什麼樣的人説什麼樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的'目的。

五、細緻深入。無論做什麼事情都不要浮於表面，不要只知其一、不知其二，明其事更應該明其理。不要半懂不懂，一定要深入的瞭解。

六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前，不求發展，給自己一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃，努力爭取。由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習具有針對性和實踐意義。通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先，通過這認知實習，使我更深刻地瞭解土木工程專業知識。在校期間所學的內容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容，但隨着我國建築行業的日趨規範和完整以及人民羣眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用

我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。

其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯繫起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教後得到了肯定。因為在學基礎工程後，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處着眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。地鐵工程施工管理要考慮的內容多，範圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關係到工程的進度和效率。工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助於施工的連續性和可能性。的確，從大學畢業走上新的工作崗位後，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們去努力。因此，面對那麼多長期從事地鐵工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識學的比我們紮實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在地鐵工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

在這段實習的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來説受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來説，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何説服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨着時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。總之，這次實習的意義，對我來説已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。