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期末教師個人總結

期末教師個人總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的期末教師個人總結,希望對大家有所幫助。

期末教師個人總結

期末教師個人總結1

考試,是對學生的自我評測,也是對老師教學情況的一次階段性反饋。如何對待期會考試後的分析總結?這不僅是學生關心的,更是老師們在考試結束後的首要工作! 幫學生找到問題,制定改進計劃 對班級試卷的第一次整體分析

對老師來説,首先,要整體分析試卷的難易程度、類型、學生答題失分的原因等。

在分析試卷時,針對學生普遍做錯的問題進行反思,是不是教學過程中沒有讓學生很好地吸收,如果是這方面的問題,那老師就需要考慮調整自己的教學方法、教學進度。 讓學生主動發現試卷中的問題

讓學生學會主動發現自己學習中存在的問題、疑點和難點,甚至是粗心大意的點在哪裏,並進行一番自我訂正。在自我訂正時,讓學生寫出考試時為什麼錯,是公式沒有掌握好還是思路沒有理清楚或是其他問題。

如此一來,既能培養學生髮現問題的能力,也有利於老師更好地掌握學生的學習狀況。

評講試卷要有針對性

得到反饋後,學生們終於迎來教師評講試卷環節,而教師也已經對班級學生考試情況瞭如指掌,對自身教學也有了較為深刻的反思,只需要有針對性地講解即可。 注意觀察學生考試狀態,分析考試小技巧 策略是否得當

要了解學生考試的時間安排是否合理,有沒有出現先緊後鬆或先鬆後緊的現象,學生覺得考試時間不夠,很可能是沒有合理安排時間。

改正方法:

首先大致看一下試卷內容,然後按照題目先易後難的'順序做,遇到暫時解決不了的可空下,等全部答完後再回來處理,這樣不僅可節省時間,還可獲得心理優勢,防止出現交卷時很多題會做但沒時間答的窘境。

是否按標準答題

要認真分析是否存在不標準答題現象或很明顯的低級失誤,比如:不按要求塗答題卡、字跡潦草、答案寫在密封線內(被裝訂看不到)等等。

改正方法:

要讓學生將不標準答題方式記錄下來,在下面寫上標準的答題方式,加深記憶,讓他好好銘記這次“大教訓”! 是否擺正心態

在分析各門考試過程中,要重點想想是否心態擺正了,英語聽力是否因為糾結前面內容而影響了後面內容?數學是否因專注某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。 改正方法:

要告誡學生,一定要擺正心態,不急不慌,遇到難題就先略過,千萬別因此心煩意亂,打亂整個考試節奏。 不妨和家長交流交流

面對學生的考試成績,老師做的不只是和學生談話交流。除此之外,學生家庭的作用也不可忽視,家長們也應當積極配合學校工作,做孩子學習道路上的輔導者。 特殊情況單獨交流

老師可以單獨找家長交流,一個電話、一條信息都能告知家長孩子的學習狀況,不論表揚或提醒,都能讓學生感受到來自家庭的注視;如果有必要,也可以約家長單獨來學校深入交流,充分告知學生的學校狀況,不僅能得到家長的全力配合,也能與家長一起為學生制定學習計劃。

期末教師個人總結2

我校期會考試在全體老師的共同努力下,已經圓滿地結束。各位教師也已經按照學校的要求對學科教學進行了分析和總結,找差距,找不足,以便在今後的教學中進行修正和改進。教師要了解自己的教學情況;學生想知道自己學得怎樣,家長渴望瞭解孩子的在校學習狀況。同時從教學管理角度看,通過考試可以瞭解半學期的教與學情況,對後半學期的教學有借鑑、參考、指導作用,所以學校對期會考試每個環節均作了認真組織和精心安排。現就期會考試的前後工作進行總結與反思:

反思不足之處:

第一:很多學生基礎知識不紮實,審題不清楚,看似明白實則一做就錯,眼高手低,練習少。還有很多學生對幾何圖形的理解不到位。邏輯思維不強,不能按照定理概念做正確的推理。手懶,動手差,不能按照老師的方法進行數形結合,就是盯着看,在想象答案。

第二,一部分學生學習不踏實,太浮漂,不肯下功夫。數學的學習一個是尋求對方法,另一個就是踏實肯學。沒有一個好的學習態度是萬萬不行的。

第三,學習自主性差、主動性不強。給學生講了自學、預習、複習的方法,在老師的'監督下都能做好,但是老師一不監督,學生就對自己懈怠了,沒有把學習當做是自己的事情。考試前抽出一節課的時間做了練習冊上的單元測試,讓學生在測試題的引領下自主把書上的知識點進行了梳理,發現有的學生做得很好,做批註、筆記,可是有的學生卻不知道應該做什麼。九年級已經是高年級了,不能一直是老師扶着走,應該加強學習的自主性和主動性。

第四,我的不足:平時練習測試少,由於本冊書內容很多,特別是有很重要的兩部分內容,一個是幾何推理書寫證明,一個是整式的乘法和分式方程。為了能將本冊書的大量知識在有限的時間內按時講完,減少了練習和測試。其實,練習和測試是學生鞏固知識和靈活運用知識的很好手段。顧此失彼,這也是導致本次考試成績不太理想的原因之一。

以上是對這次期會考試的情況總結。在剩下的半個學期裏,我將吸取經驗教訓,根據這次考試中出現的問題和情況,結合實際制定出有效的措施,並在今後的教學過程中實施。

標籤: 期末 教師
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