精選總結作文4篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編幫大家整理的總結作文4篇，希望對大家有所幫助。

總結作文 篇1

通過大一上學期一個學期的大學生活我收益良多，不僅有學習、工作上的，也有生活上的、思想上的，現在將這些情況做一個總結，也對下學期做一個展望。

上學期在知識方面我得到了大量的補充不管是專業知識還是公共基礎知識，除了課堂上的學習之外我還到圖書館借閲書籍來擴大自己知識量，開拓自己的視野。現在我的學習態度也端正了許多，剛進來大學總是想鬆懈自己，然後在同學們的影響下認識到自己的錯誤觀念。由於大學老師教學方法跟高中、國中的填鴨式教學不一樣，它更需要個人的主觀能動性。我不斷調整學習方法，從而使自己的自學能力也有所提高，逐漸能夠獨立地思考問題，保持良好的學習習慣。

同時，通過院團委學生會文訊部這個平台，我不僅和志同道合的同學為其他同學辦了一些有益的活動，同時也學到了很多東西，包括為人處事的能力，對事情的宏觀把握和具體執行能力，與人交往的能力等等，從而感覺自己在心智上與高中相比有了極大的提升。

大學的生活與高中相比，有了更多的自主性，這也就為我們提供了更多發展的空間，我想通過這一個多學期的大學生活，我的自我適應及自我約束能力得到了增強，逐漸養成了良好的生活習慣，能夠獨立的處理一些以前處理不了的事情，能夠擔當更多的責任，能夠更好的把握自己。

在思想上，通過與周圍同學、以前的老同學以及高年級學長的交流以及自我的不斷反思，我對自我有了更深的.認識，對大學生活有了更深刻的理解，對社會對黨和國家有了更多的瞭解，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論知識也有了更深的學習和體會。

我想，與以前的自己相比，我已經有了很多的進步。 當然，我想我的政治思想覺悟還有待提高;在學習上也仍需進一步適應，方法也需要不斷改進，努力在自己的專業有所建樹;在工作中，也要彌補自己存在的不足，盡最大的努力為同學們服務。接下來的時間裏裏，我一定認真要向周圍更優秀的團員學習，努力向黨靠近，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

以上是我作為一個團員對我大學生活的自我評定。總的來説，我對自己的變化比較滿意，我沒有隨波逐流，而是堅持自我、完善自我。請團組織相信我，今後我會做的更好!

總結作文 篇2

人活在世界上都是會遇到困難的，不管大人或小孩，所以每個人都該學習如何解決困難，而我的困難就是遇到考試的時候，因為我都考不理想，回家後看到成績單之後，就會被媽媽一頓竹子伺候，還不能看電視，也不能打電腦，讓我好沮喪！

我最頭痛的科目是數學，因為題目都不清楚，媽媽説是因為我上課時都不認真聽講或是嘴巴嘰嘰喳喳像是麻雀一樣説個不停，所以我上課開始認真聽講，也開始去上培訓班，培訓班老師會教導我們寫功課，還有一些作業本，每天要多練習及預習。

困難要怎麼解決呢？雖然我常常還是考不理想，媽媽鼓勵我説還是得努力讀書，不可以放棄學業，而且讀書是為了自己的將來，不是為了別人，所以我還是要靠自己的努力，老師説：“要怎麼收穫，就要怎麼栽，要努力才能克服困難。”所以我以後學業遇到困難時，我都要勇敢的面對難題，解決難題，自己也才會有所成長！

總結作文 篇3

這是孩子的第二個假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學即將成為一名二年級的國小生了，在這裏將孩子的暑假生活學習做個小結：

學習方面：暑假作業認真仔細的按時完成，而且這次的作業相較上個假期，孩子能更獨立的完成作業了。同時也複習了下半學期所學的知識，包括口算的練習;語文課文的閲讀和背誦;英語課文對話練習及單詞聽寫。閲讀了《夏洛的網》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹》《成語故事》四本課外讀物。

生活方面：這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影，不單單是為了讓孩子開心，更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創造力。暑假期間，孩子對小動物產生了很大的興趣，養了一缸金魚和兩隻小倉鼠，於是她每天都很認真的照看着這些“小寶寶”，讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長，也增加了她對事物認真負責的態度。

馬上就步入新學期了，二年級又是一個新的開始，我希望孩子能真正的成長起來，改掉自己的不足，發揮自己的優勢。也十分感謝老師和同學們對孩子的幫助，我們作為家長定會支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創造更好的學習生活的平台。

總結作文 篇4

有天，我打開鞋櫃正準備要整理時，忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾，一股熟悉的感覺湧上心頭，真沒想到它還存在着，爸爸在一旁説：“哦！又臭又髒，快丟了吧！不要再佔空間了。”但我皺起眉頭，把它緊緊握在手中……

腦子開始不斷浮出過去和它相處的點滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習的體操館時，潔白得彷佛在閃耀着光芒；它是我第一雙練習鞋，在這一段辛苦的練習路程上，總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身，甚至是練“難度”、跳“操化”，日復一日，我的體能與技巧與日俱進，但它身上的傷口卻越來越多，破了洞我也沒發覺，可是喊累的都只有我，它到頭來都是任勞任怨，沒有一句的怨言；直到有一天我漸漸長大的腳再也無法塞進去時，我便把這雙“白鞋”收進了鞋盒中，放進鞋櫃裏，畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”，未來若小有成就，拿來説嘴一番也好；只是沒料到這天，又與它見面。

回憶那段日子裏，它以行動讓我瞭解到隨時都要做好準備，一如巴斯德所説：“機會是留給準備好的人”，一旦它繫緊鞋帶便能迎向未來的各種挑戰，抓住時機當然要大放異彩；而且它設定了目標，不管一路上會有哪些風雨和磨難，總不怨天尤人與回頭，堅持走下去；它身上的那些灰塵與污漬，旁人或許看了會覺得噁心，心生嫌棄，但這卻是我們共同努力、共同成長……所留下的最好證明，裏頭的辛酸血淚只有它懂，難怪它在我心中的份量舉足輕重，難以抹滅。即使至今體操在我的生命中並非是首要任務，不過從中獲益匪淺，得到的態度一生受用無窮，我心存感激。

現在它的工作已成功完成而卸任了，我仍不願把它拋棄，保存好放回了鞋櫃中。往後我寧願少買一雙漂亮的新鞋，也要幫它保留一個位置，這雙“白鞋”已非尋常的練習鞋，不知不覺昇華為人生主任，深深地印在我的心中，我要和它一樣繼續不屈不撓的走下去。