國際愛牙日活動方案

國際愛牙日活動方案如何制定?以下是小編收集的關於《國際愛牙日活動方案》的文章，歡迎借鑑參考!

方案一：國際愛牙日活動方案

今年9月20日是第28個國際愛牙日，結合今年愛牙日的主題“健康口腔，幸福家庭”，副主題“呵護孩子，預防齲齒”，建議連鎖園準備多種形式的活動，讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識，養成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”。

具體活動參考方案如下：

一、活動目標

1. 幼兒瞭解自己的牙齒並知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

二、活動準備

1. 教師帶領孩子們佈置愛牙日主題環境，讓幼兒瞭解愛牙日的來歷。

2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報瞭解愛牙日的相關信息，為孩子準備好牙具，寫

上姓名，帶來幼兒園。

3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

三、活動程序

介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

四、活動形式

討論交流、操作體驗活動。

五、活動過程

(一) 活動前討論：

1.你知道牙齒的作用嗎?

2.小朋友的牙齒為什麼會掉下來?

3. 在換牙的時候要注意什麼?

(二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。

1. 牙齒的作用：

(1)咀嚼 。

(2)幫助發音 。

(3)保持面部的協調美觀。

(4)有利於恆牙的.萌出及恆牙列的形成 。

2. 不好的習慣：吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3. 換牙期要注意什麼：

(1)多咬硬物。

(2)少吃甜食，多吃穀物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

(3)吃東西時做到雙側咀嚼。

(4)改掉不良的習慣(如：舌習慣、脣習慣、口呼吸)。

(5)白天不可過渡瘋玩，這樣容易導致緊張，引起夜磨牙、深覆合。

4. 保護牙齒

(1)牙刷的使用——用短毛牙刷，儘量不要用電動牙刷。由於細菌會在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個月換一次。

(2)牙膏的使用——使用兒童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙過程中不能吞嚥牙膏。

(3)刷牙的方法：

①刷牙順序是先刷外面，再刷咬合面，最後刷裏面。

②先左後右，先上後下，先外后里，按着順序裏裏外外刷乾淨。

③每個部位要重複刷8～10次，全口牙刷乾淨需3分鐘。

(4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示範正確漱口方法)

(5)定期去醫院檢查。

(三) 幼兒跟着牙醫一起學習正確的刷牙方法：

(1)利用牙齒模型示範講解正確的刷牙的順序及方法;

(2)學念兒歌《我會刷牙》;

(3)幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習刷牙。

(四)課後請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

六、活動結束

(一)教師和孩子交流總結牙醫講課後的感受，並複習愛牙、護牙知識。

(二)與孩子分享愛牙活動所收穫的快樂。

七、活動總結：

活動採用了討論交流、實物觀察、親身體驗、瞭解原因、表述總結等方式，讓幼兒多方面地瞭解保護牙齒的重要性。通過這次“愛牙日”的活動，孩子們瞭解了自己的牙齒，認識了齲齒形成的原因和危害並知道換牙、防止蛀牙的基本常識，從而主動地去保護牙齒，養成愛護牙齒的良好習慣，使所學知識內化為幼兒的主動行為。

八、活動延伸

(一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙，和幼兒交流有關保護牙齒的知識，引導幼兒向家

人講解所瞭解的愛牙知識;請孩子為家長簡單複述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌，引導

幼兒介紹刷牙的正確方法。

(二)生活中利用一週左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯後正確漱口刷牙，幫助幼兒養

成良好的口腔衞生習慣。

方案二：幼兒園中班愛牙日活動方案

活動名稱：我的牙齒白又白

活動目標：

1、瞭解牙齒的作用，初步掌握正確的刷牙方法。

2、有保護牙齒的良好衞生習慣。

3、能積極、愉快參與活動的興趣。

活動過程：

一、猜謎引題。

1、猜謎語。

兄弟生來白又白，整整齊齊排兩排。

切菜切肉快又快，人人吃飯離不開。

重點提問：大家猜猜看是什麼?

2、小結：都猜對了，是牙齒。今天是9月20日，是全國愛牙日，我們要來講一講我們牙齒的衞生知識。

二、通過家長助教，讓幼兒瞭解牙齒的作用。

重點提問(家長助教)

1、我們每個人都有牙齒，那麼牙齒有什麼用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

三、學會保護牙齒。

重點提問(家長助教)

1、既然我們的牙齒這麼有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

2、家長助教：我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什麼病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎麼刷牙嗎?

4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

講衞生，要刷牙，上牙從上向下刷，

下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，

裏裏外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。

8、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來説説我們每天應該什麼時候刷牙?(早、晚各一次)

9、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯後漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)

家長總結：

小朋友以後要每天早晚刷牙，而且要用我們今天學的方法刷，除了刷牙，我們飯後還要漱口，睡前不吃零食，不咬過硬的東西，這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀，又健康。

活動效果：

保護牙齒是健康教育的一個重要內容，應該從小做起，但經家訪發現，大多數家長認為孩子還小，等到長大了再教也不遲，對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視，因此有較多的幼兒不會刷牙，更沒有保護牙齒的意識，因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性，並學會正確的刷牙方法，產生保護牙齒的良好願望，養成早晚刷牙的好習慣。