幼兒園全國交通安全日活動方案

養成遵守交通法規的良好習慣應該從小開始，很多幼兒園都會在交通安全日宣傳交通安全知識的，下面本站小編收集整理的相關資料。歡迎閲讀參考!!

幼兒園全國交通安全日活動方案

一、指導思想

為深入貫徹《國務院關於加強道路交通安全工作的意見》和關於深入開展“12.2全國交通安全日”活動的指示精神，打造安全、法制、文明交通的文化品牌，維護廣大人民羣眾，特別是廣大幼兒的生命安全，築牢交通安全體系建設。

二、活動時間：2016年12月

三、活動主題：我與文明交通

四、活動目的：

通過多種渠道，開展對幼兒的交通安全知識的教育，加強幼兒的良好的交通行為習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守交通法規，維護交通秩序，增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力，切實避免交通傷害事故的發生，促進幼兒的健康成長。

五、活動組織機構 組 長：畢秀春 副組長：姚家芮

組 員：湯本豔 姚傳珍 黃海濤 潘蔚蔚 李 婷

王 燕 畢爽爽 劉安娜

六、活動內容及安排：

1、在園內外懸掛宣傳橫幅，圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用園內櫥窗、宣傳欄等開闢專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是：“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話：安全起步，文明出行。

5、12月2日下午園內集體班會：摒棄交通陋習，安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題角色表演。 7、組織文明交通家長行。

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

幼兒園全國交通安全日活動方案

為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預防和減少涉及幼兒的交通事故，結合我園周邊環境及幼兒實際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：

一、活動目標

1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

二、活動內容

(一)組織發放宣傳品、宣傳資料

1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。

2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

項目負責人：

(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

1.各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;

2.邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識，不少於1次。

項目負責人：

(三)全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。

1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衞共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。

2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。

項目負責人

(四)交通安全宣傳工作

1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;

2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

三、組織領導

成立園宣傳 活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

幼兒園全國交通安全日活動方案

設計意圖：

隨着汽車保有量的增加，交通安全問題日益凸顯。交通事故僅次於溺水，業已成為威脅中國兒童生命的第二大原因。我們不由得常常發問，怎麼會這樣?

放眼我們的周圍，馬路越修越寬，道路越來越堵，車輛隨意停放，橫穿馬路的人比比皆是，這在很大程度上都是人們缺乏遵守交通法律的意識造成的。為此，我們開展了“小手拉大手，共走安全路”交通安全宣傳週系列活動，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，目的是希望通過這一活動在提高幼兒交通法律意識的同時，能夠影響他們的父母乃至社會。

★活動一：交通安全宣傳畫廊

活動目標：

以畫廊形式向幼兒及家長直觀展示引發交通事故的常見原因，幫助他們瞭解一些基本的交通規則，感受遵守交通規則的重要性;在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，讓更多的家長知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳週”專題活動，吸引更多家長參與到活動中來。

活動組織：

聯繫社區交警中隊，爭取他們的支持，選取適宜的相關資料製作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長帶孩子觀看。

★活動二：“交通安全警示語”設計大賽

活動目標：

通過以家庭為單位設計“交通安全警示語”的方式引導家長參與到專題活動中來，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，通過“小手拉大手”活動間接影響家庭，從而提高兒童及其家庭乃至整個社會的交通安全意識。

活動組織：

以班級為單位開展“交通安全警示語”設計活動，各班推選出作品參加全園範圍的評比。幼兒園將各班推選的作品發佈在幼兒園網站上，通過家長投票產生獲獎作品，並將獲獎作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置，將活動推向高潮。

★活動三：“小手拉大手，共走安全路”簽名活動

活動目標：

通過簽名活動，發動家長、孩子及社區居民共同承諾在生活中做遵守交通規則的好公民，進一步擴大專題活動的輻射面與影響力。

活動組織：

以家委會名義發起“小手拉大手，共走安全路”簽名宣傳倡議活動，將簽名儀式放在幼兒園大門外，以吸引更多的社區居民參與到活動中來。

★活動四：交警叔叔來上課

目標：

1.認識並瞭解一些常見的交通信號、交通標誌和交通標線的`作用。

2.知道出行要按交通標誌行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。

3.學習收集整理材料的方法，通過交流分享主動獲取新知識。

準備：街頭違章錄像，錄音，幼兒蒐集的交通標誌記錄單(附後)，彙總題板，聯繫交警。

過程：

一、導入

1.聽錄音引出話題。

(放錄音：車輛的喧鬧聲，緊急剎車的聲音，人們的尖叫聲。)

師：剛才你們聽到了什麼?

師：這些聲音讓你想到什麼?可能發生了什麼事情?

師：對，你們説得很好，的確是發生車禍了。那為什麼會發生車禍的呢?

(幼兒交流討論可能發生車禍的原因。)

師：發生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發生，交通管理部門設計了很多交通信號和交通標誌，提醒大家要注意交通安全。

二、認識常見的交通標誌和信號

1.分組交流。

師：老師知道你們蒐集了許多交通標誌，現在請把你的記錄單和好朋友交流一下。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的?你是在哪裏看到這種標誌的?表示什麼意思?把你認識的標誌介紹給你的朋友，對那些你還不認識的標誌可以從好朋友那裏尋找答案。

(幼兒分組交流時教師巡迴瞭解幼兒交流情況，鼓勵並引導個別不夠主動的幼兒加入到小組交流中去。)

2.集體分享。

師：請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。

師：小朋友介紹的交通標誌到底對不對呢?得請教專家。今天我們請來了交警叔叔×××。向叔叔問好!小朋友有不認識的標誌也可以向交警叔叔請教。

師：××警官，剛才小朋友的介紹對不對呢?

警：小朋友説得都很好，看來小朋友已經認識不少交通標誌和交通信號了，現在我再向你們介紹一下：交通標誌一般分為幾大類，常見的有指示標誌、警示標誌和警告標誌，藍底白線為指示標誌……(隨機對分類有誤的表格進行點評。)

3.認識標誌。

警：現在我想考考小朋友。看，我帶來了一個交通標線，有沒有小朋友認識?你在哪裏見過這標線?

警：對了，這標線表示這裏是出人口，不能停車等待。爸爸媽媽開車的小朋友要記得提醒他們哦。

警：(出示非機動車道和機動車道指示標誌)誰認識這個標誌?説説是什麼意思。

警：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你的話應該在哪裏開?

警：你們説得好。但現在很多電瓶車都開到機動車道上去了，這是非常危險的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規則。

(活動前的蒐集，目的是讓幼兒在這個過程中主動設法瞭解一些交通標誌，以引導幼兒的主動學習;活動中採用了小組學習的形式，通過小組交流，一方面可以加深幼兒對這些交通標誌的認識，另一方面還可以讓幼兒瞭解活動前自己沒蒐集到的一些常見的交通信號、交通標誌和交通標線的作用，既學習了交通常識，又培養了蒐集整理資料的能力。因為蒐集活動不侷限於幼兒園，因此教育活動的空間得以拓展。分享環節其實是幼兒展示自己勞動成果的環節，幼兒從中體驗到成就感、愉悦感，進一步激發出學習的主動性。交警引入的新知識點，一個是生活中最容易被忽視的，另一個是家長最容易違反的，都具有代表性，在這裏讓幼兒辨識，可以起到強化作用。)

三、找錯

師：看來小朋友學得都不錯，現在老師也要來考考你們。這裏有一段錄像，是在一個路口拍的。小朋友看看，錄像裏的叔叔阿姨做得對不對?找到一個錯誤獎一個笑臉標誌。

師：看來錄像裏的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多，以後小朋友走路口應該注意什麼?如果看見違反交通規則的情況應該怎麼辦?

四、瞭解簡單的交通指揮手勢

師：在十字路口，交通安全離不開信號燈和交通標誌，但更離不開交警叔叔的指揮，當信號燈出現問題或路口出現交通堵塞時，尤其需要交警叔叔現場指揮。

警：小朋友們好!剛才你們認識了不少交通信號和標誌，現在我來做一個動作，請你們猜一猜是什麼意思。回答正確有獎品的哦。

(交警做指揮動作，幼兒辨識。)

警：想不想學一學?現在請小朋友起立，跟我學交通指揮動作好嗎?

警：小朋友真聰明，叔叔要獎勵你們每人一頂小黃帽。以後在馬路上行走時別忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通規則，還要提醒身邊的人遵守交通規則，做個義務宣傳員，好嗎?

師：現在請小朋友當小司機，看着交警叔叔的指揮動作開車出發(幼兒在教師帶領下作開車狀魚貫走出活動室)。

幼兒園全國交通安全日活動方案

一指導思想

根據上級通知國務院正式批准12月2日為“全國交通安全日”，我園為了進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，切實保護幼兒的安全，結合我園實際，開展“遵守交通信號安全文明”交通安全日活動現制定如下方案：

二、組織領導

為保證我園“遵守交通信號安全文明”交通安全教育活動的貫徹落實與順利開展，我園成立交通安全教育領導小組。

組 長：倪x花

副組長：李x玲

成 員：何x蓉

三、活動內容

1、“文明禮儀伴我行，交通安全記在心”幼兒宣傳活動。

時間：週一 下午 11月26日

地點：各班教室

主講人：各班班主任

2、家長安全宣傳活動

時間：週二 下午 11月27日

地點：各班教室

活動形式：開展“小手拉大手，校園帶家園 ”

參加對象：家長、交通安全組組員

開展“小手牽大手，校園帶家園”活動，圍繞活動“安全出行，文明交通”為主題，分發《致家長一封信》，要求幼兒不僅自覺遵守交通法規，養成良好的行為習慣，還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規，共同遵守交通規則。並進行校園內外交通排查治理活動。

3、開展“我認識交通信號”主題教育活動

時間：週三 下午 11月28日

活動對象、形式和地點：

大班進行幼兒“我會畫交通信號燈”繪畫活動，地點在教室。

中段幼兒開展“我會遵守交通規則”遊戲活動，地點在教室。

小段幼兒進行“認識交通信號”教育活動，地點在教室。

4、開展“道路交通放大鏡”主題活動。

通過倡導家長積極參加本週交通宣傳活動讓家長在日常生活中發現違反交通規則的行為並用照相機拍下來傳送到各班qq郵箱，在由老師負責打印出來，通過組織幼兒觀看圖片讓幼兒瞭解生活中有部分人不能自覺遵守交通法規，以此來教育幼兒。

時間和形式：週四 家長傳送圖片 週五 上午 進行全園交通圖片觀賞活動。

地點：大二班 户外活動場地

參加對象：全園幼兒和教師

5、“遵守交通信號安全文明”

時間和形式：週五 中午 進行“122全園交通安全日”活動總結

參加對象：全體教師

四、活動要求：

1、各班根據學校要求，認真組織實施，要營造氛圍，舉辦一次安全教育主題活動，寫好一封信致家長，確保活動實效性。

2、組織發動全體教職工參加相關的校內外活動，在活動中感受雷鋒精神，樹立文明交通的意識。

3、活動結束後，各班主任要認真搞好活動的總結，並將一次交通安全主題活動的總結材料書面辦公室存檔。

4、積極倡導家長參與本次的活動和履行監護人對幼兒看管責任，同時通過活動提高幼兒的交通安全意識。