國小開放周活動方案

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國小開放周活動方案

為了交流教學觀念、更新教學方法、提高課堂效益，把好質量關，起到省一級學校的窗口示範作用，展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況，廣泛聽取社會各界的意見和建議，把學校的整體工作推向新的台階。

一.成立教學開放周活動領導小組:

(1)組織結構:

組長:樑國強

副組長:李曉惠袁子淵

成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄

科組長

(2)組織分工:

樑國強:負責全面領導工作。

李曉惠、袁子淵:協助組長主持開放日活動的日常工作。

卓文英:語文學科。

李曉惠:數學學科。

劉彩婷:英語學科。

張雄球:音樂、美術、思品學科。

袁子淵:體育、健教、社會學科。

曾旭輝:自然、綜合實踐、勞動、計算機學科。

何立雄:後勤保障。

二.成立教學開放周活動課堂教學把關小組:

語文學科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)

數學學科:李曉惠王錦平(數學高年段)李碧雲(數學低年段)

英語學科:劉彩婷、劉業青(高年段)邱麗花(低年段)

音樂、美術、思品學科:張雄球楊建安黃敬奎

體育、健教、社會學科:袁子淵李英佐

綜合實踐、科學、自然、勞動、計算機:曾旭輝劉金橋

三、開放日活動分三階段進行

(一)準備階段:宣傳發動、提出措施和要求

(1)宣傳發動:組織全體教師認真學習區教育局最新下發的《區中國小教學常規檢查試行方案》中的三表、《省級學校課堂教學評價表》、《海濤國小教學開放周活動方案》，使全體教師在思想深處認識到活動的意義，鼓勵教師積極主動、自覺地進行教學改革和教學研究，穩步推進課堂教學質量的.提高。

(2)要求和措施:

①要求全校任課教師要積極參加本次教學開放周活動

②把教學開放周活動同日常教學工作結合起來，力爭做到課課達標，堂堂優良。防止運動式、一風過，杜絕非達標課率。

③教學開放周活動的績效將作為本學年教師績效評價、行政量化考核的重要依據之一。

④各學科的負責領導和把關課堂教學質量的科組長要高度重視自己分管的工作，要結合開放周活動實際，積極、主動、富有創意地把工作做好。確保教學開放周活動取得最佳效果，嚴防教學事故的發生，杜絕安全事故，實施責任追糾制。

⑤各學科要充分發揮集體的智慧，組織全體科組教師對教材、教法及教學方案進行研究論證，各學科要進一步落實骨幹教師的幫帶工作，實行一幫一、一幫二或二幫一。做到非業務骨幹教師，都有一名業務導師，以提高學科整體水平。

⑥每位教師要掌握並嚴格執行《鹽田區海濤國小課堂教學要求》和《鹽田區中國小教學常規檢查試行方案》中的三表。(附後)

⑦要求每個教師在教學過程中熟練地使用多媒體課件，並必須使用多媒體課件。

(二).實施階段:

(1).組織準備、宣傳發動(第2周--第8周)。

(2).教師、科組制定參加活動計劃(第9周4月10日--第10周4月21日)。

(3).以年級、科組為單位聽課、評課。同時可根據科組實際進行校內外優質課觀摩(第11周4月24日--第11周4月28日)。

(4).負責學科教學的領導和把關課堂教學的科組長對教師課堂教學進行驗收。同時對未達到開放日標準的課進行整改，直至達標為止，並在4月28日科組長把本科組教師課堂教學情況書面上報學校教學開放周活動領導小組(第13周5月8日--9日)。

(5).開放周課堂教學展示(第13周5月10、11、12日)。

(三).總結階段:

為了使這次活動有始有終，達到活動預期目的，活動總結分段逐層進行。

(1).自我評價進行總結，形成論文或書面材料在科組會議上進行交流，並上交學校進行存檔。

(2).學科組長把本學科組的活動情況進行認真總結，並在科組會上或教師大會上總結匯報。

(3).學校對活動情況進行全面總結，收集並彙總社會各界反饋意見或建議，對在活動中表現優良的教師、科組進行表彰，視情況在行政量化考核中予以體現。

四.開放周活動時間及活動內容安排:

(一)活動時間:第13周5月10日--5月12日三天。

(二)活動內容安排:

(1).五月十日:數學、美術學科開放日

第一節參觀(8:20-9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、數學園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

第二、三節(9:20-10:00，10:15-10:55):課堂教學展示

第四節(11:05-11:45):課改經驗等各方面的工作經驗交流(地點:三樓階梯教室)。

(2).五月十一日:英語、音樂、綜合學科開放日

第一節參觀(8:20-9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、英語園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

第二、三節(9:20-10:00，10:15-10:55):課堂教學展示

第四節(11:05-11:45):英語、音樂節目、機器人表演(地點:舞蹈室、機器人實驗室)。

(3).五月十二日:語文、體育學科開放日

第一節參觀(8:20-9:00):學生作業、教師教案、評語、課件、題庫、美術、書法作品、語文、體育園地、榮譽室、圖書室、科技展覽室、觀看學校有關教育活動專題片等。

第二、三節(9:20-10:00，10:15-10:55):課堂教學展示

第四節(11:05-11:45):微型作文講座即怎樣寫好作文、體育運動各項目訓練彙報(地點:三樓階梯教室、操場)。

國小開放周活動方案

一、指導思想

為了進一步推進課程改革，加強我校教師隊伍建設，積極爭取社會廣泛支持，紮實推進課堂教學改革，不斷促進和提高教師的教育教學水平，接受社會監督，努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍，給我校教師提供一個相互交流的平台，充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌，促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念，轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式，進一步提高課堂教學的質量，全面提升學生綜合素質。實驗國小決定在下週開展開展“教學開放周”活動。

二、活動安排

1.時間：(20XX年3月19日—23日)

2.參加對象：學生家長、兄弟學校教師

3.形式和內容：

(1)聽課：在開放週期間，學校向社會開放所有課堂，學生家長和兄弟學校教師可到校內任何一個班級聽取上課教師的隨堂課，或到某些班級聽學校安排的研討課。(具體安排附後)

(2)訪談：家長可與學校領導、班主任、科任教師進行座談、交流，瞭解學生在校內的情況及學校辦學情況，共同探討教育學生之有效途徑及學校發展之大計。

(3)建議：學校接受家長和社會各界人士對教師授課、班級管理以及學校發展等提出的各項建議。

(4)參觀：學校接受家長和兄弟學校教師對我校實驗室、圖書館、閲覽室、電腦室、檔案室等的參觀，為學校的硬件建議提出合理化建議。

4.活動程序：

“教學開放周”活動期間，家長、兄弟學校老師到校後可到相關班級聽課，或到教研組參加教研活動，或與相關教師及學校領導座談，或參觀各科室等。

三、活動要求

1.全校教職工要不斷更新觀念，勇於創新，做推進“學案式”課堂教學的主力軍。活動期間，全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動，出色完成本職工作，當好東道主，熱情迎嘉賓，主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閲。

2.全體教師要以此次活動為契機，不斷開拓創新，努力提升自己的教育教學水平，真正樹立敬業愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻的教師新形象，讓家長放心，讓社會滿意。

3.各任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，使學生成為課堂教學活動的主體。

4.各教研組組長在每天安排的研討課後，要組織本教研組教師認真教研，並做好記錄。

5.活動期間，班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衞生、愛護環境，給社會、家長交上一份滿意的答卷。

沁水縣實驗國小

20XX年2月16日