當前位置:學問谷 >

職場範例 >實習報告 >

土木實習報告模板15篇

土木實習報告模板15篇

隨着社會不斷地進步,越來越多人會去使用報告,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的土木實習報告模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

土木實習報告模板15篇

土木實習報告模板1

近一個月的大三暑期生產實習結束了,回想這短短一個月的實習生活,我有了不少的收穫和體會,積累了許多對日後工作有用的經驗。

實習其實是一個理論與實踐相結合的好機會,也是鍛鍊個人能力的一個機會。總的來説,通過實習,使我學到了很多實踐知識,不僅將理論運用到實際中去,而且從實際施工中豐富自己的理論知識。學習當中很多想不到的東西、死記硬背的東西,通過親自看、動手都有了很深刻的瞭解。其次,還學到書本上難以學到的東西,怎麼和自己的領導,同事相處。同時我也深刻地體會到“吃苦耐勞”這四個字的意義。下面是我對實習收穫的具體總結。

本次實習,從實習的內容上看,我們全面接觸到了一個房屋建築工程施工的方方面面。在實習參觀的三個工地,我們依次看到了建築樁基礎的開挖和施工,框架-剪力牆主體結構樓層樑、柱、樓板的施工和主要承重結構完成後的填充牆、管道的施工。在實習過程中,我們在項目部學習了施工圖的閲讀方法,施工圖製圖規範和建築施工的相關規範,參與了部分施工資料的整理和記錄,接觸和學習了部分施工圖概預算的知識,這些對於我們日後的工作實踐和設計學習都很有實際意義,熟悉建築施工的全過程,瞭解一個項目的運營管理方式,也是我們在學校難以接觸而必不可少的重要經驗。實習中,我們還實際操作了全站儀、水準儀等測量儀器,複習了autocad軟件命令並參與繪製了項目部部分cad圖形,這些也正是一個合格土木工程師所必備的基本技能,在實習工地上的這些訓練也是一次難得的實踐,是我們以後需要常用技能。

在施工現場,我還特別注意到文明施工問題。對文明施工的印象,此次實習中確實給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,從處處可見的文明施工標識、安全生產標誌及宣傳欄,到材料堆放有序,可以感覺我國施工技術的進步。但是在工地也還是可以看到一些與書本理論相比還存在不足與瑕疵,也覺得我國的施工水平和文明程度也還有改善和提高的空間。

土木實習報告模板2

隨着全國建設小康社會的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無論是城市還是鄉村,建築工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建築的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術正隨着建築物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿於工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛着建設者和使用者的心。

施工技術的發展代表着本國建築業發展的水平。“經濟合理,技 術先進”的發展方向才是一個國家建築業是否發達的代表。中國建設部早在1990年開始推行的《建築業十大新技術》在不少地方也只是看見幾項,而並沒有全面的應用在具體施工中,原因有很多,最重要的就是本地的經濟實力比起南方沿海發達城市有很大的距離。設計方面在不少地方不存在任何問題,本地的設計人員都能趕超國內其他地區的同行,就是經濟方面制約了地方建築業施工技術的發展和運用新技術、新材料、新產品的能力!提高施工技術是有許多先決的條件,如經濟實力、施工人員的素質、施工機械的水平、施工現場管理的能力等諸多因素。在某理工大學體育館工程,遇見過這樣的事例。該地區沒有能起吊設計中鋼樑的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼樑安裝完畢,進行施工的企業也是南方的某著名鋼結構公司,這樣無行中增大了施工成本和竣工的時間。

影響建築安全的因素是錯綜複雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術問題,材料的品質問題,工程的經濟問題等等都從不同層面制約着建築物的安全。工程安全不僅僅是工程技術問題,更是一個社會經濟問題,它與人們的生活息息相關,涉及社會經濟的發展和人類社會的進步。因此,在進行建築工程設計和施工的每個環節,在追求工程經濟效益及社會效益的同時,千萬記住:安全是工程建設永恆的主題!

在建設施工安全方面,國家及地方主管部門抓得格外嚴格。除進行經濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關人員都要受到行政處罰,有關單位還會遭受降低企業資格等級的處罰。可還是有不可預料的“災害”發生,如吊車工操作不當身亡;某工地在進行吊運過程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場死亡。這些觸目驚心的事例再次説明:“施工安全重於泰山”。

施工質量與管理

施工質量與管理是相輔相程的關係,兩者相互制約,相互促進。

必須有嚴格的管理,質量才能有保障,反過來,有好的質量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應。《建築工程質量驗收規範》GB50300—20xx在建築工程質量上做出了細緻的規定,每個施工單位都以它做為施工質量評判的標準。下面就施工中常見的質量事故做簡要分析,闡述施工質量與管理的關係。

一. 底層模板支架沉降

1. 原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設計,立模後不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒有進行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻幹,導致發生工程事故。

2. 保證質量措施:模板支架在澆築砼前必須按規範要求,經過認真的設計計算來確定。施工前應將支模基土夯實填平,放好支架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。

二. 脹模

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

1. 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

2. 保證質量措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三. 鋼筋加工製作錯誤

1. 原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員不經培訓即到施工現場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。

2. 保證質量措施:施工現場必須建立健全的質量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求製作出鋼筋配料單,鋼筋應先經過調直,除鏽後再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人負責。技術人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。

四. 漏放構造鋼筋

1. 原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放樑中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。

2. 保證質量措施:認真檢查已經安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,樑的支座部位,牆或板預留洞口的周圍。施工時應採取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。

五. 混凝土澆築不當使構件存在缺陷

此缺陷在拆模後看的清楚,給予補救已經來不及。因為砼已經初凝,會出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。

保證質量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現問題應及時解決。

可見,質量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能儘量減少質量方面問題的出現。

施工監理組織

自1988年開始,我國在建設領域開始進行建設工程監理制度試點工作,5年後逐步推行。1997年《中華人民共和國建築法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國範圍內進入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產生了深遠的影響。建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質量;進行工程建設合同管理和信息管理;協調有關單位之間的關係。

建築產品具有價值大,使用壽命長的特點,並且關係到人民的生命財產安全和健康生活環境。工程監理企業接受建設單位的委託,服務於建設單位,從產品需求者的角度對建設工程生產過程進行監督管理。採用事前、事中、事後的管理方式對材料、設備、構配件質量分項、分部工程質量嚴格進行監督檢查,確保工程質量和使用安全。

比較正規的監理企業,他們人員素質高,企業管理制度健全,企業文化做得相當優秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經不能適應當今的監理活動。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒有很好的服務於建設單位,這樣的不規範、不正規的現象相信會隨着市場的開放,法制的健全、完善而得到解決!

結束語

中國建築業比起發達的西方國家還有着很多的差距,只有中國建築行業的人員不斷努力才能超過他們。當然,要改進的地方還有很多,一步一步腳踏實地的搞建設才是出路。

通過施工業務實習讓我更多的瞭解中國建築的發展水平和現狀。實習是一面鏡子,它可以照出我學習的成果;進行施工的施工企業

是一面鏡子,它可以照出企業的實力;當地的建築施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建築業發展的現狀;中國建築業的發展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建築業中的位置!我為圓滿的完成實習而高興,更為以後能為中國建築事業的發展做出貢獻而驕傲和自豪!

土木實習報告模板3

一、前言

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎。

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

本次實習為認識實習,以集中參觀駐馬店本地以及鄭州的房屋建築、道路和橋樑等與土木工程知識相關的工程為實施方案。通過認識實習,使我們能夠正確的認識土木工程在我國社會主義經濟建設中的地位和作用,瞭解土木工程當前的概貌和未來的發展方向,瞭解土木工程活動的特點和內容。使我們更加熱愛土木工程。

二、實習主要內容

1、以集中實習的方式進行組織,主要參觀駐馬店市內房屋建築工程、道路和橋樑工程等項目。

2、進行實習前的動員大會,讓每一個實習的學生了解必要的安全知識、注意事項、實習規則與實習內容。

3、參觀在建和已建的典型的房屋建築工程,包括黃淮學院在建房屋、駐馬店市體育館、駐馬店農校新校區、三超鋼結構廠房。瞭解工程建設的基本程序,瞭解這些建築的設計、施工及管理的內容和特點。

4、參觀在建和已建成的道路工程和橋樑工程,包括在建鄭州市龍湖金融中心、駐馬店市在建中原大道道路及橋樑,瞭解道路和橋樑工程設計的內容、施工的方法、施工的特點以及施工的機械設備等。

5、參觀其他的土木工程:駐馬店中原大道的排水工程、各個建築的環境工程、鄭州市龍湖金融中心的地下工程、三超鋼結構設計與生產等。

6、深入施工一線,通過參觀建築和聽取講解員的講解,瞭解房屋建築工程、道路工程、橋樑工程、地下工程等土木工程各分項工程和分佈工程的施工方法和施工過程。

7、通過一系列的對各個層面的土木工程的瞭解,瞭解土木工程的材料種類、特點和用途以及發展情況等。

8、在參觀認識的基礎上,做好總結,為以後的學習打下基礎。

三、實習收穫和體會

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的一週的實習生活結束了,在這一週裏我還是有不少的收穫,實習結束後好好總結一下。在這緊張的一週實習中我們共進行了6項工程的參觀認識,包括黃淮學院在建工程、駐馬店市體育場、鄭州市龍湖金融中心、三超鋼結構公司、駐馬店農校新校區、駐馬店市中原大道.。在每次參觀過一項工程後,我都會做好記錄與自己的體會,以便自己以後在學習中方便。雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,在一般房屋建築與重要的建築的配筋中箍筋與縱筋的分佈與連接、防水的設置、地基沉降等等。

1、對於建築設計和施工的參觀總結

在參觀黃淮學院在建的建築時,我們剛好可以看到基礎的佈置,基礎採用的是獨立基礎,牆體不是直接砌築在地基上,而是在底部加上了樑。在大跨度建築中要有沉降縫的設置,除此之外還要考慮到基礎沉降帶來的危害,在現澆樓板上可以明顯的觀察到廁所地面要低於樓面10cm。

體育館相對於普通建築來説是相對較重要的,在駐馬店體育場參觀時,在做了基本瞭解的基礎上,由於它是由鋼筋混凝土和鋼結構共同建造的,我特別觀察到在鋼筋混凝土與鋼構件相連接的地方,明顯的感覺到,柱子相對於別的地方尺寸更加大,配筋量更大。並且在縱筋接頭處,它採用的不是焊接而是用螺絲套桶連接,箍筋開口處也被焊死,箍筋與縱筋不僅有鐵絲相連,還增加了焊點,這使得結構更加穩定,更有保障,適合於特殊的建築,這一做法在鄭州龍湖金融中心的施工現場同樣可以看到。

在參觀駐馬店農校新校區時,牆上的一些網引起了我的好奇:為什麼要在抹灰的下面鋪層網呢?現場的技術人員做了解答:為了防止牆上的磚與混凝土收縮不同而導致抹灰層剝落。這種做法不僅在牆體上可以看到,在磚牆與柱子或樑的連接處需要抹灰的地方都可以看到。

2、對於建築材料的參觀總結

對於建築材料的參觀總結主要來源於參觀駐馬店市關王廟工業園區的三超鋼結構公司的廠房、產品與作品。

鋼結構隨着社會的發展與我們的建築愈來愈密切,在追求輕質、高強、美觀的建築材料上,鋼結構無疑是最好的選擇。鋼結構有着自重較輕、工作的可靠性較高、抗振(震)性、抗衝擊性好、製造的工業化程度較高、可以準確快速地裝配、室內空間大、容易做成密封結構等優點,但也有易腐蝕、耐火性差的缺點。由於現階段我國對鋼材還不能很好的優化,導致鋼結構建築存在很多缺陷。但隨着社會的發展,科學技術的進步,鋼結構一些配套設施的齊全,鋼結構將有很廣闊的發展前景。

在以鋼結構的建築中,三超集團為我們展示了他們的鋼結構別墅。從外形看,它有着同混凝土一樣的建築效果,絲毫看不出是鋼結構;內部由於經過裝修同樣給人的感覺很好,和普通鋼筋混凝土結構區別不大。由於鋼結構工程在我國不是很完美,在造價上要比普通鋼筋混凝土造價高,性價比相對來説太低;再者由於很大一部分人對鋼結構不是很瞭解,本身鋼材的彈性很大,人們在心理上會拒絕它,覺得沒有鋼筋混凝土的安全。但隨着社會的發展,相信鋼結構會一步步走入人們的生活。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。走出學校,來到工地實習,對我來講是一次很好的啟蒙活動,希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功。外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

四、實習意見和建議

1、實習期間希望學校可以在以後學習中增加實習的時間,能讓我們在學習與實踐交替中學習,這樣更有助於我們的學習。

2、實習期間希望學校可以多派講解員,學生多老師少,講解時會有好多聽不見。

3、實習周可以多去一些具有代表性的地方,參觀一些更具有特點的建築。

4、實習時間能否延長,接觸更多的未知知識。

土木實習報告模板4

從6月3日到6月5日,在此期間我們土木工程專業到合肥市三個大型建築工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建築物有了初步的感行認識,以及為我們今後開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。

非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建築工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建築物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學習到很多書本上學不到知識。

三天到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴着安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建築物結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。

過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

進到施工區,我們一眼就看到了建築物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。

這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

在建築工地上我看到我從未看到過的建築材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建築公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來説這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保温的作用。用這麼多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然佔據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。

在三天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過三天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎樑鋼筋;牆筋綁紮;構造柱鋼筋的綁紮;樑鋼筋;板箍筋綁紮。

一.基礎底板及基礎樑鋼筋:

1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

4.底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

5.根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

二.牆筋綁紮:

1.在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

2.先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裏,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

3.所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

4.為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

5.各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁紮。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室牆體深度;牆端部、內外牆交接處受力鋼筋錨固長度等,綁紮時應注意。

6.配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

從6月3日到6月5日,在此期間我們土木工程專業到合肥市三個大型建築工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建築物有了初步的感行認識,以及為我們今後開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建築工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建築物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機會,讓我們學習到很多書本上學不到知識。

三天到工地上實習,學校都是用校車專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學們頭上都戴着安全帽;同時工地的生活區與施工區的門上也寫着:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在建築物結構主體外面的防護網上也寫着標語:安全責任,重於泰山;由此可見在建築施工當中首先要注意的問題就是安全問題。

過去由於生產企業不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚牆圍護起來的,只有建築施工的各種車輛和內部人員才可以出入,我們實習也要事先和施工方協調商議經過他們的。

進到施工區,我們一眼就看到了建築物的結構主體,當時結構主體給我的感覺就是不像建築很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經建好並投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建築材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現在已經都採用了成品混凝土來澆築結構了。這樣可以保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

在建築工地上我看到我從未看到過的建築材料,名字記的不太清楚了,叫加壓混凝氣團,目前合肥很少有建築公司在使用這種材料,相對那些傳統紅磚來説這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保温的作用。用這麼多優點,價格當然比那些紅磚價格要高出很多。這種材料雖然佔據很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起。

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。

從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建築物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以後,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。

對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術人員,讓我記憶最深的話就是“學真本事,有自己的一技之長”。

不要死鑽課本,但也不要脱離課本,聯繫實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什麼作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作為.這次實習我的又一收穫,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛鍊,為將來更好的走上工作崗位,準備了一份適應力。

總的來説很高心能夠有機會參加實習。讓我們學到了很多的知識。對此次實習感到很滿意。

土木實習報告模板5

這次實習期一共五天:結構和施工四天,建築一天。

實習的工程項目有:重慶教委辦公樓、重慶南坪四公里換乘樞紐、重慶後勤工程學院新校區、重慶大學虎溪校區圖文信息中心和學院綜合樓、重慶大學建築館

一、結構選型

本次實習工程項目多為多層結構。對於多層結構而言,在重慶地區,採用框架結構既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經濟性好,因此結構形式多選框架結構或者框架剪力牆結構。

框架-剪力牆結構是目前結構選型中常用的形式,是框架結構和剪力牆結構的有機結合。框架結構易於形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建築功能的要求;剪力牆則可提供很大的抗側剛度,以減少結構在風荷載或側向地震作用下的側向位移,有利於提高結構的抗震能力。

二、結構佈置

1、平面佈置

結構的平面佈置是指在結構平面圖上佈置柱和牆的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結構平面的質量中心和剛度中心相重合或者儘可能靠近,以減小結構的扭轉反應,實習報告《土木建工畢業實習報告》。重慶地區主要的地震設防烈度為6度,因此建築物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建築平面都並不規整,不滿足平面佈置的要求。但是結構設計者通過靈活的設縫和柱網的佈置,將不規則的建築平面分割成多個規則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區設縫應為防震縫,平面形狀複雜時,用防震縫劃分成較規則、簡單的單元。但對高層結構宜儘可能不設縫。

2、豎向佈置

豎向佈置的要求是:結構沿豎向(鉛直方向)應儘可能均勻且少變化,使結構的剛度沿豎向均勻。由於本次參觀的工程項目都屬於多層建築,因此在豎向佈置上的要求體現得並不多。

三、基礎設計

任何建築物都建在地層上,因此,建築物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建築物影響的那一部分地層稱為地基,建築物向地基傳遞荷載的下部結構稱為基礎。

進行地基基礎設計時,必須根據建築物的用途和設計等級、建築佈置和上部結構類型,充分考慮建築場地和地基巖土條件,結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。

本次實習中各工程採用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以重慶市教委辦公樓項目為例:該項目處於嘉陵江畔,地質條件複雜,同時地下水位較高,並根據綜合評價,採用承台樁基礎最為適宜。重慶南坪四公里換乘樞紐的一幢配套用房也採用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這裏的樁直接與地基樑連在一起,取消了承台,二者類似柱與樑的關係。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規範的前提下,還是有很大的自由度的。

四、柱網的佈置

柱是框架結構的主要豎向受力構件,柱網的佈置對整個建築結構的功能和力學性能有這至關重要的影響,同時優良的柱網布置能夠方便施工,加快施工進度。

土木實習報告模板6

土木工程地質實習是為了讓我們進一步瞭解該課程的一些實地相關的地質例子,進一步瞭解該專業在實際中的應用。

第一天參觀南京六合區的火山巖形成區的景觀------桂子山石柱林景區是六合國家地質公園的核心景區,位於六合城北約17公里,與金牛湖景區緊鄰,由六合城區經金江公路即可直達,交通便捷。桂子山石柱林被評列為金陵名勝之一,描述為“上溯萬年,沖天赤焰三千丈;遨遊六合,擲地瓊林十萬株”。從科學的角度講,桂子山石柱林系千萬年前火山爆發時,玄武巖漿噴射到地面冷卻收縮後形成六稜型、五稜型等不同形態的“柱狀節理”。現有的石柱林直觀陡壁高達50餘米,山體巖壁約有5萬餘根熔巖石柱,它們或直立、或傾斜,如修飾性開發後直觀高度可達100米,雄偉壯觀,令人稱奇。

該地區原是一採石廠,1983年南京大學地質系教授徐克勤在周邊地區作地質考察時,首次發現是比較規則的石柱林,後建議上級政府給予保護,並作為南京大學等高校的地質考察點。該奇蹟被發現後,吸引了國內外地質界的濃厚興趣,1987年被南京市列為金陵四十景之一,1996年8月被第三十屆國際地質大會指定為代表考察地點,有意大利、丹麥等13個國家和地區的地質專家到現場考察,並給予了高度評價。

景區的平面佈局可分為三部分。自金江公路桂子山入口到遊客廣場為引導區,地質博物館為科普教育區,山體部分為奇蹟觀賞區。

引導區有供遊客停車、休息的基本設施,建有“六合國家地質公園”的標誌性建築物門碑,有近5000平方米的園林綠化景觀,鄉土氣息濃烈。

六合國家地質公園博物館,全面展示了地質公園的科學與文化,是青少年科普教育的重要基地。博物館按順序分為6個廳。一是接待和服務廳,為景區工作人員辦公和遊客接待的場所。二是多功能影視廳,有多媒體影像,介紹六合及桂子山景區的地質佈局和特點,讓遊客詳細瞭解六合全區的地質地貌和風土人情。三是模型廳,按照等比例的設計將六合全區各個地質景觀的全貌,用實物反映給遊客,讓遊客落腳桂子山就能對其他的景點有所認識。四是火山與石柱林展廳,通過23塊地質資料展板和部分實物,讓遊客充分了解到世界各地和中國的火山分佈,各地的火山類型及特點,瞭解石柱林的形成過程及特點,增加遊客對火山的感性認識。五是火山爆發演示廳,在圖片介紹火山科學知識的基礎上,製作火山噴發實物模型演示。融合噴發系統、聲光電系統、軟件控制系統、模擬巖漿流演示系統、熱感系統等為一體,演示火山噴發實景,讓遊客有親臨火山噴發現場的真實感覺。六是雨花石與文化展廳,展示南京特產六合雨花石和中國現代民間藝術四合農民畫,在實物和作品展覽的基礎上,安排農民作者現場創作,供遊客觀賞和收藏。

沿着蜿蜒曲折的遊客登山步道,可以登臨桂子山頂,既可俯視近處的農家田園風光,也可遠眺金牛湖和冶山的山湖景色,有心曠神怡之感。從步道下到山腳,石柱參天景觀盡收眼底。熔巖石柱呈五稜或六稜整齊排列,聳立而呈石柱崖,其北側為傾斜石柱。石柱約有5萬餘根,寬40-50cm,每段高達10-35cm,巍然壯觀,備受國內外專家學者讚賞。石柱都呈五邊形或六邊形,這是因為玄武巖漿的分子結構呈五邊形或六邊形。玄武巖中含有的大量鎂、鐵成分,在冷凝和節理過程中,由於受冷均勻,根據“最小作用量”原理,巖石節理成六邊形柱狀結構。

第二天參觀無錫的火山巖熔地區-----善卷洞是著名石灰巖溶洞、宜興“三奇”之首。位於宜興城西南約25公里的祝陵村螺巖山上,面積約為5000平方米,長約800米,全洞分上中下後四洞組成,洞洞奇異而相通。最奇的是下洞和水洞。水洞長120米,遊人多以洞中泛舟為一樂事。

進入洞中,宛如進入一座地下宮殿。入口在中洞。中洞的獅象大場是一個面積達1000平方米的天然大石廳。高達7米的鐘乳石筍兀立洞口,名砥柱峯。它是一點一滴的石乳聚積而成,每30至50年長高1釐米,它的形成已有3萬多年。石廳內可容上千名遊客,高大寬敞,上面掛滿各種形象生動的石鐘乳。石廳兩旁,屹立着一對形似青獅、白象的巨石,惟妙惟肖,形態逼真。上洞的規模比中洞還要大,洞長70米、寬30米、高30米。洞形似螺殼,終年雲霧瀰漫,冬暖夏涼,氣温終年保持23℃,因而又稱暖洞。環壁有奇石形成的荷花倒影、萬古寒梅、綿羊、駿馬、熊貓等景物,栩栩如生;石縫間細流潺潺,落地匯成水潭;頂部石乳,倒映潭中,奇異天成。下洞約180米,寬18米,高22米。洞外有一個6米多高的石陡坎。大雨過後,飛瀑流水直瀉懸崖壑底,奔放澎湃,故又名“瀑布洞”。與後洞相連的水洞,是一條極古老的地下溪河。長約120米,水深4.5米,河面最寬達6米,可常年通舟。遊人至此,可乘遊船。輕舟一葉,盪漾其間。出洞處有一座古老的碑亭中聳立着唐代司空李所書的“碧鮮庵”石碑。重建的晉代祝英台“讀書處”英台書院,院內秀麗古樸典雅的一組園林建築與怪石林立、竹影搖曳、相互映輝。山上正在恢復的圓通閣,拜斗壇,喜雨亭等景觀,並匹配400米纜車和800米滑道。附近有三國時所立的國山碑稱“江南第一碑”,被列為國家保護文物,雄峙山巔,蔚為壯觀。景區內有五千年善卷洞文史館(愛國主義教育展覽館)及旅遊服務中心,提供陽羨景區一條龍服務。一座三星級涉外賓館“螺巖山莊”坐落在螺巖山腳,與善卷洞交相輝映。善卷洞與比利時之漢人洞、法蘭西之里昂洞稱為世界三大奇洞,也是我國著名的旅遊勝地和愛國主義教育基地。山清水秀,風光旖旎,洞景巧奪天工,素有“萬古靈蹟”、“欲界仙都”之美譽。從古到今,勝景似繡,遊人如織,歷代名賢雅士、文人墨客留下了一篇篇千古絕唱的詩文石刻。

第三天參觀流水侵蝕河岸形成的奇特景觀-----燕子磯位於中國江蘇省南京市北郊觀音門外,長江三大名磯之一,是巖山東北的一支。海撥36米。山石直立江上,三面臨空,形似燕子展翅欲飛,故名為燕子磯。古代是重要渡口。清康熙、乾隆二帝下江南時,均在此停留。乾隆帝在此書有“燕子磯”碑。“燕磯夕照”為清初金陵48景之一。燕子磯附近有弘濟寺、觀音閣、寺廢陝北秧歌閣等建築。巖山有12洞,為江水衝擊而成,大多是懸崖絕壁。其中以三台洞最為深廣曲深。鴉片戰爭時,英國軍隊由燕子磯登陸,直逼南京;二戰時,日寇在此江灘處集中屠殺南京同胞數萬人。參觀燕子磯之前,老師介紹了湯山的背斜地質構造,介紹關於背斜在隧道工程的應用及一些相關措施。第四天參觀現場地質勘探隊的現場操作,認識地質勘探的詳細過程及一些細部操作,介紹地區採樣點間距及個數,採樣點的深度取樣層次,記多少米取樣,夯擊多少下等細部過程。

本次地質實習進一步加深對該課程的瞭解,深刻認識到課程對實際建築工程及勘探考察的幫助,可以應用到實際生活中的知識,而不是盲目的書本知識不能應用,對以後從事該領域的工作有極大的幫助。

土木實習報告模板7

實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來説,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎,為今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐台構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是為今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力牆。對於鋼筋的使用有着嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

第四天,我們來到了北區的單層工業廠房。為了保持現場的良好秩序,我們班排隊進入。兩個廠房有着共同的特點,就是由牛腿柱、屋架樑、吊車樑、托架、制動桁架和擋風柱等組成。最後,我們來到了原土建系的基地。參觀之後,這次的認識實習就結束了。

每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的知識進行梳理,也同時為今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。又比如單層工業廠房整體是鋼筋混凝土結構,在樑上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有桁架結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。

建築結構設計是建築的主要部分,他關係到建築的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。現在的建築結構是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建築,但是,卻不適合時代的發展了,所以,建築結構的設計有待提高。首先,要從建築結構安全的角度來提高,其次,在從建築結構的材料、使用方面來提高,建築結構的提高將會給我們國家的建築業的發展帶了很大的影響。我們常説百年大計,這是建築的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結實,那麼他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建築的結構和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發展,所以,建築結構的發展也同樣會帶來建築業的發展。

建築的發展歷史是悠久的,從原來的草棚到後來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發展過程;每一次的發展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發生了變化,所以,我們現在就面臨着這樣一個問題,是如果在現在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學技術的建築,因為,我們人類一直居住在一個能夠遮風擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的温暖和不受外界動物的侵襲,而現在,我們的社會發生了變化,現在,在人們的思想觀念裏,居住的環境要舒心才行,所以説,建築業有待於發展,現在我們已經發現一種建築正在來臨,那就是——人工智能建築。它是社會發展的產物,是人們心理趨向的一個產物,所以,它是合理的。我們現在就應該想一下現在的建築是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進的建築等待我們,我們面臨着這樣一個社會就不能推辭什麼,只有,為了建築業的新發展去努力,才是我們當前應該做的。不難看出,建築業的發展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協助才能有所發展的,對於,我們應該勇於探索先進的科學技術,使我國的建築能夠成為國民的滿意產品,也同樣成為國際市場的搶手產品。

幾天的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的.途徑,但是多一些實踐,徜徉於實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

這次實習,意義重大,我們從中學到、體會到很多東西。只能用一句話概括——路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

作為一名大一的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大一暑假,我們有幸到黃州工地實習,在將近半個月個月的實習期裏,我初步接觸建築的一些知識,同時也積累了社會經驗.負責指導我門組的是一名畢業兩年多的學長,他在那個工地是一名施工員,實習內容主要是瞭解一下工地的基本知識.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了工地上許多最基本的知識,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

我們剛剛開始時是上安全教育課,上了大概一個星期,總這過程中我們也去了學校的工地,是由我們曲老師帶領我們,在這一個周裏學習到了許多知識,還有許多老師給我們上課説工地的知識,也讓我明白了以後的發展路線,7月110號,真正實習的第一天,我被分配到第三大組的2小組,我們是上午坐車去的黃州市裏。由王老師和艾老師帶領我們,到了那裏又有工地的一個人來接應我們,又給我們分別安排給一個指導我們的施工員,也就是我在之前説過的那個學長,他首先帶我們去樓的裏面看看,可是不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是這裏看看,那裏逛逛,後來他就説我們如果有什麼不明白的就可以問他,於是我們組的同學便紛紛的問起了他問題,他也是一一解答我們,其中我明白了整個大樓不僅僅是建築施工的事情,也不單單隻有樓的圖紙,還有那個樓裏也有消防人員的圖紙,當然別人問問題時我也沒在那裏呆着,我是把同學們的問題都做了記錄,後來就聽他給我們講一些工程的事情,首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批准--設計院做出建築方案--中標--設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批准--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們又問了他一些關於繪圖的知識。 他也告訴了我們繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建築物平,立,剖的二維繪製。 繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--牆線--門窗--樓梯--屋內佈置--標註。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

在學習過程中,他告訴我們在工地上工作半年可以相當於學校學習一年,所以我們大家要珍惜這次機會好好學習,老師和同學們都給了我莫大的幫助,讓我在學習中少走彎路。

心得體會:

第一次到工地實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。一上午過後發現與師傅相處並不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這裏,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語説:紙上得來終覺淺.沒有把理論用於實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進工地實習,對我來説是受益匪淺的.我就還有一年就畢業走向社會了,相信這次實習對我日後參加工作有幫助.

通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收穫。實習主要是為了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,為我們能在以後立足增添了一塊基石。實習單位的施工員也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事本專業工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業

後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

在工地上還學到了大的數值,就有導致裂縫的危險,但如果在拆除模板後及時在表面覆蓋一輕型保温材料,如泡沫海棉等,對於防止混凝土表面產生過大的拉應力,具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的温度應力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在温度不太高及應力低於屈服極限的條件下,鋼的各項性能是穩定的,而與應力狀態、時間及温度無關。鋼的線脹係數與混凝土線脹係數相差很小,在温度變化時兩者間只發生很小的內應力。由於鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍,當內混凝土應力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小裂縫的出現很困難。但加筋後結構內的裂縫一般就變得數目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結構的表面常常會發生細而淺的裂縫,其中大多數屬於幹縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結構的強度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結出其主要作用為:

(1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發後毛細管中產生毛細管張力,使混凝土幹縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

(4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

(5)提高水泥漿與骨料的粘結力,提高的混凝土抗裂性能。

(6)混凝土在收縮時受到約束產生拉應力,當拉應力大於混凝土抗拉強度時裂縫就會產生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

(8)摻減水防裂劑後混凝土緩凝時間適當,在有效防止水泥迅速水化放熱基礎

上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

(9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發,減少乾燥收縮.許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經濟。

4混凝土的早期養護實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是温度梯度造成寒冷地區的温度驟降也容易形成裂縫。因此説混凝土的保温對防止表面早期裂縫尤其重要。從温度應力觀點出發,保温應達到下述要求:

1)防止混凝土內外温度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應該儘量設法使混凝土的施工期最低温度不低於混凝土使用期的穩定温度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養護,主要目的在於保持適宜的温濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利温、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。一方

面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的温濕度條件是相互關聯的。混凝上的保温措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。

所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。

這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

還有模板設計:

(一)施工準備1)放線:首先引測建築的邊柱,牆軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,牆模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便於模板安裝和校正。

2)用水準儀把建築水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理乾淨,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形後爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)模板應圖刷脱模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

土木實習報告模板8

從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專業去了連雲港三個建築工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建築物有了初步的感行認識,以及為我們今後開設專業課,學習專業知識打下堅實的基矗非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建築工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建築物施工。

1.1第一天參觀國電風電設備研發製造南方基地。佔地面積450畝,綜合研發樓10000平方米,總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體,牆都是由防腐防火材料構成的建築。

1.2第二天參觀的是連雲港市新建的體育館工程。佔地約16128平方米,工程造價2536萬元,XX年11月18日動工,計劃竣工時間20xx年4月6日。其結構為三層框架,鋼結構層蓋27.5米。整個體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質保温材料,採用淺澆,由支撐住承受主體的所有質量。

1.3第三天是學校新建的學生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為2.8米,其餘每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米。總造價1800萬元,工期238天。

1.4第四天我們自由參觀隴海商業街區。全長1170米,佔地面積為18千畝,總建築面積13.1萬平方米,總投資4.5億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設成的。內設休閒娛樂設施,地理位置好,周邊有很多大型商場,客流量很大,所以步行街很火。

2實習概況與總結

首先,通過四天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過四天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎樑鋼筋;牆筋綁紮;構造柱鋼筋的綁紮;樑鋼筋;板箍筋綁紮。

2.1基礎底板及基礎樑鋼筋

2.1.1按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2.1.2擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

2.1.3底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

2.1.4底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

2.1.5根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.2牆筋綁紮

2.2.1在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

2.2.2先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裏,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

2.2.3所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

2.2.4為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

2.2.5各連接點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁紮。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室牆體深度;牆端部、內外牆交接處受力鋼筋錨固長度等,綁紮時應注意。

2.2.6配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

2.3構造柱鋼筋的綁紮

2.3.1向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。

2.3.2畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

2.3.3套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鈎應與模板成45°,中間鋼筋的彎鈎應與模板成90°角。

2.3.4柱箍筋綁紮

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。

c.箍筋的彎鈎疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

2.4樑鋼筋

2.4.1在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2.4.2先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次樑同時配合進行。

2.4.3框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

2.4.4箍筋在疊合處的彎鈎,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鈎為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

2.4.5樑端第一個箍筋應設置在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

2.4.6樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鈎(ⅱ級鋼筋可不做彎鈎),搭接處應在中心和兩端扎牢。

2.5板鋼筋綁紮

2.5.1清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

2.5.2按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

2.5.3在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

2.5.4在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

土木實習報告模板9

下面就由我來記錄一下本次認識實習的主要內容和經過,權當作我的實習總結報告。

星期一

上午,老師給我們做了實習動員,着重給我們講了實習中安全的重要性,強調安全第一,要處處注意安全。接着讓我們端正實習態度,強調這是集體活動,每個人到要參加,不可以隨便缺席。最後老師給我們講了這次實習的意義,讓我知道了這次實習的重要性,通過這次實習我將會學到許多我平時在書本上學不到的東西,開闊我的視野,使我對這個專業有更加深刻地認識和了解。

下午,我們分別參觀了主校區和王營校區的建工實驗室。主校區的實驗室由於搬遷,所規模比較小,一部分是對建築材料應力和變力的實驗,另一部分是混凝土養護實驗室,裏面24小時保持高温高濕,我們沒有進去,蛋殼開除其設備很先進,精度很高。王營校區的建工實驗室就要大多了,我們首先去了一間廠房一樣的建築裏面,那屋頂上面有一個吊機,下面是兩台鋼材壓力試驗機,地上放着許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機吊到試驗機上進行壓力試驗的。接着我們去了另一棟建築,裏面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫着國家二級實驗室。裏面主要有混凝土試件壓力測試,石子,黃沙,水泥沙漿的強度,易和性測試,其中有一間實驗室裏有一台超級龐大的壓力試驗機高度直達房頂,使我們吃了一驚。老師介紹説這是300噸的鋼材壓力試驗機。除了這300噸的以外,旁邊還有幾台100噸和50噸的。看着這些龐然大物,我們興奮不已,同時也感到自己將來責任重大。接着我們來到二樓,二樓主要是水力測量實驗室,裏面有許多精密的實驗設備,老師説將來我們學專業課時將回來這裏做實驗。雖然天空下着小雨,但我們還是因為見到了這麼多實驗設備而感到高興。

星期二

今天一大早,我們去參觀了市構件廠。一進門我們就看見地上堆放着一排排預製板,按不用的規格疊放在那裏。每塊板中間都有三個圓孔,不同規格的板圓孔不同,圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出,每塊板上四角還有四個突出的小圓環。老師給我們介紹説這板的全稱叫鋼筋混凝土預應力板,板上的圓孔起着減輕重量的作用,同時還可以增強隔熱保温性能。圓孔在澆鑄時開口被封了,是防止儲存時有昆蟲老鼠在裏面生殖產卵,另外還可以在安裝時為防止沙漿進入孔中。然後我們參觀了澆鑄場地,原來澆鑄時是將磨具一排排整齊的排放好然後把一根根很長的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上,使鋼筋受力,在澆鑄好後產生一個收縮力。這個力就叫預應力,它使預應力板能夠防止和減少受力變形。接着我們參觀了板,GRC板主要是由抗鹼玻璃纖維網格,低鹼水泥,珍珠巖和外加發泡劑防水劑組成。主要用於做牆隔開空間。這種牆隔熱隔聲效果好,但不能承受外加重力,只能承受自身重力。它可鋸,但不可以拼接。

隨着建築業的發展,考慮到種種因素,不得不吧人文生態考慮進去。為了消除噪音,灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站,這樣不僅大大提高生產效率,而且質量也得到了保障。我們參觀的構件廠也有這樣一個混凝土攪拌站。只看見幾個十幾米高的大罐子倒立着佇立在幾堆石子黃沙前。有一個傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建築裏。老師説那是攪拌房,各種材料在那裏面混合攪拌,然後灌進混凝土攪拌車裏送往工地。老師還給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同,使我們既開闊了眼界又增長了知識。

下午我們聽了一場報告,報告主要講了一下現代建築的分類:磚木結構般用於單層建築及村鎮住宅;磚-鋼筋混凝土結構(即磚混結構)般用於6層左右民用建築和中小型工業建築;鋼-鋼筋混凝土結構一般用於大型公共建築及大跨度建築;鋼結構般用於超高層民用建築和有特殊要求的工業建築。老師特別介紹了一下高層建築,現在中國如果要看高層建築的話,那還得是上海了,上海的高建中又得數金茂大廈,東方明珠電視塔,這些建築在世界上都是有名的。聽着這些使我們對未來充滿希望:我們將來要儘自己的所能,造出更高的建築為祖國爭光。老師還講了土木工程分為三步驟:設計?D?D施工?D?D管理。講了土木工程未來可以從事的社會工作崗位可以有哪些?1,建築公司。 2,行政部門。3,房地產公司。4,監理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學教育的創新。他認為這是高等教育的目的。他要我們學生樹立起自主學習的習慣與興趣。建立起終身學習的習慣與愛好。

星期三

今天我們去參觀了橋,是淮安市比較有名的一號橋和二號橋。橋,我們把它分為公路橋,鐵路橋和城市道路橋三種。由於我們的條件有限,我們只參觀了城市道路橋。通過老師的講解,我們初步瞭解了橋的基本知識。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同:城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄杆(一般在90公分),沒有綠化帶;

公路橋一般沒有人行道,有欄杆(一般在60公分),一般有綠化帶。老師也講到了橋的長度與坡度的關係。一般情況下,橋身相對長的,其坡度也相對斜。橋上工程還設計安排了排水系統。其主要目的:一是防止在雨天能夠及時將雨水排出路面,減輕車輛對路面的摩擦力,進而使車對路面的荷載大大減輕;第二是防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋,使其生秀,進而減少其實際的壽命。

我們市二橋的排水口直徑大約在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。橋下淨空在3到5米,老師還説了,橋越高,越不易變形。橋蹲大概在70到80米深。淮鋼大橋是一座典型的斜拉橋結構(單拉)。南邊是七根單拉鋼絲;北邊是七根雙拉鋼絲。由於兩邊的不平衡(受力),所以在設計橋架的時候,將它設計成倒“Y”型。它的目的是加強橋的穩定性。它的主跨在90米左右。寬大概在18米左右。

星期四

我們參觀了工學院大學城的施工現場和已建好的教學教學樓。老師給我們講解了土方工程,它們根據標高和地質情況決定填土還是挖坑。在地基前佇立着幾個高高的吊塔,他們是用來安裝和調運建築材料的。同時為了確保施工的順利進行,工地是要用磚牆圍護起來的。只有工地內部人員和施工車輛才可以出入。我們實習也要進過他們的同意才可以進入,而且必須帶上安全帽。到達施工現場後,我們看到有個很大的場地,它是用來存放建築材料用的。主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。這是因為現在許多的建築材料都使用了成品化。不需要再在工地現場製作了。這樣做,一方面,可以保證一些建築材料的質量;另一方面,還可以的大大降低生產成本,從而提高整個工程效率。我們在工地上,在建成和未建成的工地間切身感受到建築過程的艱辛責任的重大,感受到了建成建築的雄偉和壯麗,對整個專業有了全面深刻的理解。

以上是我的實習工作總結,在實習過程中,我學會了很多,在此謝謝各位老師,各位工作人員!

土木實習報告模板10

●單位:

●地點:

●指導:

●姓名:

●學號:

●班級:

●時間;

一.實習目的和任務

1.目的

.通過學習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作、整個施工過程和監理的基本知識體系有較清晰的瞭解

.理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識,併為後續課程的學習積累感性知識

.通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,為將來參加工作打下基礎

.通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程中的生產技術技術規範和監理細則

.瞭解目前我國施工技術與施工組織管理與監理的實際水平,聯繫專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建築施工、水平的遠大志向

.與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟

2.任務

.培養學生尊重生產實踐,注重調查研究,勤於總結,能夠抓住重點,分析問題,全面的辨證的看問題的思想方法。通過對已建和在建的建築工程的參觀、考察、及參加施工和

實踐管理中的實踐環節,學生收集分析和掌握原始資料,瞭解設計意圖、設計方案、施工

技術、施工組織及管理技術,學習前人的生產實踐經驗,井分析存在的問題,為今後解決

工程實際問題打下基礎。

.在生產實習中受到一定的工程實踐訓練,培養學生理論聯繫實際、解決實際問題的能力,提倡運用所學的基礎理論與專業知識,在生產實踐中,大膽提出創新的見解和技術革

新措施建議,提倡創造精神與科學態度相結合的作風。

.培養學生熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想品德,尊重施工人員的勞動,樹立謙虛謹慎的工作態度,和多看、多聽、多問、多記、多總結的“五多”學習方法。

.瞭解建築工程在我國國民經濟中的地位,培養學生認真學習、堅決貫徹黨和國家

經濟建設的方針政策,特別是有關建築建設的方針政策,激發學生熱愛土木工程專業,

樹立為建築建設作貢獻的精神。

二.方式和組織形式

以班級為單位由實習老師帶隊到在建和已建工程進行參觀,聽取有關人員的設計、施工管理、監理等方面的報告。如果是在建工程,應深入到工程的施工現場考察或跟班進行技術值班等活動。

三.實習內容

1.瞭解該實習工程的自然條件。包括地形地貌、地質、水文、氣象等設計原始資料。

2.瞭解該工程樞紐佈置的特點和任務。

3.瞭解該工程各種建築物的結構形式及特點,並瞭解為什麼要選擇該種形式。

4.瞭解該工程施工分期和施工進度計劃安排。

5.瞭解該工程投資等情況。

6.瞭解該工程在設計、施工等方面採用了哪些先進技術和經驗。

7.瞭解該工程監理方面的情況。

四.實習時間

xx年7月15日——xx年8月4日

五.注意事項

1.進入施工現場要戴安全帽、穿膠底鞋。

2.未經許可不準亂動工地機具設備,不準損壞施工工具,學習瞭解並遵守工地各項安全規程規定。

3.對施工人員要文明禮貌,不要防礙施工作業。

4.守紀律,集體活動準時集合。

5.有事離開崗位和駐地需向負責老師請假。

6.注意安全,無論是在旅途、還是在駐地。

六﹑實習主要內容

1.實習概況

按照我們土木工程本科教學計劃,我於xx年7月15日至8月4日在XX市進行了生產實習。實習要求是,採用分散實習方式,學生到指定的實習單位以基層技術人員或管理人員助手的身份,參加現場工地生產活動和技術管理工作。學生可根據工程具體情況選擇以下幾項內容進行實習:1.組織安排生產和施工管理。2.各工種工程的施工工藝;3.建築機械化施工的配套和組織;4.編制施工預算及單位工程組織設計;5.工程統計,施工質量檢查及驗收;6.經濟核算及技術經濟分析。

我所到的單位是XX市城規監理有限公司的一個監理項目部,實習的職務是土建專業監理員。這次生產實習,是我第一次真正接觸監理工作。在工作的時間裏,我在專業監理工程師的指導下,對金豪華府項目的小高層進行了監理實習。

首先,我介紹一下“金豪華府”小高層住宅項目的大概情況:共2頁,當前第1頁12

該工程的建設單位是XXXX市金豪房地產開發有限公司,監理單位是XX市城規建設監理有限公司,設計單位是XX方圓建築工程設計事務所,施工單位是XX邵陽東寶建築工程有限公司,全程策劃代理是XX信保投資有限公司,質量監督是XXXX市建築工程質量監督站。

我所在的監理辦公室,有1個總監理工程師,1個土建專業監理工程師,1個土建專業監理員,1個水電專業監理員。土建監理員要負責文案工作,打印通知等。

本工程為XX市金豪房地產開發有限公司開發的金豪華府綜合大廈。工程地點坐落在XX市大安路與敏州路黃金交匯處西南角,裙樓部分為二至三層,使用功能為商鋪及大型的商場,地下層為車庫,有停車泊位75輛,上部十二層為商業住宅,並分a,b,c三座,結構類型為框架剪力牆,總建築面積為48942平方米,單棟面積為邵陽目前之最,建築主體高度為a座48.6米,b座為44.7米,c座為43.8米,建築類別為二類高層,抗震設防為6度,建築耐火等級為二級,建築節能符合,建築設計合理使用年限為50年。

.裝飾工程

裙樓部分外裝飾:東,難,北三個方向為玻璃幕牆或大玻璃窗,西向為外牆磚。上部a,b,c三座12層外牆上部二層為白色面磚,其餘為二色面磚,屋頂有鋼筋混凝土構架,以豐富其立面效果。

室內裝飾:公共衞生間設有釉面磚,其餘內牆除衞生間均為混合砂漿抹灰,頂棚為清水混凝土,模板要求較高,不做任何裝飾。

.樓地面工程

部分門廳,電梯廳,公共衞生間為陶瓷地磚地面,其他所有樓地面為主體現澆時抹平,不做任何抹面。

.屋面工程

屋面為保温屋面,防水等級為二級,防水設防為二道設防合理使用年限為15年,防水工程完工後,羣樓部分屋面業主將改造為空中花園,以達到優化環境的要求。

.門窗工程

羣樓部分外牆為玻璃幕牆,鋁合金窗,鋁合金卷閘門,推拉門,商場為防火門。住宅樓部分,內為木門,進户單元為電子防盜門,所有窗為鋁合金窗。

這三座小高層不同的施工進度,使得我在短時間內,能對不同週期的施工過程的監理工作有所接觸,開闊了視野。

2.主要內容

在實習期間,我接觸了大量的專業知識,並作了許多實習記錄,對一些新的施工工藝進行了瞭解。我的實習崗位是土建專業監理員,在對基本的施工工藝有所瞭解後,還必須瞭解施工質量的規範,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

以下就是我實習的主要內容:

.鋼筋工程

在實習期間,我接觸最多的就是鋼筋了,樑,板,柱子,剪力牆全都是現澆的,其中鋼筋佈置當然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。我到工地的時候,b,c座的主體結構工程已經完工了,只有a座正在施工,不過已經搞到了第十層了。基本上每天的主要工作就是檢驗樑,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構造鋼筋,箍筋,負彎矩筋,分佈筋等,這次在工地上才算真正瞭解了這些鋼筋的作用。對以後學習提供了很好的感性認識。新學期我們開了這門課程,恰好我接觸的就是個小高層,這對我的學習是有很大幫助的。

在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制主筋,包括數量,規格,位置等,而對於板的鋼筋,主要是檢驗分佈筋的數量,用皮尺連續量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴格控制好。

鋼筋綁紮的相關規定:

①.綁紮接頭的鋼筋面積在受壓區不得超過50%,在受拉區不得超過25%;

②.同一縱向受力鋼筋不宜設置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小於鋼筋直徑的10倍,也不宜位於構件最大彎矩處;

③.設計無規定時:在受拉區域ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鈎,ⅱ、ⅲ級鋼筋可不做彎鈎;在受壓區域內,ⅰ級鋼筋亦可不做彎鈎;

④.直徑等於和小於12mm的受壓ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鈎,但搭接長度不應小於鋼筋直徑的35倍;

⑤.鋼筋搭接處,應在中心和兩端用鐵絲扎牢;

⑥.綁紮接頭的搭接長度應符合規範規定的最小搭接長度;

⑦.鋼筋在砼中的保護層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料共2頁,當前第2頁12

土木實習報告模板11

一、實習目的

1、通過此次實習進一步加深對工業與民用建築的單位及分部工程的結構構造、施工技術、二次改造及外牆裝修裝飾等內容的理解,及時鞏固了課堂所學理論知識。

2、在此次實習過程中靈活運用已學到的的理論知識解決了施工現場的部分實際問題,培養獨立分析問題和解決問題的能力。

3、通過此次實習鍛鍊適應社會及艱苦環境的能力,增強溝通交際能力。

二、實習時間:20xx年7.18——9.30

三、實習地點:河北省保定市花椒街22號

四、實習單位和部門:保定申成責任有限責任公司

五、報告內容

1、個人的實習內容

砌體工程:

本工程地下室除外牆、剪力牆採用鋼筋混凝土牆外,地下層、首層至六層內牆主隔牆非承重部分牆體採用200厚陶粒混凝土空心磚;地上其他層為輕鋼龍骨石膏板,工程使用量約為6500m3。砌築時底部和頂部使用頁巖實心磚或蒸壓灰砂磚,工程使用量較大。砌築期間需要與其它專業進行配合,留出相應的設備洞口。

1.1.1施工準備

1.1.1主要材料

砌塊:品種、強度等級必須符合設計要求,並有出廠合格證、試驗單。水泥:品種及強度等級應根據砌體部位及所處環境條件選擇,一般採用P32.5普通硅酸鹽水泥。砂:用中砂,配製M5以下砂漿所用砂的含泥量不超過10%,M5及其以上砂漿的砂含泥量不超過5%,使用前用5mm孔徑的篩子過篩。

1.1.2作業條件

結構驗收合格。砂漿由試驗室做好試配,準備好砂漿試模(6塊為一組)。

1.1.3操作工藝

工藝流程:

砂漿、攪拌、砌塊、澆水、施工、準備、排磚、撂底、牆體砌築、質量檢查及評定。

砌塊澆水:必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入四邊1.5cm為宜,含水率為10%~15%,常温施工不得用幹砌塊上牆,雨季不得使用含水率達飽和狀態的砌塊砌牆;冬期澆水有困難,必須適當增大砂漿稠度。

砌牆:

排磚撂底(幹擺):根據彈好的門窗洞口位置線,認真核對窗間牆、垛尺寸,其長度是否符合排磚模樓,如不符合模數時,可將門窗口位置左右移動。

選砌塊:選擇稜角整齊,無裂紋,規格基本一致的砌塊。

盤角:砌筑前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊、靠。如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數杆的磚層和標高,控制好灰縫大小,使水平灰縫均勻一致。大角盤好後再複查一次,平整和垂直完全符合要求後,再掛線砌牆。

掛線:長牆幾個人均使用一根通線,中間應設幾個支線點,小線要拉緊,每層砌塊都採用外手掛線,照顧磚牆兩面平整,為下道工序控制抹灰厚度奠定基礎。

砌築:砌筑前要先在樓地面上砌築三皮頁巖實心磚或蒸壓灰砂磚,牆體砌築頂部時採用實心磚斜砌擠緊,用砂漿堵塞嚴密。砌築時砌塊要放平,砌築一定要跟線,“上跟線,下跟稜,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為12mm,但不小於10mm,也不應大於15mm,隨砌隨將舌頭灰刮盡。

留槎:外牆轉角處要同時砌築。內外牆交接處必須留斜槎,槎子長度不應小於牆體高度的2/3,槎子必須平直、通順,分段位置在變形縫或門窗口角處。

配筋與構造柱:空心磚牆按照土建結構設計總説明中的有關執行,即在門洞上方加設鋼筋混凝土帶及過樑,與混凝土牆相接部位的砌築隔牆內每500設鋼筋拉接兩道鋼筋,鋼筋長度不小於1000,構造柱除在門洞邊加設外,一般不大於5m加設一根構造柱。

空心磚牆上的預留孔洞及預埋件:按圖紙及設計要求的標高、位置、尺寸準確預留,避免以後再進行剔鑿開洞。當洞口大於寬度大於500 mm時應按規定加設過樑。過樑的加設可以參照結構圖中的有關門洞過樑配筋及高度的要求。門窗洞口按規定預埋木磚或預埋件。

木磚預留孔洞和牆體拉結筋:木磚預埋時小頭在外,大頭在內,數量按洞口高度決定。洞口高在1.2m以內,每邊放2塊;高1.2~2m,每邊放3塊;高2~3m,每邊放4塊,預埋木磚的部位一般在洞口上邊或下邊四皮磚,中間均勻分佈。木磚要提前做好防腐處理。鋼門窗安裝的預留孔,硬架支模、暖衞管道,均按設計要求預留,不得事後剔鑿。牆體拉結筋的位置、規格、數量、間距均應按設計要求留置,不應錯放、漏放。

1保證項目

砌塊的品種、強度等級必須符合設計要求。

砂漿品種及強度應符合設計要求。同品種、同強度等級砂漿各組試塊抗壓強度平均值不小於設計強度值,任一組試塊的強度最低值不小於設計強度的75%.

砌體砂漿必須密實飽滿,實心砌體水平灰縫的砂漿飽滿度不小於80%.

外牆轉角處嚴禁留直槎,其它臨時間斷處留槎做法必須符合規定。

基本項目

砌體上下錯縫,磚砌體接槎處灰漿密實,縫平直,每處接槎部位水平灰縫厚度小於5mm或透亮的缺陷不超過5個。

預埋拉筋的數量、長度均符合設計要求和施工規範的規定,留置間距偏差不超過一

皮磚。構造柱留置正確,大馬槎先退後進、上下順直;殘留砂漿清理乾淨。

1.5.施工方法

1、基層處理

徹底清除基層表面浮灰、油污、脱模劑、空鼓、起皮等影響粘結強度的物質;基層牆面最大偏差應小於4mm(2m靠尺檢查),超出部分剔鑿或用1:3水泥砂漿修補,其方法同外牆抹灰

基層必須乾燥,施工環境温度平均5c以上,風力不大於5級。

2、粘結保温板

在清理乾淨符合要求的牆面上滾塗界面劑,同時在保温板面上滾塗界面劑,待保温板上的界面劑涼幹後方可使用

附加層網格布部位:在膨脹縫兩側、窗口邊及孔洞邊的保温板上預貼窄幅網格布,寬度約200mn,生邊寬度約為80mm;用抹子在保温板周邊抹30mm寬、厚5~10mm的內層專用聚合物砂漿,然後再在保温板中間塗抹直徑約80~100mm、厚5~10mm的點7個,塗好後立即將保温板粘貼在基層面上。

土木實習報告模板12

一、前言

生產實習是土木工程專業大三所進行的專業基本技能的實習,也是進行工程師基本訓練的組成部分。實習過程中學生應深入施工現場,接觸實際工程,較深刻地瞭解房屋建築工程施工工藝及施工員技術員的業務工作,鞏固和加深所學專業課程,做到理論聯繫實際。

在學習了相關的專業內容後,尤其是本學期我們修讀完了《土木工程施工》這門課程後,我們都對土木施工有了相對較具體的認識。但是,理論跟實際總是存在着差異,土木工程的學習不僅注重專業知識的積累,更應該注重能力的培養和經驗的獲取,為了更好的做到理論聯繫實際,把理論運用到實際中去,在將來的工作中做到舉一反三,學校特意給我們安排了為

期3周的生產實習課程。

炎炎夏日,緊張的3周實習生活結束了,在這3周內考驗我們的不僅僅是專業知識的運用積累,更是考研我們應對艱苦生活的能力,不僅要每天早出晚歸,還得在37讀的高温下頂着烈日在基坑底下工作,搞得沒有幾天,身上的皮膚已是黑白分明。儘管如此,不過我確實在這樣的實習中得到了不少的收穫。所謂,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身體驗、親手操作,我近距離地觀察瞭解了房屋是怎樣造起來的,特別是房屋的基坑開挖,澆築等施工過程,這些知識,我們在學校裏是很少接觸,很難去注意的,但卻又是十分重要,十分基礎的東西。

二、實習目的

1、通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,對房屋建築的施工準備,施工過程和施工監理等知識有個系統的瞭解,鞏固課本上的知識,培養綜合應用的能力

2、通過親身實踐,培養分析問題和獨立解決工程問題的工作能力,為以後走上工作崗位打下基礎。

3、通過學習和勞動,瞭解按圖施工技術和施工和生產技術規範。

4、瞭解我們目前房屋建築中的基本工藝技術和施工組織管理與監理的水平,為以後職業生涯做好規劃。

5、與工人與施工員密切接觸,虛心學習,瞭解具體工作細節,學習他們在長期實踐中的寶貴經驗。

三、實習要求

在工地實習施工員的指導帶領下,參加有關技術和生產的工作,結合書本已學知識,全面認真完成生產實習,並仔細思考理論和實際的聯繫與區別。做到以下工作:

1、認真完成老師佈置的任務和工地帶頭人的工作;

2、每天寫好實習日記,記錄施工情況,心得、體會和建議等;

3、實習結束,寫好小專題和實習總結。

四、實習時間

20xx年x月x日————20xx年x月x日

五、實習安全“安全生產”,施工工地辦公室門前掛着這四個醒目的大字,無時無刻不在提醒着工作人員注意安全。在建築施工工程中,安全生產關係到企業的聲譽和效益,更關係到千家萬户的生活,因此在施工中必須貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,堅持“管理生產必須管安全”的安全生產方針。凡進入工地現場必須正確佩戴安全帽。六、實習內容

1、引言

我和我們班的另外一位同學分配到崑崙建設集團第二建築公司杭氧項目部,我們為期3周的實習生活就將在這個建築公司度過。

我們將在這裏參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。鋼筋加工鋼筋堆放

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。範本及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時範本及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。為避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。模板支撐 模板盒

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1)每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2)每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3)當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4)每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5)每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。混凝土拌制

混凝土澆築

2、工程概況:

工程名稱:

建築面積:102368㎡

投資總額:56871萬元

結構類型:框架23層(地下2層)

建設單位:

設計單位:

施工單位:

監理單位:

計劃開竣工日期:20xx年10月——20xx年9月

工程位元於

專案部標牌

項目管理標牌

基坑工程平面圖

3、工程施工安排:

①垂直運輸:根據現場平面佈置要求和施工實際需要,本工程共佈置3台塔吊,分別佈置在擬建建築物旁邊,作為結構和裝飾施工階段的垂直起吊工具。

②水平運輸:工程現處在基礎及基坑挖土階段,配置了5台反剷挖掘機,和相應數量的自卸式運土車,砂石料進場和鋼筋進場都配備了相應數量的工程車。

4、實習過程

我們進入工地的日期是20xx年x月x號,此時,工程打樁工程和基坑支護

土木實習報告模板13

一、實習的意義

土木工程是具有很強的實踐性的一門學科,因此生產實習顯得尤為重要。土木工程生產實習對於一名即將畢業的大學生來説,使我們從實踐中對自己即將從事的專業獲得新的認識 ,為今後社會實踐打下堅實的基礎 ,為此學校為我們組織了一次為期一週的生產實習。

我對建築工程的現場施工和管理有了實體的認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己所學過的知識,同工程師諮詢工程中所遇到的一些問題,並且在本次實習中,我對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題。因此作為一名工程技術人員除了要有較強的專業基礎,還要有較多的實踐經驗。

二、實習內容

此次實習共分為兩個階段,第一階段是為期兩週的市內實習,第二階段是為期一週的市外實習。

1、市內實習

市內實習主要是參觀本市一些代表性的鋼結構建築。

第一天,我們開實習動員大會,老師向我們介紹此次實習的內容、意義、要求,強調了實習的紀律,並對最近一週的實習進行安排。下午,我們去借了安全帽。

第二天,我們參觀了邯鄲市文化藝術中心。邯鄲市文化藝術中心被譽為“城台上的美玉”,是邯鄲市迄今最大的公共文化設施項目,內部規劃建設“一院一館兩中心”,包括邯鄲大劇院、圖書館、歷史文化體驗展示中心和文化產業發展中心。目前工程建設整體已進入收尾階段。今後,文化藝術中心將在原址文化基礎上,抓住特點,打造亮點,綜合運用多種展示方式,讓廣大羣眾互動參與,處理好公益性與市場化的關係,將運用市場化手段,提高建設經營管理水平,增強對外吸引力,實現社會效益最大化。

橫空出世的城台美玉,恰似一顆鑲嵌在冀南大地上的璀璨明珠,記錄着邯鄲歷史的記憶,展望着美好的未來,輝映出一座歷史文化名城邯鄲對古老與現代的兼容幷蓄。其建築採取如山脈造型的三點控制,中央呈半橢圓形,兩側呈漸高城台狀,整個建築外形曲線曲面多、平面少,對施工而言,建材尺寸大小等帶來的技術難度前所未有。以大劇院入口S大廳為例,它的每一個點的定位都需要三維立體定位,沒有一個重複的。一位專家在進行工程專項審查時發出感歎:“像這樣複雜的結構,在國內都是獨一無二的。”它超大空間體量難度甚於國家大劇院。此工程殼體鋼結構超大空間、曲面外幕牆鋼桁架結構是整個工程施工難度最大、精度最高的一個關鍵環節。工程結構幾乎囊括了所有重鋼結構類型,主體鋼結構總量達1.2萬噸,超過“鳥巢”用鋼量。尤其是大劇院殼體鋼結構,軸跨度相當大,面積達14000平方米,重達2000噸。據稱,這樣的鋼網架,對其不變形、穩定性、抗風載、抗荷載、抗震等方面都提出了很高的要求,施工難度甚於國家大劇院。

參觀完邯鄲市文化藝術中心,我們又去參觀了北方裝飾城。北方裝飾城面積很大,有展銷區、倉庫區、加工區、綜合服務區、辦公管理區、信心中心、結算中心、餐廳宿舍等。

第三天我們參觀了亞森傢俱城和美食林春天百貨,第四天我們參觀了滏東美食林和邯鄲市便民服務大廈

本工程為六層鋼框架結構?地上五層?地下一層。鋼柱為圓鋼管柱。鋼管柱與鋼樑連接採用栓焊連接?鋼主樑與次樑之間採用栓焊連接。除了主體鋼框架結構之外還有部分鋼樓梯和鋼網架結構。

第五天,我們參觀了冀南新區。我們在接待人員的安排下,通過圖片、示意圖、沙盤、視頻、工作人員的講解,對紀念新區有了初步瞭解。在觀看視頻是,我被那繁華、整潔的冀南新區效果圖所吸引,被那振奮人心的發轉速度級背景音樂觸動,讓我對邯鄲的發展充滿了信心,讓我為做一名邯鄲人而自豪!

之後,我們又在工作人員的安排下參觀了整個工業園區,然後我們來到遠建工業化住宅集成科技有限公司進行參觀。見到了正在建設的鋼結構廠房,以及柱間支撐、橫支撐、樑板支承、強支撐等。

接下來的一週,我們在學校研究畢業設計的概況、要求,查找資料,制定平面圖、剖面圖、立面圖。

2、市外實習

第三週,我們去北京完成市外實習。

第一天,我們參觀了位於立水橋南附近的一處工地。該工程為中煤建設集團工程有限公司大羊坊項目。通過技術人員講解,我們瞭解了該工程的大況以及各項施工的施工工藝等。 ⑴ 該工程牆柱鋼筋施工工藝流程:鋼筋調整及清理 柱鋼筋綁紮 牆體豎向梯子筋

綁紮 牆身鋼筋幫扎 牆樑綁紮設置牆體拉鈎 調整鋼筋位置及定位筋安裝 驗收牆柱鋼筋施工要點:

① 負筋表面必須清潔,帶有顆粒或片狀老鏽,經除鏽後仍留有麻點的鋼筋嚴禁私自使用。 ② 鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距等必須嚴格按照經審核後的料單所標明部位鋼筋

放樣圖綁紮

③ 暗柱豎向鋼筋必須垂直,不歪斜,不傾倒,不變位,直螺紋接頭必須全數檢查,合格的接頭用紅油漆標識。

④ 綁紮牆體豎向梯子筋,間距為1200~1500mm一道,排列均勻。

⑤ 牆體水平鋼筋間距依據豎向定位梯子筋的踢蹬距離拉通線進行綁紮,第一道起步筋距頂板面50mm。每個鋼筋相交點均用綁紮絲“八”字扣綁紮,絲頭朝向混凝土內部。 ⑥ 安裝定位卡,安裝墊塊控制保護層厚度。

⑵ 牆柱混凝土澆築施工工藝流程:混凝土運抵施工現場 澆築混凝土 混凝土振搗混凝土收面,找平 混凝土養護 混凝土澆築施工要點:

① 澆築點分散佈置,避免同一位置大量澆築。

② 混凝土自由傾落高度不宜超過2m,以不發生離析為度。高於2m時採用溜槽等輔助設施下落。

③ 混凝土的一次攤鋪厚度不宜大於40~60cm,澆築牆、柱混凝土時應先澆築3~5cm厚同配比砂漿

④ 混凝土澆築採用分層連接推移的方式進行,間隔時間不能超過混凝土初凝,不得隨意留設施工縫。

⑤ 插入式振搗移動間距不宜大於振搗器作用半徑的1.5倍,不得漏振,過振。門窗洞口兩側混凝土應同時澆築,保證澆築高度對稱均勻。

⑥ 依據牆體50cm標高線拉線用木抹子按預定標高將表面找平。

⑶ 全鋼大模板施工流程:彈牆體模板控制線 安裝門窗洞口模版 安裝陰陽角模板安裝橫牆模板 安內縱牆模板 安外牆內側模板 安外牆外側模板 驗收 全鋼大模板施工要點:

① 牆、柱根部的拐角或堵頭,樑柱接頭最低點留清掃口。 ② 所有縫隙用5mm×10mm海綿條堵縫,海綿條不得吃進混凝土中。

③ 高柱、高牆側面設澆搗口,避免造成混凝土灌注自由落距太大或離析,從而無法保證交到質量。

④ 拆側模不能過早,以免破壞混凝土稜角。

⑤ 鋼模接頭非整拼時,模板接縫處堵板仔細。

⑥ 拆模後定時清理殘灰刷脱模劑,嚴格做好清理工作。

⑦ 大模板運至存放地點時,必須一次放穩,保持自穩角為75~80,及時進行板面清理,塗刷隔離劑,防止粘邊灰漿。

第二天,我們參觀了北京市地鐵站

截至2012年底,北京地鐵已開通的線路包括1號線、2號線、4號線、5號線、6號線、8號線、9號線、10號線、13號線、15號線、八通線、昌平線、大興線、房山線、亦莊線和機場線,運營線路總里程442千米,共有221座運營車站。4號線和大興線的運營公司是北京京港地鐵有限公司,其餘線路的運營公司為北京市地鐵運營有限公司。北京地鐵2013年3月9日在網頁上正式宣佈,3月8日當天,全路網日客運量首次突破1000萬人次,達到1027.6萬人次,創歷史新高,成為世界上最繁忙的城市地鐵網。

1號線大部分位於長安街地下,東西橫貫北京中心區,並連接西單、王府井、東單、CBD等區域。蘋果園站以西有早已建成但未開放的線路和車站。

2號線是位於北京內城原址地下的環線(內環線),亦是首條環線。經過金融街、西直門等商圈和北京火車站。

4號線是縱貫北京市區西部的南北向線路,經過頤和園、圓明園、動物園等公園,中關村、西單等商業區和北京南站。4號線和大興線貫通運營。

5號線是縱貫北京市區東部的南北向線路,主要連接市區和天通苑、北苑、宋家莊等居住區。

6號線是橫貫北京市區的一條東西向線路,連接東部朝青、常營、定福莊等居住區和CBD、金融街以及內城商業區和旅遊區。

8號線為北京北部的一條南北向線路,服務於清河地區和回龍觀地區;其中森林公園南門至北土城段貫穿奧林匹克公園,是2008年奧運配套設施之一。

9號線是北京城區西部和西南部的一條南北向線路,為北京西站提供接駁交通,同時是連接房山線的市區線路。

10號線是第二條環線,主要位於三環路和三環到四環之間,連接公主墳、世紀城居住區、中關村、奧林匹克公園、CBD、大紅門等區域。由於受到豐台火車站規劃更動影響,線路西南角無法開通,因而線路呈一個“C”型。

13號線是一條倒“U”形線路,連接市區和回龍觀、天通苑、北苑、望京等大型居住區,以及上地信息產業基地。

15號線連接順義區和北京市區,並服務於望京地區。

八通線是1號線的延長線,連接市區和東部的通州區。這條線路並不與1號線貫通運營,而是在四惠站、四惠東站進行分散換乘。

昌平線為連接市區與北部昌平新城的線路,但不能到達昌平城區。大興線為4號線向大興區的延長線,與4號線貫通運營。 房山線連接北京市區與房山良鄉。

亦莊線是5號線向南的延長線,連接市區與亦莊北京經濟技術開發區。這條線路不與5號線貫通運營,乘客需在宋家莊站換乘。

機場線是連接市區與北京首都國際機場的專用線路。票價25元,乘坐這條線路需要單獨買票。列車從東直門站駛出、經停三元橋站後,先到達3號航站樓站;之後反向行駛,到達2號航站樓站;再反向行駛,回到三元橋站及東直門站:這個路線類似一個“迴路”。

第三天,我們參觀了故宮和頤和園

北京故宮,舊稱紫禁城,是中國明、清兩代24位皇帝的皇宮。現指位於北京的故宮博物院。位於北京市中心,是無與倫比的古代建築傑作,也是世界現存最大、最完整的木質結構的古建築羣。

故宮宮殿建築均是木結構、黃琉璃瓦頂、青白石底座,飾以金碧輝煌的彩畫。故宮有4個門,正門名午門,東門名東華門,西門名西華門,北門名神武門。面對北門神武門,有用土、石築成的景山,滿山松柏成林。

故宮的建築沿着一條南北向中軸線排列並向兩旁展開,南北取直,左右對稱。依據其佈局與功用分為“外朝”與“內廷”兩大部分,以乾清門為界,乾清門以南為外朝,以北為內廷。外朝、內廷的建築氣氛迥然不同。

外朝以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心,其中三大殿中的"太和殿”俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行朝會 的地方,也稱為“前朝”。是封建皇帝行使權力、舉行盛典的地方。此外兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內務府等建築。建築造型宏偉壯麗,庭院明朗開闊,象徵封建政權至高無上。

內廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮後三宮為中心,兩翼為養心殿、東六宮、西六宮、齋宮、毓慶宮,後有御花園。是封建帝王與后妃居住之所。內廷東部的寧壽宮是當年乾隆皇帝退位後養老而修建。內廷西部有慈寧宮、壽安宮等。此外還有重華宮,北五所等建築。庭院深邃,建築緊湊,自成一體,秩序井然。

頤和園是我國現存規模最大、保存最完整的皇家園林,中國四大名園(另三座為承德避暑山莊、蘇州拙政園、蘇州留園)之一。位於北京市海淀區,距北京城區十五公里,佔地約二百九十公頃。利用昆明湖、萬壽山為基址,以杭州西湖風景為藍本,汲取江南園林的某些設計手法和意境而建成的一座大型天然山水園,也是保存得最完整的一座皇家行宮御苑,被譽為皇家園林博物館。

頤和園整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心,根據不同地點和地形,配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精緻的建築。山腳下一條長達728米的長廊,猶如一條彩虹把多種多樣的建築物以及青山、碧波連綴在一起。構思巧妙,在世界園林藝術史上堪稱罕見

第四天,我們上午參觀了地鐵7號線廣安門內站,下午參觀了北京南站

該工程由菜市口開始延伸到廣安門內,此區間巖層多,施工難度歷史罕見。7號線共23公里,設21站,一般隧道直徑6米,最大處12米,其中下部還有1米的水。技術人員向我們詳細講解了TBM盾構施工技術,盾構的原理、發展。我第一次知道了地鐵建設常用的方法為:明挖法、礦山法和掘進機法。明挖法成本低,但佔用道路時間長,空地要求大。礦山法對交通無影響,但成本高、風險大。盾構法屬於掘進機法。

用盾構機進行施工節省人力、自動化程度高,施工速度快,一次成洞,不受氣候影響,開挖時可控制底面沉降,減少對地面建築物的影響,在水下開挖不影響水面交通,隧洞線較長埋深較大情況下,用盾構機施工更經濟合理。我們參觀的挖掘形式為機械切削式。

北京南站是我國目前最大的客運站,被稱為“亞洲第一站”,地上兩層,地下三層南站建築形態為橢圓形,主題為鋼結構,雨棚鋼結構採用3A形塔架支撐體系。南站還突出環保節能理念,屋頂設太陽能電池板,解決車站用電問題;冬季從午睡取熱供暖,夏季排熱製冷。

第五天,我們參觀了T2航站樓

北京首都國際機場3號航站樓的設計方案出自英國建築大師諾曼·福斯特之手,從空中俯視猶如一條巨龍,形成了充滿整體動感的建築體量。這種完整的建築格局無論是在室內還是室外,都將形成令人震撼的出行體驗。整個3號航站樓工程可以看成為“龍吐碧珠”、“龍身”、“龍脊”、“龍鱗”、“龍鬚”五部分。

龍吐碧珠——指的是旅客進出的“集散地”,即交通中心(GTC),俗稱停車樓。這一次擴建的停車樓面積為34萬平方米,擁有7000個停車位。

龍身——是擴建工程的主體。作為“龍身”的3號航站樓建築面積42.8萬平方米,南北向長2900米,寬790米,建築高度45米,由T3C主樓、T3D國際候機指廊、T3E國際候機指廊組成。兩個對稱的“人”字形航站樓T3C(國內區)和T3E(國際區)在南北方向遙相呼應,中間由紅色鋼結構的T3D航站樓相連接。

龍脊——指的是主樓雙曲穹拱形屋頂,這也是整個T3工程中最為壯觀的地方。這裏的鋼網架由紅、橙、橘紅、黃色等12種色彩起伏漸變而成,如同彩色雲霞托起騰飛的巨龍。

龍鱗——是屋頂上正三角形的天窗,從遠處看,猶如巨龍身上的鱗片。可以自然採光的“龍鱗”天窗,是國內機場首次運用這樣的技術。航站樓天花板上有155個這樣的採光天窗,能讓陽光灑向大廳的每個角落。

龍鬚——四通八達的交通網。設計師利用了本次擴建工程中同步配套投資建設的進場交通工程,包括三條高速公路、一條輕軌和一條地方路改造。

3號航站樓不僅建築外形在時尚元素中融入中國古典意象,內部景觀更是彰顯文明古國源遠流長的歷史。在T3值機大廳,迎面即是《紫微辰恆》雕塑,它的原型是我國古代偉大科學家張衡享譽世界的發明“渾天儀”,精巧逼真;國內進出港大廳擺放了4口大缸,名為《門海吉祥》,形似紫禁城太和殿兩側的銅缸;二層中軸線上,擺放了形似九龍壁的漢白玉製品——《九龍獻瑞》,東、西兩側是“曲苑風荷”和“高山流水”兩個別緻的休息區;T3國際區的園林建築是三號航站樓景觀的另一大亮點:15000平方米的免税購物區以“御泉垂虹”噴泉景觀為核心,東、西兩側是“御園諧趣”、“吳門煙雨”皇家園林;國際進出港區還設有兩個巨幅屏風壁畫——《清明上河圖》和《長城萬里圖》。旅客置身航站樓,猶如暢遊一座滿是稀世珍寶的藝術博物館,相信過往旅客都會收穫一份身心的愉悦與享受。專家們評價,3號航站樓的文化景觀繼承和豐富了中國傳統藝術文化,集觀賞性與功能性於一身,頌揚了中華文明的同時,又有旅客對T3的座標定位功能。

3號航站樓內部的服務設施也同樣會使旅客感受到首都機場的人文關懷,人性化功能隨處可見。航站樓建築通透大方,屋頂被設計成155個“龍鱗”樣式的天窗,這種獨特的造型不但為航站樓的整體建築增添恢弘氣勢,更是國內機場首次運用的大規模自然採光設計思想,可以有效的節約照明能源;T3著名的“彩霞屋頂”還有一個獨特的功能——指方向,屋頂密佈的條紋由紅色向橘黃色漸變,始終指向南北,旅客在航站樓內就不會擔心迷路了。此外,3號航站樓在功能設計上,也充分考慮到弱勢羣體及特殊旅客的需要。温馨周到的母嬰室;玩具、動畫片一應俱全的兒童活動區;環保設計的吸煙室告別了煙霧繚繞的環境;無障礙設施則使殘障旅客深切體會到首都機場對他們無微不至的關懷。

三、實習心得

緊張而充實的實習結束了。在這段時間我收穫頗豐!我的眼界得到開闊,我的意志得到磨練,我的知識得到豐富。此外,這次實習還讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,徜徉於實事當中,觸摸下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我堅信,通過這段時間的學習,我所收穫的實踐經驗將終生受益!

感謝實習中辛勤付出的老師們!

土木實習報告模板14

為進一步強化教學成果,鍛鍊學生能力,豐富閲歷,拓展視野,我們學院(水利土木工程學院)組織了07級土木工程專業學生赴濟南長清為期2天的地質實習。4月16日,該實習圓滿結束。

此次地質實習由學院劉教授帶領,赴濟南主要考察巖石和斷層。先後在濟南長清饅頭山、靈巖寺展開斷層和巖石的實習。專業老師針對巖石不同種類、性質和形成原因及斷層的形成展開詳細解説,使同學們對巖石和斷層有更實際性的認識。另外,專業老師還向同學們解説專業儀器地質羅盤的使用方法,讓我們就地進行自主講解並使用。

一、實習目的:

1.鞏固課堂所學的基本理論,聯繫現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

2.瞭解三大巖石的形成過程,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

3.學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

4.掌握斷層的類型及野外識別的特徵。

5.掌握褶皺的野外識別。

6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。

二、實習時間:

20xx-04-15——20xx-04-17

三、實習地點:

1.濟南長清區蘇莊背斜

2.位於濟南市長清區張夏鎮境內的世界第三地質名山饅壽山

3.濟南長清泰山西北支脈的有着明顯滑坡和斷層現象的靈巖山。

四、實習內容

(一)蘇莊背斜

1.褶曲

地質構造中褶皺的基本單位。即褶皺變動中巖層的一個彎曲。

褶曲具備如下要素:核(中心)、翼(兩側)、頂角(兩翼交角)、軸面(平分頂角的假想面)、樞紐(軸面與巖層面的交線)、軸(軸面與水平面的交線)、轉折端(兩翼會合的部分)。

褶曲分背斜和向斜兩種基本形式。

二者差別很多,但最正確的是根據巖層新老關係判斷,背斜中心(核)為老巖層,兩翼為新巖層;向斜反之。

其它區別:背斜一般向上凸起,形成山嶺;向斜一般向下凹陷,形成谷地。但都有例外。

如長期的風化可使向斜成山,背斜成谷。

2.背斜

在地殼運動的強大擠壓作用下,巖層會發生塑性變形,產生一系列的波狀彎曲,叫做褶皺。褶皺的基本單位是褶曲,褶曲有兩種基本形態,一種是向斜,一種是背斜。褶皺構造中褶曲的基本形態之一,與“向斜”相對。背斜外形上一般是向上突出的彎曲。巖層自中心向外傾斜,核部是老巖層,兩翼是新巖層(這一點是其與向斜的根本區別)。

由於背斜巖層向上拱起,且油、氣的密度比水小,所以背斜常是良好的儲油、氣構造。與之相對,向斜是良好的儲水構造。

背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷地。

向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。

背斜在外力作用下反而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現。

我們16號去的地方--蘇莊背斜,它是由一坐小山,由於風化作用形成的一個小埡口。埡口兩邊巖石在水平方向呈明顯的對稱狀,如下圖

3.斷層

斷層及其形成原因

地殼巖層因受力達到一定強度而發生破裂,並沿破裂面有明顯相對移動的構造稱斷層。

地殼中的一個裂口或破裂帶,而且沿着它相鄰的巖體發生了運動。斷層長度變化很大,從幾釐米至幾百公里不等,兩盤之間的位移量也可有這樣大的變化。

土木實習報告模板15

一、實習目的:

1.鞏固課堂所學的基本理論,聯繫現場實際,驗證和拓寬視野,培養和實際工作能力。

2.掌握流水的地質作用對巖石的影響及沖刷形成河谷的過程。

3.瞭解三大巖石的形成過程,辨別巖漿巖、沉積巖、變質巖,產生時代、結構、產狀、形成原因及現象等。

4.學習運用羅盤儀測巖石的走向,傾向和傾角。

5.用流水地質作用分析秀峯深谷和河谷地貌的形成過程。並瞭解溶洞的形成原因。

6.培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握野外的操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的相關聯繫。

二、實習內容:

這學期我們土木專業進行了為期兩天半的廬山地質實習,第一天上午我們到達了那裏並安排好了住宿,下午一點我們出發到秀峯觀察其地質概況。第二天上午到海匯鎮水庫觀察其地質概況和沉積物,並學習羅盤的使用,下午便去三疊泉觀察沉積巖的形成以及廬山的形成,最後一天沿路返回觀察獅子洞的溶巖現象,然後去了採石場。通過這次野外實習,我們進一步加固和加深了課堂裏學過的理論知識,而且我們還能用工程地質觀點分析實際問題和觀察能力。在實習中,觀察分析褶皺、斷裂特徵,學會了辨認分析河流地質作用的能力,從而進一步明確了工程地質的地位以及與工程建設緊密結合的治學思想。

三、實習路線:

秀峯龍潭-秀峯卧龍橋-海匯鎮水庫-三疊泉-獅子洞-隘口馬頭山莊

四、廬山及其概況:

廬山,雄峙於長江南岸,兀立於鄱陽湖西北。廬山、長江、鄱陽湖三位一體的奇妙結合,特殊的地理位置,造就出具有突出價值的地質地貌景觀。在地貌學上,廬山稱為“地壘式斷塊山”。它在10億年前就開始了它的發展史,它記錄了地球的地殼演變史,它承載過地球曾發生的那一次次驚心動魄的鉅變。

廬山是由北東——南西向斷裂作用上升而成的斷塊山,平面形態呈腎形,中部寬而向東北和西南逐漸收窄,長20多公里,最寬10多公里,最高峯為漢陽峯,高1474米。山體內的褶皺、斷層和單斜構造地貌都很明顯。此外,還有尚在爭論中的第四紀山嶽冰川地貌。六十多年前,地質學家李四光經過反覆考察和研究,認定廬山第四紀時發生多次冰川,並命名為:鄱陽冰期、鄱陽—大姑間冰期、大姑冰期、大姑—廬山間冰期、廬山冰期,為中國第四紀冰川地質學奠定了堅實的基礎。

廬山,位於中國江西省北部,東經115度52分——116度零8分,北緯29度26分——29度41分,面積302平方公里,外圍保護地帶面積500平方公里。北瀕一瀉千里的長江,南襟煙波浩渺的鄱陽湖,大江、大湖、大山渾然一體,險峻與秀麗剛柔相濟,素以“雄、奇、險、秀”聞名於世。在整個的廬山地區,存在着兩大主要的斷層:泉斷層(鄱陽湖一帶)下降,形成盆地,即為鄱陽湖;蓮花洞斷層(九江一帶)下降,形成了九江盆地。鄱陽湖即為斷陷盆地。

(一)秀峯龍潭

20xx年4月20日下午我們來到了整個實習的第一站秀峯龍潭。老師告訴我們整個廬山以石英砂巖為主,但這裏是火成巖中的花崗巖。花崗巖後期被巖漿侵入形成的。花崗巖,形成於株羅紀燕山運動的產物。分佈規律:沿廬山東麓條帶分佈,北面海匯→秀峯→温泉,順廬山東麓的一條斷層帶侵入上來的。温泉斷層是廬山和鄱陽湖向的斷層。上盤:鄱陽湖平原下降。下盤:廬山上升。五老峯斷層崖。花崗巖中剪切節理,暗色的為黑雲母;淺色為石英和長石。下一站我們來到了青玉峽,它是典型v型溝谷,地殼上升強烈,流水侵蝕強烈。山上升,水下切,即形成了光滑的磨石,衝石,和浴石等,也形成了現在的秀峯的深谷。卸荷裂隙(發生在硬和脆的巖石當中):平行斜坡坡面,溝谷回彈產生的。龍潭的形成是水流和地殼運動的綜合作用結果。水流的侵蝕、搬運、沉積按方向分可以分為向下和側向,按成因有:速度沖刷,細小顆粒磨蝕,可溶性巖的溶蝕。下蝕使河牀變深,一般在河流上游,側蝕使河彎曲,一般在河流下游。在那我們還看到了張節理,由張力引起,裂面寬,不長,不光滑,不寬。

(二)秀峯卧龍橋

逆着秀峯的主溪流而上的,我們來到了卧龍橋。由於有流水的作用衝擊,使秀峯的內部巖石地貌展現在我們的眼前,通過老師的介紹,我們瞭解到卧龍橋處為火成巖中的花崗巖,它是由地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。它由正長石,白石英和黑雲母組成,東西走向長40km南北走向寬1km,在三疊紀時代重出海平面,並且伴隨有斷層的形成.正式形成於第四紀。此處由於地幔巖漿的侵入形成斷層,既南面凹線的鄱陽湖,正面下降形成現在的九江,所以説鄱陽湖盆地是個斷裂盆地。此處的巖體比較大,為偉晶花崗巖,他是由於花崗巖內部產生裂隙,巖漿二次侵入形成的,等粒結構、粒徑大於5mm,顆粒徑較大,這種形成主要與温度有關。花崗巖是一種分佈廣泛的巖石,各個地質時代都有產出。形態多為巖基、巖株、巖脈等,它是由深度變質和交代作用所引起的花崗巖化作用的結果。即地下深處的巖漿以侵入巖石的形式在地下或地表形成的。許多有色金屬礦產如銅、鉛、鋅、鎢、錫、鉍、鉬等,貴金屬如金、銀等,稀有金屬如鈮、鉭、鈹等,放射性元素如鈾、釷等,都與花崗巖有關。花崗巖結構均勻,質地堅硬,顏色美觀,是優質建築石料。由於地下巖漿的作用,形成了拉應力作用的張節理。我們還了解到在這樣的巖脈和巖牆裏,容易產生寶石

(三)海匯鎮水庫

4月21號,也就是實習的第二天我們來到了海匯鎮水庫,從河流中的巖石可以看出,自上游至下游,顆粒逐漸變細,這個特點稱為分選性。它是由於搬運途中,瑣碎顆粒在運動中相碰撞,摩擦,帶菱角的碎石被磨得渾圓,而且顆粒逐漸變細。在河牀中沉積有粗大的巨礫,卵石,礫石和粗砂,河流下游則為較細的礫石,沙子。此區河牀比較粗大,在河流凸岸形成河漫灘,洪水時被水淹沒,河漫灘下部有河牀相的砂卵石,而上部是河漫灘相的細砂,粉沙或粘性土。此地區區域為接納變質,在動力壓力的交替作用下形成衝擊的石子為硅卡石。它是由於地殼的階梯上升,河牀育出地面以上,地下基座上有基巖,與此同時水流下落加強,在水流的衝擊,搬運,沉積等地質作用下,並在是水的不斷侵蝕下,地面階梯老化堆積而導致堆積物的形成。此處的源頭為三疊泉,在水的衝擊下,下游的石頭粒徑都比較小,有的地方甚至成細砂狀分佈。繼續向前,入口處的一塊大巖石,能看到變質巖(花崗片麻巖的一種)、片麻構造、變晶結構。巖石中有深色礦物的雲母、角閃石和淺色礦石石英,長石成條狀帶狀分佈,相成黑白相間的斷續帶狀構造。礦物有云母、綠泥石、滑石等片狀礦物。節理比較完整,強度低,抗風化能力強,極易沿片理產生滑動。此巖石形成與震旦紀與二疊紀之間後經風化等形成枕狀節理,沿四角風化,象饅頭,蘑菇的形狀,是全風化的結果。風化分有幾種:

a.全風化:

(1)全部變色,光澤消失

(2)巖石的組織結構完全被破壞,已崩解和分解成鬆散的土狀或砂狀,有很大的體積變化,但未移動,仍殘留原始結構的痕跡

(3)除石英顆粒外,其餘大部分風化蝕變成次生礦物

(4)錘擊有鬆軟感,出現凹坑,礦物手可捏碎,用鍬可挖動。

b.強風化:

1).大部分變色,只有局部巖塊保持原來形狀。

2).巖石的結構大部分已破壞,小部分巖石已崩解成土,大部分巖石呈不連續的骨架或心石,風化裂隙發育,有時含大量次生夾泥。

3).除石英外,長石、雲母和鎂、鐵礦物都已風化蝕變。

4).錘擊啞聲,巖石大部分已風華變質形成風化次生礦物。易碎,用鎬撬可以挖動,堅硬部分需要爆破。

c.弱風化(中等風化):

1).巖石表面或裂隙面大部分已變色,但斷口仍保持新鮮巖石色澤。

2).巖石原始組織結構清楚完整,但紛華裂隙發育,裂隙壁風化劇烈。

3).沿裂隙鐵鎂礦物氯化鏽蝕,長石變的模糊不清。

4).錘擊啞聲,開挖需要爆破。

d.微風化:

1)巖石表面或裂隙面有輕微褪色

2)巖石原始組織無變化,保持原始完整結構

3)大部分裂隙閉合,僅沿大裂隙有風化蝕變現象,或有鏽膜浸染

4)錘擊發聲清脆,開挖需要爆破

e.新鮮巖石:

1.保持新鮮巖石光澤,僅大的裂隙面有褪色。

2.裂隙面緊密,完整或焊接狀填充,僅個別裂隙面有鏽摸侵染或輕微蝕變。

3.錘擊發聲清脆,開挖需要爆破。

在指導老師的指導下我們也學到了如何運用羅盤儀測量巖層產狀要素(走向,傾向和傾角):地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。藉助它可以定出方向,觀察點的所在位置,測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面&&等構造面的空間位置),以及測定火成巖的各種構造要素,礦體的產狀等。因此必須學會使用地質羅盤儀。

巖層走向的測定:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼,然後轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。因為走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針所讀數正是該直線之兩端延伸方向,如ne30度與sw210度均可代表該巖層之走向。

2.巖層傾向的測定:巖層傾向是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影,恆與巖層走向垂直。測量時,將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向,羅盤南端緊靠着層面並轉動羅盤,使底盤水準器水泡居中,讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。假若在巖層頂面上進行測量有困難,也可以在巖層底面上測量仍用對物覘板指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可,假若測量底面時讀指北針受障礙時,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指南針亦可。

3.巖層傾角的測定:將儀器上蓋開啟到極限位置,並用羅盤側邊緊靠地質界面且垂直於界面走向線,讓長水準泡居於下方,旋動測角旋鈕,調長水準氣泡居中,此時傾角指示盤在下刻度盤指示的數值即為該地質界面的傾角。在實際測量時,如果傾角較大,則可只用測傾向和傾角,如果傾角較小,為了提高精度,則要首先測走向且標記走向線,然後再測傾向和傾角。在此處我們主要是學了一下羅盤的使用,我們在此處所測的一處的數據如下:一處的地質產狀的測量結果如下:傾向:124.5°傾角14°走向29°

(四).三疊泉

實習的第二天下午我們來到了三疊泉,我們到售票點的時候天下雨了,這給我們帶來了一點點麻煩,但我們都想看看三疊泉到底是怎樣的,因而大家依然很興奮。剛進大門大門不久,也就是三疊泉的入口處我們看到在我們的右邊有一座很特別的山,巖石是一層一層的,而且層與層之間是相互平行的,老師告訴我們這是沉積巖。我們還了解到此處的巖石為石英砂巖,中間夾雜有云母夾層,其的形成是由泥巖變質而成。老師告訴我們在廬山的褶皺中,左邊向斜延伸至三疊泉,背斜部分缺失,延伸至鄱陽湖底。

沉積巖是地殼三大巖類之一,是由成層沉積的鬆散沉積物固結而成的巖石,分成不同的層次,彼此間層面很明顯,主要是由海水或湖、河、冰甚至風力造成的。最普通的沉積巖有砂巖、頁巖、石灰巖和礫巖等。在點上,我們看到的是礫巖和沙巖的結合體,也就是礫石之中還夾雜着沙巖層,這種結構在工程上應該引起高度重視,因為夾層兩邊很容易發生錯動,發生滑坡。當然,如果在迫不得已的情況下,也只有加強護坡來最大程度的避免危害發生。

隨後我們繼續往上走,爬了好久終於來到了三疊泉。三疊泉它位於五老峯下部,我們看到飛瀑流經的峭壁有三級,溪水分三疊泉飛瀉而下,據瞭解它落差共155米,看起來極為壯觀,撼人魂魄。三疊泉每疊各具特色。自古有不到三疊泉,不算廬山客之説。在此處我們又瞭解到了沉積巖的有關信息。沉積巖是巖石圈在地表的各類巖石在太陽能,大氣,水和生物等作用下,發生物理和化學風化,使原巖崩解,經水流搬運或其他方式沉積為鬆散沉積物,又經物理,化學條件改變,經硬結成巖作用二形成的。顆粒主要由石英,方解石,白雲石,巖鹽,石三疊泉膏,粘土等礦物.其結構是碎屑結構。巖層之間有清晰的層理,有的水平,有的傾斜,或者波狀斜交錯層理。而此處只有平行層理:層與層之間平行,可見它是在沉積穩定時形成的三疊泉峯險峻,奇特,而且富有魅力。它是地質現象的偉大傑作。非常非常的美!

(五).獅子洞最後一天我們驅車來到獅子洞,它位於九江縣城正西5公里處的獅子山腹,因山而得名。獅子洞屬典型的溶巖洞穴,全洞長500米,總面積為3050平方米,有1個景廳40多個景觀,廳廳相連,景景各異,步移景換,異彩紛呈,各種形態的石乳琳琅滿目,石塔石幔氣勢磅礴,石菊石蓮芬芳似溢,石禽石獸栩栩如生,就如一座石雕寶庫,蔚為奇觀。在這裏,我們看到了巖溶現象,即為可溶性巖石由於地表水和地下水的溶蝕、侵蝕和微生物作用而不斷被破壞和改造的一種地質作用或地質現象。巖溶發育的基本條件:a巖石具有可溶性;b有溶蝕能力的水;c可溶巖具有透水性;d有循環交替的水流。其礦物主要是變質巖裏的石灰巖,在三疊紀時代,在它剛從海平面衝出時,由於水中含大量的co2的原因,然後h2o+co2→←h2co3←→h + + hco3- caco3==ca2+ +co2+ 3 caco3+h2o+co2 ====ca2+ + 2hco-- 3由於h +和hco3-的含量過剩,破壞了ca2+和co2+3的平衡,從而使ca2+和hco-- 3形成ca(hco 3)2進行溶解,同時ca(hco 3)2又分解成caco3,又進行沉澱,就形成了溶洞的形狀。

(六).隘口馬頭山莊最後一程我們來到了隘口馬頭山莊,這裏以前是一個採石場。在這裏我們看到了一座背斜山,背斜山也就是與背斜構造相一致的山。在褶皺構造地區,地貌發育的初期背斜部位尚未經受明顯的侵蝕破壞,形成背斜山。其山脊位置和背斜軸相當,兩坡巖層向外傾斜。背斜的中心部分巖層較老,兩翼巖層較新。還了解到褶皺的背斜情況,在那裏我們發現其核部由於巖層彎曲而很容易破裂,它的形成是由於地殼的運動而產生了斷層,並且巖層在受到剪力的作用下,發生擠壓,在它抵抗破裂時發生變形形成了褶皺,因此處的傾角大於45?,因此為衝斷層。下盤擠壓,上盤相對上升而形成。

實習總結:

在依依不捨中我們告別了廬山之旅,期末也快來臨了,大家又忙碌了起來。這次的實習讓我們在快樂輕鬆、人傑地靈、山水如畫的環境學到了很多在學校都無法學到的知識。通過這次實踐讓我收穫很大,不僅學會了羅盤的使用方法並且親手測定了巖石的走向,傾角和傾向,加深了對各種地質作用的理解,看到了很多地質構造,而且瞭解到三大巖石的種類,結構,形狀及產狀;看到了三大巖石的一部分類型,比如變質巖的石灰巖,和沉積巖等。瞭解到了各種地質構造對道路和橋樑建設的影響,也對整個廬山地區的地質構造有了一定的了認識。這次實習讓我們更好地瞭解了課堂內的專業理論和課堂外的真實情況,既鍛練了吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質,也培養了實際工作能力,獲益甚多。通過這次實習,我不僅培養了對大自然的熱愛,陶冶了情操,提高了對地質科學的熱愛和興趣,而且還在實習的過程中加深了對地質知識的瞭解,尤其是工程地質學中的基本理論和基本概念的理解,從之前的感性認識昇華為如今的理性認識,這種質的飛躍,歸功於實踐的作用。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flzc/baogao/22ll27.html