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專業畢業實習報告必備(14篇)

專業畢業實習報告必備(14篇)

在不斷進步的時代,報告對我們來説並不陌生,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一起來參考報告是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的專業畢業實習報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

專業畢業實習報告必備(14篇)

專業畢業實習報告 篇1

實習時間:20xx—9—7至20xx—9—11

一、實習目的:

為了實現專業培養目標,對所學專業基礎課程有個更加深刻的認識,以及學生今後的專業課學習和畢業設計。本學期末我們專業組織了全體同學到杭州市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建築的給水排水系統進行了實地參觀和學習。

二、實習的具體情況如下:

參觀祥符水廠:

祥符自來水廠始建於58年,78年國家重點投資1億元人民幣,對該廠進行了水源保護和廠區擴建,現有職工156人,日出水量25萬噸,擔負着拱墅區大部、西湖區部分及餘杭小部,共約30萬的生活用水和杭城北部工業區用水的供水任務。該廠位於莫干山路祥符橋北,廠正大門前是杭城交通要道莫干山路,該廠東鄰建材批發中心、祥符加油站、水泥預製品構件廠,北鄰孔家埭村,佔地面積150畝,廠內有辦公樓一幢,設有加氯、加氨等車間和設備器材、原料倉庫,有快濾池3只、清水汽4只、沉澱池3只。

杭州市相符水廠於臨安天目山的東苕溪,在杭州現有的五家水廠中是唯一一家取用非錢塘江水系原水的水廠,取水口設在離本廠17公里以外的餘杭奉口。祥符水廠每天生產用水約25萬噸左右。

實習的具體內容:

第一步:首先從加藥池開始,加藥池一般每二十分鐘加一次藥,藥品為活性炭、高錳酸鉀、氨氣、氯等,利用活性炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質,以及高錳酸鉀、氯的強氧化性進行消毒處理,氨氣進行中和處理。

第二步:參觀氯庫,氯庫的'頂部有一個風向標,作用是一旦氯氣泄露,根據風向標的指示方向,選擇逃生方向;進入氯庫內部,制氯裝置分正在使用和備用,正在使用的制氯裝置通過水降温,以達到室温,然後通過管道通入沉澱池,氯化亞鐵吸收泄露出氯氣(通過中和吸收氯氣),氯化亞鐵的更換週期為2年。

進入加藥間,加藥間是一個危險的地方,在愛面有一個"重大危險源危險物質安全周知牌",由於液氯氣化需要吸熱,加藥間加水是為其提供熱源。

配液池,在配液池中投放明礬,HCN,助凝劑,高錳酸鉀,氨等;然後加水稀釋;然後有一個添加點,前後兩個加點相距180米,為了使氨充分混合,然後將配液池的溶液加入反應沉澱池。

第三步:反應池,S型的折板迴廊流向,使混合池中的明礬和水充分混合,也可用機械攪拌。折板是為了充分攪拌,主要是使固液分離。沉澱池非常大,共110米左右長,1.5小時實現一次交換,較慢的速度以便達到充分沉澱,淤泥用行車刮掉。源水的濁度為50NTO,半成品水的濁度為1.5NTO,國家飲用水標準為1NTO以下,杭州飲水為0.2NTO以下,在沉澱池上方安裝噴頭,通過噴頭的水不斷打擊水面,趕走蚊子等一些昆蟲在水面上產卵(沉澱池中的水流速太慢,容易使蚊子等昆蟲在水面產卵而影響水質)。水廠的考核指標為濁度和餘氧。

第四步:普通快濾池,利用四車閥門,具體有反衝閥、排水閥、清水閥、混水閥,具有反衝水塔和洗池,通常設計為V型濾池,用石英砂作為濾料,粒徑通常是0.9~1.5mm。清水池用於儲存水,並且有調節水量的作用,還有污泥處理系統,處理沉澱池中的污泥。

三、實習總結

此次對杭州市祥符水廠、啤酒廠、四堡污水處理廠、藍色霞灣小區、浙江工業大學建築設計研究院的實習,使我在學生階段能夠較大程度的深入瞭解給水排水專業在生產生活中的實際應用,隨着自動化技術的提高,幾乎所有的程序都不需要人力完成,極大的節約了勞動力,並且深深的感受到了理論知識與生產生活實際的緊密聯繫。隨着環境的越來越惡化,給水排水在人們的生產生活中已經佔據了不可取代的位置,更讓我們覺得我們的重要性,也讓我們感覺到沉重的壓力,也增添了我們對給水排水專業的信心。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛鍊。

專業畢業實習報告 篇2

(一) 實習目的

本次實習為本科階段的畢業實習,該實習主要目的是鍛鍊學生運用課堂知識於實際的能力,鍛鍊學生在工程實際中能夠根據所學知識進行相關參數的取值,鍛鍊學生獨立完成相關水文參數的計算、調洪演算、年徑流計算、水文地質分析、暴雨洪水計算、水力電能計算以及相關圖件的製作等。

(二) 實習時間

20xx年03月01日~20xx年05月15日。

(三) 實習單位

貴州省黔東南州水利電力勘察設計院。

(四) 實習內容

本次實習內容主要為:

1) 年徑流頻率計算以及其相關參數的取值。對於有長系列可靠實測徑流資料的涉水工程,其年徑流計算主要是通過計算其頻率,用P-Ⅲ曲線適線,進而查取皮爾遜Ⅲ型曲線ф值表,以計算出年徑流年月均值、CV值,根據倍比關係確定CS值;對於具有短系列可靠徑流資料的涉水工程,可以通過對資料的插補延長,再進行年徑流頻率計算。

2) 無資料地區年徑流計算的變差係數(CV)修正法。對於無資料地區涉水工程的水文參數計算,可以通過查閲各省的水文圖集進行概略取值,但是這樣的取值對中小河流的涉水工程來説誤差較大,於是,可以通過尋找與設計流域相似的目標流域,引用目標流域的實測徑流資料加以修正而運用於設計流域。

3) 年徑流變差係數(CV)的影響因素。年徑流變差係數的影響因素主要有流域面積、流域河牀特徵、流域下墊麪條件、流域降雨情況、流域蒸發情況、流域徑流補給來源等。一般域面積小的河流,CV值大於流域面積大的河流;河牀坡降大的流域比河牀坡降小的流域匯流時間短,峯現時間提前,洪量較大,從而CV值也較後者大;年徑流量大表徵着該流域年降水量豐富,降水豐富的地區水汽輸送量大而穩定,降水量的年際變化小,同時,降水量豐富的地區地表供水充分,蒸發比較穩定,故年徑流CV值小;降水量少的地區,降水集中而不穩定,加之蒸發量年際變化較大,致使年徑流CV值大;對於降水不豐富的地區,以高山冰雪融水或地下水補給為主的河流,年徑流CV值較小,而以雨水補給為主的河流CV值較大,尤其是雨水變率大的地區,CV值更大;流域的森林植被保護得好,覆蓋度高,土層較厚,降水比非林區多且雲霧濃厚,濕度大,林區腐殖層厚,地表糙度大,利於坡面流的下滲,地表徑流轉化為地下水而儲存於地層中的機會就多,其對河流的補給就比較穩定。所以在其他條件類似的情況下,植被良好的流域CV值比植被稀少的流域小。

4) 暴雨洪水計算。由暴雨資料推求設計洪水,是以降雨形成洪水的原理為基礎,按照暴雨洪水的形成過程計算的。工作內容主要是推求設計暴雨、推求設計淨雨、推求設計洪水。對於有充足暴雨資料時,首先計算設計面暴雨量,再選定典型暴雨過程進行計算;對於暴雨資料不足的地區,首先計算地區點暴雨量,根據地區點面關係而推求面暴雨量;對於缺乏暴雨資料的地區,首先根據各省水文圖集中查取歷時設計點暴雨量,計算出任一歷時的`設計點暴雨量,根據點面關係計算出面雨量,再以地區摡化雨型分配暴雨,進而計算設計洪水。

5) 防洪堤工程的水文水利計算等。防洪堤工程水文水利計算首先要明確防洪對象,一般防洪堤都兼有灌溉的作用,所以要明確河流的灌溉能力,淤沙能力,根據河流基準點引測得到河流水面線高程,確定其行洪能力,兼顧灌溉和防洪而確定防洪堤的高度。

(五) 實習心得

本次畢業實習收穫了很多,學會了怎樣計算相關水文參數;對不同地區水文參數的取捨有了基本的瞭解;相關圖件的製作;對洪水演算有了進一步的理解,學會了基本的調洪演算;基本能夠把課堂知識運用於實際,更學會了自主學習。但是,對於很多參數的取值還拿捏不準,對相關工程的水文水利計算還不太熟練,計算參數時還不夠細心;同時,在學校時學的知識很少運用於工程實際,所以在工程實際中運用所學知識有一定難度。

專業畢業實習報告 篇3

一、實習目的

畢業實習是順利完成畢業設計的重要組成部分,是高質量完成畢業論文的前提。畢業實習的目的是將在學校學習的理論知識與生產實踐相結合。因此學校為我們組織了這次實習,通過參觀和參與工廠的生產實際,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,瞭解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,為畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地瞭解,為今後步入社會作必要的心理準備。

二、實習內容

5月3日到5月9日這七天的時間我們前往山東山鋼集團有限公司實習,該公司有着悠久的歷史和豐富的企業文化

山東山鋼集團地處五嶽之首—泰山腳下,是經省經貿委批准、省工商局核准註冊的大型企業集團,下屬八個子公司,享有自營進出口權。山鋼集團的前身—泰安市山口鋼管廠創建於1992年3月,經過10多年的發展,逐步壯大成為擁有固定資產3、6億元,流動資金2、6億元的企業集團。現有職工1600人,各類技術專業人才320人,廠區佔地面積26萬平方米,建築面積16萬平方米。年產值15億元。山鋼集團是一個專業生產高頻焊管和冷軋帶鋼的大型企業,現有四連軋生產線4條,單軋機30台(套),高頻直縫焊管生產線40條,高頻高精度精密直縫焊管生產線(U60、U40、GH25)8條,GH200、GH450大型空心冷彎型鋼生產線2條。現可生產13×13~450×450×0、5~16MM的方管、矩形管,年產冷軋帶鋼40萬噸,高頻焊管50萬噸,產品形成六大系列600多個品種。產品行銷全國20多個省、市和地區,並出口到歐洲、非洲、北美等30個國家和地區,深受用户的信賴和好評,成為華東地區最大的冷帶、方管及矩形鋼管生產基地。產品質量達到國際同類產品一流水平,廣泛用於鋼結構建築機械、汽車、鐵路、石油、化工、紡織等行業領域。先後榮獲“省級先進企業”、“AAA級信用企業”、“中國質量服務信譽AAA級企業”等榮譽稱號。

5月2日,我們到達山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區觀看公司視頻並聽宣講。廠區領導給我們詳細介紹了山東山鋼集團的發展歷程,告訴我們在實習期間的一些注意事項和有關安全生產的知識,並且給我們提了一些關於以後工作生活的建議,避免了我們在將來的工作中犯下不經意的錯誤,使我們獲益良多。

5月4日到,我們在山東山口科諾型鋼股份有限公司山口廠區進行實習。我們在廠區領導的帶領下到車間首先進行了對車間的參觀瞭解。參觀過程中我們親眼見到了車間的佈局,瞭解到了車間的生產流程,並且直觀的認識了生產線的各個環節的步驟和加工方式。在參觀的過程中我們在徵得廠區領導的同意下進行了拍照,以下是我實習過的生產線的一部分照片。

下面是生產線的起始點,卷在一起的鋼板原料在這裏被圖中的設備由裏到外的舒展開,並且向下一設備傳送。該設備由電動機提供動力,電動機的旋轉運動被傳遞到鋼板上,帶動鋼板旋轉,鋼板卷原料在旋轉的過程中被由內向外的舒展和傳遞到下一級。圖中可以看到許多託輥,託輥用來輔助成卷的鋼板的轉動,以此來減少鋼板與設備的摩擦阻力,並且避免了設備的快速摩擦損耗。

機械專業畢業實習報告9

1、實習單位基本情況

xx集團創立於20xx年,是一家專注於消費類户外燃氣、電取暖器和燒烤產品的設計、研發、生產和銷售的大型民營企業。在長期的海外經營實踐中,公司擁有了以x、x和x為主的營銷體系,與世界各地著名的大型零售連鎖機構、會員店、家居中心建立了良好廣泛的合作關係,廣受海內外消費者歡迎。

隨着公司規模的逐步擴大,公司在xx成立了銷售團隊,並建立了大型倉儲中心和產品售後服務中心,為客户提供了良好的產品服務保障。公司以自已實力雄厚的研發生產企業為後盾,設立了相當規模的研發中心,致力於開發各類新產品,其優良的品質,良好的服務,創新的理念贏得了用户的信賴。xx公司堅持以持續技術創新,為客户不斷創造價值,並引領全球户外燃氣、電取暖和燒烤行業的技術革新。公司的.研發人員專注於行業技術創新並獲得了xx多項專利。公司將“團結、勤奮、創新、求實”理念貫穿到整個產品的生命週期,以及研發、生產、客户服務等的全過程中。未來,公司將繼續致力於引領行業發展,應對全球挑戰。機械設計製造及其自動化畢業論文目前公司總體規模為xx多人,是一箇中型企業,公司於每年x月進行一次薪資調整和技術評定。

2、實習崗位

我們實習的公司xx實業有限公司是xx集團旗下公司。實習崗位:儲備幹部。

3、實習內容

實習過程主要分為3個環節

(一)入職培訓

由人力資源部組織對儲幹進行為期2天的入職培訓,內容包括公司概述、企業文化、規章制度、產品知識、核心業務及素質培訓等。

(二)現場實習

實習內容和任務

(1)實習期間,着重從人(工人和管理人員)、機(設備、工具、工位器具)、料(原材料)、法(加工、檢測方法)、環(環境)、信(信息)等生產要素進行了解與熟悉,必要時需直接參與生產勞動。

(2)每個部門/車間實習完畢後向人力資源部提交一份實習報告,包括實習內容的總結、自己的心得體會、意見與建議等。

(3)實習期間服從所在部門/車間的管理,部門/車間對儲幹實習期間的表現進行綜合考核與評估。合格者則進入崗位試用。

(三)崗位試用

根據公司對儲乾的定位和儲幹個人的工作興趣愛好,在對應的工作崗上進行為期x個月的試用。

4、實習總結

時光荏苒,為期x個星期的畢業實習已落下帷幕,回想這段實習生活,我感覺收穫還是頗豐的。由走出校園時的青澀再到回到校園時的成熟,這其中,我們不僅學習到了課堂上學習不到的專業知識,更重要的是學習到了一種面對困難的態度。

由於實習的公司是把我們作為儲備力量被分配到車間實習,所以我們並沒有實際的操作崗位。只是到各個車間去熟悉產品的生產過程以適應日後的設計研發工作。我們車間實習的第一站是五金車間,由於五金車間主要是衝牀,所以噪音比較大,剛開始還有些不適應,後來的幾天也就慢慢適應了。在五金車間我們接觸到了各種各樣的模具,以及零件是如何通過模具來成型的。五金車間可以説是這次實習的車間中最忙碌的一個車間,有時候到辦公室去打印生產任務單要連續跑x趟,每次都是厚厚的一疊。從中可以看出車間的生產任務還是很繁重的。除了幫班長打單發單外,平時我們也會找一些簡單的事情做,比如做生產日報表,填寫考勤表等等。這些看似比較簡單的工作,卻一步步鍛鍊了我們的毅力。記得第一天實習,主動找班長分配任務,班長就叫我們把有一整箱的旋鈕座裝到袋子裏,我一看起碼有x個零件還要把廢料分開那起碼要搞幾天吧,後來證明我這一想法是錯誤的,之後和另一同學合作幾個小時就全部裝完了。從中可以看出我們有時候確實把困難放大了,“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話在當今社會還是有指導意義的。

由於是剛走出校園的學生,公司也很注重對我們的培養。所以每週一我們都要進行培訓總結。除此之外,公司也安排了幾次研發部的工程師給我們講解一些產品的知識,包括一些生產標準,各種型號產品代碼的含義,等等。通過他們的講解,我們對所學的知識更加融會貫通了。在這次實習中,我們也接觸了一些與我們相同專業的師哥師姐們,他們是前幾屆的儲備幹部,從他們那裏我們清楚了我們的工作方向,更加清晰了我們專業的就業方向,以及在工作中必須掌握的專業技能。

這段實習生活我們雖沒有接觸多少專業上的知識,但是我們卻學習了很多比這更重要的東西,這將使我們受益終生。就像一個整天上課不聽講的學生,耳濡目染,他對這個專業的瞭解也比一個外行人要懂得多。經過這次實習,我們不僅進一步鞏固了我們所學的知識,而且更加明確了我們專業的研究方向。此外從自身來説,實習也是一筆受益終生的財富。實習的過程其實就是塑造良好品質,完善自我的過程。實習鍛鍊了我們的毅力,讓我們接觸了不同的人,使我們能在其中學習每個人的優點,從而培養了我們的情商。

總的來説,這次實習不僅使我們鞏固了課本上所學的專業知識,而且使我們學習到了嚴謹,自律,認真的工作態度。這將為我們以後的學習或是職業生涯打下堅實的基礎。

專業畢業實習報告 篇4

實習學校:

海南省海口市第七中學

實習時間:

20xx年10月9日—20xx年xx月xx日

指導教師:

陳冬雲

指導班主任:

垂煥

實習生:

呂琳

實習班級:

七年級(3)班

實習內容:

國中英語課(七年級)、實習班主任

實習是大學教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

我們懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往,來到了我們的實習目的地——海口市第七中學。這是海口市的一所普通中學,只設有國中部。學校建設也沒我想象中的那麼好。當然我根本沒有想到,在之後的兩個月裏,我會在這裏收穫一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中感覺所學的到東西遠遠要比三年裏在校園裏學到的更豐富、更精彩,這些東西都是課本上學不到的。正所謂“實踐出真知”啊,實踐中收穫到的遠比書本來得真切和實在。我們來到海口七中受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領導及老師召開了座談會,他們向我們介紹了這個學校的`一些情況:它屬於區屬中學,隸屬於海南省海口市美蘭區,坐落在美舍河旁邊,風景優美,學校佔地面積不多,一共設有三個年級,每個年級十個班。據這的老師介紹,因為是普通中學,所以生源都不好,學生的基礎都很差。

我們實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。

基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數為8份,上課節數為12節

2、班主任工作:組織了一次“怎麼樣學好英語”的主題班會;在班上組織了一次以紀念長征勝利70週年的詩歌朗誦比賽,選送代表參加學校的比賽.帶領學生出了一期以“安全意識”為主題的黑板報;參加了學生的廣播操比賽的訓練及體育課;檢查學生的早操情況及衞生情況,幫助班主任做好兩次家長會的前期準備工作。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,自己所擁有的知識,那只是滄海一粟,所以應該在以後的生活中繼續學習,正所謂“活到老,學到老”,要堅持與時俱進,要讓自己的知識跟上時代的發展,不然會被這個社會所淘汰的;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。教學,不僅是老師教,更重要的是學生學,老師也能在學生的學習過程中發現自己的問題,時刻反思,才能更好的促進教學。

首先,我讓我們班的班長給我畫了一份學生的座位表,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位,老師不重視自己,老師不關心自己,甚至會產生隔閡。在前面兩週聽課的時間裏,我就抓緊時間把每個學生和他們的名字對上號。所以我在第一次上課的時候叫學生起來回答問題都沒有叫錯名字,下課後同學們都圍着我問:“老師,你怎麼才來就知道我們的名字呀?”有些學生還抱僥倖心理,以為我不知道他的名字,等我叫出他的名字時,都大吃一驚,這也是我們班學生最佩服我的地方,這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動做。下課後,孩子們經過我時,都敬個禮再親切地喊一聲:“老師好!”,我都覺得心情很愉快,原來快樂竟如此簡單,只因被一羣天真的孩子們認可。

在我從事教育教學活動時,我發現學生對英語學習的興趣並不是很高。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件,特別是對於這些才接觸到英語的學生來説,興趣是非常重要的,興趣是學習入門的階梯,興趣孕育着希望,興趣溢着動力。而激發學生的興趣不只是學生的問題,更重要的是老師的激情與耐心,這是做位一名老師應該具備的。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

初為人師,總是有些緊張。我記得我第一次給學生上課的時候我很緊張,站在講台上感覺非常的不自在,手都在不停的發抖,腦袋裏總是感覺空白,説了上一句就不知道下面要説什麼了.下課後學生還問我:“老師,你是不是緊張啊?”可是兩個月下來我已經可以很好的控制課堂,進入教室,站在講台上也不會有一點緊張得感覺了,走進教室很自然,彷彿自己就是一名真正的老師了.每次上課我都以微笑面對我們班的學生,這也使我和他們親近了不少,我相信微笑是可以拉近人與人之間的距離的也是我對他們的微笑使我的課堂氣氛顯得輕鬆活躍,其實走近學生的第一步只須微笑就夠了.這一次實習鍛煉出了我的自信心,也磨鍊了我的意志和耐心,更重要的使我們在課堂上學到的東西能用於實踐中,對我們的學習結果也是一種很好的檢測方式.

專業畢業實習報告 篇5

一場學業生涯即將結束,從幼兒園到現在大學,從一名小屁孩到現在長大成人,十幾年的學業生涯現在就要結束了,我是計算機應用技術專業的,當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景,再三決斷才選擇的專業,在xx軟件學院的這三年的專業技能學習中,我根本掌握了自己這三年的學到的專業知識,雖説自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業辯論,但是這些都是理論不能夠表達我的專業技能掌握程度,學生畢業後為了更好的對自己專業掌握程度進行一個鑑定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業技能的掌握程度,也豐富了學生的社會經驗跟閲歷,在當七年級些企業校招的時候,我選擇了一家我專業對口的公司,並且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:

一、實習目的

通過在專業對口的公司頂崗實習,對自己大學三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。

二、實行時間

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三、實習公司

xx公司

四、實習地點

xx省xx市xx區x路號

五、實習崗位

Ui網頁設計

六、實習內容

我的專業學的很雜,有Photoshop的學習、有flash的學習,也有Dreamweaver等等,我們專業是可以從事很多職業的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業。

剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對於實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是佔據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些開展路線,跟崗位的.一些深入瞭解,在後期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業知識,其實很大一部份已經不適用於工作當中了,當然不是完全沒有用了,對於務實打好根底還是非常重要的了,記得在這家公司,我一開始培訓的時候用到的開發軟件都跟平時上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一開始接觸的時候並不是很習慣,我自己研究了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些知識是非常珍貴的,是試用語工作當中這是第一局部的培訓。

第二局部的正式上崗,期初只是給我們分配一些簡單的工作一開始我還很納悶,因為這些工作太簡單可完全是一個稍微懂點的人都會,但是後來我錯了,這只是個開始而已,公司只是讓我們適應一下平時工作的氣氛,原來是我想多了,在後面的工作當中遇到的難題可真是很多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發現新的問題,在這種狀態下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。

七、總結

在這短短几個月的實習當中,在自己工作崗位,我發現了自身的缺乏之處,比方説工作當中對於flash的實際運用還是不夠熟練,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在未來我都會加緊學習,最大的收穫就是在工作當中不斷的發現問題,然後去解決它,這真的是一種享受!

專業畢業實習報告 篇6

今年寒假,學院為了使我們更多瞭解機電產品、設備,提高對機電工程製造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意督促我們到一些擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。於是,我在朋友的介紹下來到了x博信機電設備廠進行生產實習。

一、實習目的:

1、認識實習能培養我們全面思考的能力。如何運用液壓傳動等相關知識達到電動調節温濕度、如何更為簡便的對系統進行控制等,都是值得我深思的地方。

2、認識實習能培養我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的生產車間很多都是一些繼電器和控制閥的基本生產流程,讓我想到了與課本知識相聯繫的重要性。

3、實習培養我們較強的是讀圖與實踐能力。通過實習,我們更詳細的瞭解了和我們同專業的工作人員是如何工作的,雖然由於專業知識有限,我們瞭解的還不是很詳細,但是我們對我們自己以後要做的作有了一個感性的認識,這樣更有利於以後理論的學習,感性認識上升為理性認識。

4、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好僧產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

5、通過參觀有關工廠,掌握一台機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識。

6、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

二、實習時間:

20xx年12月15日至20xx年1月1日

三、實習單位簡介:

x博信機電設備廠是致力於暖通空調自控產品研發、生產銷售的專業設備服務提供商。自成立以來就以向用户提供優質產品和優質服務為企業生存發展之本,產品與服務受到業界廣泛用户的肯定。其中有世界驚奇的x大唐芙蓉園、白樺林居、x政協酒店,市建委、市政委、省政府小區等重點項目。本廠現有產品電動調節閥、電動平衡式調節閥、温濕度控制箱、水位顯控儀、壓差控制箱等。其中電動調節閥在20xx年通過x市產品質量監督檢驗所檢驗。也是目前x地區唯一通過x市產品質量監督檢驗所檢驗的電動調節閥。VB電動調節閥—國產執行器VS電動調節閥—國產執行器VRV電動調節閥—國產執行器VV/VVE電動調節閥—西門子執行器VG/VRG電動調節閥—江森執行器VVH電動調節閥—霍尼韋爾執行器能夠對温度、濕度、壓力、流量等參數進行精確調節,適用於空調、製冷、採暖、通風等領域的自動及遠程控制。

為保證客户所選擇設備的運行達到最理想、完美的狀態,博信在每台設備的售前售後都進行全方位服務跟蹤:設備出廠前嚴格複檢、安裝前全方位技術諮詢、運行中精心調試、免費專業操作人員培訓、安裝後建立用户服務檔案、定期使用情況回訪、根據用户的具體要求提供專業技術諮詢、指導及上門服務等等。博信強烈的服務意識和不斷完善的服務體系是客户滿意度不斷提高的有力保證。x博信將堅持以提高產品質量、完善服務體系為企業宗旨,秉承“博眾長、信為本”的企業理念,為博信的用户提供恆久優質的產品與服務。

四、生產實習的內容和要求:

為了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

12月2日,校內實習動員。老師給概括的講了實習內容、實習要求以及實習中的安全問題。

12月10日,實習準備。記錄本、有關專業書籍、食宿用品等。

12月14日,出發。

1:機械零件的加工

根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作為實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,瞭解工藝工廠中所用的機牀,刀具,夾具的`工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1):閲讀典型零件的工作圖,瞭解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分心零件的結構工藝。

(2):大致瞭解毛坯的製造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3):深入瞭解零件的製造工藝過程,找出現場加工工藝:

(4):對主要零件加工工序做進一步的分析。

2:裝配工藝

(1):瞭解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2):瞭解箇中裝配方法的優缺點及使用類型。

(3):瞭解典型裝配工具的工作原理,結構特點和使用方法

在實習中我們首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然後通過該廠總設計師的總體介紹。粗略瞭解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一段時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨牀的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥後,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉澱雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易於滲入系統,導致機構運動不平穩等後果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統複雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。

由於閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨牀採取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都採用了液壓系統,並且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械製造業水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨牀的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工範圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨牀,牛頭刨牀等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機牀的五大部件:牀身,立柱,磨頭,拖板,工作台細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦子裏面。

五、實習總結:

通過實習,瞭解了目前製造業的基本情況,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一台機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。這次實習,使我受益匪淺,我認識到我們應該將課本與實際實習結合起來,通過兩個課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學知識。

在實習中我對機械設計製造及其自動化全過程有了一個完整的感性認識,學到了生產技術與管理、加工設備及車間佈置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產實習的目的也有了更進一步的理解,我會認真的把實習的知識運用到我今後的學習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成後續課程,並且把知識和學到的理論經驗運用到我今後的工作中,它是我在學習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠師傅和技術人員給我們提供的這次機會,我會在今後加以實用,爭取再創新,在社會的技術領域做出貢獻。

專業畢業實習報告 篇7

  一、實習目的

為了真正做到理論和實踐相結合,也為了能更詳細地瞭解工商管理這一專業的真正內涵,通過對企業實際的調查、研究,熟悉外貿實務的具體操作程序,增強感性認識,初步培養學生理論聯繫實際的能力和分析問題與解決問題的能力。真正做到融會貫通,切實達到實習的目的。

  二、實習時間

——

三、實習單位

xxxx公司

四、實習內容

實習期間,我的崗位是管理培訓生。我瞭解到了這個崗位的職責,工作內容,並參與策劃了公司的各項活動,並提出了自己的想法。根據相關的各種貿易法律與慣例,結合實際情況,以貿易的基本過程

為主線,針對貿易中業務函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的.磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審核與修改以及貿易文件製作和審核等主要業務操作技能。

在此期間,我進一步學習了公司管理、物流、營銷等方面的知識,對企業經營有了深層次的感性與理性的認識。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。現將主要實習情況報告如下:

今天是實習的第一天,xx經理帶着我參觀了整個公司,讓我對公司的整體情況有了初步的瞭解。辦公室負責文件資料;進出口部負責採購原材料,辦理出口業務及管理原料庫;成品庫、生產部負責制定生產計劃,負責管轄兩個生產車間;質量檢驗部負責原材料以及產品生產過程中的各工序產品的檢驗及成品的檢驗工作、財務部負責往來賬項,工商税務工作;總務部負責伙房、安全、衞生等工作。

畢竟是個在校大學生,沒有工作經驗。所以我一進公司先被安排在辦公室,給公司打文件,製表格。確實有些枯燥無味。xx周後才被帶到生產技術部,並將生產流程逐一給我介紹了一遍。

我曾經問過xx經理怎樣才能把一個企業管理好。他説當老闆只要明白三條就行了,一條是老闆要有市場,二是會核算成本,三是會用人。當時我覺得他説的太簡單了,但現在體會一下,還是很有道理的。“會用人”他的意思是會用他這樣的管生產的人,我覺得“會用人”還包括工人,如何關心他們,如何調動他們的積極性,不能把工人都看成是經濟人。

在企業實習期間,有幸碰上公司貫徹實施ISO9000族標準。

ISO9000族標準是國際標準組織編制的關於質量管理和質量保證方面的標準,幫助各種類型和規模的組織實施並運行的有效的質量管理體系的依據,也是認證機構審核的依據。質量要求組織首先要制定質量方針,制定與質量方針相適應的質量目標,並將質量方針和質量目標貫徹到組織的全部員工,是全體員工都有為實現組織的方針、目標作貢獻的意識。

我們公司為建立質量管理體系,不惜老師給領導、員工講課,並按照標準的要求結合企業的實際對公司質量體系所要求的過程進行了識別,重新設置了機構並編寫了程序文件。我感覺這確實是好事,領導有眼光。產品質量好是對企業、對用户都有好處,但在實施過程中確實也存在不少困難。標準規定的質量活動記錄需要填寫,而且要求及時、準確、清晰、完整,而填寫記錄的人認為麻煩不樂意填,車間也有不會填寫記錄的。

我認為,之所以會出現這種情況。一是企業人員的素質比較低,不具備實施標準的水平,二是企業領導不夠重視,還不是真正懂得實施ISO9000標準的意義。不管怎麼説,想貫徹,畢竟還是個好事,説明企業有了初步的認識,總有一天會將ISO9000族標準貫徹到實處。

專業畢業實習報告 篇8

一、實習單位介紹

(此處可結合自身實習單位情況自己複製單位簡介)

二、實習情況介紹

從實習的第一天開始,公司領導以及部門主管就對今後一段時間內的實習任務作出了安排。主要任務有:

1、熟悉阿里巴巴商務網站的工作流程,促進公司產品在國際市場上的營銷業績的提高

2、應用所學到的只是為公司的產品發佈英文介紹,維護公司的外貿網站3、服從各級領導的安排,圓滿完成單位佈置的各項工作任務,並且要理論聯繫實際,運用所學到的外貿知識開拓市場,為公司創造出更多的利潤。

在接下來的實習過程中,在公司各級領導的關懷指導下,我開始了對公司基本情況的瞭解並初步的瞭解了公司產品的大致情況。通過這一階段的學習我不但瞭解到了公司的組織架構和業務流程,並且通過指導老師的介紹瞭解到對公司組織架構和業務流程的'瞭解可以儘快的適應公司的人事制度和工作環境,對於開展業務熟悉產品情況有很大的幫助。而對公司產品的學習則讓我對各種不同型號,不同材質的型材有了更深的認識,通過對這些認識的深化學習讓我對中國的門窗市場乃至整個世界的建材市場都有了一定的瞭解,這也是實習期間的重大收貨之一。

3、在瞭解了公司的基本情況和產品信息以後,經過考核公司領導層認為我已經初步具備了開展外貿業務的能力,因此繼續加強了對外貿業務的指導,並讓我要把上班時的實際操作與在課本上學到的外貿知識緊密聯繫,多看、多記、多學。在公司領導的幫助下我開始對從事外貿業務可能涉及到的各種單證有了更進一步的瞭解,例如海運提單以前只在課本上粗略的學習過,但經過實際操作後才發現原來在海運提單的填寫過程中有很多細節需要注意,千萬不能粗心大意得過且過,否則就可能給公司帶來巨大的損失。與此同時公司另外一個同事,還教會我學會了如何尋找客户資源並給客户發送開發信。值得一提的是開發信的寫法與平時我在外貿焊點課本里學到的寫法有較大的差距,如在實際寫開發信的過程中並沒有對開發信的字數有要求,甚至連客套話也可以省略掉,尤其需要注意的事寫給陌生客户的第一封開發信不能再郵件中附上公司的網址或者附上太多的產品圖片以防止郵件被國外的服務器當做垃圾郵件直接被刪除。這些雖然都是小細節,但是我相信細節決定成敗,這些小細節必然會為以後我參加外貿工作打下良好的基礎。

專業畢業實習報告 篇9

一、概述

實習時每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了知識,也是我們走向工作崗位的第一步。

畢業臨近,我所在的汽車工程學院的各位領導帶領我們車輛班級所有成員進入多個車企的生產一線進行實習,使我們更加了解一線的生產狀況,通過此次畢業實習,深入瞭解和研究本專業在國民經濟中的重要地位以及發展趨勢,對汽車組裝與設計、特種車的生產加工、組合機牀的設計製造、汽車及配件塗裝、總裝、焊裝成套設備、工程的設計、製造工藝有更深入的瞭解,提高分析問題的能力,為畢業設計收集素材。

車輛工程專業是研究汽車、拖拉機、機車車輛、軍用車輛及其他工程車輛等陸上移動機械的理論、設計及製造技術的工程技術領域。其工程碩士學位授權單位培養從事上述車輛研究、設計開發、生產製造、質量檢測和控制、使用和維修、相關檢測裝置和儀器開發的高級工程技術人才。隨着車輛工程技術的發展和高等教育教學內容、教學方法改革的深入,車輛工程專業教育必須更好地培養工程應用型、複合型的高素質人才,必須具備有效管理和科學決策的能力,以及能不斷吸取新的科學成果,處理各種複雜問題的應變和創新能力。這些素質和能力的培養和提高僅僅依靠課堂教學是難以奏效的,必須參加各種工程實踐的鍛鍊,才能取得好的效果。畢業實習正是車輛工程專業學生理論聯繫實際、增長實踐知識的主要手段和方法之一;是全面貫徹黨的教育方針,培養德智體全面發展的人才的一項重要措施;是教學計劃中極為重要的教學環節。

二、實習過程

這次畢業實習學校帶領我們進入五家知名企業進行實習,這五家企業分別為:江蘇恆力組合機牀有限公司、東風悦達起亞有限公司、中馬集團、鹽城悦達專用車有限公司、鹽城長虹集團。

江蘇恆力組合機牀有限公司(原鹽城市紅旗機牀廠)以為汽車零部件生產企業提供技術服務和自動化裝備而著名,現為中國機牀工具協會理事單位,組合機牀分會副理事長單位,江蘇省高新技術企業、江蘇省AAA級重合同守信用企業、江蘇市場公認名牌產品企業。公司以機牀產業為龍頭,參與控股江蘇巨浪數控裝備有限公司(精密加工中心)、鹽城恆創貿易公司、鹽城恆信機械鑄造有限公司(機牀鑄件)、鹽城恆發精密齒輪有限公司、鹽城市恆榮精密鈑金有限公司、鹽城德寶機械製造有限公司六家子公司。在恆力組合機牀公司,我們參觀實習了整條生產線,通過負責人的答疑解問和自己的躬身親為,瞭解到了組合機牀的設計、生產製造的工藝過程。

東風悦達起亞汽車有限公司系由東風汽車公司、江蘇悦達投資股份有限公司、韓國起亞自動車株式會社共同組建的中外合資轎車製造企業。主產品K2、K5、智跑、SOUL秀爾、Forte福瑞迪、賽拉圖/賽拉圖歐風、獅跑車型均引自韓國起亞,以先進技術精心打造,競爭力極強。秉承“挑戰、精誠、和合、超越”的企業理念。隨着國內汽車消費市場的擴大以及人們用車理念的日益多元化,要更好地應對不斷變化的市場,必須有更新、更全面的產品矩陣。20xx年12月8日,東風悦達起亞第二工廠正式投產。新工廠總投資68億人民幣,建築面積364,792平方米,員工逾3,100人,具備年產30萬輛整車的產能規模。隨着第二工廠的投產,東風悦達起亞至20xx年將具備年產48萬輛的產能,成為一家大型現代化、綜合性乘用車製造企業。

鹽城中馬汽車零部件有限公司歸屬中馬集團旗下子公司,公司主要產業:輕型車變速器、轎車變速器及鋁壓鑄產品的研發、製造和銷售。一期產能:輕型車變速器總裝線年產能24萬台、轎車變速器總裝線年產能24萬台、變速器殼體壓鑄及機加工年產能30萬套。客户有:金盃、曙光、福田、長城、中興、東風、長豐、揚子、金龍、萬都、TRW、博格華納等汽車行業客户;電訊行業客户;摩托車行業客户等。

在中馬集團實習期間,我們參觀了變速器總裝線,變速器各零部件由加工成型到裝配的全過程。

江蘇悦達專用車有限公司生產國際領先的環保車生產、製造和管理的專業生產後壓縮式垃圾車、掃路車側裝車、自卸車的製造企業。現有衝壓、焊接、總裝、塗裝、檢測等先進設備工藝。公司秉承“挑戰自我,追求卓越”的企業精神和“為客户創造價值;為員工創造收益;為合作商創造利潤;為股東創造回報;為政府創造税收”的經營哲學。

江蘇長虹集團系從事汽車焊裝、塗裝和總裝生產線的規劃、設計、製造的專業化公司。江蘇長虹集團是國家高新技術企業、江蘇省知識產權重點保護單位、江蘇省重合同守信用企業;“長虹”商標為江蘇省著名商標、“長虹”牌系列電泳塗裝線為江蘇省名牌產品。江蘇長虹集團擁有博士後科研工作站、江蘇省工程技術研究中心和江蘇省企業技術中心。負責人帶領我們參觀了一廠的生產線後,又帶領我們一行人蔘觀了他們在鹽城新建的二廠,足以見得該集團的業務蒸蒸日上。

實習期間我還重温了汽車構造,機械製造技術等本專業的書籍,結合參觀的公司一線生產情況,對本專業的知識掌握的更加牢靠。

三、實習內容

進入江蘇恆力組合機牀有限公司,我們看到它的生產線精密裝配300平方米,有各種金切、檢測設備300餘台,具備毛坯鑄造、金切加工、鈑金加工、金屬熱處理、精密測量等各種作業手段。到達恆力公司後,首先聽取了一系列關於實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然後通過該廠總設計師的總體介紹。粗略瞭解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,併為我們詳細講解了平面磨牀個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造,

在東風悦達起亞公司實習期間,參觀了衝壓、焊裝、塗裝、總裝和發動機等車間,衝壓車間擁有一條5400噸的全自動生產線,其自動化率可近100%,每分鐘生產衝壓件15個。焊裝車間可同時應對6種車型的複合生產,自動化程度達到了90%,目前擁有169台機器人,之後將逐步增長到231台,塗裝車間多車種可共線生產,使用環保的“水性漆”工藝,自動化率也接近100%。總裝車間同樣採用了柔性生產線,此外,車間內安裝了低噪音輸送線,省力化設備以及作業工具軌道,以最小化作業者移動距離打造了一個和諧、更為人性化的作業環境。參觀實習期間我瞭解了一輛完整的汽車由各個零碎的部件一步步由全自動化的生產線組裝起來的全過程,以及汽車在出廠前的各項參數的檢測調試過程。

接下來是悦達專用車有限公司,江蘇悦達專用車有限公司是一家專業的壓縮式垃圾車、掃路車、灑水車、自卸車,江蘇悦達專用車有限公司致力於打造中國最大、最專業的壓縮式垃圾車、掃路車、灑水車、自卸車系列產品企業。在悦達專用車有限公司實習期間,我瞭解到了專用垃圾車的生產組裝全過程,負責人專門為我們一行師生詳細演示了專用垃圾車的工作過程,使我們感慨垃圾車亦有十足的科技感。

我實習的第五站也是最後一站是鹽城長虹集團,公司擁有80000平米的輕鋼結構生產車間六座。擁有320T數控雙聯動折彎機、50T數控轉塔衝牀、8米數控折彎機、數控龍門刨銑牀、數控加工中心、6米數控剪板機、數控切割機、板材開卷校平機、風管成型機、型材聯合衝剪下料機、風管咬口成形機、型鋼下料帶鋸牀、型鋼下料角向鋸牀;氣體保護焊機、氬弧焊機、交流弧焊機、直流弧焊機等各種汽車裝備加工生產設備。同時擁有理化實驗室、自動化爐温跟蹤儀、紅外測温儀、便攜式測定儀、聲級計、照度儀、風速儀等一批高精檢測檢驗儀器和設備。在長虹集團實習期間,我瞭解到了汽車塗裝工藝的全過程,以及在塗裝過程中的環保安全措施。

四、對實習結果的分析

鹽城中馬汽車零部件有限公司,其一期投資的生產性設備:37工位的輕型車變速器自動循環線體總裝線及35工位的轎車變速器自動循環線體總裝線,總裝線配套自動塗膠機、PLC程序控制油壓機、總成性能試驗枱等設備;280-1600T鋁合金壓鑄機(機械手)、160-630T鎂合金壓鑄機、立式/卧式MAZAK加工中心、立式/卧式DOOSAN加工中心、變速器殼體加工專機、定點定位清洗機等200餘台套設備。一期投資的`計量檢測設備:光譜分析儀、圓度儀、輪廓儀、萬工顯、X射線工業探傷儀、叁座標測量儀、布氏硬度機、洛氏硬度機、彈簧試驗機、拉力試驗機、清潔度分析儀等。在中馬集團實習期間,我們參觀了變速器總裝線,變速器各零部件由加工成型到裝配的全過程。

經過改革開放30年的發展,我國裝備製造業已取得了令人矚目的成就,形成了門類齊全、具有相當規模和一定水平的裝備製造體系,為國民經濟發展和國防的建設做出了重要貢獻。通過此次實習,我們認識到我國裝備製造業的支柱產業地位正日趨凸顯,自主創新能力明顯提高,國際競爭力正進一步提升,產業集聚效應初顯,且我國裝備製造業企業“走出去”取得初步成效。然而,從目前的發展情況看,我國雖然已成為世界裝備製造業大國,但仍不是裝備製造業強國。主要面臨着一些問題:自主創新能力較弱,對外依存度較高,核心技術受制於人,在國際競爭中處於不利地位;粗放的發展方式還沒有根本轉變,片面追求發展規模和速度,尚未走出傳統工業化大量消耗資源的老路,整體素質不高,產業集中度低,缺少具有國際競爭力的大企業;產業基礎薄弱,基礎製造裝備、基礎元器件、關鍵原材料發展滯後,高新技術與傳統裝備工業改造結合不夠,裝備製造業信息化程度不高,遠不能適應我國工業化進程的需要。很快我們就要步進社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻進微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於往嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,固然它的危險性很大,但是要求每個同學都要往操縱而且要作出成品,這樣就鍛鍊了大家敢於嘗試的勇氣。

五、實習感想

這次實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了他的真正目的。通過實習也讓我懂得幹任何一件事都不是那麼簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去幹,才可以幹得好,幹我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕髒,要多動手、多動腦,這樣才可以從師傅那裏學到真正的技術。很感謝老師和各位公司負責人給我們帶來的這次愉快的實習之旅。讓我學到了很多書本上沒有的東西讓我看到了外面的世界是多麼的多彩。而我們所需學習,努力的地方還有很多。

專業畢業實習報告 篇10

通過認真的學習和虛心的請教,經過x個多月的工作,初步瞭解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。開始適應社會的生活,為以後能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。從個人發展方面説,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。

一、單位實際工作

在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什麼,都説萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從瞭解公司的歷史,具體的業務範圍,前x個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況後就知道自己的位置在哪。20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我實習的地點是xxx有限公司,xxx有限公司是成立於20xx年x月,前身是xxx中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術諮詢的服務,公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質量、環境管理職業健康方面有明確的目標。

我所在的科室為xx辦公室,日常主要的工作範圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施並對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關的重要崗位的人員都具有相應的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計劃。綜合辦公室彙總各部門的培訓計劃後製定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術人員檔案並妥善保管。

在實習中我瞭解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據公司的管理方針、目標和業務發展需要制定人員長期培訓計劃,經理和總工程師根據培訓規劃結合檢測公司當前的和預計的任務提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內容完整的,可實施的人員培訓計劃,經總工程師的批准後負責組織實施。對於員工的崗前培訓步驟也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關的法律、法規。在掌握操作技能經檢驗合格後上崗。我從一開始的摸不着頭腦到後來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月後就不是這個摸樣,人們總要有一個適應的過程,最主要的是要調整好自己的心態,和看事請的角度。

二、對於自己的專業和工作的感悟

其實我也是很幸運的能夠在自己所學的範圍裏找到工作,能夠學以致用,我的專業是人力資源管理,我的工作是xx,也是屬於人資管理的範圍。在熟悉工作後,我的主要工作就是每個月根據傳回來的數據信息,計算好每個人的應得的工資,個税,保險,把做好的數據交給財務核算,最後由財務發給每人工資,由於工作有特殊性,我們每月還要在公司系統裏上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由我們來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們瞭解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關乎於一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經過這麼長時間的工作後,真的發現工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家説的學校學到的不一定在以後工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在後來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎,沒有這種鋪墊,現在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距後,調整自己的態度是很重要的方面,轉換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養出熱愛自己工作的心態,這樣就不會説自己天天做着同樣的.事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領悟。

三、我在實踐中得到的感悟

1.人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當到一個圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的瞭解,放低自己的心態,尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。

2.關於自立

俗話説“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是説:在家的時候有自己的父母照顧,關心呵護!一旦到外面後,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關係,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什麼事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛鍊的作用是很大的。

3.認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性。但是並不排斥學習間接經驗的必要性。自身實踐的發展不斷促進自我認識能力的發展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該幹什麼的時候,人生的意義才會體現出來,人生的價值才會最大化。有時候同學可能不理解,為什麼要在最後的時間安排我們去實習,我們也可以在畢業了以後再去的,但後來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學不實踐,那麼所學的等於零。理論應該與實踐相結合,通過這段時間的學習,思想和思維方式上因為環境的不同,接觸的人於是不同就有所轉變了,因為從中學的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不止要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

4.自學能力

“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職,雖然跟自己所學的專業有關,但並不是所有的都能運用到工作中來。

由於自己是實習生,所以我會盡早的去公司,然後打掃一下衞生,做一些看起來很小的事情,古話説“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質,所以虛心去工作的人不放過每一個鍛鍊自己的機會。

雖説是實習但也要嚴於律己,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產生厭煩的情緒,所以如何調整自己的心態也是需要自己慢慢地領悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣説不幹就不幹。

5.理財能力

一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過着衣食無憂的日子。可是工作以後,才體會父母掙錢有多麼不易。所以我們要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手裏,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什麼就買什麼,要“三思而後行”。

我在實習的過程中,既有收穫的喜悦,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過實習的着幾個月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!

專業畢業實習報告 篇11

【實習收穫】

雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西,尤其是統計方面的實操知識。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑;積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性;通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能;通過直接參與政府、事業單位的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,而且積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

【特別緻謝】

感謝院系老師以及西安滻灞生態區管理委員會經濟發展局給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識、開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是他們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,是他們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的所有實習指導老師在實習期間給予我深入指導。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

【前言】

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。畢業實習是培養方案中十分重要的、具有專業特點的綜合實踐性課程,是畢業生鞏固和深化所學理論知識,培養創新與創業意識,進行基本技能訓練不可缺少的.一個重要教學環節。

一、畢業實習的目的:

(1)綜合運用所學理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養和強化社會溝通能力;

(2)通過所在具體的實習崗位工作體驗,多層面地瞭解政府部門的體制、機制和實際管理運作能力;

(3)開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立地分析問題和解決問題的基本能力;

(4)樹立新的發展起點和目標,通過實習,認識社會的需要,發現自身差距,培養鋭意進取的精神;

(5)在實習單位領導和實習指導教師的指導下,從事某種具體的業務工作,全面進入角色,初步形成基本的實際業務能力,養成研究管理實際問題的良好習慣,進一步提高應用研究的能力;

(6)培養良好的職業精神,適應畢業後實際工作的要求。

二、畢業實習的任務:

(1)按專業培養目標,訓練學生從事本專業技術工作、業務工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實踐動手能力;

(2)培養學生理論聯繫實際,從實際出發分析研究問題的能力,併為學習後續課程和畢業後從事本專業技術、業務及管理工作打下必要的實踐基礎;

(3)使學生深入實際瞭解國情,增強羣眾觀點、勞動觀念和事業心、責任感,培養良好的職業道德;

(4)使學生了解本專業業務範圍內的工作組織形式、管理方式及技術方法等。

三、畢業實習的意義:

(1)突破大學校園的界限,將課堂教學推向豐富多彩的社會實踐,使學生課堂所學理論知識能夠在實際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發展;

(2)通過管理實踐鍛鍊、提高學生的獨立分析和解決實際問題的能力,發現理論教學中的薄弱環節,在今後的教學環節中有針對性地予以加強,為社會輸送優秀的公共事業管理人才;

(3)促進公共事業管理專業建設、教材建設和課程教學改革;

(4)與實習單位建立密切的協作關係,廣泛開展教學、科研、培訓等合作,互動協作、共同發展;

(5)學習公共事業管理及相關工作人員兢兢業業、無私奉獻的優秀品質。

【實習概況】

(1)實習性質:本科生畢業實習

(2)實習單位:西安滻灞生態區管理委員會xx局

(3)實習時間:11月08日至01月16日

(4)理論導師:王xx趙xx張xx於xx王xx

(5)實操導師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx

(6)實習單位簡介:

滻灞生態區成立於xx年9月,是西安市重點發展的“四區一港兩基地”之一,也是市“十一五”規劃的建設重點之一,規劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括滻河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域,其中集中治理區89平方公里。預計到,人口將達到55萬,基本建成集生態、會展、商務、休閒、文化、居住等功能為一體的新城區,從而使滻灞生態區成為生態環境優美,人與自然和諧,“宜居宜創業”的西安第三代新城。據初步測算,生態區全面建成後,西安中心市區的人均公共綠地面積在xx年的基礎上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質量,緩解城市噪音污染和熱島效應,改善生態環境。景區內的生態濕地在城市生態系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀光旅遊等重要功能。在區域發展的同時,滻灞生態區先後舉辦多項大型國際活動(如歐亞經濟論壇、xxf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)併成功申辦世界園藝博覽會,形成了多個亮點品牌。

西安滻灞生態區xx局是西安滻灞生態區管理委員會下設職能單位,其主要職責為:

①負責生態區經濟社會發展戰略、中長期發展規劃制定及重大產業項目、政策法規、經濟課題研究工作。

②負責制定生態區年度綜合計劃並組織實施,監測經濟運行情況,協調重大項目進度。

③負責生態區招商引資和投資服務工作,組織開展招商和區域宣傳、招商推介與項目引進工作。

④負責生態區統計工作。

⑤負責生態區投資服務中心的日常管理和入區項目的立項、核准、備案管理工作以及外商投資企業合同、章程的審批等服務工作。

⑥負責牽頭組織實施區內企業的綜合考評工作。

⑦負責生態區户外廣告的審批和管理工作。

⑧承辦黨工委、管委會交辦的其它工作。

【實習工作】

在本次實習過程中,我主要參與了以下實際工作:

(1)協助完成生態區投資服務中心的日常管理和入區項目的立項、核准、、備案管理工作以及外商投資企業合同、章程的審批等服務工作

(2)協助完成生態區户外廣告的審批和管理工作

(3)參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統計部分工作

(4)辦公室日常工作

(5)領導交代的其他事宜。其中我主要以西安滻灞生態區第六次全國人口普查普查指導員、普查工作人員的身份參與了西安滻灞生態區第六次全國人口普查工作,下面,我僅就此項工作做一些重點的介紹説明。

專業畢業實習報告 篇12

一場學業生涯即將結束,從幼兒園到現在高校,從一名小屁孩到現在長大成人,十幾年的學業生涯現在就要結束了,我是計算機應用技術專業的,當時我在選擇自己專業的時候也是看到了這個專業的就業前景,一再決斷才選擇的專業,在xx軟件學院的這三年的專業技能學習中,我基本駕馭了自己這三年的學到的專業學問,雖説自己成了這三年的學習任務前段時間也完成了畢業論文跟畢業答辯,但是這些都是理論不能夠體現我的專業技能駕馭程度,學生畢業後為了更好的對自己專業駕馭程度進行一個鑑定,都是要去外面單位實習的,不僅加強了自己專業技能的駕馭程度,也豐富了學生的社會閲歷跟閲歷,在當時一些企業校招的時候,我選擇了一家我專業對口的公司,並且通過了面試,這家公司是一家成立沒多久正在成長期的小公司,我的職位是ui網頁設計,我在這家公司進行了為期三個月的頂崗實習:

一、實習目的

通過在專業對口的公司頂崗實習,對自己高校三年的專業技能學習與課程學習做一個全面的考核。

二、實行時間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、實習公司

xx公司

四、實習地點

xx省xx市xx區x路xxx號

五、實習崗位

Ui網頁設計

六、實習內容

我的專業學的很雜,有Photoshop的學習、有flash的學習,也有Dreamweaver等等,我們專業是可以從事許多職業的,我在xx網頁設計公司是一名ui平面設計員,在公司的這三個月中,我工作努力,愛崗敬業。

剛來的公司的時候會進行半個月的培訓,對於實習只有三個月來碩半個月的培訓已經是佔據了很長一段時間了,在培訓初期都是跟我講公司的一些發展路途,跟崗位的一些深化了解,在後期的話,主要還是對我們專業技能的培訓加深,因為在學校學到的專業學問,其實很大一部份已經不適用於工作當中了,當然不是完全沒有用了,對於務實打好基礎還是特別重要的了,記得在這家公司,我一起先培訓的時候用到的開發軟件都跟平常上課用到的版本不同,雖然是同一個軟件,但是在一起先接觸的時候並不是很習慣,我自己探討了好幾天才適應下來,培訓當中我當然是受益匪淺了,這些學問是特別寶貴的,是試用語工作當中這是第一部分的培訓。

其次部分的正式上崗,期初只是給我們安排一些簡潔的工作一起先我還很納悶,因為這些工作太簡潔可完全是一個略微懂點的人都會,但是後來我錯了,這只是個起先而已,公司只是讓我們適應一下平常工作的氣氛,原來是我想多了,在後面的`工作當中遇到的難題可真是許多,不斷的去尋求解決方式,不斷的去發覺新的問題,在這種狀態下我們工作的三個月,也是這三個月的實踐工作造就了我,在這三個月實習中我還是比較艱難的完成了頂崗實習的內容。

七、總結

在這短短几個月的實習當中,在自己工作崗位,我發覺了自身的不足之處,比如説工作當中對於flash的實際運用還是不夠嫻熟,還有一些網站logo的設計缺乏想象,這些在將來我都會加緊學習,最大的收穫就是在工作當中不斷的發覺問題,然後去解決它,這真的是一種享受!

專業畢業實習報告 篇13

專業:

性質:

學年:

班級:

姓名:

學號:

機械工程學院

實習報告生產實習是我們機械專業學習的一個重要環節,是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為了使我們提高對機械製造技術的認識,加深機械製造在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,學院特意安排了我們到濰坊內燃機配件廠進行畢業實習。

我國模具現狀:

模具是工業生產的基礎工藝裝備被稱為工業之母75% 的粗加工工業產品零件50%的精加工零件由模具成型絕大部分塑料製品也由模具成型作為國民經濟的基礎工業模具涉及機械汽車輕工電子化工冶金建材等各個行業應用範圍十分廣泛中國的模具工業正步入了高速發展時期但存在的問題仍不少

近10 年來我國模具工業一直以每年15%的增長速度快速發展十五期間我國模具工業年增長速度達到20% 據不完全統計20xx 年我國模具生產廠點約有2萬多家從業人員約50多萬人20xx年模具行業的發展保持良好勢頭模具企業總體上訂單充足20xx年模具產值530億元進口模具18.13億美元出口模具4.91億美元分別比20xx年增長18 % 32.4 % 和45.9% 進出口之比20xx年為3.69:1 進出口相抵後的淨進口達13.2億美元為淨進口量較大的國家

20xx 年模具行業的發展迅速模具銷售額610億元同比增長25%排在世界第三位模具出口大幅增長表明模具水平和競爭力提高據海關統計20xx年模具出口7.4億美元同比增長50% 以上模具產品結構更趨高檔複雜精密長壽的模具份額提高到30%。 20xx 年模具進口達20.68 億美元比上一年增長14.07%這説明高技術含量模具仍遠遠滿足不了國內市場需要。

(一)實習地點:

濰坊市內燃機配件股份有限公司、愛華機械廠

(二)實習單位基本情況簡介:

濰坊恆生內燃機廠由濰坊內燃機配件廠改制成立,是一個內燃機配氣機構及零部件的專業生產廠。自六十年代生產第一套內燃機配氣機構,至今已有40餘年的歷史。 多年來,該公司一向遵循“誠信為本,用户至上”的經營理念,在市場上享有良好的商業信譽。並在為國內各大主機廠配套生產過程中,取得了顧客的充分信任,與“玉柴”、“大柴”、“錫柴”、“洛拖”等國內骨幹主機廠建立了長期的友好合作關係。濰坊市恆生內燃機配件有限公司位於濰坊市渚河路,交通便利。該廠主要生產內燃機配件,氣門搖臂架,氣門搖臂彈簧,皮帶及配件,化工管道及配件,機牀附件,工程機械配件,農業運輸機械等等。該廠生產特點是以普通車牀為基礎配以搖臂組成、搖臂軸支座、搖 臂。

愛華集團主要生產的是機牀配件和機械零件產品。公司具有較強的產品研發能力和製造能力,並具備煅、焊、熱、車、銑、刨、磨、鏜、鉗等多種加工手段。在生產車間我們看見了普通車牀、搖臂鑽牀、平面磨牀、萬能升降台銑牀、銑牀、卧式鏜牀鏜牀、刨牀等等,讓我們對這些長用機械有了較深的認識。同時該車間 負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,併為我們詳細講解了普通車牀主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我們還看了車牀主軸的加工過程,它是一空心的階梯軸,其內孔通過棒料或氣動、電動或液壓等夾緊驅動裝置。

(三)實習時間:

20xx年3月5日~20xx年3月31日

(四)實習內容:

針對畢業設計題目,此次實習的具體要求如下:

1、瞭解機械製造技術的現狀及其發展方向;

2、收集和機械製造工藝、機械製造裝備、機械製造系統自動化及計算機輔助製造有關的資料;

3、仔細觀察典型機械零部件的熱加工、機械加工及裝配和調試全過程;以工藝過程卡片、工序卡片形式記錄典型機械零機械加工全過程

4、描繪與畢業設計有關組合機牀總體、夾具、電控及液壓系統草圖;

5、調查現有機械零部件製造過程、機械製造裝備存在問題及其具體解決問題的設想;

6、學習企業管理和技術管理的基本知識。

在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。為了保證生產實習能順利進行和圓滿結束,二汽職工培訓中心的老師在我們入廠前,給我們上了一堂安全教育課,對廠裏的規章制度進行了講述,其中嚴格規定女生必須帶工作帽,不準穿高跟鞋和裙子、男生不許穿背心和短褲。車間實習時應適當分散,不要過於集中在一兩台機牀邊以免影響工人師傅正常工作而帶來安全隱患、在車間行走注意頭下腳下,以免磕傷絆倒,須在安全區域站立或行走,以免設備和切屑傷人、衣服袖子,領口要叩緊、禁止在廠裏吸煙,被發現者罰款700、進廠後衣服不準敞開,外套不準亂掛在身上,不得背揹包進廠、人在廠裏不要成堆,不要站在主幹道上、要絕對注意自身安全!

最後,培訓老師給我們列舉了二汽建廠以來的一些典型的安全事故,包括電擊、砸傷、設備傷人等工傷事故,其中的傷者、死者情形慘不忍睹,使觀看者都不寒而慄,而這些工傷大都是工人操作不規範造成。這樣更加引起了我們對安全的重視!

總之,通過入廠前的安全教育,使我們更加意識到安全的重要性,使我們牢固的樹立了安全第一的思想,同時激勵了我們虛心向工人師傅學習的求知慾,為本次實習的圓滿成功奠定了基礎。

在這裏可以見到組合機牀,一次加工好幾個工位。或是專用夾具和雙工機牀,一次加工多個零件,譬如銑牀一次可銑多個零件的一個面,而這個機牀的夾具實體給我們是一個更好的啟發,也讓我們對夾具的設計有了更深一步的認識。各種各樣的鑽牀,鑽大孔、小孔的機牀在這裏隨處可見,各工序銜接的都很緊密。

(四)實習體會:

畢業實習是學生在校其間的最後一次實踐性教學環節,主要結合畢業設計課題熟悉畢業設計相關內容,培養學生查閲、收集資料的能力,熟悉各種工程設計規範,鍛鍊學生走向社會的`綜合技術技能和社交能力。通過實習應達到以下目的:

1、瞭解機械製造技術的現狀及其發展方向;

2、熟悉機械製造技術、機械製造工藝、機械製造系統自動化及計算機輔助製造;

3、理論聯繫實際,擴大學生的知識面,培養學生將新理論、新知識應用於機械製造工藝設計的能力。

總的説來我們這次的生產實習是十分圓滿的,從中我們不僅對我們曾經學習的理論知識有了更加深刻的理解,對接下來的學習起到了很大的幫助,而且也對我們在實際操作各種車牀,對產品的設計,實驗和加工帶來很多新的思路,我們是帶着渴望的心情而來,帶着滿意的笑容而歸的,這樣的生產實習對於我們這些在校的大學生來説是一次難得而寶貴的實踐機會,這給我們以後的學習帶來了很大的動力,也會我們以後的工作帶來了很大的啟發,使我們對未來能從事這樣的工作而感到了自豪。

這次參觀實習我瞭解許多平時難以接觸到的東西,是對我們所學知識的一種檢驗,也是對我社會實踐的一次體驗。從普通機牀到數控技術,從模具製造到生產管理,從機器檢修到成品測驗,其中都有着許許多多的寶貴經驗和先進技術,這對我們開拓思維、激勵自我學習從而領先科技潮流都是一個很大的精神動力。這次實習時間有限,我們對各種生產也只是有了個認識和了解,但開拓了我們的視野,對本學校即將開的課程做了很好的實際鋪墊,對以前所學過課程也是一個很好的鞏固。同時也使我看到了一些現實中的不足,對我們以後的學習上都要有所創新和改進。

專業畢業實習報告 篇14

【前言】

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好鍛鍊機會,也是大學生到從業者一個非常好的過渡階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名即將從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。畢業實習是培養方案中十分重要的、具有專業特點的綜合實踐性課程,是畢業生鞏固和深化所學理論知識,培養創新與創業意識,進行基本技能訓練不可缺少的一個重要教學環節。

一、畢業實習的目的:

(1)綜合運用所學理論知識、方法和技能,開展實際工作,培養和強化社會溝通能力;

(2)通過所在具體的實習崗位工作體驗,多層面地瞭解政府部門的體制、機制和實際管理運作能力;

(3)開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立地分析問題和解決問題的基本能力;

(4)樹立新的發展起點和目標,通過實習,認識社會的需要,發現自身差距,培養鋭意進取的精神;

(5)在實習單位領導和實習指導教師的指導下,從事某種具體的業務工作,全面進入角色,初步形成基本的實際業務能力,養成研究管理實際問題的良好習慣,進一步提高應用研究的能力;

(6)培養良好的職業精神,適應畢業後實際工作的要求。

二、畢業實習的任務:

(1)按專業培養目標,訓練學生從事本專業技術工作、業務工作或管理工作所必需的各種基本技能,提高實踐動手能力;

(2)培養學生理論聯繫實際,從實際出發分析研究問題的能力,併為學習後續課程和畢業後從事本專業技術、業務及管理工作打下必要的實踐基礎;

(3)使學生深入實際瞭解國情,增強羣眾觀點、勞動觀念和事業心、責任感,培養良好的職業道德;

(4)使學生了解本專業業務範圍內的工作組織形式、管理方式及技術方法等。

三、畢業實習的意義:

(1)突破大學校園的界限,將課堂教學推向豐富多彩的社會實踐,使學生課堂所學理論知識能夠在實際工作中得到應用、檢驗、驗證、補充和發展;

(2)通過管理實踐鍛鍊、提高學生的獨立分析和解決實際問題的能力,發現理論教學中的薄弱環節,在今後的教學環節中有針對性地予以加強,為社會輸送優秀的公共事業管理人才;

(3)促進公共事業管理專業建設、教材建設和課程教學改革;

(4)與實習單位建立密切的協作關係,廣泛開展教學、科研、培訓等合作,互動協作、共同發展;

(5)學習公共事業管理及相關工作人員兢兢業業、無私奉獻的優秀品質。

【實習概況】

(1)實習性質:本科生畢業實習

(2)實習單位:西安滻灞生態區管理委員會xxxx局

(3)實習時間:2011年11月08日至2011年01月16日

(4)理論導師:王xx趙xx張xx於xx王xx

(5)實操導師:陳xx寧xx楊xx周xx田xx

(6)實習單位簡介:

滻灞生態區成立於XX年9月,是西安市重點發展的四區一港兩基地之一,也是市十一五規劃的建設重點之一,規劃總面積129平方公里,北至渭河南岸,南抵繞城高速,西起西銅公路,東至西康鐵路,包括滻河、灞河兩河四岸的南北向帶狀區域,其中集中治理區89平方公里。預計到2020年,人口將達到55萬,基本建成集生態、會展、商務、休閒、文化、居住等功能為一體的新城區,從而使滻灞生態區成為生態環境優美,人與自然和諧,宜居宜創業的西安第三代新城。據初步測算,生態區全面建成後,西安中心市區的人均公共綠地面積在XX年的基礎上可翻一番,可以極大提高全市整體空氣質量,緩解城市噪音污染和熱島效應,改善生態環境。景區內的生態濕地在城市生態系統中具有降解污染、調節氣候、補充地下水、觀光旅遊等重要功能。在區域發展的同時,滻灞生態區先後舉辦多項大型國際活動(如歐亞經濟論壇、XXf1摩托艇世界錦標賽中國西安大獎賽、第二屆中國杯插花花藝大賽等)併成功申辦2011年世界園藝博覽會,形成了多個亮點品牌。

西安滻灞生態區xxxx局是西安滻灞生態區管理委員會下設職能單位,其主要職責為:①負責生態區經濟社會發展戰略、中長期發展規劃制定及重大產業項目、政策法規、經濟課題研究工作。②負責制定生態區年度綜合計劃並組織實施,監測經濟運行情況,協調重大項目進度。③負責生態區招商引資和投資服務工作,組織開展招商和區域宣傳、招商推介與項目引進工作。④負責生態區統計工作。⑤負責生態區投資服務中心的日常管理和入區項目的立項、核准、備案管理工作以及外商投資企業合同、章程的審批等服務工作。⑥負責牽頭組織實施區內企業的綜合考評工作。⑦負責生態區户外廣告的審批和管理工作。⑧承辦黨工委、管委會交辦的其它工作。

【實習工作】

在本次實習過程中,我主要參與了以下實際工作:(1)協助完成生態區投資服務中心的日常管理和入區項目的立項、核准、備案管理工作以及外商投資企業合同、章程的審批等服務工作(2)協助完成生態區户外廣告的審批和管理工作(3)參與第六次全國人口普查工作大部分以及其他統計部分工作(4)辦公室日常工作(5)領導交代的其他事宜。其中我主要以西安滻灞生態區第六次全國人口普查普查指導員、普查工作人員的身份參與了西安滻灞生態區第六次全國人口普查工作,下面,我僅就此項工作做一些重點的介紹説明。

普查指導員工作職責

一、普查指導員的主要任務是對普查員的工作進行組織、指導、檢查、質量控制和驗收,保證普查小區圖繪製、户主姓名底冊編制、登記、複查、快速彙總、編碼、資料交接工作的按時完成,保證普查員的各項工作質量達到規定的標準。

二、登記前的工作:

(一)通過參加專門培訓,認真學習《第六次全國人口普查方案》、《普查表填寫説明》和普查員手冊,熟練掌握人口普查的各項工作技能。

(二)在培訓普查員時,做好輔導工作。

(三)明確本普查區內各普查小區的地域範圍,做到界限清楚。

(四)明確分工,宣佈普查員進行普查登記的普查小區範圍。

(五)與普查員商定每天的工作日程、內容和要求。

(六)把普查文件、普查表、包裝材料等普查用品分發給普查員。

(七)對本普查區的户籍資料和相關的人口資料進行整理,並按普查小區分發給普查員,作為編制《户主姓名底冊》的參考。

(八)指導普查員進行普查摸底工作,檢查《户主姓名底冊》所包括的範圍與普查小區圖規定的範圍是否一致,有無遺漏。

(九)掌握各普查小區的人口底數(特別是總人口、出生、死亡人口和外來人口),及時發現問題,並認真查明原因。

三、登記期間的工作:

(一)對普查員的工作進行巡迴檢查,具體指導,及時將上級普查機構的指示傳達到每一位普查員,瞭解和掌握普查員每天的工作情況。

(二)對普查員提出的疑難問題加以解答,自己沒有把握的問題要向上級請示後加以解決。

(三)督促普查員每天對登記過的普查表進行自查,並檢查普查表有無重漏差錯項目,幫助普查員予以更正。

(四)掌握每個普查員每天的工作進度和工作質量,提出每天登記的要求及應注意的事項,對登記質量好、工作認真細緻的普查員要進行鼓勵,對工作上有困難的普查員要及時進行幫助。

(五)主動聽取羣眾反映,改進普查登記工作。

(六)、對經反覆核查,確實無法落實到普查小區的户籍人口,普查指導員負責組織填寫普查表短表。

四、登記後的工作:

(一)按照培訓要求,組織普查員進行復查。普查登記的人口要與摸底掌握的底數核對,發現不一致的,要通過複查,認真查明原因,做到不重不漏,確保普查質量。要幫助普查員學習複查的具體做法,要對普查員的複查工作質量進行抽查。

(二)指導普查員對人口普查表進行編碼工作。

(三)指導普查員按照試點方案要求完成快速彙總工作。

(四)組織普查員按照試點方案要求,做好普查表包裝、管理和交接工作。

五、嚴格遵守保密規定。對各户申報的情況,必須保守祕密。嚴禁公開個人和家庭的登記資料。

普查表填寫

一、普查表的種類

第六次全國人口普查表(試點用表)共分為:《第六次全國人口普查表短表》(以下簡稱普查表短表)、《第六次全國人口普查表長表》(以下簡稱普查表長表)、《第六次全國人口普查表短表(供港澳台和外籍人員使用)》(以下簡稱境外人員普查表)和《第六次全國人口普查死亡人口調查表》(以下簡稱死亡人口調查表)四種表。

二、標準時間

陝西省第六次全國人口普查綜合試點的標準時間為:2011年11月1日零時。

三、普查對象

(一)普查表短表、普查表長表和境外人員普查表的普查對象

普查對象具體是指普查小區內的全部人口。即2011年11月1日晚住本普查小區的人口和户口登記在本普查小區但2011年11月1日晚未住本普查小區人口。分為兩種情況:

1.2011年11月1日晚住在本普查小區的人,不管其户口登記在何處。包括户口在本村(居)委會的人口,也包括户口在外村(居)委會的人口。

2.户口登記在本普查小區,但2011年11月1日晚未住本普查小區的人,無論其外出時間長短、外出原因如何,均普查登記。

港澳台和外籍人員在其居住地進行登記,填寫境外人員普查表。

(二)死亡人口調查表的登記對象

死亡人口調查表的登記對象是在2011年10月31日至2011年11月1日這12月中的死亡人口。

四、普查表登記時間、方式及填寫方法

(一)登記時間:2011年11月1日10日。

(二)登記方式。採用普查員入户查點詢問、當場填報的方式進行。普查員必須嚴格按照《普查表填寫説明》的規定,對普查表中的各個項目進行詢問,並根據申報人的回答填寫普查表。

(三)登記步驟。

1、準備登記資料和登記用品,包括:《普查小區圖》、《户主姓名底冊》和普查表,以及登記用品。

2、登記時,應先填寫《第六次全國人口普查表短表》或《第六次全國人口普查表長表》,對2011年10月31日至2011年11月1日期間有死亡人口的户,還應填寫《第六次全國人口普查死亡人口調查表》。

港澳台和外籍人員(以下簡稱境外人員)的普查登記使用《第六次全國人口普查表短表(供港澳台和外籍人員使用)》(以下簡稱境外人員普查表)。

3、普查員應根據《普查小區圖》和《户主姓名底冊》及事先安排的登記時間和順序逐户登記。每登記完一户,應在《户主姓名底冊》中做好標記,以免出現户的重登或漏登。

4、普查員登記普查表時,先登記户記錄的各個項目,然後按照户記錄中本户應登記人數,逐人逐項登記人記錄的各個項目。

5、登記時,如有與《户主姓名底冊》所列情況不一致的,應認真核查,據實登記。在入户登記時要注意:

(1)如發現該户為空户,應在《户主姓名底冊》的備註欄內註明該户為空户。同時,將該户摸底時填寫的其他內容用鉛筆劃一條橫線,該户的户編號作廢。在填寫普查表户編號時,其他户也不得使用該户的户編號。

(2)如發現某長表抽中户經確認後,該户不是參與長表抽樣的户,按該户的特性給予相應的600以上的户編號,並填寫普查表短表或普查表短表(供港澳台及外籍人員使用)。同時,將變更的情況在《户主姓名底冊》相應的備註欄註明。同時,該户的原户編號作廢。在填寫普查表户編號時,其他户不再使用該户的原户編號。

(3)如發現該調查户內還有其他户,且該户為登記普查表短表的户,該户繼續登記普查表短表,户編號不變;其他户也登記短表,並將相關內容補填到《户主姓名底冊》最後位置,同時,按順序編寫户編號。如該調查户為登記普查表長表的户,處理方法同上。

6、在一個普查小區內,登記普查表短表和普查表長表的户是分別獨立的,兩者不許交換登記。

7、對經反覆核實確實無法落實到普查小區的户籍人口,普查指導員負責組織登記,填寫普查表短表。

(四)普查表填寫方法

1、普查表用黑色簽字筆填寫,禁止使用鋼筆、鉛筆和圓珠筆。不得使用橡皮塗擦,嚴禁使用塗改液或貼條。簽字筆尖要保持圓潤、書寫流暢,防止污損、劃破或戳破普查表。

2、普查表填寫按本户地址、户記錄、人記錄的順序進行。先填寫本户地址,然後填寫户記錄,填寫完户記錄,再逐人填寫人記錄。填寫按人登記的項目時,表內第一人應填户主,然後填户主的配偶和其他親屬。

本户地址填寫本户所在的縣(市、區)、鄉(鎮、街道)、普查區和普查小區的名稱及建築物編號。

3、普查員每填完一户,要將普查表中各項填報的內容向申報人宣讀,核對無誤後,由申報人和普查員分別簽字。普查員還要填寫入户登記的日期。

4、普查表短表和普查表長表以户為單位填寫,每張表可填寫5人,超過5人的户可酌情增加普查表。增加的普查表只填寫本户地址、户編號和按人填報的項目,以及本户共幾張,本張是第幾張,不再填寫按户填報的其他項目。增加的普查表上的户編號應與本户第一張表上的户編號相同。

境外人員普查表,也以户為單位填寫,每張境外人員普查表可填寫4人,超過4人的户可酌情增加普查表。增加的普查表應填寫本户地址、户編號和按人填報的項目。增加的普查表上的户編號應與本户第一份表上的户編號相同。

5、死亡人口調查表以普查小區為單位填寫,每張死亡人口調查表可填寫9人。超過普查表限定人數的普查小區,可酌情增加普查表。

6、有標準答案的項目,根據實際情況圈填,並且每個問題只能圈填一個標準答案。沒有標準答案的項目,用文字或阿拉伯數字據情填寫。

填寫文字的項目,包括姓名、民族、普查時點居住地、户口登記地、出生地、五年前常住地、行業和職業。姓名和民族直接填寫在紅色方格內,每個方格填寫一個字,寫不全的'填寫在下面空白處;普查時點居住地、户口登記地、出生地和五年前常住地在現場登記時必須先填寫在紅色方格後或上面的橫線上作為預填,經審核無誤後方可填入紅色方格中,每個方格填寫一個字,根據方格數目填寫相應地址同樣數目的前幾個漢字;行業和職業直接在欄目下方的空白處填寫文字。

如果填寫錯誤,要採取正確的修改方法。第一,圈填錯誤的,應將錯填序碼連同該項文字答案用雙橫線劃去,然後據情圈填正確的選項;第二,數字或紅色方格外文字書寫錯誤。橫着書寫的,應用雙橫線劃去,在劃線的上方另行填寫;豎着書寫的,用雙豎線劃去,在劃線的右側另行填寫;第三,紅色方格內文字書寫錯誤。姓名或民族書寫錯誤,用四橫四豎劃去,在下面空白紅色方格內重新填寫,寫不全的填寫在下面空白處;地址(包括普查時點居住地、户口登記地、出生地和五年前常住地)書寫錯誤,將錯誤文字用四橫四豎劃去,在後面空白紅色方格內重新填寫,若沒有空白的紅色方格則無需重新填寫。

複查工作

登記工作結束後,普查指導員要及時組織普查員對登記工作質量進行全面複查,及時發現並糾正錯誤。

一、複查的內容

檢查是否完整覆蓋本普查小區的地域範圍;本普查小區的户數、人口數、出生人口、死亡人口是否準確;普查表中每個項目的填寫是否有錯漏,各項目之間的邏輯關係是否合理;普查表中的跳填項目是否錯填、漏填和多填等。應重點核查:

1.集體户有無漏登;

2.外來人口有無漏登;

3.全户外出的户和空掛户有無漏登;

4.境外人員有無漏登;

5.未報户口的孩子,特別是超計劃生育的孩子有無漏登;

6.2011年10月31日至2011年11月1日期間,出生後不久即死亡的嬰兒,特別是在醫院出生後隨即死亡、醫院未發出生證的嬰兒,是否漏登了出生和死亡人口;

7.全户死亡或孤寡户死亡,是否漏登了死亡人口;

8.按人填報的項目是否嚴格按普查表上所規定的年齡界限填寫;

9.户口登記地和普查時點居住地地址的填寫是否完整正確;

10.普查表上除按户和人填報的項目外,其它應填的項目(如簽字、日期等)是否填寫齊全。

二、複查的方法

複查主要採取自查、互查、議查三種方式進行。

1.自查。普查員將自己登記的普查表,按照人工邏輯檢查規則逐户、逐人、逐項地審核。自查可與登記工作同時進行,普查員將當天登記的普查表進行檢查,發現疑問及時入户核對,並據實更正。

2.互查。自查完畢,普查指導員組織普查員按專項分成若干組,根據人工邏輯檢查規則進行專項檢查。互查中發現的差錯或疑問,由普查指導員與普查員聯繫核實,或統一組織再次入户核對,並據實更正。

3.議查。普查指導員或普查員召集由基層幹部和熟悉本普查小區情況的人員座談,議查登記的質量。議查應在自查和互查完成的基礎上進行,議查的重點是外來人口和户籍外出人口、出生人口和死亡人口。對議查發現的差錯,要進一步核對,並據實更正。

三、自查和互查完成後,普查指導員要對每個普查員負責登記的普查表進行抽查。如果發現某普查員登記的差錯較多,應責成該普查員重新複查所登記的全部普查表,並將複查結果向普查指導員做出報告。

四、普查指導員、普查員及其他普查工作人員要嚴格做好保密工作,對申報人家庭和個人不便公開的情況,如:未履行結婚登記手續而同居的;未婚先育的;從小領養的孩子等,要注意保密,複查時不進行議查。同時,嚴格遵守保密規定,對各户申報的情況,必須保守祕密,嚴禁公開個人和家庭的登記資料。

五、複查工作結束後,普查指導員應組織普查員對負責登記的普查表短表、普查表長表、境外人員普查表和死亡人口調查表進行非專項編碼和快速彙總。

六、快速彙總後,普查員分別填寫《第六次全國人口普查表短表封面》和《第六次全國人口普查表長表封面》。

普查指導員填寫《第六次全國人口普查表死亡人口調查表封面》。沒有死亡人口的普查區,也要填寫此封面;有境外人員的普查區,普查員指導員還應填寫《境外人員普查表封面》。

快速彙總工作

一、快速彙總的流程

(一)快速彙總工作在人口普查複查工作完成後進行。

(二)過錄前,普查員要認真清點普查表。

(三)快速彙總工作按照快速彙總(過錄)表(式樣附後)進行。

(四)快速彙總(過錄)表由普查員填寫,填寫完成後,交由普查指導員複審、整理,最後由指定人員統一錄入計算機進行彙總,並按照要求,將相關資料及彙總結果逐級上報。

二、快速彙總的時間安排

在西安市第六次全國人口普查辦公室安排下,由相應辦公室統一組織各級人口普查小組、全體普查指導員和普查員對普查小區的普查表短表、普查表長表分別進行過錄;過錄完成後,以普查區為單位,對普查表短表、普查表長表的過錄表分別進行整理,交由指定人員統一錄入計算機進行彙總,將普查小區過錄表和普查區彙總數據。

三、普查小區的過錄方法

(一)普查員分別將本普查小區的普查表短表和長表,按户編號的順序分別整理(不需裝訂)。

(二)一般以兩個普查員為一組協同工作,一人清點,一人記錄。

(三)以户為單位,按普查表短表和長表(不包括港澳台和外籍人員普查表)分別進行過錄。過錄時,按户編號的順序,逐户進行。

(四)過錄表的左欄填寫户記錄的相關信息,一户只填一次即可,不用重複。過錄表右欄填人記錄的相關信息,每人一行,第一人與左欄户記錄對齊。兩户之間的那條橫線用筆加粗,用以分隔。

(五)在過錄表上詳細填寫普查小區地址和地址碼,並註明長、短表,短表編碼為1,長表編碼為2,以及第幾頁/共幾頁;填表人及日期。

(六)過錄表填寫完畢後,除負責彙總工作的普查員認真進行自查核對外,普查指導員要進行復審,並填寫負責人及日期。

(七)分別填寫《第六次全國人口普查表短表普查小區封面》和《第六次全國人口普查表長表普查小區封面》。

四、數據錄入人員利用快速彙總程序將過錄表上的數據錄入計算機進行彙總,發現錯誤,一定要查明原因,據實更正;嚴禁不經核實而隨意調整。錄入和彙總工作結束後應按照要求,將數據逐級上報。

五、任何人不得篡改人口普查資料。如發現有篡改人口普查資料的行為,要按照《統計法》和《全國人口普查條例》追究責任,嚴肅處理。

【實習收穫】

雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西,尤其是統計方面的實操知識。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑;積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性;通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛鍊了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能;通過直接參與政府、事業單位的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,而且積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

【特別緻謝】

感謝院系老師以及西安滻灞生態區管理委員會經濟發展局給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識、開拓了眼界。感謝我所在部門的所有同事,是他們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,是他們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的所有實習指導老師在實習期間給予我深入指導。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

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