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教育類的實習報告

教育類的實習報告

有是一篇很不錯的教育實習報告,寫得很完整,要是我還在讀大學,我想我拿去修改後都可以獲獎咯.希望對你有所 幫助.

教育類的實習報告

15日早7:00準時來到了常熟市石梅國小,心裏懷着份不知名的情願,也有些興奮和激動,也有些彷徨和不安,我和楊梨被安排在三年紀2班,走進教室一瞬間,大學生的 洋裝成熟與國小生的單純天真殺時定格!這三週的見習,無論是這裏的學生,還是老師,我對他們的印象都很好,這三週得見習,讓我學到了很多東西,無論是個人修養,還是專業修養。

第一週,好閒!

彷彿是來度假的,好閒。無論是上課還是下課,我們都是很自由,而為指導老師批改作業卻成了我們最想做的事,每次老師抱着一大堆的作業走進辦公室,我們一定迎上去搶來批,指導老師也樂的開心,而我們更加開心。因為開始以為過來要有很多的事情要做,所以沒有帶任何可以打發時間的書籍,一有作業便以為自己才是真正過來實習的。不然就覺得是在虛度時光。而我們批改作業的時間又太快,不到幾分鐘就高頂了,接下來又是發呆。我們也不放過任何可以學習的機會,每次看到指導老師要上課,我們就上前去問是否可以聽課,每天就等着吃飯時間的到來,那刻的.到來彷彿成了我們在這裏度過的最有價值的時光,吃飯時,大家都很開心的聊着飯菜是否可口,不時也透露着對見習無聊的抱怨!到了下午,時間也過的尤其慢,慢的讓人忍不住打盹,一覺醒來,還是老樣子,還是閒的發慌,於是大家建議下飛行棋,於是教育系大三的學生跟幾個三年紀的國小生差不多,扔一下塞子走幾格,甩一下塞子,再回到原來,再用幾下就結束了,於是大家發現這個真的可以打發時間,一下子幾個同學都聚到我們辦公室,頓時辦公室成了飛行棋棋室,我想啊,辦公室的老師那時肯定狠死我們了,因為他們一個個帶上耳機聽歌了!哈哈……

第二週,轉變!

禮拜一又到了,恨不得把時間再撥到上個禮拜五的下午,很不情願的來到了國小,可進了校門時,值勤的國小生們的一聲老師早,還真有點那種感覺,於是整理了一下自己的外姓和心理。還算滿懷熱情的來到了辦公室,令我遺憾的是老師們都早就起來了,都在認真的批改作業,頓時優點內疚和慚愧,拿自己和老師一比,説實話,還是有點感觸的,雖然我的去向不是當一名老師,對老師這個職業一點也不感冒,自己有着更加遠大的理想與報復,但仔細想一想,不是有這麼一句話嗎,想要有成就,就要在每個位置上以優秀的標準要求自己!老師有課時,我很成心的詢問是否可以學,老師點頭微笑,於是很認真的聽了一節課,並認真仔細的記下了老師的沒一個動作表情等,其他老師上的課,我也認真的去聽,發現我還要學習許多東西。

禮拜三參加了蘇州市語文學習小組的研討活動,正是因為這一天的見聞,讓我認識到作為一名人民教師的偉大和高尚。顛覆了一直以來我對教師的看法,原來教師可以這樣瀟灑與精彩!一年聽了七節課,都是蘇州市語文教學小組的精英們,作為老師,他們是代表,是領導人,是精英中的精英,這樣形容他們一點也不為過,課堂在他們手中彷彿是活的。有的上的讓人不自覺跟着他們去了春天,有的卻讓人情不自禁流淚,還有的會讓人們的眼球絲毫都不想從他身上溜走,一直緊盯着他……

這一天的活動確實是我上三年教育專業以來第一次汗顏,第一次覺得教師也可以這樣成功,我彷彿有了一種想法,我也想成為他們甚至超過他們!回到石梅國小,我很主動地要求試桑一節課,老師很贊同,於是我開司認真的專研課本,上網查閲了很多資料,還與同伴一起討論,為對方提出意見等,看不懂的地方還虛心請教老師,指導老師毫不吝嗇的一步步教給我們。還趁國小生上體育課練習粉筆字,這才發現原來自己與老師的差距有多大,我們發誓一定要練好三字!這個禮拜就這樣過去了,下個禮拜,我就要走上神聖的講台了,期待着……

第三週,感觸與感動!

第三週終於到了,彷彿雙休日時間邊得好漫長,還和往常一樣走進了國小的門,只是看國小裏的所有老師的眼光都變了,我變得更加由衷的尊敬他們,更加欣賞他們!來到了辦公室,辦公室門還沒開,走進教室,指導他們讀書,他們都很聽話,我象老師一樣,雙手插在背後,來回走在教室裏,督促他們讀書,督促值日生將衞生搞乾淨,我把自己研讀過很長時間的教材交給指導老師,認真的聽着他們的指導,還時不時的問老師該以怎樣的表情,怎樣的目光,該以怎樣的姿態等!老師彷彿也感受到了我的那份渴望學習的心情,他耐心的講給我聽,我很感激他。

真正走上講台的那一刻,我很激動,我很投入的與同學們上了一節課,他們非常配合,也不知是怎麼,我很興奮,我甚至感覺自己講的不錯!結束後指導老師給予我表揚,我很高興開心!好久沒有這樣的感覺了,我想我會更加努力!

離開的日子就這樣在我最有感覺的時候到了,原本不喜歡小孩子的我突然發現有點捨不得離開他們了,我們走上講台與學生道別,沒想到他們個個那麼急切的詢問我們要去哪裏,什麼時候回來。聯繫方式等等,好感動,好感動,眼淚在眼眶裏打轉,眼睛紅了,可怕他們看見,快速的走出了教師,在黑板上留下了我們的聯繫號碼,或許一輩子再也沒有機會為他們上課了,我們與指導老師感謝道別!

見習生活就這樣結束了,來到大學校園,好想那些國小生,好想指導老師在學校的一切,第一天上課時同學們在熱烈興奮的討論着見習感受,我想着系見習,不僅使我們在專業知識上的提高,更是人生的深化,這次見習是我人生的一個重要的轉折點,我會在任何時刻想起這次讓我轉變的見習生活,我感謝學校,感謝教育系,感謝石梅國小給我這次學習的機會。

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