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【精華】畢業生的實習報告模板彙編七篇

【精華】畢業生的實習報告模板彙編七篇

在經濟發展迅速的今天,接觸並使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的畢業生的實習報告7篇,希望對大家有所幫助。

【精華】畢業生的實習報告模板彙編七篇

畢業生的實習報告 篇1

引子

從我在大學就讀新聞專業以來,我一直嚮往每天在外面跑新聞的生活,可以見識不同的事物,和不同的人打交道,用自己的文字讓生活更加美好,那一定是坐班的上班族無法體驗的快樂。

暑假的專業實習,我來到了北京青年報的本市熱線版,我第一次體會到了做一名記者的辛苦和快樂,同時讓我對這一職業有了更深的認識,也看到自己努力的方向。

初來乍到之熱線篇

第一天到報社報道,看着北京青年報20層的大樓我真緊張了一陣,電梯上下的人們互相搭着話,聊得也都是報紙上的今天的好新聞,頭版的圖片如何如何。我感覺北青的氛圍一點一點正感染着我,也想要儘快融入到這種緊張有序的生活中。到了本市熱線版,熱線組的老師都很親切,老師告訴我:記者都是下午上班,而且一般不來報社,有活兒就直接從家去然後寫完稿晚上八點前發給編輯,工作就完成了。聽到這個我長出一口氣,暫時放鬆了,原來記者的生活似乎也挺安逸的啊。但當我體驗過記者生活,才瞭解其中滋味。

編輯安排我的第一個工作是接熱線。專門負責接熱線老師告訴我,接熱線基本是所有實習生的第一課。接聽電話,把事件重點記下來,最重要留下聯繫方式,以備日後記者和線人聯繫。但老師也告訴我説,記者一般會比較關注車禍爆炸等突發事件,但所有來電都要耐心的聽,然後做好記錄。在接熱線的過程中,我最大的感覺就是無能為力,雖然是關注身邊的急事難事怪事趣事,但熱線組是無法切實為市民排憂解難的,只能讓問題得到關注,但當市民需要切實的幫助打來的時候,我感覺真的很複雜,也十分無奈。這中間也確實接到一些有意思的電話,很多熱心市民關注北青報,關注身邊的生活。接熱線同時也提高我了與人溝通,篩選信息的能力。

下面列舉些我接到的熱線之最:

最艱難的父親———一為了救治白血病的孩子已經傾盡所有,現在家裏只能喝粥,急需醫藥費,求助紅十字無果。

最差勁的VEVA手機———最多一天接到4通電話都是反應VEVA手機質量太差,與電視購物上承諾嚴重不符,並且沒有售後服務。

最可憐的愛情失敗者——一名三十歲男子來電説,比自己小7歲的老婆和網友跑了,捲走了他所有的現金和存款,留下他和僅兩歲的兒子,他們甚至沒領結婚證。

最無厘頭的登廣告要求——一一名男子要把自己的左腳腳底板給商家作為廣告展板,問為什麼要用腳底板,他解釋人們越是看不到越是好奇,從而達到宣傳商品的效果…..

最有責任感的市民——一一體育大學已退休教師,曾經向有關部門反應多達30多次體育大學大門外有影響市容的殘破小房,一直無人管理,嚴重影響北京城市形象,願意帶着記者親自走訪。

最現實的線人——一因為提供線索被採納後會有線索費,所以也就產生了一些專業線人,在熱線組最出名的要數馬先生了,他每次都會先問你有興趣做這條兒嗎?有的話我再告訴你……

最巧合的來電——有一位女士來電指名找我,説我 和老師做的那條新聞就發生在她家附近,那天正好我負責接熱線,她説感謝你們對這問題的關注,當時我真是感覺好奇妙。

在接熱線的半個月裏,我確實感到,我觀察生活的能力和新聞的敏感性還不夠,有時普通市民有着更細微的觀察力,他們發現社會中存在的的問題,苦於找不到解決的渠道,求助於媒體,説明他們是很信任並且依賴媒體的,我也感到隱隱的責任感和使命感,但是又覺得自己的能力其實很有限,除了安慰的話語,也只能幫他們記錄下來,而後編輯看了熱線記錄又會因為一些不得已的原因而放棄,很多的最後都是以不能做,不好做而告終。間接的幫助也是無法給予,這些信任遭到不得已的冷遇多了以後,是否還能堅定的存在?我希望市民能夠多些理解,相關部門能夠重視,然後媒體人一起付出更多的努力!

實習記者之跑新聞篇

第一課——找準位置,直擊現場

每次接到任務,最重要的就是儘快到現場,這也是我每次都會遇到也必須儘快解決的問題,我真正體會到為什麼叫“跑新聞”了。要儘快完成採訪和稿件,當然要節約往返於路上及尋找地點的時間。我平時就是過的太省心,坐公車出門,從來不記路,方向感也差,在跑新聞的日子裏,雖然也熟悉了些道路,但很多地方還是很陌生,所以我今後的目標就是:分清東西南北,瞭解北京主要幹道,公交地鐵路線,在腦海中再現北京地圖概況。

一開始編輯安排我比較簡單的活兒,只要找到就基本能完成任務。第一次是去找日壇公園飛來的一隻孔雀,公園也不小,問過了工作人員和遊人,還好能指明孔雀大概所在的方向,來到了公園的東北角盡頭,還是不見它的蹤影,畢竟是動物啊,不可能總在一個地方的,快絕望的時候,路人突然指着草地説在那兒呢!我趕緊拿出相機狂拍起來,回家寫了400字發給了老師,但這活兒最後還是黃了,當時特期待看見自己的名字變成鉛字,所以黃了還是很失望,我老師安慰我説經常有千字文都黃了,不要失望,繼續努力!

p.s不知道孔雀現在過的怎麼樣,希望它能一直在公園愜意的生活。

我尋找現場最難的一次,也是第一次跑有模有樣的活兒,開始的興奮隨着轉了好多圈走了好多路以後漸漸消沉。在板井路口附近,居民反應在一片廢棄的空地上有些人在晚上挖坑然後填埋垃圾,造成周圍環境很髒很亂。居民是在自家樓上看到的,大坑周圍都是衚衕,而且小路都很複雜,不能提供我準確地點,我只能在那附近轉悠碰運氣,那位提供線索的居民聽説我一個人來的,還勸我説小女孩別來了,這邊人員複雜太危險,我在感動之餘也更堅定信心要找到這個地方,那天我記得特別的熱,路也不好打聽,只能在小路上七拐八拐,經過一段漫長的搜尋,終於還是找到了,看到那個垃圾大坑的瞬間我真是長出一口氣,總算完成了任務,聯繫了老師,決定明天鎖定位置直接來一探究竟。第二天和老師一起來到了現場,經過詢問附近的住户,瞭解到原來這裏在挖蓄水池,但是屬於無證施工。就這樣我第一篇上報的文章便誕生了:《下雨積水沒膝 居民自挖水池》。當時看到報紙上我的名字心情着實激動了一陣。

第二課——採訪到位,觀察入微

作為記者,採訪的功力一定要到位,好的採訪是出好稿子的基礎。很多時候沒問到,沒問清楚造成文章沒有説服力,還要補採甚至重採。新聞最重要是真實性,用事實説話,要對讀者負責,對自己寫出來的稿子負責。

有一次就是因為採訪不到位,造成跑的活兒白費了。巴溝汽車樞紐站的座椅設在了綠地裏,造成綠地被破壞。到了現場,我看到了所謂座椅,要想坐的話只有踩踏綠地,我詢問了經過的路人,詢問了座椅前的賣報人,詢問了此路段的環衞工人,還在周圍拍了很多照,唯獨忘了採訪座椅所在公交單位的相關人員,還是老師在事後問我的時候我才恍然大悟,結果最終無法解釋這到底是不是座椅,這個核心的問題沒有解決,自然黃了。為什麼自己當時想不到呢,看似簡答的事情為什麼

做起來就是差那麼一點,心裏也在着急,想要快點進步。

我做的最心力交瘁的一篇報道就是《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》,也是讓我最有成就感的一篇報道。後來這篇文章也被一些網站轉載有:等。

整整兩天我都在圍着這17個戳打轉,其實編輯剛給我這個任務的時候,我覺得挺簡單的,就是打電話到各個郵局點問問能不能蓋戳,但後來發現問題遠遠不只這些。首先查各個郵局的電話就是一大難點,網上搜郵局網點,有時候所在區域有兩三個郵局,有的電話甚至已經改了,還要重新查找,要確保17個奧運場館戳所在郵局電話都打到,一一確認能否加蓋,但是接電話的人不一定清楚蓋戳的具體情況,往往回答都是不清楚,有的郵局甚至無法聯繫,我只能把能聯繫到的郵局情況一一記錄下來,基本情況就是雖然5月22日已經啟用了這17個戳,但郵局目前仍不能加蓋,這無疑存在着問題,新聞點已經出現了。

緊接着就是聯繫北京郵票公司,以前報道過那裏可以為市民蓋齊全套,因為電話聯繫不上,我就直接到北京郵票公司的營業部,以市民的身份暗訪。到了那裏果然看到了17個日戳真的很興奮,經工作人員證實這裏確實可以蓋齊全套,我便想要蓋一個鳥巢的戳,緊接着第二個問題就出現了,工作人員説蓋一個五毛,但這和十一以前免費加蓋的規定不符,而且需要蓋戳的郵品過多的話不能當時取走。我覺得這可是個大發現啊,激動的衝回家開始寫稿,不一會,編輯來電話問我怎麼樣,結果編輯一仔細詢問,我就頓時無語了,為什麼規定免費這裏收費?向你收費的人是什麼身份?如果外地人想蓋怎麼辦?發現了問題但是隻看到問題表面這是不行的,編輯説我真是沒有經驗,到了現場了不問清楚,不看清楚回來怎麼能寫稿,不行你還得再去一次。當時心情真是超低落,自己採訪這麼不到位,觀察不仔細,自己卻沒有感覺,看來我需要磨練的時間還很長。眼看臨近5點郵局下班,沒時間失落,要快點彌補好,再次來到營業部要求蓋戳,並且説是要給外地同學,工作人員讓我留下地址和郵費表示可以蓋好再幫我寄給朋友,幫我蓋戳的工作人員胸牌上寫着值班經理,確認了身份,再次詢問收費的問題,值班經理解釋説就是郵票公司的規定。所有問題都得到了解決,回家整理郵局蓋戳和郵票公司的情況,寫出了《奧運場館風景日戳免費加蓋不容易》的雛形,後來登報後文章的標題,副標題,小標題都是老師幫我加的,老師用更為簡練的語言把蓋戳存在的問題寫的很清楚,而且重點十分突出,這自然也引出我實習中上的第三課。

第三課——磨鍊筆鋒,強化現場

在實習過程中,深深覺得新聞寫作是多麼重要,做好採訪後,如果僅因為寫作水平有限而沒能做出好的報道,達不到預期的效果就太可惜了。用看似簡單的語言怎麼能把事情敍述的更有條理更吸引人,那就在於提高寫作能力,掌握寫作技巧。

有時候着急交稿,感覺自己的寫作水平瞬時就下降了,感覺都寫不出完整的話了,像個國小生似的,語句通順都成了很大的問題。我想記者常會遇到這類問題,時間緊來不及深思熟慮,反覆推敲,要爭分奪秒的保證時效性,這也是人們最為看重的問題,也就是新聞的“新”,所以自然要求記者有着較高寫作水平,能夠臨場發揮,具備信手拈來的能力。我感覺真是書到用時方恨少,上新聞寫作課時並沒有重視老師説的勤寫多練,所以寫文章總感覺很吃力,語言的運用不太自如,手法比較單一,尤其北青報的風格是比較生動活潑的,有親近市民讀者的感覺,新聞報道自然也要清新自然,但往往我寫出來的文章都是乾巴巴的平鋪直敍,用老師的話説就是把看到聽到的直接寫出來,文章沒有現場感。老師告訴我要多觀察,但真的觀察起來,我往往還是置身事外,沒辦法直擊問題的核心,作為一個記者,我知道我不能像自己平時市民的身份去看事情了,不能只看表面,要看的更為深入。

市郊S2號線指示牌出現英德混譯的報道後,第二天老師讓我繼續跟進,那也是我第一次單獨完成攝影以及報道,也是第一次以記者身份去採訪別人,感覺是受寵若驚,城鐵公司的李部長耐心的回答着我提出的問題,表示他們工作中出現的失誤,願意及時更正,並表示現在更新的路牌仍需要改進。事件看似簡單,但我寫出來卻感覺表達不清,不知道具體該怎麼敍述,語言有些羅嗦。同樣的問題也出現在追蹤南站鐵路圖標註錯誤的報道中,其中有三個錯誤標註,已經更正了兩個,還有一處錯誤,老師看了我寫的初稿後説我的問題一直都是導語寫的不到位,文章現場感不強。要想改變就要仔細觀察,不能像個普通路人那樣去看去聽,要用記者的眼,記者的耳,獲取有價值的信息,比如詢問路人時候可以使用直接引語,不要總説記者通過詢問XX瞭解到,這類太過模式化的表達,這樣文章會沒什麼亮點,還有引語要寫的漂亮,不是簡單概括報道就足夠了,其實仔細回想這些,其實老師上課都講到過,但我在實踐中還是忽略了,説明學習還是不夠紮實,一到真刀真槍的時候,還是要靠實力,不是理論簡單的理解,可見動筆練習真的太重要了。我也體會到完成一篇報道並不是想象中那麼容易的。

無疑自己的寫作能力需要進一步提高,首先就是看報學習,以前看報紙就是簡單瀏覽,現在會注意看專業記者的報道是從哪兒入手寫的,用了什麼手法,如何突出要表達的內容,用什麼吸引讀者的,是標題副標,還是導語新聞圖片。説到新聞圖片,我也感覺新聞攝影也是很有意思的學問,雖然不是拍藝術照要講求光影,但是基本的美學構圖是很重要的,雖然出去採訪應該是和一個攝影記者一起,他會負責拍照,但是突發狀況下拍照就要自己完成,像我拍過遊人餵食孔雀,綠地中的座椅,錯誤標註的細節圖,工作人員更換路標等,我覺得看着簡單,但是拍出來往往都有不滿意的地方,靜物要講求構圖和角度,而動態的事物一定要善於捕捉,動靜結合要恰當,好照片會讓新聞更耀眼,它起到補充説明的作用,同時讓讀者更直觀的感受現場,所以是很重要的,這學期一定要好好學習一下新聞攝影,並且好好練習,提高自己攝影水平。

實習生活之友情客串

(一)為了對比奧運觀賽撕副券和打孔兩種檢票方式,我當了一回手模特,捏着兩張票我胖胖的手啊,手也要減肥才行啊…

(二)奧運期間,北青報開通了零八熱線,向市民徵集奧運線索,並且設立了“奧運熱線之星”,每天都會有一位“星”誕生,並有3千元獎金,但不是所有“星”都願意上報露臉的.,自然就有了托兒,而我也友情客串了一把“孫小姐”。恰好那天去報社沒好好梳頭,攝影大叔該提醒我的啊…

尾聲

雖然實習兩個多月的時間並不長,但是確實鍛鍊了自己,無論是採訪還是寫作,還有對如何與人溝通也有了新的認識,讓我看到了自己和一名專業記者的差距,讓我有更多的動力去充實自己,提高自己。遇到問題也不會太過慌張,更多是去考慮如何克服,我在實習中總結出:不要去預想困難,因為預想的都沒有現實中遇到的難,但是隻要認真努力,往往現實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難,一直努力下去!

畢業生的實習報告 篇2

一、公司介紹

華為是全球領先的信息與通信解決方案供應商。我們圍繞客户的需求持續創新,與合作伙伴開放合作,在電信網絡、終端和雲計算等領域構築了端到端的解決方案優勢。我們致力於為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的綜合解決方案和服務,持續提升客户體驗,為客户創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用於140多個國家,服務全球1/3的人口。

我們以豐富人們的溝通和生活為願景,運用信息與通信領域專業經驗,消除數字鴻溝,讓人人享有寬帶。為應對全球氣候變化挑戰,華為通過領先的綠色解決方案,幫助客户及其他行業降低能源消耗和二氧化碳排放,創造最佳的社會、經濟和環境效益。

二、具體情況

首先,在第一週時間裏,我對公司業務流程的內容有了一定的瞭解。

其次,在第二週的時間裏,我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據、如何根據原始憑證編制記帳憑證、登記現金、銀行日記帳、每月月底如何根據銀行對帳單與帳户進行核對,及時編制調節表,向主管計學習財務報表的編制和財務分析。

最後,在第三週的時間裏,我學習和了解了公司的有關財務制度,對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。

三、公司在財會方面成功的主要經驗

財會人員是企業效益的創造者之一

隨着市場經濟的發展,社會的進步,特別是經濟效益觀念的日益強化和“企業管理以財務管理為中心”的提出,對企業財會人員的工作要求越來越高,財會工作不再侷限於簡單的記帳、算帳和報帳,而是充分利用掌握的專業知識和政策法規,積極參與企業生產經營管理和資本運營等方方面面工作,直接或間接為企業效益最大化發揮着越來越重要的作用。與會的17位大型集團公司財務老總以不爭的事實,論證了財會人員是企業不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在創造企業效益中處於極其重要的核心地位,真正發揮着“內當家”的作用,在對企業效益的創造過程和結果進行全面核算與監督的同時為企業直接或間接的創造效益。

財會人員為企業創造效益的幾個方面

(一)、會計人員基礎工作。會計核算是會計最基本的職能之一,通過記帳、算帳和報帳,及時提供正確、有用的會計信息,客觀的反映經營成果,為公司領導的決策提供可靠的依據,既是會計人員勞動價值的體現,也進而成為企業效益間接的創造者。如何做好會計核算是會計人員最基本的工作,也是對會計人員最基本的要求,會計核算不做好,談何進行會計監督與參與管理。以信息化(erp)為手段,結合財務軟件的使用,加強審核與對會計人員的考核監督,來規範我們的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,從而間接的為企業創造效益。

(二)、資金管理。資金是企業的血液,資金流貫穿企業生產經營的每一個環節,資金既是企業正常生產經營的保障,也是企業創造效益的最終體現。通過融資和投資,如何提高資金的使用率,降低資金的使用成本,為企業創造效益,是資金管理的根本。

1、融資籌劃。合理確定籌資規模,積極尋求多渠道融資,充分利用企業信譽及內部相互擔保的方式進行融資,降低融資成本,為企業的生產經營提供資金保障。

2、採用有利的支付方式。(1)積極使用銀行承兑匯票付款,付款與融資相結合,減輕付款壓力,也降低融資費用。(2)採用資金集中時間支付,如對日常費用報銷規定每週一次,對材料款及大宗設備款規定每月兩次等,有利於增強集團對資金的調控能力,提高現金流的質量,提高集團帳户銀行存款的日均存量,從而提高企業在銀行的信譽;同時也能提高資金審批人員、支付人員的工作效率。

3、資本經營。(1)根據企業特定的生產經營週期,資金有時也會出現剩餘,財會人員通過股票、基金或國債申購,充分利用閒置資金,提高資金使用率,同時為企業創造資金效益。(2)通過股權收購或股權投資,成立子公司,實現低成本擴張和企業快速發展。

4、資金收支一級管理,倡導“現金為王”的觀念,積極利用銀行電子商務,開展網上業務,儘可能地加速資金週轉,減少資金成本,規避財務風險,提高企業經濟效益。資金收支一級管理有利於增加現金流和結算存量,提高企業在銀行的信譽,有利於各分、子公司資金的統一調配,提高使用效率,有利於加強對分、子公司的監督管理,控制風險。資金管理實行內部模擬市場,即在企業內部實行資金有償使用,財務部門即是資金調劑中心,也成為企業的創效部門。

(三)、税收籌劃。我國是世界上税賦最重的國家之一,税賦在企業的成本中佔有一定的比重,如何進行税收籌劃,合法避税,是會計人員為企業節約成本,創造效益的重要方面。

1、充分運用國家財税新政策,如國產設備投資抵免政策,以國產設備投資抵免所得税;

2、積極向財税部門申請實施企業所得税合併納税,使各分公司盈虧在所得税前合併調節,達到節税的目的。

畢業生的實習報告 篇3

一、實習概述

20xx年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,製作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收穫頗多,感觸頗深。

經過一番周折,最終獲得了天津市天織紡印染有限公司市場部文案人員的實習機會,由於自己沒有很多的社會工作經驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學習,在短短的一個月內,很快適應了公司的日常生產情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識,雖然在工作過程中還會或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進步。

二、時間和地點

XXXXXXXXXX

三、實習內容

我所實習的單位天津市天織紡印染有限公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、製造、營銷、物流為一體的重要紡織布料製造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司具有世界一流、國內領先的設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、複合技術、功能技術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊後整理、

新型色織、多元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發、檢測和實驗條件,具有自主研發、自主開發、生產轉化、技術儲備能力,是國家紡織產品開發中心“棉綢產品開發基地”;公司在統一的市場、產品、技術平台上,實現了從原料、紗線、面料到服裝製造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平台上,將製造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平;在國際化經營平台上,實施資本結構多元化,提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。

剛剛來到實習公司是,由於對工作環境和內容的陌生,工作起初有點吃力,並且遇到的狀況很多,為讓我儘快的瞭解公司生產生活運行的狀況總經理安排了我對公司車間運行狀況和對辦公室有哪些基本工作進行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致瞭解了生產流程,看着龐大的生產機械,這是一條多麼流暢的生產線啊,然後對公司基本運行的狀況、產品的生產工藝流程有了更深層次的瞭解。

隨之瞭解,我知道了隨着市場經濟的運行,紡織行業的競爭日益激烈,競爭促進了紡織行業的發展和進步。當然,行業的進步需要科學的管理,但單單靠管理是遠遠不夠的,再完備的管理體系也不能為公司帶來經濟上的飛躍,更重要的過硬的技術以及在未來的創新發展,因此,在公司運營的過程中,一方面注重公司內部管理,包括員工關係,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關專業培訓,另一方面,積極與其他紡織企業的合作與學習,交流新技術,發展新任務。近幾年,紗線強力增加,紗線光澤性能好,有利於分部工序的生產使用,緊密紡紗比環錠紡紗的品質有了很大的提高。這就是紡紗設備進步的成果。噴氣布機的出現且不斷髮展壯大,使有梭布機受到了嚴重的衝擊,噴氣布機有別於有梭布機的是高速度、高效率、高品質和超寬幅。隨着市場對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創新升級的結果。高温高壓雙漿高温高壓雙漿槽漿紗機最大優勢是速度快,高壓漿力使紗線滲漿力強;雙漿槽能使高密品種易上漿,而且新型漿紗機的自動化控制水平較高。新型漿紗機的使用充分説明了紡織設備的升級促進了紡織產業的發展和進步。

學習就是進步的過程,在實習的過程中,和師傅們聊天的時候,我知道了我們傳統的針織染整業的特點是勞動密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態,提高企業的生命力和發展力是當務之急基於這一理念,我們在生產過程中,着力在選用新工藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱鹼液中進行,再用大量的酸中和並用大量的水清洗,採用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產節能降耗,減排增效。也符合了環保的理念,實現可持續發展。

四、實習收穫

當然瞭解了技術,各行各業中身在職場的必修課在這裏也得到了更深的體會:

(一)在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的工作夥伴。如何與別人溝通好,這門技術需要長期的練習。語氣,態度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會事半功倍,一起做事的過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。

(二)在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客户中,我明白了自信的重要性。沒有社會工作經驗沒有關係,重要的是要明白只要認真對待就會有收穫、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。

(三)在社會中要克服自己膽怯的心態。這是一次難得的步入社會前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不久就要走上工作崗位,自己心裏就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域,覺得會困難重重,自己的社會經驗並不充足,要面對陌生的環境陌生的人等種種原因讓我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候,卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯,這給了我不小的信心,在以後的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好,只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對於剛剛走出校園的我們,未必是一件壞事。

(四)工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。每個領域,每個行業都有它自身的專業知識,無論是管理還是銷售,都要採取相應的方法去對待,沒有一套管理體系適用於所有行業,所有企業,當然,也沒有一套銷售方式可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業都有其自身的生產流程,只有不斷學習,才可以做一行愛一行,發現工作中的樂趣。

(五)要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來自然輕鬆。

(六)要勤勞。這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的是還要請教同事們,多做一些事別人就會對你產生好的印象,自然就會告訴你很多知識,當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的機械以及經驗豐富的老師傅們,每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發展壯大。其實,每行每業又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為着自己的理想奮鬥着,有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的願望。

五、實習感悟

實習終要結束,過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱讚。作為在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實踐經歷所帶來的感悟,更加自信的面對今後的生活!

畢業生的實習報告 篇4

一、交通安全宣傳活動

今年九月,是我縣的交通安全宣傳月,為提高我校學生交通安全法制意識,預防和減少學生的交通安全事故,維護我校正常開展教育教學。活動期間,為確保宣傳教育到位,我校舉行系列活動。

1、舉行“關愛生命,安全出行”主題的交通安全宣傳圖片展;

2、我們根據各校實際情況,由於中心校、五聯國小地處320、205國道旁,學校組織兩校共300多名師生觀看了《交通安全案例警示錄》專題教育片,取得的效果也非常地明顯,許多的學生邊看就在邊掉眼淚了;

3、邀請白石交警支隊的交警同志為我校師生舉行 “從我做起,從小做起”為主題的安全知識講座。通過我交警同志的宣傳教育,使我校每一個學生都受到一次交通安全教育,真正做到人人受教育,人人增強交通安全意識,人人提高遵紀守法的自覺性,在我校形成“關愛生命,安全出行”的良好氛圍;

4、參加縣公安局和教育局舉行交通安全漫畫與金點子徵文稿活動。我校共獲

5、組織開展“我為學校安全找隱患”徵文評比活動。中心校四、五、六年級的班主任積極組織學生參與了這項活動,許多學生也對學校提出了許多非常有隱患實質的安全隱患,這也引起了學校領導的高度重視。

通過系列活動,增強學生的交通安全意識,提高學生的自我保護能力。

二、創建平安校園活動

根據常山縣“創平安年”活動的總體佈置,我校領導高度重視“平安校園”的創建工作。學校成立了“平安校園”工作領導小組,並積極展開各項活動。11月25日經縣綜法辦對我校的實際考評,我校被評為XX年度“平安校園”。

三、加強細節安全管理

安全細節是關係到生命的大事,如果忽視了安全中的細節,那麼一遇到問題,後果則是不堪設想的。一枚小小的煙蒂,疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災,就是最好的例子。為此,我校重視從細節上注重對安全管理,如:

1、開學初就對全校學生進行了健康情況登記。使任課教師對班級學生身體情況有個瞭解,以便出現突發事件能合理處理。

2、加強對騎自行車學生的管理。對學生騎車上學的情況進行清查,不滿12週歲的兒童嚴禁騎車,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

3、與全校學生簽訂《鉗口國小防火安全保證書》。冬季由於天氣乾燥,容易引發火災,特別是中心校的學生宿舍,學校為每個宿舍配備了滅火器,並組織人員對宿舍的線路進行察看。同時為各班發放了防火、急救、滅火資料,增強學生防火意識,提高火災火險自救能力。

4、加強對學校學生患病、偶發事件進行了解、登記。如11月份開始,學校出現部分學生患腮腺炎,學校每天組織人員對患病學生進行了登記,並對出現的情況做出了及時的處理。

四、加強安全宣傳教育

本學期的宣傳活動可謂是一波未平一波又起。9月10日,學校邀請了白石交警中隊的同志來為學生做交通安全知識講座;11月17日,我校邀請了鄉衞生院的鄭海羣及張怡來校為學生做預防禽流、腮腺炎知識講座;11月29日,學校法制副校長、縣檢察院的王偉同志來校為學生做《預防和減少青少年犯罪的知識講座》。此外,我校也積極主動地通過國旗下講話、學校晨會、召開住校生會議、騎自行車學生會議、發放防火教育資料等,對學生開展安全教育,使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。從而不斷地提高學生的安全意識和自救能力。

五、加強校園安全檢查

學校經常組織人員對學校各處的安全檢查,如中心校的值周教師每天對學校的重點部位的檢查,節假日對重點部位的檢查。以及早晨,學校領導經常對學生宿舍進行檢查。我校嚴格執行校園安全情況彙報制度,相關老師也能做到如出現安全問題及時彙報報,如我們學生出現了各種疾病,都會及時向安全員彙報,如鄭文梅老師的二年級教室出現牆角破損,都及時地進行了彙報,陳校長也及時地提出整改方案。各村小負責人也經常對學校的安全開展自查活動,並及時上交自查報告。而學校領導也非常重視各各村小的安全工作,每次到各村小都會在四處走走看看,是否存在安全隱患。

一學期來,我們學校是平安的,未發生一起在校生死亡事件,未發生一起刑事案件,未發生一件重大安全事故,學校也被有關部門評定為“平安校園”。榮譽的得來是學校的,榮譽的背後是我們領導的高度重視,我們老師的辛勤付出、團結協作,我們村小老師做着一些我們看不到的工作。非常地感謝我們的老師,比如説,初到中心,學校的油印機我也不會用,毛家良老師就成了我的良師,幫我、教我油印;在製作橫幅的時候,我們的許多老師都不用喊就走過來幫忙張貼;我們村小的老師也非常地辛苦,一個人一個班,一天到晚都得小心地看護着那些祖國的花朵,生怕有一絲的損傷,五聯的那些老師還得一天兩趟送學生過馬路。在平安校園的那天早晨,由於較為倉促,許多的老師二話不説都來幫這幫那,沒人把這事當成我一人的事。好話不多説,好事不多誇,所有的工作都是我們在座的每一位普通的老師在默默地做着,而我只是一個組織者。感謝大家的支持!我真誠地祝願我們的所有的老師,在新的一年裏,心能平平靜靜、人能平平安安!

最後一句話來結束我的講話:人生中,假如失去了金錢,那只是失去了一點點;假如失去了榮譽,那麼會失去不少曾經刻苦努力而得來的;而一旦失去了安全,那麼將會失去所有!

畢業生的實習報告 篇5

按照學院和系部的安排,我們進行了為期一週的電子商務實習。實習中掌握了許多實質性的操作技能。這次實習我更加了解並熟悉了電子商務的流程,收穫很多。下面先闡述一下我對此次實習的心得。

通過這次實習,我基本掌握電子商務的實際應用,瞭解並熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收穫很多。B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。這裏企業通常包括製造、流通(商業)和服務企業,其最大的特點是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。B2C是電子商務按交易對象分類中的一種,即表示商業機構對消費者的電子商務。這種形式的電子商務一般以網絡零售業為主,主要藉助於Internet開展在線銷售活動。例如經營各種書籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。

網上銀行是指通過Internet網絡或其它公用信息網,將客户的電腦終端連接至銀行,實現將銀行服務直接送到客户辦公室或家中的服務系統。它拉近客户與銀行的距離,使客户不再受限於銀行的地理環境、服務時間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出户就可以享受到網上銀行的服務。物流中心作為承擔運輸任務的第三方,也是電子商務中不可缺少的一環。

這次實習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之後我都會總結一次,我發現每次進步一點點並不太難。有時我真想放棄了,又累又受氣,上會網玩會遊戲多好呀!但一想到翁老師的話,我就會給自己加油,就會對自己説:其實成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態來面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對於這一週的實習,我是抱着認真的態度對待的!我覺得實習最重要的是讓你學到東西,重要的是過程,如果有機會的話,我希望下次還能進行這種類似的實習,反正只要能學到知識就是好的!

這一週的上機操作,我雖沒把老師計劃內的每一項內容都成功的實施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎麼往下走,我想着就是不小的收穫,呵呵!

這次實習讓我懂得了如何在網上購物,如何申請郵件,如何進行outlook設置並用它來收發郵件,如何註冊和使用如何下載迅雷並用它來下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁並用收藏夾保存信息,也瞭解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過,很感謝這次實習的機會,相信這些東西對我以後的學習、工作、生活會有很大的幫助!

畢業生的實習報告 篇6

週記(1)

當學校的所有課程結束考完後,緊接着就是我們大學三年裏所必須經歷的階段——實習,畢業生實習總結報告。這是我們每個畢業生的必修課,也是我們踏入社會的基礎以及作為就業的一個重要的預演,同時也是現代社會用人單位招聘人才的一個重要條件。

一直嚮往上海高速發展的大都市的我,帶着一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我終於感受到了實習難,找實習單位很難,在上海找實習單位更難也!大學畢業生的實踐動手能力不強,這幾乎是所有用人單位的共識。提高實踐動手能力不是一朝一夕的事,加強實習這一環節本來也應當是題中應有之義,然而幾乎所有即將實習乃至於實習過的大學生都有一個共同感受——找一家實習單位,真難!白給人家幹活也少有人要也!還好,在姐姐的幫助下,我成功找到一個好的網絡公司。

當我踏進公司上班的那一刻起,我告訴自己:不拋棄,不放棄。

實習第一個禮拜,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發展方向等。另外,嘗試更同事多溝通,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,告訴我一些在工作中應該注意的地方,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。

相對來説,這是一次專業不對口的社會實踐。我是學語文教育的,現在卻在網絡公司實習,因為就網絡編輯部的工作性質來説更適合廣告專業的同學。但我希望在短短的幾個月的實習期間裏學到一點對自己以後的人生有用的東西。

週記(2)

適應期過了,一週之後開始在同事的幫帶下,學一些簡單的軟件,做一些簡單的活,主要是在一旁協助處理一下簡單的事情,也就是打基礎。

我做的最基礎工作就是添加資料:在網頁後台添加資料,將每一項做到詳盡細緻、信息精準,保持圖片海報清晰精美。影片的看點結合內容説明,語言做到吸引人,針對不同站點要求製作、採用不同尺度的圖片,體現出不同的工作要求。

可別小看了這些活,雖説簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是環環相扣的。為了保證最後能夠成功,前面的每一步基礎都要打好。不僅要靠自己不斷的去摸索和實踐,同時還必須有不恥下問的精神,勤學好問,不懂的地方應該主動去請教別人。

週記(3)

我在編輯部的這兩週時間裏,我跟的一個“師傅”教會我很多,讓我看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的軟件運用能力、策劃能力以及人際交往能力,也從這個專業不對口的實踐崗位上學到不少我們中文系內的文字協調能力與知識,對我來説真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。我想,要學的東西多的呢。

週末,我回學校參加大學英語四級考試。我現在越來越發覺英語的重要性,上海是個生活節奏很快的城市,競爭也相當激烈。我現在所實習的公司,來的實習生只有我的學歷最低,年齡也屬我的最小,但是我不害怕,我會很努力的學習,要證明自己。

為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然後便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

週記(4)

元旦要到了,公司為了統一假期,我們開始連續7天的上班。才上班一個月的我,也漸漸感覺體力不支。

每天7點半從家裏出發,換乘地鐵,擠上班高峯,準時9點下班。雙眼盯着電腦,手指敲擊着鍵盤,不時的握着鼠標,一天8小時這麼下來,眼睛木脹,脊椎痠痛。到5點半下班的時候真是看都不想看電腦一眼。

想想看原來在學校裏那種安逸的日子,不免有些懷念,但是,社會就是現實,有時也是太過於現實了。也有好多的無奈和失去,但始終都在認識社會嘛。我不會批判什麼,也不會痛擊什麼,我只是説我想説的,在這期間我所看到的東西,所聽到的東西,所感受到的東西,所學到的東西。

不過,慢慢適應下來,感覺工作還是一件很開心的事情。當“師傅”肯定我的工作成果時,我心裏很開心,就像考試拿了高分,自豪,驕傲!

週記(5)

元旦給自己放了個假,在杭州玩了兩天,一下子工作的壓力煩惱都拋一邊了,繼續工作也輕鬆多了。

我現在開始接觸一些軟件的運用。在internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發佈和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮着重要的作用。因此網站建設在internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。製作網頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。我的工作也不是要設計網頁,而是幫助那些設計準備一些他們工作中需要的東西。

舉個例來説,dreamweaver軟件大大加速了網絡時代電子交易應用中的項目交付,它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案。在學習運用軟件來處理問題時我很吃力,因為在學校從來沒有接觸過這樣的東西,而且裏面還有許多我讀不懂的數字代碼,一不小心就會出錯,所以做起來格外認真。

畢業生的實習報告 篇7

每個學期我都盼望着實習的到來,因為終於可以從基本上屬於純理論的東西中解脱出來,去認識、瞭解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的鉗工實習和車工實習,雖然和我們所學的專業關係不大,可這個實習特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認識與掌握了許多新的事物,下面我就説一下我們的實習。

實習第一週是鉗工實習,下午實習,中午之前去,晚上回來。當時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心後,説實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室裏挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴格按照操作規程要求,安全第一。我們實習要求最後作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作後,主要就是自己動手了。工作台、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、遊標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然後第二天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小於了要求的尺寸,不合規格,只好從頭再來,還好最後期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講台上放的相關書籍,沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼,又學到了新的知識,可謂一舉兩得。

用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重複的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心裏就有一點成就感,就離成功更進一步。

這次實習雖然不是我幹過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,並且體會到了成功與喜悦。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心裏同樣的多一份高興。

實習期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔裏都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當乏味,但其中真的有快樂。這次實習讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實習獲益匪淺。最後有一點遺憾的事,我想把自己一週的勞動成果帶走留個紀念,可是上交了就沒再發下來,挺可惜的。

第二個星期是車工實習,這次我們班的改在上午去,到了之後還沒進車間縣碰見車工實習帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師,就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等,接着講了我們要操作的c620—1車廠操作,機牀有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機牀由牀頭箱、掛輪箱、進給箱、託板箱、牀身、尾座、附件七部分組成,而託板箱又有大託板、中託板、小託板之分,三個託板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機牀有25個操作手柄:有控制轉速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關的等。25個操作手柄的使用構成了機牀加工的所用操作過程。另外,車牀在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質材分三類:k類硬質合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。

最後老師又列舉了機牀型號的具體含義,如c620—1。1代表經過一次大的改進所設計的代號,20為主要參數,6為組別代號,c為機牀類別代號,再如cm6125。25為主要參數,1為型號代號,m為特性代號,c和6於620—1中的c和6意思一樣。另外,還有c6140a、x6132、b6065、b20xxa、b5020等。

讓我體會很深的是老師本可以只教給我們這次實習最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學的,而且講了許許多多關於車牀的東西。他在黑板上講得很細很認真,每講一部分,他都親自在機牀上演示、介紹,由於人多,講一次不可能全看清,他在重複一遍,最後還個別指導。總之,我看到了老師本着為了讓我們多學知識的一顆心。為了讓同學們學到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求,而且還全面瞭解了車牀的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了!

本次實習很值得,他教會了我很多,針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關係;針對老師,我很感動。期待下一學期的實習。

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