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建築工程技術實習報告(三篇)

建築工程技術實習報告(三篇)

【範文一】

建築工程技術實習報告(三篇)

根據學校的安排,我於20XX年7月7日到建築工地上實習,這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建築工程技術知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結合,並且,比較理論與現實施工的差異,從而,學到更多的知識。

一、工程簡介

本工程是xxx房地產公司開發的公寓樓,承建單位是河南省xx公司,由河南省設計院設計。採用框架剪力牆結構,柱子為異性柱。面積為88000平方米,由7棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土三十一層框剪結構。

二、實習內容

1、木工

1)模板的種類及製作方法;

2)各種結構模板安裝的質量標準;

3)現澆結構模板安裝的質量標準;

4)現澆結構模板拆除的時間和順序;

5)模板拆除的注意事項;

6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

2、鋼筋工

1)鋼筋的種類及外形特徵;

2)鋼筋的焊接方法及質量要求;

3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

4)鋼筋的綁紮的方法及質量要求;

5)鋼筋綁紮的搭接長度要求;

6)各種構件保護層厚度的控制方法;

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內容;

3、混泥土工

1)攪拌機的種類,規格,拌和的原理;

2)震動器的種類,適用範圍;

3)施工配合比的換算及標誌牌的內容;

4)施工縫的留設及其處理方法;

5)混泥土的養護方法及要求;

6)混泥土表面缺陷產生原因及預防處理方法;

7)混泥土工程的質量檢查內容;

三、收穫和體會

我是第一次參加實習工作,學了十多年的書本知識,不知道能有多少運用於我所要從事的工作當中,經過這次短暫而又深刻的實習,讓我清楚地瞭解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿足的是,我從一個自大、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重,團結集體,謹慎認真工作的員工。實習就要結束了,但是,生活還在繼續,理想還要去追求,因此,這不是終點,而是,新的起點。

在這次實習當中,我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術,比如,地基的加固,下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。

四、引起地礎不均勻沉降的原因

一般來説,引起基礎不均勻沉降的原因主要有以下7種:(l)地基土本身的不均勻性;(2)施工中出現的問題。由於施工時地基處理的不好,或因地屬勘探不細,沒有發現地下的某些不良辮質現象;(3)建成後使用過程中的意外影響;(4)計算過程中的不正確因素的影響;(5)地基面積安全設備的不同;(6)地基處理方法選取不當;(7)建築結構設計不當。應對辦法主要是從建築、結構和施工三個方面採取針對性的控制措施。

五、基礎不均勻沉降控制措施

(一)建築措施

在建築方面採取的控制措施主要有以下幾種。(l)建築物的體型設計應力求避免平和立面高差懸殊。(2)控制築物的長高比:建築物的長高比是決定結構整體剛度的主要因素。過長的建築物,縱牆將會因較大撓曲出現開裂。(3)合理佈置縱橫牆。地基不均勻沉降最易產生在縱向撓曲上,因此一方面要避免縱牆開洞、轉折、中斷而削弱縱牆剛度,另一方面應使縱牆儘可能與橫牆聯結,縮小橫牆間距,以增加房屋整體剛度,提高抵禦不均勻沉降的能力。

(二)結構措施

一般包括:(1)減輕建築你的自重。(2)減小或調整基底的附加壓力。設置地下室或半地下室,利用挖除的土重去補償一部分,甚至全部建築物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,起到均句與減小沉降的目的。(3)增強基礎剛度。在軟和不均勻的地基土採用整體剛度較大的交叉樑、筏形和箱形基礎,提高基礎的抗變形能力,調整不勻沉降。(4)採用對不均勻沉降不敏感的結構。(5)設置圈樑。

(三)施工措施

一般包括:(1)逆作法。逆作法可以減量,並與主體結構重量進行平衡,從而使沉降量大幅度降(2)後澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎的差異引起的結構內力,可在高低層相連處留施工後澆帶。(3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控築物的沉降,是在建築物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,使其徐徐上升,並同時採用擋水灌水的綜合方法使水位上升,以便對沉降進行控制(利用浮力)(4)應力解除法。

【範文二】

一、實習性質及目的

生產實習是土木工程專業教學計劃規定的重要教學環節,是培養全面發展工程建設人才的重要措施。它在完成建築工程師基本訓練的過程中起很重要的作用。

生產實習的目的是:理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化所學理論知識,併為後續課程繼續學習取得感性認識;通過生產實踐,學習建築結構、施工技術、施工管理及技術經濟的實際知識,初步培養分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業勞動,與工人、技術人員相結合,學習專業生產技能和優良作風。

二、實習時間及地點

根據教學計劃安排,生產實習在第四學期與第五學期之間暑假進行,為期七週。實習期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實習結束前,安排兩天時間,進行實習報告的最後整理。

生產實習宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處於基礎或主體結構施工階段,或大型公共建築的高級裝修階段,學生可到建築公司所屬工程項目部進行實習外業和內業工作。

三、實習方式及內容

(一)實習方式

生產實習採取集中實習與分散實習相結合的方式。原則上要求學生自己聯繫工地,按實習指導書要求進行實習;部分學生可參加集中生產實習。

(二)實習內容

學生到達建築工地後,要求先利用二、三天時間熟悉工程概況、設計圖紙、施工組織設計、施工驗收規範和圖集、組織機構及有關人員。然後以基層技術人員助手的身份,在工地技術人員的直接領導下,參與工地生產業務活動及相關的技術管理工作。

通過生產實習,學生應初步瞭解技術員、施工員及工程師的`崗位職責,熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關的建築結構,並根據工程條件,瞭解相關工程的施工方法與組織。

要求學生根據所聯繫的實習工地的具體情況,針對以下實習內容的一項或某幾項內容進行實習訓練。

1.各種工種工程實習

(1)鋼筋工程:瞭解各種結構中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面佈置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質量控制,鋼筋綁紮、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預應力鋼筋的製作,預應力施工工藝及程序。

(2)模板工程:瞭解模板的選型、設計製造及安裝工藝、鋼木模板的構造,配製及支模方法。模板安裝、拆除與週轉及質量控制。

(3)混凝土工程:瞭解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,混凝土的製備、運輸、澆築、振搗及養護方法,施工縫的留設及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動組織、混凝土工程質量控制及全面質量管理。混凝土施工驗收標準及補強方法。

(4)砌磚工程:瞭解磚石結構的構造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿製備,皮數杆繪製。砌築規則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌牆。裏外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結構階段施工平面佈置,勞動組織及提高勞動生產率的措施,砌體施工驗收規範及操作規程。砌築質量要求及檢查。

(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關係,抹灰施工驗收規範及操作規程。質量標準。

(6)土方工程及基坑支護工程 (7)防水工程 (8)其他工程 2.基層管理工作實習

學生在實習單位可在工程技術人員指導下參加部分基層管理工作,如: (1)建築物的測量放線、抄平,構件安裝的校正。 (2)圖紙學習及會審工作。

(3)開具限額領料單、材料、構件加工單、工程任務單。 (4)向工人班組進行任務交底及技術交底。 (5)擬定施工方案、技術措施。 (6)協助調查處理施工中的實際問題。 (7)施工過程中的質量檢查及分項工程的驗收。 (8)施工前的準備工作。

(9)學習編制施工圖預算及成本分析。 3.參加有關生產會議

圖紙會審,工程例會、技術交底,生產調度,質量管理,安全檢查,施工方案,技術革新方案等各種生產會議。

4.專題實習

其內容可為建築結構工程,施工技術或施工組織管理等方面的某一專題調查總結。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結構施工等。

四、實習成果要求:

1.實習週記(從開始實習當日起,每週一次,每篇不少於1000字); 2.畢業實習報告(實習的內容、收穫、體會及成果,不少於5000字); 3.上交生產實習工地考核表(詳見附表2) 實習成果具體要求如下: (1)實習週記

實習週記是積累學習收穫的有效方式之一,也是學習成績考核的組成部分。在實習中,學生每週須記週記(不得少於1000字),並要求統一採用附表1的格用A4紙手寫,不準打印,最後寫好封面裝訂在一起上交,也為實習結束時編寫整理實習報告積累原始資料。

對實習週記的書寫要求如下:

①記取本週內的工作內容及完成情況;

②實習中的心得及發現的問題可能提出的合理化建議;

③結合實習工作,注意積累資料。有如:建築構造,結構佈置,抗震措施,工程造價,新技術的效果,新材料的性質,建築機械的性能,勞動組織,工作安排,施工方法,流水施工,網絡計劃,進度計劃,施工平面,技術操作要領,規範執行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質量控制等。

④在與工人、技術人員結合的過程中,通過勞動在思想方面和業務方面的收穫。 (2)實習報告

實習結束前,學生必須各自編寫提交一份實習報告,實習報告是學生對生產實習全過程的總結,也是評定實習成績的重要依據。要求統一採用A4紙手寫,字數不少於5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2。

實習報告的內容一般可分為以下部分:

①實習工程及實習工作概況:工程

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