電力系統認識實習報告

在學習、工作生活中，越來越多人會去使用報告，不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢？以下是小編幫大家整理的電力系統認識實習報告，希望能夠幫助到大家。

電力系統認識實習報告1

一．實習內容

參觀大唐保定熱電廠

我們在這學期期末進行了電力系統認識實習，參觀保定熱電廠。大家在指導老師的帶領下，心裏忍不住的興奮，終於要見到真正的電廠。到達目的地時，大唐保定熱電廠的字樣便映入眼簾。下面由我來介紹大唐保定熱電廠，它位於河北省保定市西郊，是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區第一座高温高壓熱電聯產廠。

參觀電廠的第一件事就是發放安全頭盔與實習人員的臨時證件，包括之前的模型認知及進電廠前的所有準備工作。戴上安全帽，仔細聆聽老師叮囑，我們便開始為時一個下午的參觀旅程。帶領我們這組的師傅不僅擁有豐富的設備運行管理經驗，而且對每一個生產環節都瞭如指掌，不得不令我們欽佩。他首先帶領我們參觀了已退役的車間，包括碎煤機、鍋爐、汽輪機、勵磁機、三相電流電纜、變電站等。然後穿過一排低矮破舊的有很多年頭的磚房之後，打開了一扇不起眼的小鐵門，裏面是兩排錯綜複雜、高低粗細各不相同的管道。而通過師傅的認真講解，我才終於知道這裏就是水處理車間，就如視頻上所講相同，水處理車間最主要的兩個處理區域是陰牀和陽牀，陰牀與陽牀的圓柱形管道相對而立，分別清除水中的陰離子和陽離子，再經過嚴格複雜的處理後的純淨水便可以進入鍋爐。關於鍋爐中使用的水極為純淨。如果不加淨化，水垢就會積存，從而影響鍋爐和汽輪機的正常運行。通過了解這漫長曲折缺絲毫馬虎不得的電力生產過程，我深刻體會到，在日常生活中簡單開關、招手即來揮之即去的電能的產生竟是如此的複雜，“節約用電”這句普通而又的平淡的標語竟藴含着如此沉重的深意，我由衷的呼籲“節約用電，人人有責”。

參觀過水處理車間後，我們便隨着師傅的指引來到儲煤場。眾所周知，水和煤是發電廠的最主要原材料。我們望着遠處的煤，簡直堆成了連綿不斷的小山，視野之內盡是黒黝一片，而緊挨着煤堆的輸送帶，就像一條筆直的鐵軌。師傅説，電廠對煤也有很嚴格的要求。因為煤成本佔火力發電成本的 60%以上，煤的消耗量更是驚人的龐大。電力耗煤，因此電實在是來之不易，我認為，珍惜電能就是在珍惜不可再生的水資源和煤資源。

接下來，我們參觀了鍋爐和發電機組等設備。和看到視頻上的介紹的感受不同，真正見到電廠的鍋爐時，我不禁感慨它的規模。電廠的鍋爐在我看來，外形就像一座雄偉的高樓，但其內部構造的複雜度又超過了普通的建築物。我們首先爬過一條狹窄陡的樓梯，一個鍋爐變映入眼簾，各種管道蜿蜒穿行，勾勒出繁密的如同線路圖般繁瑣的結構，我頓時覺得自己對這樣複雜的工程知之甚少。通過師傅的講解，我才大致瞭解工程師如何運行、裝配這樣一個龐然大物，而建造一個電廠所需的精深的專業知識真是豐富，這使我深刻認識到，敷衍了事或想濫竽充數絕對是對自己以及電力事業的不負責任。通過師傅的講解，我學會了根據顏色識別不同的管道，管道外表塗成黃色的表明內部輸送的是油，紅色管道或管道外包白鐵皮畫紅圈的是輸送蒸汽的管道，綠色的管道表示輸送飽和水。美美見到精益求精的電廠運營被，我總是不禁感慨電力的發展不愧是人類智慧的結晶。

短短一個下午的學習，當進入運行的車間之後，第一感覺就一個字“熱”。我們早已汗流浹揹我們就像走在大蒸籠裏，耳朵裏灌滿機器的轟鳴聲，而由此可以想象，工人們都按規定穿着長衣長褲的工作服，勢必更加悶熱。想到如此酷暑，操作或檢修人員都堅持工作，心裏不由的肅然起敬。老師傅意味深長的告

訴我們，進入電廠的門檻就必須忘掉家庭、朋友等，嚴格按照流程執行，只有這樣才能避免事故的發生、減少人員的傷亡。所以作為電力事業的接班人，我一定會更加嚴格要求自己，做事時就踏踏實實的，不要再三心二意。

電廠的工作人員工作環境艱苦，而且危險性較高，但是電力行業是國民經濟的支柱，發電量是衡量一個公家經濟發展狀況的重要指標，甚至在當前，電力的消耗量已成為金融危機中經濟復甦的判斷依據。電力生產過程中的工作人員也許正是揹負了這種使命，忘我精神尤為突出，值得我們欽佩，也更加激勵我們以後要做好本職工作，成為對祖國有用的人。帶隊的師傅説他已經在這裏工作幾十年了，我們聽後不禁肅然起敬，為他熱烈的鼓掌。

二、實習收穫與體會

火力發電廠的生產過程

實際上，火力發電廠的生產過程是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料（煤）的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最後通過發電機將機械能轉變成電能。

火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤鬥或筒倉。原煤從煤鬥落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高温煙氣，在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低温煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囱排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脱硫裝置的'淨化後在排入大氣。 煤燃燒後生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和温度，後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，衝轉汽輪機，從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器，在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體（主要是氧氣）。經化學車間處理後的補給水（軟水）與主凝結水匯於除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回江河，這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而實現閉式循環冷卻水系統。 經過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。

火電廠的主要設備

火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐與汽輪機。

（1）鍋爐

在大唐電廠實習中，我們認識並且初步瞭解了流化牀鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高温高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高温煙氣，這個過程就燃燒過程。高温煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高温的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關於鍋爐中使用的水，據老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實習中認識到，鍋爐的給水先進入後自下而上流動，經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續留在汽包內進行下一輪循環。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹説煤粉的細度不到頭髮絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出，嚴重阻礙了人類的發展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經歷嚴格的脱硫後才能排放。

實習期間在電廠中聽到最多的關於鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看教科書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經加熱到額定温度後送到汽輪機中做功，而水則繼續留在裏面進行下一次循環。這就是自然循環鍋爐。

在參觀電廠的時候，説實話，並沒有認識到什麼是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號鍋爐的水冷壁，簡單的説，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品（都是鍋爐的各個部分，沒有組合），所以還是沒有弄清楚，直到在華電的實驗室裏，在老師的解説下才明白那方形的就是，據説有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊着的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊着？其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機

實習中在電廠看到汽輪機，就是個龐然大物，在那卧着，裏面是什麼樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十釐米左右長，寬度也只有十多釐米，當時感覺很小，很不可思議，這麼大的電廠怎麼會是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多（我想象中的至少有一米多長），中間纏着鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，很自然，這就是轉子了，聽另外一個解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉，作為導線切割磁感線而發電，這個原理很簡單，從國中學到高中再學到了大學，現在總算學到了實際。下一個就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，裏面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽説就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

三、總 結

這次實習認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠，瞭解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國，電力有着起不可動搖的地位。而隨着知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發展，當然也包括熱力發電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言，相差巨大，發展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，並且滿足人們日益增長的用電需要。

電力系統認識實習報告2

一實習內容

1．參觀大唐保定熱電廠。在熱電廠師傅的帶領下我們參觀了大唐保定熱電廠。瞭解了熱電廠裏各種電力設備及它們的運行流程，清楚了發電的過程。發電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發電機。鍋爐的用水是非常嚴格的，首先，水進入澄清池，將水中的化學元素進行淨化使水變成軟水的澄清池，然後，水進入除鹽間，除鹽間由陽牀、陰牀、混牀組成，水進入陽牀失去鹼性物質，陰牀去除水中的酸性物質，水中剩下的雜質有混牀去除，這樣水就變成了比日常飲用的純淨水還要純淨的水。為什麼要去除水的雜質呢？因為這些會使管道結垢。發電廠的主要原料是煤，師傅説發電廠每天的耗煤量是三列火車，煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉，煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒，為了使煤粉的燃燒更加充分，由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒，不合格的煤粉將繼續磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管裏的冷水加熱成汽水混合物，進入汽包，經過汽水分離器後熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功，帶動汽輪機轉動從而帶動發電機發電，分離出的水可以循環利用。

2．參觀學校火力發電動模實驗室。參觀完火力發電廠後，我們參觀了火力發電動模實驗室。認識了各個發電設備的模型，聽老師系統的講解了發電的過程。實驗室共有九台模擬發電機組。包括目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30KVA模擬機組；有兩組無窮大系統；500

KV模擬輸電線路；有電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的瞭解了發電的過程。

二實習心得與體會

雖然只經過短短的參觀認識，但是經過電廠師傅的介紹得知，在新中國成立之後的半個世紀中，中國的電力工業取得了迅速的發展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發電量上都躍居世界第二位，僅次於美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經濟和社會發展對電力的需求得到了基本滿足。

通過這次電廠的認識學習，有幾點使我印象深刻。第一點：在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規章制度，確保自己在工作中的安全，熱電廠牆上的標語：“任何事故都是由差錯造成的，任何差錯都是可以避免的”，時刻提醒着員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽，電廠裏設備眾多，聲音嘈雜，管道密集，必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。第二點：比起原來的電廠，現在的保定熱電廠自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少，當然對技術人員的要求也越來越高了，效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠，我們基本上沒有看到幾個工人，通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監控間裏監控着各種設備的運行。第三點：建一座電廠耗資巨大，必須提高大力提倡節能，減少浪費。聽師傅説僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足創建高質量高能效電廠的要求，建造更大規模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材，無形中又增加了一筆不小的成本。對於火電廠而言，煤炭的消耗也是一筆鉅額開支，將近佔成本的80%，保定熱電廠一天就消耗三列火車的`煤，而且煤是不可再生資源，大量用煤使國家的可持續發展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進鍋爐的燃燒結構，使煤粉可以充分燃燒。另外循環水結構的使用也是電廠的成本降低了。第四點：火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區，第一感覺就是機器設備眾多，現場噪聲嘈雜，空氣中灰塵含量很大，電廠要在節能環保這方面多下努力。以前覺得書本上很空洞的東西現在清楚明瞭了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因；

從小的方面來説，不能有絲毫的馬虎，沒有機會讓自己犯錯誤，所以每天都要打起精神工作。我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習，必須認真負責，要記錄好那些數據，並且要檢查那些機組的運轉是否正常，記錄完一定數據還要分析，這些都是技術員必須認真做好的，因為分析數據可以早發現機組運行時的一些運行即將出現的問題，從而做好檢查工作，不然的話，若機組一出現故障，那損失是相當巨大的；

實習是電力系統認識實習教學計劃的重要組成部分，是使學生獲得工程師基本訓練的實踐性教學環節。

通過實習，使學生獲得必要的生產技術和生產管理知識。瞭解先進的技術和設備。

通過實習，瞭解火電廠所服務的對象的特點，建立感性認識，為後續專業課程的學習建立一定的基礎。通過實習，瞭解本專業領域有關的供配電力系統、電機與電器、電力電子技術、自動控制系統與裝置等方面的應用知識。通過實習，瞭解供配電力系統、電機與電器、電力電子裝置、自動控制系統與裝置的組成、運行和管理現狀及水平，使學生熟悉控制技術和科學管理的急迫性和必要性。通過實習，培養學生適應社會實踐能力的綜合素質。通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接瞭解了火電廠的大致情況，瞭解了學校各個專業在電廠裏的具體工作。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國，電力有着起不可動搖的地位。而隨着知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發展，電廠要抓住機遇，深化改革，邁向美好的明天。

電力系統認識實習報告3

第一部分 實習內容綜述

認識實習是我校教學計劃的重要組成部分，是大學學習中加強理論與實踐相結合的實踐性教學環節，是在校學生認識專業技術知識實習生產中的重要渠道。通過本次認知實習，我瞭解電力學科的發展和社會地位，加深對課堂專業知識學習內容的認識和理解，明確專業發展方向。

在這次實習中，首先於6月21日參觀了保定熱電廠，在領隊老師和現場工程技術人員的細心知道解説下，瞭解和認識熱電廠基本設施配置，各種發電機組結構組成及其作用，參觀熱電廠生產過程。然後在6月23日觀看了陡河電廠資料，全面認識電廠的生產過程。在6月25日，參觀和認識電力工程系動模實驗室，該實驗室共有九台模擬發電機組。其中有國內唯一研究大機組軸系扭振專用機組；有目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30KVA模擬機組；有兩組無窮大系統；500 KV模擬輸電線路；有電機、有功、無功負荷等模型。

研究為實際生產服務，研究是手段；生產為人民服務，生產是目的。保定熱電廠以超高壓和特高壓輸變電技術研究為主攻方向，主要從事高電壓試驗技術、高電壓大電流計量技術及電力新技術的研究與應用開發，我們瞭解到了高壓理論的一些基本知識例如高壓輸配電技術，高壓安全技術等；瞭解到他們高壓技術的研究狀況，例如當前110kv輸電線路等他們的研究加強理論與實踐的聯繫，也充分利用當前的高壓技術集中解決高壓電應用於電力生產傳輸和企業高壓用電，提高當前的國民生產力。

第二部分 實習收穫與體會

保定熱電電廠是一個龐大而又複雜的生產電能與熱能的工廠。該電廠位於河北省保定市西郊一畝泉河畔。廠區面積206.25萬平方米。是我國第一個五年計劃期間由國家確定興建的華北地區第一座高温高壓熱電聯產廠。經過四十多年的不斷髮展，現有火力發電機組九台、裝機總容量295MW，水力發電機組兩台，裝機容量21.5MW；供熱能力為210噸/小時，固定資產原值4.7億元。截止到1999年底，全廠職工2148人，其中主業1649人，多種經營499人。屬國家大型二類企業。

保定熱電廠主要由下列5個系統組成。

①燃料系統：完成燃料輸送、儲存、製備的系統，具有卸煤設施、煤場、上煤設施、煤倉、給煤機、磨煤機等設備。

②燃燒系統:完成燃料燃燒過程,使燃料化學能轉化為蒸汽熱能的'系統。主要有燃燒器、爐膛、送風機、引風機、除塵器、除灰設備等。

③汽水系統：完成蒸汽熱能轉化為機械能的系統。主要有鍋爐的汽水部分、汽輪機及其輔助設備，如凝汽器、除氧器、回水加熱器、給水泵、循環水泵、冷卻設備等。

④電氣系統：完成機械能轉化為電能的系統。主要有發電機、主變壓器、斷路器、隔離開關、母線等。

⑤控制系統：完成生產過程中的參數測量及自動化監控操作的系統。據現場的工程人員介紹，最主要的設備是鍋爐、汽輪機和發電機，它們安裝在發電廠的主廠房內；變壓器和配電設備一般是安裝在獨立的建築物內和户外；其他輔助設備如給水系統、供水設備、水處理設備、除塵設備、燃料儲運設備等，一般安裝在主廠房內。該熱電廠注重環境保護和堅持可持續發展戰略，採用了一系列先進的技術和設備。採用最新的工藝發電機組和最先進的電腦集中控制系統，增加了自動吹灰和自動輸煤系統，除塵效率高達99．5％；同時作為配套工程，熱電廠已建成一座年產標磚20xx萬塊的灰渣制磚廠，熱電廠焚燒後的灰渣成為制磚原料，使該廠基本沒有灰渣堆放現象；各項環保指標都低於國際按標準，其中除塵設備採用世界最先進的除塵效率高達99.5%的靜電除塵器，生產排放的粉煤通過密封管道運輸配套的建材公司綜合利用。該電廠的煙氣脱硫工程已經建立完畢，每年約減少二氧化硫排放量800噸。該電廠也十分重視廠內生產節能降耗技術改造工作，兩年內製定節能降耗措施計劃28項，實施25項，以上措施實施後全年可以節約3000餘噸標準煤。

熱電廠的發電過程很簡單。從能量轉換的角度看，即燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能；在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能；在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等。

本次認知實習是我第一次近距離的接觸到電氣工程專業的研究機構和企業。電氣工程學科在國民經濟和生產中佔據着至關重要的地位。國民的生活生產，企業單位的生產運營都離不開電氣學科的支持。企業的生產效率的提高很大程度上

依賴於電氣技術的發展。走近電力部門和企業是我大學生活中積極重要的實踐課程，通過專業調查、實踐來認識本專業、本學科的發展和最新動態，瞭解專業市場現狀和社會所需，增強事業心和學習的主動性, 瞭解社會和實習場所與本專業的相關性，瞭解社會對本專業人才需求情況，增加對本學科範圍的感性認識。

本次認知實習參觀的場所具有很強的代表性，參觀保定熱電廠、觀看陡河電廠資料片、參觀和認識電力工程系動模實驗室，在短時間裏可以讓我們認識到電氣在生產用電狀況和當前的研究動態。在國民生活和企業用電中涉及到電網的許多知識，例如電力系統調度自動化；電廠自動化（火電廠自動化；變電站自動化；配電網自動化）；電力系統自動控制、安全控制和電力系統中的繼電保護技術；高電壓技術；計算機在電力系統自動化領域中的應用；配電網線損及降損對策；電力負荷、負荷特性及發展趨勢；電網的發展與規劃；電力公司組織、經營、管理模式；電網的正常運行管理與防事故措施；變電站的日常運行管理與防事故措施等。

在這次實習中是在帶隊老師和現場工程技術人員的指導下完成的，主要是一些參觀的過程，沒有涉及到一些動手的內容，這是一大遺憾吧。希望在以後的實習中，老師安排一些學生動手的環節，這樣更有利於我們學習能力和綜合素質的提高。

總體來説這次實習是一次難得的學習機會，電力系統認知實習是對會計專業學生相關電力生產進行認知培訓的實踐環節。在以後的學習中，我會加強專業知識的學習，並多聯繫專業知識在實際中的應用，拓寬自己的專業知識面。