大班健康好玩的繩子
一、遊戲目的
1。探索多種玩繩方法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的跳躍能力和動作協調能力;
2。會一物多玩,充分發揮幼兒的想象力和創造力;
3。體驗創造性玩繩的樂趣,形成合作玩繩的意識。
二、遊戲材料
短繩、長繩、皮筋、辮子繩、軟棒若干
三、情景設計及指導要點
1、熱身活動
(1).聽老師口令,練習跳躍及上肢動作。
①師:跳、跳、跳,跟着老師跳、跳、跳,(原地)
②提問:“還可以怎麼跳?”(引導幼兒向前跳,向後跳,向上跳,蹲跳,向左跳,向右跳,單、雙腳跳)
2、導入遊戲,個別示範
(1).出示各種材料,討論:這個繩子可以怎麼玩?(自主嘗試)
(2).分配場地,提醒幼兒注意安全。(交流分享)
3、幼兒自主遊戲,探索不同繩材料的各種玩法。(嘗試挑戰新難度)
(1).短繩
①繩結拋、扔、投、踢;
②跳圖形、踩蛇尾、過小河、走鋼絲、左右行進跳、開火車、花樣跳繩;
③三足跑、拔河、迷迷轉。
(2).長繩
定位跳、跳動跳等。
(3).皮筋
花樣跳皮筋、憤怒的小鳥、開火車、繩結扔圈圈(呼啦圈)等。
(4).辮子繩
揪尾巴、捉帶子等。
(5).軟棒
1。打領結、兩人三足、拉力賽等。
四、放鬆活動
1.小結:不同的`繩子有不同的玩法,短繩能打成繩結玩,長繩能定位跳,皮筋能花樣跳,辮子繩能玩揪尾巴,就連軟棒也能玩拉力賽。讓我們的繩子休息一下吧。(教師邊説邊把短繩等繞起來放在身邊,坐在地上。)
2.引導幼兒坐下敲敲小腿,敲敲手臂,同伴之間互相敲。
篇二:大班健康好玩的繩子遊戲目的:
1。 利用各種繩子發展走、跑、跳動作
2.在嘗試花樣玩法中,促進多種形式的合作,體驗玩繩子的樂趣。
遊戲材料:
1。長短、粗細、材質不同的各種繩子(如麻繩、尼龍繩、塑料繩、辮子繩、皮筋)若干;
2。輪胎、塑料圈、小椅子、墊子等輔助材料若干。
指導要點:
一、熟悉材料、明確任務
1。看,這是什麼?這兒有哪些繩子?(麻繩、塑料繩、辮子繩、皮筋、尼龍繩)
2。現在請大家試試用各種方法玩繩子,可以一個人玩,也可以許多人一起玩,比一比誰的方法更有趣、更好玩?
二、自主選擇、嘗試玩繩
幼兒自主選擇各個材料進行遊戲,教師適時引導幼兒用繩玩出多種方法
1。引導幼兒用繩玩出多種方法:
“除了拔河的方法,麻繩還可以怎麼玩……?”
2。鼓勵並肯定幼兒的創新玩法(多人合作、材料組合、動作組合)
(1)能不能變變花樣玩一玩?怎麼變可以讓更多的小朋友一起玩?
(2)藉助椅子、呼啦圈、墊子這些材料可以怎麼玩繩子?
三、分享交流,總結點評
1。今天玩的開心嗎?玩了哪些方法?哪些方法最有趣?
2。點評:今天每位小朋友玩繩子玩得很棒,想出了各種玩繩子的方法,比如走的、跑的、跳的,不過繩子還有其他更多的方法,比如跨越跳,我們以後再繼續試試各種玩法。
1)繩團起來(或打結):拋、扔、投、踢
2)繩擺放在地上:過小河、走鋼絲、左右行進跳、跳圖形……
3)繩與身體接觸:踩繩跳、開火車、花樣跳繩、三足跑、揪尾巴、踩蛇尾……
4)繩與其他物組合:跨越跳、匍匐爬、拖物走(跑)
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