面試演講稿15篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現實社會中，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的面試演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。

面試演講稿1

尊敬的各位老師：

你們好！希望我今天的面試可以贏得各位的賞識。

背上的書包總是很沉很沉，因為它裝了我太多的希望與理想；肩上的負擔總是很重很重，因為它寄託了我一生的追求與夢想；理想的天空總是很晴很晴，因為他要使更多的人看到生命的美好，而不失去信心。我遇到過得太多的挫折，也曾氣餒，但當我回頭看看身後長長的路，才發現我的人生這麼偉大。

我叫王冰卉，就讀於富陽室富春三小。我的愛好廣泛，各科成績優異，曾獲國際美術大賽金獎，北京市數學競賽紀念獎，北京市作文比賽三等獎，海淀區數學競賽二等獎，書法比賽獲得兩個二等獎。並且我連續十二個學期被評為優秀學生或三好學生。在同學們眼裏，我是一名活潑，上進，熱情，優秀的少先隊員；在老師的眼中，我是個秀外慧中的女孩，各方面都是同學們的榜樣；在父母眼裏，我是一個懂事，聽話，孝順的女兒；在自己的眼裏，我是一個有信心，倔強，從不向別人認輸的女孩。

這就是我，愛笑愛學習的我，愛同學愛老師的我。

我之所以選擇這所學校，願因主要是兩個：

其一是校園環境好。這裏有優美的校園，現代化的教學設備。

其二是學習環境好。這裏有着一流的師資隊伍，而且這裏緊鄰大學，可以讓我感受到大學裏濃濃的文化氛圍。

在最後，我要説真心的感謝這所美麗的學校，感謝老師們給我的這次機會．希望我可以在我的國小生涯中畫一個圓滿的句號！謝謝！

XXX

２０1X年8月２５日

面試演講稿2

大家好，我們是哈爾濱工業大學土木工程學院築夢08就業小組面試小組，我們的小組成員有：接下來，我們將進行面試技巧的介紹，首先有情我們的 同學對整體面試技巧進行介紹。

大學生面試技巧主要分為以下三點：

1、應試者語言運用的技巧

面試場上你的語言表達藝術標誌着你的成熟程度和綜合素養。對求職業應試者來説，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那麼，面試中怎樣恰當地運用談話的技巧呢？

(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發音準確，吐字清晰。還要注意控制説 話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用 口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2)語言要含蓄、機智、幽默。説話時除了表達清晰以適當的時候可以插進幽默的語言， 使談話增加輕鬆愉快的氣氛，也會展示自己的優越氣質和從容風度。尤其是當遇到難以回答 的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助於化險為夷，並給人以良好的印象。

(3)語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣並帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感歎語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據面試現場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，羣體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

(4)注意聽者的反應。求職面試不同於演講，而是更接近於一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題；側耳傾聽，可能説明由於自己音量過小使對方難於聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語 有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭， 包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。

2、應試者回答問題的技巧

(1)把握重點，簡捷明瞭，條理清楚，有理有據。一般情況下答問題要結論在先，議論在 後，先將自己的中心意思表達清晰，然後再做敍述。否則，長篇大論，會讓人不得要 領。面試時間有限，神經有些緊張，多餘的話太多，易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉

(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要説明程度。不講原委，過於抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。

(3)確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題複述一遍，並先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。

(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。

(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，迴避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

3、知己知彼

事先了解一些企業背景 也就是先在家做一些調查。具體瞭解的問題可包括：企業所

在國家背景、企業所處整體行業情況、企業產品、企業客户羣、企業競爭對手、企業熱門話題以及企業的組織結構。若有可能最好再多瞭解些這個企業老闆和部門經理的情況。這些足

以顯示出您對該企業的熱愛和嚮往。在當今這個信息時代，您不妨到企業的主頁中轉轉，説不定會有意外的發現。當然儘管您暗地裏為自己灌輸了這麼多企業的信息，可千萬別一古腦全給人家， 自然而然的流露出來才能達到您真正的目的，不要有賣弄之嫌，他們瞭解的一定比您知道的更深刻，隨時會給您打分

面試演講稿3

各位領導：

您好！我叫李翰林，是河南經貿職業學院技術系新聞編輯與製作專業的學生。首先，我非常感謝你給我這個競爭的機會。我的專業主要學習新聞文章的採訪與寫作，後期製作與報道，以及Ps、Pr等一些專業技能的操作。

我個人認為，一個人不僅要有豐富的理論知識，還要培養自己的實踐能力。在這個競爭激烈的社會，我們不僅要紙上談兵，還要學以致用。

我性格開朗，適應性強。我工作踏實認真，堅信做了一定會有收穫。雖然我沒有太多的工作經驗，但我會用我的努力，我對工作的理解和我所有的熱情。不要做，但做了一定要努力做到最後最好。

最後，希望你能給我一個機會，我會用我負責任的態度向你證明我有能力勝任這份工作！謝謝大家！

面試演講稿4

各位老師、同學：

晚上好！

今天，作為計算機系幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團！

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想説，這不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作！

什麼叫“一箇中心，兩個基本點”呢？ 一是引進來。我們在————校園裏，要時刻關注外部世界的動態，用各兄弟學校的先進經驗來武裝我們的頭腦，大刀闊斧地改革。比如，進一步建好廣播站，委任有能力的站長，借鑑電台的傳煤播音方法和方式，豐富同學們的精神生活；完善記者站，提高學生會新聞採訪小組的知名度，採好稿，上檔次，將校刊辦成特色精品，貫徹好上級宣傳工作精神，用正確的輿論引導人；宣傳好黨的路線、方針、政策，宣傳好學校的教學、管理、科研和改革，經常組織大型形勢報告會、大型思想教育報告會， 定期召開思想政治經驗交流會、總結好學校宣傳思想工作方面的經驗，開展思想政治研究工作，為學校改進和加強思想政治工作提出意見；收集信息，編髮簡報，交流情況；擬定好精神文明建設規劃，及時總結推廣精神文明方面的經驗，推進全校精神文明建設； 二、走出去。引進了外部的先進技術經驗，建成有大學特色的宣傳模式以後，我們還必須走出校園，放眼社會。讓我們認識社會，也要讓社會認識我們。我們將成立外聯宣傳組，多方開展與團體，社區、兄弟校學生會的聯誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動；三、引進來與走出去是相輔相成、緊密相連的。兩者統一於一箇中心那就是一個“活”字。我們所有的工作，最終目的都是讓同學們從忙碌的學習中解脱出來，讓學生會從守舊的管理模式中解放出來，讓整個宣傳部，整個學生會，整個————校院“活”起來。

“三個強化”一是強化自身： 從自身做起，嚴格管理自己，起帶頭作用；遵守學生會紀律，服從上級領導；二是強化負責精神：做事公平、公正、不偏私、不袒護，對工作認真負責；三是強化綜合協調：與學生會每一個成員積極合作、配合，共同努力，讓學生會成為全校亮點。

自信是走向成功之路的第一步，我相信我能勝任這個職務，而且能做好此項工作，我一定會抱着一顆正直的心，專心致志於自己的工作，請—————學長們信任你們的學弟學妹，我們一定能幹好的，也請我們———————的兄弟姐妹們相信我們自己，我們是有能力的。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，有了大家的信任和支持，我們學生會一定會越辦越好的。請大家支持我，記住，我叫xxx，我競選的職位是學生會宣傳部長。希望大家支持我，投我一票。謝謝！

各位領導，老師，同學們：

大家晚上好，非常高興也很榮幸，能站在這個講台上，參加學生會主席的競選，今天我競選的職位是學生會主席。過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學們之間的關係，組織好我係各項活動，豐富同學們的生活，相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。

對於學生工作我是有着深厚的感情的，這些年的學生工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解，也充滿了熱情，我自信能擔任好學生會主席一職。

為同學服務，為老師分憂，如果我競選成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把各項工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。

當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤。

面試演講稿5

為促進信管系團委學生會的工作發展，注入新的血液，讓新生有一個展示自我的舞台，信管系團委學生會開展了納新工作。10月14號晚6點，信管系學生會的八大部門進行了納新面試。

信管系新生報名勇躍，實力不俗，展現了當代大學生的良好形象，得到了團委學生會各部門負責人的好評。面試還未開始，試場外就擠滿了前來面試的同學。對於大多數的學生來就，這是第一次參加面試，學生會招新演講稿或多或少都有幾分緊張，但他們仍勇敢，自信的面對這一次挑戰。

在面試場上，08屆的新生揮灑自如的表現，學生會招新演講稿是自我的一種展現--堅定的信念、縝密的語言、冷靜的思維，無一不體現出來。面試賽場上環節自我介紹、才藝展示和隨機應變。08的新生們雖然年齡小，但是閲歷可見一斑;在自我展示的環節，很多都是以歌聲傳達自己內心的火熱，一種執着和嚮往，無需語言的構建，用歌聲詮釋了一切;而在隨機應變環節，面對評委們精心準備好的問題，體現出自信，言語中流露出對工作的熱情和渴望。在各個部門的會場上，08的新生們所體現出來的優勢也各有千秋：外聯會場上主要體現的是對交際能力，團隊精神的考察;學習會場上各個能言善辯，鼓舞人心;宣傳會場上各顯技藝，身手不凡;生活會場，組織策劃，運籌帷幄;文藝會場上，歌藝舞技，陶醉於此;體育會場，運動競技，團結協作;辦公室裏，沉穩處事，執着在先;實踐會場上，動手能力，發散思維。學生會將本着公平、公正、公開的原則，選拔出新一屆的XX級學生會成員。複試結束後，新生們紛紛表示，即使沒能順利進入團委學生會，他們依然很開心!與眾多同學交流的愉悦，還有走上講台的勇氣，參加面試的經驗，這一切都會是美好的回憶!學生會招新演講稿讓我們歡迎08新生加入學生會大家庭的同時，期待他們的精彩表現!

隨着新鮮血液的注入，相信信管系學生會的工作會愈加蓬勃，信管系團委學生會的全體成員會以嚴謹的工作作風、全心全意為同學們服務的工作熱情，學生會招新演講稿將信管系團學工作越辦越好!讓我們共同展望信管系美好的明天

面試演講稿6

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫周少俠，來自水產091班。

豫章故郡，洪都新府。我的家鄉就坐落在豫章第一門户—美麗的江西上饒。今天，我競選的職位是紀保部部長。 説到紀保部，我想跟大家介紹下它的工作範疇：它是動科院學生會中的一個重要部分，是連接院學生會與廣大同學的橋樑。在日常學習生活中，以早檢的形式來督促同學們的上課出勤。每週更會安排一天晚檢抽查，以瞭解大家的在宿情況，並對一些大功率用電器進行收繳保管，予以警告，確保用電安全。每週的早晚檢情況會以海報的形式公佈。在兄弟部門開展的各類會場活動中，紀保部負責整個活動的紀律維護，並給入場人員安排座位，活動結束時，疏散退場人員，保證活動進行順利。紀保部也有自己的特色活動——拔河比賽，同樣也少不了大家的幫助，旨在凝結各班級，給咱院同學提供户外活動機會，增強體質，磨練意志！院裏開展的一些大型活動，比如迎新工作、運動會等，紀保部同其他兄弟部門一樣，各司其職，共同做好院裏交予的每一項任務。除此之外，校保衞處開展的一些紀檢活動，紀保部也會積極配合。 我在紀保部待了兩年，工作體驗和活動組織上，我都有較

豐富的經驗，我也自信能做好這項工作。因為生活中，我是個活力充沛的人，籃球賽，足球賽，運動會我都有參加。學校，學院組織的各種賽事，我也幾乎參加過，並且獲得了一些獎項。我個人認為，只要能鍛鍊自己，參與了就可以，不一定要做到最好，但是可以做到越來越好！社會實踐上，這個暑假我和我們班同學實習跑銷售，在南昌益生公司——一家做水產微生物製劑的公司，用到了一些專業知識，也學到一些銷售技巧和生活經驗，其實工作不分大小，要學的東西很多很多，正如之前我在餐館做服務員一樣，都是要從最基本的做起。

這些絕對算不上吃苦耐勞，但豐富的生活經歷的會有助於我的人生觀、價值觀和世界觀的樹立！

在以後的學習工作中，我會着重於提高自身親和力，學習效率、工作效率，多與領導老師交流，以彌補我的諸多缺陷。 如果我能繼續留在紀保部，我依然會樂此不彼的做每一件事。秉承“律人先律己”的部門宗旨，全心全意為大家服務。我也堅信，紀保部在我的帶領下會越做越好！

面試演講稿7

您好!我的名字叫，是上海大學xxx屆房地產專業的一名應屆生。作為目前中國最大的專業住宅開發企業，萬科是當前房地產企業的龍頭，是我個人心目中所向往的優秀企業，作為當前國內最具實力的房地產企業，萬科吸引了一大批優秀人才在其平台上一展才華，而現在，走在應屆求職的選擇道路上，我也衷心地期望能憑藉自己四年來的努力和積累，成為貴公司的一份子。

我在上海大學房地產學院通過四年的大學學習，對整個房地產業的行情和相關房地產估價等知識有了必要的基礎瞭解，自身所學專業是財務管理，因此可以希望應聘貴公司同財務相關的職位，在大學生活中，我打下了紮實的財務理論知識，各專業課的成績在系裏屬於前列，在實踐方面存在的缺陷，我渴望通過自己的學習能力盡快彌補，儘快實現個人價值，同時也為貴公司創造期待的回報。

作為一名中共黨員，平時我對自己有着嚴格要求。除了圓滿順利完成課內的學業之外，在課外我還積極參與與房地產相關的課外實踐，發表過與房地產課題相關的論文，並且有志於取得房地產估價師資格並且從事房地產事業。另外在社會實踐中，參與過世博會服務以及其他志願服務的鍛鍊，培養了我細心耐心、善於溝通交流的特點，也提前讓我擁有了應對職場的心理準備，也因此我衷心希望能獲得貴公司提供的面試機會，如有幸獲得貴公司通知，將不勝感謝!

雖然作為應屆生，工作經驗是一片空白，但就如同市場上有潛力的地產，即使當前一片荒涼，但卻擁有無限可能的升值前景，在選擇人生的第一份職業之時，我鄭重地選擇了萬科集團，也希望能早獲迴音。最後祝願貴公司全體員工工作順利、身體健康!

面試演講稿8

尊進的各位評委老師，大家好！我是語文組的1號考生，我今天説課的題目是《為人民服務》，下面開始我的説課。

首先，我將以教什麼、這麼教以及為什麼這麼教為思路，具體分為教材分析，學情分析、教法、學法、教學過程以及板書設計等幾個環節來展開我的説課。

對教材的熟練把控是上好一節課的前提條件與基礎，教材也是學生獲取知識的重要源泉，因此有着非常重要的意義。所以先來談一下對於教材的理解，《為人民服務》是人教版國小語文六年級下冊第三單元第三課，這篇課文是毛澤東主席於1944年9月8日在張思德同志的追悼會上所做的演講。主要講述了全心全意為人民服務的道理，號召大家學習張思德同志完全、徹底的為人民服務的精神。這是一篇演講稿，屬議論文的範疇。本課的學習為以後的議論文學習打下堅實的基礎。

通過對教材的的分析，結合新課標和新課改的要求，我設立了如下三維教學目標：

一、知識與技能目標：學會本課中如“剝削、哀思”等詞語，並且有感情的朗讀課文。這也是本節課的重點。

二、過程與方法目標：通過對課文的反覆朗讀與理解，提高同學們的閲讀理解能力。

三、情感態度與價值觀目標：體會毛主席所講的全心全意為人民服務的思想，逐步培養同學們正確的價值觀及革命人生觀，這也是本節課的難點。

在對教材有了一定的瞭解之後，還要對學生的實際學習情況以及能力有一定的分析掌握。我所教授的是國小六年級的學生，本階段的學生以具體形象思維為主，在理解“為人民服務”的思想時，體會還很淺顯，並不能深刻的理解其更多的內在含義，理解分析能力有待提高，而且這階段的學生好奇心強，好勝心重，對知識有着強烈的渴望，但是自主學習能力較差，自我約束能力也較差，因此需要老師上課過程中給與積極地引導，有的放矢的、因材施教。

為了更好的突出教學重點，突破教學難點，我將採用講授法、引導法、任務驅動法等方法相結合的方式開展我的教學。“教是為了不教，這是教學的最高境界”，為了充分發揮學生的主觀能動性，我將引導同學們採用自主學習、合作探究、舉一反三等方法相結合的方式來學習。

為了完成教學目標並且可以讓學生真正的學有所獲，我將以導入、新授、鞏固、小結以及作業等五個環節來展開我的.教學過程。

好的導入未成曲調先有情，可以很好的吸引學生的注意力，激發學習熱情，因此在上課伊始，我將以這樣的方式進行導入：同學們，上課之前老師想讓大家先來思考一個問題，大家好好想一想，在哪裏見到過“為人民服務”的字樣？你知道這是什麼意思嗎？嗯，最後一排手舉的最高的男生，請你來説一下。嗯、嗯，很好請坐。這位同學説他的爸爸是一名光榮的警察叔叔，他曾經在爸爸工作的地方見過這幾個字，爸爸説自己是警察，所以要全心全意的保護每個人的生命和財產安全。嗯，説的非常好。同學們，我們為這位警察爸爸鼓掌。好，我相信大家都已經簡單的明白了“為人民服務”的意思，那麼今天我們就來學習毛主席為紀念張思德同志而發表的一片演講《為人民服務》。相信同學們學後會對“為人民服務”有更加深刻的理解（板書）。通過這樣的方式可以激發學生對於學習的熱情，滿足同學們對於知識強烈的探求慾望，從而更好地進行接下來的學習。

接着進入講授新課，探索新知的環節。首先是整體感知，我會讓同學們先來朗讀一遍課文，並且要求同學們在朗讀過程中標註出不認識的生字詞，如“剝削、哀思”等詞語，並且瞭解本篇課文的大體內容。朗讀結束後先帶領同學們熟識不認識的生字詞，並引導同學們發現，本篇課文是一篇演講稿，主要講述了張思德就是一位死後“重於泰山”的革命戰士。同時我們的隊伍也能正確對待批評，只要是為了人民的利益，我們就堅持好的，改正錯誤。並且要搞好團結，克服困難，使整個人民都團結起來。至此突破本課重點。

在對文章大體內容有了解後，進入深入研讀環節。讓同學們再來有感情的讀一遍課文，朗讀結束後，按照之前已經劃分好的小組進行交流討論，本篇課文主要從哪幾個觀點展開敍述，並且每個部分講述了什麼內容。在同學們討論期間，我將走下講台進行簡單的巡視，查看同學們的劃分思路，如果有劃分不清晰的給與指導和糾正。在同學們討論結束後，請小組代表回答問題。同學們不難得出本篇課文主要講了三部分內容。一、死的意義：人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。張思德同志就是一位死的重於泰山的革命戰士。二、正確對待批評：我們是全心全意的為人民服務的，只要有缺點就不怕人們指出，為人民利益堅持好的、改正錯的。三、團結人民：五湖四海的人民圍繞着我們，每一個為人民而死的英雄都值得我們銘記，要開追悼會。關心每一個戰士，愛護每一個人民，一視同仁，用同樣的方式寄託我們的哀思，銘記他們的功績，真正的讓全人民團結起來。

第三次讓同學們讀課文，並找出含義深刻的句子和詞語來共同深入解析，體會所要表達的意思。同學們找出“我們這個隊伍完全是為着解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的”這句話並勾畫出重點詞語，如“徹底、完全”，深刻體會這種百分百，除了為人民服務之外，再沒有別的目的，且為了達成目標決不罷休的堅定信念。而這也點明瞭我們黨及其領導的軍隊為人民服務的根本宗旨。

第三環節鞏固延伸。引導大家去進行換位思考，想想張思德同志在捨己為人時刻的內心活動，用這樣的方式來提高同學們的思維靈活性及發散性。

到此時已經進入課程尾聲，由同學們來總結一下，我們今天所學習的內容。本節課主要讓同學們深刻理解“為人民服務”的含義，並且瞭解死後重於泰山與輕於鴻毛的對比。用這樣的方式培養同學們的歸納總結能力，形成知識網絡，以便於老師更好的瞭解學生的知識掌握情況。

之後給同學們留個課後小任務，回家後通過網絡、書籍等方式再蒐集一些關於“為人民服務”代表性人物及事蹟，下節課和同學們一起交流與分享。

以上是教學過程的呈現。最後講一下我的板書設計。我的板書簡單明瞭，直觀易懂，清晰地展示了本節課的教學重難點以及行文脈絡，可以讓同學們更好的理解和掌握。

以上是我説課的全部內容，謝謝各位考官！

面試演講稿9

各位老師，同學：

大家好！

我叫xx是辦公自動化的一員，文章中心我在班上擔任勞動委員一職。我工作認真負責。今天我預備競選生活部幹事一職。

生活部一直都作為一個幕後的部分，同學們對此也不怎麼了解，在我沒有進生活部以前我也是這樣。可是當我在一年前我進了生活部，當了一名幹事之後我知道生活部的工作是很辛勞的。比如在嚴冷的冬天，同學們都早早的躲進熱熱的被窩。可是我們要等到十點鐘熄了燈，檢查完同學們的就寢情況之後才能往睡覺。有的同學因此而退縮了，但是我沒有，我反而覺得能夠為同學們服務是很榮幸的。

關心大家所關心的，解決大家所面對的。這是生活部始終不渝的工作目標。假如我這次競選成功了，我會和部裏的成員一起開拓創新進取的精神踏實的切切實實為同學們服務！謝謝！

面試演講稿10

我叫唐豪，來自湖南衡陽，今年22歲，現為湖南城市學院房地產經營與估計專業在校大三學生，面臨畢業.

在大學三年的時光裏，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格地要求自己。因為深知現在正處在一個“知識就是力量”的社會，我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息，對有關信息進行分析並得出自己的結論，掌握相關領域的動態，熟悉相關企業的用人需求和管理風格，更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學裏面的教學大綱要求，且取得成績優秀總評外，我還大量涉獵各方面的知識，通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等，不僅擴大自己的知識面、增長見識，而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀：對社會做出自己的貢獻!

隨着知識經濟的誕臨，社會將更加需要“專業突出，素質全面”的複合性人才。課外的我積極投身於各種班級、學院及社交活動，從不同層次、不同角度鍛鍊自己，例如培養自己的溝通能力，創新能力，團隊合作精神，增強自己的責任心和自信心等個人技能.個人技能的形成更多依賴於自我的修養，而從我一進校園，就嘗試對未來的職業生涯進行規劃，這可以幫助自己更好的瞭解自己。

誠實正直的我，使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，讓社會來容納我。尊敬的領導，相信你伯樂的慧眼,也請你相信我，我真誠地希望能夠成為你的麾下，共同創造美好的未來.

面試演講稿11

各位同學：

1、選擇合適的社團(建議以興趣和能力鍛鍊目標為選擇標準)，選擇適合自己個性特長的部門和職務。(最好對該部門職能做簡要了解，有自我發展規劃)

2、針對面試要求，撰寫面試演講稿，求精求短求悍，結合職務要求突出在此方面自身獨有的優勢，強調自身求上進求發展的決心，一般包括求職原因、求職的優勢、對該職務的認識和提出的措施，最後重申個人的決心，呼籲評委給自己一個證明自己的機會

3、稿子寫好後，儘量背熟，能夠脱稿並有感情的表述。並向此社團的負責人請教下社團基本開展的工作、活動等，以防止在面試過程中被提問而答不上來。

4、正式面試時，注意服裝儀表和禮儀。不一定非要正裝，但一定要衣冠整潔、大方得體，顯得幹練。一般面試官由老師和社團主要負責人組成，抽號後入座，他人在台上演講時切勿喧譁。上台後，應向老師和同學們30°鞠躬，表示你們好，不習慣可以大家好並面帶微笑代之。然後開始演講，語速適中，面對評委，目光平和掃視，並保持微笑，讓大家感受到你的真誠。演講完畢在此致謝，鞠躬。

5、如果有評委提問環節，應當正視提問者目光，速記提問關鍵點，組織語言;如果遇到實在還不清楚的問題，真誠地回答，我還不是很熟悉，但是依然要表明自己對社團的熱愛和學習的意願，爭取面試官的認可。

面試演講稿12

大家好！首先感謝大家的支持與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑， 成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的 團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因 為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責 任心和對學生會的滿腔熱情。 當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與 風華正茂的同 學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！

我知道再華麗的語言都比不上樸實的行動，希望大家給我一個機會，讓我實現自己的承諾。

面試演講稿13

尊敬的領導、各位評委：

上午好！

我叫**，今年22歲，是**大學**專業20xx屆應屆畢業生，應聘的職位是**。

我曾先後在***有限公司、**公司、***有限公司調研或實習，瞭解**業務流程、***操作及生產管理等。

正直和努力是我做人的原則，沉着和冷靜是我遇事的態度，鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收穫頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

非常感謝富士康給予我這次面試學習的機會。謝謝！

面試演講稿14

您好!

我是西北農林科技大學植物保護學院XX屆農藥學專業的應屆碩士畢業生李傑。素聞貴校任人唯賢，寬鬆的工作環境、和諧的人際關係和温馨的工作氛圍令我神往。所以，懷着一顆激動的心和滿腔熱情，我向您走近!

我的信心來自多年學習和生活的積澱：

良好的品格作風學習上認真刻苦、勤奮好學，生活上樂觀、待人熱情、性格開朗的我，有着誠懇嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神。

　　紮實的專業知識

四年本科和三年研究生的踏實學習使我獲益匪淺。本科期間，我全面學習了植物保護專業各方面的知識，研究生階段則系統深入地學習了天然產物化學、天然產物農藥、農藥學原理、農藥毒理學等專業方面的課程，成績優秀，具有了紮實的專業基礎知識;先後從事“丙烷脒合成工藝優化研究”、“丙烷脒殺菌作用機理研究”以及農藥生物測定、田間藥效試驗等工作，鍛鍊了專業技能;同時，我學會了操作高壓液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、紫外光譜儀等大型儀器;發表一級期刊論文1篇，具備了較強的科研能力。廣闊的知識體系

英語和計算機是現代社會必備的工具。本科期間輔修了計算機專業課程，可以熟練運用word、excel、powerpoint、photoshop等軟件;碩士期間，一直從事西北農林科技大學無公害農藥研究服務中心網站和無公害農藥論壇的製作和維護工作。同時，英語“讀、寫、聽、説、譯”能力較強，已順利通過陝西省非英語專業碩士研究生英語統考(get)和全國大學英語六級考試(cet-6)，具備了閲讀英文專業書籍和運用專業術語的能力。

　　豐富的社會經驗

我以“自己管理自己，自己培養自己，自己提高自己，自己養活自己”為標準，認真學習知識，從各方面嚴格要求自己。在校期間，我連續7年從事學生幹部工作，有意識的鍛鍊和提高自己的工作和組織能力，組織並參加了學校及院上的各項活動，培養了我嚴謹求實、踏實肯幹、吃苦耐勞的工作作風和較強的團隊協作精神，組織管理、協作共事和獨立工作的能力也得到進一步的提高。同時，我還多次參加學校、班級組織的社會調查，做兼職家教，這些都豐富了我的社會經驗。研究生期間還參加了“三下鄉”服務隊，深入陝西渭南進行社會調查，並完成了一系列科研工作。

我渴望能夠有一個舞台來展示自己的能力和知識，我將全力以赴為之奮鬥，同團隊一起進步，共創輝煌!

面試演講稿15

尊領的各位領導、各位評委、各位同事：

大家好！今天，做為農信社的後來者我第一次站在這個演講台上，所以我非常想和大家説説第一次，這也是我今天的演講題目。那麼，大家不打算為我的第一次給予第一次熱情的鼓勵嗎？

好！非常感謝大家的第一次掌聲。人們常説，有一個好的開端就等於成功了一半，有了第一次，就會有第二次、第三次，乃至千萬次。您説對嗎，朋友們？

千里之行，始於足下。吉林農信這十年來，一步一個腳印，一年一個台階，一路高歌，一路收穫，以堅定的步伐一步步地走來，實現了無數的第一次。

20xx年，第一次啟動新文化工程；

20xx年，第一次告別手工記賬時代；

20xx年，第一次商業銀行改制；

20xx年，第一次宣告三年補虧完成；

20xx年，我們第一次全面推進全省縣級聯社轉型；

1212年，第一次提出完善和創新“六大金融”，鑄造了吉林農信的新輝煌。

第一次實現了：資產規模最大、貸款規模最大、支農力度最大。

第一次實現了：網點個數最多、員工數量最多、客户羣體最多。

第一次實現了：信貸產品最全，支農服務功能最全，創新發展方式最全。

歲月如潮歌似夢。小時候，媽媽帶着我第一次走進農村信用社，記憶中還是一排低矮的紅房，瀝青色的屋頂長着蒿草。

20xx年大學畢業回到老家，第一次參加吉林農信的面試，榮幸地考入了老家的信用社，那年夏天，我依依不捨地告別父母，第一次來到了大山深處的信用社報到。

我記得到第一次報到，老主任帶我們去的第一個地方是信用社的檔案室，那裏整齊陳列着一本本泛黃的手工賬簿，一個個磨損壞了的老式算盤，一張張張陳舊的辦公桌椅，看着我們錯愕的表情，主任意味深長地説：沒想到吧？

我還記得一次走訪老客户，在他的書桌上放着一本精美的相冊，但裏邊放着的不是相片，而一張張泛黃了的農信社出具的還款憑據，數額從幾元到幾十萬元，他笑笑説：這是我留着給孩子們看的……

我第一次上櫃台碰到是一個拿儲錢罐的小男孩。窗外是一雙清澈的眼睛，明亮的眸子滿是期待，“阿姨！我們班有個同學得了很嚴重的病，我想換整錢送給他”。我心頭一熱，那一刻，忽然覺得農信社的工作竟是如此神聖。

我一個接觸的信用社老職工姓張。我叫他張叔，做信貸三十多年，去年檢查出肝癌晚期，當我們去探望他時，他表情很堅定地説：“沒事兒，我還有一筆貸款沒收回來呢！”沒過多久，張叔走了，走時只有52歲。

十年薪火相傳。歷史的接力棒已經在我們手中，我們決不能辜負老一輩農信人的厚望和重託！所以今天，我要向那些默默堅守崗位的人致敬！向全體員工緻敬！感謝你們的堅持和堅守！讓我在這裏第一次大聲的喊出：“農信，我們愛你！”

十年磨一劍。十年，可能只是千餘個日升月落的簡單輪迴；可能只是十個春夏秋冬的自然循環；成績背後的艱辛和酸苦，恐怕只有那些親身參與了吉林農信十年風雨坎坷歷程的人才能真正體會得到。我們要始終記得：有人走過，為我們澆了一瓢水；有人走過，為我們施下一把肥；有人走過，為我們鬆過一方土；有人走過，為我們除去一片草；有人走過，為我們撐起一片天！我的演講結束，謝謝大家！