醫院的實習總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編收集整理的醫院的實習總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

醫院的實習總結1

工作一月來，在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強思想政治學習，對工作精益求精，完成了自己所承擔的各項工作任務，個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將試用期工作總結如下：

一、政治思想方面

堅持以病人為中心，以質量為核心的護理服務理念，適應新的護理模式，以服務病人奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為病人服務。

二、增強法律意識

認真學習《護士法》及其法律法規，讓我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律知識，增強安全保護意識，使護理人員懂法、用法，依法減少醫療事故的發生。

三、工作學習方面

我在外科兩個多月的學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨牀工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師，另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務，體會要領。兩個月，我主要綜合外科工作，而這兩個科是臨牀工作的重點。外科要冷靜對待突發事件，比如胸管脱落的緊急處理等，所以外科的節奏要比內科快，工作要比內科忙，瑣碎。剛去外科時我還不適應，但我不怕，以前沒做過的，為了搞好工作，服從領導安排，不怕麻煩，向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內便比較熟悉了外一科的工作，瞭解了各班的職責，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）。

我希望所有的'患者都能儘快的康復，我會盡力利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復，在工作中，我會嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行查對制度及護理操作規程，落實制度，減少差錯事故的發生，嚴格執行無菌操作，保證患者的安全。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，文明禮貌服務，堅持文明用語，落實到工作中的每個崗位，努力提高護理病歷書寫質量等，對出現的缺點、差錯，認真總結、分析、查找工作隱患，防患於未然。

醫院的實習總結2

冬去春來，年復一年，萬物復甦的季節，正是我們忙碌的開始，然而，在這忙碌的季節的開始時，我一年的實習也接近尾聲了，轉瞬間我已經在醫院待了十一個月了，即將面臨畢業的我感慨萬千：想想剛進入大學時的豪情壯志、在校時的天真爛漫與懵懂無知、即將畢業時的躊躇滿志…自己真的不敢相信時間原來真的是白駒一隙。

回想我們實習剛開始進入醫院未免有很多的不適應，理論和實際的集合對我們來説還是那麼的陌生，在學校學習的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學校學習的東西是多麼的稀少。近一年的實習生活期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在此過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫；掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的`診治；掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

感謝常醫院給我實習的機會，也感謝帶教老師在工作忙碌之時，還要帶領實習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實習生，在緊湊的實習生活中不但互相學習，並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續不長，但這段時間卻給了我無比大的收穫，除實務工作上的學習外，人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。我將繼續努力，牢記職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務，實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨牀的第一步，在實習期間我受益匪淺並將終生受用！我將把我的一身獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值及社會價值！

醫院的實習總結3

臨牀實習是護生從課堂走向社會的第一步，實習護士現多為獨生子女，其適應角色多元化轉變的能力相對較低。如何引導她們走好臨牀實習的第一步，為今後長期從事臨牀護理工作打下堅實的基礎，充實、鞏固護理隊伍，是擺在臨牀護理管理者面前的一個新課題。人文教育以全人教育為理念，力求通過德、智、體等多方面的教育培養完整的人，而不是“半個人”或者“機器人”，強調給人以廣博訓練而不僅僅是專業訓練，把被肢解成專業教育與人的教育兩部分的教育整合起來，把人的教育作為教育的靈魂貫穿於教育的始終。

我院將人文科學中的某些方法應用於護理帶教工作中，取得了滿意的效果，現總結如下：

1、首先樹立帶教工作以護生為中心的思想

帶教老師應瞭解護生的心理特點，適時地給予鼓勵，培養學習興趣。處於青少年時期的護生生性活潑，但有時也有逆反心理，同時她們想象力、創造力旺盛，心身變化快，思維敏捷，記憶力好，獨立性強，求知慾強，追求新鮮感，但穩定性差，帶有明顯的兩極性，剛去臨牀的護生易出現學習不適應、情緒不穩定和人際關係不適應，作為帶教老師應結合護生的心理活動傾向和影響護理能力發揮的若干因素進行能力評估後，制訂個體化臨牀教學方案。及時、正確地引導，鼓勵，關心她們，充分調動其工作積極性，培養其對護理工作的熱愛，消除其急躁情緒。筆者從以往的帶教工作中發現，剛去臨牀的護生，一開始便急於學習打針技術，不太願做基礎護理。學會打針後，便沾沾自喜，出現思想、工作鬆懈現象，認為掌握了打針，基本就能做一名護士了，缺乏對護理工作內涵的認識，作為老師，應充分理解護生，不能強硬制止，而應讓護生在點滴工作中明確學習的內容與最終的學習目的，從而提高對護理工作重要性及其範疇的認識，牢固樹立從業思想。例如，在為一級護理的患者擦浴或翻身時，要講解操作的目的、注意事項，教會他們如何通過基礎護理去觀察、發現患者的病情變化，理解基礎護理工作的重要性，真正體會護理工作的意義與價值，從而積極主動地參與患者的基礎護理、生活護理。

2、健全帶教制度

為幫助護生適應角色的轉換，消除一些不良因素，加強實習護士的入科宣教勢在必行。醫院接到實習任務後，護理部召集各科帶教幹事就本年度的實習計劃、內容，進行梳理，制訂相應的帶教計劃，明確職責，統一規範，針對可能出現的問題提出干預措施，如學生的勞動紀律觀念不強等問題。

護生來到醫院，既感到新鮮又感到陌生，既希望儘快下臨牀又感到實習工作無從下手，為此，應進行下科室前的'培訓工作，內容包括院史介紹、服務理念、醫院各種規章制度學習、實習要求等，同時強化護理服務禮儀培訓，美好的職業形象能激發護生對護理職業的熱愛，學會與人溝通，把自己塑造成人性豐滿、技術過硬的護理工作者[3]。通過培訓使她們的行為儘快與醫院整體同步，同時讓護生認識到來醫院實習，就意味着自己的形象就代表着醫院的形象，樹立正確的榮辱觀，從而規範自己的行為，並就以往護生出現的實習問題進行點評，做到防患於未然。

3、密切師生關係

創造良好的工作氣氛、學習情境，尊重、接受和信任護生，站在護生的角度換位思考。用真誠的態度對待護生，努力與護生溝通，平等地交換意見，關心護生的學習與生活，幫助她們分析所遇到的問題，進行相關問題的提示，逐漸培養護生的觀察力和獨立思考問題的能力，並將自己的工作方法、經驗、學習體會提供給護生做參考，積極地發展護生自我概念，促使其形成學習動機。如在進科室第1天，將本科室的工作環境、主要病種、治療護理重點、護理工作流程、學習的方法等進行介紹，並提出出科考核目標及要求，使之學習更具目的性。

4、帶教教師要樹立愛崗敬業的好榜樣

當護生看到自己的老師在工作中受到患者或領導的表揚和欣賞時，就會產生羨慕，從而努力去模仿。因此，老師應以身作則，為人師表，自覺遵守各項規章制度，操作規範，良好的禮儀服務態度和職業道德，飽滿的工作熱情，嚴謹的工作作風和責任感，用行動去帶動和感化學生;同時應具備敏鋭的洞察力，瞭解護生的學習態度和思想，將自身的工作經驗，根據不同性格的學生，採用多種多樣的傳授方法將知識傳授給護生，使護生從自己身上汲取營養，讓護生看到護理工作的成效，體驗護理工作的崇高，從而提高學習的積極性。

帶教老師要不斷學習，提高自身素質，經常帶護生下病房收集護理問題、為患者進行健康教育，培養護生與患者交流溝通技巧，帶領護生去示教室練習操作技能，通過老師的言傳身教，不斷獲取書本中無法學到的知識，潛移默化中培養護生良好的學習習慣。

5、定時收集護生與帶教老師的意見，不斷改進帶教工作

在每一輪學生轉科前一個星期，分別召開一次帶教幹事、實習小組長座談會，收集護生與帶教老師的意見，瞭解護生的思想動態、性格特點，針對護生在上一科室實習中遇到或出現的問題，及時制訂相應的改進措施避免相同或相似的問題在不同的科室再出現，並由護理部的專職帶教幹事督促、落實整改情況，使帶教工作做到有的放矢。如在轉科前一天不安排護生晚班，以便護生能有飽滿的精神狀態進入新一個科室，為護生創造一個快樂的實習環境。

6、結語

通過應用人文教育理論帶教，護理帶教質量與水平有了一定的提高，醫院帶教工作受到學校老師、護生及用人單位的一致好評。在今後帶教工作中還需進一步加強帶教老師人文學知識及帶教技巧的學習，不斷為護生提供學習的資源，做護生學習的促進者。

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一、實習目的與任務

實習是學校教學過程中重要的組成部分，是我們在全面系統地學習本專業理論知識後，進入工作崗位的一個重要階段。通過實習，使我們能較系統地將藥物製劑技術專業地理論知識與實踐技能結合起來，立並對今後實際工作有一個全面的認識，把在學校學到的理論知識，具體地運用到實踐中，更能學到在課堂中學不到的知識，也可以培養我們的獨立能力，分析解決問題的綜合能力，增強社會適應和競爭能力。

二、時間和實習安排

共實習八個月，西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實習均為兩個月。其中有十位同學被安排在x市中醫院實習。

三、實習期工作總結和收穫

在實習期間，所有的同學都能嚴格要求自己，遵守醫院規章制度和各藥房的工作紀律，積極主動，服從安排，按照實習輪轉表的安排到各個科室去實習，以更積極的心態去迎接新一輪的工作，待人親善，努力學習，吃苦耐勞，能按照醫院標語“以微笑換服務，

以誠心換放心”來要求自己，積極維護醫院美好形象，並且理論聯繫實際，不怕出錯，虛心請教，遇事與帶教老師共同商量，進行分析找到解決困難的方法，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維，切實體會了實習的真正意義!

1、西藥房的實習

每個同學到西藥房實習的第一時間都是看幾天處方(手寫處方)，掌握處方的正確書寫方法及每位醫生的書寫風格;剛開始的一天兩天個個同學都喊頭痛，看不懂醫生的字，在各位老師的指導下再經過兩天的努力，大家都熟悉了醫生的書寫，掌握了處方的正確書寫和審方;接着帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置，我們花了兩天時間去熟悉藥物的位置，最後帶教老師教我們如何調配處方，直到我們掌握了，就進行單獨調配處方等等

經過不懈努力和各位老師的教導和幫助，我們掌握了大部分藥物的別名，規格，用法用量，不良反應和配伍禁忌：熟悉了特殊藥品的管理，如貴重藥品專人專櫃和毒麻藥品的雙人雙鎖，每日一小點，每週一大點，次次登記入表的管理。

2、中藥房的實習

在我們的刻苦學習，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導下，我們學到了中藥處方的識別，審查和按方發藥，常見中藥飲片的鑑定，中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理)，認識新藥，系統的瞭解了一些中藥的`來源，藥性，藥理，藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

3、中心藥房(住院藥房)的實習

在我們的刻苦學習，吃苦耐勞的精神下，在老師的悉心教導下，我們認識到了針劑，片劑，營養液和大輸液是分開來發放的，這樣給藥品的發放帶來了很大的方便，我們學會了擺針劑和口服藥，進一步鞏固了西藥的藥理，用法用量，特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實習，我們學習到了針劑根據抗微生物藥，抗腫瘤藥，解熱鎮痛藥及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥等等，為以後工作打下堅定的基礎。

4、藥庫的實習

藥庫是實習期間中不可缺少的一個環節，在藥庫實習，我們系統學到了藥物的分類，藥物的儲存方法和對濕度、温度的要求，藥品的進庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常温室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導下，我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求，熟悉藥庫的工作性質、職責範圍和管理制度，瞭解醫院藥品採購供應管理制度與驗收制度，掌握藥品的保存方法。

(二)、收穫

1、通過實習學到了很多實際和實踐的知識，同時進一步加深了對理論的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了實習任務。

2、通過實習提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、通過實習為畢業論文積累了素材和材料。

四、實習的心得體會

實習結束之後深受老師的表揚，在自己的崗位上都表現出來了一個衞生學校學子應有的精神狀態和風貌，回顧整個實習過程，有欣喜的時刻，也有無奈之處，通過實習可以讓我們在社會實踐中學會了更多，從而彌補了我們單純學習課本知識的不足，有利於我們對知識進行消化和理解，這段時間的實習生活讓我們受益匪淺，這實習不僅使我們人生中一段珍貴的記憶，更是我們另一端人生的起點，我相信在未來的路我們會做得更好，這次實習，不僅讓我們瞭解藥學這個行業，更對我們所學專業知識有所鞏固，更讓自己學會了為人處事的道理，我們會將老師們的涓涓教誨牢記於心，在以後的工作崗位上表現得更為出色，我們的工作表現也得到了老師們的肯定，並與老師建立了深厚的感情，我相信在這以後的生涯中對我們的成長會有重大的幫助。

非常感謝xx石化醫院為我們提供一個如此強大的實習的平台，讓我們在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升自己的綜合素質和能力，使我們能夠攜着知識和經驗雙重保障走進競爭日益激烈的社會。

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時間過得真快，一轉眼都已經實習三個星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫院的時候，老師把我們交到護理部主任那就走了，我們跟着護理部主任來到門診五樓，接着就是入院考試，到星期一的時候我的第一個科室，體檢中心，雖然沒有學到太多東西，但是卻懂得了很多東西，老師們都對我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第一天去，行李還沒放下來老師就叫我去量血壓了，其實我那時是不大會量的，不過還是硬着頭皮上了，還記得那天是安徽師範大學皖江學院的學生來體檢，所以相對來説血壓都正常，一開始血壓帶都綁不住，那些人就看出來我是實習的了，不過都配合我的工作，量了幾個心裏就有自信了，基本上每天量血壓都是從上午7點量到9點半，也有些來體檢的人故意隱瞞自己的高血壓史，雖然我是實習生但是也對工作認真負責的好不好，總的來説在體檢中心的一週算是圓滿結束了。

接下來我的第二個科室：醫技科，也就是內鏡中心，在這裏我們動手的.也很少，那些胃鏡，腸鏡都是醫生做，我們就瞭解瞭解吧，怪無聊的，下午我就跑到胃鏡室爬着桌子上睡覺了，要不就是和同學聊天，反正沒事做，事情都上午做了，偶爾來幾個人做腸鏡，不管是胃鏡還是腸鏡，對病人來説都是痛苦的，有人會説來支丙泊酚吧，但那畢竟對身體不好，每次看到病人痛苦的嘔的時候，我自己都覺得噁心，每次做結束了，他們的口水好多哦，我那天差點就吐了，哎，不過還是忍住了，我們不能嫌棄他們啊，最讓我覺得揪心的是他們有時候受不了胃鏡或腸鏡的痛苦，求醫生們説不做了，要放棄，這時候我就覺得健健康康的活着真好。

我的第三個科室：血透室，就是血液淨化中心，一開始去的時候有點嚇到我了，那個透析器，我覺得好高科技哦，老師們操作自如，好了不起哦，呆了幾天覺得機器操作沒我想的那麼難，現在管路我會裝了，我只需要學會裝管路就行了，嘿嘿，就是穿刺難了點，是臨牀上最粗的針頭，我開始不知道為啥要透析，問了老師，查了資料才知道原來他們都是腎有問題，很多都是急性腎功能衰竭，慢性腎功能衰竭，以及藥物和毒物的中毒，前兩者都要持續性地治療，也就是説每週要透析兩次，每次估計要花費400多元，而且這樣的病人不

能多喝水，嚴格控制體重，他們臉上都是腎病面容，有些病人中午就吃發糕，把錢省下來透析，他們的手臂長期穿刺都不能看，真的好可憐，哎，為什麼會的這樣的病呢，老師説很多是因為遺傳的原因，那還有其他什麼原因呢，我還要去查，希望找到病因，以後注意點，避免生這種病，太可憐了，不過血透室的護士挺快活的，早上7點上班，下午1點就下班了，就是中午給你半小時吃飯，不過也還好啦。

下個實習科室是神經內科，我的實習還在繼續。

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通過半年多的護理工作實習，本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民羣眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，做好護士工作計劃，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，並做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優質服務，樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的'護理工作，認真執行無菌操作規程，能做好術前準備指導，並完成術中，術後護理及觀察，在工作中，發現問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重症監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，並做好護士工作總結，從總結中汲取經驗教訓，從總結中成長。

以上是我的個人實習工作總結，在今後的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

醫院的實習總結7

為進一步規範和加強臨牀實踐教學管理，切實提高教學質量，由口腔系副主任杜鳳芝、副書記於鵬分別帶隊，我係於20xx年xx月xx——xx日組織了對滄州市口腔醫院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診4所實習醫院的跟蹤檢查。

本次實習檢查的主要任務是：進一步瞭解學生的工作和生活情況，及時掌握學生的動態，同時加強與與各實習醫院的溝通聯繫，瞭解醫院人才需求情況，以便我們能培養出更優秀的、更符合社會需要的人才，另一方面也為明年的實習工作打下基礎。

檢查過程中，分別安排了與醫院相關負責人、帶教老師及實習生的座談，同時也深入到學生工作的科室瞭解學生實習期間的工作、生活環境和存在的問題。

一、醫院方面

大部分實習醫院對實習工作比較重視，普遍對實習學生持歡迎的態度，各醫院都有專人負責實習生的管理工作，根據醫院情況制定有相應的實習計劃，並安排了專門的`帶教老師，對學生的管理和要求也很嚴格。部分醫院定期組織的專業知識講座也很受學生們的歡迎。另一方面，院方包括帶教老師對學生的生活也都比較關心。

二、學生方面

從實習醫院的走訪與檢查結果看，總體情況良好。檢查中除滄州市口腔醫院1名學生臨時請假外，其餘學生全部在崗。我校絕大多數學生均能嚴格按照畢業實習計劃、大綱與管理制度要求，認真進行畢業實習，自覺遵守醫院的規章制度，組織紀律性較強，工作積極肯幹，求知慾強，服務意識較強，基本技術操作較規範，醫德醫風良好，得到了所在醫院有關管理部門與帶教老師的充分肯定，為學校樹立了良好的形象。

三、存在的問題

經過座談與檢查發現，問題主要集中在兩個方面：

1、大部分實習醫院的學生反映，由於成本控制、患者本人意願、擔心產生醫患糾紛等諸多因素影響，實習醫院提供給學生實際動手操作的機會很少，學生的操作技能不能得到充分的鍛鍊。

2、專科學生普遍關心口腔專業專接本問題，由於大部分本科院校不招收口腔醫學專業專接本學生，從一定程度上影響了本專業學生的學歷提高，對就業率的提高也產生了不利影響，有少部分學生正考慮改接其他專業。

針對畢業實習檢查中發現的第一個問題，我係已與醫院有關方面溝通，在不影響醫院整體安排的情況下，依據實習計劃、大綱，儘可能多為學生提供動手機會。

第二個問題，在省內專接本招生整體情況不變的情況下，近期難以解決，注意隨時關注各院校招生政策，及時向各實習隊傳達。

醫院的實習總結8

光陰似箭，時光如梭，一轉眼我的實習生活已經結束了，還記得剛來參加實習的時候我還只是個很迷茫的大學生，懂得的也只是書本上的理論知識，而如今，經過八個月的實習，我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了，各方面潛力都得到了很大的提高，為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

我是一個膽子很小的人。老師們都説做護士一定要膽大心細，好在我還比較心細，8個月的實習時間，每一次的三查七對我從不懈怠，每一次的核對我都是一遍又一遍，因為膽小所以我更仔細，也因為膽小，我在實習的時候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時候，為新生兒們抽動脈血，摸不到動脈只能靠老師的指導來抽血，本就心裏沒有底，加之看到老師也不能做到一針見血，聽着寶寶們大哭的聲音，我總覺得如果我不能做到一針見血那我就是在傷害他，越想我就越害怕，越害怕我就越不敢上手去抽血，因為這件事情，老師還和我談過，讓我勇敢邁出那一步。好在我並沒有辜負老師的期望，之後我主動抽血，插胃管，給寶寶們做着各種的操作，得心應手。

我想，每個月我都有在進步吧?從打臀針，到疫苗，再到靜脈鋼針，留置針，抽血。最開始打針的手抖到後面一針見血，我是在進步的。老師也很相信我的技術。在心內科的時候由於老師太忙，就讓我去給一個70多歲的老太太打留置，那個老太太的靜脈在病房是出名的`難打，脈細且脆，不過我還是去了，雖然沒有一針見血也是在第二針的時候留置成功了，我覺得這是我實習生涯裏面最濃墨重彩的一筆了。

20xx年的6月我帶着思博的同學們來到了温州市人民醫院實習，最開始擔任實習組長職位的時候我還是很有信心帶好大家的，但是隨着實習日子增長，每個同學分在了不同的科室，很多同學的事情我都不太瞭解，也沒有讓同學們及時彙報自己的情況，導致有兩位同學在實習期間發生了錯誤我也是後來才知道。好在後面一些列的事情被院老師解決控制了，否則後果不堪設想。

實習到現在已經全部結束，下一步就是回學校繼續“深造”，這八個月感謝温人醫的相遇，感謝醫院老師的教導，感謝學校老師的關心，也希望未來的日子，大家萬事勝意。

醫院的實習總結9

實習已然結束，但留在心中的感受與得到的感悟卻將是我永遠珍貴的回憶。有點苦，有點累，也想過放棄，但很開心我堅持了下來，通過這些從未有過的經歷，我學到了很多書本上學不到的東西，不僅拓展了視野，更讓我清醒得認識到了獸醫這個專業理論聯繫實際的重要性。

我們的動物醫院不大，也有些古老，但老師們確實個個很強，像李老師，在全國獸醫界都是赫赫有名的。一句話，我們的動物醫院文化意識很濃厚，不做表面文章，踏踏實實給動物看病。我主要在羣發病門診，寵物門診也待了幾天，掌握了一些基本的臨牀技能，而且通過與老師的交流，學到了很多從事獸醫這個職業的要領以及學習技巧，很感激老師對我的指導與教育。

在羣發病門診這邊，來看病得大部分是農民，也不乏一些大得養殖場把病畜送來檢測。在這邊我主要學會了剖檢、描述並記錄基本病變、簡單病原檢測等基礎技術，這很大歸功於老師對我們的'指導方法。章老師教育我們要親自動手，不可只是在一旁看然後抄抄病歷了事。我們必須親自動手，不能怕髒怕累，要試着去描述一些病變並思考其病因，然後要自己去翻閲書籍和資料瞭解相關方面的知識，這樣才能真正把知識變成自己的。

簡單講就是理論聯繫實際，再把實踐加以總結上升為理論，以期將自己的知識上升一個層面。我在實習期間一直堅持這樣學習，卻是效率很高，學到了很多，並且也基本掌握了。終於明白了學習方法的重要性，向前輩請教是很有必要的！在以後的學習生活中我會注意多與別人交流，多向有經驗的前輩請教經驗，提升學習效率。

實習期間發現很多病例都是養殖户濫用藥導致的。畜禽患了病，部分養殖户不是找有經驗的醫生診斷，卻僅憑感覺和藥物廣告，自己隨意選購和使用藥物。章老師對我們講，由於每種藥物都有其特定的作用機制和作用範圍，一種藥物絕不是萬能的，因而常出現一些“藥不對因”的現象，不見起效，甚至造成嚴重的損失。

尤其是近年來大量未經國家批准的多種生物製品以各種手段非法入市，導致病原擴散、傳播和疾病流行。部分化學藥品和中草藥製劑被肆意擴大療效和應用範圍，使藥品的療效認定和疾病的有效控制難度大大增加。我自己也上網搜索了一些相關的資料，發現每年都有很多大的養殖場因為濫用藥而蒙受極其嚴重的經濟損失，有苦難言。我希望以後可以從事這面的職業，為改善這一狀況做出自己的一份貢獻！

在寵物門診這邊，大部分是犬類，以博美、薩摩耶、牧羊犬居多，疾病大部分是犬瘟、細小、皮膚病和其他細菌病毒性疾病。我向這邊的師兄師姐們學會了量體温、檢測犬瘟細小等病毒、打針等基本的技術，雖然還遠遠達不到一個寵物醫生的水平，但相信“千里之行，始於足下”，只要認真踏實，總有一天可以做到。

我還領悟到，在現代社會作為一個寵物醫生，要有實事求是、勇於探索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項操作都要知其然並知其所以然，更應該努力拓寬自己的知識面！

醫院的實習總結10

按時間算起來自己參加實習工作到現在已經過去1個多月的時間了。每當夜深人靜的自己總會沉思這樣一個問題：這段時間以來自己學到了哪些東西？銷售技巧？溝通能力？報表整理？進貨？調撥？盤點？……其實仔細想來收穫還是蠻多的。拿第一次踏入鐵三局中心醫院的自己和現在的自己相比，腦袋裏的墨水可以説真的增加了不少。

第一個月我從什麼都不懂到現在基本上都清楚怎麼操作。這個月我明白了上班和上學時兩碼事，雖然剛出來的時候就做好準備，也清楚這是不同的生活。但不想到會差別這麼多。人生路漫漫，只有經歷過才。從來沒有什麼感同身受只説。只有自己也經歷過才知道辛酸。

這個月讓我知道了父母的辛苦，讓我認識到了賺錢的不容易。雖然我的工作還是比較閒的。閒來無事的時候我還可以看看書。出來之後我才知道知識是多麼的重要，那是你跟人交流的基礎。沒有無緣無故會跟你結仇的人，你肯定有什麼事情做得不合人家心意。這也是我這個月來感受到的。有時候你的不經意的`一句話也可以讓你跟一個人形同陌路。社會很現實，理想很骨感。我不知道我舍友我童鞋現在過得怎麼樣，但我知道肯定也是不大容易。

報表，這是我的工作之一。就這一樣我就犯錯了好幾次，總數打錯，不認真校隊。這都是我的失誤。也讓我認識到了再簡單的工作不認真還是會出錯的，沒有太多的藉口，錯就是錯的。這不是學校，更不是家裏。領導只看結果，你如果一次的不認真就有可能造成一短時間不認同你。認為你工作不認真。

時間過得還是很快的，説着剛出來就一個月了。還有就是進藥，多少進賣多少，那個產家，規格，進多少。這些基本上都得知道。一個月大概能用多少藥，那些藥找那些公司進。這裏最難的還是產家，和開發票了。

這個月我也看了幾本書，在學校沒看書的我到工作反而重拾課本。我也不知道為啥，有可能是在自己累的時候給自己放鬆的方式吧。也有可能是認識到了自己的不足之處。知識的匱缺讓我不得不去補充知識。當自己的能力支撐不起自己的野心的時候就該補充點能量。現在我所做的就是在充實我自己，我不想在跟人家聊天的時候無話可説，我想要的是能大概聽懂別人在講什麼，不要求太精，但至少要懂。正如我當時為了學習重裝電腦，把自己的電腦弄壞了四五次之後才學會了。沒有人生來就會這些的，如果你自己都不去學習，在你想要別人扶你一把的時候胡發現，沒有東西讓人家可以扶。

實習一個月讓我明白了太多的事，我想我會在接下的實習生活過得更加有意義。我不想改變世界我只想在我適應這個社會的時候能不被這個社會所改變。如此而已。