![(熱門)《植樹問題》評課稿]( "(熱門)《植樹問題》評課稿")
- 《植樹問題》評課稿1《植樹問題》是一種情況較為複雜的問題解決，這一教學內容本身具有很高的數學思維和很強的探究空間，既需要教師的有效引領，也需要學生的自主探究，曹老師執教的這一堂課，主線明朗清晰，目標定位準確，訓練紮實有效，下面主要從評價方面予以點評：一、幽默詼諧的評價...
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![(優)《植樹問題》評課稿]( "(優)《植樹問題》評課稿")
- 《植樹問題》評課稿1聽了曹老師執教的《植樹問題》一課，我們五年級組全體數學老師經過集體評議，從教師素養和教學效果兩方面談談我們的認識。一、教師素養方面曹老師本節課無論是從教育理念還是對教材的解讀與整合以及個人豐富風趣的教學語言等諸多方面都彰顯了自身較高的...
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![《植樹問題》評課稿【優秀】]( "《植樹問題》評課稿【優秀】")
- 《植樹問題》評課稿15月13日校本教研中聽了葛老師講的植樹問題，“植樹問題”是人教版新課程標準實驗教材四年級下冊“數學廣角”的內容。葛老師利用學生的動手操作，小組活動等形式向學生滲透複雜問題從簡單入手的思想，明確了植樹問題中兩端都栽情況的解決問題，教學效果良好。...
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![國小數學《植樹問題》評課稿]( "國小數學《植樹問題》評課稿")
- 國小數學《植樹問題》評課稿1今天聽了老師的植樹問題一課，對我的啟發很大。值得學習的地方很多。1、開課的導入採用手指謎語，激發了學生學習興趣，引出手指後，有利用手指幫學生初步理解間隔的意思，很直觀。但這裏出現間隔長有些早。2、情景問題出示後，用選擇題的形式藉助直觀圖...
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![植樹問題評課稿(經典3篇)]( "植樹問題評課稿(經典3篇)")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好評課稿，評課的類型很多，有同事之間互相學習、共同研討評課；有學校領導診斷、檢查的評課；有上級專家鑑定或評判的評課等。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的植樹問題評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。植樹問題評...
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![五年級植樹問題評課稿]( "五年級植樹問題評課稿")
- 聽了曹老師執教的《植樹問題》一課，我們五年級組全體數學老師經過集體評議，從教師素養和教學效果兩方面談談我們的認識。一、教師素養方面曹老師本節課無論是從教育理念還是對教材的解讀與整合以及個人豐富風趣的教學語言等諸多方面都彰顯了自身較高的專業素養，用他的熱情與...
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![植樹問題評課稿（優選）]( "植樹問題評課稿（優選）")
- 植樹問題評課稿1植樹問題是一個較為複雜的問題解決，這一內容具有很強的數學思維和很強的探究空間，既需要老師的引領，也需要學生的探究。孫老師本節課的教學目標是關於一條線段的植樹問題並且兩端都要栽樹的情況，讓學生先通過畫線段圖來發現栽樹的棵數和間隔數之間的關係，再用...
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![《植樹問題》評課稿通用]( "《植樹問題》評課稿通用")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，總歸要編寫評課稿，評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗，形成教學風格，提高教育教學水平。那麼應當如何寫評課稿呢？以下是小編整理的《植樹問題》評課稿通用，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《植樹問題》評課稿通用1現在在應用同...
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![植樹問題評課稿合集12篇]( "植樹問題評課稿合集12篇")
- 在教學工作者實際的教學活動中，往往需要進行評課稿編寫工作，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。快來參考評課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的植樹問題評課稿，歡迎大家分享。植樹問題評課稿15月13日...
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![《植樹問題》評課稿[熱門]]( "《植樹問題》評課稿[熱門]")
- 作為一位傑出的教職工，時常要開展評課稿準備工作，在當前新課程改革的背景下，客觀、公正、科學地評價課堂教學，對探討課堂教學規律、提高課堂教學效率、促進學生全面發展、促進教師專業成長有着十分重要的意義。怎樣寫評課稿才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的《植樹問題...
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![《植樹問題》評課稿(12篇)]( "《植樹問題》評課稿(12篇)")
- 《植樹問題》評課稿1植樹問題是一個較為複雜的問題解決，這一內容具有很強的數學思維和很強的探究空間，既需要老師的引領，也需要學生的探究。孫老師本節課的教學目標是關於一條線段的植樹問題並且兩端都要栽樹的情況，讓學生先通過畫線段圖來發現栽樹的棵數和間隔數之間的關係，...
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![植樹問題評課稿【薦】]( "植樹問題評課稿【薦】")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到評課稿來輔助教學，評課是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。那麼評課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的植樹問題評課稿，歡迎大家分享。植樹問題評課稿...
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![《植樹問題》評課稿]( "《植樹問題》評課稿")
- 《植樹問題》評課稿1植樹問題是一個較為複雜的問題解決，這一內容具有很強的數學思維和很強的探究空間，既需要老師的引領，也需要學生的探究。郎老師本節課的教學目標是關於一條線段的植樹問題並且兩端都要栽樹的情況，讓學生先通過在20釐米尺子上擺小棒（不同間隔長）來發現栽樹的...
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![《植樹問題》評課稿12篇]( "《植樹問題》評課稿12篇")
- 《植樹問題》評課稿1植樹問題是一種情況較為複雜的問題解決，這一教學內容本身具有很高的數學思維和很強的探究空間，既需要教師的有效引領，也需要學生的自主探究。對呂老師呂老師執教的這一堂課，我提幾點自己的看法。先來説説這節課的亮點：一、教學目標明確。教學目標是這一節...
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![植樹問題評課稿]( "植樹問題評課稿")
- 植樹問題評課稿1現在在應用同題異構的教研活動中，常用的是多人同題異構模式，因為這種模式是多人蔘與，這樣就更能展示更多人智慧，而且多人同時進行上課，對比性更強，那麼就更具有研討意義。今天兩位老師上的四年級下冊數學廣角《植樹問題》這節課，我認為可比性就很強，我們可以很好...
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![植樹問題評課稿[集合]]( "植樹問題評課稿[集合]")
- 植樹問題評課稿1《植樹問題》是一種情況較為複雜的問題解決，這一教學內容本身具有很高的數學思維和很強的探究空間，既需要教師的有效引領，也需要學生的自主探究，曹老師執教的這一堂課，主線明朗清晰，目標定位準確，訓練紮實有效，下面主要從評價方面予以點評：一、幽默詼諧的評價語言...
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![【合集】植樹問題評課稿]( "【合集】植樹問題評課稿")
- 作為一名教職工，時常需要用到評課稿，評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。評課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的植樹問題評課稿，歡迎大家分享。各位領導，各位老師：大家下午好！今天我主評的課是查老師執教的《植樹問題》的第一課時，植樹問題是人教版《義務教育...
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![《植樹問題》評課稿範文]( "《植樹問題》評課稿範文")
- 植樹問題是一種情況較為複雜的問題解決，這一教學內容本身具有很高的數學思維和很強的探究空間，既需要教師的有效引領，也需要學生的自主探究。對呂老師呂老師執教的這一堂課，我提幾點自己的看法。先來説説這節課的亮點：一、教學目標明確。教學目標是這一節課的靈魂所在，是學生在...
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![植樹問題評課稿(12篇)]( "植樹問題評課稿(12篇)")
- 作為一名老師，很有必要精心設計一份評課稿，所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學，是在聽課活動結束之後的教學延伸。我們應該怎麼寫評課稿呢？以下是小編收集整理的植樹問題評課稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。植樹問題評課稿1禤老師這節課教學設計有特色，能突出重點，突破難點。我們二...
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![植樹問題評課稿12篇]( "植樹問題評課稿12篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行評課稿編寫工作，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。評課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的植樹問題評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。植樹問題...
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![《植樹問題》評課稿15篇]( "《植樹問題》評課稿15篇")
- 作為一位傑出的老師，就不得不需要編寫評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼你有了解過評課稿嗎？下面是小編為大家收集的《植樹問題》評課稿，歡迎閲讀與收藏。《植樹問題》評課稿1禤...
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![(熱)《植樹問題》評課稿]( "(熱)《植樹問題》評課稿")
- 在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的評課稿，評課有利於信息的及時反饋、評價與調控，調動教師教育教學的積極性和主動性。快來參考評課稿是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《植樹問題》評課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。《植樹問題》評課稿1“植樹問題”是新課程...
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![關於《植樹問題》的評課稿]( "關於《植樹問題》的評課稿")
- 現在在應用同題異構的教研活動中，常用的是多人同題異構模式，因為這種模式是多人蔘與，這樣就更能展示更多人智慧，而且多人同時進行上課，對比性更強，那麼就更具有研討意義。今天兩位老師上的四年級下冊數學廣角《植樹問題》這節課，我認為可比性就很強，我們可以很好地對照思考。具體...
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![(優)《植樹問題》評課稿12篇]( "(優)《植樹問題》評課稿12篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常需要用到評課稿，通過評課，可以把教學活動的有關信息及時提供給師生，以便調節教學活動，使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。寫評課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《植樹問題》評課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《植樹...
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![（薦）植樹問題評課稿12篇]( "（薦）植樹問題評課稿12篇")
- 植樹問題評課稿1今天聽了老師的植樹問題一課，對我的啟發很大。值得學習的地方很多。1、開課的導入採用手指謎語，激發了學生學習興趣，引出手指後，有利用手指幫學生初步理解間隔的意思，很直觀。但這裏出現間隔長有些早。2、情景問題出示後，用選擇題的形式藉助直觀圖幫助學生理解...
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學問谷
![植樹問題評課稿[集合]](https://i3.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/ffeaa4458aafb39bbef5-s.jpg "植樹問題評課稿[集合]")
