![月跡的教學設計]( "月跡的教學設計")
- 教學目標：1、使學生讀通讀懂課文，理清課文的寫作順序，瞭解孩子們在哪裏尋到了月亮。2、聯繫上下文，理解文中的重點詞語，體會作者回憶童年美好生活時流露出的對家鄉深沉的愛，理解“月亮屬於每個人”的深刻含義。3、掌握本課生字、詞。有感情的朗讀課文，培養學生對美好事物的嚮往...
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![月跡閲讀答案]( "月跡閲讀答案")
- 以下是聘才小編為大家搜索整理的，歡迎大家閲讀。月跡閲讀答案1、解題。【1、指月兒在孩子們心中美好的印跡2、月兒的變化過程3、尋月就是尋找美好的過程。】2、關於線索。【1、地點分：屋子中=院子中=沙灘上2、情感分：失望=爭執嫉妒=滿足3、事情發展分：盼月兒=尋月兒=議月兒】...
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![月跡評課稿]( "月跡評課稿")
- 聽了肖老師執教的《月跡》，也讓我對肖老師所説的教學細節有了更深的體會。在課堂上，肖老師特別能把握文章作者最想表達情感的地方，並由此展開。《月跡》這篇文章很長，如果按照一般精讀課文的教學環節展開，即使兩節課都不能將文中那美麗的月亮展現在學生的眼前，也不能將月亮那種...
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![支月英先進事蹟體會]( "支月英先進事蹟體會")
- 支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師。曾獲全國模範教師、全國崗位學雷鋒標兵、江西省“龔全珍式好乾部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽。支月英先進事蹟體會，歡迎大家閲讀。支月英先進事蹟體會一：35年來，她走得最多的路，是崎嶇、坎坷...
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![支月英事蹟心得體會]( "支月英事蹟心得體會")
- 導語：1980年，江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠離家鄉，隻身來到離家兩百多公里，離鄉鎮45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋國小，成了一名深山女教師。她努力創新教學方法，總結出適合鄉村教學點的動靜搭配教學法。她關愛孩子，資助...
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![歲月的痕跡作文(15篇)]( "歲月的痕跡作文(15篇)")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的歲月的痕跡作文，歡迎大家分享。歲月的痕跡作文1記得小時候，每次在家裏，都可以觸摸到母親那雙“皺得只剩下皮”掌面鼓皮樣硬，...
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![聽月跡同課異構有感]( "聽月跡同課異構有感")
- 《月跡》是一篇國中的課文，從事高中語文教學的我不太熟悉它，對七年級年級學生的學習能力和學習目標不甚清楚，儘管如此我還是大着膽子聆聽了孫璐老師和楊婧洪老師對《月跡》的不同課堂解讀，尋着兩位老師教學中的點點“跡”，學習、思考閲讀教學的“道”。尋“跡”之一:閲讀。兩位...
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![十二月的奇蹟簡短文案]( "十二月的奇蹟簡短文案")
- 隨着社交網絡的迅猛發展，越來越多人鍾情於在網上發佈文案，文案在生活中是比較重要的一種宣傳形式。那什麼樣的文案才是經典的呢？下面是小編精心整理的十二月的奇蹟簡短文案，僅供參考，歡迎大家閲讀。十二月的奇蹟簡短文案11、再見初冬十一月，迎來了深深寒意的十二月，讓該過去的過...
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![支月英人物事蹟]( "支月英人物事蹟")
- 簡介：支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師。她幾十年堅守在偏遠的山村講台，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處的兩代人。她努力創新教學方法，總結出適合鄉村教學點的動靜搭配教學法。她關愛孩子，資助貧困生，不讓一個孩子輟學。她...
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![支月英事蹟觀後感]( "支月英事蹟觀後感")
- 支月英事蹟觀後感(一)在江西省奉新縣澡下鎮55歲的老黨員支月英，36年來堅守在深山裏教書育人，從風華正茂的“支姐姐”教成了“支媽媽”、“支奶奶從奉新縣城出發，驅車向大山深處一路西行，手機信號也越來越弱，蜿蜒的山路顛簸了一個多小時，才到達奉新縣最為偏遠的白洋教學點。20多...
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![愛國衞生月先進事蹟]( "愛國衞生月先進事蹟")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對事蹟都再熟悉不過了吧，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的愛國衞生月先進事蹟，希望能夠幫...
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![歲月的痕跡作文11篇]( "歲月的痕跡作文11篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的歲月的痕跡作文，希望對大家有所幫助。歲月的痕跡作文1“你的手！”“我的手？”“你看看你的本子吧！一大半都過我這邊了。...
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![月度員工之星事蹟]( "月度員工之星事蹟")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的月度員工之星事蹟，希望對大家有所幫助。月度員工之星事蹟1劉同志自參加工作以來，一直努力工作，肯鑽研，能吃苦，在原生活...
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![歲月的痕跡作文15篇]( "歲月的痕跡作文15篇")
- 在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的歲月的痕跡作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。歲月的痕跡作文1“你的手！”“我的手？”“你看看你的本子吧！一大半都過我這邊了。”...
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![歲月的痕跡美文欣賞]( "歲月的痕跡美文欣賞")
- 歲月是值得留戀的，她曾給我們帶來過最美好的青春回憶!下面是小編收集一篇歲月的痕跡美文，希望大家認真閲讀!歲月的痕跡從市裏調任到旗裏工作轉眼三年將盡，感觀印象一切都發生了變化，時間久了，似乎又回到從前，一切從改變中循着舊有的軌跡，從鄉音和鄉親中碾磨着流轉的時光，先是痕跡...
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![支月英事蹟有感]( "支月英事蹟有感")
- 支月英，女，漢族，1961年5月出生，中共黨員，江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師。曾獲全國模範教師、全國崗位學雷鋒標兵、江西省“龔全珍式好乾部”、江西省“三八”紅旗手等榮譽。2017年2月8日，獲得“感動中國2016年度人物”十大人物。支月英事蹟有感，歡迎閲讀。支月英事蹟...
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![十二月的奇蹟文案]( "十二月的奇蹟文案")
- 在學習、工作或生活中，越來越多人鍾情於在社交平台上發佈文案，文案用於分享自己的生活態度和人生感悟。你所見過的文案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的十二月的奇蹟文案，希望對大家有所幫助。十二月的奇蹟文案11、早上開手機，串串鈴聲連連響起!旭日伴隨我的信息，給你快樂...
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![支月英事蹟觀後感範文]( "支月英事蹟觀後感範文")
- 支月英，女，江西省宜春市奉新縣澡下鎮白洋教學點教師。下面是小編為您整理的關於支月英事蹟觀後感的相關資料，歡迎閲讀！支月英事蹟觀後感範文【1】2月8日晚，江西一位平凡的鄉村教師站在了20XX年感動中國十大年度人物的頒獎舞台上。她叫支月英，36年來堅守在宜春市奉新縣澡下鎮白...
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![回望歲月的痕跡作文]( "回望歲月的痕跡作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的回望歲月的痕跡作文，希望對大家有所幫助。回望歲月的痕跡作文1一杯清茶，一...
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![「美文欣賞」歲月的痕跡]( "「美文欣賞」歲月的痕跡")
- 總有一些故事會讓你感動，總有一些事情會讓你想起自己的經理，也許這就是文字的魅力。下面小編為大家整理了美文欣賞《歲月的痕跡》，歡迎閲讀欣賞!〖美文欣賞〗歲月的痕跡從市裏調任到旗裏工作轉眼三年將盡，感觀印象一切都發生了變化，時間久了，似乎又回到從前，一切從改變中循着舊...
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![歲月的痕跡作文(精選)]( "歲月的痕跡作文(精選)")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的歲月的痕跡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。歲月的痕跡作文1仰望天空，夕陽一節切往下落；數數手...
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![每月之星主要事蹟]( "每月之星主要事蹟")
- 在生活、工作和學習中，許多人都有過寫事蹟的經歷，對事蹟都不陌生吧，事蹟可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟嗎？下面是小編整理的每月之星主要事蹟，希望對大家有所幫助。每月之星主要事蹟1xx，男，11歲，是xx縣xx完小六年級xx...
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![觀看支月英事蹟有感]( "觀看支月英事蹟有感")
- 支月英用行動讓鄉親們看到了她留下來的決心。她講課繪聲繪色,深受孩子們喜歡。校舍年久未修、窗户四處漏風,她買來薄膜和釘子,把窗户釘好。孩子們的課本、教學用的粉筆,都是支月英和同事們步行肩挑手提運上山。觀看支月英事蹟有感，歡迎閲讀。觀看支月英事蹟有感一：35年來，她...
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![留下歲月的痕跡作文]( "留下歲月的痕跡作文")
- 無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的留下歲月的痕跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。留下歲月的痕跡作文1聽説有一家人，每...
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![歲月的痕跡作文]( "歲月的痕跡作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的歲月的痕跡作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。歲月的痕跡作文1這個世界，太多的人是為希望而活，放棄了希望等於放棄了人生，殘...
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學問谷
