![定奪的近義詞是什麼]( "定奪的近義詞是什麼")
- 定奪的近義詞是什麼？定奪詞語怎麼造句呢？以下是小編為大家蒐集整理提供到的定奪的近義詞及造句，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！定奪的近義詞決斷:1.亦作“決斷”。做決定;拿主意。2.謂做出的決定。3.判定案情或事情。4.果斷。5.指決定事情的魄力。決議:1.亦作“決議”...
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![今天我面試了一個河大準畢業生，請大家幫我定奪吧！]( "今天我面試了一個河大準畢業生，請大家幫我定奪吧！")
- 快下班了，説説今天的遭遇吧，挺感觸的!今天我們部門準備招兩個後備人員，按照招聘流程，我和人力總監做初試。面試採取10進4，在進2的羣面。一般流程會是現自我介紹、案例討論、推薦他人、壓力面試四個環節。一般情況下，我們並不中間打斷他們的發言和流程的進行。然而我和人力總監...
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![飛奪瀘定橋電影觀後感500字]( "飛奪瀘定橋電影觀後感500字")
- 本文為飛奪瀘定橋電影觀後感500字範文，讓我們通過以下的文章來了解。範文一看了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。《飛奪瀘定橋》講的是紅軍戰士佔領瀘定橋那一幕幕緊張激烈的情景：紅軍為了渡過大渡河，派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋，這支...
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![飛奪瀘定橋教學設計 13篇]( "飛奪瀘定橋教學設計 13篇")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的飛奪瀘定橋教學設計，希望能夠幫助到大家。飛奪瀘定橋教學設計1教學目標：知識與能力：1、瞭解中國工農紅軍在二...
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![飛奪瀘定橋教學設計10篇]( "飛奪瀘定橋教學設計10篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家整理的飛奪瀘定橋教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。飛奪瀘定橋教學設計1教學目標：1、掌握本課範字的書寫要領。2、瞭解本課...
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![觀《奪冠》有感]( "觀《奪冠》有感")
- 當觀看完一部作品後，這次觀看讓你有什麼體會呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的觀《奪冠》有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。觀《奪冠》有感1“女排精神”曾是一代中國人的記憶。早在上世紀80年代，中國女排就曾創造了排球史上...
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![奪目的近義詞]( "奪目的近義詞")
- 近義詞所表示的事物在概念上差不多，但程度上有輕重的分別。如：“信任”、“相信”。“相信”是“認為正確或確信而不懷疑”，程度較輕；“信任”指“相信而敢於託付”，程度較深。以下是小編為大家整理的奪目的近義詞相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！基本解釋奪目duómù[dazzle...
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![飛奪瀘定橋的教學實錄]( "飛奪瀘定橋的教學實錄")
- （上課，師生問好完畢）師：今天我們共同學習一篇課文，第25課《飛奪瀘定橋》。（板書）同學們已經熟讀了課文，也自學了生字詞，在讀課文中有什麼問題，自已想不明白的現在可以提出來。但要注意，看誰提的問題質量高。要着重考慮文章的中心、寫法、結構，不要糾纏在個別情節上。生⑴：課文重點是寫...
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![奪冠觀後感]( "奪冠觀後感")
- 看完一部經典作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎？下面是小編幫大家整理的奪冠觀後感，希望能夠幫助到大家。奪冠觀後感1女排從成立至今，不論國家深處何種環境，女排姑娘們始終堅定信念、刻苦訓練，用百倍千倍...
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![飛奪瀘定橋電影觀後感400字作文範文]( "飛奪瀘定橋電影觀後感400字作文範文")
- 本文為飛奪瀘定橋電影觀後感400作文範文，讓我們通過以下的文章來了解。範文一讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。這篇文章主要寫了紅軍為了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然後奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的衝鋒號聲...
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![《奪冠》觀後感]( "《奪冠》觀後感")
- 當觀看完一部影視作品後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以，以下是小編整理的《奪冠》觀後感，歡迎閲讀與收藏。《奪冠》觀後感1女排頑強戰鬥、勇敢拼搏的精神值得我們學習，她們腳踏實地、紮紮實實、勤學苦...
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![飛奪瀘定橋教學設計]( "飛奪瀘定橋教學設計")
- 飛奪瀘定橋教學設計作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的飛奪瀘定橋教學設計，希望對大家有所幫助。飛奪瀘定橋教學設計1[教學目標]（一）認知目標1...
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![學農定向奪寶作文]( "學農定向奪寶作文")
- 今天是學農的第二天，我們被分配了一個比較難的任務——定向奪寶。一聽到這個名字，我的興趣和信心就減了一大半，我從來沒有參與過這種活動，而且我連東南西北都分不清楚，又怎麼能找到圖標呢？聽阿姨説這個活動要比速度和時間，第一時間到達終點，而且一個圖標都沒找錯的隊伍就能得第一...
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![爭分奪秒作文]( "爭分奪秒作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的爭分奪秒作文，希望對大家有所幫助。爭分奪秒作文1這個暑假已經過了一大半了，可是還有一半的暑假在等着我...
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![《電影奪冠》觀後感]( "《電影奪冠》觀後感")
- 認真品味一部作品後，你有什麼總結呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。觀後感你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的《電影奪冠》觀後感，希望能夠幫助到大家。《電影奪冠》觀後感11，影片的開頭，就是姑娘們一次一次的摔倒又爬起來，夾雜着地上的土和磕碰血跡的繃帶，被姑娘們一次...
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![飛奪瀘定橋教學實錄]( "飛奪瀘定橋教學實錄")
- 瀘定橋又稱鐵索橋，位於四川省瀘定縣大渡河上，相傳康熙帝統一中國後，為加強川藏地區的文化經濟交流而御批修建此橋，並在橋頭立御牌。該橋始建於1705年，建成於1706年，是中國古代橋樑建築的傑作，是國務院首批公佈的全國重點文物保護單位。以下是小編帶來飛奪瀘定橋教學實錄的相關內...
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![讀了飛奪瀘定橋有感]( "讀了飛奪瀘定橋有感")
- 當看完一本著作後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的讀了飛奪瀘定橋有感，僅供參考，歡迎大家閲讀。讀了飛奪瀘定橋有感1水滸轉裏，一共有一百單八將。我佩服的...
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![課文《飛奪瀘定橋》的教學方案]( "課文《飛奪瀘定橋》的教學方案")
- 教學目標：1、瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。2、理清課文條理，瞭解課文是按事情發展的順序記敍的。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：抓住“飛”和“奪”，通過理解紅軍“搶時間”和“攻天險”兩部分，體會到紅軍不畏艱險、不怕犧...
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![《飛奪瀘定橋》讀後感]( "《飛奪瀘定橋》讀後感")
- 當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編整理的《飛奪瀘定橋》讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。《飛奪瀘定橋》讀後感1今天，老師給我們看了一部電影，它的名字叫做――《神奇飛書》，十分的好看。這...
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![飛奪瀘定撟電影觀後感]( "飛奪瀘定撟電影觀後感")
- 本文為飛奪瀘定撟電影觀後感範文，讓我們通過以下的文章來了解。範文一自1937年，鬼子發動了對中國的侵略戰爭，共產黨領導的革命軍隊就開始了與敵人的艱苦作戰，其中不少是在山區和平原的游擊戰，《地道戰》講的就是一個平原人民應用“地道戰”這一戰法，成功打敗敵人的經典教育影片...
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![光彩奪目造句光彩奪目的近反義詞]( "光彩奪目造句光彩奪目的近反義詞")
- 光彩奪目，形容鮮豔耀眼。也用來形容某些藝術作品和藝術形象的極高成就。出自晉·崔豹《古今注》：“荊葵……華似木槿;而光色奪目。詞語解析【拼音】：guāngcǎiduómù【解釋】：奪目：耀眼。形容鮮豔耀眼。也用來形容某些藝術作品和藝術形象的極高成就。【出處】：宋·張君房《雲...
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![奪命開學禮]( "奪命開學禮")
- 面對如此慘絕人寰的開學，小編推薦一部電影《奪命開學禮》，為每一位痛恨開學和熱愛開學的童鞋們出一口惡氣。泰國的新生升學都要被學長們進行惡作劇。新生們準備參加開學禮——被很暴力的幾個學長帶去神祕森林旅行。到了森林入口卻禁林了，一個神祕男人説帶他們走另一條路，車開...
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![奪冠電影觀後感]( "奪冠電影觀後感")
- 細細品味一部作品以後，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的奪冠電影觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。奪冠電影觀後感1昨天首映《奪冠》，有人評價這是中國第一部體育大片，預估票房80億!中國女排精神!“勝不驕敗不餒，...
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![《飛奪瀘定橋》教學實錄怎麼寫]( "《飛奪瀘定橋》教學實錄怎麼寫")
- 教學目標：1、理解課文內容，有感情地朗讀課文。2、學習紅軍不畏艱險，不怕犧牲，勇往直前的精神。教學重點與難點：理解紅軍是怎樣搶時間，攻天險，奪下瀘定橋的。教學準備：多媒體課件教學過程：一、導入新課同學們，知道這首歌叫什麼名嗎?長征你們想更瞭解長征嗎?這節課讓我們重走一段長征...
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![國小語文課《飛奪瀘定橋》説課設計]( "國小語文課《飛奪瀘定橋》説課設計")
- 一、教材編排的特點《飛奪瀘定橋》這篇課文主要記敍了紅軍戰士為了北上抗日，不怕困難飛奪瀘定橋的感人事蹟。文章按事情發展順序來寫，全文分三大部分。1—3節講了紅軍為了北上抗日，必須趕在敵人前面奪下瀘定橋；4—8節講了紅軍不怕困難、不怕犧牲飛奪瀘定橋的經過；第9節講了軍...
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學問谷
