![三下語文期中複習資料]( "三下語文期中複習資料")
- 三下語文期中複習資料【一】一、詞組+四字詞語。鳴聲清脆羽毛美麗眼睛透亮橄欖色的頭巾翠綠色的花紋淺綠色的外衣赤褐色的襯衫一動不動地注視舒適的列車特殊的客人凍僵的燕子温暖的地方滿天飛舞的大雪凍得堅硬的山路皚皚白雪的山間美麗的村莊應有盡有的傢俱冒着嚴寒頂着...
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![國小語文三下《一個小村莊的故事》教學實錄]( "國小語文三下《一個小村莊的故事》教學實錄")
- 師：上課。同學們好！生：老師好！師：孩子們，咱們今天學習一個新的課文，齊讀課題：一個小村莊的故事（生齊讀）師：這是一個什麼樣的小村莊呢，我們一起去看看吧！放視頻：小村莊原來的面貌。師：這就是村前的那條小河，小河的水唱着歌向遠方流去，一棵大樹伸展着茂密的枝葉，濃濃的綠蔭之中，就是這美麗的小...
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![人資專業大三下職業規劃]( "人資專業大三下職業規劃")
- 人力資源管理專業本科學生，不考研，從大三下開始應當做些什麼，應當去如何學習？應當獲得哪些能力？...
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![【熱】統編教材三下第七單元“初步學習整合信息”的教學思考]( "【熱】統編教材三下第七單元“初步學習整合信息”的教學思考")
- 一、關於“整合信息”的理解統編教材三年級下冊第七單元關於寫作訓練，安排了“初步學習整合信息，介紹一種事物”這樣的一個語文要素。介紹一種事物，在過去的國小教材中不同年級都涉及到過，大家並不陌生。但是，什麼叫整合信息？怎麼整合？關於“整合”，百度給出的解釋是：把一些零散的...
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![三下《太陽》教學實錄]( "三下《太陽》教學實錄")
- 導語：《太陽》是一篇説明文，介紹了太陽的特點以及太陽與人類有着密切的關係，有利於培養學生熱愛科學的情趣。下面是小編整理的《太陽》教學實錄，歡迎各位閲讀。教學目標：1、認識本課運用數據、比較等方法來説明事物特徵的方法。2、經歷學習過程，獲得學習體驗，培養語感。3、認識...
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![冀教版三下Lesson10《In the Restaurant》的教學反思]( "冀教版三下Lesson10《In the Restaurant》的教學反思")
- 1.上課之前的談話和Let’schant來鞏固所學的知識，營造了很好的英語學習的氛圍，拉近師生的情感距離，消除學生的緊張心理，為投入本課的學習創造積極的心理狀態。Let’slearn應用了資源學生學到純正的`發音，為以後學習打下良好的基礎。以多種形式的練習擺脱的學習的枯燥，培養學生...
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![2016年九年級下數學備課組總結]( "2016年九年級下數學備課組總結")
- 2016年九年級下數學備課組總結怎麼寫，以下是本站小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!2016年九年級下數學備課組總結一學期在忙忙碌碌中又將過去，本學期我們九年級年級數學老師依據教學計劃認真開展工作，充分發揮備課組功能，每位教師兢兢業業，平時相互學習，團結協作，思考教學中...
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![2015三下語文期末試卷]( "2015三下語文期末試卷")
- 一、給下面的詞語選擇正確的讀音。(在下面畫上橫線)(6分)稚拙(zhìzhuózhìzuó)嫉妒(jídùjìdù)叮囑(dīnɡzhǔdīnɡzǔ)跋涉(báshèbásè)防禦(fánɡyìfánɡyù)湊成(zòuchénɡcòuchénɡ)二、我能看拼音把字寫美觀。(10分)fùbùzhànlányǎnzòutòul...
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![閩教版三下Unit5《Parts of the Body》教學反思範文]( "閩教版三下Unit5《Parts of the Body》教學反思範文")
- 《英語課程標準》強調關注學習興趣，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發展學生的綜合語言運用能力，培養跨文化交際意識。國小英語教學要符合多元智能理論與兒童智慧教育，為學生創設良好的語言環境，充分利用多媒體電化教學優勢，使學生在愉快和自信...
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![統編教材三下第七單元“初步學習整合信息”的教學思考]( "統編教材三下第七單元“初步學習整合信息”的教學思考")
- 一、關於“整合信息”的理解統編教材三年級下冊第七單元關於寫作訓練，安排了“初步學習整合信息，介紹一種事物”這樣的一個語文要素。介紹一種事物，在過去的國小教材中不同年級都涉及到過，大家並不陌生。但是，什麼叫整合信息？怎麼整合？關於“整合”，百度給出的解釋是：把一些零散的...
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![西師大版國小三下《蘇珊的帽子》教學實錄]( "西師大版國小三下《蘇珊的帽子》教學實錄")
- 教學目標：1、指導學生認識生字詞，讀準“落”音，理解“自如”等詞意思。2、引導學生在理解課文內容的基礎上，正確、流利、有感情的朗讀課文。3、通過學習課文，使學生了解課文內容，教育學生要尊重他人。教學重難點：建立良好和諧的班級氣氛，學會互相尊重。教學過程：一、導語：師：同學們...
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![冀教版三下Lesson1《I’m Hungry》的教學反思範文]( "冀教版三下Lesson1《I’m Hungry》的教學反思範文")
- 本單元是學生比較感興趣的內容，因為涉及到食物和相關的對話，有濃厚的生活氣息，但是一些單詞的學習難度還是挺大的，有一般的詞彙，有不可數名詞，有短語式單詞，這樣就要求老師要精心設計，才能讓學生易於接受。成功之處：1.詞不離句，鼓勵探究單詞教學，如果僅就單詞教單詞、就讀音教讀音、...
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![三下搭配排列教學設計]( "三下搭配排列教學設計")
- 教學內容：人教版教材第五冊第九單元數學廣角第112頁“搭配問題”。教學目標：1、通過觀察、猜測、操作等活動讓學生經歷“數學化”的過程，掌握兩類事物一共有多少種不同的搭配方法的規律。2、在解決問題的過程中，培養初步的觀察、分析能力，以及有順序地、全面地思考問題的意識，...
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![三下語文園地六課件]( "三下語文園地六課件")
- 語文是我們從小就學習的一門學科，語文教師也是學校必不可少的。語文老師在上課前，是需要自己準備教案的。下面，小編為大家分享三下語文園地六課件，希望對大家有所幫助！學習目標1.關注科技發展，展開奇特而又合理的想象，樂於參與口語交際，交流自己想發明什麼樣的機器人，並清楚明白地...
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![三下語文試卷分析]( "三下語文試卷分析")
- 分析就是將研究對象的整體分為各個部分，並分別加以考察的認識活動。下面就是小編整理的三下語文試卷分析，一起來看一下吧。本次測試既考查了學生的基礎知識，又檢測了學生的語文能力；既體現了語文學科特點，又密切聯繫社會生活，關注學生心靈，較好地滲透了新課程理念。現就從我校三...
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![三下觀察物體教學反思3篇]( "三下觀察物體教學反思3篇")
- 篇一：三下觀察物體教學反思《觀察物體》是國小北師大版國小數學第三冊第三單元的教學內容，本單元是在學生一年級時學過的“從正面、側面兩個方向觀察簡單物體”的基礎上學習的。本節課的設計意圖在於讓學生通過觀察活動，體驗站在不同位置觀察物體，看到的形狀不一樣，使學生體驗...
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![三下支教社會實踐心得體會]( "三下支教社會實踐心得體會")
- 當我們經過反思，對生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的三下支教社會實踐心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。三下支教社會實踐心得體會1轉眼間，已經到會...
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![三下驚弓之鳥教學反思]( "三下驚弓之鳥教學反思")
- 三下驚弓之鳥教學反思一學校實施小循環教學，對提高教師的教學水平無疑是有很大的幫助的。同年級的幾位老師共同探討，共同研究同一個課例，在一邊實施，一邊發現問題，一邊研究中，會發現許多單獨備課所不能發現的問題。本次小循環教學，我們三年級組選的課例是經典課文《驚弓之鳥》。...
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![三下語文園地二課件]( "三下語文園地二課件")
- 教學目標：1、培養口語交際能力，增強保護環境的意識。2、寫出綜合性實踐活動中的見聞或想象。練習修改習作。3、能發現比喻句的特點，體會怎樣才能把句子寫形象。4、積累意思相反的幾組詞及優美的詩句。會認7個生字。5、積極參加綜合實踐活動成果展示。教學準備：1、詞語卡片。2...
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![三下搭配課堂實錄]( "三下搭配課堂實錄")
- 課堂是學生學習的場所,學生是學習的主體,是學習的主人。下面是小編為你帶來的三下搭配課堂實錄，歡迎閲讀。一、遊戲導入：1、連字成詞：師：同學們，上課之前我們先來做一個遊戲，連字成詞：“不、怕、辣”三個字你能有幾種讀法？都是什麼意思？（生説老師隨機板書）生：不怕辣。生：辣不怕。也是...
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![冀教版三下Lesson28In the bedroom教學反思]( "冀教版三下Lesson28In the bedroom教學反思")
- 本課圍繞卧室這一主題展開，以單詞和詞組以及日常用語為主談論whatdoyoudoinyourbedroom?要求學生能聽懂會説認讀和書寫單詞bed,clean,listen.理解和口頭運用在卧室中的日常用語Imakemybedcleanmybedroomplaywithmyteddybearlistentomusic.並能聯繫到以前學過的日常用語，對...
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![三下鄉心得]( "三下鄉心得")
- 三下鄉心得1在這次的暑假三下鄉中，我參加了這個珠寶義務鑑定的活動，主要負責宣傳的工作。期間，也收穫了很多東西，在此，紀念一下。起初，我們的宣傳進行得不是很順利，很多人都不相信這個活動，覺得我們是在欺騙。但是我們並沒有退縮，我們堅持着以高昂的熱情，積極地向他們宣傳着。一些...
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![高三下學期國旗下演講稿]( "高三下學期國旗下演講稿")
- 高三下學期國旗下演講稿一各位老師、同學們：大家早上好!今天，國旗下講話的題目是：《走近高三》。這篇稿子本是為二班的上週五《走進高三》主題班會準備的，由於臨時有事，沒能參加這次班會，所以今天就用上了。走過輕鬆愉快的高一，生龍活虎的高二，我們走進了高三，一個註定充滿艱辛與...
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![九年級下學期第三週週記]( "九年級下學期第三週週記")
- 九年級下學期第三週週記又是一個明朗的晴天，又是那温暖的陽光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。起了牀，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區後面的那個高坡，靠着護欄看着下面的綠草，好美啊，小草迎着微風輕輕搖動着，小草上的露水透過陽光閃爍着，美了我的眼。風又撫摸着我的臉，真是...
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![九年級下學期國旗下講話]( "九年級下學期國旗下講話")
- 九年級下學期國旗下講話老師們，同學們：早上好，我是來自九年級（11）班孫絲。今天我演講的題目是：會考，青春永不言敗“十年磨一劍，只為會考戰，志同心相連，我輩必沖天。我們要做到：不做怯懦的退縮，不做無益的彷徨，我們將喚醒所有的潛能，我們將凝聚全部的力量，將拼搏進行到底，將會考進行到底。流年...
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學問谷
