幼儿园小班亲子活动
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主题宣示:
本日的运动以小鱼为主,经由过程给小鱼粘泡泡,捉小鱼等一系列运动练习宝宝手的机动性,身材的和谐性和感知事物的本领。
运动(一)
点名游戏时候
运动目的
1、敢于在各人眼前勇敢的表达本身。
2、能自动和各人问好。
3、造就宝宝来往本领和白话表达本领。
运动预备
触觉球一个
运动历程
1、西席吸引宝宝。各人一路唱“hello,各人好”,接待小朋侪。
2、西席:我的小球一下子就要滚起来,滚到你眼前请你伸手捉住它,报告各人你叫什么名字。
3、西席一一将球滚到宝宝眼前,各人拍手接待小朋侪。
运动(二)
体操时候:哑铃操
运动目的
1、造就幼儿肢体的和谐性及模拟本领。
2、生长宝宝的节拍感和偏向的辩识本领。
运动预备
音乐、哑铃
运动历程
1、西席树模转体行动:双脚打开、双臂伸平,分离向阁下两个偏向回身,敲击哑铃。
2、分节树模行动,宝宝听口令:下---上、左----右、前----后、蹲---站、哈腰---晃腕枢纽关头、扩胸、转体、转一圈、跳一跳,清算。
3、随音乐一路做。
运动(三)
认知运动时候:鱼嵌板
运动目的`
熟习鱼身材各部位的名称并训练镶嵌的本领。
运动预备
鱼嵌板8套
运动历程
1、西席:你们看先生给你们带来了什么?(鱼),(西席出示鱼嵌板),小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏,看看小鱼的什么不见了?(西席一一将鱼头、鱼鳍、鱼尾藏起来吸引宝宝的留意力并先容鱼的各部位名称)。
2、请宝宝操纵嵌板,成人引导。
运动(四)
智慧宝宝时候:给小鱼添泡泡
运动目的
幼儿训练涂胶水、绘画的本领。
运动预备
小鱼的纸张事情 水族馆的音乐
运动历程
1、请幼儿观赏水族馆。
2、发给幼儿小鱼的纸张事情,树模涂胶水及画圆圈的本领。
运动(五)
音乐游戏时候:捉小鱼
运动目的:
造就幼儿游戏的共同本领及互助本领。
运动预备
音乐
运动历程
1、教师:如今我们酿成小鱼,自由从容的在水里游来游去,(西席教宝宝模拟小鱼的行动。
2、宝宝模拟小鱼的行动,家长帮忙,西席做网鱼的人。
运动(六)
大胆宝宝时候:感统练习
运动目的
对幼儿感受统和本领的综合造就。
运动预备
彩虹桥 阳光地道 脚踏石 触觉板 大笼球。
运动历程
1、西席:小鱼们,我发明了一个没有网鱼人的处所,我带你们去好欠好?
2、西席放音乐请幼儿举行感统东西的练习。
运动(七)
彩虹伞
运动目的
造就幼儿的跳跃本领,赐与幼儿肯定的勉励,加强幼儿自信念。
运动预备
彩虹伞 彩色小花
运动历程
1、西席:宝宝们你们可真智慧呀,瞧,先生为宝宝们带来了美丽的奖品,(出示彩虹伞)看,在彩虹伞上有那么多美丽的小花,是先生为你们预备的小奖品,请宝宝们来拿吧。
2、西席和家长将彩虹伞高高举起,请幼儿跳跃着取够小花。
运动(八)
再会时候
运动目的:
造就宝宝精良的规矩习性,会同他人再会。
运动预备
小娃娃一个
运动历程
1、请家长将宝宝立在两腿中心,同西席一路唱再会歌。
2、相互挥手说再会。
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