![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案设计]( "《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学方案设计")
- 【教学目标】１、读懂诗句，理解诗意。２、有感情地诵读古诗，并背诵。３、体会诗人表达的思想感情。４、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。【教学重点】体会诗境，训练语言。【课前准备】１、学生：⑴搜集有关李白和孟浩然生平的材料。⑵读熟课文...
- 26624
![关于《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学精品设计]( "关于《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学精品设计")
- 【教学目标】1、理解三首古诗，结合注释或、词典，了解诗句意思。2、多诵读，并能展开想象，体会诗人的感情。3、了解诗人怎样在写景、叙事中抒发情感。【教学过程】一、导入同学们，还记得李白吗?哪位同学能够起来为大家背一首他的诗呢?这节课，我们来学习李白写的又一首表现朋友相...
- 19276
![诗歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思]( "诗歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思")
- 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一课采用了“文包诗”的形式，以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的创作情境。故事是诗歌的拓展和阐释，诗歌是故事的浓缩和提炼，诗文互照，情景同现，的确是培养学生联系语言环境理解课文和体会诗人情感的好教材。课文共五个自然段。第...
- 27089
![黄鹤楼送孟浩然之广陵诗鉴赏]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵诗鉴赏")
- 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。注释黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说三国时期的费在此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，最新一次修葺黄鹤楼，峻工于1985年。孟浩然：李白的好朋友。之：到达。广陵：即扬州。...
- 23465
![有关孟浩然的古诗词]( "有关孟浩然的古诗词")
- 导语：孟浩然生当盛唐，早年有志用世，在仕途困顿、痛苦失望后，尚能自重，不媚俗世，修道归隐终身。下面是小编收集的有关孟浩然的`古诗词，欢迎大家参考。有关孟浩然的古诗词1、《初春汉中漾舟》漾舟逗何处，神女汉皋曲。雪罢冰复开，春潭千丈绿。轻舟恣来往，探玩无厌足。波影摇妓钗，沙光逐...
- 23743
![孟浩然的千古名句]( "孟浩然的千古名句")
- 孟浩然（689年—740年），字浩然，号孟山人，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，唐代著名的山水田园派诗人，世称“孟襄阳”。以下是小编整理的孟浩然的千古名句，欢迎阅读。孟浩然简介孟浩然是盛唐重要诗人中最年长的一位，因其一生淡泊清远，不入仕途，也被后人尊称为“孟山人”。他的一生，与同在诗坛的李...
- 20080
![黄鹤楼送孟浩然之广陵原文注释和翻译]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵原文注释和翻译")
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。注释黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说三国时期的费?在此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。原楼已毁，最新一次修葺黄鹤楼，峻工于1985年。孟浩然：李白的好朋友...
- 18191
![送孟浩然之广陵]( "送孟浩然之广陵")
- 导语：这是一首送别诗，寓离情于写景。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》...
- 17909
![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计范文]( "《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计范文")
- 一、教学简析:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是首脍炙人口的送别诗，表达了诗人送别好友无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节：帆影已消逝了，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自已的一片情意托付江水，陪伴行舟，将友人送到...
- 22579
![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》练习设计范文]( "《黄鹤楼送孟浩然之广陵》练习设计范文")
- 一、教学简析:李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是首脍炙人口的送别诗，表达了诗人送别好友无限依恋的感情，也写出了祖国河山的壮丽美好。前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节：帆影已消逝了，而诗人还在翘首凝望，似乎要把自已的一片情意托付江水，陪伴行舟，将友人送到...
- 11182
![我心中的孟浩然作文]( "我心中的孟浩然作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我心中的孟浩然作文，欢迎大家分享。我心中的孟浩然作文1少年时期，他隐居鹿门奋发向上；青年时...
- 4121
![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计15篇]( "《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计15篇")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编精心整理的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计，欢迎大家分享。《黄鹤楼送孟浩然之广...
- 23008
![黄鹤楼送孟浩然之广陵的诗意赏析]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵的诗意赏析")
- 黄鹤楼送孟浩然之广陵作者：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。[作者简介]李白(701年-762年)，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区...
- 12509
![关于《送孟浩然之广陵》的教学精品设计]( "关于《送孟浩然之广陵》的教学精品设计")
- 教学目标：1、正确，流利有感情地朗读课文，背诵课文。2、感悟诗歌的内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友之间的深厚情谊。3、激起对祖国诗歌的热爱之情，培养课外主动积累诗歌的良好习惯。4、培养学生搜集信息的能力、语言表达的能力、自主学习的能力、想象思维的能力。教学重点：1...
- 27450
![李白关于送别的古诗：黄鹤楼送孟浩然之广陵]( "李白关于送别的古诗：黄鹤楼送孟浩然之广陵")
- 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》原文作者：李白朝代：唐代故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见一线长江，向邈远的天际奔...
- 8643
![精选孟浩然山水田园诗十二首]( "精选孟浩然山水田园诗十二首")
- 秋登兰山寄张五孟浩然北山白云里，隐者自怡悦。相望试登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔舟如月。何当载酒来，共醉重阳节。夜归鹿门歌孟浩然山寺鸣钟昼已昏，渔梁渡头争渡喧。人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。鹿门月照开烟树，忽到庞公...
- 21580
![黄鹤楼送孟浩然之广陵古诗]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵古诗")
- 导语：诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三...
- 5516
![黄鹤楼送孟浩然之广陵的教材理解]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵的教材理解")
- 参加了威海市语文优质课既新课程培训，所听之课，使我收益颇多，尤其是王凌云老师执教的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，更让我受益匪浅。自己在教学中对于古诗怎么教，教到什么程度一直很迷惑，对课标中提到的阅读诗歌，大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感落实不到位。通过观摩...
- 29442
![黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析")
- 聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理的黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析，以供查阅，快来看看吧!黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。赏析这首送别诗有它特殊的情味。它不同于王勃《送杜少府之任蜀州》那种少年刚肠的离别，也不同...
- 2997
![李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析]( "李白黄鹤楼送孟浩然之广陵赏析")
- 篇一：这是一首送别诗。孟浩然从湖北到广陵去，李白在黄鹤楼给他送行，作了这首诗时间应当在李白出蜀漫游以后。李白从27岁到35岁的将近十年之间，虽然也到处漫游，但却比较固定的居住在今湖北安陆境外，这时，他认识了当时著名的诗人孟浩然，孟浩然比他大11岁，本是襄阳(今属湖北省)人，隐居...
- 16805
![孟浩然春天的古诗大纲]( "孟浩然春天的古诗大纲")
- "读史书使人明智，读诗书使人灵秀。"学习古诗词不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级趣味，更加文明和高雅。下面是聘才网小编为大家整理的古诗，欢迎大家阅读。孟浩然春天的古诗春晓诗人:孟浩然朝代:唐春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【注释】①晓：早晨，天...
- 20900
![《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计15篇]( "《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计15篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大...
- 2919
![黄鹤楼送孟浩然之广陵原文和译文]( "黄鹤楼送孟浩然之广陵原文和译文")
- 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代伟大诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。首句点出送别的地点：一代名胜黄鹤楼;二句写送别的时间与去向：“烟花三月”的春色和东南形胜的“扬州”;三、四句，写送别的场景：目送孤帆远去;只留一江春水。诗作以绚丽斑驳的烟花春色和...
- 12390
![国中课文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计]( "国中课文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》说课设计")
- 尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的内容是《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。一、教材分析《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是人教版四年级上册第六单元??“人间真情”中的一首古诗，。通过学习本组课文，让学生感受人与人之间纯真的感情，体会互相关爱带来的快乐与幸福。让学生学着关心、帮助...
- 10343
![李白送孟浩然之广陵]( "李白送孟浩然之广陵")
- 导语：诗作以绚丽斑驳的烟花春色和浩瀚无边的长江为背景，极尽渲染之能事，绘出了一幅意境开阔、情丝不绝、色彩明快、风流倜傥的诗人送别画。黄鹤楼送孟浩然之广陵朝代：唐代作者：李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。译文老朋友向我频频挥手，告别了...
- 4095
学问谷
