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《窗边的小豆豆》读后感 (精选15篇)

《窗边的小豆豆》读后感 (精选15篇)

读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼,下面是小编收集整理的《窗边的小豆豆》读后感 ,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感 (精选15篇)

《窗边的小豆豆》读后感 1

读了这个故事后,我知道了小豆豆上过很多所学校,但她都被退学了。有一天,她看见一个叫巴学园的学校,那里和其他的学校不同,那里的教室是电车,饭堂里面的饭盒里总是装着海的味道和山的味道。我觉着真特别。

他们的教育方式也不同,老师先把作业写在黑板上,同学们想做哪一项就做哪一项,好有趣。

小豆豆还和校长一起说过话,说了好多好多,校长呢,没有打哈欠,认真听着小豆豆说的每一句话。小豆豆说了好多,她快说完的'时候,校长一直在问,还有没有?还剩多少?小豆豆一直说,还没有讲完,还剩好多。小豆豆觉得这个校长真是世界上最好最好的校长。

通过这几件事,我懂得了选择了一个目标,就不要再改变。如果你做错了,一定要再接再厉;我还懂得了如果听别人说话,就要专心听,这是对别人的尊重;我还懂得了,即使你在一所学校学习不够好,也不要放弃自己。

《窗边的小豆豆》读后感 2

这个学期我们班全体同学一起阅读了《窗边的小豆豆》这本书。我读完这本书后,非常佩服这本书中的小林宗作校长,因为他教育孩子的方法非常特别。

这本书大体就讲了小豆豆在巴学园和家庭中的`一些事情。上面我说我佩服小林宗作校长是因他教育方法特别,尤其是在《运动会》那一章上说了他教育方法的特别。因为在前不久校园内来了一个叫高桥君的学生,由于他的个子有限制,校长为了让他没有自卑心理,在运动会上设计了许多高桥君擅长的项目,使他每一次都能获得冠军,这样就非常容易地消除了他的自卑心理,而且每次上台领奖时获得的奖品都是蔬菜。其实校长还有许多不同的教育故事呢!如:让孩子边玩边学,游泳不穿泳衣,特别的学习方式﹍﹍

听了我的介绍,你是不是也想读这本书,你是不是也很佩服小林宗作校长呢?其实书中还有很多有意思的故事,想知道吗?自已去看看吧!

《窗边的小豆豆》读后感 3

沉浸在巴学园这所特殊教育的学校氛围中,总是会联想到现在的教育环境,是不是我们的孩子也能接受到这样的待遇呢?

女儿看完的第一个问题是:“妈妈,真的有这样的学校吗?”我想,像巴学园这样的学校在现实社会中是不实际的.吧?在目前应试教育的大环境下,很多学校和老师的教育理念被埋没,根本得不到实施。从窗边的小豆豆一书中,让我们更清楚地认识到要是目前的学校和老师能借鉴一下巴学园的教育理念,让孩子接受自然的教育,多给孩子一点点肯定和表扬,保护好孩子们的好奇心,或许能给他们带来不一样的明天。

《窗边的小豆豆》读后感 4

在这几个星期里,我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。书中的主人公小豆豆因为淘气,一年级就被原来的学校退学,在原来的学校中她总是站在窗边和宣传艺人打招呼,还向房檐上的燕子大喊,老师多次提醒她而小豆豆就是不改,慢慢地就变成了老师、同学眼中的一个“怪怪”的小豆豆。转学来到巴学园后,小豆豆在小林校长的鼓励下,坚持学习,成绩一次比一次好。这样她又变成了一个懂礼貌、好好学习、能让大家接受的'小豆豆。

从这件事我想到了我刚开始学习钢琴的时候,一开始只能认几个音,也弹不出好听的曲子,我觉得很没有意思,就不想学了。但是老师不断地鼓励我,我有了很大的自信,很快我考过了钢琴五级,而且还准备参加钢琴比赛呢!我相信鼓励是个好东西,我们大家都需要它!

《窗边的小豆豆》读后感 5

暑假里,我和妈妈读了一本很有趣的书,叫《窗边的小豆豆》。这本书是日本著名作家黑柳彻子在1981年写的。书中写了一个小女孩小豆豆因为淘气,一年级就被学校退学,然后上了一所名叫“巴学园”的国小后发生的一些有趣的事情。读了这本书,我深深感受到这个学校的特别,校长小林宗作先生不但让学校的'每个学生都身体健康,还让他们心理健康。还想方设法不让残疾孩子有自卑的心理。让他们健康快活地成长。比如有一篇写的是巴学园举行运动会。比赛项目有爬鲤鱼、拔河、接力赛……最后一个叫高桥君的残疾孩子得到了第一名。我想:这都是校长先生为残疾孩子专门设计的吧!这篇显示了校长先生对残疾孩子的关心和爱护,不让他们有自卑的心理。

我以后一定要办一所和巴学园一样的学校,做一个像小林宗作先生一样的校长!

《窗边的小豆豆》读后感 6

这周我读了《窗边的小豆豆》这本书。写这本书的是日本著名女作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子。

她所写的这本书是讲一个叫小豆豆的女孩子的人生经历。

小豆豆因为淘气一年级就退学了。她的`妈妈把她带到了巴学园,这是一所给孩子们带来快乐的学校。在这里小豆豆认识了泰明、正男、大荣君、高桥君……

喜欢小朋友的校长先生给孩子们创造了一个新天地,就连淘气的小豆豆都能坐在座位上好好学习。

巴学园是一个美妙的地方,是一个给孩子带来快乐的地方。我觉得我们要是能有这样的学校该有多好啊!我希望现在的大人如果能不强迫孩子学习读书,那就太好了。我喜欢这个学校——巴学园。

广东广州华南农业大学附属国小三年级:何岳娟

《窗边的小豆豆》读后感 7

这个月我们读了《窗边的小豆豆》,小豆豆是一个一年级的国小生,因为她的好动影响到全班同学,甚至还让老师无法上课,于是小豆豆就被学校开除了。后来她的妈妈带她来到了“巴学校”。

小豆豆非常喜欢巴学校,这是一所与众不同的学校,是由五十多名学生组成的,教室是由六辆废弃的电车车厢组成的。她的校长耐心的微笑着听着小豆豆足足讲了四个小时。她的学校吃的是“山的'味道、海的味道”也就是鱼、肉和蔬菜。

巴学校的教育方式是从自己喜欢的课程开始上课,巴学校的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了尊重和自信。战争毁灭了巴学校,她期待还会有再见面的那一天。

读完这本书,我在想如果是我处在这样一个自由的学习空间该多好呀!我会老师、同学还有让人害怕的校长成为好朋友。我希望我们的学校和巴学校一样,我会发挥我自己的特长,好好学习为我心中的梦想努力!

《窗边的小豆豆》读后感 8

今日我看了一本书,名字叫《窗边的小豆豆》。小豆豆第一次来到火车站,她对检票员的工作很好奇,所以长大后准备做卖票的工作。

读了这篇文字,我感觉我自我跟小豆豆差不多,看到护士打针很趣味,长大后想当一名护士;警察抓小偷很威武,长大后也想当一名警察;看到军人站岗拿着枪很神气,长大后也想当军人;还看到科学家搞很多发明,给别人带来方便,长大又想当科学家。可是这一切都是白想的,我的周记还写不好,怎样能做其它事呢?此刻我最重要的.是学习,学习好了,才有机会实现我的一个梦想。

《窗边的小豆豆》读后感 9

在小豆豆上巴学园遇上小林先生之前,小豆豆幸运的有着一个好妈妈。妈妈阿潮面对小豆豆想要当售票员这样不伟大的志向时,阿潮不生气甚至不吃惊。当小豆豆的老师睫毛飞快地眨动,声音一再提高的告诉阿潮小豆豆的种种“劣行”时,阿潮如此羞愧,甚至有多少家长会觉得这是一种羞耻,但阿潮却没有批评豆豆点滴。因为阿潮明白小豆豆这些看似无理取闹的.行为,其实都有理可循,其实都需要被原谅,只是我们老师和家长都忘了我们的孩子还只是孩子,当她“犯错”,我们为何不多问问,问问理由,为何不多想想,想想假如我是孩子。

后来看完后,发现小豆豆出了两本关于妈妈阿潮的书,到时候可以买来看看,看看这位伟大的妈妈。(想起同事开的一句玩笑话,现在家长在当家长之前,应该去考个家长资格证书,合格了再生孩子)。

《窗边的小豆豆》读后感 10

我忘了童年的味道,一切开心,都是她悄悄得提醒我。

小豆豆被几座学校开除,在巴学院……校长坑听6岁小孩讲四个小时不打哈体。说心里话,我挺羡慕小豆豆的。调皮的她碰到了小宗泽林校长,他对幼儿有独特的教育。她妈妈也很好,在她20岁的时候才说她太过调皮而被退学的事,如果在她六岁的时候说的化,“怎么搞的,竟然被搞到退学,再退一次,就没有学校要你了。”小豆豆一定承受不了这种教育。所以每个家长和老师都应该读读。来探索孩子的内心世界。才知道教育孩子的出发点。巴学院的最妙之处,就是尊重他人,尊重自己。也就是我们所提的.“爱人,爱己。”小林校长真实的实现了这一点。我觉的书中写的不是一种生活,而是提倡和介绍一种教育方式。

这本书给了我很大的启示。

《窗边的小豆豆》读后感 11

这个学期,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。这本书的作者是日本著名作家、著名电视台主持人、联合国儿童基金会亲善大使——“黑柳子”。

这本书我最喜欢的片段是:“肉汤的调味,是根据大家的意见决定的`。每个小组都传来“呀!”、“哇!”、“讨厌!”这样的笑闹声。树林中的各种鸟儿,也大声的鸣叫起来,仿佛要和国小生们一起玩闹似的。不一会儿,每一只锅里都冒出香气。在这以前,大部分的孩子在家里,都没有这么耐心的看过锅里,也不曾自己照料炉火。大家都习惯了等饭菜摆在桌子上的时候才去吃。所以,通过这次野炊,让孩子们体会到了自己做饭的乐趣,同时也知道了做饭是多么不容易,还知道了各种食物从生到熟会发生好多变化。这些对孩子们来说,都是了不起的新发现。”

看完了片段,再看看我们。我们不正是小豆豆吗?淘气、天真、可爱。但是我们一定要努力学习,报答祖国的养育之恩!

《窗边的小豆豆》读后感 12

在这个假期我的小伙伴们邀请我看了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。

这本书讲了许多小豆豆的趣事,她在上课的时候玩抽屉,跟街上的艺人打招呼,由于她上课扰乱课堂纪律,让老师头疼不已所以学校决定,把她开除。她跟妈妈找了许多所学校,可是听完她的情况后都拒绝了。正当她们失去信心的时候,看到了巴学园,巴学园的校长,决定让小豆豆来上学,巴学园非常独特,他们的教室是废旧的电车做的。每天吃饭前还要唱一首‘嚼呀嚼’才开始吃饭。他们还举办了运动会,奖品是蔬菜。小豆豆在这里结识了许多好朋友,每天过的'都很开心相处的也很和睦,可是好景不长。(由于日本的野心驱使他们走向了战争的歧途)巴学园被美军的轰炸机投放的炸弹击中了,燃起了熊熊大火,从此巴学园就不复存在了。

写到这里,我觉得我们应该学习小豆豆乐观、积极向上、自信的美好品质。

《窗边的小豆豆》读后感 13

《窗边的小豆豆》主要是说小豆豆在巴学园里的生活。

巴学园里的上课方式与众不同,上课时,自己想上什么课,就上什么课,上午乖的话,下午就让你玩个够呢!中午嘛,就更妙了!饭盒里必定要有山的味道和海的味道,还要唱一首“吃饭歌”,然后说一声“我吃啦”就可以开饭了!巴学园里还有许多活动呢,像试胆量,连“鬼”都吓哭了。夏天时,小豆豆他们还光着身子游泳,可是没有一个人说真的'很不好意思耶,这类的话哟。可是,最好的巴学园,却被美国的炸弹给炸了。

我觉得巴学园真好,假如我们的学校就是巴学园就好了,这样,我上学时就不会太想马上到周末了,要是我们的老师和小林校长一样就好了。这样,我们就可以在轻松的环境下成长了!

《窗边的小豆豆》读后感 14

感谢世界上有一个关于巴学园的故事。

翻出十几年前的记忆,我的身边有多少小豆豆。我有一个喜欢不停的掀起课桌盖然后又合上的同桌,还有一个喜欢踢我的板凳用剪刀轻轻剪我马尾的后座。他们都被定义为不听话的孩子,小小的我诚惶诚恐的坐在那里,大气不出。现在想想,其实同桌也会在我为一道计算题困扰的时候凑过身来麻利的帮我解决,后座也会在我书包里偷偷的放一颗棒棒糖安慰哭泣的我。只是这些,我们都会习惯的忽略,不为别的,只因为他们是不安分守纪的坏孩子。

他们是不幸运的.“小豆豆”。长大后的同桌和后座果然“不负众望”,成为了社会上人人喊打的小古惑仔,从坏孩子变成的坏人。后来,我听说同桌在一次聚众打架中被砍了三刀,导致神经受伤再也提不起重物了。再后来,就没有了他们的消息。

这就是中国版的“小豆豆”,他们永远不会变成黑柳彻子,因为在梦中存在过的巴学园和小林校长都只是夜空中闪烁的星星,遥不可及。

《窗边的小豆豆》读后感 15

当然,最让小豆豆开心的还是开学时小林校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事,窗边的小豆豆。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

在一般人的'眼中,小豆豆算是一个“坏学生”:上课时注意力不集中,总是不停地开关桌子,站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼……这样的孩子是最让我们的校长和教师头疼的学生。但是,小林校长每次见到小豆豆时总会说:“你真是一个好孩子!”一句简简单单的话语,也能让小豆豆开始对自己充满了自信心。从这里,我觉得小林校长特别了解孩子的心理,善于帮助孩子去掉自卑心。

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