![六年级下册趣味数学教案]( "六年级下册趣味数学教案")
- 引导语：课堂活动的成功进行离不开一份优秀的教案，而有关六年级下册趣味数学教案该怎么设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！教学目标1、知识与技能：使学生理解反比例的意义，并能正确判断成反比例的量。培养学生观察概括的能力和学习方法的迁移能力。2、过程与方...
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![幼儿园数学教案《比较多少》]( "幼儿园数学教案《比较多少》")
- 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。下面，小编为大家分享幼儿园数学教案《比较多少》，希望对大家有所帮助!活动目标：1、引导幼儿用一一对应的方法，找出较多的物体，会比较多少2、培养幼儿的初步分析、比较能力。活动准...
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![小班数学教案：认识图形]( "小班数学教案：认识图形")
- 导语:教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等...
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![幼儿园中班数学教案:图形游戏]( "幼儿园中班数学教案:图形游戏")
- 导语：孩子总是对身边的各种图形产生很大的兴趣，以下是小编为大家分享的幼儿园中班数学教案:图形游戏，欢迎借鉴！活动目标1、复习巩固各种图形的特征。2、通过动手操作，发展幼儿空间想象能力和创造能力。3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备1.Ppt课件-图形2.趣味练习：各种各样...
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![用公式法解一元二次方程数学教案设计]( "用公式法解一元二次方程数学教案设计")
- 第1教时教学内容：12.1用公式解一元二次方程（一）教学目标：知识与技能目标：1．使学生了解一元二次方程及整式方程的意义；2．掌握一元二次方程的一般形式，正确识别二次项系数、一次项系数及常数项．过程与方法目标：1．通过一元二次方程的引入，培养学生分析问题和解决问题的能力；2．通过一元二次...
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![国中数学教案设计]( "国中数学教案设计")
- 导语：我们时常在数学的奇妙天地中去体味数学，学习数学，开垦数学。以下是小编整理的国中数学教案设计，欢迎阅读参考。国中数学教案设计篇1一、教学案例的特点1、案例与论文的区别从文体和表述方式上看，论文是以说理为目的，以议论为主；案例则以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明...
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![大班数学教案：分析图形特征]( "大班数学教案：分析图形特征")
- 作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的大班数学教案：分析图形特征，仅供参考，大家一起来看看吧。大班数学教案：分析图形特征1活动目的：1、能尝试分析和标出图形的各项特...
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![大班数学教案《我的汽车停哪里》]( "大班数学教案《我的汽车停哪里》")
- 【活动目标】1、认识一些常见的箭头标记，了解它们表示的含义作用。2、尝试通过纵横箭头来确定方位。3、体验团体合作游戏的快乐。4、引导幼儿对数字产生兴趣。5、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。【活动准备】停车场，操作材料。【活动过程】一、直接导入师：看，我们来到...
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![八年级的数学教案:平方差公式]( "八年级的数学教案:平方差公式")
- 平方差公式学习目标：1、能推导平方差公式，并会用几何图形解释公式;2、能用平方差公式进行熟练地计算;3、经历探索平方差公式的推导过程，发展符号感，体会特殊一般特殊的认识规律.学习重难点：重点：能用平方差公式进行熟练地计算;难点：探索平方差公式，并用几何图形解释公式.学习过程...
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![大班数学教案超市购物]( "大班数学教案超市购物")
- 作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的大班数学教案超市购物，希望对大家有所帮助。大班数学教案超市购物1教育价值1、认识10元以内的人民币（1元、2元、5元、10...
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![国小一年级数学教案《认识物体和图形》]( "国小一年级数学教案《认识物体和图形》")
- 国小一年级数学教案《认识物体和图形》教学目标：1、使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认和区别这些图形。2、通过动手操作，使学生直观感受各种图形的特征。3、培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。4、使学生初步感受数学与实际...
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![国小数学教案范文大全]( "国小数学教案范文大全")
- 【导语】写教案也就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。下面关于国小数学教案，一起来阅读下文吧!教学目标：1.掌握自然数的分类和关系，沟通知识间的联系，形成网络。2.理解概念并能正确运用概念。3.培养学生分析、判断...
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![汽车幼儿园中班数学教案]( "汽车幼儿园中班数学教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是小编精心整理的汽车幼儿园中班数学教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、会根据汽车的外形将汽车粗略的分为大型车、小型车、专用车。2、初...
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![幼儿园小班数学教案:《认识图形》]( "幼儿园小班数学教案:《认识图形》")
- 幼儿园小班数学教案:《认识图形》设计思路：教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点，因为几何图形的认识过程往往过于单调，容易使幼儿失去学习的兴趣。因此在这个活动中我以游戏情境贯彻始终，使幼儿的情感得到满足。首先是小兔子，漂亮的房子、坑坑洼洼的小路以及主人公...
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![小班数学教案认识图形]( "小班数学教案认识图形")
- 活动目标：1、能初步认识方形和圆形的基本特征。2、在认识图形的基础上，体验游戏的快乐。活动准备：一张机器人画像（由若干个方形和圆形组成，大小不一）；若干个方形和圆形卡片；教师教具2张大型卡片。（一张方形，一张圆形）；圆形和方形积木若干。活动过程：一、故事导入，幼儿观察并探索图形的...
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![中班下学期的数学教案]( "中班下学期的数学教案")
- 导语：体验物体排列的规律，愿意用语言表述排列的规律，并学习根据规律进行补排。以下小编为大家介绍中班下学期的数学教案文章，仅供参考!中班下学期的数学教案活动目标：1、体验物体排列的规律，愿意用语言表述排列的规律，并学习根据规律进行补排。2、在游戏中引导幼儿进行补排练习，...
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![幼儿小班数学教案设计]( "幼儿小班数学教案设计")
- 幼儿小班数学教案设计一：比较大小活动目标1、按大小特征排序并进行相应的匹配。2、体验数学集体游戏的快乐.活动准备皮球大小各1个,图片,幼儿操作材料人手一份.活动过程一、引题(出示大熊和小熊)师:今天老师请来了两位客人,你们瞧!他们是谁啊?出示图片(小熊大熊)两只熊哪...
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![幼儿园大班数学教案《森林旅馆》]( "幼儿园大班数学教案《森林旅馆》")
- 在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班数学教案《森林旅馆》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右...
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![我们去购物大班数学教案]( "我们去购物大班数学教案")
- 在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的我们去购物大班数学教案，仅供参考，大家一起来看看吧。活动目标：1、练习8以内的减法算式，学习用算式记录自己购买物品的过程。2、...
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![《空间与图形》数学教案]( "《空间与图形》数学教案")
- 一、教材、学生分析教材分析“长方形、正方形和平行四边形”的教学是在学生已经初步认识了长方形、正方形的基础上进一步认识长方形和正方形的角和边的特征。而平行四边形在教材中是第一次出现只要求学生能从具体的实物和图形中识别哪个是平行四边形，对它的一些特征有个初...
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![图形的变换幼儿园大班数学教案设计]( "图形的变换幼儿园大班数学教案设计")
- 一、活动目标：l、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。2、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图形之间可以相互变化，转换，它们可以变出不同的数量的各种图形。3、培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的情趣。二、活动准备：1...
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![二年级数学教案：认识图形、统计复习]( "二年级数学教案：认识图形、统计复习")
- 认识图形、统计复习教学内容教科书第133~139页的内容及相关习题。教学目标1?掌握长方形、正方形的基本特征，能正确区分长方形、正方形和平行四边形。2?通过对具体材料的统计，让学生再次经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，体会统计的意义和作用。3?培养学生的分析能力，...
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![一年级数学教案认识图形]( "一年级数学教案认识图形")
- 教学目标1．在操作活动中，让学生认识长方形、正方形、三角形、圆，体会面在体上。2．体会长方形、正方形、三角形和圆在生活中的普遍存在。3．培养学生的动手操作、思考和探究能力，并发展学生的空间观念。教学设计(一)活动一：玩中认图形(教师在桌子上摆几个学生常见的物品，有印泥盒、...
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![关于国小六年级数学教案平面图形]( "关于国小六年级数学教案平面图形")
- 学内容：教材第94～96页三角形、四边形、圆、轴对称图形和练一练，练习十八第6～14题。教学要求：1．使学生进一步认识三角形的特征和分类，进一步认识学过的四边形的特征及其相互之间的联系，能正确地画出长方形和正方形。2．使学生进一步认识圆的特征，能正确地画圃；巩固轴对称图形的特征，能...
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![学校学前班下学期数学教案]( "学校学前班下学期数学教案")
- 学校学前班下学期数学教案教学目标1、学习1-20按群计数,两个两个数；2、建立数群概念。教学准备教师演示板一套，幼儿人手一套学具。教学过程一、活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两...
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学问谷
