![《烛之武退秦师》优秀导学案设计]( "《烛之武退秦师》优秀导学案设计")
- 在国家危难面前，你深明大义、义无反顾；在强秦面前，你不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。你不计个人得失，处处为郑国安危着想；你义无反顾，殒身不恤赴敌营。岁月给了你太多的落寞与不甘，同时也磨砺了你的沉稳与敏锐。你与秦伯的交锋，从一开始就注定了你的胜局，几十年积蓄的能量，终于在瞬间有...
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![文化在交流中传播导学案]( "文化在交流中传播导学案")
- 一、学习目标（一）知识目标1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用2、理解中外文化交流的意义（二）能力目标教育学生说明文化交流、传播的必要性，做文化传播的使者（三）情感、态度与价值观目标明确在保持自己传统文化精华的基础上，共同构筑新世纪的多元文化。二、教学重点、难点文化交...
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![六年级下册课文《画故事》导学案]( "六年级下册课文《画故事》导学案")
- 六年级下册《画故事》导学案第4课画故事第一课时教学目标：1、认知目标：了解用中国画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。2、技能目标：能在作品中表现故事情节，突出主要形象的动作与表情。3、情感目标：培养热爱祖国传统文化和艺术的情感。教学重点：了解画故事情景的基本...
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![《识字7》导学案设计]( "《识字7》导学案设计")
- 教学目标1．学会本课10个生字。2．比较礻、衤、宀、穴两组容易混淆的偏旁。3．看图熟读词语，借助插图理解词语，正确流利地熟读词串构成的韵文。教学重难点⒈认识本课生字，正确书写生字，能按字的结构把字写端正、美观。⒉能够区别形近偏旁。教学准备⒈生字卡片、礻、衤、宀、穴偏旁...
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![灿烂的宋元文化导学案]( "灿烂的宋元文化导学案")
- 一、明确目标：1、掌握北宋的史学成就：司马光和《资治通鉴》。2、掌握宋词和杰出词人的词作特点。3、了解元曲的特点，熟悉关汉卿的卓越戏剧成就。4、了解宋元绘画和书法的有关知识。学习重点：司马光和《资治通鉴》；宋词和词人的词作特点；元曲学习难点：词作特点；《资治通鉴》二、前...
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![串联和并联电路的电流学案]( "串联和并联电路的电流学案")
- 13.1科学探究：串联和并联电路的电流新课(第二课时)⒈理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支中电流间的关系。⒉学会电流表测串联电路和并联电路中电流的连接。⒊在实验探究中，培养学生提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、...
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![高二生物下册现代生物进化理论简介学案沪教版]( "高二生物下册现代生物进化理论简介学案沪教版")
- 知识精华自然选择学说中心内容自然选择主要论点过度繁殖：进化的条件生存斗争：进化的外因、动力、手段遗传变异：进化的内因、基础、（变异：不定向,为进化提供了原始的选择材料；遗传使有利变异得到积累和加强）适者生存实例达尔文对长颈鹿进化过程的解释评价贡献科学地解释了生物进...
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![导学案在数学课堂中的有效运用]( "导学案在数学课堂中的有效运用")
- 实施高效课堂教学模式，是把传统的教案改为导学案,用导学案引导学生自主学习,教师只根据内容设计问题进行有序引导学生有效地学习。让课堂活起来,学生动起来,效果好起来,学生的主体作用充分发挥出来。“导学案”的导学功能一般以问题为载体，有效地指导学生进行自主学习，达到...
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![五年级神奇的机械学科导学案]( "五年级神奇的机械学科导学案")
- 1、什么是机械新课导入：亲爱的同学们：你们好！新的学期又开始了，这一学期我们将学习“神奇的机械”“形状与结构”“它们是如何延续后代”“岩石与矿物”“人体的司令部”“交流与质疑”。这些知识。祝同学们学习愉快！设问导读：1、什么叫机械？2、判断那些物品属于机械？3、说明简单...
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![生物对环境的适应和影响的学案]( "生物对环境的适应和影响的学案")
- 学习目标1.描述生物对环境的适应和影响2.尝试收集和处理数据的多种方法知识点认真阅读教材第19页，完成学案1.在自然环境中，各种因素影响着生物的生存，生物在生存和发展的过程中不断地环境，同时，也环境。2.举例说出生物对环境的适应：例：仙人掌的针形叶是对的适应。3.现在生存的生...
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![古代科技与思想文化导学案]( "古代科技与思想文化导学案")
- 第8课古代科技与思想文化导学案②材料体现了普罗米修斯什么样的精神？（参考答案：①《被缚的普罗米修斯》；埃斯库罗斯。②不顾个人安危，坚决不屈，为人类谋幸福的无私无畏的精神。）【课堂小结】古代文字与文学简表领域地区成就地位古文字古埃及迄今所知最古老的文字楔形文字戏剧古...
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![会考复习导学案题]( "会考复习导学案题")
- 1.长度的测量（1）测量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。（2）单位：国际主单位是米（m）；其他单位有：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。1Km=1000m；1dm=0.1m；1cm=10-2m；1mm=10-3m；1μm=10-6m；1nm=10-9m（3）测量：要做到四会；会放（刻度尺与被测长度平行）；会看（视线与...
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![《饮酒》学案设计（附参考答案）]( "《饮酒》学案设计（附参考答案）")
- 【课前预习】一、解释下列词语：1.结庐：2.喧：3.君：4.心远地自偏：5.悠然：6.辨：7.忘言：8.相与还：二、说出这首诗的大意三.朗读诗歌【课堂练习】1.柳宗元《始得西山宴游记》中的“心凝形释，与万化冥合。”与陶渊明的“，”意趣相似。2.形容事物有真意妙趣，只能意会不能言传的诗句是：，。3.反...
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![七年级生物下册《4.6.2神经系统的组成(二)》导学案]( "七年级生物下册《4.6.2神经系统的组成(二)》导学案")
- 教学目标：神经元的组成和功能教学重点、难点：神经元的组成和功能导学过程：一、课前预习：1、________是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫__________。2、神经元包括细胞体和突起两部分。突起短而呈树状分支的为树突，长而分支少的为树突。3、神经元的功能：接受刺激后能产生...
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![南方经济的发展课堂学案]( "南方经济的发展课堂学案")
- 【认定目标】(请同学们认真阅读下面的学习目标，明确本节课的学习任务)1.了解我国古代人口南迁的`原因、概况及影响。2.说出东晋南朝江南经济发展的原因及表现。【课前预习】请认真阅读课本107-108页“人口南迁”一目的内容，回答下列问题：.人口南迁开始：_______末年，北方人口开...
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![人教版高中历史罗马法的起源和发展学案]( "人教版高中历史罗马法的起源和发展学案")
- 【自主认知】知能一从习惯法到成文法1．罗马习惯法的存在（时间：公元前6世纪）（1）背景：公元前____年，罗马共和国在___________上建立起来。（2）特点：当时罗马只有______，法律与习惯之间没有明显界限。（3）影响：由贵族担任的.法官，常随心所欲地解释法律，保护自己，损害_______利益。2．罗马成文法的...
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![【热门】六年级数学下册《税率》学案分析]( "【热门】六年级数学下册《税率》学案分析")
- 【教学目标】1.使学生知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，可以根据具体的税率计算税款。2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。3.感受数学知识与生活的紧密联系，激发学习兴趣。增强学生的法制意识，使学生知道每个公民都有依...
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![第9课中华文化的勃兴（二）学案]( "第9课中华文化的勃兴（二）学案")
- 达标测试一、选择题1．下列作品中，主要阐述道家学派思想的是（）a《道德经》b.《论语》c．《韩非子》d.《孙子兵法》2．“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”是下列哪位思想家的观点（）a．老子b.孔子c．墨子d.韩非3．提出“温故而知新”主张的思想家是（）a．老子b．孔子c．墨子d．荀子4．下列哪位思想家的学说后来...
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![《稻作文化的印记》导学案]( "《稻作文化的印记》导学案")
- 一、学习目标1、知识目标：初步了解湄公河平原自然环境和人文环境的基本特征2、能力目标：（1）根据资料、地图和图片，初步形成获取有用信息的能力；（2）通过对水稻生产的情况和湄公河平原人们的生活情况的分析，了解自然环境与人们生产和生活以及文化之间的密切关系；3、情感目标：能运用所...
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![串联电路和并联电路的电流学案建议]( "串联电路和并联电路的电流学案建议")
- 教学建议①时安排：2时②重点、难点：本节重点是会正确使用电流表和串、并联电路中的电流关系。本节难点是关于串、并联电路的电流特点的实验探究。③教材分析：本节主要内容有：电流及其单位、电流表的使用、串联和并联电路中电流的关系。教材从学生熟悉的水流的形成，而类比到电...
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![9以内的直加直减幼儿园大班珠心算学案设计]( "9以内的直加直减幼儿园大班珠心算学案设计")
- 一、目的：1、巩固看数拨珠2、学习9以内直加直减，并逐步过渡到心算。3、培养幼儿对珠心算的兴趣，发展幼儿的智力。二、准备：大算盘、小算盘、笔、大挂图、小白兔、大灰狼头饰、数字剥皮精灵头饰若干（与幼儿人数相等）题目，音乐等，数字展示板。三、过程：1、邀请小朋友去数字王国玩，小...
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![《做个快乐鸟》导学案及课堂反思]( "《做个快乐鸟》导学案及课堂反思")
- 活动主题：人教版品德与生活二年级上学期《做个快乐鸟》活动目标：情感与态度：通过回忆生活中的烦恼让学生知道烦恼是必不可少的，只有正确对待烦恼，变烦恼为快乐，才是好的生活态度。行为与习惯：通过开展各种体验活动，让学生尝试心理调节，在活动中培养学生自我消除烦恼和给别人带去快...
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![八年级下册梁思成的故事学案]( "八年级下册梁思成的故事学案")
- 一、自主学习1、说说你对梁思成的了解：2、给下列加着重好的`字注音：勘查（）巍峨（）黯淡（）耸立（）锈蚀（）逻辑（）轩昂（）惋惜（）壮硕（）3、解释下列词语：叹为观止：轩昂：二、合作探究速读课文，思考：1、课文记叙了梁思成哪些事迹？2、细读课文，说说这些事迹体现了梁思成怎样的精神特点？找出最能感染你语句。三、达...
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![《北京的春节》导学案设计]( "《北京的春节》导学案设计")
- 学习目标1．学会本课的生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2．有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。3．学习课文有顺序、详略得当的写法。学习重难点重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。难点：品味老舍的语言风格，学习有顺序、...
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![英语名词复习学案]( "英语名词复习学案")
- 名词复习学案一、目标：1.理解并能区分所学的'可数和不可数名词2.熟练掌握可数名词的复数形式构成及用法。3.掌握物质名词及其量的表达方式。二、名词的分类名词可以分为和，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beiing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概...
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学问谷
