大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会反思
- 时尚
- 关注:9.84K次
作为一名老师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会反思,欢迎阅读与收藏。
大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会反思1
活动策划:圣诞化妆舞会
活动目标:
1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
3、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。
活动过程:
一、引起兴趣
请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的.声音才睁开眼睛好吗?
二、幼儿观察
你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔、___你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。
三、幼儿制作,教师指导。
1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿胆和同伴交流。
四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!
教学思:
让幼儿区分中外节日的不同,从而培养幼儿的观察力,想象力,让每一位幼儿在娱乐中学习,从学习中娱乐。不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物,而是自备小礼物互送。
大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会反思2
活动目标:
1、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。
2、 喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
3、 渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
活动准备:
1、各种形状的彩色纸,橡皮筋、音乐
2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等
3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。
活动过程:
一、引起兴趣
请小朋友猜猜,今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友?请小朋友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?
二、幼儿观察
你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的`面具,想好再做。
三、幼儿制作,教师指导。
1、粘贴
2、水粉、蜡笔
3、印画
提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。助、鼓励困难的幼儿,鼓励幼儿胆和同伴交流。
四、新年舞会
请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧!
大班圣诞节美术教案圣诞化妆舞会反思3
活动目标:
1、让幼儿感受圣诞节日的气氛,激发幼儿表演的欲望。
2、增进亲子之间的感情。
活动准备:
1、请家长与幼儿一同收集有关圣诞的装饰品或资料。
2、请家长为孩子准备一份小礼物,作交换礼物之用。
3、活动当天,请家长为幼儿准备一份化妆品。
4、活动时所需要的音乐(如:圣诞歌、节奏感较强的音乐等)
活动过程:
一、在一片圣诞的音乐声中,请家长与幼儿走进会场。
二、请出舞会的主持(本班的两位小朋友),正式拉开圣诞化妆舞会的序幕。
三、在欢快的音乐声中,家长孩子化妆,并穿上自己准备展示的服装。
四、当节奏感较强的音乐响起的'时候,时装表演正式开始。幼儿逐一展示自己的服装,在场的观众跟着音乐拍手助威。
五、当轻柔的音乐响起的时候,幼儿就各自拿出自己之前准备好的小礼物,送给自己的好朋友,并跟好朋友说一些祝愿的话。
六、让孩子邀请家长一齐跳《邀请舞》,将活动的气氛推向高潮。鼓励幼儿邀请同伴或其他家长一同跳舞。
七、舞会在一片快乐的歌声和欢快的气氛中结束。
- 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://xuewengu.com/zh-sg/flxy/shishang/45lo09.html