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醫學檢驗自我鑑定15篇

醫學檢驗自我鑑定15篇

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編為大家整理的醫學檢驗自我鑑定,歡迎大家分享。

醫學檢驗自我鑑定15篇

醫學檢驗自我鑑定1

自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時快樂,還有實習醫院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作地方,心裏有許許多多不捨,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發揮自己社會價值,我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學知識,儘管有時候會認為,書本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習能力,所以,我想實習目不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會需要,通過學習保證能夠完成將來工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大落差,特別是醫學這一相對而言特殊行業,理論與實踐差距實在是太大。

因此,能夠以以這一年實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作實際需要,使得學習目性更明確,得到效果也必然更好。

記得剛剛去實習時候,只能傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,後來就基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天工作中慢慢積累知識。 在採血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲老師,在他們諄諄教導下我不斷進步,可以説這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意細節:質控管理、SOP文件製作、抽血質量、血塗片製備及染色、微生物培養及鑑定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在幫助老師做實驗同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容,還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步瞭解和認識。

在對各個科室瞭解之後我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能,在實習過程中遇到不懂東西,在通過自己查資料和諮詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分認真和仔細專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有着不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生眼睛,責任重大,我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。在實習過程中,我謹記着認真、仔細四字,對於每一個經手標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好工作習慣奠定基礎,更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻了解了認真仔細對於檢驗這份工作重要性。

在這段短暫實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間收穫將為我們今後工作和學習打下良好基礎。無法用言語簡單準確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不捨,感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科老師們對我關心和教導,我將以更積極主動工作態度,更紮實牢固操作技能,更豐富深厚理論知識,走上將來工作崗位!

醫學檢驗自我鑑定2

我於20xx年9月經過普通大學聯考考入南方醫科學,本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。

從一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基矗從理論轉為專業, 我熱愛我的專業併為之投入了巨的熱情和精力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閲讀量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位, 高要求的發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要, 才符合用人單位的`需求,才符合自身發展的要求。

在校期間,我還積極參加學院。

會等多項型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的校生活造就了我不怕苦不怕累的態度, 使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度, 積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能。

這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的校生活, 超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

醫學檢驗自我鑑定3

大學本科三年的學習,現在學業已經接近尾聲。三年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的'基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟。

醫學檢驗自我鑑定4

實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將我終生受用。

10年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗.

在臨牀實習期間,我積極向臨牀醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科.內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.

但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻. 在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。

對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的`實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

醫學檢驗自我鑑定5

選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實踐中應該能夠應付得來,但是在醫院裏實習並沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院裏,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的'浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持着這種競爭狀態,才能在社會立於不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的。

在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在醫院裏出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

醫學檢驗自我鑑定6

我於20xx年9月1日至20xx年2月25日在曲靖市第一人民醫院檢驗科進修,這半年的時間裏,我成功的完成了進修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進修的總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質量。我在這半年進修時間進修的體會和心得如下:

第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。

尤其是顯微鏡檢查技術,比如外周血細胞形態,骨髓血細胞形態,尿沉渣分析、前列腺液分析、xx分析等。其他方面技能包括細菌學菌落觀察及鑑定、免疫學手工技術、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。

第二,學到了好多獲取新知識的方法和途徑(網絡、數碼相機、圖書館、雜誌等)

看到他們比較好的書籍時我回家就到網上搜,有很多沒有花錢就搞到手了,比如《全國臨牀檢驗操作規程》(價值300多元)、細菌鑑定圖譜、細菌鑑定手冊、血液學圖譜、血液學講座等等。同時我拍攝了大量細菌菌落形態和骨髓片形態。

第三,學到了他們處理各種複雜檢驗問題的處理辦法及成功的檢驗質量管理模式。

學習他們對待工作極端負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。比如,有一個驗血型的病人,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒有結論,最後送到輸血科,採用微量離心法,也無結論。最後停發此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開始懷疑血液病,過了幾天再次採血,發現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。

第四,工作中任勞任怨,保質保量完成老師交給的任務。

不斷總結工作,高度重視實踐和理論學習,邊學習,邊總結,邊提高,解決工作中的實際問題,時時處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長補已之短。

第五,張平主任很善於管理,注重更多的細節問題,成本問題。

臨牀一旦發現問題,及時作出處理方案並作出改進辦法。張主任把試驗室佈局講給我,給我講設計思路。講處理科室問題的原則,工作中應該注意的問題。道出他多年

的管理經驗,他説檢驗科能否發展,關鍵在於四個方面,

“第一,科主任的.管理;

第二,科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平;

第三,科室人員業務培訓和進修情況;

第四,參加室內和室間質控情況”。

總之,我學到了很多從課本上學不到的知識,將來我會把這些經驗融入到我的教學中,一定能激發學生學習的興趣,取得更好的教學效果。

醫學檢驗自我鑑定7

當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國的醫藥衞生事業的發展和人類的身心健康奮鬥終生。

帶着一份希冀和一份茫然步入了區醫院檢驗科進行學習。儘管我僅在這裏度過了短短的兩個星期的時間,但也正是這短短的兩個星期使我對自己所學的專業有了更加全面的瞭解,對以後進一步的專業知識的學習奠定了更堅實的基礎,同時也為今後的就業做了良好的鋪墊。見習,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫生夢想的前期準備。

首先,醫院做了相關介紹和有關的規定,及其在院的個人形象,服務態度。在其中感受到了醫院的輝煌成就也及嚴密程度。即此,暗暗的為自己鼓勁,不求做到最好,只求做到更好。

醫學重之於細心與責任。剛開始只感覺自己很礙手礙腳,不知道能幫上什麼,但這只是在短暫的時間裏,在主任和老師的幫助下有了很大的進步。其中,明白了許多試劑試管的用途和檢驗某種成分的方法。值得慶幸的是對血液的檢驗有了更大的明知,在血液臨檢,看着自動做剖析的流式細胞儀,讓我對之後的專業知識有了提前的瞭解。而在體液臨檢,老師經常會讓我來看看樣本。而這些來自不同人的、或陽性或陰性的體液樣本才是我今後所要面對的。對於如何採集標本,採集標本的有哪些注意事項,如何收集標本,如何分離,如何進行檢測都有了大體的瞭解。之後我學習瞭如何進行靜脈採血。在靜脈採血中的一卻有哪些注意事項,如何做到快速準確的取血。以此,應做到幾點:選明顯的血管,紮帶,部位消毒,30度角進針,回血後另一頭連接試管,解帶,拔出針,用棉籤輕壓。隨之脱掉試管帽放在儀器下將會自動進行分析,最後只用打印出結果就可以了。形式雖簡單,要有效力和熟練,就必須多練,取得質量觸就成果。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態度,有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

感受這醫學的嚴密,從而陶冶自己的嚴謹。將病人的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙温暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的`決心與信心,疾病不攻自破。病人手中一張張的報告,看似簡單,其實這是經過一位位教師的質控、實驗、檢測、檢查、複核,這一步步慎重操作得出的,每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做着相同的工作,但是當不測或者特殊病症呈現時,才發現日復一日的積聚是有意義的,這就是為什麼檢驗人員不只僅請求對專業學問牢記在心,也更需求大量的實踐操作經歷。

認識到醫學學習永無止境,能夠認真學習。有同情心地體察體諒他人,有責任感:正義感及負責盡職的態度,有誠實地勇於面對及承認挫折,有虛心的態度以病人為良師,人外有人,有服務心的為人羣謀福利的奉獻精神,坦然開闊的胸襟。這樣我們才能真正做到:再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。

此次見習,固然只要短短的兩個星期,可是卻使我理解了很多關於檢驗科工作的狀況,認識了很多教師。醫學是一門典型的實踐科學,作為一名醫學生,若想要在今後的工作中取得一定的成績,就必須積極地向老師和前輩們學習,不懂就問。見習並不僅僅是跟着看看,而積極也並不是總跟在帶教老師的後面,還得主動爭取動手操作的機會,不要害怕做錯,膽怯只會令我們止步不前。

關於這個專業和本人的將來又有了一些新的認識,愈加明白了未來的目的。其實我對於專業的醫學知識還只是略懂皮毛,但是在這次見習中我最大的收穫就是對於醫院裏檢驗科的模式流程的瞭解,以及對於醫患關係及醫患之間互動的更深一步的理解。通過這次見習讓我瞭解了許多,學習了許多,一定會對我今後的學習工作起到很大的幫助。

自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在四川大學華西第四醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心裏有許許多多的不捨,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己獨立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學的知識,儘管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

記得剛剛去實習的時候,只能傻傻地高中生作文在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都幫不上,不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,後來就基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在採血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲的老師,在他們的諄諄教導下我不斷進步,可以説這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到的知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節:質控管理、SOP文件製作、抽血質量、血塗片製備及染色、微生物培養及鑑定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在幫助老師做實驗的同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容,還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。在對各個科室的瞭解之後我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能,在實習過程中遇到不懂的東西,在通過自己查資料和諮詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有着不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生的眼睛,責任重大,我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。在實習的過程中,我謹記着認真、仔細四字,對於每一個經手的標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻的瞭解了認真仔細對於檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間的收穫將為我們今後工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不捨,感謝四川大學華西第四醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導,我將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來的工作崗位!

醫學檢驗自我鑑定8

英語水平:

具有一定的英語聽説讀寫能力

計算機水平:

國家計算機一級

普通話水平:

國家二級

學習經歷:

年8月至年7月尉氏三中

年9月至年7月山東聊城職業技術學院

實習經歷:

年8月至年1月在開封市第一人民醫院檢驗科,輸血科實習

年2月至今在開封市淮河醫院檢驗科實習

興趣特長:

對專業理論知識掌握牢固並能熟練應用,對臨檢室,生化室,免疫室,細胞室等操作熟練。

擅長乒乓球,喜歡舞蹈,音樂

自我評價

極有耐心,為人誠懇,樂於助人,積極向上,有較強的團隊意識和學習能力,業務知識熟練,社會適應能力強,多才多藝

求職意向:

與檢驗相關職業

男,39歲,醫院神經內科主任,副主任醫師。19年畢業於河南醫科大學醫療系,本科畢業,學士學位。畢業後放棄留在大城市的機會,主動要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務。他曾先後到河南省人民醫院、廣州G軍區總醫院等地進修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學術活動,獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫論文十餘篇。16年來,他兢兢業業,一絲不苟,認真鑽研業務,精益求精,在神經內科疾病規範化治療的前提下,根據自己多年來的'臨牀經驗,根據病人的不同病情,採取規範化下的個體化治療,因人施治,療效顯著,給許多病人帶來了福音。

多年來,他不求當官發財,一心撲到救死扶傷的事業上,踏踏實實,默默無聞地奉獻於醫療衞生事業,對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢,治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢問病史,認真體格檢查,嚴密觀察病情變化,翻閲大量資料,制定最佳的治療方案。他常説:“人的生命是最寶貴的,是金錢買不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。

他擅長治療腦血管疾並眩暈、腦炎、癲癇等神經內科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖。現在由於人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來,痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見影,解除病痛,人們都稱他為“眩暈病剋星”。他不僅知識淵博、技術全面,而且態度和藹,説話家常。他不僅治癒了許許多多的常見病患者,而且治癒了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

他一生別無它求,只想做一個普普通通的內科醫生,他只想着在今後的日子裏為家鄉人民多治好幾個病人、多救幾條命,給他們帶來健康、帶來快樂,他就是這樣的一個人。

醫學檢驗自我鑑定9

自20xx年5月參加實習以來,一轉眼,我在xx學xxx第四醫院檢驗科十個月實習生活即將結束,回顧自己在實習階段所經歷點點滴滴,心裏面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時欣喜,第一次學會操作儀器以及立進行各種檢驗工作時快樂,還有實習醫院領導老師們無私關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動。現在,我即將要離開這個第一次工作地方,心裏有許許多多不捨,但是,離開是為了能夠在更多地方更好發揮自己社會價值,我相信這第一次實習經歷會讓我銘記一生。

在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多是希望自己在工作中積累各方面經驗,為將來自己立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有知識,增加社會實踐能力,在實踐中來檢驗自己所學知識,儘管有時候會認為,書本上知識根本用不上,但是,具備了知識也就等於具備了學習能力,所以,我想實習目不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會需要,通過學習保證能夠完成將來工作,為社會作出貢獻,然而走出學這個象牙塔步入社會,必然會有很落差,特別是醫學這一相對而言特殊行業,理論與實踐差距實在是太。

因此,能夠以以這一年實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作實際需要,使得學習目性更明確,得到效果也必然更好。

記得剛剛去實習時候,只能傻傻地站在那裏看着老師忙來忙去,連個忙都不上,不過在老師教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程,後來就基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天工作中慢慢積累知識。在採血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室輪轉實習過程中,遇到了很多和藹和嚴厲老師,在他們諄諄教導下我不斷進步,可以説這次實習把原來課本上很多知識都運用到了實際操作中,但也學到了很多書本上學不到知識,同時也加深了在在實際工作中需要注意細節:質控管理、SOP文件製作、抽血質量、血塗片製備及染色、微生物培養及鑑定、ELISA加樣、各種全自動儀器操作等等。在助老師做實驗同時,老師也會給我們講解知識點,在學習到新知識同時也鞏固了原來學過內容,還有老師會抽空給我們講解各種儀器工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步瞭解和認識。

在對各個科室瞭解之後我們進一步強化、熟練各個科室所學習技能,在實習過程中遇到不懂東西,在通過自己查資料和諮詢老師都迎刃而解。

檢驗是一門需要十分認真和仔細專業,儘管在未進入醫院之前也有所瞭解,但是真正進入科室後,感觸又更深了。相對於醫院其它科室而言,檢驗科不是一個科室,但它有着不可或缺作用,檢驗科工作人員就像是臨牀醫生眼睛,責任重,我們所得到每一個結果都與病人能否得到及時治療息息相關。在實習過程中,我謹記着認真、仔細四字,對於每一個經手標本都做到了按照規定流程細緻處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養成良好工作習慣奠定基礎,更是對病人負責。因為有了這一年檢驗科實習經驗,我們才更全面而深刻了解了認真仔細對於檢驗這份工作重要性。

在這段短暫實習時間裏,我獲益匪淺,實習期間收穫將為我們今後工作和學習打下良好基礎。無法用言語簡單準確和清晰地概括我此刻感受,有感激,也有不捨,感謝xx學xxx醫院領導以及檢驗科老師們對我關心和教導,我將以更積極主動工作態度,更紮實牢固操作技能,更豐富深厚理論知識,走上將來工作崗位!

醫學檢驗自我鑑定10

一不小心,四年就過去了,再這四年裏我過的很充實,很滿足。再次我對自己的`鑑定如下:個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不...

醫學檢驗自我鑑定11

實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,邁向臨牀的第一步,在實習期間我受益匪淺,並將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現進行自我鑑定.

10年6月份我到永煤集團總醫院實習,按醫院和學校的要求,我分別到了外(腦、普、骨)科、內(神經、心血管、消化)科、輔助(心電圖、x線)科室......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經驗. 在臨牀實習期間,我積極向臨牀醫生學習,經過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫療文件的書寫,還掌握了清創縫合,無菌術等操作方法,我對內科,外科.內科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診治和治療,對一些常見病.多發病的特點,診斷.鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不瞭解,所以我更加知道自己肩責任,還要在以後的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫學事業做出突出的貢獻. 在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。

醫學5年,塑造了一個健康,充滿自信的`我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求.

醫學檢驗自我鑑定12

本人xxx,xxx年7月畢業於濟寧醫學院臨牀醫學專業,至今工作於張店區中醫院,現在內一科任職住院醫師,於20__年7月至今在我院工作一年多;在工作過程中,全心全意為病人服務的思想,待病人勝親人,始終堅持以病人為中心,在院領導、科主任、多位上級醫師的指導下,我努力工作、學習,將書本理論與臨牀實踐相結合,努力鑽研外科專業知識體系,在實踐過程中我取得了不少成績,同時也逐漸認識到臨牀工作的複雜性、多樣性,瞭解到了一些內科疾病的診療新進展。

學習生活上,完成了學生角色的轉變,完全進入工作狀態,努力開展工作。由於進入了一個完全陌生的工作環境和生活狀態,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作。但是醫院裏寬鬆融洽的工作氛圍、良好的醫療環境及學習發展機遇以及在各級領導、同事的關心和幫助下,讓我很快完成了從醫學生到醫生的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對於領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。20__醫生試用期自我評價20__醫生試用期自我評價。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負領導們的期望。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的.一年。我也深知,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想政治、業務知識方面的學習,認真鑑定經驗教訓,克服不足,在各級領導和同事的幫助下,通過不懈地努力,加強我的自身能力。更好的為人民服務。

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醫學檢驗自我鑑定13

光陰似箭,時間如梭,三週的時間確實太過短暫,剛熟悉了生化組的工作,就面臨輪轉其他專業組,心裏全是不捨,這兩天真希望時間的腳步能停留下來,能讓我對生化組多留下一些記憶。很喜歡生化組融洽的氣氛,很留戀老師們爽朗的笑聲,很珍惜在生化組難忘的日子,因為珍惜,祈求時間停留;因為珍惜,只想再多爭取做些工作。在生化組實習的這段日子裏,每一位老師都教會了我很多,我也領悟了很多,現在唯一遺憾就是時間太短,很多東西都只能淺嘗輒止,缺乏更深入的'體會。

生化組的實習的工作在其他同學看來既簡單又無趣,而對我來説則是既熟悉而又陌生,以前最喜歡的課程就是臨牀生化,因為興趣加上自己的努力,臨牀生化的理論知識我還是學的比較紮實,所以一直認為生化組的實習應該會比較得心應手,但在實習的過程中我還是發現紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,深深的感覺到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,自己的實際動手能力與工作的要求的還有一定的差距,健康所繫,性命所託,生化組的工作作遠比想象中的要細緻嚴謹得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。

醫學檢驗自我鑑定14

我於xx年9月經過普通大學聯考考入南方醫科大學(原第一軍醫大學),本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。認真的學習態度和對本專業的濃厚的興趣,讓我在各方面都表現出色。

從大一開始,我就特別注重在認真學習好理論課的同時,努力培養自身的綜合素質,為學好專業課打下了良好的基矗從理論轉為專業, 我熱愛我的`專業併為之投入了巨大的熱情和精力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。通過閲讀大量的課外相關書籍來充實自己的專業知識。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位, 高要求的發展,並熟練掌握專業知識的人才,才符合社會發展的需要, 才符合用人單位的需求,才符合自身發展的要求。

在校期間,我還積極參加學院。 大學生運動會等多項大型活動,培養了我的交際能力,使我懂得了如何與人和睦相處。多年的軍校生活造就了我不怕苦不怕累的態度, 使我處事更務實、更有責任感。實習期間我嚴格遵守醫院的各項制度, 積累了豐富的工作經驗,和完善的專業技能。 這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,嚴謹的軍校生活, 超強的團體協作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務。

願貴醫院給我一次嘗試施展自己潛能的機會,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

醫學檢驗自我鑑定15

學醫三年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的.,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想...

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